景观快题手绘设计计巧
景观设计快题手绘训练技巧—海上艺号西安分校设计能力的提高是一个缓慢递进的过程，而考研前的集中式主题快题训练则可以在短时间内迅速提升应试能力。
因而针对园林专业学生，可以将快题训练的培训分解为以下6个部分。
1、手绘快题基础部分：扎实的基本功对于做好快题设计十分重要，绘
图的基础素质要从线条、形体、光影、用色等方面入手，这些素质的提高建立在低年级基础课学习的基础上，现在很多园林学生对快题接触较少，虽然上过手绘课，但马克笔等快速表达工具并不熟练。
因而，在快题设计时应加强马克笔的色彩运用训练。
在色彩培训时，应该以前、中、景3个层次给学生指定好配色方案，特别要练好植物的表达方式。
下图为植物造景为主的马克笔配色说明，主要运用直线平铺的方式，并标明了画面中各层次的色号。
2、方案设计部分：平面图方案的选择与活用训练快题设计中，平面图
占有近一半的分值，它直接反映出绘图者方案设计的能力。
在应试准备时，应准备好自己擅长的平面组合方式，然后将其运用于各类场地中，学会改图活用。
（1）功能空间平面组合方式的选择。
功能空间的平面组合方式多种多样，常见的有网状平面组合(棋盘式)、轴线式平面组合(线状
平面布局)、放射式平面组合(中心辐射平面布局)、自由式平面
组合。
在快题考试中中以自由式平面组合为宜，即综合型的平
面布置形式。
它没有固定的构图方法，是以设计师的独特创意
和构思为主导，更加注重人在空间中的体验。
适用在场地面积
较小，形态不规则、功能要求比较多的情况。
它能有效地避免
网状和轴线式平面组合的呆板和冷漠感，又能较好地解决放射
式平面组合在场地功能要求方面的局限。
因此，在功能空间平
面的选择上应从给定场地的环境入手，选用适宜的平面布局模
式。
由于快题设计的场地一般较小，同时又要能体现出设计师
的创意思维，所以自由式布局形式是备战快题考试的重点选用
模式。
（2）平面图的活用练习。
在反复确定应试平面方案后，应练习将基本的构图母题运用于各类形状和地形中去。
以下图示为例，先
设定了多个布局形式，在反复修改调试后确定为：以圆为核心
景观，具有放射形布置和轴线形布置于一体的自由式平面布局
形式。
基本平面图为长方形，周边为道路的布局构思。
在练习中应考虑到各类地块形状的选用，具体可以分为以下几类。
形状类:正方形、椭圆形、长方形、带状长条形、三角形、不规则五边形，分块场地等。
这类练习，可以考虑其为街头绿地，四周均为道路的情况。
在各个形状中最难运用的是带状长条形和分块场地,由于带状长条形为线型，难以布置核心区景观。
此时可以考虑保留母题，局部发散的手法，将主题加以强化统一。
而分块场地由于被外界道路占用，空间使用上显得比较零散，此时应该将各个区块统一考虑，系统整合。
地形类:包括山地、滨水环境、街头绿地、屋顶花园等。
各类地形中，较难运用的是车库上方的宅间绿地和屋顶花园，需要侧重考虑到承重问题，特别是水体规模和植物的选择方面。
同时宅间绿地要考虑到和建筑入口的关联性，需要对原主题进行.
3、设计主题部分：设计说明、景点设计、平面分析图等由于快题测试
的评价往往注重画面效果，而文字形式的设计说明往往会被评分者所忽视。
此时，应该充分采用以图代字的说明手法，以图表的形式向评分方表达自己的设计意图。
具体来说主要有以下几个方面。
（1）文字说明。
文字说明应简洁扼要，对园林快图设计来说，内容涉及场地分析、立意布局、功能结构、景观结构等，
每个条目几句话;形式上要排列整齐、字体端正，可以在
每个段落前加上序号或者符号，给人以逻辑清晰、条理
分明的感觉。
（2）景点命名。
设计主题立意是快题表现的核心，景点的命名可以表达出图纸无法交待的部分，也是设计说明的重
要组成部分。
（3）平面分析图。
画面的说明配合适量的分析图，可以较好地表明设计意图。
其中功能、流线和景观是需要图示分
析的3个重要方面。
而功能分析图是最常用，时间上最
好把握的它需要表现出主要的功能分区以及每个模块在
场地上的位置和相互间的空间关系，有时与流线分析整
合在一张图上，以突出功能区之间的联系。
表达时，将
平面图缩小，用具有一定宽度的虚线将区域作概略的框
选。
备战时，应该准备好大致的几个分区的名称，如:
入口休息区、文化娱乐区、健身休闲区、科普观赏区等。
其他常见的还有景观结构图，一般要根据最后的成图要
求进行划分，常见的有:一核两带三片，一主轴三次轴等。
分析图的表现上要控制好幅面，以免显得太空。
由于比
例比总图小，所以绘制亦不必很精确，它可以作为平衡
版面的要素，在布局好其他图后，兼顾文字说明的位置
以及整体效果灵活安排位置。
4、植物配置部分：常用设计植物的运用快题设计备战时，准备好常用
的植物和图例，可以色彩和习性进行简单分类，由于设计范围较小，以某地常用的植物为例，植物按配置层次可以列出相应的参考表。
5、图纸效果部分：画面布置排版园林快题现的主要目的是有效地表达
设计构思，应当实现“自我表达”，因此文字应尽可能少一些。
同时在图纸中，尽力在版式、尺寸大小、形状、方向和图纸类型上保持一致。
版式设计是为了传递信息服务的，那完整、清晰则是前提。
同时，图面在平衡要尽力做到有创造性。
具体来说，应该应按指北针朝上的方向来绘制;如需绘制使其在垂直方向上对齐排列;标注应有序成线布置;轴测图或透视图是统一整个版面的综合性图。
6、考研快题应试策略：园林快题设计除了平时的积累和自身思维能力
的培养外，还要在应试过程中，掌握一定的策略，调整模式化的设计思路，在限定的时间内，有效地推进设计进程。
首先要掌握有效的设计方法，其次要抓住方案的全局，切不可深入地推敲设计方案。
具体来说，分为以下几个环节:
①要分析试题任务书，明确任务书中的设计要求，抓住重点，分清主次;
②拟定表达框架，合理布置图幅，针对任务书的项目特点，对所要绘制的内容构图;
③实施订好实施计划，充分保证设计和画图的间可占40%，画图占60%(平面图30%，析5%，植物配置5%);
④校对复核，是后，对卷面进行修改笔误和补缺遗漏的规范性及说明等，必要的时候可以对协调。
景观设计手绘表现技法课教学探析
（下转第132页）一、景观设计手绘表现技法教学简析1.手绘表现技法的主要内容手绘表现技法主要包括钢笔塑形、马克笔上色、彩铅辅助上色等。
通过学习手绘表现技法这门课程，可以提升学生对空间的把控能力，加强对空间物体色彩的认知能力，熟练掌握各种表现技法，培养审美能力，提高自身的设计水平。
整个教学过程主要有以下内容。
第一，学习基本透视课程，熟练掌握各种透视基本原理。
前期课程对一点透视（又叫平行透视）、两点透视（又叫成角透视）等内容的讲授，使学生准确掌握透视原理，提高空间感知力，准确把握空间透视、空间造型等，为后续相关课程的学习打下基础。
第二，景观单体造型训练。
课程前期，学生临摹一些单体，如景观山石、植物、水体、廊架、景观亭等，把握透视比例，在临摹形体的同时观察马克笔上色、彩铅上色等不同技法的表现特点。
课程后期，教师带领学生在校园、公园等场所实地进行景观单体观察并进行单体写生，让学生将临摹和实践结合起来，深刻了解景观设计中单体的造型与色彩搭配，加深学生对景观单体的认识，不断丰富学生的景观知识储备。
第三，空间整体训练，提高综合技能。
通过前面的课程学习，学生对空间和景观物体形体特征与色彩搭配有较为准确的把握。
这个阶段对学生进行综合实训，将虚拟景观空间与实地景观设计写生相结合，使学生独立完成景观手绘黑白线稿表现图，继而利用马克笔或彩铅上色，在手绘效果图中将课程所学的知识充分而完整地表达出来，真实地体现设计效果。
2.手绘表现技法实用性表达教师在进行授课之前应该向学生简单阐述这门课程对于今后学习和工作的实际应用性。
首先，教师应该在课程开始前与学生沟通、互动，告诉学生不能错误地认为电脑绘图比手绘表现技法好，而是要比较两者各自的优点和不足，并从专业的角度分析本专业的发展前景与提高个人能力的重要性，让学生在课堂中认识到作为专业设计人员，将来在工作中不仅要有一定的专业素养，还要有独立思考的设计头脑和设计表现能力，而不是只依赖电脑机械地完成制图。
景观手绘步骤图
Tips：草坪上色用细笔头排短小循环线，局部留白，投影拉开颜色的层次 F124 +T56 .
03 灌木上色，对画面中所有的灌木进行上色，依照冷--暖--冷上
色原则进行。
Tips：灌木植物的颜色要突出，在暗部用T76 。蓝色可让暗部更透，
透视总结
透视是一张作品最重要的环节，它就像人的骨架，做不好整个画面就会散掉。透视也是很 多同学在临摹或者写生过程中最容易出现问题的环节，特别是有一部分同学把重点完全放 在植物的画法或者马克笔上色上，这是极其错误的。就好像一个人缺胳膊少腿还驼背，穿 再漂亮的衣服也不是很美。 一张作品首先看线稿，再看上色。线稿主要看透视、比例、空间等，植物只是其次（植物要 基本型准确，绕线有变化）。透视是基本的基础，这需要大家长时间的练习，任何事情都是 熟能生巧，多画就离成功近一些。 透视5步骤： 1.对平面框架进行透视变化，在地面上找出相应的构筑物、道路的地面投影。（除鸟瞰图外，其他的透视地面线尽量在纸面的1/3处 左右） 2.对构筑物、进行高度的拉伸，如有不同高度的道路也要进行处理。植物的高度是以构筑物进行参照。 3.根据平面图的设计或者构图的需要给画面进行植物搭配。（每个层次植物有两个或者两个以上的物种或者在高度上进行变化） 4.根据构图的需要对画面添加人物、云、动物。丰富画面。 5.给整个画面进行光影关系处理，拉出空间径深感。
Fx
Fy
Fx
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注：两点透视中的两个灭点是在同一条视平线上，灭 点之间的距离决定了形体的透视角度大小。
范例：用两点透视法绘制公园景观
01 平面图分析：主要表现两处景墙及地面长坛处景观。地 形的高差也应把握准确。
绿野仙踪 园林快题设计
绿野仙踪园林快题设计
"绿野仙踪"是一种富有诗意和幻想色彩的题材，适合用于园林设计的快题。
以下是一个简短的园林快题设计，以"绿野仙踪"为主题：园林快题设计：绿野仙踪
设计理念：在这个园林中，我们希望打造一个充满奇幻和仙境感的空间，将人们引领到一个如同《绿野仙踪》般的神秘世界。
通过景观、植物和艺术元素的融合，创造出一种仙踪般的幻境，让游客在其中流连忘返。
设计要点：
1.黄砖大道：
•设计一条仿佛从黄砖路上漫步而来的大道，沿途点缀着色彩斑斓的花朵和奇异的植物，仿佛是一场奇妙的旅程。
2.仙境花园：
•打造一个仙境花园，引入奇异的植物，如异彩纷呈的花卉和独特形态的树木，营造出仙界般的氛围。
3.水池仙镜：
•在园区中心设计一个清澈的水池，倒映出周围的景色，形成一个仙镜。
水中可以种植水生植物，如荷花，增加水池
的仙气。
4.仙灵雕塑：
•雕塑仙灵形象，可以是仙女、翩翩起舞的精灵等，分布在园区各处，与自然景观相互辉映。
5.奇幻灯光：
•利用夜间灯光设计，打造出奇异的灯光效果，让园区在夜晚变得神秘而迷人。
效果预期：游客在这个园林中可以沉浸在《绿野仙踪》的情境中，感受到仙境之美，促使想象力和探索欲望的激发，为他们提供一次独特的园林体验。
这只是一个简短的设计概念，具体的园林设计需要考虑场地条件、植被选择、材料运用等方面，以确保设计的可行性和实用性。
景观手绘技法详解与快题方案设计
4.1石材 4.2木材 4.3水体 4.4玻璃 4.5天空 4.6不锈钢
5.1植物线稿及上色技法 5.2绿篱 5.3灌木 5.4小乔木及高大乔木 5.5棕榈科植物 5.6草本植物 5.7水生植物 5.8草皮 5.9其他植物
6.1亭子的理论及表达 6.2廊架的理论及表达 6.3其他景观构筑物
7.1人 7.2车
目录分析
第1章手绘的前 期准备
第2章线条与体 块
1.1手绘的重要性 1.2手绘概论 1.3基础工具介绍 1.4手绘姿势
2.1玩转线条 2.2体块练习
第4章马克笔材质 表现
第3章材质表达基 本技法
第5章植物表现技 法
第6章景观构筑 物
第7章配景
3.1马克笔运笔的基本技法 3.2马克笔的上色技巧
景观手绘技法详解与快题方案设计
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
本书关键字分析思维导图
技法
技法
快题
景观
上色
知识
快题
手绘
手绘
基础 第章
材质
方案设计
景观
理论
马克笔
表现
植物
鸟瞰图
内容摘要
这是一本全面讲解景观手绘设计与方案基础的教程，本书注重知识的系统性和实用性，分门别类地详述了景 观手绘的基本技法与高阶技巧，以及景观快题方案的基础理论。本书分为4篇，第1篇为手绘基础，包括第1章和 第2章，主要讲解了手绘的前期准备及在手绘入门的基础之上进行线条与体块的专项练习；第2篇为上色技法及材 质表达，包括第3章～第7章，分别讲解了材质的基本表达技法、材质的马克笔画法、植物表现技法、景观构筑物 的基本表现技法和景观其他配景的画法；第3篇为进阶提高，包括第8章～第10章，分别讲解了透视理论、人视图 步骤解析、鸟瞰图步骤解析；第4篇为解析考研快题，包括第11章～第13章，讲解了考研快题基础理论及快题表 现基本方法，同时提供了作品欣赏。全书知识结构清晰，讲解循序渐进，案例丰富，步骤细致。为帮助读者提高 学习效率，本书附赠104个教学视频，包括基础课程视频讲解81个和上色课程视频讲解23个学习套餐。本书适合 作为景观设计、环境艺术设计，尤其是风景园林方向、建筑设计和室内设计等相关专业的手绘教材，也适合景观 设计方向的在校学生、设计师、手绘培训机构及所有对手绘感兴趣的读者阅读使用。
景观快题设计考试过程注意事项
景观快题设计考试过程注意事项对于准备今年考研的同学们，今天这篇文字对建筑与景观考研的同学们来说至关重要。
海上艺号手绘培训中心结合快题班的经验编辑了景观手绘快题考研过程注意事项，其它专业一并适用。
1.工具的选择初步的草图，考生可以用铅笔在图纸上勾出大体轮廓，而后，用针管笔徒手或结合尺规上墨线。
对于色彩的表达，各个学校有不同的要求。
景观类上色的工具多种多样，如：水彩、马克笔、彩色铅笔、色粉等。
值得注意的是，每种工具都有自己不同的特性，在快题类考试中，推荐考生以马克笔上色，结合彩色铅笔。
马克笔快捷方便，结合彩色铅笔进行后期的加工处理，可以起到画龙点睛的作用。
但是，马克笔不易修改，考生下手之前，做到心中有数。
这就要求，考生在平时要进行不断地练习，熟悉的掌握马克笔的上色技法，与颜色的搭配，找到一个属于自己的“风格”。
2.表达的元素景观类快题考试中，表达的元素一般包括：植物、景观小品、建筑物、人物等。
考生需要掌握这些元素的平面表现以及立体表现。
植物方面，在景观设计类快题考试中，一般以乔木、灌木、草坪、花坛使用居多；考生平日里需要进行单体植物、组团植物的画法，熟悉每种植物的表现。
在群组植物的表现上，还应注意层次和透视的问题。
景观小品考生可分类准备，如园林座椅的准备，考生可选取几个自己熟悉的座椅，熟练掌握。
观赏类的小品，考生可根据不同的场地，不同的主题进行准备。
准备考试的前期，考生可先进性基础性的手绘练习，如线条的练习，单体的绘制，基础上色方法的学习；进而进行整体画面的临摹；再而可参照实景照片进行提取。
对现实景观进行速写练习，也是一个迅速提高手绘水平很有效的方法。
平日里考生应注意对设计元素、设计素材的积累以及设计能力的培养。
后期，考生就需要进行整体的模拟考试，按照自己所报考院校的时间要求，控制时间，进行集中训练。
也可将学校历年的考题模拟测试，并认真研究高分试卷，了解自己的不足。
考试中，考生应注意图纸的比例、尺寸、标注、符号等要素的绘制，还要考虑到效果图和鸟瞰图的透视关系。
景观手绘表现技法-7.透视
一点透视
一点透视体块角度练习
一点透视
一点透视的快速作图法
（1）确定视平线和消失点的位置。消失点一般位于 画面1/2的位置或1/2偏下的位置。
（2）确定好基准面的位置，此时要注意意的是基准面 上的真宽线(代表物体的实际宽度)要与视平线呈平 行关系。
（3）以基准面为准，定好各个建筑体块的投影。 定投影的时候注意要相互比较，切不可一 个一个推着画。
视点：绘画者眼睛的位置。 视平线：是由视点左右延伸的水平线。视平线是虚拟的一条水平线，在画图时可以将视平线 作为参考来校对对透视关系。 视角：在绘画过程中使用的。上下左右范围的视觉角度。 视高：在平视时/视点到被画物体的高度。 视距：是在平视时视点至画面中心的垂直距离。 灭点：也称消失点，是空间相互平行的变线相交于视平线的一点。 基线：画面与地平面的交线，即取景框的底边。
• 与一点透视不同的是，两点透视具有两个消失点，所以更能体 现物体的转折关系。
• 在两点透视当中我们只能看见3个面。在两点透视中物体高低 不同的情况下，越靠近消失点的物体透视角度越小，反之远离 消失点的物体透视角度就大。
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
作 业
手绘表现技法
Landscape hand-painted
第七部分 透视
透视原理应用于手绘图的绘制中， 这是一个通过在二维平面纸上构建 三维立体空间透视关系的过程。在 设计构思后，我们通过假想构思出 物体形态与视点之间有一平面存在， 这个假想的平面就是我们眼前的画 面，再将物体形态通过一定的透视 法则投影到假象平面上，用线条来 显示物体的空间位置、轮廓和投影 从而完成三维空间的表现。
一点透视
解码风景园林考研快题设计(1)
解码风景园林考研快题设计考研快题究竟是什么？（1）快题内容：快题设计，更准确的来讲是快速设计。
风景园林快速设计是指在短时间内设计思想与理念意图用徒手绘制的方式快速地表达出来的风景园林设计方案。
内容主要有平面图、立面图、剖面图、鸟瞰图、分析图、文字说明及相应的技术指标和规范标注等。
（2）类型与特点：从题目的类型来看，有公园、广场、庭院、居住绿地校园、街头绿地、主题性场地等。
（分析报考院校的试题要求以及近年来的变化, 需要尽可能对不同的场地进行练习, 并进行总结积累经验。
）从时间的类型来看，有3小时快题和6小时快题，一般来说，3小时快题是一张A1纸张，6小时快题是两张A1纸张。
共同点：①方案必须是完整的，比如图面的完整，细节的完整。
①方案的表达与设计是一致的，达成的方案设计要求也是一致的。
①体现应试者的能力与处理问题的角度方向也是一致的。
不同点：①3小时强化你的设计重点就可以满足要求。
即轴线、节点等。
6小时需要有重点轴线，节点，且总体风格不能太单调。
①考试要求深度不同。
3小时快题要把时间用在刀刃上，在集中的某个点，要体现出方案的重点及精华，表达的深度内容就与 6 小时有所不同.）时间安排参考：3小时快题建议时间安排6小时快题建议时间安排（3）考试评判要点：基本要求：成果完整，无明显错误，整体设计安排得体，无对环境理解错误、无对场地条件限制的忽视、出入口的位置无明显不合理等。
良好标准：设计思路清晰且具有一定的深度。
整体效果好，版面布局合理；优秀标准：亮点突出, 设计主题新颖独特，对设计场地具备深刻的思考。
总平面图与透视图总体协调美观。
空间尺度、氛围合理, 合理的功能布局与平面设计都有较高水准。
手绘是你的基础（1）平面图：总平面图能够综合反映出设计者的综合设计能力，在快题考核中占有很大比重。
总平面图是将三维的场地设计方案在二维平面上进行推敲、表达，对场地上对各种景观元素的结构和布局进行统筹考虑，并将要素的详细位置及大小标示于图面上，如道路、山石、水体、地形、墙、植物材料、建筑物、构筑物等，表达设计元素之间的关系。
手绘表现快题设计PPT课件
•1
手绘表现：
——与快题设计的关系？
•2
快题设计：
顾名思义，指在有限的时间内（通常为3-8小时），对命 题进行综合的设计、表达和表现。
手绘表现：
是专业基础素质
关系：
——为设计而手绘
•3
快题设计的内容
•4
•5
1、 分析图 2、 总平面图 3、 主要剖面图 4、 鸟瞰效果图 5、 局部效果图 6、 配套设施和小 品效果图
•6
快题设计中常见问题
•7
1、功能关系紊乱：
如功能不全、秩序混乱、动静不分、主次 不分、公共与私密不分等。
2、交通组织混乱：
如景观快题设计中尺度不当、（人流与车 流等）路线交叉不分、缺少交通路线等。
3、朝向利用不当：
如室内快题设计中不注意朝向，把好的朝 向给了厨房、卫生间、储藏等空间。
4、采光通风缺少：
除了人员停留时间很短或很少使用的空间（如储藏间），原则 上所有空间都应有自然采光和通风，即便楼梯间、卫生间也不 应完全封闭，成为所谓的“黑房间”。
5、规范意识不强：
设计专业是一个理性的专业，应严格遵循各种专业法规，如： 制图规范、消防规范等。
•17
整体性与协调性：
强调版面的协调性原则，也就是强化版面各种编排要素在版 面中的结构和设计思路的关联性。通过版面的文、图间的整体组 合与协调性的编排，使版面具有秩序美、条理美，从而获得更好 的视觉效果。
•18
•19
•20
•21
•8
应对策略
•9
石头快题手绘——鸟瞰图
1、选择角度：根据方案自身特点，选择适宜的角度和视角高度。
透视角
度和视角高度选择一般能够俯视到方案的核心区域和设计地块的所有建筑为宜，如果地块角落有广场或比较丰富的场地，将其作为视角点。
2、路网结构：路网尺度以及透视感一定要准确，路网使整个方案的骨架，如果路网失真，那么整个鸟瞰图就失真了。
3、体块表达：选择好透视角度后，根据透视总平面图拉建筑体块，要正
确把握不同建筑的高度和尺度，尤其是住宅，不要相差太远，使方案的整体尺度失真。
4、细节表达：心中要明白一个道理，近实远虚，所以视角近的地方要重点表达，将细节刻画出来，远处的即可弱化，这样不仅省时间，还出效果。
5、树的表达：树的表达也要有进实远需的效果，还要满足透视的要求，像路网一样。
树的表现要成组成团的出现，在局部可以丛植，孤植等表现。
6、最后看一下整体效果，哪儿需要加些亮色就加，哪儿需要弱化就弱化。
景观设计手绘表现技法
手绘表现技法在快题设计中的应用CHAPTER SIX第6章113第6章手绘表现技法在快题设计中的应用6.1 快速设计的过程6.1.1 任务分析解读任务书是明确设计任务和要求的第一步，设计者应尽快阅读设计信息，包括文字说明和地形、环境、原有建筑物等重要设计限定信息。
将这些重要信息整理、归纳后，形成思维活动的初始条件。
需要说明的是，这个过程在应试时要用较短的时间完成，不要占用太多的设计表达时间，但是这个过程也要求设计者细致严谨，防止看错或遗漏一些隐蔽性的重要信息，导致整个设计出现偏差。
这个过程可在纸上用图示的方式，提取所有设计信息和重点内容，根据设计意图进行逻辑组织，从而指导下一步设计工作的开展。
（图6-1）6.1.2 设计构思明确题设的要求后，设计者应尽快进入角色，整理出符合设计条件的概念草图。
概念草图通常是随意的、自由的创作。
然而，概念草图可以表达比预期的更多的东西——即使是硬线条表现图。
每一根线条都传递着长、形式、光线和空间的信息，也暗示了细部和表面的特征。
一幅优秀的概念草图可以揭示先前没有考虑到的可能性，换言之，草图可以指导接下来的设计。
快题设计又称快速设计、快图设计，要求在一个限定的较短时间内完成设计方案构思和过程及成果，是景观设计过程中方案设计的一种特殊表现形式，同时是园林专业研究生入学考试的科目之一，也常为设计单位招聘人员时所采用。
因此提高快速构思、设计和图纸表达的综合能力，是我们学习手绘表现技法的最终目的。
方案设计作为景观设计的第一阶段工作，有着重要的纲领统领作用，它对于整个设计而言是一个“从无到有”的决定性过程。
在这个过程中，我们要构思方案，整体设计理念，然后将思维整理、记录，并用概念草图的方式形象化地表达出来，经过反复的推敲和修改，将设计草图用手绘表达的形式规范化地表达设计成果。
这一阶段的工作完成之后，初步设计和更深一步的施工图设计都以此为基础，逐步完善和深化，同时将其他工种的技术、设备等物质化条件逐一落实，最终形成可以实施的设计成果。