二年级语文上册识字二 课件
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二年级语文上册识字二虫鸟天地PPT课件西师大版
我会写
雄鹰 翔 雄鹰飞翔
海鸥盘旋 鸥 旋
杜鹃鸣啼 杜鹃鸣啼
燕子筑巢
鹦鹉学舌
蝴蝶恋花 恋
蜻蜓 蜻蜓点水
孔雀 屏 孔雀开屏
说一说
雄鹰（ 杜鹃（ 鹦鹉（ 蜻蜓（ ） ） ） ） 海鸥（ 燕子（ 蝴蝶（ 孔雀（ ） ） ） ）
仿照课文，说话。
（
）
（
）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
识字
虫鸟天地
我会认
xióng yīng xiáng ōu xuán dù juān mí ng
雄
鹰
翔
鸥
旋
杜
鹃
鸣
tí
liàn
qīng
tí ng
kǒng
què
pí ng
啼恋Leabharlann 蜻蜓孔雀
屏
我会读
雄鹰 杜鹃 鹦鹉 蜻蜓 海鸥 燕子 蝴蝶 孔雀
我会分类
鸟字旁：鸥 虫字旁：蜻
鹃 蜓
鸣 杜 鹃
左右结构：雄 翔 鸥 旋 鸣 啼 蜻 蜓 孔 半包围结构：鹰 屏
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
二年级语文上册识字二有趣的成语PPT课件西师大版
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
三教九流、四面八方、 五光十色、六亲不认、
七手八脚、八仙过海、 九死一生、十恶不赦
记一记 一 （ 望无际 ） 三（ 顾茅庐） 两（ 全其（ 零八落） 九（ 霄云外 ）
二年级语文上册识字二第4课野餐去省公开课一等奖新名师优质课获奖PPT课件
) ． x兴īng(
)奋
35/36
五、按要求完成句子练习。 1．妈妈把纸巾和面包放在背包里。
改为“被”字句：_纸__巾__和__面__包__被__妈__妈__放__在__背__包__里__。___ 2．鸡蛋 丁丁 从 几个 冰箱 拿出 里(连词成句，
并加上标点) __丁_丁__从__冰__箱__里__拿__出__几__个__鸡__蛋__。_____________________
③妈妈话告诉丁丁一个常 识：炒鸡蛋不适合野餐。
段解：丁丁想炒鸡蛋，妈妈告诉他煮鸡蛋更加好。
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(3)妈妈把纸巾和面包放在背包里，还塞了一袋咸菜，
说爬山出汗多，需要补充盐分。❹ 丁丁想起老师总 说要多吃水果蔬菜，又洗了三个西红柿和几根黄瓜。 父亲也在他自己包里装了鱼肉罐头和一大瓶水。❺
④思索：妈妈为何要带咸 菜？因为爬山出汗多，需 要补充盐分。
12/36
jiàn
件
书写指导 右边第一笔是短撇，下 横最长，中竖贯通上下 。
13/36
正音字
√ 塞(sāi shāi)进
•
√ 冰(bīng bīn)箱
•
√ 西红柿(shì sì) •
√ 总(zǒng zhǒng)说
•
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同音字
鸡（小鸡） 基（基础）
齐（整齐） 其（其中）
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多音字ü
字，只有声母是l和n时，ü才写两点。
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我很熟悉部首目录、检字表和难检字笔画索引在字典中 位置，所以查得快了。
笔画数相同字很多时，我看第一笔，按照横、竖、撇、 点、折次序查。
点拨：这里教给我们怎样查字典才查得快方法：1. 熟悉部首目录、检字表、难检字笔画索引在字典中位置； 2.笔画数相同字很多时，看第一笔。
二年级语文上册 识字二 儿童对韵歌课件
往
稀
神
晨
谈
我会认
wǎng
xī
shén
chén
tán
往
（来往） （往下）
稀
（稀少）
神
（神明） （精神）
晨
（早晨） （晨星）
谈
（谈话） （谈心）
我会写
儿童对韵歌（二） 来对往， 密对稀， 远近对高低。 眼明对手快， 心旷对神怡。 千里马， 五更鸡， 暮霭对晨曦。 高谈惊左右， 博学贯中西。
我能找出文中意思相反的字： 来——往 远——近 暮——晨 密——稀 高——低 左——右
识字
儿童对韵歌
第一课时
学习目标： 1.学会本节课10个生字，并且能组词， 能在田字格里正确书写他们。 2.找出课文中具有相反意思的字。 3.背诵课文。
我会读
yùn shì zhāo xiá cuì
韵
tián
室
guān
朝
yā
霞ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zāi
翠
xiā
甜
冠
鸦
栽
虾
我会认，并给他们组词。
yùn shì zhāo xiá cuì
韵
（对韵） （音韵）
室
（教室） （室内）
朝
（朝阳） （朝气）
霞
（晚霞） （彩霞）
翠
（翠鸟） （翠绿）
tián
guān
yā
zāi
xiā
甜
（甜点） （甘甜）
冠
（鸡冠）
鸦
（乌鸦）
栽
（栽树）
虾
（大虾） （龙虾）
我会写
儿童对韵歌（一） 狗尾草， 天对地， 鸡冠花， 室对家， 白鹭对乌鸦。 朝阳对晚霞， 门前栽果树， 黄莺对翠鸟， 塘里养鱼虾。 甜菜对苦瓜。
二年级语文上册识字二第2课带“火、灬、食(饣)”的字精选教学PPT课件北师大版
像做了一场短暂的梦，短暂的好像黑夜里闪过的焰火，绚丽而即刻沉沦。衣橱里还躺着他买给我的衣服，抽屉里是他帮我准备的“药”，每次经过曾经两人去过的地方时，我都会想起以前的快乐。或许再美丽的语言，再美丽的往事 ，都及不上一次伤害来得深刻。伤口会慢慢结痂，变成一个坚硬的外壳，但是藏在这个坚硬外壳下的，还是一颗柔软的心。
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
油炸
guō
锅
我会认
lú
kǎo zhá
炉烤炸
jī
è xiàn guō
饥饿 馅 锅
我会写
lú
炉
书写指导
左右匀称，“火”的捺 变为短点。
时间像日记本一样一页一页飞快过去，然而，日记可以翻回去看看，时间却是不能返回到最初的时光了。他曾经答应带我去很多地方，他曾经答应带我去唱歌，他曾经答应带我去旅游，可是现在，他已经不需要兑现了。人家都说婚 姻如鞋，合不合脚只有自己知道，我想爱情也是如此吧。七个月的甜蜜时光，之后的痛苦煎熬，终于一切都结束了。
也许这个城市的节奏太快，所以连爱情也少了原来的柔情似水。回想起来，我和他之间没有是有很多可以感动旁人的故事的，或者在旁观者的眼里，这样的恋情怎么可能会说失去就失去了呢？戏剧化的情节也就加深了回忆的伤。
是不是应该用“在一个对的时候出现了一个错误的”来解释呢？敬就是这个错误的人，可是好像错误是我自己。因为快乐，让我不去计算它可维持多久，因为快乐，我从没过多的考虑过彼此思想的差距，因为快乐，我完全迷失了自 己。结果这段幸福时光维持了七个多月，在一个莫名的日子里，我们结束了一切。
许多人因为没有得到而抱怨而放弃而沉沦，智者会因为没有得到而奋起而执著而追求。感谢遗憾，就是感谢生命的馈赠；感谢遗憾，前方的路才会走的更坚实；感谢遗憾，未来的日子才不会有太多的遗憾。带着遗憾远行，人生旅途 会更的精彩！
油炸
guō
锅
我会认
lú
kǎo zhá
炉烤炸
jī
è xiàn guō
饥饿 馅 锅
我会写
lú
炉
书写指导
左右匀称，“火”的捺 变为短点。
二年级语文上册_识字二《有趣的成语》课件_西师大版
六神：道家认为人的心、肺、
肝、肾、脾、胆各有神灵主 宰，称为六神。 六神无主：它用来形容人惊 慌着急，没了主意，不知如 何是好。
六神无主
它用来形容人惊慌着 急，没了主意，不知 如何是好。
比喻折扣很大， 减少了很多。
（ ）？
玲珑：精巧细致，指人灵活、
敏捷。本指窗户明亮轩敞。
后用来形容人处事圆滑，待人 接物面面俱到。（ ）？
九霄云外
意思为：在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。
十面埋伏
意思是设伏兵于十面以围 歼敌军。 敌 兵
人于 意 。十 思 面是 以设 围伏 歼
百尺竿头更进一步
比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
西师大版二年级语文上册
一望无际
一眼看不到边(际:边).形容极其辽阔.
两全其美
gù
meǐ
三顾茅庐 四面楚歌
chǔ
பைடு நூலகம்
五彩缤纷
bīn
指做一件事 顾全到双方，两 方面都得到好处。
（ ）？
三 顾 茅 庐
比喻陷 入四面 受敌， 孤立无 援的境 地。
六神无主 八面玲珑
七折八扣
九霄云外
十面埋伏 百尺竿头 更进一步
二年级语文上册识字二第2课带“火灬食饣”的字课件北师大版
shú
熟
书写指导
整体要紧凑，“丸”字 撇上有一点。
bǐng
饼
书写指导
右上边的点和撇要小， 下边下横要长。
guō
锅
书写指导
“口”要小，“内”的 撇在框外起笔。
正音字
炉灶• (z√ào 油炸• (z√há 饱餐• (c√ān
zhào) zà) chān)
同音字
油（香油） 由（理由）
炒（炒菜） 吵（争吵）
多音字
luò （落后） 落
là（落下）
Hale Waihona Puke 解词语炉灶：炉子和灶的统称。 造句：炉灶里的柴火烧得很旺。
烧烤：烧制或烤制的肉食品的统称。 造句：妈妈带我去吃烧烤，我很开心。
炒面：煮熟后再加油和作料炒过的面条儿。 造句：我最喜欢吃妈妈做的炒面了，美味极了。
饥饿：肚子很空，想吃东西。 造句：我饥饿难耐，于是悄悄溜进厨房找吃的。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
油炸
guō
锅
我会认
lú
kǎo zhá
炉烤炸
jī
è xiàn guō
饥饿 馅 锅
我会写
lú
炉
书写指导
左右匀称，“火”的捺 变为短点。
二年级上册语文课件-识字二《儿童对韵歌》∣西师大版(2016)(共19张PPT)
2、背诵课文。
dui
对 huā 花
yún
云
yǔ
雨 bó 博fēng风guān冠来往
密稀 手快
博学
远近 心旷
高低 神怡
眼明 高谈
天地 朝阳
花儿 花生
白云 下雨 风雨
云朵
暮霭 白鹭
翠鸟 风车
晨曦 乌鸦
6
课文讲解
天
地
课文讲解
朝阳
晚霞
课文讲解
黄莺
翠鸟
课文讲解
白鹭
乌鸦
课文讲解
果树
鱼塘
课文讲解
千里马
五更鸡
课文讲解
暮 霭
课文讲解
晨 曦
请阅读课文第二段，并标出不会读的词语。
课文阅读
（二） 来对往，
密对稀，
远近对高低。 眼明对手快， 心旷对神怡。
课文阅读
千里马，
五更鸡，
暮霭对晨曦。
高谈惊左右，
博学贯东西。
谢谢！
第四单元·识字二
儿童对韵歌
同学们，你们知道吗？古代有一个叫陈文杰的人，他非 常聪明，因为对对子对得好而当上了钦差。你们想不想像他 一样来对对子？那老师就出两个满足你们的愿望。天对(地)， 黑对(白)，花对(树)。看来咱们班的小朋友也很聪明，对子 对得真不错。今天，我们来学一首儿歌《儿童对韵歌》。
1、认识本课生字,会写“虫、云、山”；
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（刚）才 （刚）要
刚钢
（钢）笔 （钢）铁 （ 钢）琴
棋其
下（棋） （其）中 （其）实 象（棋） ( 其)他
哪个不是同一类？
围棋 象棋 下棋 跳棋 皮球 足球 地球 排球 钢琴 二胡 笛子 电脑 拔河 唱歌 跳高 跑步
hú xì qí ɡānɡ 胡 戏棋钢 ɡuān dàn qín yǎnɡ 观弹琴养 wèi ɡē hánɡ mó 喂 鸽航 模
拍皮球 打篮球 踢毽子 擦桌子 洗衣服 背古诗
动作+干什么
练跑步 做游戏 跳皮筋 扔沙包 做早操 读课文 讲故事 拖地板 炒青菜 跳长绳
我是组词小能手： 棋 棋盘 棋子 围棋 跳棋
戏
航
琴
钢
弹
养
我会填：（填上合适的动词） （ ）书法 （ ）图画 （ ）象棋 （ ）钢琴 （ ）电脑 （ ）金鱼 （ ）鸽子 （ ）天气 （ ）航模 （ ）京戏 （ ）花草 （ ）二胡 （ ）舞蹈 （ ）作业 （ ）音乐 （ ）报纸 （ ）问题 （ ）歌曲 （ ）篮子 （ ）黑板
对牛弹琴 养：养分 养花 休养
除了文中的活动， 你还知道哪些有趣 的活动？
课后作业
• 完成同步训练；
钢
棋
琴胡
戏
弹戏
棋钢
胡
戏
下象棋，练书法，画画， 看看谁的本领大； 弹钢琴，拉二胡，唱京戏， 畅游文艺小团地。
科学实践园
zāi
栽
花
草
栽 花 草
gē 喂鸽子
喂 鸽 子
• 下午放学回家，小红就拿着小米
• 到园子喂鸽子了。鸽子高兴地吃着 米粒，好像在说：“谢谢！”
yǎng
养 金 鱼
做航（háng）模（mó)
猜字谜：
棋 琴
1.木字旁，益智又健脑。（ ） 2.王家两兄弟，今日一起到。 ( )
琴棋书画宫
练书法
练 liàn
huà
画 图 画
Xiàng qí
下 象棋
下 象 棋
拉 二 胡
拉 二 胡
tán gāng qín
弹钢琴
chàng jīng xì
唱京戏
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏
胡戏棋 钢
观 弹琴 养喂 鸽航 模
齐 3、4 要介绍认字方法哦！
读课文
练习
• 完成小学生写字本和 课后我会写
胡：胡子 二胡 胡同 胡来 胡人 胡萝卜 戏：戏文 戏子 戏迷 戏言 把戏 儿戏 棋：军棋 下棋 棋子 走棋 象棋 棋迷 钢：钢琴 钢笔 观：观看 观点 观众 主观 观念 外观
奇观 壮观 弹：弹琴 弹唱 子弹 弹片 琴：琴声 风琴 口琴 胡琴 琴棋书画
做 航 模
学电脑
学 电 脑
观 天 气
航
模
养
喂
鸽
我会连
练 电脑 弹 书法 栽 钢琴 做 花草 学 航模
下 金鱼 养 象棋 喂 二胡 拉 图画 画 鸽子
多音字
弹：tán 弹钢琴 弹力 弹簧 弹跳 dàn 炸弹 弹药
模： mó 模特 模型 航模 模仿 模范 mú 模样 一模一样
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气