“修身”从“知耻”开始

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关于修身的励志名言

关于修身的励志名言

关于修身的励志名言修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。

以下是小编收集整理的关于修身的励志名言,希望你们喜欢,欢迎阅读!关于修身的励志名言1、处草野之日,不可将此身看得小,居廊庙之日,不可将此身看得大。

2、知耻近乎勇。

3、存平等心,行方便事,则天下无事。

怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

4、差之毫厘,缪以千里。

5、何以息谤?曰无辩。

何以止怨?曰不争。

6、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。

7、言之无文,行而不远。

8、吾生也有涯而,知也无涯。

9、赴汤蹈火凭着武士的勇敢就可以做到;克服自己的私心,没有君子的德行,是不可能做到的。

10、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。

11、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。

12、博观而约取,厚积而薄发。

13、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

14、品德高尚的人不疏忽小事,不欺侮孤苦的人;没有根据的大话不采纳,有道理的质朴的话不违背。

15、君子莫大乎与人为善。

16、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

17、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。

18、学如逆水行舟,不进则退。

19、世道别颓波,我心如砥柱。

20、先天下之忧而忧,后天下乐而乐。

21、自古昔以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足。

22、读书破万卷,下笔如有神。

23、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。

24、得志时贵在清醒,失意时重在平衡。

25、修身处世,一诚之外更无余事。

26、直不犯祸,和不害义。

27、有公德刀大,无私品且高。

28、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

29、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

30、廉洁自律绷紧弦,拒腐防变勿思贪。

31、文以行为本,在先诚其中。

32、事在人为,休言万般都是命;境由心造,退后一步自然宽。

33、宁静可以致远,淡泊可以明志。

34、廉在身,洁在心,廉洁在身心。

35、名誉自屈辱中彰,德量自隐忍中大。

工作与生活励志名言1、不信任有传染性,但是信任也如此。

关于修身养性的名人名言

关于修身养性的名人名言

关于修身养性的名人名言关于修身养性的名人名言11、存平等心,行方便事,则天下无事。

怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。

2、遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。

3、人不求福,斯无祸。

人不求利,斯无害。

4、物质是养老的基础,精神是养老的支柱,科学是养老的法宝。

要有正确的养老观,开创人生第二春。

——王兴华5、少肉多菜,少糖多果,少酒多水,少烟多茶,少盐多醋,少怒多笑,少衣多浴,少说多做,少停多动,少药多炼。

6、人生匆匆如烟云,欣逢晚年好光景。

经常活动健身体,昼养生更要紧。

——许海清7、苦口的是良药,逆耳必是忠言。

改过必生智慧。

护短心内非贤。

8、最有力量的菩萨,就是我们的手脑。

9、孝顺要及时,行善也要及时。

10、兄弟是身边那份充实;是忍不住时刻想拨的号码;是深夜长坐的那杯清茶......11、修养,要知羞而学,知错而改,知耻而思。

12、竞技场上出明星,晨练场里出寿星。

——周二合13、人生百年不足奇,早起早睡健身心,少停多动添活力,乐观开朗有裨益。

——高德江14、念头端正,福星临,念头不正,灾星照。

15、自爱是一已之爱,博爱是众生之爱;不弃自爱,弘扬博爱,才是真爱。

16、滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。

——新格言17、心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。

18、平生无一事可瞒人,此是大快。

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

——刘备20、心慈者,寿必长。

心刻者,寿必促。

21、待人要有平等心,对已要有平常心。

22、以科学锻炼益寿延年中外有例,靠迷信健身长生不老古今无据。

——王顺明23、莫嫌老圃秋容淡,且看黄花晚节香。

——韩琦24、势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。

25、平生不做皱眉事,世上应无切齿人。

须交有道之人,莫结无义之友。

饮清静之茶,莫贪花色之酒。

开方便之门,闲是非之口。

26、心中有爱,才会人见人爱。

27、善人行善,从乐入乐,从明入明。

2025年学校明礼知耻崇德向善演讲稿(4篇)

2025年学校明礼知耻崇德向善演讲稿(4篇)

第 1 页 共 6 页 2025年学校明礼知耻崇德向善演讲稿 尊贵的教师,亲爱的同学们: 大家好,我在此要探讨的主题是《学校中的明礼知耻,崇德向善》。 学校,是孕育我们成长的摇篮,是塑造未来领袖的熔炉。明礼,构成了我们学校文化的核心价值,它不仅是行为的规范,更是一种精神的追求,体现对他人和自我修养的尊重。我们所倡导的明礼,旨在培养我们全面的礼仪素养,形成尊重师长、友爱同学的良好习惯,以塑造积极向上的个人品质。 知耻,是自我提升的内在动力,是衡量我们行为的标尺。它促使我们正视错误,自我反省,不断改正,以提升个人素质。我们应秉持哈佛大学的校训,诚正、勤勉、涵养、明智,以此为镜,自我审视,让不足成为我们成长的动力。 崇德,是中华民族的优良传统,意味着尊重道德,崇尚美德。在学校的环境中,崇德意味着培养高尚的品德,注重人格的塑造,使我们成为孝敬父母、尊重师长、友爱同学的典范。我们要时刻铭记孟子的教诲,将崇德融入日常生活的每一个细节。 向善,是内在品质与外在行为的和谐统一,是传播正能量,推动社会公德的实践。我们不仅要自己行善,还要影响身边的人,共同营造一个充满善良的校园环境。每一个同学的善行,都将影响他人,塑造学校的形象,提升我们的品格层次。 亲爱的同学们, 第 2 页 共 6 页

明礼、知耻、崇德、向善,是我们共同的责任和追求。作为中学生,我们应时刻铭记这些价值观,树立明礼的意识,理解知耻的重要性,发扬崇德的精神,传承向善的品质。让我们将这些理念融入日常行为,积极参与学校的各项活动,共同维护和提升学校的形象。相信通过我们的共同努力,我们的学校将更加美好,我们的未来将更加光明。 感谢大家的聆听! 2025年学校明礼知耻崇德向善演讲稿(二) 尊敬的领导,敬爱的老师,各位同学: 大家好! 我深感荣幸,能在此刻与大家分享我的思考和体会。在____年里,学校倡导的明礼知耻崇德向善这一主题,正是我们当前时代亟需关注和探讨的重要课题。作为新时代的青年,我们承载着更为重大的责任和使命,应当积极投身到这一实践活动中。 明礼,意味着理解并践行孝道、友善、谦逊等传统美德。作为学生,我们应将明礼体现在对待父母、师长、长辈以及周围人的行为中,以尊重他人的态度,做到行为文明、待人友善、言辞得体。明礼使我们懂得与人和睦相处,宽容待人,关心他人,从而不断增进人际关系,营造和谐的环境。 知耻,是指我们能正视自身的不足,以此为动力,持续提升自我。在学习生活中,我们要保持谦逊和谨慎,时常自我反省,找出自身的短处,以便不断进步。我们要勇敢面对错误,勇于承认并改正错误,以实现个人的完善。 第 3 页 共 6 页

关于修身养性的名人名言

关于修身养性的名人名言

关于修身养性的名人名言关于修身养性的名人名言篇11、少思以养神,少欲以养精,少劳以养力,少言以养气。

——张南轩2、夫精神气志者,静而日充者以壮,躁而日耗者以老。

——刘安3、借问多寿翁,何方自修育?惟云顺所然,忘情学草木。

——元结4、必要的身体需要,还是应该保证的,凡事都有个适应范围,“不及”固然不好,但“太过”亦未必尽善。

——印会河5、口腹不节,致病之因;念虑不正,杀身之本。

——林逋6、莫怪今憔悴,多愁定损人。

——寒山7、对于有追求的人来说,自然年龄纵然可以老,但是精神状态不可也不会老。

这样的人是永葆青春的。

——林启武8、养心莫善寡欲,至乐无如读书。

——郑成功9、爱精保神,如持盈之器,不慎而动,则倾泻天真。

——王冰10、且夫善摄生者,要先除六害,然后可以保性命延驻百年。

何者是也?一者薄名利,二者禁声色,三者廉货财,四者损滋味,五者除佞妄,六者去妒忌。

——《太上老君养生诀》11、口勿妄言,意勿妄想,可以延年。

——龚庭贤12、口之所嗜,不可随也,心之所欲,不可恣也。

——葛洪13、养生在凝神,神凝则气聚,气聚则形全,若日逐攘忧烦,神不守舍,则易于衰老。

——翁藻14、生活之艺术只在禁欲与纵欲的调和。

——周作人15、过度的纵情作乐,使意志成为奴隶,也不给判断力自由。

——威·柯珀16、多思则神殆,多念则智散,多欲则智昏,多事则劳形。

——孙思邈17、人之致思发虑,致一思,出一神,生一念,如分火焉。

火愈分油愈干火愈小,神愈分精愈竭神愈少。

——《养生肤语》18、对于一切沉溺于口腹之乐,并在吃喝、情爱方面过度的人,快乐的时间是短的。

——德谟克利特19、老人之情欲豪畅,不欲郁阏,可以养生。

——吕坤20、神静而心和,心和而形全;神躁则心荡,心荡则形伤。

——刘昼21、善养生者必使百节不滞,而后肢体丰腴,元气自足。

——梁章钜22、养老之要,耳无妄听,口无妄言,身无妄动,心无妄念,此皆有益老人也。

——孙思邈23、不欲极饥而食,食不过饱;不欲极渴而饮,饮不过多。

修身养性的句子_范文

修身养性的句子_范文

修身养性的句子本文是关于范文的修身养性的句子,感谢您的阅读!修身养性的句子1、稻穗结得越饱满,越往下垂,一个人越有成就,越虚怀若谷。

2、情是一种心灵感觉,情中自有妙趣;淡是一种心灵味觉,淡里自有佳境。

3、生命有限,爱心无限;无限的爱可以把有限的爱延长。

4、赐福别人,就是造福自己;宽待别人,就是善待自己。

5、以爱心待人,以磊落的心胸接物,则人生到处充满了真善美。

6、人的本能是爱自己,人的本性是不伤害他人。

7、恶性,往往认贼作父;善心,则可以化敌为友。

8、和为贵,所以才要和睦、和善、和平;忍为高,所以才需忍让、忍耐、隐忍。

9、人不一定信佛,但一定要有佛性,佛性,即“自觉”,和“觉他”的德行。

10、人的威望不可能一天树立起来,人的声望更要用毕生的德行来养护。

11、点火者明,近火者暖,玩火者焚。

12、面对非议,无愧则心安;身遭诬陷,无愧则定神。

13、福,来自一颗懂得布施的心。

本文转自雨露文章网:14、不要总是要求别人给我什么,要想我能为别人做什么。

15、人生难得解脱,难求洒脱;解脱只是自救,洒脱才是自在。

16、讲话要温和轻柔,态度要谦诚亲切。

17、善良的人,往往可以逢凶化吉;觉慧的人,常常可以化险为夷。

18、入世者聪,出世者慧,以出世精神做入世志业者觉。

19、爱无所求,被爱无所累,便是真正的自在和幸福。

20、无论教化,还是感化,最终的效果当是心灵的灵魂的净化。

21、待人要有平等心,对已要有平常心。

22、听到好话,要如海绵遇水。

牢牢吸住。

23、佛性,最讲一个“善”字;禅境,最讲一个“淡”字。

24、社会,向善的人越多就越和谐;人生,感恩的心越多就越美好。

25、爱可以扩展,爱可以延伸¨¨故大爱可以无过;爱要铭刻爱要珍藏¨¨故真爱永恒。

26、用佛待人,自己即佛;用佛性悟人,人可兼佛。

27、养身必先养心,修身必先修行,做事必先做人。

28、一已之爱,有利于家庭的和睦;众生之爱,有益于社会的和谐。

【经典语录】身心自我调节,修身养性的句子

【经典语录】身心自我调节,修身养性的句子

“修身,齐家,治国,平天下。

”修身乃齐家之始,治国之源,平天下之基。

读修身养性的句子,自我调节下身心。

对问题的理解,道理的感悟以及生活的领会都有很大的作用。

1、吾日三省吾身。

2、平静如水,正直如绳。

3、把握当下,就是用心。

4、生于忧患,死于安乐。

5、心美,看什么都顺眼。

6、世道别颓波,我心如砥柱。

7、心中有爱,才会人见人爱。

8、福,来自一颗懂得布施的心。

9、孝顺要及时,行善也要及时。

10、安能尽如人意,要当无愧我心。

11、积善能够得福,积德能够增寿。

12、宁静可以致远,淡泊可以明志。

13、愉悦不在得到多,而在计较少。

14、夫志,气之帅也;气,体之充也。

15、帮忙别人,其实就是在帮忙自我。

16、点火者明,近火者暖,玩火者焚。

17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

18、待人要有平等心,对已要有平常心。

19、讲话要温和轻柔,态度要谦诚亲切。

20、生得贞心铁石坚,肯将识见与时迁?21、贪欲是痛苦之根,淡泊是愉悦之源。

22、修德要身体力行,养性要心无杂念。

23、修身岂为名传世,作事惟思利及人。

24、要得到别人赞叹,就得先赞叹别人。

25、最有力量的菩萨,就是咱们的手脑。

26、宝贵贫贱,总难称意,知足即为称意。

27、不断发挥性命功能,才是活着的人生。

28、山水花竹,无恒主人,得闲便是主人。

29、善心,点亮心灯;慧心;使心灯长明。

30、听到好话,要如海绵遇水。

牢牢吸住。

31、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

32、赶路要趁早,修身重戒律,养性贵有恒。

33、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?34、多原谅别人,多得福,把量放大,福气大。

35、修养,要知羞而学,知错而改,知耻而思。

36、存私者入俗,去私者新生,无私者才是慧觉。

37、福临心享,祸至神伤;祈福避祸,人自安康。

38、海纳百川,有容乃大;壁立万仞,无欲则刚。

39、人的本能是爱自我,人的本性是不伤害他人。

40、大慈缘于大善,大善缘于大爱,大爱缘于大德。

41、恶性,往往认贼作父;善心,则能够化敌为友。

立德修身的经典古文

立德修身的经典古文立德修身的经典古文11. 君子忧道不忧贫。

2. 知耻近乎勇。

3. 辱,莫大于不知耻。

4. 贫而无谄,富而无骄。

5. 静以修身,俭以养德。

6. 强本而节用,则天不能贫。

7. 侈而惰者贫,而力而俭者富。

8. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

9. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

10. 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。

11. 霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。

豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?12. 侈则多欲。

君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。

13. 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。

14. 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

15. 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

立德修身的经典古文21、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。

2、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。

3、君子之守,修其身而天下平。

4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

5、重言,重行,重貌,重好。

言重则有法,行重则有德,貌重则有威,好重则有欢。

6、君子耻不修,不耻见污。

7、君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。

8、信言不美,美言不信;善者不辩,辩者不善;知者不博,博者不知。

9、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。

10、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?。

11、见人善即思齐纵去远以渐跻。

12、致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。

13、怠者不能修,而忌者畏人修。

14、富润屋,德润身。

15、修之至极,何谤不息。

16、近朱者赤,近墨者黑。

17、养心莫善于寡欲。

18、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

19、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。

20、信不足焉,有不信焉。

修身齐家名言名句

修身齐家名言名句以下是一些修身齐家名言名句素材,仅供参考:1.齐家者要先行修身之道,而修身之道则在于养心。

2.劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

3.觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。

4.只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

5.坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。

6.家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。

7.让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。

这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。

8.尽孝敬父母之心,尽抚养子女之责,尽和谐夫妻之情,尽手足兄弟之意。

9.人的一生可能犯错,但是只要不断修正自己的错误,就是一种进步。

10.修身齐家,谓之君子;修身治国,谓之贤人;修身平天下,谓之圣人。

11.每个人都是自己命运的建筑师。

12.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

13.孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。

14.我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。

15.家风正则后代正,则源头正,则国正。

16.不为富贵迷心窍,只为仁义立安居。

17.正人先正己,治国先治家。

切不可只见人不是,不见自己非。

18.家庭者,人生最初之学校也。

一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胚胎于家庭中。

19.真正的成功,是修身齐家治国平天下的全面发展。

20.互相包容,互相谅解,家庭才能和睦。

21.做正直的人,做正确的事。

22.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

23.修身以敬,勿托以尊。

24.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

25.事能知足心常惬,人到无求品自高。

26.治家以和平两字为主。

27.每日修身一寸,年年齐家一尺;日积月累,功德圆满。

固本培元修身养性心得体会

固本培元修身养性心得体会在观看了楼XX先生的《做人与修身》专辑后,感触颇深。

楼XX 先生从哲学的角度分析了修身养性对自身、他人和社会的影响,还讲述了如何落实到具体行动中,对我们以后的工作和生活有很大的帮助。

楼XX先生主要从四个方面讲述了人应该具有的最基本的品德,那就是知耻、诚信、明节和感恩,这四个方面相辅相成,缺一不可,说起来很容易,但如果要长期坚持却是难上加难。

知耻是自尊的重要表现,唯有知耻,才有自尊,这是做人的基本准则。

它是一个正常人所具有的最基本的道德感,这种道德感体现着人性的尊严,是社会正义的心理基础。

如果没有了羞耻心,何来的诚信、气节,又怎么会去感恩别人和社会呢?法制只是对我们一种外在力量的约束,内在力量的约束就是我们的羞耻心。

我们应该在做每一件事情的时候,都要扪心自问:这样做对不对?有没有对他人或者社会造成损害?一个人具有正确的荣辱观,知善知恶、知是知非、知荣知耻,就会有所为,有所不为。

诚是指真诚、忠诚、诚实,信是指信用、信任,这是大家都很好理解但又很难长期坚持的一个原则。

“人而无信,不可知其也。

”讲的就是人若不讲信用,在社会上就无立足之地,什么事情也做不成。

我自己对诚信的理解主要是建立在互信的基础上的,每个人都用自己的真诚去换取别人对自己的信任,才能给好的发挥自己的作用,也就更容易获得成功。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

”就是对明节最好的解释,也就我们平常我们所说的做人要有骨气。

经过世代培育、弘扬、传承的气节和信念,是数干年来支撑中华民族生生不息、弱而复强、衰而复兴的灵魂和脊梁。

感恩就是要感谢社会及他人为我们带来的一切,从而更多的为社会、为他人提供帮助。

我为人人,人人为我,你只有带着一颗真诚的心去报答、感谢别人,别人才会用真诚回报你。

学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给予你的一切。

这样你才会有一个积极的人生观,才会有一种健康的心态。

在以后的工作和生活中,我一定会以更加积极和认真的态度对待他人、回报社会,多做对他人及社会有益的事情。

知耻与慎独阅读理解答案

知耻与慎独阅读理解答案中国自古以来就有一种耻感文化,《中庸》曰:“知耻近乎勇。

”《孟子·公孙丑上》曰:“羞恶之心,义之端也。

”《礼记·哀公问》曰:“物耻足以振之,国耻足以兴之。

”由此可知,知耻,往往是善念的发源,是事物向着美好一面转化的开端。

知耻,是一个内化的活动,不需要外在表现的张扬外露,更多是良知的进退取舍。

从这个角度说,知耻是个人化的活动,是不假外力、置身人后时的自我砥砺。

中国文化中还有一个“慎独”的理念,就是独处时,君子该如何表现。

慎独大约是孔子讲学时特别提到的概念,历来为人所传诵的是《中庸》中的那句:“道也者,不可须臾离也;可离,非道也。

是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。

莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。

”《中庸》论及慎独的这句话是什么意思呢?根据朱熹的解释,日常事有着一以贯之的正道存在,因此即使自己处在“人所不知而己所独知之地”,世间的正义也是弥漫于此的,君子更要常怀知耻之心,尤加谨慎于自己的言行,不能因他人的不知而放纵自己的私欲。

这其实就是自我道德和行为的约束,故而是修身的功夫,属于孔子以来所倡导的士人自我修养的一部分。

如果我们剥除其时代的因素,就其核心主旨来看,个人的慎独时至今日,仍有很高的践行价值。

具体来说,敬畏之心、独知与细微之事是我们今天仍然推重慎独的三个相互关联的层面。

所谓敬畏之心,是对公平与正义,或者说天道的敬畏,现实层面还有法律。

在他人看不到、听不到的地方,法律的约束力并不会削弱,因此我们更应该对人对事常怀敬畏之心。

自己独知之地,可以是他人不了解的地方,因此若从公共的意义上来解释它,常常处于这种位置的人多是在位之人。

在位之人相对于他者,自然有对权力、资源及其他事项的优先乃至独占之利。

那么,对于在位之人,特别是今日的领导干部而言,面对自己权责之内的己所独知之事时,是否怀有对理、法的敬畏之心,是否遏制了私欲而秉以公心,便是事关一方或多方的大事了。

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“修身”从“知耻”开始
刘梦溪 《 环球人物 》(2013年第28期)
中国文化在个人品行方面,历来讲“修身”。“修身”的目的,是为了健全自己的人格,为治国、平天下的
伟业准备条件。逻辑上讲,如果“身”不“修”,便不足堪当治国、平天下的大任。所以《大学》里说:“物格
而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”
这一由己到家,再到国,到天下的递进阶次,是传统士人无不趋之若鹜的“修齐治平”的人生理想,而起点或者
说前提条件,是“修身”。
何谓“修身”?《礼记》的“中庸”篇讲得最明白了当:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,
则知所以修身。”此处引用的是孔子的话,转译成今天的语意,就是“修身”包括三方面的内容,一是要储备知
识,二是要善于实践,三是要懂得什么是羞耻。知识准备,古人叫“致知格物”,但大忌讳是“知”而不行、光
说不练,所以强调“力行”。当然此两项都是“修身”所必需的要件了。
最后一句“知耻近乎勇”,更为重要。耻感是人的一种心理和生理现象,当一个人害羞时,举止会轻度失态,特
别是耳朵和面孔因血液突充而发生红涨,所谓“面红耳赤”。汉字的“耻”字,过去一直写作“恥”,表示“耻”
是集中表现于“心”和“耳”的一种现象。“知耻”就是有羞耻感,知道难为情、不好意思。孟子把“羞恶之心”
视作人之为人的“四端”之一端(另外三端是恻隐之心、辞让之心、是非之心),认为一个人如果没有了“羞恶
之心”,就不能称为人,也就是“非人”。孟子还反对“声闻过情”,认为一个人受到的赞誉,如果超过实情,
作为有道德的人,也应该以此为耻。因此,对于那些广猎声闻,为了出名不择手段的人,我们也不需要再谈什么
了。
孔子的名言则是“行已有耻”。见诸日常,可以表现在各个方面,譬如巧言令色、夸夸其谈、华而不实,孔子认
为是可耻的。而一个读书人,如果怀抱理想,有志于道,却以饮食衣着的不够讲究而自惭,这样的人,孔子认为
也没有什么好说的。
中国历代思想家都把“知耻”置于人格修养的重要位置,实际上告诉我们,“修身”要从“知耻”开始。明末思
想家顾炎武将此问题的意义提得更高,他说士而不先言耻,则为无本之人,而且把“耻”和“廉”结合起来,提
出廉耻是“立人之大节”。他还说:“士大夫之无耻,是为国耻。”士大夫在传统社会指的是有官位又有知识的
人士,他们代表国家的形象。
现在,价值失落和价值紊乱是社会一大问题。但当代社会的价值不能凭空建构,与本国文化传统完全分离的价值,
难以为全社会所认同。中国几千年以来社会共同接受的价值是“礼义廉耻”,“礼”是文明秩序,“义”是社会
的公平与正义,“廉”是勤俭廉洁,“耻”是约己知耻,不乱其所为。这在今天是完全适用的。管子说:“

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