虢国夫人游春图 讲课备课
虢国夫人游春图教案教案
虢国夫人游春图教案教案教案标题：《虢国夫人游春图》教案教案目标：1. 了解中国古代文化中的女性地位和社会价值观念；2. 分析和理解《虢国夫人游春图》的艺术特点和文化内涵；3. 培养学生的审美能力和艺术鉴赏能力；4. 提高学生的阅读理解和表达能力。
教学内容：1. 介绍《虢国夫人游春图》的背景和作者；2. 分析和讨论作品中的人物形象和情节；3. 解读作品中的艺术手法和意象；4. 进行艺术创作和表演活动；5. 学生展示和分享自己的创作成果。
教学步骤：第一步：导入（5分钟）通过展示《虢国夫人游春图》的图片，引发学生对该作品的兴趣，并提出问题，激发学生的思考。
第二步：背景介绍（10分钟）简要介绍《虢国夫人游春图》的背景和作者，让学生了解作品的历史和文化背景。
第三步：分析作品（15分钟）1. 学生小组合作，分析作品中的人物形象和情节，讨论虢国夫人的形象特点和她在作品中的角色；2. 引导学生思考作品中所表达的女性地位和社会价值观念，与现代社会进行对比。
第四步：解读艺术手法（15分钟）1. 分析作品中的艺术手法，如线条运用、色彩运用等；2. 解读作品中的意象和象征，如春天、花鸟等，引导学生理解作品的寓意。
第五步：艺术创作和表演（20分钟）1. 学生自由发挥，选择自己喜欢的艺术形式（绘画、书法、舞蹈等），创作与《虢国夫人游春图》相关的作品；2. 学生小组合作，进行作品展示和表演，分享自己的创作成果。
第六步：总结和评价（5分钟）学生回顾本节课的学习内容，总结所学知识和体会，并进行简单的评价。
教学资源：1. 《虢国夫人游春图》的图片或幻灯片；2. 相关的艺术作品和文献资料；3. 绘画、书法、舞蹈等艺术创作工具和材料。
教学评估：1. 学生的参与度和表现；2. 学生对《虢国夫人游春图》的理解和解读；3. 学生艺术创作成果的展示和评价。
教学延伸：1. 邀请专业艺术家或文化专家进行讲座，深入探讨《虢国夫人游春图》的艺术价值和文化内涵；2. 组织学生参观艺术展览或文化活动，拓宽学生的艺术视野；3. 引导学生进行更深入的文化研究，撰写相关的研究报告或论文。
中国名画赏析：《虢国夫人游春图》
中国名画赏析：《虢国夫人游春图》《虢国夫人游春图》赏析此图描绘的是公元752年(天宝十一年)，再现唐玄宗的宠妃杨玉环的三姊虢国夫人及其眷从盛装出游，“道路为(之)耻骇”的典型环境。
画面描写了一个在行进中的行列，人马疏密有度，以少胜多。
全画共九人骑马，前三骑与后三骑是侍从、侍女和保姆，中间并行二骑为秦国夫人与虢国夫人。
其中四人(包括女孩)穿襦裙、披帛，另外五人都穿男式圆领袍衫。
虢国夫人在画面中部的左侧，她身穿淡青色窄袖上襦，肩搭白色披帛，下着描有金花的红裙，裙下露出绣鞋上面的红色绚履。
秦国夫人居右上首，正面向虢国夫人诉说什么。
画家简介1 / 7张萱，生卒年不详，京兆(今陕西西安)人，唐代开元天宝间享有盛名的杰出画家。
在当时“唐尚新题”风气的影响下，画家采取现实生活中有典型意义的题材，创作出主题如此突出的杰作，与大诗人杜甫的《丽人行》史诗交相辉映，有其深远历史意义。
公元723年(玄宗开元十一年)，与杨畀、杨宁同任史馆画直。
工画人物，擅绘贵族妇女、婴儿、鞍马，名冠当时，与周昉不相上下。
所画妇女，惯用朱色晕染耳根，为其特色;又善以点簇笔法构写亭台、树木、花鸟等宫苑景物。
传世作品有《捣练图》、《虢国夫人游春图》。
创作背景早年的唐玄宗李隆基勤于政事，励精图治，开创了中国历史上少有的“开元盛世”，但玄宗后期，由于宠爱杨贵妃，不理朝政，过起了侈糜艳逸的生活，并分封杨贵妃的三位姐姐为韩国夫人、虢国夫人和秦国夫人。
天宝年间是唐王朝由盛转衰的时期，为“安史之乱”的前几年，唐玄宗及朝内上下都过着荒淫无度的生活，这幅游春图描写的就是2 / 7虢国夫人和秦国夫人两姐妹三月三游春的场面，与杜甫的《丽人行》相对应，从一个侧面反映了当时杨氏一家势倾天下的奢侈生活，在一定程度上揭露了统治阶级的骄奢、淫逸。
盛唐是唐朝人物画的高潮期，宫廷和京、洛两地的画家、壁画家和民间艺匠等尽显其才并相互影响。
张萱的绘画题材以表现宫廷生活为主，这是由于他的宫廷生活所决定了的，其中也包括皇室的命意。
基于图像学视野下《虢国夫人游春图》的绘画语言探析
基于图像学视野下《虢国夫人游春图》的绘画语言探析1. 引言1.1 介绍《虢国夫人游春图》"虢国夫人游春图"是中国古代著名画家顾恺之所绘，是中国绘画史上的经典之作。
这幅作品描绘了虢国夫人在春日游玩的场景，展现了女性的优雅和自信。
通过细腻的笔墨和精湛的技巧，顾恺之为观者呈现了一幅富有生命力的画面，给人以美的享受。
在这幅画中，虢国夫人端坐在树下，闲庭信步，身姿优美动人。
画面中的花草树木被细腻地描绘出来，让人感受到春日的清新和生机。
整个画面色彩明快，光影效果恰到好处，给人以温暖舒适的感觉。
通过对《虢国夫人游春图》的仔细观察，我们可以感受到顾恺之在构图、色彩、线条等方面的巧妙运用，展现出他对细节的把握和对整体的把控能力。
这幅作品不仅是一幅美丽的画面，更是一幅富有内涵和情感的艺术作品。
"虢国夫人游春图"是中国古代绘画的珍品，它展现了中国古代文人画的精髓，对我们今天的绘画艺术有着重要的启示和指导意义。
通过深入研究这幅作品，我们可以更好地理解中国绘画的精髓和传统，进一步丰富和发展我们自己的绘画语言。
【字数: 261】1.2 图像学在艺术作品中的应用图像学是一门研究图像的产生、处理、传输和解释的学科，它在艺术作品中扮演着重要的角色。
通过图像学的理论和方法，艺术家能够更准确地表达自己的创作意图，提高作品的艺术质量。
图像学在艺术中的应用可以体现在构图与透视、色彩与光影、线条与笔触等方面。
在构图与透视方面，艺术家可以通过图像学的理论来处理作品的整体结构和空间透视关系，使画面更加立体感和有层次感。
色彩与光影则是艺术作品中重要的表现元素，通过图像学的研究，艺术家可以更准确地把握色彩的运用和光影效果，增强作品的视觉冲击力和情感表达力。
线条与笔触则是构建艺术作品形式的重要手段，图像学的研究可以帮助艺术家更好地运用线条和笔触来表现物体的形态和纹理。
图像学在艺术作品中的应用可以帮助艺术家更加科学地处理作品的各个方面，提高作品的艺术水平和表现力。
部编版七年级历史下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》优质教案
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：“贞观之治”与“开元盛世”局面形成的原因。
教学难点：如何帮助学生正确并全面地评价唐太宗、武则天和唐玄宗。
2 教学过程一、导入新课虢国夫人游春图这是一个充满朝气的、伟大的、开放的时代，生活在这个时代的人们，既有“春风得意马蹄疾”的喜悦，也有“天生我材必有用”的自信，还有“一览众山小”的凌云壮志……这个“充满朝气的、开放的、伟大的时代”，是中国古代历史上的哪一个时代？(学生回答：唐朝)这样一个开放的、强盛的、伟大的时代是由谁开创的？它又是怎样发展和繁荣的呢？今天就让我们一起走进唐朝，了解这段历史。
二、新课讲授目标导学一：唐朝的建立和“贞观之治”出现的原因1．教师讲述：唐朝建立的基本情况是怎样的？(618年，李渊在长安称帝，建立唐朝，他就是唐高祖。
)2．教师讲述：李世民的年号和庙号是什么？(626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他的庙号是唐太宗。
)3．读教材，合作探究，在唐太宗时期，出现“贞观之治”的原因。
答案提示：(1)主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
(2)客观措施：①任用贤能。
唐太宗广纳贤才，重用敢于直言的魏征；知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。
②政治方面。
进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。
③经济方面。
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
4．史料解读。
材料一：(贞观)初期，茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。
材料二：昔者唐之太宗，以神武之略起定祸乱，以王天下，威加四海矣。
然所谓固天下之势，以遗诸子孙者，盖未立也。
于是乎藉兵于府，置将于卫，据关而临制之。
处兵于府，则将无内专之权；处将于卫，则兵无外擅之患。
然犹以为未也，乃大诛四夷之侵侮者：破突厥，夷吐浑，平高昌，灭焉耆，皆俘其王，亲驾辽左而残其国。
基于图像学视野下《虢国夫人游春图》的绘画语言探析
基于图像学视野下《虢国夫人游春图》的绘画语言探析【摘要】本文通过基于图像学视野对《虢国夫人游春图》展开绘画语言探析。
在介绍了这幅著名的古代绘画作品及研究的意义。
接着在分析了虢国夫人形象的描绘、画面构图和色彩运用，探讨了绘画语言所传达的意境以及虢国夫人游春的寓意，并解读了作者的创作用意。
在结论部分总结了绘画语言对这幅作品的影响，并展望了对于这幅作品的理解和解读。
通过这篇文章的讨论，读者可以更深入地了解《虢国夫人游春图》的绘画语言特点，以及作品背后的文化内涵和艺术价值。
【关键词】虢国夫人游春图、绘画语言、图像学、形象描绘、构图、色彩运用、意境、寓意、作者用意、身份表现、影响、理解、解读。
1. 引言1.1 介绍《虢国夫人游春图》《虢国夫人游春图》是北宋时期画家文同创作的一幅传世名作，被誉为中国古代绘画史上的珍品之一。
这幅画作描绘了虢国夫人游春的场景，展示出虢国夫人婀娜多姿的形象和优美的风采。
整幅画面构图精妙，色彩明快，展现出浓厚的山水风情和富有生活气息的场景。
画家通过细腻的笔触和精湛的技艺，将虢国夫人游春的场景栩栩如生地呈现在观者面前，给人以美好的艺术享受和思考空间。
这幅画作在中国传统绘画史上具有重要的地位，不仅在艺术技法上展现了文同的高超造诣，更融合了中国古代文人的审美情趣和哲学思想。
通过对《虢国夫人游春图》的深入研究和分析，可以更好地理解中国古代绘画的发展演变和艺术风格特点，为我们深入探讨中国传统绘画的意义和价值提供了重要的参考和借鉴。
该作品不仅展现了虢国夫人的婀娜形象，更体现了中国古代文化对美好生活和人文情怀的追求，具有深刻的历史和文化内涵。
1.2 说明本文研究的意义本文旨在通过基于图像学视野下《虢国夫人游春图》的绘画语言探析，深入解读这幅著名的古代中国绘画作品。
《虢国夫人游春图》是北宋画家文同所绘，其以细腻的笔触和独特的构图风格著称于世，被誉为中国古代绘画艺术的杰作之一。
通过对这幅作品的深入研究和分析，我们可以更好地了解中国古代绘画艺术的发展历程和审美特点，进一步探讨其中蕴含的文化内涵和艺术价值。
“_四步法”在高中美术鉴赏课中的教学应用
艺术教育 ｜“四步法”在高中美术鉴赏课中的教学应用□秦贤/文美术鉴赏可以有效培养学生审美素养，美术鉴赏在教学中应注重“描述—分析—解释—评价”的费德曼美术鉴赏“四步法”，以帮助培育学生的审美素养。
费德曼美术鉴赏“四步法”中，描述指的是描述作品中所看到的事物，包括画面的内容、情节、故事等；分析是探讨作品中的艺术特点，包括明暗对比、色彩处理等；解释是探求作者的思想以及作品的意义；评价是结合所学知识，并运用美术语言评价这一作品。
教师在高中美术教学中传授学生鉴赏“四步法”，指导学生运用这一方法去鉴赏美术作品，能有效丰富学生美术知识储备量，提高学生的鉴赏兴趣与鉴赏能力。
本文以《虢国夫人游春图》为例，从费德曼美术鉴赏“四步法”入手，分析费德曼美术鉴赏“四步法”的教学设计以及运用，提升高中生美术作品鉴赏兴趣与能力，同时培养审美素养。
1 美术鉴赏课的价值和意义在新课程改革的背景下，高中鉴赏课的主要目标是提高学生的艺术素养、开阔学生的视野、陶冶学生的情操，使他们获得丰富的审美感受，能透过现象真正理解美术作品的内在美。
教师在教学过程中要明确培养学生鉴赏能力的重要性，激发学生学习兴趣，教会学生正确地鉴赏美术作品[1]，掌握美术鉴赏的方法，从而增强学生情感的体会与表达能力，让学生通过与作品产生情感共鸣这个过程，得到审美的熏陶和人文精神的培养，这对于学生今后的发展也具有重要的意义。
并且，美术鉴赏不只是一个具有专业价值的学习系列和模块，它还可以渗透到其他系列和模块中，对其他模块起到指导和辅助作用[2-3]。
素质教育理念下的美术教育在国内已经有大量研究，但将美术新教材中给出的美术鉴赏“四步法”单独拿出来研究的并不多，而“四步法”鉴赏步骤为学生鉴赏作品开辟了一条由表及里、由浅入深的道路，有助于学生获得审美经验、提高艺术品位、生成文化理解。
对费德曼美术鉴赏“四步法”展开教学研究是十分有必要的。
2 高中美术鉴赏课堂现状分析2.1 高中美术教学中学生鉴赏能力问题现状就我国目前美术教育现状来看，许多学生对于美术鉴赏的认识不够，且对美术鉴赏存在一定的排斥心理，缺乏兴趣与信心。
《虢国夫人游春图》析
《虢国夫人游春图》析IIllllllllllllIIII.一————一一一一《虢国夫人游春图》析《虢国夫人游春图》高头大卷一种,绢本设色,画身高51l8厘米,横148.7厘米,乃流传有绪名画.有金章宗签题及明昌诸玺,又有南宋贾似道等公私三印,入清经王铎乙丑跋,《庚子销夏录》,《大观录》,《墨缘汇观》名画续录,《石渠宝笈续编》乾清宫等着录,民国初自清宫逸出.后归辽宁省博物馆,辽博藏卷与世传李公麟《丽人行》卷(台湾故宫博物馆藏)同出一本,世有早晚高矮精粗之别.此图内容今定为虢国夫人出游情景,乃据章宗题"天水摹张萱虢国夫人游春图"一签而来.金章宗推崇徽宗翰墨,明昌年间距离宣和不远.况靖康变后,宣和内府珍秘,率成金帝囊中物,故章宗对《虢国卷》的看法.当有所据.其签题"天水"即北宋徽宗;"张萱"则盛唐妇婴花乌鞍马画名手;"虢国"为宰相杨国忠妹,天宝中以骄媚淫逸耸动京邑.对于章宗签题称,张萱曾绘虢国文/吴同游春一事,海外虽有学者不以为然,其实是毋庸置疑的.历观画史资料,唐宋两朝,以虢国艳闻入图者,仅开宝间京兆张萱一人而已.早在会昌初,张彦远《历代名画记》已载萱有"虢国妇人出游图传于代".张彦远博学精鉴,家富收藏,其人距天宝不及百岁.所言最是可信.至北宋中.郭若虚复有"张萱画虢国出行图中有三花马"之重要着录.郭氏所见之图,显与辽博藏北宋摹本有密切关系,而异於《丽人行》无三花马之本.徽宗朝,《宣和画谱》收张萱画四十七幅.传世名作《虢国夫人游春图》赫然在内.此外尚有《虢国夫人踏青图》,《虢国夫人夜游图》等作,证明画家确曾一再取当时亲身所见所闻有关杨氏姐妹生活,创绘成图.不过,金章宗签题以辽博虢国卷为"天水摹"则不可信!徽宗向不以美人婴孩鞍马名世,况且辽博本全不见宣和款识印押.此卷当如蔡绦所称.乃经画院高手"代御染写"之作.即以御府秘藏张萱虢国卷原迹.押交画院,"仍责军令状",使摹制成艺术水平极高的副本.此种"代御染写"的副本,虽非御笔亲作,却甚受徽宗对运笔命意之见所影响.史载,宋徽宗对宣和画院临摹古画事,"训督甚严",院人虽竭尽全力."以副上意".但皇上"少不如意即加漫垩".所以,金章宗所谓"天水摹".显然应读如"天水画院摹".辽博虢国卷,精绘八骏九人,联辔扬鞭,三两成群.随一位骑三花马.身穿深绿描绘鸾圆领朝服.腰系玉饰朱带,冠曲脚膝纱帽之贵人.缓驰而过.那一刹那问,男女贵贱,老幼动静,顾盼呼应,种种情景,尽入画中.而全图又空诸依傍.不假装点衬托之助.其为名家大手笔无疑.所以虽云北宋仿唐副本,却夺得唐画晋人傅玄谓:"贾穷伪于市","其人甚可贱."自古至近代,正统观念是"无商不奸","君子不入市,为其挫廉".所以,重农抑商非仅为物质之利害,乃"复朴素而禁巧伪"的维护伦理之举也,乃"重义轻利"之实践也.基于以上原因,历代王朝均采取了轻重不等的"辱"商政策.唐宋以前的历代,直接以经商为犯罪,固然可阻吓商人,使人不敢效尤经商,78深交所2008年4月但毕竟太过分,故魏晋以后未再有此举.禁止商贾仕宦为吏,禁止其子弟参加科举,这都是历代最为有效的"辱"商措施,直到清末才有缓解.经商虽可致富,但无途致贵,无途问津政治,无途光宗耀祖,这的确让商人阶层心灰,如果让那些奸诈的商人封官晋爵,则儒家之"礼义"何存?至于从服饰,车,马对商人进行侮辱.也同此理,即从事下贱职业的人绝不可与从事正当事业的人平起平坐,必须使其在衣饰上有所抑屈,显其贱民身份.若让其凭富厚而衣丝帛服文绣,上僭贵族(宗法血缘贵族)官僚之特权,使官贵无以显荣,无业可守.下蚀庶民百姓之美德,使百姓知商贾可以显荣,可以僭贵,则皆弃农经商,不务本业,崇尚奢侈,如引N4L义堤防荡然无存.因此, 只有采取种种措施才能使"农尊而商卑","农逸而商劳",所谓:"重关市之赋,则农恶商,商有疑惰之心","商怯则欲农".如此,作为王朝经济基础的小农经济才能巩固.日一鎏■风神气骨不少.相形之下,台湾故宫博物馆所收别本(旧传李公麟《丽人行》卷)人马短小,造型单薄,个个面如满月,难见男女长幼尊卑之别.敷彩虽艳而欠雅,勾勒板刻而少生动.位置经营,着重平稳均衡之姿,缺乏主次分明,疏密相间之妙,无复辽博本呈不等边三角行进队形之奇趣及动态美感.辽博本对人马疏密主次之安排,与传阎立本《步辇图》(北京故宫藏)有异曲同工之妙.二作均仍保有唐画布局法之特色.虽然如此,辽博本与唐壁书相较,显然已杂入宣和样式.例如,首骑朝服衣纹结构之繁琐及阴阳向背之染法,即非唐画所有.再者,全图勾描,用笔细秀而劲利.笔法于流畅婉转中时见起顿.特具一种书写神韵.此等勾勒,既非曹吴出水当风样式,又异于宋人游丝铁线描法,颇疑渊源所自,乃于宋徽宗独创的瘦筋书法.换言之,乃移徽宗特殊书法用笔以作绘事者.以宋徽宗艺术之精,倡导书画之力,训督院人之严来论.则院人作画,笔法受其启示及影响实理所当然.今为讨论方便,姑名之日"瘦筋描".美国波士顿博物馆亚洲部藏章宗签书"天水摹张萱捣练图"卷一种,也是以"瘦筋描"成画的.以上二图,至今气韵完好,颜色不衰,用彩明丽可观处,一如传世宣和院人王希孟的山水卷,想是皆经宋徽宗指点,以御府精选画料成图之故.关于辽博卷中所绘对象的问题,学者各有主张,主要是围绕图中谁是虢国夫人来讨论.我有感于杜甫《丽人行》诗末对国忠虢国淫乱的讽刺, 故对头一骑的身份特别注意.由于画家对此人神态服饰的加意描绘,诸如神色之傲慢,衣冠之堂堂.其所着朝服,长袖覆手不露,长襟蔽膝及足等等养尊处优的样子,均与其他二白衣内侍之恭谨待命的态度,大异其趣.足见此人非同小可.此外,首骑所乘骏马,当属唐人所谓"沛艾大马",体态之健壮高硕,也远胜其他诸骑.而且颈垂踢胸,鬃剪三花,背伏精制鞍鞯障泥,当是画家有意突出其重要性.马犹如此,则主人更不在话下.但是.此人不可能是虢国夫人男装像.史称杨氏三姨皆艳冶娇媚,正合后之盛装二妇意态婀娜模样,而非首骑修长伟岸,所谓"干貌颀峻"之状.如谓乃一黄门领队,则画家不当如是努力写其唯我独尊的神态.首骑者,可能是右相杨国忠.史称,秦国夫人早卒,杨国忠与韩虢二家受宠最久,杨国忠每入朝谒,与韩国,虢国二夫人联辔挥鞭,衣饰炫目,率随从行.此图所见,正复如此.当时.虢国夫人新寡,杨国忠与淫乱,虽出游亦不避,为人不耻.杜甫《丽人行》诗云:"杨花雪落覆白苹,青鸟飞去衔红巾;炙手可热势绝伦.慎莫近前丞相嗔."乃借杨白花私通丑事,讽杨氏兄妹无耻.末句"丞相嗔"云云.可谓一针见血.辽博卷所图首骑果为国忠,则与杜诗深意吻合.杜诗成于天宝十二年,张萱原图当亦是年左右作,是继其讽刺杨氏姐妹的《虢国夫人夜游图》之后,所创又～具有深意的风俗画.只恐北宋摹本,于人物造型,服饰颜色及制度,多少有所改动.首骑如为杨国忠,则以宰相之尊骑三花马率先而行,是合其身份的.比如,台湾故宫博物院藏传唐人画《明皇幸蜀图》,绘唐玄宗乘三花马.仓皇入蜀之景.可见在唐代乘三花马者确具特殊身份.辽博本对图中老年乳母颜面有极为传神的描绘,使观者一览而知其老迈忠谨的个性,实是杰出的写实图像.学者或以此妪为虢国夫人,大误.乳母所携女婴.可能是杨国忠幼女,故亦乘三花马与首骑前后呼应,一气呵成.乳母前二盛装贵妇,前者为虢国夫人,以其未施粉黛之故.后骑红衫蓝裙者,腰腹丰硕,表情世故练达,较合大姨韩国夫人的年龄身份.日深交所2008年4月79。
以结构主义解析唐代绘画《虢国夫人游春图》
美术界艺术论坛＋当代水墨工笔花鸟形态的文化内涵李泽厚曾说：艺术并非私人心理，它是公众的游戏，游戏虽无规律，却有参加者必须遵守的规则。
而笔者认为，这种规则既然是公众的游戏规则，则是与艺术家生活的时代和那个时代所具有的文化精神紧密相连。
在当代，花鸟画不再以适应社会最高阶层的审美需要为旨趣，而是以当代中国人的人生体验与精神生活为源泉，以达到满足普通人抒情娱性为目的的艺术创造。
水墨工笔花鸟形态的审美复苏，正是工笔花鸟画在“当代化”过程的具体体现。
水墨工笔花鸟形态是依靠水墨绘画语言的象征性符号和绘画语言所具有的特殊表现形式，在时代的要求下，所建立起来的新型的“当代水墨工笔花鸟形态”。
水墨工笔花鸟形态的艺术语言与其它艺术形态语言一样，是艺术家为了表达对客观世界的认识和内心情感的一种独特地方式和表达特定内涵的通讯媒介。
但是，由于中国画的水墨形态语言，在构成要素上与其它的形态语言有很大的差异，使它又不同于其它的视觉语言。
在内涵的表达上，“当代水墨工笔花鸟形态”是在诉说着中国人对心灵的感悟、对历史的沉思与对未来的憧憬。
第一、水墨工笔花鸟形态的出现是当代对传统工笔花鸟的创新艺术永远需要结合时代的创新精神和心理，也永远随着时代在变动着。
而且艺术也只有在变动中才能培植出无尽的艺术样式与艺术形态。
尽管中国工笔花鸟画的当代前景尚不清晰，然而可以肯定的是：这一传统绘画题材由古典形态向当代形态的转变已经启动且不可回转。
在当代，工笔花鸟画对时代所具有的创新精神的具体表现就是对技法的多样性追求和对色彩的放逐。
首先，表现技法的多样性。
随着社会的发展、时代的变迁，当代工笔花鸟画家在使用传统技法进行作品创作的同时，研究并使用了不少特殊技法。
这里所说的特殊技法是相对于双勾染色等所谓一般技法而言的。
当代的特殊技法表现是更注重画面的肌理效果。
所谓“肌理”，就是人们用各种手段，使用各种工具材料，运用各种技巧，使画面产生许多自然或非自然的纹理。
最后使画面达到丰富表现对象的质感与韵律，从而形成特有的意境，增强作品的感染力。
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疏朗的三骑成为前导，紧接着便是簇拥的五 骑，其中前两骑，便是虢国夫人姐妹。她们 并辔而行，都乘着浅黄雄健的骅骝。虢国夫 人在全画的中心点，她双手握缰，右手指间 挂着的马鞭直线下垂。她那丰润的脸庞上， 淡描娥眉，不施脂粉，保持了本来面目。她 的鬓发浓黑如漆，高髻低垂，体态自若。她 身着淡青色窄袖上衣，披白色花巾，穿描金 团花的胭脂色大裙，裙下微露绣鞋，轻点在 金镫上。在虢国夫人左面与其并辔前行的是 韩国夫人，其装束一如虢国夫人，惟衣裙颜 色与之不同。她侧向虢国夫人作似有所告状。 在虢国夫人姐妹之后，横列为后卫三骑。居 中的是老年侍姆，右手护着鞍前的幼女，神 情显得矜持，眉眼间流露着小心谨慎的表情。 幼女左手把住鞍桥，态度十分安详。侍姆右 侧的中年人也是从监，装束与前一从监相同。 左侧红衣少女装束与第二骑少女亦相仿佛。
作品初鉴
徐徐前行的游人第一个是中年从监，乘浅 黄色骏马，戴乌纱冠，着虾青色窄袖侧领 衫，袖口有描金的鸾凤团花。第二人是个 乘菊花青马的少女，乌黑的头发左右分开， 梳成两个长长的发髻，这是当时仕女的一 般发式。
少女着胭脂红窄袖衫，下衬红花白 锦裙。在少女左方略后又一个乘黑 色骏马的中年从监随行，粉白色的 圆领窄袖衫，与黑马形成鲜明的对 比。
虢国夫人游春图
110宿舍全体成员
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作简介
张萱，盛唐画家，京兆(长安，今西安)人， 擅长人物画，尤工仕女、婴儿画。有时亦 画贵公子、鞍马屏障，对亭台、林木、花 鸟，皆穷其妙。可见张萱是一位很有才能 的画家。特别是所画仕女，丰颐厚体的形 象，开盛唐"曲眉丰颊"的画风。线条的运 用，则从周密中脱胎出来，加以提炼，简 劲而流动。赋色艳丽而不芜杂，鲜明而不 单调。张萱、是唐代最具盛名的仕女画大 家，驰誉丹青。
图中人物神态从容，乘骑步伐轻松自如，
人物服饰轻薄鲜明。一行人前呼后拥、 浩浩荡荡如花团锦簇。画的主题是"游春 "，但整个画面背景不落半点墨痕，即没 有青草绿木、归燕鲜花，也没有春水微 波，就在那悠闲欢愉的神情与骏马轻举 缓行的英姿中，观者感受到了风和日丽 的春天气息。 作品重人物内心刻画，通过劲细的线描 和色调的敷设，浓艳而不失其秀雅，精 工而不板滞。全画构图疏密有致，错落 自然。人与马的动势舒缓从容，正应游 春主题。画家不着背景，只以湿笔点出 斑斑草色以突出人物，意境空潆清新。 图中用线纤细，圆润秀劲，在劲力中透 着妩媚。设色典雅富丽，具装饰意味， 格调活泼明快。画面上洋溢着雍容、自 信、乐观的盛唐风貌
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