九年级化学知识点默写填空
初中九年级化学基础知识填空题附带答案

初中九年级化学基础知识填空题附带答案19.氧化反应中,还原剂失去_____________。
20.金属元素通常是_____________的。
1.氯气的化学式是Cl2。
2.电子的质量约为1/1836个质子的质量。
3.元素周期表中,原子序数指的是元素的核中所含的质子数。
4.化学方程式中,需要平衡的物质位于方程式的反应物和生成物之间。
5.共价键的形成涉及到电子的共享。
6.非金属元素通常是化学反应的非金属原子。
7.水的密度比冰的密度大。
8.酸性溶液中的pH值小于7。
9.氧化反应中,氧化剂得到电子。
10.化学反应中,剩余的未反应物质称为过剩物。
11.氮气的化学式是N2。
12.共价键的形成涉及到电子的共享。
13.元素周期表中,从上到下,原子半径逐渐增大。
14.非金属元素通常是化学反应的非金属原子。
15.溶液的酸碱性可以通过指示剂的变色来确定。
16.酸性溶液中,pH值小于7。
17.元素周期表中,同一周期的元素具有相同的主能级数。
18.化学方程式中,反应物和生成物之间的比例通过化学计量定律来确定。
19.氧化反应中,还原剂失去电子。
20.金属元素通常是化学反应的金属原子。
1.粒子具有负电荷的基本单位是____。
2.酸性溶液中,氢离子的浓度比水溶液中的氢氧根离子浓度____。
3.氢气的化学式是____。
4.在电化学反应中,正极受到____,负极受到____。
5.原子核中带有正电荷的粒子是____。
6.溶解在水中的盐会____,形成____。
7.氧化剂是指能够接受____的物质。
8.化学方程式中,____表示催化剂。
9.电子轨道是描述电子____和____的区域。
10.一种物质在相同条件下反复经历相同化学变化的性质称为____。
11.化学键的强度取决于____。
12.水的密度在____时达到最大值。
13.酸性溶液中,pH值____。
14.原子的主要质量集中在其____。
15.在化学方程式中,反应物和生成物之间的比例通过____定律来确定。
初三化学全册知识点总汇(填空版),期中复习一定用得上!

初三化学全册知识点总汇(填空版),期中复习一定用得上!第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)②核心:利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。
现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O 的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热,不能用作反应容器。
量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。
(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。
)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
人教版九年级化学第一学期基本知识点填空汇总(含答案)

人教版九年级化学第一学期基本知识点填空汇总(含答案)1.当我们点燃蜡烛时,石蜡会发生物理变化,而石蜡燃烧则是一种化学变化。
2.与空气相比,人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气的含量明显增加,而氧气的含量则明显减少。
3.在使用药品时,要注意节约,对于固体药品,通常只需盖满试管底部,而对于液体药品,只需取最少量的1-2毫升。
4.读取量筒时,应将其放平,并将视线保持在液体凹面的最低点,然后读出液体的体积。
5.使用胶头滴管时,应遵循8字原则,即胶帽向上,滴管悬空滴加。
6.在清洗仪器时,不应让水形成水滴或股流下。
7.检查装置的气密性时,可以先将导管浸入水中,然后用手紧握试管,如果导管口冒出气泡,则说明装置有漏气。
8.空气的成分按体积计算,其中氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其他气体和杂质占0.03%,氮气和氧气的体积比约为4比1.9.氮气化学性质不活泼,可以用作保护气,还可以用于食品的充氮防腐。
10.在空气中,氮气的含量较多且化学性质不活泼,而氧气的含量较多且化学性质比较活泼。
11.稀有气体的化学性质相对稳定,因为它们的最外层都有8个电子(氦只有2个电子),形成了相对稳定的结构;金属原子的最外层电子一般少于4个,在化学反应中容易失去电子而成为阳离子;非金属原子的最外层电子数一般多于4个,在化学反应中容易获得电子而成为阴离子。
12.同种元素的原子和离子,质子数(核电荷数)相同,但核外电子数不同。
13.不同元素的原子质子数(核电荷数)不同,因此质子数(核电荷数)决定了元素的种类。
14.元素周期表中,每个族从上到下的最外层电子数相同,因此具有相似的化学性质。
因此,原子的最外层电子数决定了元素的化学性质。
15.构成物质的三种粒子是分子、原子和离子。
原子由质子、电子和中子构成。
16.带电粒子包括原子核、质子、电子和离子。
17.原子的质子数等于核电荷数等于电子数,因此不具有电性。
18.阳离子的质子数大于核电荷数,因此具有正电性。
九年级化学人教版第3单元知识点默写

第三单元 物质构成的奥秘默写1.构成物质的微粒有 、 、 。
2.水是由 构成的;金属、稀有气体是由 构成的;氯化钠是由 构成的。
3.分子基本性质:⑴ ; ⑵⑶ ; (4) 。
氨水能使酚酞溶液变 色。
4.分子由 构成;一个水分子是由 个 和 个 构成的。
5. 是保持物质化学性质的最小微粒。
例: 是保持氢气化学性质的最小粒子。
6. 是化学变化中最小的微粒。
7.分子与原子的区别是在 中 可以再分, 不能再分。
8.在分子模型图中一种分子代表一种 ;纯净物由 构成,混合物由 构成;9.化学反应的实质:在化学反应中 分裂为 , 重新组合成新的 。
所以物质在发生化学变化时 发生了变化, 没有发生变化。
10.(1)闻到酒味、花香说明、湿衣服晾干等说明 。
(2)6000L 氧气可压入40L 的钢瓶中说明 。
(3)一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子、一个水分子的质量3×l0-26kg 说明_________ ____。
(4)有的物质能与氧气反应,有的不能说明 。
(5)100mL 酒精和100mL 水混合在一起,体积小于200mL 原因是11.在分子、原子、原子核、质子、电子、中子等粒子中,不显电性的粒子是 ; 带正电的粒子是 ;带负电的粒子是 ;质量最小的粒子是 ;在同一原子中数目相等的粒子是 和 ;决定原子质量大小的粒子是 。
12.核电荷数 = = =13.原子的质量主要集中在 上。
14.15.相对原子质量 约等于 数 + 数 16.原子结构示意图:核内有 个质子,核外有 个电子,有 个电子层最外层有 个电子,在化学反应中容易 电子,属于元素(填金属或非金属),17.核外电子排布的规律:第一层最多容纳 个电子;第二层最多容纳 个电子;最外层最多容纳 个电子(若第一层为最外层时,最多容纳 个电子)18.金属元素:最外层电子数一般 4易 电子;非金属元素最外层电子数一般 4 易 电子;稀有气体元素:最外层电子数为 (He 为 )不易得失电子。
原创九年级化学基础知识填空题

原创九年级化学基础知识填空题第一节:基本概念填空题1.化学是一门研究物质组成、性质、结构、转化及其相互关系的科学。
2.元素是由一种类型的原子组成的物质。
3.化合物是由两种或两种以上不同原子组成的物质。
4.化学方程式用化学式和符号表示化学反应的过程和物质的变化。
5.离子是带电的原子或原子团。
6.原子核由质子和中子组成,质子带正电,中子不带电。
7.金属在常温下大部分呈固态,具有延展性、导电性和热传导性。
8.酸是指具有酸性质的物质,可产生氢离子。
9.碱是指具有碱性质的物质,可产生氢氧离子。
10.pH值是用来表示溶液酸碱性强弱的指标,其值越小,酸性越强。
第二节:化学计算填空题1.氧气(O2)的分子式中,含有2个氧原子。
2.水的化学式是H2O,它由2个氢原子和1个氧原子组成。
3.摩尔质量是单位物质的相对分子质量的量纲,单位为g/mol。
4.摩尔质量的计算公式为:摩尔质量 = 相对分子质量 * n。
5.酸碱中和反应的计算公式为:C1 * V1 = C2 * V2,其中C1是酸的浓度,V1是酸的体积,C2是碱的浓度,V2是碱的体积。
6.将2g H2与32g O2完全反应后生成的水的质量为18g。
7.在化学计算中,若摩尔质量已知,质量与物质的摩尔数量的关系可以通过质量(克) = 摩尔质量(克/摩尔) * 摩尔数量(摩尔)来计算。
8.氮气(N2)的相对分子质量为28克/摩尔。
9.铁元素的摩尔质量为56克/摩尔。
10.在酸碱滴定实验中,当酸的体积和浓度乘积等于碱的体积和浓度乘积时,称为酸碱滴定终点。
第三节:化学方程式填空题1.氧气与石墨反应生成二氧化碳:2C + O2 → 2CO2。
2.水的分解反应:2H2O → 2H2 + O2。
3.碱金属与水的反应生成氢气和碱溶液:2Na + 2H2O → 2NaOH + H2。
4.碳酸氢铵分解反应:NH4HCO3 → NH3 + H2O + CO2。
5.酸与碱中和反应生成盐和水:HCl + NaOH → NaCl + H2O。
人教版九年级化学第1单元知识点默写

练习1、化学是在分子、原子层次上研究物质的及的科学。
2、1869年,俄国的化学家发现元素周期律和元素周期表。
3、我国古代化学工艺像发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。
4、绿色化学又称“”①充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料②在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放③提高原子的利用率,实现“零排放”④产品有利于环境、社区安全、人体健康符合绿色化学的反应是反应。
5.叫做化学变化,常见的化学变化有;;;。
6.常见的化学性质有、、、等。
7.常见的物理性质有、、、、、、、、、、、等。
8.化学研究的对象是物质,以为基础。
9.用小刀切下一块石蜡,投入水中蜡烛浮在水上说明蜡烛具有;;的物理性质。
10.用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰有三层,分别是;;;取一根火柴,迅速平放在火焰中,1s后取出火柴杆接触部分先变黑,说明温度最高。
用一干燥烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯内倒入少量石灰水,振荡观察到的现象是;;说明了蜡烛燃烧生成了和。
11、能使澄清石灰水变浑浊(特性),不燃烧也不支持燃烧,不能供给吸;使带火星的木条复燃、燃着的木条烧得更旺,供给呼吸。
12. 向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中,各滴入几滴石灰水,振荡盛空气的集气瓶内石灰水浑浊,盛呼出气体的集气瓶内石灰水浑浊(填“变”“不变”)说明呼出的气体中含有较多的。
13.将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中,燃烧的木条在盛空气的集气瓶 中 ;燃烧的木条在盛呼出气体的集气瓶中 , 说明 呼出的气体中含 少。
14.取一块干燥的玻璃片对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片比较,对着呼气的玻璃片上 有 ,说明人呼出气体中含有较多的 。
15.鉴别氧气和二氧化碳:方法①: 。
方法②: 。
16.实验探究的步骤有 ; ; ; ; 。
17.写出下列仪器的名称612453131011128 91714151618漏斗7锥形瓶1 2 3 4 56 7 8 9 1011 12 13 14 1516 17 1818.如果实验室要量取8毫升水并将其加热到沸腾用到的仪器有;;;。
部编版九年级上册化学理解性默写(全册带答案)

部编版九年级上册化学理解性默写(全册
带答案)
以下是《部编版九年级上册化学》全册的理解性默写,带有答案:
1. 第一章:物质的组成与结构
- 问题1:什么是物质?
- 答案1:物质是构成一切事物的基本单位。
- 问题2:什么是元素?
- 答案2:元素是由具有相同原子数的原子组成的物质。
...
(继续理解性默写第一章其他内容)
2. 第二章:纯净物质与混合物
- 问题1:什么是纯净物质?
- 答案1:纯净物质是由同种物质组成的物质。
- 问题2:什么是混合物?
- 答案2:混合物是由不同种物质组成的物质。
...
(继续理解性默写第二章其他内容)
3. 第三章:化学反应
- 问题1:什么是化学反应?
- 答案1:化学反应是指物质之间发生的变化,原有物质消失,新的物质生成的过程。
- 问题2:化学反应有哪些特征?
- 答案2:化学反应具有放出或吸收热量、放出或吸收光线、
产生气体、形成沉淀等特征。
...
(继续理解性默写第三章其他内容)
(依此类推,继续理解性默写第四章至最后一章的内容)
希望以上默写内容能够帮助你更好地理解《部编版九年级上册
化学》的知识点。
九年级化学第一二单元基本知识点(填空版本)

②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手,仅使极少量的气体进入鼻孔)
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用②块状及条状药品:用夹取
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,在桌上,(以免药品)。标签应,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签,放回原处。
第一单元《走进化学世界》基本知识点
1、化学是研究物质的以及的基础科学。
3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)
①四特点(原料、条件、零排放、产品)②核心:
4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰()
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:;结论:
2体试剂的滴加法:
滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂。
b、滴入试剂时,滴管要保持。
c、使用过程中,始终保持橡胶乳头,以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(除外)。
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成。
(二)连接仪器装置及装置气密性检查
装置气密性检查:先将导管的一端,用手紧贴,稍停片刻,若导管口,松开手掌,导管口部有,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。
(三)物质的加热
(1)加热固体时,试管口,试管受热时先,再。
(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的,加热时使试管与桌面约成角,受热时,先使试管,然后给试管里的液体的加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口。
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九年级化学知识点默写填空化学是一门研究物质的性质、组成、结构和变化规律的学科。
九年级化学课程中有许多重要的知识点需要记忆和理解。
下面是一些九年级化学知识点的默写填空题,帮助你巩固并检查自己的学习成果。
一、元素、化合物和混合物
1. __________是由同一种原子构成的物质,不能通过化学反应分解为更简单物质。
2. __________是由不同种类的原子结合而成的物质,可以通过化学反应分解为更简单的物质。
3. __________是由两种或两种以上物质混合在一起而形成的物质,其组成可以发生变化。
二、分子和离子
1. __________是化学中非常小的粒子,由原子通过共价键结合而成。
2. __________是带有电荷的粒子,可以是正离子或负离子。
三、化学方程式
1. 化学方程式表示化学反应的过程,由反应物和产物组成。
下面是一些反应方程的填空题:
反应类型:碱和酸反应
反应方程式:_______ + _______ → _______ + 水
反应类型:金属和酸反应
反应方程式:_______ + _______ → _______ + 氢气
四、氧化还原反应
1. 氧化还原反应是一种常见的化学反应类型,其中发生了电子的转移。
下面是一些氧化还原反应的填空题:
反应类型:金属与非金属元素反应
反应方程式:_______ + _______ → _______ + _______
反应类型:金属与酸反应
反应方程式:_______ + _______ → _______ + 氢气
五、常见的酸碱指示剂
1. 酸碱指示剂可以通过颜色的变化判断溶液的酸碱性质。
下面是一些常见的酸碱指示剂的填空题:
颜色:红色
酸性溶液:_______
中性溶液:_______
碱性溶液:_______
颜色:蓝色
酸性溶液:_______
中性溶液:_______
碱性溶液:_______
备注:对于填空题,请根据自己对化学知识的掌握来填写答案。
以上只是提供了一些示例,请根据自己的实际学习情况进行填写。