meta分析简介(教学课件)
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Meta分析ppt课件

➢③有关药物和其他治疗,特别是副作用评价方 法的研究;
➢④研究结果矛盾时。
2006-6-1
.
4
Meta分析的基本步骤
No (一)提出问题,制定研究计划
☻Meta分析首先应提出需要解决的问题
➢一般来自临床研究或流行病学研究中不确定或 有争议的问题。
Image ➢针对确定的问题拟订详细的研究计划书。
➢阐明本次研究的目的、研究现状和意义、文献 检索的途径和方法、文献纳入和剔除的标准、 数据收集方法及统计分析步骤等。
Image ➢ ④计算机检索与手工检索相结合,并重视所得文献的参考文献;
➢ ⑤要注意通过其他渠道收集如会议专题论文、未发表的学术论 文、专著内的章节等通过常规方法难以检索到的文献。
2006-6-1
.
6
(三)选择符合纳入标准的研究
➢ 选出符合要求的研究
No ➢ 对存有疑问的文献可以先纳入,待联系原文作者获取相关信息 或分析评价后再做取舍。
2006-6-1
.
2
3.评价研究结果的不一致性
No ➢研究水平、研究对象、试验条件、样本含量等 不同,多个同类研究的质量可能有较大差异, Meta分析可以发现单个研究中存在的不确定 性,考察研究间异质性的来源,估计可能存在 的各种偏倚。
Image 4.寻找新的假说和研究思路 ➢探讨单个研究中未阐明的某些问题
——Meta分析
认识Meta分N析 o ☻ Meta分析一词最早由英国教育心理学家G.Glass于1976年命名
☻ Meta分析定义(Glass):
➢ Meta分析是对具有相同目的且相互独立的多个研究 结果进行系统的综合评价和定量分析的一种研究方 法。
Image ➢ (即Meta分析不仅需要搜集目前尽可能多的研究结 果,并进行全面、系统的质量评价,而且还需要对 符合选择条件(纳入标准)的研究进行定量的合并) ➢ Meta分析本质上是一种观察性研究
➢④研究结果矛盾时。
2006-6-1
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4
Meta分析的基本步骤
No (一)提出问题,制定研究计划
☻Meta分析首先应提出需要解决的问题
➢一般来自临床研究或流行病学研究中不确定或 有争议的问题。
Image ➢针对确定的问题拟订详细的研究计划书。
➢阐明本次研究的目的、研究现状和意义、文献 检索的途径和方法、文献纳入和剔除的标准、 数据收集方法及统计分析步骤等。
Image ➢ ④计算机检索与手工检索相结合,并重视所得文献的参考文献;
➢ ⑤要注意通过其他渠道收集如会议专题论文、未发表的学术论 文、专著内的章节等通过常规方法难以检索到的文献。
2006-6-1
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(三)选择符合纳入标准的研究
➢ 选出符合要求的研究
No ➢ 对存有疑问的文献可以先纳入,待联系原文作者获取相关信息 或分析评价后再做取舍。
2006-6-1
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3.评价研究结果的不一致性
No ➢研究水平、研究对象、试验条件、样本含量等 不同,多个同类研究的质量可能有较大差异, Meta分析可以发现单个研究中存在的不确定 性,考察研究间异质性的来源,估计可能存在 的各种偏倚。
Image 4.寻找新的假说和研究思路 ➢探讨单个研究中未阐明的某些问题
——Meta分析
认识Meta分N析 o ☻ Meta分析一词最早由英国教育心理学家G.Glass于1976年命名
☻ Meta分析定义(Glass):
➢ Meta分析是对具有相同目的且相互独立的多个研究 结果进行系统的综合评价和定量分析的一种研究方 法。
Image ➢ (即Meta分析不仅需要搜集目前尽可能多的研究结 果,并进行全面、系统的质量评价,而且还需要对 符合选择条件(纳入标准)的研究进行定量的合并) ➢ Meta分析本质上是一种观察性研究
Meta分析PPT课件

占编入索引的 Meta-分析
序号
涉及学科
论文量(篇)
论文总数的比例(%)
1
医学
536
2
生物医学与生命科学
240
3
行为科学
148
4
人文科学、社会科学与法学
79
5
地球环境科学
73
6
企业经济学
53
7
计算机科学
17
8
工程学
4统计学
3
57.51 25.75 15.88 8.48 7.83 5.69 1.82 0.43 0.32 0.32
准)的研究进行定量的合并。。
2021/7/24
5
一、 Meta分析的概念及基本思想
• 4.Meta分析的基本思想
系统全面地收集全世界已发表或未发表的具 有某一可比特性的文献,筛选出符合质量标准者, 应用特定的设计和统计学方法进行分析与综合评 价,对具有不同设计方法及不同病例数的研究结 果进行综合比较得出综合的、可靠的结论,为临 床提供质量高、科学性强、可信度大、重复性好 的医疗措施、方法、药物,以指导临床实践,同 时还可为临床科研提供重要信息。
2021/7/24
12
三、Meta分析的目的与作用
• Meta-分析的主要目的:
• 从统计学角度看,Meta分析达到了增大样本含量、 提高检验功效的目的,尤其是当多个研究结果不 一致或都没有统计学意义时,采用Meta分析可能 得到更加接近真实情况的综合结果。从狭义的角 度讲,Meta分析只是一种用于定量合成的统计学 处理方法。从广义的角度讲,Meta分析已经不再 简单地局限为一种统计学方法,而是汇总多个同 类研究结果,并对研究结果进行定量合并的研究 过程,是一种定量的系统评价方法
横断面研究的meta分析ppt课件

7
二、率的概述
横断面研究常用的指标:率(患病率) 患病率(prevalence rate)也称现患率
某特定时间内总人口中某病新旧病例所占比例 率的特点
优势:直观、便于比较 不足:不同研究间质量参差不齐,样本来源、样本量大小
不一,很多同类率的结果差别很大
率的计算
• 假设某一研究的患病率为p,事件发生人数为x,观察 总人数为n,则:
➢ 同样需要遵循PICOS 原则
– P:指代患者及参与者,还指代疾病; – I:指代暴露; – C:指代对照或者比较; – O:指代结局或者结果(率); – S:一般指代研究设计类型
– 常常有1个或2个要素缺如:
• 设立对照的研究,选择其中一个组的率进行汇总 • 疾病分布等描述(没有设立对照组)
➢ 全面了解其背景知识,掌握国内外研究现状(是否有同类 Meta分析文献)
三、横断面研究的meta分析步骤
1.提出问题,明确研究目的 2.制定检索策略,收集相关研究 3.选择文献 4.研究的质量评估 5.Meta分析 6.异质性来源
1.提出问题,明确研究目的
➢ 选题必须具有很好的实用价值、可行性和创新性
研究者应从本专业角度出发,在确定研究问题之前务必 明确该研究能解决什么问题,有无实际应用价值
12
3.选择文献
• 事先拟定纳入和排除标准 • 由两名及以上作者独立筛选文献 • 选择标准:
①原始研究设计类型; ②同一人群相关频率指标时效性的规定; ③研究人群范围局部与整体的关系; ④重复报道的数据的定义; ⑤可以根据研究目的,确定是否排除特定群体的研究
• 研究疾病的诊断标准、暴露因素及暴露水平等应有严格统 一的标准,并在文中标明
4.研究的质量评估
二、率的概述
横断面研究常用的指标:率(患病率) 患病率(prevalence rate)也称现患率
某特定时间内总人口中某病新旧病例所占比例 率的特点
优势:直观、便于比较 不足:不同研究间质量参差不齐,样本来源、样本量大小
不一,很多同类率的结果差别很大
率的计算
• 假设某一研究的患病率为p,事件发生人数为x,观察 总人数为n,则:
➢ 同样需要遵循PICOS 原则
– P:指代患者及参与者,还指代疾病; – I:指代暴露; – C:指代对照或者比较; – O:指代结局或者结果(率); – S:一般指代研究设计类型
– 常常有1个或2个要素缺如:
• 设立对照的研究,选择其中一个组的率进行汇总 • 疾病分布等描述(没有设立对照组)
➢ 全面了解其背景知识,掌握国内外研究现状(是否有同类 Meta分析文献)
三、横断面研究的meta分析步骤
1.提出问题,明确研究目的 2.制定检索策略,收集相关研究 3.选择文献 4.研究的质量评估 5.Meta分析 6.异质性来源
1.提出问题,明确研究目的
➢ 选题必须具有很好的实用价值、可行性和创新性
研究者应从本专业角度出发,在确定研究问题之前务必 明确该研究能解决什么问题,有无实际应用价值
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3.选择文献
• 事先拟定纳入和排除标准 • 由两名及以上作者独立筛选文献 • 选择标准:
①原始研究设计类型; ②同一人群相关频率指标时效性的规定; ③研究人群范围局部与整体的关系; ④重复报道的数据的定义; ⑤可以根据研究目的,确定是否排除特定群体的研究
• 研究疾病的诊断标准、暴露因素及暴露水平等应有严格统 一的标准,并在文中标明
4.研究的质量评估
整合分析(Meta-Analysis)——方法与应用 课件PPT

整合分析概况
什么叫Meta-analysis?
整合分析(Meta-analysis),又译为综合分析,是 指针对同一问题所取得的多个独立实验结果进行 比较综合的一类统计方法。
通过比较和综合分析的结论是否有意义,取决于 这些研究是否满足特定的条件(Fleiss and Gross, 1991)。
整合分析的特点
7) 统计检验:Examine the significance level of the indices of central tendency
8) 评估效应值:Evaluate the importance of the obtained effect size
9) 报道研究:Report the meta-analysis findings
较早的Meta-analysis的介绍
以整合分析为主题的文章逐年增多
Number of publications about meta-analysis, 1950-2014 (Web of Science)
1990-2014生态学刊物以整合分析为主题的论文数
刊物名
Ecological Applications Ecological Monographs Evolutionary Ecology Functional Ecology Global Change Biology Journal of Animal Ecology Journal of Ecology
3) 文献阅读:Read each article's method and results very carefully, assessing how independent and dependent variables were operationalized and measured
什么叫Meta-analysis?
整合分析(Meta-analysis),又译为综合分析,是 指针对同一问题所取得的多个独立实验结果进行 比较综合的一类统计方法。
通过比较和综合分析的结论是否有意义,取决于 这些研究是否满足特定的条件(Fleiss and Gross, 1991)。
整合分析的特点
7) 统计检验:Examine the significance level of the indices of central tendency
8) 评估效应值:Evaluate the importance of the obtained effect size
9) 报道研究:Report the meta-analysis findings
较早的Meta-analysis的介绍
以整合分析为主题的文章逐年增多
Number of publications about meta-analysis, 1950-2014 (Web of Science)
1990-2014生态学刊物以整合分析为主题的论文数
刊物名
Ecological Applications Ecological Monographs Evolutionary Ecology Functional Ecology Global Change Biology Journal of Animal Ecology Journal of Ecology
3) 文献阅读:Read each article's method and results very carefully, assessing how independent and dependent variables were operationalized and measured
meta分析导论ppt课件

将各研究进行平均
• 给各研究相同的权重进行平均 • 从直观上看这是错误的 • 有的研究实际上比另一些研究具有更“
恰当分配各研究的权重
• 将较多的权重分配给能使我们获得较多信息的 研究,这些研究具有:
➢ 较多的研究对象 ➢ 较多的临床事件 ➢ 较低的变异 • 权重与变异呈反变关系
例:
Study ID
• 机会
➢ 滑倒的机遇是未滑倒人数的三分之一 ➢ 每滑倒一个就有三个不滑倒 ➢ 滑倒的机遇是一对三
危险度和机会相差多大?
• 某研究对照组的164个患者中有130个无效,则 无效的机遇:
➢ 危险度(Risk)=130/164=0.79; ➢ 机会(Odds)=130/34=3.82 • 另一研究对照组的63个患者中有4个无效,则
Session 1 Meta-分析导论
Chinese Cochrane Centre
本节内容
• 什么是Meta-分析? • Meta-分析的条件 • Meta-分析的步骤 • Meta-分析结果的表示 • Meta-分析结果的解释
一.什么是Meta-分析?
• 一种计算平均值的方法 • 用于估计“平均值”或“共同”
合并均数差
• 权重均数差法 • 将所有研究使用相同单位进行测量 • 治疗效应量是“均数的差异” • 均数差异的变化由标准误计算公式进行计算:
v • 采 法用)标准方i法=转snd化21后1i i进+行sMnd22eit2ai-分析(非对数
合并均数差的例子
WMD的问题
• 对临床的一些重要变化常常不能清楚地反映出 来;
• 危险性和机会是表达机遇的方法 • RR和OR是比较两个以上对象的机
遇的方法 • 当事件发生率很高时RR和OR不等 • RD表示从基线发生改变的绝对值 • NNT表示需要治疗多少人才能成功
《meta分析》课件

医学研究中的应用
meta分析在医学领域广泛应用,可以评估不同研究的药物疗效、副作用和安全性,对临床 决策具有重要意义。
社会科学研究Leabharlann 的应用在社会科学领域,meta分析可以整合各种调查研究结果,帮助解决社会问题,并提供政策 建议。
meta分析的步骤
1
收集文献
2
系统性地检索各种数据库和文献,收
集与研究问题相关的研究。
《meta分析》PPT课件
欢迎大家来到本次关于《meta分析》的PPT课件。
什么是meta分析
定义
meta分析是一种统计方法,通过整合多个独 立研究的结果,来获取更加可靠和全面的结 论。
特点
meta分析综合了大量的数据,提供了更高的 统计功效和准确性,能够揭示研究中潜在的 一致性和差异。
meta分析的应用
优点
• 提供更强的统计效力和准确度 • 揭示研究间的一致性和差异 • 能够综合多个独立研究的结果
局限性
• 受原始研究质量和选择性报道的影响 • 可能存在异质性和出版偏倚 • 对于非随机化研究的适用性有限
meta分析的实例
药物疗效meta分析
对多个临床试验的结果进行meta分析,评估药物 的疗效和安全性,为医生和患者提供更准确的治 疗建议。
3
统计分析数据
4
对选定的研究进行数据提取和统计分
析,包括合并效应量和进行敏感性分
析。
5
定义研究问题
明确研究目标,确定关键问题和研究 假设。
评估文献质量
评估每个文献的方法学质量和可信度, 筛选可纳入分析的研究。
解释结果
解释meta分析的结果,包括效应量大 小、置信区间和异质性分析。
meta分析的优点与局限性
meta分析在医学领域广泛应用,可以评估不同研究的药物疗效、副作用和安全性,对临床 决策具有重要意义。
社会科学研究Leabharlann 的应用在社会科学领域,meta分析可以整合各种调查研究结果,帮助解决社会问题,并提供政策 建议。
meta分析的步骤
1
收集文献
2
系统性地检索各种数据库和文献,收
集与研究问题相关的研究。
《meta分析》PPT课件
欢迎大家来到本次关于《meta分析》的PPT课件。
什么是meta分析
定义
meta分析是一种统计方法,通过整合多个独 立研究的结果,来获取更加可靠和全面的结 论。
特点
meta分析综合了大量的数据,提供了更高的 统计功效和准确性,能够揭示研究中潜在的 一致性和差异。
meta分析的应用
优点
• 提供更强的统计效力和准确度 • 揭示研究间的一致性和差异 • 能够综合多个独立研究的结果
局限性
• 受原始研究质量和选择性报道的影响 • 可能存在异质性和出版偏倚 • 对于非随机化研究的适用性有限
meta分析的实例
药物疗效meta分析
对多个临床试验的结果进行meta分析,评估药物 的疗效和安全性,为医生和患者提供更准确的治 疗建议。
3
统计分析数据
4
对选定的研究进行数据提取和统计分
析,包括合并效应量和进行敏感性分
析。
5
定义研究问题
明确研究目标,确定关键问题和研究 假设。
评估文献质量
评估每个文献的方法学质量和可信度, 筛选可纳入分析的研究。
解释结果
解释meta分析的结果,包括效应量大 小、置信区间和异质性分析。
meta分析的优点与局限性
Meta分析 ppt课件

异质性检验
(tests for heterogeneity)又称同质性检验
(tests for homogeneity) 用假设检验的方法检验多个独立研究是否具有异质性 (同质 性)。
若异质性检验检验结果为 P>0.10 时,多个研究具有同质
性,可选择固定效应模型( fixed effect model:FE) ; 若多个研究结果为P≤0.10时,多个研究不具有同质性,首 先应进行异质性分析和处理,若仍无法消除异质性的资 料,可选择随机效应模型(random effect model: RE ) 。
定量资料(WMD、SMD)
同质:(FE) Inverse-variance法(倒方差加权法)
异质:(RE) DerSimonian-Laird法(简称D-L法) 定性资料(OR、RR、RD) 同质:(FE) Mantel-Haenszel法(简称M-H法)、Peto法。 异质:(RE)DerSimonian-Laird法(简称D-L法)。
(6)统计分析
1)计算各独立研究的效应量大小
根据资料类型选择单个研究的统计量di ①计量资料(均数、标准差、样本含量)
当同一干预措施的相同效应指标测量方法或度量衡相同时,宜选 择加权均数差(WMD)表示效应量大小;当同一干预措施的相同 效应指标测量方法或度量衡不同,或均数相差悬殊时,宜选择标 准化均数差(SMD)。
险。 通常小样本资料往往质量较差,偏倚较大,而大样本资 料往往质量较好,偏倚较小。因此,经随机效应模型处 理的结果,可能削弱了质量好的大样本信息,增大了质
量差的小样本信息,故应谨慎使用随机效应模型,对其
结论也应当较为委婉。
3)计算合并效应量的大小
将多个独立研究的结果合并(或汇总)成某个单一的 效 应 量 ( effect size ) 或 效 应 尺 度 ( effect magnitude ),即用某个指标的合并统计量,以反映 多个独立研究的综合效应。
META分析课件

Meta analysis
医学文献综合研究是医学研究的重要组成部分, 一篇好的文献综述总结一段时间医学研究某个 领域研究结果,评价研究成果的意义,发现存 在的问题,指出进一步研究的方向。
传统文献综述 文献综述是查阅了某一专题在一段时期内的相 当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关信 息,进行归纳整理,作出综合性描述。 作用: 1.帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究 成果,有助于选择和确定自己的研究问题 2. 提供可参考的研究思路和研究方法 3.为解释研究结果提供背景资料
与传统文献综述的区别
传统综述
系统综述
研究问题:涉及范围较广 常集中于某一问题 文献来源:不全面 明确,常为多渠道 检索方法:常未说明 有明确检索策略 文献选择:有潜在偏倚 有明确选择标准 文献评价:方法不统一 有严格评价方法 结果合成:定性研究 多数定量研究 结论推断:有时遵循研究依据 大多遵循研究依据 结果更新:不定期更新 依据新试验定期更新
Step 3:收集文献
Байду номын сангаас
文献检索的完整性直接影响Meta分析研 究结果的可靠性。 文献检索时最好是能找到所有有关的文 献(包括没发表的),以减少发表偏倚对研 究结果的影响
Step 3:收集文献
确定检索主题词 确定检索数据库 确定检索年限 非发表文献的搜集方法 会议 网站 同行了解
Step 4:选择文献、评价文献质量 • 根据纳入标准和排除标准筛选收集的原 始文献 • 确定原始文献质量的评价标准
SND 用样本均数 除以相应的标准误 Precision 标准误 的倒数
SND与Precision呈 直线关系,且该回 归直线的延长线是 通过原点的。
医学文献综合研究是医学研究的重要组成部分, 一篇好的文献综述总结一段时间医学研究某个 领域研究结果,评价研究成果的意义,发现存 在的问题,指出进一步研究的方向。
传统文献综述 文献综述是查阅了某一专题在一段时期内的相 当数量的文献资料,经过分析研究,选取有关信 息,进行归纳整理,作出综合性描述。 作用: 1.帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究 成果,有助于选择和确定自己的研究问题 2. 提供可参考的研究思路和研究方法 3.为解释研究结果提供背景资料
与传统文献综述的区别
传统综述
系统综述
研究问题:涉及范围较广 常集中于某一问题 文献来源:不全面 明确,常为多渠道 检索方法:常未说明 有明确检索策略 文献选择:有潜在偏倚 有明确选择标准 文献评价:方法不统一 有严格评价方法 结果合成:定性研究 多数定量研究 结论推断:有时遵循研究依据 大多遵循研究依据 结果更新:不定期更新 依据新试验定期更新
Step 3:收集文献
Байду номын сангаас
文献检索的完整性直接影响Meta分析研 究结果的可靠性。 文献检索时最好是能找到所有有关的文 献(包括没发表的),以减少发表偏倚对研 究结果的影响
Step 3:收集文献
确定检索主题词 确定检索数据库 确定检索年限 非发表文献的搜集方法 会议 网站 同行了解
Step 4:选择文献、评价文献质量 • 根据纳入标准和排除标准筛选收集的原 始文献 • 确定原始文献质量的评价标准
SND 用样本均数 除以相应的标准误 Precision 标准误 的倒数
SND与Precision呈 直线关系,且该回 归直线的延长线是 通过原点的。