高三语文正确使用成语ppt课件
高中语文正确使用词语—成语
正确使用词语——成语
成语运用题在高考中属必考题。考查成语一般采用选择辨析题型,要求直接辨析成语在句中运用恰当与否,没有提供可作比较的两者。这就对考生了解成语词义,掌握辨析方法,理解和把握语境的要求更高。解题难度加大了,更有利于检测考生灵活运用成语的能力。
一、知识准备
1、什么是成语?
成语是指语言中经过长期使用、锤炼而成的固定短语(词组),它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。
2、成语的来源:
①古代寓言 例、守株待兔 揠苗助长
②历史故事 例、破釜沉舟 乐不思蜀
③诗文语句 例、老骥伏枥 万马齐喑
④口头俗语 例、一言为定 三教九流
3、成语的特点:
①意义的整体性。成语的词义往往超出字面,不能望文生义。
例、水落石出 三头六臂 泥牛入海
②结构的凝固性。一般不能变动词序或更换其中的成分。
例、“千方百计”不能作“百计千方”;“铜墙铁壁”不能作“钢墙铁壁”。
③色彩的文言性。保留了文言词和文言语的格式
例、草菅人命(草菅,意动用法);富国强兵(富、强,使动用法)。
④感情的褒贬性。含有褒贬色彩
例、无所不至(贬) 无微不至(褒)
⑤结构的丰富性。
例、(1)联合式 披坚执锐 苦尽甘来 失之东隅,收之桑榆
(2)承接式 见异思迁 先斩后奏 皮之不存,毛将焉附
(3)主谓式 胸有成竹 杞人忧天 叶公好龙 毛遂自荐
(4)动宾式 不见经传 莫名其妙 如数家珍 如丧考妣
(5)动补式 退避三舍 逍遥法外 荒谬绝伦 轻如鸿毛
(6)动宾补式 问道于盲 贻笑大方 拒人千里 入木三分
(7)因果式 水滴石穿 绳锯木断 差之毫厘,谬以千里
(8)连动式 画蛇添足 抱薪救火 亡羊补牢 指桑骂槐
(9)目的式 削足适履 守株待兔 杀一儆百 越俎代庖
2022届高三语文二轮复习极限突破:专题四 2.正确使用词语(包括熟语)
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【专题四】2.正确使用词语(包括熟语)
【考纲解读】
2011年“考试大纲”要求:正确使用词语(包括熟语),能力等级为D,表达应用。
熟语是固定词组的总和,它包括成语、谚语、俗语、格言、歇后语和惯用语。从近几年各地考题来看,对熟语的考查,除了那些实用性强、流传性广的惯用语、歇后语、俗语外,重点还是常见成语的使用,难点在误解词义的成语和容易误解色彩与适用范围的成语等。
高考熟语(包括成语)考查的题型一般是判断句子中加点熟语运用的正确与否。正确使用熟语意味能准确理解熟语的本义、引申义、比喻义,并能恰当运用。试题往往将正误选项杂陈,这就需要具备结合特定语境辨析熟语的能力。
【高考体验】
1.(2011年陕西卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。
C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。
解析:A项,“步履维艰”指行走困难行动不方便。B项,“尘埃落定”,一指尘埃虽然在空中飘浮,最终要落到地面。又比喻事情经过许多变化,终于有了结果;或经过一阵混乱后将结果确定下来。 C项,“妙手偶得”,技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。D项,“指日可待”,为期不远,不久就可以实现。通常用来指期待实现的事。对象不当。
正确使用词语高三集体备课张丽洁1
正确使用词语
教学目标:
让学生掌握高考成语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用。
教学重点:
① 解易设误的成语的几种类型 ;
② 辨析容易混淆的成语;
③有的放矢,加强积累
【考纲内容】正确使用词语,能力层级:D级(表达运用)
【考纲阐释】 词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上,它包括词语包括熟语的“判定”与“辨别”。特别是“近义词辨析“虚词辨析”“熟语(成语)的辨析”等,以近义词辨析为重中之重。命题形式有:选择判断题;填空选择题;主观改错题,主观简答试题。特别是将实词与虚词.成语相互整合考查是一个明显趋势,应引起高度重视。排除法及创设情景是两种基本方法。高考语文试题词语部分,往往实词.虚词.成语各设一道题,足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语)的使用。从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”,要求较高。实词的考查重点是辨析和使用近义词。高考考查的近义实词主要有两种类型:一种是同音近义词。如“熟悉”和“熟习”,“审定”和“审订”等。另一种是双音近义词,如“妨碍”和“妨害”,“干涉”和“干预”等。从近五年高考命题趋向看,近义词的辨析和使用是一个着重点。有些近义词之间的差别相当细微,这就需要具备相应的辨析能力。考查的近义词大多以动词为主,也有名词性近义词,如“发源地”与“发祥地”的区别。
一、知识准备
1.了解成语的有关知识
(1)成语的语法结构关系
①并列式:披坚执锐 防微杜渐 ②承接式:先斩后奏 见异思迁
③目的式:削足适履 越祖代扈 ④因果式:水滴石穿 水落石出
⑤主谓式:杞人忧天 夜郎自大 ⑥动宾式:不见经传 拒人千里
⑦动补式:退避三舍 无动于衷 ⑧连动式:画蛇添足 刻舟求剑
⑨兼语式:请君人瓮 引狼人室 ⑩偏正式:衣冠禽兽 扶摇直上
(2)成语的感情色彩
①褒义:风起云涌 殚精竭虑 ②贬义:处心积虑 满城风雨 ③中性:今非昔比 风雨交加
高三新课标地区语文专题预测正确使用成语(熟语)
正确使用成语(熟语)
一、考点介绍
《考试大纲》要求:正确使用词语(包括熟语),能力等级为D。熟语是固定词组的总和,它包括成语、谚语、俗语、格言、歇后语和惯用语。显然,对熟语的考查是引导中学生走向生活的一条重要途径。从近几年各地考题来看,对熟语的考查,除了那些实用性强、流传性广的惯用语、歇后语、俗语外,重点还是常见成语的使用,难点在误解词义的成语和容易误解色彩与适用范围的成语等。对这一考点的复习,要注意以下几点:一、逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;二、注意成语潜在的感情色彩;三、要注意成语的使用范围和搭配对象;四、弄清所用的成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
二、名校试题
1.(安徽省皖南八校2008届高三年级第一次联考试题,语文,2)下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是( )
A.从当前来看,入世对中国教育的影响更多地表现为波澜不惊的悄然变革,无视或忽略不计显然会贻误发展机遇,明智的做法应该是未雨绸缪。
B.经过这么长时间的宣传,老百姓对成龙和李连杰主演的电影《功夫之王》早已耳熟能详了。昨天,这部众人期盼已久的电影终于和大家见面了。
C.原本想在上海滩遏止住连败的颓势,但积重难返的防守问题又让自己和伤口被撒了把盐——三连败,这就是力帆昨天下午在上海浦东体育场的遭遇。
D.德国近三年来失业率持续走高,10月份失业人数猛增,比上月增加2.2万人;政府劳动就业和社会保障部门面对方兴未艾的失业势头也束手无策。
2.(山东省青岛市2008年高考一模试题,语文,4)下列句子中,加点成语使用恰当的一句是( )
A.由于竞争激烈,一些公司出现了优秀员工跳槽的现象,这对那些人力资源本不丰厚的公司来说,无异于釜底抽薪,必将影响到公司的发展。
B.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如的,如行云般随意舒卷。
C.社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑,义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路,他们最终将会受到法律的制裁。
2021-2021年高考语文一轮复习专题14正确使用词语包括熟语测含解
2021-2021年高考语文一轮复习专题14正确使用词语包括熟语测含解
2021-2021年高考语文一轮复习专题14正确使用词语包括熟语测含
解析
班级 学号 得分
1.(17届湖南省岳阳市高三第二次模拟阅)下列各句加点的成语,全都使用正确的一项是
( )(3分)
①从产业互补到创新辐射,长株潭三地的同城化升级步伐不断加快,“超级城市”呼之..欲出。 ..
②“只买对的,不买贵的”,火箭老总莫雷将湖人头号得分手路易斯-威廉姆斯抢到手,为虎傅翼,使火箭距离锁定季后赛席位,只有一步之遥了。 ....
③作为曾经的样本,港台近些年在发展上却乏善可陈。发展不足带来的落差感,让港台....青年焦虑迷茫,甚至陷入“大陆越发展,自己越害怕”的魔咒当中。
④针对天津财经大学教授丛屹的《房产税:“朝三暮四”故事现代版》,众多论者以为,简单地将房价过高归咎于政府土地价格过高及住房建筑用地过少,非持平之论。 ....
⑤两会期间,不少代表指出,领导干部必须站位要高,具备整体观念和全局意识,才能判断合理,决策准确,如果片面地看待问题,目无全牛,注定是不能成为好领导的。 ....
⑥娱乐圈近段时期风波不断,“出轨门”“离婚门”等还没消停,郭德纲这对师徒反目成仇的闹剧又粉墨登场了。 ....
A.②③⑤B.①③④C.②④⑤D.①④⑥ 【答案】B
⑥粉墨登场,用粉墨化妆,登台演戏。今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台。(大多含贬义)
但也可以指单纯的登台表演(表中性)。此处用错对象。
2.(17届河南省南阳信阳等六市高三第二次联考)下列各句中加点成语的使用,全都正确 的一项是( )(3分)
①我们耳濡目染了许多人为的污染现象,深感每个社会成员具备相应的环保知识之必....要,所以建设生态宜居城市,环保问题躲不开、绕不过。
高三语文寒假作业专题03正确使用词语(包括熟语)(学)
1
高三语文寒假作业 专题03 正确使用词语(包括熟语)(学)
一、重点概述
词语是每年高考必考的题,词语是构成句子的材料,运用词语的情况能较好地反映语言运用能力的高低。正确使用词语,是运用语言的基本功,有正确理解和正确使用两个层面,即理解词语在具体语境中的意义,根据语境正确使用词语。高考考查的重点是近义词、成语意义的把握。
例如2012年江西卷:下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是
A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!
C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡响了。
D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
【答案】B
【分析】A.如数家珍:数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝,言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点,比喻对所讲的事情非常熟悉;B.不刊之论,指不可磨灭和不可改动的言论;C.不同凡响,凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常,多指文艺作品;D.茹毛饮血,茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。,比喻处在未开化壮态。
【基本题型】
1.词语(包括成语)使用是否正确的判断
2.判断成语使用是否正确
3.辨析近义词的使用
二、方法指津
〈一〉辨析同义词、近义词
1从相异的语素上分析 废除:废止不用 破除:打破,揭穿 解除:去掉,消除
2从词义轻重程度上分析 轻视 蔑视 鄙视;错误 失误;批评 批判
3从感情色彩上分析 鼓舞(褒义) 鼓动(中性) 煽动(贬义) 团结 结合 勾结 爱护 保护 庇护
4从词义指称的事物范围大小分析 边界 边境 边疆;局面 场面;事情 事故
精品复习系列:语文一轮复习资料(共45套) 正确使用虚词
高三语文复习讲座
正确使用虚词
高考“语言知识和语言表达”中“正确使用词语”是一个很重要的考点,不仅因为这一考点涉及虚词、实词,和成语的运用三项,题量较大,而且在辨析并修改病句、语言表达和写作等项都会牵涉到词语运用,所以在“正确使用词语”的各讲中,都要稍稍展开一点,说一点相关的道理。本讲先说“词语的积累”。
词语是语言表达的备用单位。汉语以词汇量丰富而著称于世。只有拥有丰富的词汇,才能在表达中选择最恰当的词语,准确、鲜明、生动地表达所要表达的内容、思想感情等。因此要注重积累词语。
积累词语首先要善听。善听就是在日常生活中善于听别人谈话,听录音广播,听电视中的语言,从中吸收那些生动活泼、富有表现力的词语,用来充实自己的词汇库。
其次要善读。善读就是要尽可能多地阅读一些古今中外的优秀作品,那是语言大师的精心制作,其中不仅有丰富的词语可供学习、积累,而且能为我提供适合语境选用词语的范例,是我们学习语言的好老师。此外可以多读一些近期的报刊,了解一些随社会发展出现的新词语和新用法。高三学生手中都有《语文读本》。这一套读本中有大量优秀的我们未读过的作品,而且多数作品前都规定:“掌握下列词语”。即使只把这儿“读本”中规定的几百个词语掌握起来,也是一个了不起的成绩。
再次要善看。一般同学手中都有一本小型汉成语词典。它本来是供我们查找的。换个角度说,为了积累词语,我们可以看其中的“条目索引”,每天看10条,已掌握的就放过去,掌握不好的(使用频率低的除外),再翻看一下正文。这样日积月累,我们的成语拥有量也会大大地丰富起来。
此外,还要善于扩展。扩展,是听、读、看以外的功夫,就是由此及彼,从一个词语扩大到许多相关的词语,尽量扩大积累的范围。你可以这样来扩展。
一是词义联想。就是从某个词语的相同或相反的意义上联想。譬如“看”,可以联想到:瞧、望、睹、观、瞅;可以联想到察、盯、注视、凝视、审视、端详、目不转睛;可以联想到瞟、瞥、瞄、扫视;可以联想到窥、窥视、窥探、偷看等。譬如赢利,可能联想到盈利、营利、亏本、折本等。
【高三语文】2021届新高考语文语言文字运用专项训练(1)正确使用成语(包括熟语)(一)
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金戈铁骑 2021届新高考语文一轮复习语言文字运用专项训练(1)
正确使用成语(包括熟语)(一)
1.下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )
①今年,公司加大公益广告创新力度,制作出一批画面清新、意味深长的精品,有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。
②正在悠闲散步的外科主任王教授,突然接到护士电话说有个病人情况危急,他立刻安步当车向医院跑去。
③这点困难算什么!只要我们大家能够齐心协力,三人成虎,就一定能克服眼前困难。
④鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他高超的写作艺术,更得力于他对国民劣根性的深刻体会。
⑤一个人说话要算话,不能出尔反尔。当今社会,无论你做人或做事,从事什么行业,都要做到一言九鼎。
⑥此次比赛,我们在战术上出现了一些失误,尽管打得很努力,可最终还是不孚众望,没能取得最后的胜利。
A.②④⑥ B.②③⑤ C.③⑤⑥ D.①③⑤
2.下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )。
①《洛迪和约》使意大利半岛享受了半个世纪的珍贵和平。城邦间的大规模冲突停止,较量从刀光剑影的战场转向外交、庆典和赞助文化艺术。
2023届高考语文复习:成语、熟语复习+教案教学设计
2023高三语文成语熟语复习教案
复习目标
1、能够辨析成语错用的主要类型。
2、掌握辨析成语的几个主要方法。
考点说明
1、正确理解词语(包括成语)在具体语境中的意义,并正确使用。
2、能力层级为D级(应用)。
复习重点
1、理解容易望文生义的成语
2、辨析容易混淆的成语
一、题型设误类型
纵观成语题的题型特点,审视其命题规律,我们发现,该类题的设误类型主要有以下几种。
1、曲解词语,望文生义
高考中有一些大家不常见的成语,命题者设题时常常利用我们不理解成语的含义,在设题时望文生义,故意曲解词义。
这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
"万人空巷"是指很多人都出来了,挤在一起;此处望文生义,用于在家看电视节目不恰当。
很多的时候,成语字面的意思与它本来的意思是大不相同的。如果按字面的意思来理解就会出错,高考考过的类似的成语还有:“火中取栗”、“炙手可热”、“首当其冲”、“指手画脚”等。
2、张冠李戴,用错对象
有些成语只适用于描述特定的人或事,有特定的“方向性”,命题者常常故意偷梁换柱,张冠李戴,把使用的对象、特定的“方向性”有意弄错。如果不了解它特定的适用对象,特定的“方向性”,就会出现毛病。
巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士”,但9.11事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。凤毛麟角比喻稀少而可贵的人或事物,这里指旅游的人,用错对象。
高考考过的成语还有:“洗心革面”、 “车水马龙”等。
其他类似的还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的;“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的;“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的;“浩如烟海”是“形容文献、资料非常丰富”。“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的。“崭露头角”多指青少年,“功高不赏”一般用于对别人的评价。
3、混淆情感,褒贬不分。
成语的感彩可谓褒贬分明,如“无微不至”与“无所不至”,仅一字之差,感彩却截然不同,因此,我们在运用时,要因目的、场合、对象的不同而异,用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。否则,成语运用就不恰当了。命题者却故意贬词褒用,或褒词贬用。
高三语文一轮复习 正确使用熟语成语教案
芯衣州星海市涌泉学校正确使用熟语成语
一、典型题型
1、以下各句中加点的成语使用不恰当的一句是〔D〕
A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手缺乏,因此执法时往往捉襟见肘。
B.今年头场雪后城主干道上都没有发生车辆拥堵现象,再这种秩序井然的背后,包含着交通部门末雨绸缪的辛劳。
C.一项社会调查显示假设丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自渐形秽,甚至无端地对自己进展心理折磨。
D.老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。
解析D.“如数家珍〞像是数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或者者表达的故事非悉;文中不合语境,老王家的老旧钟表是作为老王的“宝贝〞来看等待的,本来就是“家珍〞,用“如〞不对。
2、A方案
二、知识点剖析
成语因其言简意赅,运用频繁,而倍受高考命题者的青睐。正确使用成语成为每年高考的必考内容之一。考察的内容以常见成语为主,侧重考察容易用错的成语。考察的角度有近义成语的辨析,有使用对象、范围、语境的判断,词义准确性的考察,词义感情色彩的分辨等。 三、正确使用成语
成语辨析题作为高考的保存题型,对检测考生语言实际运用才能非常有效,要解答这类题,必须在正确理解成语的根底上结合语境去辨析。
1、要注意成语中有两个以上含义的现象〔理解意义〕
成语是在长期的语言理论中逐步形成的,是一种定型定义的固定短语,具有含义上的整体性和在构造上的固定性两大特点。
高山流水:
释义:比喻知己或者者知音。也比喻乐曲高妙。
典故:列子·汤问:“伯牙鼓琴,志在登高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮假设泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮假设江河。’〞
例如:孔圣人尚学琴于师襄,一操便知其为文王。~,得遇知音。〔红楼梦第八十六回〕
稳扎稳打
释义:稳当而有把握地打击敌人。比喻有把握、有步骤地工作。
例如:做这些工作,你必须~,一步一步地去完成。
