【中层管理】中层主管10项管理技术讲义

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中层经理人十项管理战技培训

中层经理人十项管理战技培训

变革管理
08
变革认知
总结词
了解变革的必要性
01
总结词
分析变革的驱动力
03
总结词
评估变革的风险和机会
05
02
详细描述
中层经理人需要认识到变革是企业发展的必 然趋势,理解变革对于企业的重要性和必要 性。
06
04
详细描述
中层经理人需要深入分析变革的驱动 力,包括市场变化、技术进步、政策 调整等因素,以便更好地应对和适应 变革。
03
定期对员工的工作表现进行评估,提供具体的反馈和建议,帮
助员工改进和提升。
员工辅导技巧
倾听与理解
倾听员工的想法和意见,理解他们的需求和困难,建立良好的沟 通基础。
指导与反馈
给予员工具体的指导,帮助他们明确工作目标和方法,同时提供 及时的反馈和建议。
激励与支持
鼓励员工发挥自己的优势和潜力,支持他们面对挑战和困难,增 强自信心和工作动力。
员工绩效改进
设定明确的目标
为员工设定具体、可衡量的工作目标,确保员工明确了解自己的工 作要求和期望。
分析绩效差距
对员工的绩效进行客观分析,找出存在的问题和差距,制定相应的 改进计划。
跟踪改进进度
对员工的改进计划进行跟踪和评估,及时调整和优化计划,确保改进 效果得到有效实现。
领导力发展
06
领导风格选择
决策方法选择
总结词:灵活运用
详细描述:中层经理人需要灵活运用各种决策方法,根据不同的情况和需求选择最适合的方法。同时,也需要根据实际情况 调整和改进决策方法。
决策实施与调整
总结词:执行力强
详细描述:中层经理人需要具备强大的执行力,将决策转化为具体的行动计划和实施方案,确保决策 的有效实施。这需要中层经理人有较高的组织协调能力和领导力。

中层经理人的十项管理技能

中层经理人的十项管理技能

修 5、测试 炼
6、更新
7、保存 8、视觉化
51

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
2 项技能:沟通表达 ——倾听反应测验


商人正准备关灯下班,一个男子出现
10
向他索钱,店主打开收银机,东西被


掏空后,便逃走了,警察局的人15分

钟后感到现场。
(活动见教材— )
52

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
基层主管的任务
人 的
1. 完成上级交办任务
10
2. 完成个人岗位职责
项 修
3. 工作总结与自我超越

4. 工作改善与创新
• 落实 进步
11

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
中层职业经理人的基本素质


专业 知识
积极 态度
10 项 修
KA
M
强烈 动机
人 的
• 会议类型
10
• 成功要决


• 会议准备

• 会议进行
• 状况处置
22

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
1 项技能:主持会议—— 会议类型


• 共识型会议
10

• 传达型会议
修 炼
• 讨论型会议
23

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
1 项技能:主持会议—— 会议类型区分

中层主管10项管理技术讲义共222页文档

中层主管10项管理技术讲义共222页文档

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
中层主管10项管理技术 讲义
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思

精选中层干部十项管理技能-1108资料

精选中层干部十项管理技能-1108资料
62
人获得知识能力的途径
看书 10% 听看 30% 个别辅导 50% 专业培训 70% 培训师培训 90% 做教练 100%
63
教练的障碍
教会徒弟,饿死师傅。 不知道如何训练下属,没有时间 下属不听我的,下属没有求助我 下属应该自己从实践中学习
64
教练口诀
42
激励结果
获得时间利益 提高绩效水平
43
激励分析
双因素理论(激励 保健) 马斯洛需求理论(生理 安全 社会 尊重 自我实
现)
X Y理论(大棒 胡萝卜) 例 士兵为何视死如归 机长
44
有效激励10种方法
竞赛 旅游 职业发展 晋升或增加责任 员工欢乐夜
优秀员工榜 公司股份 加薪 特殊成就感 道贺
9
第二讲 有效沟通
10
为什么沟而不通
1、拒绝倾听 2、不反馈 3、表达不准确 4、沟通时机选择不对 5、双方缺乏起码的信任 6、情绪化 7、过度沟通
11
第一环节:表达
用什么方式表达 什么时候表达 表达什么内容 向谁表达 在什么地方表达
12
练习
我没有说他偷了客户钱 我没有说他偷了客户钱 我没有说他偷了客户钱
13
第二环节:倾听
准备倾听 积极的回响 理解真意 学会发问(开放式、封闭式)
14
第三环节:反馈
坚持正面反馈,建设性反馈 预防胜于修正
15
怎样与上司沟通
来自上司的障碍 来自中层自身的障碍
16
与上司沟通的形式
接受指示 汇报
商讨问题 表示不同意见
17
水平沟通的三种行为
成都佳灵电气制造有限公司

主管成长课程-十项管理技能

主管成长课程-十项管理技能

团结勤奋 诚信共赢
管理者影响的二种结果
1.积极的结果
耐心、关心、了解需求并帮助; 给予授权、责任、培训辅导、坦率交流、沟通、竞争; 给予认可、赞扬、承诺、晋升、以身作则······
2.消极的结果
缺少指导、少训练、目标冲突、目标含糊; 缺少鼓励、态度粗暴、官僚主义、少反馈评估; 不公平······
团结勤奋 诚信共赢
力及力量
团队资产——信任!
团结勤奋 诚信共赢
第八项技能:领导能力
领导 领——带领 率领 引领 统领 领先 领头 领路 导——指导 引导 辅导 教导 督导 倡导 开导 传导 劝导 训导 导向 导演 导师 导航 导引
基本要求
管人——关注上级,关心下属,耐心认真倾听下属声 音,全面接触
管事——以简单明确、下属易明白的方式布置任务及 下达命令,保证下属明确职责且能执行
培育方法
说明、示范、操作、 边做边说、定期检查
在工作现场培育:教授技巧与动作
能力启发:建立观念与思维 小组学习:团队集中学习
正确发问、仔细聆听、 回馈指导、总结确认。
设定主题、研讨、总结、归纳、提取精华
团结勤奋 诚信共赢
第十项技能:绩效考核
基本要求
制定考核标准、流程、目标,衡量目标达成性 建立员工行为量表,正确评估员工行为表现 重视勤奋认真严谨工作的态度 重视遵守规范及流程的程度 重视学习与创新的观念与能力 重视团结协作的素质及团队关系的维护 重视考核流程,充分沟通,关注下属反应 要有比较,赏罚分明 要将考核结果记录、存档
中层管理干部
技能培训
团结勤奋 诚信共赢
主管的十项管理技能
1. 主持会议

业 技
2.
沟通表达

中层管理人员十项基本管理技能培训

中层管理人员十项基本管理技能培训

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中层管理人员十项基本管理技能培训
5、应用及案例演练
v 请每个小组制作一张因果图并上台演练
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中层管理人员十项基本管理技能培训
四、PDCA改进循环
1、PDCA的定义 v P(PLAN):计划 v D(DO):实施 v C(CHECK):检查 v A(ACTION):改进


中层管理人员十项基本管理技能培训
3、鱼骨图的种类
A、整理问题型鱼骨图(各要素与特性值间不存在原因关系,而是结构 构成关系)
B、原因型鱼骨图(鱼头在右,特性值通常以“为什么……”) C、对策型鱼骨图(鱼头在左,特性值通常以“如何提高/改善……”)
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中层管理人员十项基本管理技能培训
4、鱼骨图制作
中层管理人员十项基本 管理技能培训
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2020/11/7
中层管理人员十项基本管理技能培训
宁波精程企业管理咨询有限公司
中层管理人员十项基本管理 技能训练
培训讲师:隆万全
培训时间:2017年11月
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中层管理人员十项基本管理技能培训
内容提要
第一节 管理人员的角色认知
第二节 打造高效执行力团队
v 没有团队精神的组织是一盘散沙 v 没有完美的个人,只有完美的团队 v 任何时候都需要团队精神 v 团队协作能取得巨大的成就
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中层管理人员十项基本管理技能培训
哪些是团队?
v △ 龙舟队 v △ 旅行团 v △ 中国足球队 v △ 候机旅客 v △ 家庭 v △ 部门 v △ 现代丐帮组织 v △ 黄年党 v △ 碰瓶党 v 。。。。。。
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中层干部十项管理技能幻灯片PPT

案例 天堂与地狱 分粥
双边关系处理的五种思维
赢 赢/输 输/输 输/赢 赢/赢
团队会议如何高效
会前准备80% 会议只占20% 必须做会议记要
结论:
没有完美的个人 只有完美的团队
谢谢您的倾听 欢送提出意见
新建 PPT 演示文稿
本课件PPT仅供大家学习使用 学习完请自行删除,谢谢!
例 张小姐,请把这份标书 拿到复印室复印两份,在 下班前交给总裁,总裁晚 上会见客户时要用,请注 意复印质量。
如何向下属推销建议
下属的4种态度 认同 不关心 疑心 反对
结论
沟通消除障碍 沟通从心开场
第三讲 时间管理
时间是什么
美国韦氏大词典这样定义 时间是有过去、现在及未来构成的。 时间就是过去,现在及未来的连续不断的
第二环节:倾听
准备倾听 积极的回响 理解真意 学会发问〔开放式、封闭式〕
第三环节:反响
坚持正面反响,建立性反响 预防胜于修正
怎样与上司沟通
来自上司的障碍 来自中层自身的障碍
与上司沟通的形式
承受指示 汇报
商讨问题 表示不同意见
水平沟通的三种行为
退缩 侵略 积极
中怎样层与存下在属的沟沟通通障碍
教练的障碍
教会徒弟,饿死师傅。 不知道如何训练下属,没有时间 下属不听我的,下属没有求助我 下属应该自己从实践中学习
教练口诀
先说说看 做给他看 让他试试看 在旁边指导看
结论
不教不练无法实现 又教又练关注改变
第九讲 有效授权
来自高层的障碍
本身不愿意授权 不会或不善于授权
来自下属的障碍
绩效评估中常见的4大误区
趋中现象 像我 相比错误 近期行为偏见
结论:

中层经理人的十项管理技能

中层经理人的十项管理技能在现代企业管理中,中层经理人承担着重要的管理责任和角色。

作为管理者,他们需要具备一系列管理技能来推动团队发展和实现组织的目标。

本文将介绍中层经理人的十项管理技能,帮助他们更好地履行管理职责。

一、沟通能力作为中层经理人,有效的沟通能力是至关重要的。

他们需要与上级和下属进行良好的沟通,理解上级的指示并清晰地传达给下属。

同时,他们还要善于倾听员工的意见和反馈,及时解决问题和沟通障碍。

二、领导力中层经理人需要具备领导力,能够激励和激发团队成员的潜力。

他们要以身作则,引导团队朝着共同的目标努力,鼓励员工发挥创造力和主动性,培养团队合作精神,推动工作的顺利进行。

三、决策能力在日常管理中,中层经理人需要做出各种各样的决策。

他们需要准确地分析问题和信息,权衡不同的选择,并做出明智的决策。

同时,他们还要承担决策结果的责任,并及时调整和改进决策,以确保组织的利益最大化。

四、团队管理能力中层经理人需要善于管理团队,合理分配资源,协调团队内部的协作关系。

他们要制定明确的工作目标和计划,通过有效的沟通和协调,促进团队成员之间的合作,提高团队的绩效和工作效率。

五、问题解决能力中层经理人需要具备解决问题的能力,能够迅速准确地识别和分析问题,并制定解决方案。

他们要善于独立思考,寻找创新的解决方法,同时也要善于借鉴他人的经验和意见,不断提高解决问题的能力。

六、学习能力在快速变化的商业环境中,中层经理人需要具备不断学习和适应变化的能力。

他们要关注行业动态和新技术,不断更新知识和技能,以保持竞争优势,并将学习成果应用于工作实践中。

七、人际关系管理能力中层经理人需要善于处理复杂的人际关系,包括与上级、下属和同事之间的关系。

他们要建立信任和合作的关系,妥善处理冲突和问题,营造积极的工作氛围,以提高团队的凝聚力和合作性。

八、时间管理能力中层经理人要能够合理安排时间,高效地完成工作任务。

他们需要设定优先级,合理分配时间和资源,处理并解决紧急的事务,同时也要为团队成员提供时间管理的指导和支持。

中层主管10项管理技术讲义

不重要 3、本位主义,不做换位思考 4、别人为自己做什么都是应该的。
为什么不把“同事”当客户呢?
原因一:外部客户是“衣食父母”
得罪不起
简单描述 接待大客户时的状况
原因二:关心自己胜于关心别人 原因三:对职责理解的偏差
正确的理念
需要掌握的三大要点: 要点一:其他经理与我之间是客户
关系,他是客户,我是供应商。
方全部的信息) 4、学会发问:开放式发问
封闭式发问
第三环节:反馈
反馈—就是沟通双方 期望得到一种信息的回流。 我给你信息,你也要给我 信息反馈
有效沟通的6大步骤
事先准备 确认需求 阐述观点 处理异议 达成共识 共同实现
有效沟通案例:
是什么妨碍了有效的沟通? 一个妻子怀疑他丈夫对于一本他已阅 读的侦探小说比自己想要告诉他的市 井新闻更感兴趣,她讲完新闻后突然 说:“这匹马把我们的孩子全吃了” , 他愣了一下之后说: “亲爱的,那很 好”她愤怒地问:“你听到我说的话 了吗?”,“没有”,他说了一句, 说着又把书翻过一页.
训 练中得到的,也就是说70%与
你 有关。
四:变革者
在世界经济一体化的今天, 整个社会已经进入一个 “十倍速”变革的时代, 一个“快鱼吃慢鱼”的时 代,谁跑得慢,谁就会被 市场所抛弃。世界500强企 业的平均寿命也只有40岁, 而长寿的企业无一例外是 不断变革的企业。
五:绩效伙伴
你与下属是绩效共同体。 你的绩效有赖于他们,他
中层主管 十项管理技能
中层经理必备的10项管理技能
提升
自我
长远 发展
团队
教练
领导
授权
有效激励
目标管理
绩效管理
角色认知
时间管理

中层经理人的十项管理技能(10分)


经 理
2 项技能:沟通表达 ——口头表达注意事项


1、肢体大小
2、身体动作
10

3、表情应用
4、声调变化
修 炼
5、适当停顿
6、用词效果
7、善用证据
8、口齿清晰
49

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
2 项技能:沟通表达 ——非口语表达工具


1、公文
2、备忘录
10
3、E-MAIL
人 的
• 会议类型
10
• 成功要决
项 修
• 会议准备

• 会议进行
• 状况处置
22

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
1 项技能:主持会议—— 会议类型


• 共识型会议
10

• 传达型会议
修 炼
• 讨论型会议
23

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
1 项技能:主持会议—— 会议类型区分
经 理
2 项技能:沟通表达


• 有效沟通要决
10
• 单双向沟通理解

修 • 沟通的表达方式(表达/倾听)

• 沟通的提问技巧
37

10 项 修 炼

—— 中层职业经理人 ——
经 理
2 项技能:沟通表达 —— 理解图
人 的
发射
10


表达者 环境 / 设备 接收者

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角色三:上司
中层经理相对于下属 而言,是上司,也是 管理者、领导者、教 练、变革者、绩效伙 伴
作为上司的中层经理有6大角色
一:管理者
通过他人达成目标—这是管 理者的定义。
管理的对象包括: 人员、固定资产、无形资 产、财务、信息、客户、时间。
二:领导者
什么是领导?
1、激励下属、指导下属 2、选择最有效的沟通渠道 3、处理解决问题冲突,帮
正确的理念
需要掌握的三大要点: 要点一:其他经理与我之间是客户
关系,他是客户,我是供应商。
客户
供应商
要点二:同事是我的衣食父母
内部客户的服务要点:
在于瞬间
要求三:将同事当外部客户
试想一下,你现在的公 司搞了一个内部改革, 将公司的各个部门都独 立成公司,以你的部门 现在的工作作风、工作 效率、工作质量、他们 愿意找你(采购你的产 品)吗?
理,面对现实,心浮气躁,压力巨大)

二、部门价值的误区
误区一:自己部门的最重要 误区二:人数多的部门最重要 误区三:挣钱多的部门最重要
部门是什么?
1、部门是组织的细胞 2、每一个部门是不可替代的 3、每一个部门都有特定的功能 4、各个部门之间是平等的,互相依存的
中层经理的角色
第一环节:表达
用什么方式表达:语言沟通(口头、 书面、图片、其他)、肢体语言沟通 (手势、面部表情姿态)
什么时候表达:把握时间、时机、情 绪等
表达什么内容:主题明确,资料准确、 简单明了,语气影响内容。
向谁表达 在什么地方表达
案例练习:语气影响内容
“我没有说他偷了客户的钱”
重读“我”字发音 重读“他”字发音 重读“客户”的发音 重读“钱”的发音
助下属提升能力
三:教练
一项国际调查表明,员工的 工作能力70%是在直接上司的
训 练中得到的,也就是说70%与
你 有关。
四:变革者
在世界经济一体化的今天, 整个社会已经进入一个 “十倍速”变革的时代, 一个“快鱼吃慢鱼”的时 代,谁跑得慢,谁就会被 市场所抛弃。世界500强企 业的平均寿命也只有40岁, 而长寿的企业无一例外是 不断变革的企业。
沟而不通的原因分析: 1、拒绝倾听 2、不反馈 3、表达不准确 4、沟通时时机选择不对 5、双方缺乏起码的信任 6、情绪化 7、过渡沟通
沟通有多重要:
企业管理者70%的时间花在沟通 上
企业中70%的问题是由沟通不畅 造成的。
有效沟通的3个环节
※ 表达 ※倾听 ※反馈
有效沟通案例:
是什么妨碍了有效的沟通? 一个妻子怀疑他丈夫对于一本他已阅 读的侦探小说比自己想要告诉他的市 井新闻更感兴趣,她讲完新闻后突然 说:“这匹马把我们的孩子全吃了” , 他愣了一下之后说: “亲爱的,那很 好”她愤怒地问:“你听到我说的话 了吗?”,“没有”,他说了一句, 说着又把书翻过一页.
1、一点小事推来推去,互相推诿 2、总是认为自己工作最重要,其他部门
不重要 3、本位主义,不做换位思考 4、别人为自己做什么都是应该的。
为什么不把“同事”当客户呢?
原因一:外部客户是“衣食父母”
得罪不起
简单描述 接待大客户时的状况
原因二:关心自己胜于关心别人 原因三:对职责理解的偏差
中层经理的角色:是一条变色龙
记住:
要永远经营好自己的顶头上司
结论:
有压力才有动力 有定位才有地位
第二讲 有效沟通
什么是沟通?
是为了设定目标,把信息、思 想和情感在个人或群体间传递, 并达成协议的过程。
信息
思想
目标
情感
沟通是一个双向选择的过程
信息
发起者
反馈
接受者
为什么沟而不通?
五:绩效伙伴
你与下属是绩效共同体。 你的绩效有赖于他们,他
们的绩效有赖于你。 你们互相依存,谁也离不
开谁。
六:谈判者
对外,中层经理是部门开展业务, 以公司名义与客户或供应商谈判的 主要承担者。
把握原则:1、公司利益高于一切
(利润与成本)
2、出淤泥而不染 3、有效沟通、留有余地
角色一:下属 中层经理是高层经理、经营者的下属,这就
意味着中层经理是“经营者的替身” 作为“经营者的替身”的注意点: 1、充当“民意代表” 2、充当同情者 3、只代表个人意见
角色二:同事
中层经理与其他部 门的经理之间,是同事关 系,需要相互支持和协 作。
作为同事的中层经理—相互支持和协作
常犯的错误有:
第一讲 角色认知
中层经理是什么? 企业管理的支柱 企业生产力的支柱 企业发展的支柱
角色认知课程内容
中层经理的压力 部门价值的误区 中层经理的角色
一、中层经理的压力
中层的工作是紧张的; 等着上边来批,等着下边来找; 整天跑着救火,还是几头受气
中层经理的压力
(1)对付上司(工作—布置—方案) (2)对付下属(计划—管理—督促—追踪) (3)对付内外部“客户”(与部门之间,要出面协调) (4)得不到理解(老总、下属、其他部门不理解) (5)心浮气躁(处不上不下,欲上未上的中层管
表达的意思是: 别人说的 说别人的 偷了别人的 偷了其它东西
在什么地方表达:
环境优雅 氛围良好 恰当沟通
第二环节:倾听
什么是倾听?
发送完信息后,对方就要去 接受信息,这就是倾听(谁倾听的 越多,对谁就越有利)。
倾听的好处:
﹠适应讲话者的风格 ﹠眼耳并用 ﹠首先理解他人,再被他人理解 ﹠鼓励他人表达自己 ﹠准确了对方的意图
中层主管 十项管理技能
中层经理必备的10项管理技能






提升


自我
长远 发展
团队
教练
领导
授权
有效激励
目标管理
绩效管理
角色认知
时间管理
有效沟通
一、角色认知 P4 二、有效沟通 P27 三、时间管理 P58 四、目标管理 P85 五、激励技术 P111
管理技能
六、绩效管理P134 七、卓越领导 P162 八、教练下属 P184 九、有效授权 P194 十、团队建设 P209
倾听的四大步骤:
1、准确倾听 2、积极地回应(点头、微笑、
鼓励对方去说、倾斜) 3、理解真意(目的:为理解对
方全部的信息) 4、学会发问:开放式发问
封闭式发问
第三环节:反馈
反馈—就是沟通双方 期望得到一种信息的回流。 我给你信息,你也要给我 信息反馈
有效沟通的6大步骤
事先准备 确认需求 阐述观点 处理异议 达成共识 共同实现
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