文学作品的解读与方法一-精选文档
文学作品解读
文学作品解读文学作品是人们用文字表达思想、感情和审美意境的艺术创作，是文化传承和精神交流的一种形式。
在文学作品中，不仅仅是一个故事，更蕴含着作者对人生、社会、历史等问题的思考和阐释。
本文将以解读文学作品为主题，探讨文学作品解读的方法和意义，以期帮助读者更好地欣赏和理解文学作品。
一、文学作品解读的方法1.1 文本分析法文本分析法是一种通过对文学作品本身的解析，探究作品内部结构和语言表达形式等来理解作品的方法。
通过词语、句子、段落等级联的研究，读者可以从作品中发现隐含的主题、意象、象征等，深度解读作品内在的寓意与哲理。
1.2 历史背景分析法文学作品是时代的产物，它与历史背景、社会环境密切相关。
通过研究文学作品所处的历史时期，了解当时的社会、文化和政治背景，读者可以更好地理解作者所要表达的思想和感情，从而达到更深层次的解读。
1.3 人物分析法人物是文学作品中的重要元素，通过分析人物的形象、性格、言行举止以及与其他人物的关系等，读者可以揭示作者塑造人物的目的和意图，从而探索作品的主题和观点。
1.4 符号解读法符号在文学作品中起着重要的作用，通过分析作品中出现的符号，如颜色、动植物、物品等，读者可以解读出作者所隐喻的意义，深入思考作品的象征和暗示。
二、文学作品解读的意义2.1 丰富个人思想通过解读文学作品，读者可以接触到各种不同的思想和观点，拓宽自己的思维领域。
对于文学作品中的哲理和主题的思考，可以使个人的思想更加深入、成熟，有助于培养一种审美的观点，提升个人的人文修养。
2.2 沟通与交流文学作品是一种跨时空的交流方式，通过对文学作品的解读，读者可以与作者进行一种心灵的沟通。
通过共同认识和理解作品，读者与作者之间建立起一种精神的共鸣，促进了人与人之间的交流与理解。
2.3 培养审美情趣文学作品是艺术的载体，通过解读文学作品，读者可以感受到文字的美感和艺术的魅力，提升自己的审美情趣。
文学作品中丰富的语言艺术和形式美，使读者对美的追求和赏析能力得到了培养和提升。
文学作品解读方法总结
文学作品解读方法总结文学作品是人类创造的一种艺术形式，通过文字表达思想、情感和观点。
解读文学作品可以帮助读者深入理解作品内涵，感受作者的用心与艺术魅力。
本文将总结几种常见的文学作品解读方法，以帮助读者更好地赏析文学作品。
一、历史背景解读法历史背景解读法通过分析作品所处的时代背景、社会环境、文化背景等来解读作品的意义。
例如，当我们阅读刘慈欣的科幻小说《三体》，可以通过了解中国文化大革命时期的历史背景，理解小说中对权力、信仰和个体命运的探讨。
二、生平经历解读法生平经历解读法主要关注作家的个人经历和心理状态对作品的影响。
作家的成长环境、遭遇的困境以及内心的思考都会反映在作品中。
例如，读《红楼梦》时，了解曹雪芹的家族经历、人生阅历和对官场的失望，能更深刻地理解小说中对封建礼教和家族命运的探讨。
三、文学风格解读法文学风格解读法注重分析作品的语言表达、修辞手法、叙述结构等方面。
例如，读到席慕蓉的诗歌，我们可以欣赏他独特细腻的语言表达方式，以及诗歌结构上的美感。
四、象征符号解读法象征符号解读法通过分析作品中的象征符号来解读作品的内涵。
作品中的某些物象、动作或情节往往代表着多重意义。
例如，读到狄更斯的小说《双城记》，我们可以将作者所描绘的城市和人物比喻为社会的象征，进一步理解小说中对社会阶级和复仇的探讨。
五、心理学解读法心理学解读法通过应用心理学理论来解读作品中的人物形象和情感描写，以及作品中暗示的心理状态。
例如，读莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》，我们可以运用心理学的角度来分析哈姆雷特的矛盾心理和疯狂行为，以及作品中对复仇、疯狂与真理的思考。
综上所述，解读文学作品需要多角度的思考和分析。
历史背景、作者的生平经历、文学风格、象征符号以及心理学都可以成为解读的参考角度。
当我们阅读文学作品时，可以根据作品的特点选择合适的解读方法，以便更好地理解作品的内涵和意义。
通过不断的思考和阅读，我们可以享受到文学作品带来的美妙体验，并深入挖掘其中蕴含的智慧和人生哲理。
文学作品的文本解读与分析
文学作品的文本解读与分析文学作品一直以来都是人们热衷的话题之一。
文学作品不仅仅是一个故事的展示，还蕴含着丰富的思想和情感，深深地打动着读者的心灵。
因此，对于文学作品进行文本的解读与分析是一项重要的研究任务。
本文将探讨文学作品的文本解读与分析的方法和意义。
一、文本解读的方法文本解读旨在深入理解作者所要表达的主题、情感和意图。
以下是一些常用的文本解读方法：1. 阅读与归纳：通过认真阅读文学作品，抓住关键词和表达方式，归纳出作者的观点和思考。
2. 文本分析：对文学作品的文字、句法和结构进行深入分析，探究作者的语言艺术手法和修辞手段。
3. 背景研究：了解作者的生平背景、时代背景和文化背景，对文学作品做出更全面的理解。
4. 比较研究：将文学作品与其他相关作品进行比较，寻找相似之处和不同之处，进一步揭示作者的独特之处。
二、文本分析的步骤文本分析是一种系统性的研究方法，能够揭示文学作品的内涵和意义。
以下是文本分析的一般步骤：1. 选取关键段落：首先，在文学作品中选择关键的段落，这些段落通常是作者的重点表达部分。
2. 解读关键词：仔细解读选定段落中的关键词，分析其隐含的含义和象征意义。
3. 分析修辞手法：观察作者在选定段落中使用的修辞手法，如比喻、拟人等，分析其目的和效果。
4. 分析句法结构：研究段落的句法结构，包括句子长度、断句位置等，揭示作者句法结构运用的技巧。
5. 分析角色与情节：分析文学作品中的角色和情节，揭示人物之间的关系和故事的发展脉络。
6. 总结主题和意义：根据以上分析结果，总结出文学作品的主题和意义，深刻理解作者所要传达的信息。
三、文本解读与分析的意义文学作品的文本解读与分析对于读者和研究者来说具有重要的意义。
1. 深化理解：通过文本解读与分析，读者可以深入理解文学作品背后的思想和情感，更加全面地理解作品的内涵。
2. 探究艺术手法：文本解读与分析可以揭示作者的语言艺术手法和修辞手段，帮助读者更好地欣赏和理解文学作品的美感。
如何理解和分析文学作品
如何理解和分析文学作品文学作品作为一种艺术形式，常常给人以深远的思考和感悟。
然而，对于普通读者来说，理解和分析文学作品可能并不那么容易。
本文将探讨如何理解和分析文学作品的一些方法和技巧，帮助读者更好地欣赏和解读文学作品。
一、理解文学作品的主题与情感在理解和分析文学作品之前，首先需要抓住作品的主题和情感。
主题可以理解为作品所要表达的核心思想或观点，而情感则是作品中所呈现的情感色彩或情绪。
通常，作品的标题能够给我们一些线索，但更重要的是通过阅读全文来把握。
我们可以从重复出现的词语、事物、情节等方面入手，进行分析和总结。
二、分析文学作品的结构与组织文学作品的结构与组织是作品艺术性的体现，也是读者理解作品的重要依据。
通常，文学作品会按照时间、空间、思维等方面进行组织，例如先后顺序、倒叙、回想等。
读者可以通过分析文学作品的结构与组织方式，加深对作品内涵和意义的把握。
三、解读文学作品的语言与修辞手法语言是文学作品的载体，修辞手法则是其表达方式。
理解和分析文学作品的语言与修辞手法，可以帮助读者揭示作品的深层意义和美感。
例如，作品中使用的比喻、拟人、夸张、对仗等修辞手法，可以为作品赋予更多的意象和情感。
通过分析这些细节，可以更好地理解和解读文学作品。
四、考察文学作品的文化背景与时代背景文学作品往往是时代的反映，也承载着特定的文化背景。
在理解和分析文学作品时，了解作品所处的时代背景和文化背景是非常重要的。
例如，对于古代文学作品，要了解当时的传统价值观念、社会制度、宗教信仰等，有助于深入理解作品的内涵和意义。
五、对比文学作品与作者的其他作品在分析和解读文学作品时，与作者的其他作品进行对比也是一种有益的方法。
通过对比，可以发现作品之间的共通之处和变化之处，进一步理解作品的创作动机和发展轨迹。
同时，也可以更好地把握作品所反映的主题和情感。
综上所述，理解和分析文学作品需要运用多种方法和技巧，从主题与情感、结构与组织、语言与修辞手法、文化与时代背景等多个角度进行分析。
文学作品的解读与分析方法
文学作品的解读与分析方法在文学研究中，解读和分析文学作品是非常重要的环节。
通过深入理解作品的内涵和艺术表达方式，我们可以更好地欣赏和评价文学作品。
本文将探讨一些常用的文学作品解读和分析方法，希望能够对读者提供一些参考。
I. 作家背景分析在解读和分析文学作品之前，了解作家的背景和生平经历对于理解其作品是有助益的。
作家的个人经历、社会背景、文化背景以及时代背景都会对其作品的创作和主题产生影响。
我们可以通过研究作家的自传、相关的传记材料以及历史文献等来获取相关信息。
II. 文本分析文本分析是解读文学作品的核心环节。
它包括对作品的结构、主题、情节、人物等方面进行深入的剖析。
以下是一些常用的文本分析方法。
1. 结构分析作品的结构对于理解作品的整体连贯性和艺术形式至关重要。
我们可以通过分析作品的章节划分、故事线索的安排、时间和空间的安排等来揭示作品的结构特点。
同时，我们还可以探究作品中的转折点、高潮部分和叙事手法等，以更好地理解作品的结构。
2. 主题分析主题是文学作品表达的核心思想或观点。
通过分析作品中的对话、象征、隐喻、重复等元素，我们可以理解作品所要传达的主题。
此外，我们还可以通过比较作品与其他文学作品或时代背景的联系，深入挖掘作品中的深层主题。
3. 人物分析人物是文学作品的灵魂，通过分析人物的形象、言行举止以及与其他人物的互动，我们可以理解作品中的人物关系、性格特点以及作品所要传达的观点。
同时，还可以通过人物的发展和变化来揭示作品的主题和情节的发展。
4. 语言和文体分析文学作品的语言和文体也具有重要意义。
我们可以通过分析作品的语言风格、修辞手法以及句法结构等，揭示作品的艺术特点和风格。
同时，还可以探索作品所使用的具体文体（如小说、诗歌、戏剧等），以更好地理解作品的表达方式和表现手法。
III. 文学理论应用在解读和分析文学作品时，我们还可以借助一些文学理论来提供更深入的解读。
以下是一些常用的文学理论。
1. 结构主义理论结构主义理论强调作品的内在结构和符号系统。
文学作品的解读与欣赏
文学作品的解读与欣赏文学作品是人类创作的艺术表达形式之一，通过文字和语言传达情感、思想和意义。
对于读者来说，解读和欣赏文学作品是一种沉浸其中、体验作者情感与理念的过程。
本文将从不同角度探讨文学作品的解读与欣赏。
一、文学作品解读的方法和技巧1. 阅读理解：文学作品的解读首先要进行深入的阅读理解。
通读全文，理解故事情节、人物性格以及叙事手法等方面，把握作者的意图和主题。
2. 文本分析：对于文学作品的解读，需要进行文本分析，关注细节和语言。
分析作品的结构、语法和修辞等，深入探讨作者的表达方式和技巧。
3. 历史和文化背景：理解文学作品还需要了解作者所处的历史和文化背景。
通过了解时代背景和作者的经历，能够更好地理解作品的内涵和意义。
4. 主题和象征：文学作品通常传递着深层的主题和象征意义。
解读时需要注意寻找作品中的主题和象征符号，反思作品对于生命、人性和社会等方面的思考。
5. 多角度思考：从不同角度思考文学作品能够帮助我们更全面地认识和解读作品。
可以从心理学、社会学、哲学等多个角度对作品进行分析和解读。
二、文学作品欣赏的意义和方法1. 情感体验：通过欣赏文学作品，读者可以与作者的情感产生共鸣，体验到作品所传递的情感和情绪。
这种情感体验可以使人更加丰富和深刻地感知生活。
2. 意义启示：文学作品富含人生智慧和哲理，通过欣赏作品可以获得意义的启示。
作品中的人物经历和思考能够给予读者新的思考角度，引发内心的共鸣与思索。
3. 文化传承：欣赏文学作品是对传统文化的继承和传承。
通过阅读经典作品，能够了解和感知各个历史时期的文化内涵，让文化得到传承和弘扬。
4. 艺术审美：文学作品是一种艺术形式，通过欣赏和品味作品中的美感和艺术风格，可以培养对艺术的欣赏能力，提升审美水平。
5. 人生指引：文学作品中的人物形象和情节能够为人生提供指引。
通过欣赏文学作品，我们可以从中学习和领悟一些人生哲理，指导自己的成长和生活。
欣赏一部文学作品并非一蹴而就，需要细细品味和反复思考，与作品内在的精神互动。
文学作品的解读和评析
文学作品的解读和评析文学作品是我们接触最多的艺术形式之一。
小说、诗歌、散文等形式，在它们的文字中，蕴含了作者的想象力、感性思考、对人生、社会、历史的认知、对语言的运用等。
文学作品是一门综合性很强的艺术，需要读者在深入阅读和思考中才能领略到其中的更多内涵。
因此，在解读和评析文学作品时，我们需要关注的方面是十分广泛的。
一、解读文学作品的方法1. 细读要仔细、反复仔细读作品。
这是解读文学作品的第一步。
在仔细阅读的过程中，可以标记、批注，记下自己的思考和感想。
这不仅可以帮助提升理解能力，还可培养审美意识和批判思维，深入了解作品内在的表达和意义。
2. 分析文本对一篇文学作品进行解读时，我们可以分析文本内容、结构、主题、人物等这些方面。
通过对这些方面的分析，进一步探究作品的含义和作者所表达的想法和感受。
（1）文本内容的分析文本中包含的具体描写和细节，往往可以为我们提供作品的具体情景。
通过观察这些情节，我们可以进一步理解作品的脉络和主题。
（2）文本结构的分析文本的结构是作品呈现形式的一部分，它的形式和内容密切相关。
比较主流的结构形式有线性结构、非线性结构、回忆录结构等等。
阅读时，我们需要分析不同结构形式对作品的影响。
（3）主题的分析文学作品是作者所表达的思想感情的载体，那么作品中的主题就可被视为作者的意图所在。
通过解读文本，我们可以深入挖掘作品的主题，了解作品所表达的想法和思考。
3. 同时关注历史和时代一些生存在时代之外的作品可能看上去已经不再时髦，然而，它们之所以能够经久不衰，正是因为它们深刻地反映了那个时代。
因此，要注意作品所处的历史和文化背景，去窥探作品中内在的历史价值和文化传承。
二、文学作品的评析文学作品的评析，既包括对其自身的评价，也包括对作者的评价、对读者的评价等方面。
文学作品的评价是主观的，受到个人经验、嗜好、理解习惯等因素的影响。
为了进行对文学作品的更加客观的评析，可以从以下几个方面进行考察。
文学作品的解读与评析
文学作品的解读与评析文学作品是人类智慧的结晶，是人们对世界、生活和情感的思考与表达。
通过对文学作品的解读与评析，我们可以深入理解作品中蕴含的意义和思想，以及作家的创作动机和艺术追求。
本文将通过解读和评析的方式，探讨文学作品的内涵和魅力。
第一部分：作品解读作品解读是对文学作品进行剖析与理解的过程。
在解读过程中，我们可以从作品的主题、结构、语言和人物等方面入手，揭示作品的文化内涵和作者的创作意图。
首先，我们要从作品的主题入手，探讨作品所要表达的核心思想和价值观。
例如，在中国古代文学作品《红楼梦》中，主题可以解读为对封建礼教和婚姻制度的批判，以及对人性、命运和人生价值的思考。
其次，作品的结构也是解读的重要方面。
通过分析作品的篇章结构、时间顺序和人物关系，可以揭示作品中的隐喻和象征意义。
比如，在美国作家弗朗茨·卡夫卡的小说《变形记》中，主人公变成了一只巨大的昆虫，这种奇特的结构安排可以被解读为现代人在社会中的异化和困境。
语言也是作品解读的关键。
作者通过对词语的选择、句式的运用和修辞手法的运用，传递出作品的艺术美感和情感。
例如，在英国剧作家莎士比亚的戏剧作品中，诗意的语言和鲜明的人物形象使得作品充满了戏剧性和表现力。
最后，作品中的人物形象也是解读的重点之一。
通过分析人物的性格、行为和言语，我们可以推断出作品中人物的命运和观念，并从中领悟到作家对人性和社会的思考。
比如，在俄国作家陀思妥耶夫斯基的小说《罪与罚》中，主人公罗迪恩·罗斯托夫斯基的复杂性格和内心挣扎，反映了作家对道德伦理和人类罪恶的深刻思考。
第二部分：作品评析作品评析是对文学作品进行价值评判和批评的过程。
评析不仅关注作品的艺术表现和技巧，还要对作品所揭示的社会现实和人类命运进行深入思考。
首先，我们要对作品的艺术性进行评价。
艺术性包括作品的创新性、独特性和表现力。
例如，在法国作家维克多·雨果的小说《悲惨世界》中，作者通过鲜明的人物形象、动人的情节和社会批判，展示了他的卓越艺术才华和人文关怀。
文学作品的解读
文学作品的解读文学作品是人类智慧和情感的结晶，通过文字的表达，传递给读者各种思想、情感和美学体验。
对文学作品的解读，不仅可以帮助我们更深入地理解作品本身，还可以使我们对生活和人性有更深层次的认识。
在本文中，我将为大家介绍如何进行文学作品的解读，并给出一些解读的示例。
一、背景分析在进行文学作品的解读之前，我们首先需要对作品的背景进行分析。
这包括作品的作者、时代背景、社会背景等方面的了解。
通过了解这些背景信息，我们可以更好地理解作品所传递的思想和意义。
以《红楼梦》为例，我们知道这是清代作家曹雪芹所创作的一部长篇小说。
作品以贾宝玉、林黛玉等人物为主线，描绘了封建社会下贾府的兴衰和人性的千般变化。
通过了解清代社会的封建等级制度和封建文化的特点，我们能够更好地理解作品中人物的行为和思想。
二、文本分析文本分析是对作品文本本身进行解读的重要环节。
我们需要通过阅读作品本身，分析作品的结构、情节、人物形象、语言运用等要素，从中探寻作品中所蕴含的深层次的意义。
以莎士比亚的悲剧作品《哈姆雷特》为例，我们可以分析作品的结构：开篇是国王的死和哈姆雷特对其父的悼念；随后是复仇的故事展开，哈姆雷特经历了种种矛盾和挣扎；最后是悲剧性的结局，哈姆雷特在复仇过程中不仅失去了自己的性命，也导致了周围人的死去。
通过这样的结构，我们可以看到作者对于复仇、人性、命运等主题的思考。
此外，我们还可以分析作品中的人物形象和语言运用。
在《哈姆雷特》中，哈姆雷特是一个内心矛盾而复杂的人物，通过他的独白和对话，我们可以洞察到他对人生和道德的深刻思考。
同时，莎士比亚的语言运用也是该剧的一大特点，他运用了丰富的修辞手法和多义性的词语，给作品增添了更多的美感和思想深度。
三、主题分析在文学作品的解读过程中，我们还需要对作品的主题进行深入的分析。
主题是作品中最重要的思想和意义，通过把握作品的主题，我们能更好地理解作品、思考作品背后的深层意义。
以奥威尔的小说《1984》为例，主题主要围绕着权力、控制和个人自由展开。
文学作品解读与鉴赏
文学作品解读与鉴赏文学作品是人类在表达情感、传递思想、展示美感方面的杰出成果。
阅读和解读文学作品不仅能够帮助我们理解作者的意图和艺术构思，还能够培养我们的审美能力和思考能力。
本文将从解读的方法以及鉴赏的角度来探讨文学作品的价值和意义。
一、解读的方法1．背景分析解读文学作品时，首先要进行背景分析。
了解作者所处的历史和社会背景有助于我们更好地理解作品。
例如，解读一部描写现代城市生活的小说时，我们可以通过研究作者的生平经历和所处的时代背景来了解这部小说对于当时社会的反映。
2．情感体验文学作品是通过情感传递来引起读者共鸣的。
解读文学作品时，应该注重体验和感受作品所传达的情感。
通过思考作品中的情感要素，我们可以更好地理解作者所要表达的主题和意图。
3．艺术手法文学作品的艺术手法是作者表达意图的重要工具。
解读文学作品时，我们需要关注作者在作品中使用的修辞手法、写作技巧和叙事结构等。
通过分析这些细节，我们可以更准确地理解作品的内涵和意义。
二、鉴赏的角度1．主题思想文学作品的主题思想是作者要表达的核心观点。
通过解读文学作品的主题思想，我们可以更好地理解作品的意义和价值。
例如，解读一部探讨人性善恶的小说时，我们可以通过分析作品中的人物形象和情节发展来理解作者对人性的思考。
2．创作风格每个作家都有独特的创作风格。
解读文学作品时，我们需要从创作风格的角度去欣赏作品。
例如，解读一部流派小说时，我们可以通过分析其特有的写作手法和风格特点来欣赏作品的独特之处。
3．文学价值鉴赏文学作品时，我们还应该关注其文学价值。
文学作品可以通过对生活的深入观察和思考，展示人类的智慧和情感。
解读文学作品时，我们应该关注作品所传达的智慧和对人性的思考，从而提升我们的思考能力和审美能力。
三、结语解读和鉴赏文学作品，可以帮助我们更加全面地了解作品的内涵和艺术构思。
通过解读文学作品，我们可以理解作家的意图和思想，获得对生活的新的认知和感悟。
通过鉴赏文学作品，我们可以培养自己的审美能力和思考能力，提升自己的人文素养。
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转述出来。 讲故事的过程应当是：故事-叙事人-读者， 叙事人是一个中介，所有的东西都要通过叙 事人的语言讲出来。
展示更多地是模仿戏剧。就是一个故事，不
是由叙事人讲，而是叙事人退出故事，让人 物直接为读者表演。就像在戏剧中一样。 读这种小说，读者更像看戏。小说提供的是 场景，是人物的声音。好像是在直接看生活。
文体学中的“前景化”是说某种语言经过变
异或对传统的偏离，会与普通语言形成很大 的区别：在同一文本中，普通语言构成“背 景”，经过变异的语言就成了“前景”。 “前景化”实际上是研究人在修辞活动中如 何使语言变成“前景”以及“前景化”语言 如何具有突出修辞效果的问题。
选择所产生的表现手段和表达方式的总体。 文体学则是为了有效地表达思想，对选择和 运用语言材料的原则进行研究的一门学科。
西方现代文体学的几个主要概念： 1、前景化
这个概念最早是从绘画理论中引进，指的是
人的感知过程总是自动地会把人或动物从背 景中区分出来，或者说，人的感知会自动对 图像进行区分，区分出作为主体的“前景” 与“背景”。
者的规范）说话和行动的叙述者称为可靠叙 述者，反之称为不可靠叙述者。” 按照布斯的理论，可靠叙述者与不可靠叙述 者区分的基础是作品中叙述者与隐含作者之 间的“距离类型和相距程度。”
普林斯在《叙事学辞典》中说： “叙述者的规范和行为不符合隐含作者的规
范，叙述者的价值标准（趣味、判断、道德 意识）与隐含作者相背离，叙述者讲述的各 种特征削弱了可靠性。”
（3）纯客观叙事。 纯客观叙事，是一种平面化叙事。叙事人只
写眼睛看到的，基本不写人的心理活动，对 描写的生活也不作评价。最极端的例子就是， 像摄像机一样，再无声地拍摄。 例如罗伯· 格里耶的《嫉妒》。
托多罗夫认为这是叙述者＜人物
热奈特称之为“外焦点叙事”
②讲述与展示 讲述是把所有的事情概括为故事，有叙事人
讲述与展示的区别是这样：
讲述是“让我告诉你这一切是如何发生的。”
展示则是“请看看，这里正在发生了什么事 情”。
讲述是一种古老的方法；呈示则是19世纪以
后，创造的方法。 最早自觉使用呈示这种方法的是福楼拜，他 的《包法利夫人》就自觉地使用了这种方法。 这种方法受到美国作家亨利· 詹姆斯的高度评 价。 展示是现代小说的标志。
如果作者有意选一个不可靠的叙事人，就会
使小说整个叙述变得不确定，产生特殊的修 辞效果。 根据人物的身份就可以区分。例如，叙述者 是伪君子、变态者、道德低下的人、流浪汉、 撒谎者、骗子、小丑等。还有孩子、精神有 病的人、弱智者等等。 例：英国作家萨契：《敞开的窗户》
二、文体学批评 文体就是在特定的交际领域，通过有目的地
或者焦点随便转移。 托多罗夫把这种情况称为：叙述者＞人物。
（2）限制叙事。
叙事人从某个角度观察生活。
第三人称也可以用限制叙事。 热奈特称为内焦点透视 托多罗夫叙事者＝人物
限制叙事的优点：
使叙事显示出层次来。全知叙事什么都是清
清楚楚的，缺少曲折、缺少神秘，写出的作 品一览无余。 限制叙事可以把一个故事一层层的展开。 苏童《樱桃》
在很多作品中隐含作者与叙事人之间对待事
物的态度都有微妙的差别。而这种差别就构 成了某种反讽。特别是人物充当叙事人的时 候。 在很多作品中，读者能听到两个声音，一个 是叙事人的，一个是隐含作者的。 例《孔乙己》、《烦恼人生》
④可靠叙事人与不可靠叙事人
布斯说过：“我把按照作品规范（即隐含作
展示未必优于讲述
③隐含作者 隐含作者是美国批评家韦恩· 布斯提出来的一
个概念。隐含作者就是读者在文学文本中感 觉到的作者。
作者和隐含作者的不同 作者是现实世界中的人，隐含作者是虚构世
界中的人。它是读者在阅读中想象出来的一 个作者。
一部文学作品中往往交织着不同的声音。有
几个概念需要区分： 作者、隐含作者、叙事人、人物。
一、叙事学的概念与方法 ①视角
任何小说都有一个角度，从谁的眼睛看，从
谁的嘴里说，这个选择对小说的影响巨大。
华莱士· 马丁：
“在很多情况下，如果视点被改变，一个故
事就会面目全非甚至无影无踪。……叙事观 点，不是作为一种传递情节给读者的附属物 后加上去的。相反，在大多数现代叙事作品 中，正是叙事观点创造了兴趣、冲突、悬念、 乃至情节本身。”
李建军：
“20世纪小说理论与小说创作的一个突出倾
向就是把展示与讲述对立起来，追求客观展 示效果，并要求作者退出小说，以非人格化 的方式展开叙述。19世纪的福楼拜是这种倾 向的最先倡导者和最典型的代表。福楼拜认 为作者在小说中的任何介入，都必然会破坏 小说的艺术性。”
韦恩· 布斯的《小说修辞学》： 讲述和展示其实很难区分
文学作品的解读与方法
张卫中
中学语文教材中文学作品的解读与方法
序言
1、本课开设的背景和目的。
①目前国内教育界整体上有一个培养应用性人才的 要求。 ②师范院校课程设置与重点高校没有很多的差别。 ③作品分析是师范生的基本功之一。 ④关于就业问题。
二、本课程的特点
1、分析作品并介绍分析文学作品的方法。 2、基本上选择中学课本上的作品。 3、尽量使用新理论、新方法。
托多罗夫：“对同一事物的两种不同的视角
便产生两个不同的事实。事物的各个方面都 由使之呈现于我们面前的视角所决定。”
（1）全知叙事
一般是第三人称，作者像上帝一样，高居在
作品中，对他来说，整个小说无秘密可言。 人物的心理、最隐秘的想法，他全知道。中 国古典小说基本是全知叙事。
热奈特称之为“零度焦点叙事”。没有焦点，
三、本课的内容
1、介绍文学作品分析的基本理论与方法。 2、作品分析 按照文学几个基本体裁展开：小说、散文、诗歌、 戏剧。
邱运华主编《文学批评方法与案例》列举的
方法有这样几种：
社会学批评 意识形态批评 精神分析批评 神话原型批评 形式主义-新批评
结构主义-符号学批评 解构主义批评、 女性主义批评、 接受-读者反应批评、 后殖民主义批评。