2-5乘法口诀题
二年级乘法口诀口算题 口决表 学习 每日一练 测试
( ) × 3 = 12
( ) - 5 = 15
3 + ( ) = 12
3 + ( ) = 6
( ) × 5 = 5
3 × 4 + 8 =
3 × 5 - 7 =
2 × 3 - 5 =
4 × 5 + 7 =
5 × 5 + 7 =
6 × 4 - 8 =
测试4：
2 × 3 =
1 × 1 =
3 + 6 =
5 × 3 =
1 × 4 =
2 × 1 =
5 × 1 =
6 × 4 =
2 × 4 =
6 × 2 =
2 + 6 =
1 × 6 =
6 × 5 =
3 + 4 =
6 × 3 =
4 - 4 =
1 × 2 =
6 + 6 =
1 × 5 =
3 + 5 =
4 × 4 =
4 × 6 =
3 × 6 =
6 - 4 =
3 × 5 =
5 + 6 =
5 - 4 =
6 + 6 =
4 - 4 =
6 × 3 =
1 × 2 =
测试2：
( ) × 1 = 2
( ) - 5 = 20
4 + ( ) = 24
5 × ( ) = 30
6 × ( ) = 6
( ) - 1 = 4
( ) - 3 = 18
( ) × 6 = 12
( ) - 2 = 10
8x7=
9x7=
7x8=
8x8=
9x8=
7x9=
8x9=
二年级乘法口诀口算题口决表学习每日一练测试
5x（）=30
6x（）=36
4x（）=28
5x（）=35
6x（）=42
4x（）=32
5x（）=40
6x（）=48
4x（）=36
5x（）=45
6x（）=54
7x（）=7
8x（）=8
9x（）=9
7x（）=14
8x（）=16
9x（）=18
7x（）=21
8x（）=24
9x（）=27
7x（）=28
5x7=
2x2=
1x8=
5x1=
2x8=
5x5=
9x5=
6x4=
1x9=
5x2=
2x9=
1x4=
5x6=
2x4=
2x6=
9x3=
7x8=
1x7=
5x9=
2x7=
9x8=
4x1=
7x3=
3x5=
1x5=
8x5=
9x9=
4x2=
7x5=
9x1=
4x8=
7x6=
8x3=
1x3=
3x3=
9x2=
4x9=
7x4=
八九七十二
九九八十一
顺序：
1x1=
2x1=
3x1=
1x2=
2x2=
3x2=
1x3=
2x3=
3x3=
1x4=
2x4=
3x4=
1x5=
2x5=
3x5=
1x6=
2x6=
3x6=
1x7=
2x7=
3x7=
1x8=
2x8=
3x8=
1x9=
2x9=
3x9=
(完整版)1到6乘法口诀表练习题
1到6乘法口诀表练习题姓名：4×4= ×5=4×2=4×6=×3=3×7= ×3= ×3=5×3=3×2=×5=8×3= ×8= ×9=7×7=9×2=×3=9×7= ×5= ×5= ×8= ×4= ×9= ×5=5×8= ×2=2×8= ×4= ×9= ×4= ×2= ×6= ×4= ×5= ×6= ×5=8×3= ×4=3×2= ×6=8×4= ×8= ×2= ×3=4×6= ×7= ×3= ×6=6×3=2×3=4×8=4×4=2×5=2×3=2×4=6×9=5×3=×6=7×6=3×9=2×3=5×8=8×2=3×4=2×8=9×2=8×5=7×9=×7=8×2=7×5=2×3=2×6=×8=7×3=×3=5×7=8×5=8×2=5×5=×9=3×5= ×3=5×4= ×7=6×2=×8=×7= ×4=3×2=×8=3×9= ×9=8×4= ×9=9×3=×9=×8=5×6=7×9=×3=6×9= ×2=2×6= ×2=5×4= ×2=7×3=志成教育乘法一练习题一、填空题1．看图写出两个乘法算式并写出口诀．△ △ △ △ △ ________________△ △ △ △ △________________△ △ △ △ △ 口诀________________☆ ☆ ☆________________☆ ☆☆________________☆ ☆ ☆________________☆ ☆ ☆ 口诀 ________________2．看图，先写加法算式，再写乘法算式．△△△△△△△△△ 加法算式：______________________乘法算式：______________________加法算式：______________________ 乘法算式：______________________加法算式：______________________ 乘法算式：______________________ ○○○ ○○○加法算式：______________________ 乘法算式：______________________3．列式计算．5个3连加是多少？加法：_________________________乘法：_________________________乘6，积是多少？_________________________3和2相乘，积是多少？________________________一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？_________________________4．5×＝20×6＝30×＝18×＝158．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．5．填写口诀．5×＝15→口诀是2×＝12→口诀是3×＝12→口诀是×6＝24→口诀是×4＝16→口诀是×3＝9→口诀是里填上适当的数．2×＝122×＝10×＝×4＝1×＝×＝95○4＝20 ○2＝42○4＝○4＝16二、判断题1．在正确答案的里画“√”．和是8的算式：4×6＋2＋×5○5＋25＋4○5×）34＋2○64＋3○90－7）2×4○3×24×3○90－7）6－6○0 ×6○6＋）3×42×6＋2○10－）9．在□中填上“＋”、“－”或“×”号．）□5＝303□2＝6□5＝114□3＝16□5＝1□3＝□4＝243□6＝1810．在○里填上“＋”“－”或“×”．3○1＝○3＝182○2＝0 ○4＝103○3＝○0＝52×4＋4积是4的算式：2＋22×21＋31× 一个因数是3的算式：3×4＋2×35－34× 一个因数是5的算式：5×2×6×55×35×2．观察下面算式，可以改成乘法算式的画“√”，不能改的在上画“×”．3＋3＋3___________ ＋4＋4___________5＋5＋5＋6___________2×2×2___________2＋2＋2＋3___________6＋6＋6＋6___________三、应用题1．①买3杯圣代多少元？__________________________________-②买4包薯条多少元？__________________________________-③买5个派多少元？__________________________________-④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元？__________________________________-2．二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选6个人参加，一共选多少人？3．做一件上衣要5个扣子，做4件同样的上衣要多少个扣子？4．有6个同学看卡通漫画，每个同学看2本，一共看了多少本？5．小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤？6．同学们去公园划船，每条船上坐4人，3条船上坐多少人？7．一根绳子，剪掉32米，还剩28米，这根绳子长多少米？8．每个同学种2盆花，5个同学种多少盆花？9．一只小花猫有4条腿，6只小花猫共有多少条腿？10．小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱？妈妈给他1元钱，应剩下多少钱？6×3=4×5=1×6=5×5=3×5=1×5=4×2=6×5=1×2=66×4=43×1=22×4=32×2=65×4=64×1=25+2=×2=5×4=2×1=6+6=×3=5×1=3×6=3×5=5×4=3×1=1×6=5×2=4×4=2×2=3×6=1×5=4×1=×3=×3=×6=×3=×6=×4=×2=1×3=4×3=4×5=5+5=3×2=6×2=5×1=1×1=4×4=26×6=34×1=26×4=32×2=65×4=63×1=25+4=6×6= ×2=3×5=5×1=2×1=3×6=3×1=6+6=×6=3×3= ×6=+1=×6=1×1=4×4=2×2=3×2=3×4=×4=×1=×3=×6=×3=×6=6×4+2=4×4-1=2×6+6=5×3-8=7-3×1=2×1+5=+6+6=×3+9=6×1-3= 5+5+4=62×4+38=2×2+70= 1×3+6=43×2+8=65+4+6=6×4-20= ×1+21=+6+6=3×6+6=×3+50=5×1+5=3×3-7=4×2-12=×6-7=3×4-9=2×2+14= ×2+44= ×4-10= ×5-9=5+5+4= ×1+6=1×2+9=3×6+8=5×3+11=×6-9=×6-15=×3+5=×1+18=×6-9=×3-7=。
二年级上册数学试题-1～5的乘法口诀、乘加和乘减测试题-苏教版(2014秋)(含答案)
1～5的乘法口诀、乘加和乘减测试题轻松过关一、填一填。
（共16分，每空1分。
）1．把乘法口诀补充完整。
一五得（）（）四得八三（）十二（）五十五二五（）四（）二十2． 5＋3＋3＋3＋3=（）×（）＋（）=（）。
3.5乘3的积是（），乘法口诀是( )。
4．一匹有4条腿，3匹有（）条腿。
5．有（）付，每付有（）个，一共有（）个。
二、看看能飘到哪里？（共12分，每题2分。
）3×5 10 8 2×3 1×4 4＋125 5×5 2＋2 2×2 5×2 3×4三、找规律填数。
（共10分，每题2分。
）四、小电脑。
（共18分）五、找朋友。
（共8分）成功晋级六、生活中的数学。
（共36分，第4题18分，其余每题6分。
）1.同学们，你知道这些办公桌一共有多少条腿吗？2她们一共做了多少朵？（用乘法计算）3．一共有多少位小朋友？4．帮助售货员阿姨算一算。
（1）5块 需要多少钱？（2）4块需要多少钱？（3）5盒和1块需要多少钱？快乐挑战思考题。
（共10分）想一想，填一填。
（参考答案见下期）第5期第3版测试题参考答案一、1.五二四三一十五2. 3×4＋5 173. 15 三五十五4. 125. 4 2 8二、＞＞＜＝＝＜三、 5 16 2 6 5四、 9 16 15 4 15 13 25 12 8五、略六、1.3×4=12（条）2. 5×2=10（朵）3. 3×2＋2=8（人）4.（1）5×3=15（元）（2）4×2=8（元）（3）5×5＋2=27（元）思考题 3 4。
2-5的乘法口诀
1.指导编口诀：一五得五、二五一十
（1）1捆是5个萝卜，是几个5？怎样列乘法算式？1个5是5，口诀是什么？（一五得五）
（2）2捆萝卜是几个5？怎样列式？2个5是多少？
取消倒着背
口算并说出口诀
结合图意提出数学问题，并列式
教学环节
教学过程
复备
三.学习新知
四.巩固练习
你能编一句口诀吗？（二五一十）
2+2= 4+5= 3+2= 5+6=
学生计算（教师巡视，培养学生认真审题的良好习惯）订正：比一比谁做的最认真。
4.连一连（以游戏方式激发学生口算兴趣，巩固口诀）（1）发“乘积卡片”：45、40、35、……（2）拿着“小蜡烛”去找灯笼：5×8……
5.看图列式（把从图中找到的数字信息写在图上）指导学生从不同角度观察的能力
教学内容
第二单元
第7课时
5的乘法口诀
主备人
郑修东
教材分析
主题图是农民收获胡萝卜的场景。图中用一捆一捆的胡萝卜突出了一份是5，有几个5的份数，和是多少。教学时要把书上的图、几个5的和与乘法算式联系在一起。让学生理解口诀的来源、学会自编口诀以及了解相邻口诀之间的关系。由于前边已经有了学习2的乘法口诀的经验，这里要给学生更多自主探究的时间，积累自学的经验。在本课的教学中可以借助学生5个5个数的经验，帮助学生记忆口诀。
边出乘法算式边板演
同时板演口诀
学生立刻记忆
三.小结练习
（三）.小结：1.指名读一读这三句口诀。
2.观察每句口诀前后两个数字有什么特点？
3.每一份都是2，有不同的份数，口诀是几二得几或二几得几。这就是2的乘法口诀。
（四）.同桌合作创编其它口诀。
人教版数学二年级上册《 2-6的乘法口诀 》(同步练习)(含答案)
《2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付元。
2．5×7读作，表示个相加或个相加。
3．把乘法口诀填完整并根据口诀写算式。
五八。
×＝，×＝；÷＝，÷＝。
4．画〇，使〇的个数是△的2倍。
△△△△5．看图列式并计算。
加法算式是，乘法算式是或。
6．计算9﹣2×3时，应该先算法，再算法，结果是。
7．小黑、小红、小梅、小方四人去超市买水果。
由如图信息可知，他们一共吃了个，原来每人买了个。
8．请给算式78+5×34﹣29添上括号，让运算顺序变成先算减法，再算乘法，最后算加法，那么算式应该是。
二．选择题（共4小题）9．第三根彩带的长度是第一根的（）倍。
A．2B．3C．610．根据口诀“五五二十五”可以写出（）道除法算式。
A．1B．2C．311．小静和她的4个同学，每人折5朵花，他们一共折了（）朵花。
A．9B．32C．2512．求草莓的个数，就是求（）是多少。
A．3个4B．4个3C．4和3三．判断题（共5小题）13．有24只小猪，如果每3只小猪住一间房，一共需要9间房。
14．除数和商都是5，被除数是1。
15．把25名同学分成5个小组，每个小组都是5名同学。
16．17．乘法口诀四六二十四可以写出两道乘法算式．四．应用题（共8小题）18．王师傅运来30个车轮，先组装了4辆自行车，剩下的组装7辆三轮车够吗？19．张红有9张5元的人民币，买这条裙子，够吗？20．妈妈今年多少岁？21．（1）一个汉堡的价钱是一盒牛奶的6倍，一个汉堡多少元？（2）买一个汉堡的钱能买4块蛋糕，一块蛋糕多少钱？（3）若小红买两样商品，可以怎样安排（15元钱刚好用完）？22．买文具。
（1）小明的钱正好能买2支笔，小明有多少钱？（2）小明用这些钱买笔记本，可以买多少本？23．商店部分商品价格如下：（1）王老师买了3个，一共花了多少钱？（2）小军带了21元，可以买几根？24．（1）彩笔的价钱是三角尺的8倍，一盒彩笔多少钱？（2）笔袋的价钱是钢笔的2倍，一支钢笔多少钱？25．一共浇多少棵树？《 4.2 2.2~6的乘法口诀》（同步练习）二年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．填空题（共8小题）1．6元钱正好买500克苹果，妈妈买了1千克苹果，需要付12元。
二年级乘法口诀口算题口决表学习每日一练测试
1×1=1
1×2=2
2×2=4
1×3=3
2×3=6
3×3=9
1×4=4
2×4=8
3×4=12
4×4=16
1×5=5
2×5=10
3×5=15
4×5=20
5×5=25
1×6=6
2×6=12
3×6=18
4×6=24
5×6=30
6×6=36
1×7=7
2×7=14
3×7=21
4×7=28
5×7=35
6x3=
4x4=
5x4=
6x4=
4x5=
5x5=
6x5=
4x6=
5x6=
6x6=
4x7=
5x7=
6x7=
4x8=
5x8=
6x8=
4x9=
5x9=
6x9=
7x1=
8x1=
9x1=
7x2=
8x2=
9x2=
7x3=
8x3=
9x3=
7x4=
8x4=
9x4=
7x5=
8x5=
9x5=
7x6=
8x6=
9x6=
7x7=
3x（ ）=24
5x（ ）=15
6x（ ）=30
7x（ ）=7
8x（ ）=8
9x（ ）=54
6x（ ）=12
8x（ ）=16
6x（ ）=36
4x（ ）=28
8x（ ）=24
4x（ ）=36
9x（ ）=63
8x（ ）=32
9x（ ）=9
7x（ ）=14
8x（ ）=40
7x（ ）=42
7x（ ）=21
乘法口诀练习100题
乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕一、填空题1．看图写出两个乘法算式并写出口诀．〔1〕△△△△△△△△△△△△△△△算式______________ 或______________ 口诀_______________ 〔2〕算式：______________或______________ 口诀____________ 2．看图，先写加法算式，再写乘法算式．〔1〕△△△△△△△△△加法算式：___________________ 乘法算式__________________ 〔2〕第四单元<wbr> <wbr>乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕加法算式：____________________ 乘法算式：__________________ 〔3〕第四单元<wbr> <wbr>乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕加法算式：___________________ 乘法算式：_________________ 〔4〕○○○○○○加法算式：___________________ 乘法算式：___________________ 3．列式计算．〔1〕5个3连加是多少.加法：________________________ 乘法：_____________________ 〔2〕4乘6，积是多少. _________________________〔3〕3和2相乘，积是多少. ________________________〔4〕一个因数是2，另一个因数是6，积是多少_________________________ 4．看算式写口诀第四单元<wbr> <wbr>乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕第四单元<wbr> <wbr>乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕第四单元<wbr> <wbr>乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕5．填写口诀．〔1〕5×〔〕＝15→口诀是〔〕〔2〕2×〔〕＝12→口诀是〔〕〔3〕3×〔〕＝12→口诀是〔〕〔4〕〔〕×6＝24→口诀是〔〕〔5〕〔〕×4＝16→口诀是〔〕〔6〕〔〕×3＝9→口诀是〔〕6．在〔〕里填上适当的数．〔1〕2×〔〕＝12 〔2〕2×〔〕＝10〔3〕4×〔〕＝8 〔4〕〔〕×4＝16〔5〕〔〕×6＝24 〔6〕〔〕×〔〕＝9〔7〕5×〔〕＝20 〔8〕〔〕×6＝30〔9〕3×〔〕＝18 〔10〕3 ×〔〕＝158．在○里填上"＞〞、"＜〞或"＝〞．〔1〕2×5○5＋2 〔2〕5＋4○5×4 〔3〕34＋2○64〔4〕4＋3○90－78 〔5〕2×4○3×2 〔6〕4×3○90－78〔7〕6－6○0 〔8〕6×6○6＋6〔9〕3×4〔〕2×6 〔10〕7＋2○10－29．在□中填上"＋〞、"－〞或"×〞号．〔1〕6□5＝30 〔2〕3□2＝6 〔3〕6□5＝11 〔4〕4□3＝12 〔5〕6□5＝1 〔6〕5□3＝2 〔7〕6□4＝24 〔8〕3□6＝18 10．在○里填上"＋〞"－〞或"×〞．〔1〕3○1＝3 〔2〕6○3＝18 〔3〕2○2＝0 〔4〕6○4＝10 〔5〕3○3＝9 〔6〕5○0＝5 〔7〕5○4＝20 〔8〕6○2＝4 〔9〕2○4＝6 〔10〕4○4＝16二、判断题1．在正确答案的〔〕里画"√〞．〔1〕和是8的算式：4×2 6＋2 2＋6 2×4 4＋4〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔2〕积是4的算式：2＋2 2×2 1＋3 1×4〔〕〔〕〔〕〔〕〔3〕一个因数是3的算式：3×5 4＋3 2×3 5－3 4×3〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔4〕一个因数是5的算式：5×2 2×5 6×5 5×3 5×4〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕2．观察下面算式，可以改成乘法算式的画"√〞，不能改的在上画"×〞．〔1〕3＋3＋3___________ 〔2〕4＋4＋4___________〔3〕5＋5＋5＋6___________ 〔4〕2×2×2___________〔5〕2＋2＋2＋3___________ 〔6〕6＋6＋6＋6___________三、应用题1．第四单元<wbr> <wbr>乘法一练习题〔2-6的乘法口诀〕①买3杯圣代多少元.__________________________________-②买4包薯条多少元.__________________________________-③买5个派多少元.__________________________________-④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元.__________________________________-2．二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选6个人参加，一共选多少人. 3．做一件上衣要5个扣子，做4件同样的上衣要多少个扣子.4．有6个同学看卡通漫画，每个同学看2本，一共看了多少本.5．小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤.6．同学们去公园划船，每条船上坐4人，3条船上坐多少人.7．一根绳子，剪掉32米，还剩28米，这根绳子长多少米.8．每个同学种2盆花，5个同学种多少盆花.9．一只小花猫有4条腿，6只小花猫共有多少条腿.10．小兰买3块橡皮，每块橡皮3角钱，小兰一共花了多少钱.妈妈给他1元钱，应剩下多少钱.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。