初中思想品德课环境保护中考备考策略
2024学年度九年级中考思想品德备考方案
2024学年度九年级中考思想品德备考方案方案一：思想品德知识点总结一、马克思主义基本原理1. 马克思主义的产生和发展2. 马克思主义的基本观点和基本原理（唯物辩证法、历史唯物主义、阶级斗争理论、社会主义理论）二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的概念和特点2. 社会主义核心价值观的内容和要求3. 社会主义核心价值观的实践意义三、中华优秀传统文化1. 中华优秀传统文化的内涵和特点2. 儒家文化、道家文化、佛教文化的基本内容和主要影响3. 中华优秀传统文化的现实意义四、爱国主义与集体主义1. 爱国主义的内涵和要义2. 爱国主义与集体主义的关系3. 爱国主义与自我价值实现的关系五、社会主义荣辱观1. 社会主义荣辱观的内涵和要义2. 社会主义荣辱观与个人行为的关系3. 培养正确的荣辱观对个人的意义和影响六、社会公德1. 社会公德的概念和内容2. 社会公德与个人行为的关系3. 公民道德与社会道德的区别与联系七、珍惜资源、保护环境1. 资源的定义、分类和特点2. 环境保护的意义和目标3. 自然资源的保护和合理利用八、科学精神与创新精神1. 科学精神的内涵和要义2. 创新精神的内涵和要义3. 科学精神和创新精神的关系方案二：备考方法指导1. 阅读理解进行大量的阅读练习，积累阅读理解的经验和技巧。
同时，了解作文题目，锻炼自己的写作能力。
2. 记忆制定合理的记忆计划，将思想品德的各个知识点进行分类整理，采用重复记忆的方法，巩固知识点。
3. 理解与思考在学习过程中，要注重理解思考，不仅要理解知识点的表面意义，还要深入思考其背后的原理和思想。
4. 与他人讨论参加讨论班或小组讨论，与他人交流思想，提高自己的理解能力和表达能力。
5. 模拟考试参加模拟考试，熟悉考试流程和题型，培养对考试的应对能力。
6. 查漏补缺在备考过程中，及时查漏补缺，整理知识点和习题，做到全面掌握。
方案三：备考实施措施1. 制定学习计划根据考试时间表和各科目的重要程度，制定合理的学习计划，明确每天的学习目标，并进行监督和总结。
初中道德与法治中考复习策略与方法
初中道德与法治中考复习策略与方法初中道德与法治是中考中的一门重要科目，对考生的道德素养和法治意识进行考察。
为了顺利备考并取得理想的成绩，考生需要制定合理的复习策略和方法。
下面，我将为大家介绍几种有效的初中道德与法治中考复习策略和方法。
第一，制定合理的复习计划。
制定合理的复习计划是复习的基础，考生可以根据自己的时间安排和复习情况，将复习内容进行合理分配。
可以根据教材章节进行划分，每天复习一到两个章节，确保每个章节都做到了熟悉和掌握。
同时，要合理安排时间，保证每天都有规律有序地进行复习。
复习计划可以分为长期计划和每日计划，长期计划明确了整个复习的时间表和目标，每日计划则详细规定了每天的复习内容和时间安排。
第二，理解和记忆重点知识。
道德与法治的复习重点在于知识的理解和记忆，考生应该针对重要知识点进行重点复习。
可以通过阅读教材、笔记和课外参考书等方式加深对知识点的理解。
同时，可以采用归纳总结、思维导图等方法将知识整理成概念清晰、逻辑严谨的框架。
在记忆方面，可以利用朗读、背诵、写作等方式进行强化记忆。
第三，练习题的解答和分析。
做题是巩固知识和提高解题能力的重要方法，考生可以通过做大量的历年真题、模拟题和练习题来提高自己的应试能力。
在做题过程中，要注重理解题意、分析问题、解题思路和答案。
对于答案错误或不确定的题目，要及时找出错误原因或不足，并进行汇总和总结，以便在后续的复习中弥补不足。
第四，参加模拟考试和评估自己的复习效果。
模拟考试是评估自己复习效果的重要手段，通过模拟考试可以模拟真实考试环境，了解自己对知识的掌握程度和解题能力，并及时调整复习策略和方法。
考生可以选择一些优质的模拟考试题库，进行模拟考试，并将考试分数、题目的正确率和用时等信息进行记录和分析，找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习。
初中道德与法治中考复习策略与方法
初中道德与法治中考复习策略与方法初中道德与法治是一门重要的学科，旨在培养学生的道德意识和法治观念。
中考对于初中生来说是一个重要的学习阶段，因此，合理的复习策略和方法对于考试取得好成绩非常重要。
以下是一些关于初中道德与法治中考复习的策略和方法，希望对同学们有所帮助。
1.制定复习计划在开始复习之前，制定一个明确的复习计划是非常重要的。
根据考试内容的覆盖范围，合理安排每天的复习时间，包括每天的学习时间和休息时间。
制定好计划后，要严格按照计划执行，并进行适时调整。
2.精读教材和习题3.做试题并进行分析通过做一些历年真题和模拟试题，可以了解考试形式和命题特点，并帮助提高解题能力。
在做试题的过程中，要注意分析和总结不同类型的题型和解题方法，找出问题和解答问题的关键所在。
4.合理利用记忆方法利用记忆方法可以帮助学生记忆大量的知识点和概念。
可以使用联想法、分类法、串联法、图表法等记忆方法，将抽象的知识转化为具象的形式，提高记忆效果。
同时，要及时巩固记忆的知识点，通过复习和练习来强化记忆。
5.利用多媒体资源现代技术的发展给学习带来了许多便利，可以通过利用多媒体资源来进行复习。
可以关于初中道德与法治的相关视频和音频资料进行学习，或者使用学习软件进行在线学习和测试。
这样不仅可以增加学习的趣味性，还可以加深对知识的理解。
6.进行讨论与交流与同学一起进行复习讨论和交流是一种很好的学习方法。
可以组织小组讨论，互相提问和回答问题，检查和纠正彼此的错误。
通过交流和讨论，可以激发学生的学习兴趣，加深对知识的了解，还可以提高学生的表达和思维能力。
7.注重思维能力的培养初中道德与法治是一门注重思维能力的学科，因此在复习过程中要注重培养学生的思维能力，例如分析问题、提炼关键信息、判断和推理等能力。
可以通过解析案例和讨论问题的方式培养学生的思维能力，并将这些能力运用到解题中。
8.检查复习成果在复习的过程中，要不断进行自我检查，检查所学的知识是否掌握，并纠正学习中的错误。
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案一、备考目标1. 熟悉和掌握九年级思想品德考纲要求的各项内容；2. 掌握基本的思想品德知识和理论；3. 培养良好的思想品德素养；4. 提高思想品德实践能力；5. 培养九年级学生的良好人生观、世界观和价值观；6. 全面提高九年级思想品德考试成绩。
二、备考内容1. 思想品德知识（1）马克思主义基本原理（2）社会主义核心价值观（3）社会主义荣辱观（4）法律法规和公民道德（5）家庭美德和社交礼仪（6）中华优秀传统文化和中华民族精神（7）时事政治和社会文化热点问题2. 思想品德实践（1）关注社会热点问题，积极参与社会实践活动；（2）培养关爱他人、乐于助人的品质；（3）尊重他人的权利和尊严，反对歧视和欺凌行为；（4）正确处理人际关系，培养友善和合作的意识；（5）弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族精神；（6）积极参与志愿者工作，服务社会。
三、备考方法1. 制定学习计划（1）将备考时间合理分配，合理安排每天的学习时间；（2）明确每周的学习目标，分步骤完成；（3）在学习计划中合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康。
2. 多种学习方式结合（1）多读书：阅读马克思主义经典著作，如《共产党宣言》、《资本论》等；（2）多听讲座和演讲：通过听各类讲座和演讲，获取思想品德方面的知识和理论；（3）多实践：积极参与社会实践活动，增强实际操作能力；（4）多讨论和交流：与同学和老师进行思想品德方面的讨论和交流，开阔思维；（5）多观察和思考：观察身边的社会问题和人际关系，进行思考和分析。
3. 提高答题能力（1）做过往真题：做过往年的思想品德考试真题，熟悉考试形式和题型；（2）模拟考试：模拟考试，熟悉考试流程，提高应试能力；（3）强化记忆和理解：加强对基本知识点的记忆和理解，注重实践和应用；（4）扩展知识面：积极关注时事政治和社会文化热点问题，扩展知识面；（5）不断总结和复习：定期总结备考过程中的经验和问题，进行复习。
思想品德中考复习备考策略
思想品德中考复习备考策略综观近年来全国各地思想品德中考题，开放性试题的命题方式更为灵活，考查能力更为多样。
开卷考试尽管答题遵循“题在书外，理在书中”的原则。
如果考生对课本中的知识掌握不牢．理解不准，在有限的考试时间里，恐怕翻书也未必能找到答案。
所以，备考时只有做到“有的放矢”，才能取得事半功倍的效果。
在复习备考时应注意哪些事项?一、研读考纲。
明确范围考试说明是中考命题的依据，也是我们复习备考的依据。
考试内容与要求告诉了我们思想品德学科中考考查的范围。
考试说明规定的考试内容和要求，是依据《全日制义务教育思想品德课程标准(实验稿)》确定的。
在复习过程中，我们要按照考纲上规定的考试范围和具体要求把握基础知识复习的内容和重点，不超纲，不越位，界定清楚每个知识点复习的深度和广度，不降低．不扩大。
综观近年来各地中考试卷，尽管其素材千变万化，设置角度层面多而广，但仔细分析则不难看出，题目大多是命题人员对最基础知识的重新排列组合，换一个角度考查，试题的“基础性”特点显而易见：如：心理品德部分考查的热点有：勇于面对挫折；坚强的意志；自尊自强；尊重生命、善待生命；助人为乐、平等待人；合作与竞争：诚实守信；个人与集体、团队精神；文化的多样性等。
法律与秩序部分考查的热点有：权利与义务：自我保护与特殊保护；隐私权、受教育权、生命健康权、监督权、人格尊严权、消费者权益等：依法治国、法律的作用、宪法等。
国情责任部分常考查的热点有：基本国情、基本制度；基本国策与可持续发展战略；现阶段的小康特点及全面建成小康社会；艰苦奋斗、爱国主义、民族精神；民族团结．维护国家安全荣誉和利益等；“三个代表”重要思想与科学发展观；科技进步与科技创新：我国的国际地位；民族文化与文化强国等。
、‘二、夯实基础。
点面结合近年来，各地思想品德中考试题减少识记内容的题量并降低其分值，不是不要求识记了．更不是削弱对基础理论知识的考查，而是将知识的掌握和运用蕴涵在对学生能力的考查之中。
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案____年学年度九年级中考思想品德备考方案导语：思想品德是中考的一项重要内容，它涵盖的知识点广泛而深刻，对于学生的道德素质和人生观价值观的培养具有重要意义。
为了帮助九年级学生有效备考思想品德科目，特制定了以下备考方案，希望对广大学生有所帮助。
一、备考目标：1. 理解基本道德准则，培养正确的价值观和人生观。
2. 掌握社会主义核心价值观，用实际行动践行核心价值观。
3. 熟悉和理解中国特色社会主义道德建设的基本要求和重点内容。
4. 培养优良的品德习惯，形成良好的行为规范。
二、备考内容和方法：1. 基本道德准则和核心价值观1.1 学习《中学生诚信宣言》，形成诚信意识。
1.2 学习《中学生廉洁宣言》，培养廉洁自律意识。
1.3 学习《中学生友爱宣言》，培养友爱互助意识。
1.4 学习《中学生勤奋宣言》，树立艰苦奋斗的精神。
方法：每日背诵并理解宣言内容，形成正确的行为准则。
2. 社会主义核心价值观2.1 学习社会主义核心价值观的基本内容，包括爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义、科学发展观等。
2.2 学习相关案例，了解核心价值观在生活、学习和工作中的实际应用。
2.3 参与各类社会实践活动，践行核心价值观。
方法：阅读相关教材和宣传推广资料，积极参与班级、学校和社区的社会实践活动。
3. 中国特色社会主义道德建设3.1 学习《中国特色社会主义道德评价》等相关材料，了解我国特色社会主义道德建设的基本要求和指导思想。
3.2 学习和掌握社会主义荣辱观，树立正确的荣辱观念。
3.3 学习《中学生法律意识教育法律实施条例》，了解法律和法规的基本知识。
方法：认真阅读相关教材和资料，参加法律教育和社会主义核心价值观教育课程。
4. 优良的品德习惯和行为规范4.1 学习《中学生日常行为规范》，培养良好的行为习惯。
4.2 学习《中学生安全意识宣言》，提高安全意识。
4.3 自觉遵守校纪校规，做到课堂纪律和学习纪律。
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案
2023年学年度九年级中考思想品德备考方案导语：思想品德是学生中考评价的重要方面，既关系到学生的综合素质，也与中学教育的培养目标紧密相关。
为了帮助九年级学生全面备考中考思想品德部分，制定了以下备考方案。
一、理清命题导向，明晰备考目标1.了解中考思想品德考试的命题思路，重点关注题目类型、考点及知识点的分布情况。
2.掌握中考思想品德考试的评价标准，了解评分要求，并根据评分要求进行备考和练习。
二、系统学习课本知识点1.认真阅读并理解九年级思想品德课本内容，重点掌握各章节的知识点和核心概念。
2.将课本中的知识点进行整理和梳理，形成复习重点和难点清单，针对性复习。
三、做好习题训练1.选择适合自己的习题册进行系统的习题训练，加强对知识点的理解与应用能力。
2.将习题训练分为大题与小题两部分，注重解题思路和答题方法的培养。
3.重点关注中考题型与难度的模拟练习，提高应试能力。
四、多媒体资源的充分利用1.利用网络资源、电子教材等多媒体手段进行复习，增加学习的趣味性和可视性。
2.收集并关注与思想品德相关的新闻、案例和名人事迹等，进行学习与分析。
五、复习过程中注意策略的运用1.制定合理的复习计划，合理安排时间，确保每个知识点都得到充分的复习和巩固。
2.采取多种方式进行复习，如朗读、写作、讨论、角色扮演等，提高复习效果。
3.注重与他人的交流和互动，通过分享与讨论加深对知识的理解和记忆。
六、注意备考心理调适1.保持积极的备考态度，相信自己的能力和努力，树立信心。
2.合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康。
3.遇到困难和挫折时，及时调整心态，寻求支持与帮助。
七、加强模拟试题的练习1.在完成基础知识复习后，进行模拟试题的练习，查漏补缺，做到全面复习。
2.重点关注历年中考思想品德试卷的命题特点和考点，针对性进行练习和巩固。
3.多参加九年级的模拟考试，熟悉考试节奏和方式，提高应试技巧。
八、最后一周备考策略1.最后一周的备考重点是强化知识点巩固和提高应试能力。
初中道德与法治教学中环境保护观念的培养策略
课程与教学KECHENGYUJIAOXUE 初中道德与法治教学中环境保护观念的培养策略山东省济宁市梁山县大路口乡初级中学 陈海菊随着经济的发展和人们生活水平的提高，人民群众对环境的认识和关注度越来越高，更加注重绿色生活、健康生活，十九大的召开更加坚定了我国环境保护和生态文明建设的决心和毅力。
然而，环境保护观念的养成并非一蹴而就，需要全社会的共同努力，更需要一代又一代人持之以恒的坚持。
义务教育阶段的初中教育对学生环境保护观念的养成至关重要，而初中道德与法治教学作为传播环境保护知识的重要载体，发挥着不可替代的作用。
为更好地培养学生环境保护的观念，本文进行深入分析，尝试找到更有效的方法策略。
一、提高中学生对环境保护重要性的认识保护环境是我国的一项基本国策，随着可持续发展、生态文明建设、“绿水青山就是金山银山”等绿色发展理念的提出和践行，经过多年的治理，我国环境污染恶化的趋势基本得到控制，但环境污染问题依然相当严重。
面对严峻的环保形势，中学生要不断提升环境保护理论和实践水平，切实担负起社会主义接班人的光荣使命。
二、培养中学生学习环境保护浓厚的兴趣孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”兴趣是学习最好的老师，学校需通过多种途径培养学生对环境保护的兴趣，不断强化学生对环境保护深远意义和现实作用的认识：第一，可以创设相应的教学意境，借助多媒体[1]，图文并茂地讲述环境遭到破坏后，人类所遭到的毁灭性打击。
教师通过生态破坏后果展示有效地吸引学生的注意，不断增强学生在环境保护方面的历史使命感和责任感，以及用实际行动来践行环保理念。
第二，要逐步引导学生敢于、善于发表自己的看法，说一说自己身边有没有污染、破坏环境的现象，谈一谈自己的认识，增强学生参与课堂的兴趣，真正触动学生的心灵[2]，让环境保护的思想在学生的心中生根发芽，不断成长，真正成为环保卫士。
第三，结合环境保护知识跨学科的特征，可以尝试将环境保护的内容穿插到各学科中[3]，使学生在各学科学习中获得相应的环境知识、技能和情感。
2024年道德与法治中考复习策略
2024年，道德与法治是中考的重要科目之一、为了能够顺利备考并取得好成绩，制定一个科学有效的复习策略是非常关键的。
以下是一些针对2024年道德与法治中考复习的策略建议：2.制定复习计划：制定一个详细的复习计划，将复习内容分为不同的模块，合理安排复习时间。
确保每个模块都有足够的时间进行反复复习和巩固。
3.多练习题：通过做大量的习题来提高对知识点的掌握程度。
做题可以帮助我们更好地理解问题，思考逻辑，掌握解题技巧，并可以迅速定位自己的薄弱点。
4.查漏补缺：复习过程中，及时查漏补缺是必不可少的。
将自己在做题或复习中遇到的问题记录下来，在备考前夕整理，进行针对性的复习和补充，确保基础知识的全面掌握。
5.定期总结：定期总结可以帮助我们梳理知识框架，加深记忆。
可以每周或每月对所学的知识进行系统性的总结，对重要知识点进行强化记忆。
6.模拟考试：模拟考试是检验复习效果和提高答题能力的有效方法。
可以按照考试模式组织模拟考试，模拟真实考试的环境和时间要求。
通过模拟考试，发现问题并进行针对性的复习，提高应试能力。
7.注意答题技巧：在考试过程中，注意答题技巧可以提高得分率。
比如，认真阅读题目要求，理清思路，注意确定答题时使用的词语和句子是否准确无误，避免因为表达不清造成分数的丢失。
8.多做试卷解析：做完试卷后，一定要认真查看试卷的解析，了解自己的问题所在。
对于做错的题目，仔细分析解析，找出错误原因，并归纳总结，以避免类似的错误再次出现。
9.互助合作：与同学们一起复习学习，互相讨论、交流，分享复习经验和技巧。
可以互相出题考对方，提高自己的答题思路和应试技巧。
10.保持心态平和：最后一点，保持心态平和非常重要。
中考是一场重要考试，但过于焦虑和紧张会影响发挥。
所以，在备考过程中，学会放松自己，保持积极的心态，相信自己付出的努力一定能够取得好成绩。
以上是2024年道德与法治中考复习的一些策略建议。
每个人的复习方法可能各不相同，可以根据自己的情况进行调整和补充。
2023初三道法中考备考建议
初三道法中考备考建议如下：
1. 明确考试内容和目标：了解道法中考的考试内容和考试目标，把握考试的重点和难点，有针对性地进行备考。
2. 制定复习计划：根据考试内容和自身情况，制定合理的复习计划，合理安排时间和进度，确保复习效果。
3. 注重基础知识的学习：道法中考注重基础知识的考查，因此要注重基础知识的学习，掌握基本概念、基本原理和基本方法。
4. 关注时事热点：道法中考往往结合时事热点进行考查，因此要关注时事热点，了解相关背景和意义，提高分析和解决问题的能力。
5. 多做练习题：通过做练习题可以加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力和应试能力。
6. 保持积极心态：保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩，从而更加努力地备考。
总之，初三道法中考备考需要制定合理的复习计划，注重基础知识的学习和时事热点的关注，多做练习题并保持积极心态。
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初中思想品德课环境保护中考备考策略
【中图分类号】g623.15 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2013）01-0042-02
一、上课时认真听讲摘划重点
在政治课上，老师们应要求同学在书上适当地做些笔记，并划下他们所要求重点理解、记忆的东西。
这些重点，正是书中的精华，也是中考时答题的关键。
随着老师的讲解，这些内容会生动地展现在同学们的面前，使得学生能够更加容易地理解与掌握，即使课后很久也不容易忘记。
这样，学生就不必在课后漫无目的地做无用功，浪费时间了。
而认真地听讲，学生将发现，政治原来也是那么地充满趣味，随之而来的是对于学习政治的兴趣提高，上课听讲会更加仔细，不再为学习政治而苦恼，政治学习的良性循环就这样开始了。
二、平时留意时事勤于思索
时事的重要性，想必每一位政治老师都强调多时了。
从学生的角度看，我认为中考政治题型正愈来愈灵活，其涵盖的内容更加广泛，而题目的类型也更加多样。
不再是单一的时事问答题——将时事与课文中的内容相结合的题目新颖，同时也使得题目有了一定的深度，所需要的答题更加全面。
为了在中考中能够适应并较好地完成这类题目，平时的锻炼必不可少。
要阅读报纸或收看新闻，加以汇总、概括梳理成要闻。
然后选其中的几条，结合平日做题的经验，自拟一下融合了时事与平日课上所学的题目，然后再循着思路一一解答。
而有什么疑问，可以走捷径直接问老师。
这样，在很短时间
内不断积累，将会很有效地拓宽我们的思维方式，同时也提高了答题水平。
三、日常精做练习多做记录
关于政治的辅导书近年来直线上升，让打惯了题海战的同学也有些无所适从。
其实，练习是必须的，但政治不比别的学科，练习并非是最好的巩固手段，而在于学习上的融会贯通。
由于答案基本围绕几个大点，理解题目才是我们所真正需要做的。
对于其他参考书，关键是要认真读懂书上的题目，结合曾经做过的练习，举一反三，达到融会贯通之效，对于一些老师一再强调或自己觉得非常重要的习题，可以将之记录到书上，适当地做些总结、归纳，结全认真听讲与重点摘划，从实例中更加全面地解释了书中内容，从而取得更大的效果。
四、运用记忆规律强化记忆
对于环境保护的基础知识要注意强化记忆，记忆要清楚，理解透彻。
五、环境保护专题练习
1.材料一：我国是世界是资源大国，水能、太阳能和煤炭分别列居世界第一、第二、第三。
材料二：我国各种资源的人均占有量都低于世界平均水平。
人均水资源是世界的1/4，人均森林为世界1/6。
（1）材料一、二共同说明了什么？
答：我国既是资源大国，又是资源小国；资源种类多，数量大，
但人均占有量少，面临严峻的资源、人口形势。
（2）为解决上述问题，我国应该实施什么战略？如何实施这一发展战略？
答：①实施可持续发展战略；②大力开发利用可再生资源，大力回收废弃物；厉行节约，反对浪费，建设节约型社会；落实科学发展观，正确处理经济发展同人口、资源、环境之间的关系；坚持计划生育、保护资源、环境的基本国策等。
（3）向有关部门提出合理化建议。
答：①制定相关的法律、法规，重视环境保护的立法；②加强管理，加大打击力度，运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为；
③加大环保宣教育，提高公众的环保意识，落实具体环保行动；④加大环保的资金投入，加强环境的治理。
2.一天，一只喜鹊被缠在十几米高的树枝上，警车调来升降机将鸟儿救下来。
有人说：为了一只鸟，这样兴师动众不值得。
（1）你认为这么做值得吗？
答：值得。
因为这种行为是一种热爱自然、珍爱生命的行为。
（2）你认为人类和其他生命应怎样相处？
答：人应善待生命、尊重自然，与自然和谐相处。
（3）如果不是这样相处，会怎么样？请举一例。
答：将会破坏环境，最终使人类与自然界共同毁灭。
如：乱砍滥伐造成水土流失，出现沙尘暴，影响人类生产生活。
3.材料：为了配合全国资源节约活动，某校决定组织一次以“节
约资源”为主题的课外活动，请你帮助完成下列任务：
（1）为这次活动拟出至少两条宣传标语。
①节约资源，人人有责；②节约光荣，浪费可耻；③加快建设资源节约型社会。
等等。
（2）设计几种活动形式。
①召开“开展资源节约”动员大会；②张贴有关宣传标语，发放宣传小册子；③办一期《节约资源》为主题的黑板报；④开展《节约资源，人人有责》的演讲比赛。
（3）谈谈开展资源节约活动的重要意义？
①开展资源节约活动，是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现；②开展资源节约活动，加快建设资源节约型社会，是缓解我国资源紧缺，实现国经济持续快速协调发展的有效途径；③是转变经济增长方式，走新型工业化道路，实现全面建设小康社会目标的重要措施；④是落实全面协调可持续的科学发展观、促进人与自然和谐的必然要求。
（4）请你从科技的角度，为建设节约型社会出几个“金点子”。
①倡导节省用电、科学用电，降低能耗；②开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；③推进污水处理及再生利用，加大节水设备和管具的推广力度；④启动建筑节能、绿色照明节能等工程。