新人教版三年级数学下册《认识东南西北》优质公开课课件
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认识东南、西北数学三年级下第一章位置与方向(一)第1节人教版精品PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
第一章 位置与方向(一）
认识 东、南、西、北
北 西东
南
教学目标
1.知识与技能：在东、南、西、北中，给定一个 方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并 能用这些词语描绘物体所在的方向。 2.过程与方法：通过生活情境和学生的生活经验， 让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图 上东、南、西、北四个方向。 3.情感与价值观：借助现实的数学活动，培养学 生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与 现实生活的密切联系。
司南
古代罗盘
指南针
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
三、课堂练习
1.
东与（ 西）相对，北与（ ）南相对。
三、课堂练习
先找出教室里的东方， 2.做一做 然后想办法找出其他
三个方向。
三、课堂练习
3. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的 北面。 （2）人民大会堂在人民英 雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人 民英雄纪念碑的东面。
一 、情境导入
二、探究新知
想一想，你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起？
第一章 位置与方向(一）
认识 东、南、西、北
北 西东
南
教学目标
1.知识与技能：在东、南、西、北中，给定一个 方向（东、南、西或北）辨认其余三个方向，并 能用这些词语描绘物体所在的方向。 2.过程与方法：通过生活情境和学生的生活经验， 让学生辨认东、南、西、北四个方向，知道地图 上东、南、西、北四个方向。 3.情感与价值观：借助现实的数学活动，培养学 生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与 现实生活的密切联系。
司南
古代罗盘
指南针
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
三、课堂练习
1.
东与（ 西）相对，北与（ ）南相对。
三、课堂练习
先找出教室里的东方， 2.做一做 然后想办法找出其他
三个方向。
三、课堂练习
3. 做一做。
根据下面的描述标明天安门地区示意图中的建筑物。
（1）天安门城楼在国旗的 北面。 （2）人民大会堂在人民英 雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人 民英雄纪念碑的东面。
一 、情境导入
二、探究新知
想一想，你每天早晨上学 看见太阳从哪个方向升起？
人教新课标三年级下册数学优秀课件1《认识东南、东北、西南、西北》(共16张PPT)
•
餐厅 科技楼
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
东北方向
存车处
从图中你获得了 什么信息？
东面和北面之间的方向就是东北方向。
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的 西北角。 存车处在校园的 东南角。 科技楼在校园的 西南角。
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在存车处的 西北方向。 科技楼在多功能厅的 西南方向。 多功能厅在科技楼的 东北方向。
四面八方
东面、南面、西面、北面
早晨，面向太阳。
指南针
指南针是一种判别方位的简单 仪器，又称指北针。是我国古代著 名的四大发明之一，它出现于战国 时期，距今已有2000多年的历史。 在中国古代，指南针起先应用于祭 祀、礼仪、军事和占卜与看风水时 确定方位，现在常用于航海、大地 测量、旅行及军事等方面。
乐乐家
笑笑家
军军家 明明家在学校的东南角。 笑笑家在学校的东北角。
明明家 乐乐家在学校的西北方向。 军军家在学校的西南方向。
东北ห้องสมุดไป่ตู้西南
东北 西北
东南
④ ④
你房间的四面八方各摆着什么物品？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
餐厅 科技楼
多功能厅
多功能厅在校园的东北角。
东北方向
存车处
从图中你获得了 什么信息？
东面和北面之间的方向就是东北方向。
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的 西北角。 存车处在校园的 东南角。 科技楼在校园的 西南角。
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在存车处的 西北方向。 科技楼在多功能厅的 西南方向。 多功能厅在科技楼的 东北方向。
四面八方
东面、南面、西面、北面
早晨，面向太阳。
指南针
指南针是一种判别方位的简单 仪器，又称指北针。是我国古代著 名的四大发明之一，它出现于战国 时期，距今已有2000多年的历史。 在中国古代，指南针起先应用于祭 祀、礼仪、军事和占卜与看风水时 确定方位，现在常用于航海、大地 测量、旅行及军事等方面。
乐乐家
笑笑家
军军家 明明家在学校的东南角。 笑笑家在学校的东北角。
明明家 乐乐家在学校的西北方向。 军军家在学校的西南方向。
东北ห้องสมุดไป่ตู้西南
东北 西北
东南
④ ④
你房间的四面八方各摆着什么物品？
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/42021/11/4
人教版三年级下册数学《认识东南西北》(课件)
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的 西 面。 教学楼在校园的 北 面，大门在校园的 南 面。
新知讲解
北
西
东
南
东与西相对，北与南相对
知道一个方向，相对的 另一个方向也就确定了。
巩固练习
你能找出教室的东 南西北四个方向嘛？
可以先找出教室里的东 方，然后想办法找出其他
三个方向。
教室的四个方向 各有什么物体？
认识东、南、西、北
【数学人教版 三年级下】
情境导入
同学们，要是在 野外迷了路，该
怎么办？
新知讲解
早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北。右面是南。
新知讲解
怎么辨认它们的位置呢？
新知讲解
还记得刚刚的口诀吗？
早晨起来，面向太阳 前面是东，后面是西。 左面是北。右面是南。
新知讲解
（南）（ 东）
南 （ 西）
（西）
（东）
（北）
拓展提高
你能在图上找到它们吗？
北京
（恒山）
2016米
（泰山）
（华山）
1524米
216104米40米
（嵩山）
（衡山）
1289米
我国有五座名山，合称“五岳”。 它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、 南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
课堂总结
在这节课中，你有什么收获？ 在野外迷路了怎么办？
巩固练习
1、 早晨，当你面对太阳时，你的后面是( 西 )面，你的左面是( 北 )面, 你的右面是( )南面。 2、东与（西）相对；北与（南）相对。 3、晚上，当你面对北极星时，你的前面是（北 ）面，你的后面是（南 ） 面，你的左面是（西）面，右面是（东）面。
巩固练习
东 （南）
新知讲解
北
西
东
南
东与西相对，北与南相对
知道一个方向，相对的 另一个方向也就确定了。
巩固练习
你能找出教室的东 南西北四个方向嘛？
可以先找出教室里的东 方，然后想办法找出其他
三个方向。
教室的四个方向 各有什么物体？
认识东、南、西、北
【数学人教版 三年级下】
情境导入
同学们，要是在 野外迷了路，该
怎么办？
新知讲解
早晨起来，面向太阳。 前面是东，后面是西。 左面是北。右面是南。
新知讲解
怎么辨认它们的位置呢？
新知讲解
还记得刚刚的口诀吗？
早晨起来，面向太阳 前面是东，后面是西。 左面是北。右面是南。
新知讲解
（南）（ 东）
南 （ 西）
（西）
（东）
（北）
拓展提高
你能在图上找到它们吗？
北京
（恒山）
2016米
（泰山）
（华山）
1524米
216104米40米
（嵩山）
（衡山）
1289米
我国有五座名山，合称“五岳”。 它们分别是中岳嵩山、东岳泰山、 南岳衡山、西岳华山、北岳恒山。
课堂总结
在这节课中，你有什么收获？ 在野外迷路了怎么办？
巩固练习
1、 早晨，当你面对太阳时，你的后面是( 西 )面，你的左面是( 北 )面, 你的右面是( )南面。 2、东与（西）相对；北与（南）相对。 3、晚上，当你面对北极星时，你的前面是（北 ）面，你的后面是（南 ） 面，你的左面是（西）面，右面是（东）面。
巩固练习
东 （南）
人教版三年级数学下册《认识东南西北》教学课件(优质)
无论人的位置和面对的方向如何改变， 东、南、西、北四个方向不变。
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
（四）解决问题，拓展延伸
在生活中有哪些辨 别方向的方法？
北
西
东
南
太阳
指南针 树的年轮 北极星
（四）解决问题，拓展延伸
看看学校操场和自己 住家的东、南、西、北四 个方向分别有什么？把主 要的标志物记下来。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
（四）解决问题，拓展延伸
同学们，你能用东、南 、西、北说一说图书馆 、教学楼、体育馆、大 门分别在校园的哪一个
方向？
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
（四）解决问题，拓展延伸
说你说发同图学书现们馆了，、现教什在学么你楼能、？
体育馆、大门分别在校 园的）
认识东、南、西、北
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
（四）解决问题，拓展延伸
在生活中有哪些辨 别方向的方法？
北
西
东
南
太阳
指南针 树的年轮 北极星
（四）解决问题，拓展延伸
看看学校操场和自己 住家的东、南、西、北四 个方向分别有什么？把主 要的标志物记下来。
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
（四）解决问题，拓展延伸
同学们，你能用东、南 、西、北说一说图书馆 、教学楼、体育馆、大 门分别在校园的哪一个
方向？
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
（四）解决问题，拓展延伸
说你说发同图学书现们馆了，、现教什在学么你楼能、？
体育馆、大门分别在校 园的）
认识东、南、西、北
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
人教部编版三年级数学下册《1.3 认识东北、东南、西南、西北》精品PPT优质公开课件
东北方向在东面和北面之间； 东南方向在东面和南面之间；
西南方向在西面和南面之间； 西北方向在西面和北面之间； 西北与东南相对；西南与东北相对。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
所以……
科技楼
存车处
南
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的（西北 ）角，存车处在校园的（东南）角， 科技楼在校园的（西南）角。
餐厅 科技楼
北
多功能厅
存车处
南
你还能提出 其他关于方 向的问题吗？ 并试着解决。
餐厅 科技楼
北
多功能厅
存车处
南
餐厅在存车处 的（西北）方 向。
存车处作为 观察点，餐 厅在存车处 的西面和北 面之间。
1 位置与方向（一） 认识东北、东南、西南、西北
谁能说一说每个建筑各在超市的哪个位置？
先确定方向， •再东与描西述相其对他 •建 置北。与筑南物相的对位
右面这几个建 筑的位置该如 何形容呢？
餐厅 科技楼
可以借助指南针辨 认方向。
多功能厅 存车处
同桌讨论：这4个方向的特点。
举手回答：观察指南 针，你发现了什么？
东北方向在东面和北面之间； 东南方向在东面和南面之间； 西南方向在西面和南面之间； 西北方向在西面和北面之间； 西北与东南相对；西南与东北相对。
做一做：在练习本上完成下列表格。
西北
北
东北
西
东
西南
南
东南
小组讨论：照样子说一说，其他建筑在校园的什么位置？
西南方向在西面和南面之间； 西北方向在西面和北面之间； 西北与东南相对；西南与东北相对。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
所以……
科技楼
存车处
南
餐厅
多功能厅
科技楼
存车处
餐厅在校园的（西北 ）角，存车处在校园的（东南）角， 科技楼在校园的（西南）角。
餐厅 科技楼
北
多功能厅
存车处
南
你还能提出 其他关于方 向的问题吗？ 并试着解决。
餐厅 科技楼
北
多功能厅
存车处
南
餐厅在存车处 的（西北）方 向。
存车处作为 观察点，餐 厅在存车处 的西面和北 面之间。
1 位置与方向（一） 认识东北、东南、西南、西北
谁能说一说每个建筑各在超市的哪个位置？
先确定方向， •再东与描西述相其对他 •建 置北。与筑南物相的对位
右面这几个建 筑的位置该如 何形容呢？
餐厅 科技楼
可以借助指南针辨 认方向。
多功能厅 存车处
同桌讨论：这4个方向的特点。
举手回答：观察指南 针，你发现了什么？
东北方向在东面和北面之间； 东南方向在东面和南面之间； 西南方向在西面和南面之间； 西北方向在西面和北面之间； 西北与东南相对；西南与东北相对。
做一做：在练习本上完成下列表格。
西北
北
东北
西
东
西南
南
东南
小组讨论：照样子说一说，其他建筑在校园的什么位置？
最新人教版数学三年级下册位置与方向(一)《认识东南西北》优质课件
倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教
学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍
数。
在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形的运动、长方体和正方体三个单元。
在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图
形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转
化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观 念的进一步发展。
在统计方面，本册教材让学生学习有关单式和折线统计图的知识。
在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元，教
课堂练习 3.根据下面的描述标明天安地门区示意图中的建筑物。
天安门城楼
（1）天安门城楼在国旗的北面。 （2）人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面。 （3）中国国家博物馆在人民英雄纪念碑的东面。
人民大 会堂
中国国 家博物 馆
15
课堂练习 4.
(1)水果超市在育才广场的( 北 )面，县医院在育才广场的( 东 )面。 (2)育才广场在汽车站的( 东 )面，汽车站在县医院的( 西 )面。 (3)新华书店在水果超市的( 南 )面，水果超市在新华书店的( 北 )面。
12
课堂练习
填一填
（1）早晨，乐乐迎着太阳去上学，他的前面是( 东 )方，后 面是( 西 )方，左面是( 北 )方，右面是( 南 )方。 （2）西与( 东 )相对，( 北 )与南相对。 （3）小明去上学时向南走，回家时向( 北 )走。。
13
课堂练习 2.
东与( 西 )相对，北与( 南)相对。
人教新课标三年级下册数学课件-1《认识东南西北》(共23张PPT)
平顶山
南
北
西 职校
党校
广场名居 东
平顶山
南
北
西 职校
党校
广场名居 东
平顶山
南
北
西
东
南
北
西
东
南
北
西
东
南 北
西
东
南
指南针是用以判别方位的一种 简单仪器。它是我国古代劳动人民 的四大发明之一。
认识大自然中的天然指南针：
要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很 多天然的指南针，会告诉你准确的方向。 太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向，中 午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
（2）观察夜晚的星空，找一找北极 星。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021 1:48:55 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/132021/3/132021/3/13Mar-2113-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/132021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
人教版三年级下册数学课件-1 方向与位置第1课时 认识东、南、西、北ppt课件
四、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？
1、情感态度与价值观目标：树立权利 意识， 遵守权 利界限 。 2、能力目标：能够维护自己的合法权 利，也 尊重他 人的合 法权利 。 3、知识目标：认识公民的基本权利， 知道权 利是有 界限的 ，不滥 用自己 的权利 。 4.体验国庆节日的欢乐气氛，感受人 们欢度 国庆的 喜悦之 情。 5.激发学生作为中国人的自豪感，增 强热爱 祖国之 情。 6.加强与同学之间的合作与交流，选 择自己 喜欢的 方式表 达对祖 国的热 爱。
①东边的同学起立跺跺脚，西边的同学起立拍拍 手，南边的同学起立摸摸脸，北边的同学起立挥 挥手。
②向东站好，向南---转，向西---转，向北---转。
观察学校周围的建筑，完成下面的问题。 早晨，太阳பைடு நூலகம்在东方。
图书馆在操场的（ 东 ）面，体育馆在操场的 （ 西 ）面，教学楼在操场的（ 北 ）面，大 门在操场的（ 南 ）面。
活动： 请四位同学站在操场的中心，四个人分 别面朝一个方向，让大家分别说一说每 一个人面朝什么方向，观察东面和西面 之间有什么关系，南面和北面有什么关 系，并能用自己的话表达出来。
小结：南面和北面相对，东面和西面相对。
三、巩固练习
1.做一做。
2.说一说，教室里的东、南、西、北各有什么。 3.像这样说一说，你的房间是怎样布置的。
二、探究新知
（校园里）辨认东、南、西、北 认识东、南、西、北
你们知道太阳从哪个方向升起来吗？那东边在哪 儿呢？用手指一指。学校的东边有什么呀？
请同学们说一说学校的每一个方向分别有什么。
认识东、南、西、北儿歌： 早上起来，面向太阳。前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
游戏活动，听口令做动作。（大家分成4组围成 一个正方形）
【新】三年级下册数学课件-认识东南西北-人教版 (共24张PPT)
用指南针，红色指 针指向北面，白色 指针指向南面
总结交流
你能完成吗？
看看学校操场和自己住 家的东、南、西、北四 个方向分别有什么？把 主要的标志物记下来。
（北）
西
西
（东） （南） （ 北）
（南）
（东）
根据一个方向，可以确定其他三个方向。
指一指，你发现了什么？
东
北
南
西
无论人的位置和面对的方向如何改变，他 们所指的方向不会改变
智慧卡
看树叶，树叶稠 密的地方是南， 树叶稀疏的地方 是北。
看树的年轮，年轮 密的方向是南，年 轮疏的方向是北。
看北极星，北极星 总是在北方的天空 中。
第一单元 位置与方向（一）
认识东、南、西、北
仔细认真多动脑 数学一定能学好
学习目标
➢ 1.通过生活情境和已有生活经验，辨认东、 南、西、北四个方向。
➢ 2.能用东、南、西、北描绘物体所在的方 向。
➢ 3.在东、南、西、北中，给定一个方向 （东、南、西或北）辨认其余三个方向，
你知道太阳从哪个方向升起的吗？
东南西北的关系
北
西
东
南
图 教书 学馆 楼在在东校校与园园西东 北相面 面对， ，，体 大南育 门与馆 在北在 校相校 园对园的的南西面面。。
填一填 ➢ 早晨，当你面向太阳，前面是 东，后面是（西），左面是北， 右面是（南） ➢ 傍晚，当你面向太阳，前面是 西，后面是（东），左面是南， 右面是（北）
早晨，太阳从东方升起
认识东、南、西、北
认识东、南、西、北
你能通过儿歌 找到其他的方 向了吗？
早晨，太阳从东方升起
我面向太阳，
前面是东，
后面是西
人教课标三下《认识东南西北》课件-课件
自然景观
观察自然景观中的植物生长方向和 地形特征，例如河流的流向、山脉 的走向等，可以辅助判断东南西北 方向。
04
东南西北的实际应用
地图上的东南西北
01
02
03
地图上的方向标识
在地图上，通常会标有东 南西北的指示标识，帮助 人们确定方向。
经纬度坐标
经纬度是地图上确定位置 的重要方式，经度表示东 西方向，纬度表示南北方 向。
景观设计
在景观设计中，为了营造 出舒适的环境，也会考虑 到东南西北的方位，合理 布局植物和景观元素。
日常生活中辨识东南西北的方法
日出日落
太阳从东方升起，西方落下，可 以通过观察太阳的位置来判断东
南西北。
指南针
指南针是辨识方向的基本工具， 可以快速准确地确定东南西北。
植物生长
植物的生长方向也会受到阳光的 影响，通常叶子较密集的一侧是
感谢您的观看
THANKS
太阳东升西落
早晨太阳从东方升起，晚上太阳 落向西方，因此可以根据太阳的 方位判断东和西。
影子长度与方向
在晴朗的天气下，观察物体的影 子，影子最短的一方即为南方， 另一方则为北方。
利用指南针识别东南西北
磁铁指南原理
指南针的指针（红色一端）指向地球 的磁北极，另一端（白色）指向地球 的磁南极。因此，将指南针放平后， 红色一端所指的方向即为北方。
南侧，较稀疏的一侧是北侧。
05
课程总结与作业布置
本节课的总结
东南西北是四个基本方位，了 解它们之间的相对位置关系是 空间认知的基础。
通过本节课的学习，学生能够 掌握东南西北的顺序和相对位 置，并能够在实际生活中应用 。
学生在学习过程中表现出浓厚 的兴趣，积极参与课堂活动， 取得了良好的学习效果。
观察自然景观中的植物生长方向和 地形特征，例如河流的流向、山脉 的走向等，可以辅助判断东南西北 方向。
04
东南西北的实际应用
地图上的东南西北
01
02
03
地图上的方向标识
在地图上，通常会标有东 南西北的指示标识，帮助 人们确定方向。
经纬度坐标
经纬度是地图上确定位置 的重要方式，经度表示东 西方向，纬度表示南北方 向。
景观设计
在景观设计中，为了营造 出舒适的环境，也会考虑 到东南西北的方位，合理 布局植物和景观元素。
日常生活中辨识东南西北的方法
日出日落
太阳从东方升起，西方落下，可 以通过观察太阳的位置来判断东
南西北。
指南针
指南针是辨识方向的基本工具， 可以快速准确地确定东南西北。
植物生长
植物的生长方向也会受到阳光的 影响，通常叶子较密集的一侧是
感谢您的观看
THANKS
太阳东升西落
早晨太阳从东方升起，晚上太阳 落向西方，因此可以根据太阳的 方位判断东和西。
影子长度与方向
在晴朗的天气下，观察物体的影 子，影子最短的一方即为南方， 另一方则为北方。
利用指南针识别东南西北
磁铁指南原理
指南针的指针（红色一端）指向地球 的磁北极，另一端（白色）指向地球 的磁南极。因此，将指南针放平后， 红色一端所指的方向即为北方。
南侧，较稀疏的一侧是北侧。
05
课程总结与作业布置
本节课的总结
东南西北是四个基本方位，了 解它们之间的相对位置关系是 空间认知的基础。
通过本节课的学习，学生能够 掌握东南西北的顺序和相对位 置，并能够在实际生活中应用 。
学生在学习过程中表现出浓厚 的兴趣，积极参与课堂活动， 取得了良好的学习效果。
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北
少年宫
西
电影院 先向东再向北。 医院
东
南
北
进口 绘画室 泥塑室 摄影室
①摄影室在科技室的
（ ）面，在泥塑室 的（ ）面。 ②从绘画室向（ ） 走，到泥塑室;再向 （ ）走，到摄影室; 从摄影室向（ ）走, 到科技室。
科技室
出口
电视台 花 和 园
小林家 绿 平 荫 超市 路
学校
小川家 北
街 电影院
教学操场的( 北 )面 好 好 学 习 天 天 向 上
教学楼
北
体育馆
西
南
东
好 好 学 习 天 天 向 上 大门在操场的( 南 )面
夕阳西下
西
南
东
北
你知道吗？
（
）
（
）
（
）
南
你知道吗？
（ 北）
（西 ）
（ 东）
南
你知道吗？
（ 北）
（西 ）
（ 东）
南
早晨，当你面对太阳时，你的后面 是（ 西 ）面，你的左面是（ 北 ） 面，你的右面是（南 ）面。
司南
古代罗盘
指南针
北
右图是我国的五座名山，合称“五岳”。它 们分别是中岳嵩山、东岳泰山、（南）岳 衡山、（ 西）岳华山,（北）岳恒山。
北 西
东与西相对 地图通常是按上北下南， 左西右东来绘制的。 南与北相对 我的收获
东 南
北
请问去少年 宫怎么走？ 体育场
北 少年宫
西
电影院
东
医院
南
北
如果我要去 请问去少年 体育场可以 宫怎么走？ 怎么走？ 体育场
“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有 气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆 , 在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆…”请你根 据小亮的描述，把这些馆名填在适当的位置。
电脑屋
气象馆 展 厅 环保屋 天文馆 生物馆
大门
航模馆
你知道吗？
指南针是用来指示方向的。早在 2000年前，我们的祖先就用磁石制作了指示 方向的仪器——司南，后来又发明了罗盘。 指南针是我国古代四大发明之一。
多功能厅
多功能厅在校 园的东北角。
北
食 堂
西 南
东
好 好 学 习
天 天 向 上
北
动 物 园 导 游 图
大 门
动 物 园 导 游 图
大 门
北
熊猫馆在西北角，去 熊猫馆该怎样走？
1路公共汽车线路图
火 车 站 站 前 邮 商 医 站 局 店 院 少 电 年 影 图 游宫 院 书 泳 馆 馆
北
动 物 园
小吃店
京
街 体育馆
路
音像店
1、花园街的西面有（ ）、（ ）、和（ ）。 2、体育馆在北京路的（ ）面，小吃店在超市的（ ）面。 3、说一说小川去学校，可以怎么走？ 4、请画出小林去音像店所走的路线。
5厘米
5厘米
⑴乌龟和蚂蚁一起去蜗牛家做客，画出它 们最近行走的路线。 ⑵从蜗牛家做完客回到家，乌龟一共走了 多少厘米？
说一说1路 公共汽车的 行车路线。
北 西 南
我的收获
东
北
邮局
北
西
学校 公园
超市
东
南
书店
）面， ）面。
邮局在学校的（ ）面,超市在学校的（ 书店在学校的（ ）面,公园在学校的（
北
从游乐园回家, 奇奇先向南走, 再向东走;雯雯 先向北,再向西 走到家；请你 标出他们各自 的家。
游 乐 园
你 的 家 乡 在 北 京 的 哪 个 方 向 ？
①在 的东南面涂红色； ②在 的东北面涂黄色；
③在 的西南面涂绿色；
④在 的西北面涂蓝色；
舍利塔 新北站
“九一八”事变纪念馆
辽宁省博物馆 沈阳站 中山公园 劳动公园 动物园
①“九· 一八”事变纪念馆在辽宁省博物馆的（ ）面， 沈阳站在新北站的（ ）面。 ②小涛全家从沈阳站出发，请你为他设计一条旅游 路线画出来。
晚上，当你面对北极星时，你的后面 是（ 南 ）面，你的左面是（ 西 ）面， 你的右面是（东 ）面。
地图通常是按上北下南， 教学楼 左西右东来绘制的。
北
教学楼
体育馆
北
我们来完成 西 校园的示意图 操 场 体育馆
东 图书馆
南
大门
好 好 学 习
天 天 向 上
北
北
体育场 10米
西
阳光小学
超市
东
南
在阳光小学东面50米地方有一个超 市，西边30米处有一个体育场，请 你用 标出超市和体育场的位置。
儿 歌
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
教学楼
我面向东，背对 着的方向是西。
体育馆
北 东 南
西
好 好 学 习
天 天 向 上
教学楼
北 西
东 南
南与北相对
东与西相对
教学楼
北
体育馆
西
南
东
图书馆在操场的( 东 )面 好 好 学 习 天 天 向 上
教学楼
北
体育馆
西
南
东
体育馆在操场的( 西 )面 好 好 学 习 天 天 向 上