小学四年级语文上册(人教版)第22课《跨越海峡的生命桥》公开课课件
小钱是幸运的，几经辗转，终 于在台湾找到了这样的人。
桂 移 湾
彼 袭 余
第二课时
小钱静静地躺在病床上。
……
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余 震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得 不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地 方才比较安全。但是，李博士仍沉着地 站在病床旁，那位青年也静静地躺在病 床上。经过一次又一次的努力，利用大 地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓， 终于从身躯里涓涓流出……
台 湾 海 峡
跨越海峡的桥
峡
暂停
骨髓
凋零
含苞
绽放
桂树
移植
余震
几经辗转 步履匆匆 满怀希望
袭击 空旷 沉着 身躯 血脉亲情
骨肉同胞
白血病台湾彼岸这个刚满18岁的年轻人，患了严重 的白血病，生命就像即将凋零的含苞的 花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命 之花绽放。
白血病又称“血癌”，是一种造血系统本 身恶性程度极高的血液病。是骨髓和其他造血组 织內幼稚白细胞异常增生，进入血液，侵蚀其他 组织，引起组织营养不良，变质坏死，广泛性出 血和全身病变，最终导致死亡。
小钱患的是严重的白血病，由于这种病的特 殊性，目前，唯一有效的医治方法就是移植骨髓。 很多人对捐献骨髓怀有恐惧心理，害怕会影响自 己的健康。其实所有的医学研究和临床经验表明， 捐献骨髓对于人体健康没有影响；但即使是这样， 还是有很多人没有捐献骨髓的意愿。所以到目前 为止，我国大陆的中华骨髓库中骨髓的库存量只 有4万多份，台湾慈济骨髓捐献中心库存稍多一些， 有23万份，然而我国的白血病患者有500多万，这 样的库存量显然远远不能满足患者的需求，社会 需要更多的人志愿捐献骨髓。
州，和当地的医护人员一起连夜 为小钱做了骨髓移植手术。
上海机场
杭州 杭州医院
台北机场 花莲机场
香港机场
花莲慈济医院
李博士带着刚抽取的骨髓， 经过十几个小时的奔波，赶到杭 州，和当地的医护人员一起连夜 为小钱做了骨髓移植手术。
每次长途跋涉由花莲辗转护髓到大陆，我的 整颗心无时不紧跟着骨髓箱游走，只有亲眼看着 骨髓流入患者体内，我的心才稍稍平静。
小钱得救了，他静静地 躺在病床上……
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座
跨越海峡的生命桥。那血脉亲情，如
同生命的火种，必将一代一代传下去。
怀 旷 暂
胞 脉
在这场灾难中，病床上的 青年没有受伤，他的家人是否 平安无事，目前还不清楚。但 是，他知道，在海峡的另一边， 有一位青年正满怀着希望，期
待着他的骨髓。
经过一次又一次的努力，利用 大地震动暂停的间隔，台湾青年的
骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
李博士带着刚抽取的骨髓， 经过十几个小时的奔波，赶到杭
此时此刻，跑到空旷的地方
才比较安全。但是，李博士仍沉
着地站在病床旁，那位青年也静 静地躺在病床上。
这场地震造成2295人死亡，38万户房屋 在这场灾难中，台湾青年不清楚…… 倒塌，十几万人无家可归……
在这场灾难中，病床上的 青年没有受伤，他的家人是否 平安无事，目前还不清楚。但 是，他知道，在海峡的另一边， 有一位青年正满怀着希望，期 待着他的骨髓。
这个刚满18岁的年轻人，患了严重 的白血病，生命就像即将凋零的含苞的 花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命 之花绽放。
这个刚满18岁的年轻人，患了严重 的白血病，生命就像即将凋零的含苞的 花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命 之花绽放。
这个刚满18岁的年轻人，患了严重 的白血病，生命就像即将凋零的含苞的 花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命 之花绽放。
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四年级语文上册 22.跨越海峡的生命桥课件 新人教版
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然而要找到适合移植的骨 髓，又谈何容易。如果没有亲 缘关系,大约在十万人里才有可 能找到一个有适合骨髓的人.小 钱是幸运的,几经辗转,终于在台 湾找到了这样的人。
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5
一位青年躺在病床上，等候着他 来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏 ７．３级的大地震袭击了台湾地区。 此刻，大地仍在余震中摇晃。
在这场灾难中，病床上的青年没有 受伤，他的家人是否平安无事。目前还 不清楚。
但是他知道，在海峡的另一边， 有一位青年正满怀着希望，期待着他 的骨髓。
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在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈 济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆 匆地走进手术室。
针头向皮肤刺去，一阵突如其来的 余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不 得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的 地方才比较安全。但是，李博士仍沉着 地站在病床旁，青年也静静的躺在病床 上。经过一次又一次的努力，利用大地 震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终 于从身躯里涓涓流出……
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骨髓的保存期只有 24小时。李博士带着刚 抽取的骨髓,经过十几个 小时的奔波,赶到杭州,和 当地的医护人员一起连 夜为小钱做了骨髓移植 手术。
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10时20分，李博士从花莲飞往台北。 14时15分，由台北抵达香后，立即飞往 上海。 16时45分，飞机在上海降落。 20时50分，李博士直奔杭州。 22时15分，李博士乘坐的救护车开进了 杭州的医院。
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9
士李 政 道 博
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小钱得救了。两岸骨肉同胞 用爱心架起了一座跨越海峡的生 命桥。也许，小钱和这位台湾青 年永远不会见面，这并不重要， 因为两岸同胞的心是连在一起的。 那血脉亲情，如同生命的火种， 必将一代一代传下去。
小学语文四年级上册第六组第22课《跨越海峡的生命桥》PPT课件
从这两个词我知道了（ ）
大陆小钱 白血病 等待骨髓
生命桥
台湾青年 冒着危险 不顾家人
小钱得救！
写一写：
学了课文，我最想说……
拓展练习： 如果有一天，小钱和台湾青年 相遇了，他会是什么样的表情， 什么样的动作，他对台湾青年说 什么呢？
沉着 但是，李博士仍沉着地站在 病床旁，那位青年也静静地躺在 病床上。
从他们的表现中，我体会到 。
经过一次又一次 的努力，利用大地 震暂停 的间隔，台 湾青年的骨髓，终 于从身躯里涓涓流 出……
体会到了作者为什么用“终于”这个词，我从 中想到了（ ）。
骨髓的保存期只有24小时。李博士 带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时 的奔波，赶到杭州，和当地的医护幸运的， 几经辗转，终于 在台湾找到了这 样的人。
1999年9月21日凌晨1时47分，台湾突然发生 一次惨绝人寰的大地震，这是台湾历史上近百年 来规模最大的一次地震，死亡人数2700多人，伤 1万多人，房屋倒塌不计其数，无家可归的达20 万人以上。”在这一天，每小时的余震次数达60 至70多次，有些余震甚至不亚于主震。
设问导读: 默读课文第3—6自然段， 把最让你最感动的地方用横线 画下来，想一想，感动你的是 什么？
提示：读一读——画一画——写一写
在这场灾难中，病床上的青 年没有受伤，他的家人是否平安无 事，目前还不清楚。但是，他知道， 在海峡的另一边，有一位青年正满 怀着希望，期待着他的骨髓。
也许，他的爸爸仍在废墟下挣扎;也许， 他的妈妈（ ）;也许，（ ）……
大陆小钱 白血病 等待骨髓
生命桥
台湾青年 冒着危险 不顾家人
小钱得救！
写一写：
学了课文，我最想说……
拓展练习： 如果有一天，小钱和台湾青年 相遇了，他会是什么样的表情， 什么样的动作，他对台湾青年说 什么呢？
沉着 但是，李博士仍沉着地站在 病床旁，那位青年也静静地躺在 病床上。
从他们的表现中，我体会到 。
经过一次又一次 的努力，利用大地 震暂停 的间隔，台 湾青年的骨髓，终 于从身躯里涓涓流 出……
体会到了作者为什么用“终于”这个词，我从 中想到了（ ）。
骨髓的保存期只有24小时。李博士 带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时 的奔波，赶到杭州，和当地的医护幸运的， 几经辗转，终于 在台湾找到了这 样的人。
1999年9月21日凌晨1时47分，台湾突然发生 一次惨绝人寰的大地震，这是台湾历史上近百年 来规模最大的一次地震，死亡人数2700多人，伤 1万多人，房屋倒塌不计其数，无家可归的达20 万人以上。”在这一天，每小时的余震次数达60 至70多次，有些余震甚至不亚于主震。
设问导读: 默读课文第3—6自然段， 把最让你最感动的地方用横线 画下来，想一想，感动你的是 什么？
提示：读一读——画一画——写一写
在这场灾难中，病床上的青 年没有受伤，他的家人是否平安无 事，目前还不清楚。但是，他知道， 在海峡的另一边，有一位青年正满 怀着希望，期待着他的骨髓。
也许，他的爸爸仍在废墟下挣扎;也许， 他的妈妈（ ）;也许，（ ）……
【新】人教版四年级语文上册第六组22跨越海峡的生命桥课件.ppt
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/272020/7/272020/7/272020/7/27
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/272020/7/272020/7/27Jul-2027-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/272020/7/272020/7/27Monday, July 27, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/272020/7/272020/7/272020/7/277/27/2020
小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有 使他苍白的脸红润起来。
此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。 但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青 年也静静地躺在病床上。
• 静静地躺在病床上 小钱：缺乏生命力，奄奄一息； 台湾青年：内心坚定沉着，将自己的安危置之度
外。 文中前后两个“静静地躺在病床上”，表现了台
跨越
• 在我国台湾省与福建省之间，它是一条东 北——西南走向的宽阔水道，是我国最大的 海峡，因它濒临我国第一大岛台湾，人们称 它为台湾海峡。台湾海峡的平均宽度大约是 150～200公里，3个小时左右的车程距离。
新课标人教版小学四年级语文上册：22跨越海峡的生命桥PPT、优质教学课件
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它和 世界各国都以
是液化石油气的主要成分。苯具有 _。
油化工水平。
的产量与生产技术水平衡量一个国家的石
10．把下列各物质和对应的有机物用线连接起来。
①米饭
A、含有醋酸
②胡萝卜
B、含有酒精
③食醋
C、含有淀粉
④油葫芦
D、含有ß-胡萝卜素
⑤白酒
E、含有表面活性剂
身边的有机物
宁海县跃龙中学 张珍娟
一、教学目标
截至目前，慈济医院已向大陆供髓约180例，每 一例背后都有一个感人的故事。文中提到的“李博士” 是李政道教授，他是著名的骨髓移植配型专家，1935 年出生于台湾，1972年在美国获博士学位。李博士在 美国骨髓移植配型中心工作时，发现大量患白血病的 华人由于没有合适的骨髓配型，无法得到医治而死亡， 便于1992年回到台湾，开始致力于建立华人骨髓资料 库。
你想到了什么？
宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔， 但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这 种血脉亲国情际就上是骨“髓跨资越助海有峡规的定生，命骨桥”， 这座髓用资爱助心者架和起受的捐生人命在桥一一年定内会是永不远屹立 在两能岸见同面胞也的不心能中知；道这对种方血的脉身亲份情和是生命 的火姓种名，的必将。愈燃愈烈，经久不熄，世代 相传。
新课标人教版小学四年级语文上册：22跨越海峡的生命桥PPT、优质教学课件
安全用电教案（配演示文稿） 鄞州区高桥镇望春初中 董静
教学目的 认知目标 1．了解家庭电路室内一般布线原则。 2．认识插座 ，了解接地等安全知识。
3.认识测电笔和学会使用测电笔。 4.知道触电的原因和触电的几种形式。 5.知道安全用电的常识。 技能目标：培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解 决 实际问题的能力。 情感目标：通过学习，树立安全用电意识，提高生活能 力。
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你想到了什么？
宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔， 但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这 种血脉亲国情际就上是骨“髓跨资越助海有峡规的定生，命骨桥”， 这座髓用资爱助心者架和起受的捐生人命在桥一一年定内会是永不远屹立 在两能岸见同面胞也的不心能中知；道这对种方血的脉身亲份情和是生命 的火姓种名，的必将。愈燃愈烈，经久不熄，世代 相传。
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教学目的 认知目标 1．了解家庭电路室内一般布线原则。 2．认识插座 ，了解接地等安全知识。
3.认识测电笔和学会使用测电笔。 4.知道触电的原因和触电的几种形式。 5.知道安全用电的常识。 技能目标：培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解 决 实际问题的能力。 情感目标：通过学习，树立安全用电意识，提高生活能 力。
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人这说的你赠日日为会织际红念
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你想到了什么？
宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔， 但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的，这 种血脉亲国情际就上是骨“髓跨资越助海有峡规的定生，命骨桥”， 这座髓用资爱助心者架和起受的捐生人命在桥一一年定内会是永不远屹立 在两能岸见同面胞也的不心能中知；道这对种方血的脉身亲份情和是生命 的火姓种名，的必将。愈燃愈烈，经久不熄，世代 相传。
的 动 而 时 。 命 主 今 个 04 会 会 会 世 的 希却易，当的题年 年、、与界生
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22小学四年级语文上册教学课件跨越海峡的生命桥
课文导入
– 台湾同胞捐献骨髓，挽救了大陆青年的生命。
学习目标
1、认识8个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗诵课文。抓住关键词语和重点 语句体会台湾青年和李博士一心为他人着想的博大爱心。 3、理解课文内容，体会两岸骨肉同胞的血脉亲情，感受生 命的珍贵和爱心的无价。
字词积累
拼
一
拼
diāo 凋零
起来。这个刚满１８岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像
即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽
放。然而要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关 系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。
课文讲解
同学们，你们从这些词语（凋零、唯有、十万个、
一个）中感受到了什么？ 我们体会到了钱畅的不幸、可怜，找到可 移植的骨髓的不易。
课文讲解
小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。
然而，钱畅又是幸运的，后来在台湾的一位青年身上找
到了可移植的骨髓，于是，在杭州和台湾之间架起了一座跨
越海峡的生命桥。
课文讲解
可移植的骨髓找到了，接下来事情是不是 像我们想象的那么顺利呢？
请大家自由读３～６节，看看后来发生了什么
事？结果又怎样呢？
到与病患基因相配的骨髓供体非常困难，因为在同胞兄弟 姐妹中，骨髓类型相配仅有25%的概率。没有亲缘关系的 骨髓供者 , 相配率大约为万分之一。当合适的骨髓供体找 到以后，骨髓血必须在抽取后的24小时内输进病患体内，
否则就会失效。
背景介绍
了解一些故事发生的背景
1999 年 9 月 21 日，台湾发生了 7.3 级的强烈地震，
8度：建筑物破坏－房屋多有损坏，少数破坏路基塌方，地下管道破裂；