金融工程本科专业人才培养方案

金融工程本科专业人才培养方案

专业代码：020302

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，掌握经济、管理、法律及金融财务方面专业知识，具有各种金融工具运用、金融工具组合方案设计、金融产品定价分析及风险管理能力，能够在银行、证券及上市公司投资管理部门从事金融风险管理、投资分析以及金融产品定价研究等工作，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习经济、管理、法律及金融财务等方面的基本理论和基本知识，接受金融数量方法、计算机编程等方面的基本训练，掌握现代金融工程学理论、证券分析技术、融资操作等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握系统的经济学、管理学学科基础理论知识，具备经济现象的认知与分析能力、组织管理能力、统计分析能力及会计核算能力等；

2、掌握计算机的基本知识和应用方法，具有熟练操作计量分析、证券投资、金融管理相关软件的能力；

3、具有较强的英语听、说、读、写，能较熟练地阅读本专业的外文书刊；具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作、知识再生等社会适应和发展能力；

4、掌握系统的金融、财务专门理论知识，能够全面了解金融市场资本运营及证券投资分析方法，具备较强的金融工具实操能力；

5、掌握系统计量分析及数据分析软件方面专门理论知识，具备金融工具组合方案设计及金融工具定价分析能力；

6、掌握系统的风险控制理论及金融法规，具备金融产品风险管理能力；

7、具有健康的体魄、良好的心理素质和身心保健的知识与能力；具有一定的创新意识和创业精神。

三、专业方向

1、证券投资方向：学习和掌握金融学、证券投资学等方面的基本理论知识，具备证券交易分析、证券发行承销、证券经纪咨询等能力，能够从事证券分析师、投资顾问、客户经理、开户员等工作。

2、银行管理方向：学习和掌握商业银行经营及管理基本理论知识，熟悉商业银行运作流程，具备构建银行产品开发框架、对银行新产品进行经济可行性分析、概念测试、市场测试及产品推广的能力，能够从事商业银行经营管理、银行产品开发等工作。

四、素质与能力分析表（表一）

五、学制与学分

1.学制：标准学制4年，修业年限3-6年

2.学分：最低修读155学分，其中课内教学环节必须修满117学分，实践教学环节必须修38学分。

六、毕业与学位授予

学生在规定的学习年限内，完成各教学环节学习，修满专业规定的最低学分，准予毕业。

授予经济学学士学位

七、全学程时间安排总表（表二）

八、实践性教学环节（表三）

九、课程设置及学时、学分比例表（表四）

十、主干学科

经济学、管理学

十一、核心课程

1、金融衍生产品定价(Pricing of Financial Derivatives)

学时：理论课学时36、实践课学时9，其中企业行业专家授课学时6个学时。

学分：理论课学分2、实践课学分0.5，其中企业行业专家授课学分0.3。

课程简介：期货期权定价与组合、股票期权定价与组合、利率产品定价与敏感性分析、金融数据可视化等内容。系统学习本课程后，学生将初步具备对主要金融衍生工具进行合理定价及设计相关理财产品的能力。

教学方法或手段：本课程采用理实结合的方式授课。

教学评价（考核）方式：本课程采用过程+终结考核方式，其中平时成绩占10%，课程论文占20%，期中考试占20%，期终考试占50%。

教材选用：《衍生金融工具定价》，赵胜民主编，中国财政经济出版社。参考教材：1.《期权、期货和其他衍生产品》，约翰赫尔主编，中国人民大学出版社；2. 约翰赫尔主编，中国人民大学出版社。

2、金融计量分析（ Financial Econometrics ）

学时：理论课学时27、实践课学时9，其中企业行业专家授课学时0

个学时。

学分：理论课学分1.5、实践课学分0.5，其中企业行业专家授课学分0。

课程简介：本课程将金融学、计量经济学和统计学的知识有机结合在一起，主要介绍了古典线性模型及其扩展、一元和多元时间序列模型以及GARCH模型、面板数据模型、事件研究法与组合价差法、利率期限结构等金融计量的主要理论方法及其软件实现，有助于金融专业学生快速有效地将理论、方法和数据结合起来，尽快进入金融研究领域。

教学方法或手段：本课程采用理实结合的方式授课。

教学评价（考核）方式：采用过程+终结考核方式，其中平时成绩占10%，实践环节占20%，期终考试占70%。

教材选用：《金融计量学》，宋军主编，北京大学出版社。参考教材：1.《金融计量经济学导论》，（英）布鲁克斯（Brooks，C.）著邹宏元译，西南财经大学出版社；2. 《金融市场计量经济学》，（美）坎贝尔，上海财经大学出版社。

3、Matlab软件与设计(The Software and the Design of Matlab)

学时：理论课学时16、实践课学时20，其中企业行业专家授课学时0个学时。

学分：理论课学分1、实践课学分1，其中企业行业专家授课学分0。

课程简介：本课程主要介绍MATLAB语言的应用环境、调试命令，各种基本命令和高级操作命令，绘图功能函数，循环和条件分支等控制流语句。课程重点简介MATLAB语言中的几个主要工具箱，为后续的金融工程专业课程提供有力的工具。同时结合上机实验，使学生通过编程实例掌握MATLAB语言的编程基础与技巧，领会MATLAB中众多功能，培养学生利用MATLAB工具箱解决实际金融设计问题的能力。

教学方法或手段：本课程采用理实结合的方式授课。

教学评价（考核）方式：采用过程+终结考核方式，其中平时成绩占10%，实践环节占40%，期终考试占50%。

教材选用：《金融计算教程》，张树德主编，清华大学出版社。参考教材：1.《MATLAB从入门到精通》，周建兴主编，人民邮电出版社；2.《MATLAB完全自学手册》，张志美主编，电子工业出版社。

4、公司金融（Corporate Finance）

学时：理论课学时27、实践课学时9，其中企业行业专家授课学时6个学时。

学分：理论课学分1.5、实践课学分0.5，其中企业行业专家授课学分0.33。

课程简介：本课程主要讲述企业的融资、投资、收益分配以及与之相

关问题的知识，包括公司的融资、治理结构、投资决策以及与公司融资、投资以及估价相关的技术问题等方面，培养学生利用所学知识以及各种分析工具来管理公司财务的实际能力。

教学方法或手段：本课程采用理实结合的方式授课。

教学评价（考核）方式：采用过程+终结考核方式，其中平时成绩占10%，实践环节占20%，期终考试占70%。

教材选用：《公司金融理论》，梯若尔主编，中国人民大学出版社。参考教材：1.《公司金融》，李品芳主编，上海财经大学出版社；2.《公司理财（精要版）（原书第9版）中级财务会计》，罗斯主编，机械工业出版社。

5、金融风险管理(Financial Risk Management)

学时：理论课学时36、实践课学时9，其中企业行业专家授课学时9个学时。

学分：理论课学分2、实践课学分0.5，其中企业行业专家授课学分0.5。

课程简介：本课程主要讲述降低风险的决策过程，包括风险识别方式、风险估测方法、风险评价体系理论，并在此基础上熟悉选择与优化组合各种风险管理技术，对风险实施有效控制和妥善处理风险所致损失的后果，从而以最小的成本收获最大的安全保障。

教学方法或手段：本课程采用理实结合的方式授课。

教学评价（考核）方式：采用过程+终结考核方式，采用过程+终结考核方式，其中平时成绩占10%，课程论文占20%，期中考试占20%，期终考试占50%。

教材选用：《金融风险管理》，刘海龙主编，中国财政经济出版社。参考教材：1.《金融风险控制与防范》，董华主编，电子工业大学出版社；

2.《现代金融风险管理》，霍再强主编，科学出版社。

6、金融工程(Financial Engineering)

学时：理论课学时36、实践课学时9，其中企业行业专家授课学时0个学时。

学分：理论课学分2、实践课学分0.5，其中企业行业专家授课学分0。

课程简介：本课程主要讲述金融工程的基本技术，包括无套利均衡分析、状态价格定价技术、积木分析法，并在此基础上学习时间扩展、组合分解金融工具等金融创新技术。

教学方法或手段：本课程采用理实结合的方式授课。

教学评价（考核）方式：采用过程+终结考核方式，采用过程+终结考核方式，其中平时成绩占10%，课程论文占20%，期中考试占20%，期终考试占50%。

教材选用：《金融工程》，郑振龙主编，高等教育出版社。参考教材：1.《金融工程学理论与实务》，谭春枝主编，北京大学出版社；2.《金融工程原理》，萨利赫 N.内夫茨主编，机械工业出版社。

十二、教学进程表

十三、辅修专业培养方案样表

1.建议本专业学生辅修专业

市场营销、国际贸易、工商管理、财务管理、计算机等。

2.本专业开设辅修专业课程设置