2022-2023学年部编版必修《中外历史纲要》上 第19课 辛亥革命 作业
高一历史必修_中外历史纲要(上)(部编版)_第19课__辛亥革命(原卷版)

第19课辛亥革命一、单选题1.(2020·全国高考真题)清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订,袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。
孙中山表示反对,致电袁世凯强调:“共和政府不能由清帝委任组织。
”他们分歧的实质体现在()A.是否赞同共和体制B.政府组建的主导权C.是否进行社会革命D.临时大总统的人选2.(2017·上海高考真题)“官厅为治事之机关,职员乃人民之公仆,本非特殊之阶级,何取非分之名称。
”此政府公报应发布于()A.洋务运动前后B.百日维新期间C.清末新政时期D.辛亥革命以后3.(2016·全国高考真题)1903年,张之洞等拟《奏定学堂章程》,其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词,其根本目的在于()A.抵制维新思想的传播B.保证民族语言的纯洁性C.反对向西方学习D.维护传统的意识形态4.(2013·全国高考真题)现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是()A.洋务运动——戊戌变法——清末新政B.洋务运动——戊戌变法——辛亥革命C.鸦片战争——戊戌变法——甲午战争D.太平洋运动——中法战争——辛亥革命5.(2008·上海高考真题)右图是1908年《申报》上刊登的一幅反映清末立宪的漫画,作者的意图是()A.立宪制度与君主专制一脉相承B.立宪制度与君主专制性质相同C.立宪制度与君主专制不能相容D.立宪制度与君主专制互不相干6.(2020·衡水市第十四中学高二期末)1904年,陈独秀在《安徽俗话报》刊文介绍了成汤灭夏莱,武王灭商封,周公、召公实行十四年共和制的故事,指出周召共和“仿佛和西洋人所说的贵族共和政体相同”,并把它描绘成一个“国内太平,家家富足,人人有道”“中国空前绝后的太平世界”陈独秀此举意在()A.宣传民主革命思想反对专制B.高举科学大旗批判传统文化C.提倡文学革命大力推广白话文D.强调中国面临列强瓜分的危机7.(2019·山东淄川中学高考模拟)袁世凯幕僚张一鏖曾说“清之亡实亡于庚子而非亡于“辛亥”,孙中山则说庚子事变后,“同情革命的舆论大增。
课时作业2:第19课 辛亥革命

第19课辛亥革命1.中国同盟会成立后,“从此革命风潮一日千丈,其进步之速,有出人意表者矣”。
这说明中国同盟会( )A.推动了各个革命团体的“百家争鸣”B.推动了资产阶级革命形势的日益高涨C.使民主共和理念日益深入人心D.使工农运动风起云涌2.孙中山评价20世纪初发生在广州的某一事件时说:“则斯役之价值,直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。
”文中的“斯役”是指( )A.黄花岗起义B.武昌起义C.南昌起义D.秋收起义3.叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云:……已为革(命)党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒,亦未可知也。
”日记中“……”指的是( )A.南京B.武昌C.南昌D.广州4.1911年10月12日,刚刚到达美国科罗拉多州丹佛市的孙中山从一份地方报纸上看到一个有关中国的消息,他当时的第一想法便是尽快回国,以实现亲自领导革命的夙愿。
这一消息应是( )A.武昌起义爆发B.中华民国成立C.清帝退位D.同盟会成立5.《纽约时报》驻汉口记者报导,湖北革命军发布公告宣称:任何对外国人或商业经营进行干扰的士兵都将被立即处死;这是一支人民的军队,将推翻残暴的满洲王朝,恢复真正的中国人的权利。
从报导中可以看出这场革命( )A.拥有广泛的群众基础B.具有鲜明的革命目标C.获得国际舆论的支持D.体现反帝反封建性质6. “江城首义起风雷,万里神州荡浊埃。
创立共和皇族废,三民硕果笑颜开。
”该诗是为了纪念( )A.太平天国运动B.义和团运动C.辛亥革命D.戊戌维新运动7.《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体。
”其实质意义是( )A.否定了封建君主专制制度B.人民在政治上翻身成为国家的主人C.确定了民主共和的基本原则D.为资本主义发展创造了有利条件8.陈独秀在《吾人最后之觉悟》中说“吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦”。
这主要是因为辛亥革命( )A.没有改变中国半殖民地半封建社会性质B.没有推翻君主专制制度C.未动摇中国根深蒂固的封建思想D.民主共和理念尚未深入人心9.阅读材料,回答问题。
课时作业4:第19课 辛亥革命

第19课辛亥革命『基础过关』1.有不少学者认为,洋务运动、戊戌变法、清末“新政”和预备立宪均为清政府的自救运动。
上述历史事件的共同点是()A.均主张“中体西用”B.自救未成却促进社会进步C.未能触及政治制度D.以政治制度的改革为核心解析“戊戌变法”没有涉及到“中体西用”,但是触及到了政治制度,故A、C两项错误;洋务运动不是以政治制度的改革为核心,D项错误;清政府的这些自救运动没有成功,却促进社会进步,故选B项。
答案 B2.“此一省欲起事,彼一省亦欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争”,为改变这种现象,革命党人采取的最主要行动是()A.成立中国同盟会B.发动武昌起义C.发动黄花岗起义D.成立南京临时政府解析由材料中“终必成秦末二十余国之争”等信息可知,革命党人要建立一个全国性领导机构,即成立全国性的政党,故选A。
答案 A3.1905年,孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的“驱除鞑虏,恢复中华”纲领阐发为“民族主义”。
这一思想()A.完全符合当时的中国国情B.与维新派的政治目标一致C.延续了民主共和国的精神D.推动全国革命运动的发展答案 D4.1905年,孙中山在《民报》发刊词中提出了“民族、民权、民生”三大主义,其“民权主义”的内涵是()A.推翻君主专制,建立资产阶级共和国B.兴民权,实行君主立宪C.进行社会革命,实行“耕者有其田”D.暴力推翻清王朝的统治解析民权主义是“创立民国”,即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国。
答案 A5.1911年出笼的“皇族内阁”,激怒了所有被动员起来的政治力量。
用美国著名学者亨廷顿的话叫做“参与爆炸”。
士绅们痛恨满人王朝,但绝对排斥革命。
忽然间,只要有人放火,他们是乐于煽风。
可见,“立宪”骗局与辛亥革命之间的关系是()A.立宪派与革命派合流是辛亥革命爆发的原因B.辛亥革命的发生纯系立宪失败后的历史偶然C.社会各界的失望与觉悟使革命时机日趋成熟D.清政府的自救运动没有防止辛亥革命的发生解析材料中“激怒了所有被动员起来的政治力量”和“只要有人放火,他们是乐于煽风”反映了社会各界的失望与觉悟使革命时机日趋成熟,故选C项。
统编版中外历史纲要上册 第19课 辛亥革命

角度4
局限性 没有完成反帝反封建的革命任务
探究
从孙中山先生开始的革命,五十年来,有它胜利的地方,也有它失败的地方,你们看,辛亥革命把皇帝赶跑,这不是胜利了吗?说它失败,是说辛亥革 命只把一个皇帝赶跑,中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下,反帝反封建的革命任务并没有完成。 ——毛泽东《毛泽东选集》
——选自岳麓版必修2
角度3
经济上 促进民族资本主义经济的发展
四、回望共和——辛亥革命之思
材料4无数的汉人都兴高采烈地剪去这条奴隶标志的辩子。也有迷信的, 事先选择吉日,拜祭祖先,然后庄重地剪除,把辫子烧了。更有联合多人 同日剪辫,并燃放爆竹,举行公宴庆祝。 ——许金城《民国野史》
材料51912年3月2日,孙中山以大总统的名义发布命令:“嗣后各官厅 人员相称,咸以官职;民间普通称呼则曰先生,曰君,不得再沿前清官 厅恶称。” ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料3 辛亥革命推翻了封建君主专制,为资本主义的发展扫除了一些障碍,从 1912年~1919年,中国新建厂矿企业有470多家,新增资本达1.3亿元以上 ,超过了过去的半个世纪。 ——《中国近代经济史统计资料选集》
民国的建立提高了民族资产阶级的政治地位,激发了他们振兴实业的热 忱……辛亥革命前,中国平均每年注册的工厂为21.1家,而在 1913~1915年,平均每年注册工厂就有41.3家,1916~1919年更达到年均 124.6家。
武昌起义后全国形势 图
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
二、走向共和——辛亥革命之路
(二)三大成果
1.成立中华民国 中华民国临时政府概况表
时间
国都 国旗 临时大总 统
纪年
二、走向共和——辛亥革命之路
第19课 辛亥革命【教学设计】--2022-2023学年高中历史统编版2022必修中外历史纲要上册

第19课辛亥革命【教学设计】一、教学目标本节课的教学目标有:1.了解辛亥革命的经过和意义;2.理解辛亥革命对中国现代化的影响;3.掌握新文化运动的主要内容和意义。
二、教学内容本节课的教学内容包括以下几个方面:1.辛亥革命的背景和起因;2.辛亥革命的经过和意义;3.辛亥革命对中国现代化的影响;4.新文化运动的主要内容和意义。
三、教学方法本节课的教学方法主要采用以下几种方法:1.讲授法:通过讲解资料和图表,让学生掌握辛亥革命的经过和意义,以及新文化运动的主要内容和意义;2.案例分析法:通过对历史人物和事件进行案例分析,让学生进一步理解辛亥革命和新文化运动的内涵;3.互动式教学法:通过课堂讨论、小组讨论等方式,让学生积极参与课堂教学,掌握和巩固所学知识。
四、教学重点和难点本节课的教学重点和难点主要包括以下几个方面:1.辛亥革命的经过和意义;2.辛亥革命对中国现代化的影响;3.新文化运动的主要内容和意义。
五、教学步骤第一步:导入引导学生思考以下问题:什么是辛亥革命?辛亥革命的起因是什么?辛亥革命给中国带来了什么变化?第二步:讲授1.辛亥革命的背景和起因–近代中国的经济和政治状况–起义和变法的失败–国际环境和思想启蒙的影响2.辛亥革命的经过和意义–辛亥革命的发起和扩大–孙中山的“三民主义”思想–辛亥革命的取得胜利和成果3.辛亥革命对中国现代化的影响–对政治体制的改革和转型–对社会制度和文化传统的冲击和改变–对思想观念和价值取向的影响4.新文化运动的主要内容和意义–鲁迅和胡适等人的思想贡献–反对封建传统和旧文化–推动思想启蒙和社会进步第三步:案例分析通过对历史人物和事件进行案例分析,进一步理解辛亥革命和新文化运动的内涵。
第四步:互动讨论在课堂上进行互动讨论和小组讨论,让学生积极参与教学,掌握和巩固所学知识。
第五步:总结对本节课所学内容进行总结,并展望其对中国历史和现代化的意义。
六、教学评估本节课的教学评估主要包括以下几个方面:1.学生的主观感受和反馈;2.学生的课堂表现和互动情况;3.学生的作业和考试成绩。
第19课辛亥革命--高中历史统编版必修中外历史纲要上册

结合所学,材料说明辛亥革命缺少了哪些成功的条件?说明了什么?
(2)缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及 组织严密的革命政党的领导。
三、辛亥革命的历史意义
影响
有人说,辛亥革命推翻了 帝制,是一次成功的革命; 也有人说,辛亥革命没有 改变中国的历史命运,是 一次失败的革命。请就上 述观点结合所学和材料进 行四人合作讨论(史论结 合)
背景
川汉铁路 粤 汉 铁 路
1911年5月,清政府 将川汉、粤汉铁路筑路权 收归“国有”后,出卖给 英、法、德、美四国银行 团,引发保路运动。清政 府紧急调集湖北新军入川 镇压,导致湖北防务空虚。
6、有利时机:四川保路运动使湖北防务空虚
小结:辛亥革命的背景
必然性
偶然or 必然?
1、政治背景: 民族危机加剧,清政府腐败无能。 2、经济基础: 民族资本主义进一步发展(民族资产阶级壮大) 3、思想基础: 三民主义的提出 4、组织基础: 革命团体、革命政党的建立 5、军事行动: 革命党人发动了一系列武装起义
三、辛亥革命的历史意义
影响
(4)风俗:促使社会风俗发生新的变化。
礼仪
剪辫
易服
放足
三、辛亥革命的历史意义
影响
3、历史局限
材料三:辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在 中国人民的头上。南京政府名义上是中央政府,但并没有实现国家的真 正统一,也没有结束国家的混乱状态。
——《吴玉章回忆录》(1878-1966)
(1)没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有完成民族独立、人民解放的 历史任务;
三、辛亥革命的历史意义
影响
材料四:孙中山主要得到了海外的中国商人和洗衣工人的支持。 在国内,只有少数学生和商人受到他的思想的影响,而广大民众仍无 知、冷漠。
2020-2021学年部编版必修上册:第19课 辛亥革命 (作业)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.1907年,浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾,舆论大哗,认为官府未按“文明国对于国事犯之办法,而是无供无证,欲杀则杀,不必按律,人权尽为侵削”。
张声名狼藉,后虽调离浙江仍难平民愤。
张忧惧成疾,辞官回籍。
材料说明(A)A.清末时民权意识渐醒B.清政府重视民众舆论C.巡抚张曾扬徇私枉法D.西方国家同情革命党解析:材料中,张曾扬受到舆论指责不是因为捕杀革命党人,而是因为他的捕杀“无供无证,欲杀则杀”,没有“按律”,侵犯了人权,这体现了清末时民权意识渐醒,A项正确。
2.1902年,户部奏议说:“和议既成,赔款已定,无论如何窘急,必须竭力支持。
”办法就是向人民征收多如牛毛的苛捐杂税,结果导致1910年秋至1911年春“民变”此起彼伏。
这些“民变”(A)A.客观上造成革命形势的成熟B.表明清朝财政危机逐步加深C.刺激了清政府着手政治改革D.为辛亥革命奠定了群众基础解析:题干中的“民变”包括了辛亥革命前一系列武装起义,它们推动了辛亥革命的到来,故A项正确。
3.“七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。
”此联反映的历史事件是(C)A.镇南关起义B.武昌起义C.黄花岗起义D.皖浙起义解析:这是黄兴挽黄花岗七十二烈士联。
1910年,革命党人在广州发动起义,因寡不敌众而失败。
此联表达了死难烈士视死如归的浩然正气和国内同胞对烈士的深切怀念。
4.武昌起义后,旧官僚黎元洪被推举为湖北军政府的都督。
导致这种局面出现的根源在于(A)A.中国民族资产阶级具有软弱性和妥协性B.起义士兵的幼稚与无知C.革命党人借黎元洪的资历号召群众D.在特定条件下,革命党人群龙无首解析:武昌起义胜利后,革命党人不敢单独掌握自己取得的胜利果实,从而暴露了他们的软弱性和妥协性。
5.“民国元年的《中华民国临时约法》在那个历史时期是一个比较好的东西,当然是不完全的、有缺点的,但它带有革命性、民主性。
高中历史 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第19课 辛亥革命练习(含解析)新人教版必修《中外历史
第19课辛亥革命课后篇巩固提升合格考专练1.“尽管清政府对改革的态度由消极逐渐积极,从应付逐渐认真,但最终没有挽救改革,伴随改革失败的是自身政治命运的终结。
”这一改革是( )A.洋务运动B.戊戌变法C.清末新政D.辛亥革命,主动实行改革,最终改革失败,使越来越多的人认识到:只有推翻这个政府,中国才有希望,由此可见这一改革是清末新政,故选C项。
无论洋务运动还是戊戌变法的失败,均未带来清朝覆亡的结局,故A、B两项错误;辛亥革命不属于清朝改革的X畴,故D项错误。
2.吴玉章先生曾写下诗句“廿世纪初零五年,东京盛会集群贤”以纪念某事件。
诗句反映的历史事件是( )A.兴中会建立B.中国同盟会成立C.武昌起义D.中华民国成立,东京盛会集群贤”反映的是1905年在日本东京成立中国同盟会,B项与题意相符。
A项是在1894年,C项是在1911年,D项是在1912年,均排除。
3.孙某某总结黄花岗起义时说:“事虽不成……已震动全球。
”主要是因为( )A.扩大了武装起义的规模B.导致了武昌起义的爆发C.体现了革命党人的斗志D.推动了国内革命形势的发展,鼓舞了全国人民的革命斗志,加速了革命发展的进程,故D 项正确;黄花岗起义最终失败了,没有扩大武装起义的规模,故A项错误;黄花岗起义不是武昌起义爆发的直接原因,故B项错误;C项仅是指精神方面的意义,故排除。
4.下面这幅漫画所反映的背景事件是( )A.清帝退位B.太平天国运动兴起C.甲午中日战争失败D.武昌起义爆发,从城墙上“武昌”很容易联想到武昌起义,得出此漫画就是指“武昌起义爆发”,故选D项。
5.1912年元旦,孙某某宣誓就任临时大总统,宣告中华民国成立,其地点是( )A.某某B.武昌C.某某D.某某年元旦,孙某某在某某宣誓就任临时大总统,宣告中华民国成立,故D项正确。
6.《中华民国临时约法》规定:“中华民国主权属于国民全体。
”这条规定的实际意义在于( )A.确立了三权分立政体B.否定了封建君主专制C.推动了资本主义发展D.改变了旧的社会性质,那就从理论上否定了君主专制的合法性,故B 项正确。
2023版新教材高考历史一轮总复习第六单元第19课辛亥革命课件部编版必修中外历史纲要上
发展 土崩瓦解 ①1912 年 1 月 1 日,中华民国临时政府在_南__京___
高潮 成立,孙中山就任第一任临时大总统 ②1912 年 2 月,宣统帝下诏退位,清朝结束
(续表) ③1912 年 3 月,为防止袁世凯专权,孙中山颁布 《中华民国临时约法》,确立了__责__任__内__阁__制__,是
(5)辛亥革命推动了中国近代化,具有里程碑的作用, 但没有推翻封建制度,也没有结束中国半殖民地半封建社 会的历史。
(6)打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展 创造了有利条件。
【对点提升】
1.(2021 年河北选择性考试模拟)武昌起义后成立的湖 北军政府发布公告,宣称“永久建立共和政体”。1911 年 11 月 9 日,军政府公布《鄂州约法》,规定人民一律平等, 有言论、集会、结社、财产、人身等自由,有应任官考试、 选举与被选举等权利。由此可知,《鄂州约法》( )
3.(2021 年湖南卷)20 世纪初,武汉三镇“占长江沿岸 最枢要之地,商况之殷盛,亦冠于沿岸之诸港”,汉口更 是“舟楫之辐辏,货物之聚散,其盛不亚于上海,其余则 尚未能比类也”。武汉的这一状况( )
A.表明其航运发展水平超过上海 B.说明商业贸易中心向腹地转移 C.为长江沿岸工业重新布局奠定基础 D.为资产阶级民主革命发生创造条件
移,有利于社会稳定
辛亥革命以国会为中心,采用谈判、妥 步骤 3 得结论
协、法制的形式和平转移政权
(2)史料二中陈旭麓肯定了辛亥革命的历史功绩,如 “否定了整个皇权体制”“是政治制度和社会思想的一大 跃进”。而斯塔夫里阿诺斯则认为辛亥革命并没有触动中 国社会的根基,影响有限。
(1)根据史料一,为什么把辛亥革命称为中国版的“光 荣革命”?采取这种方式实现政权转移有何价值?
中外历史纲要上第19课辛亥革命
第19课 辛亥革命一、旧邦新政(一)清末新政(1901—1911)1.目的:通过“新政”进行自救2.措施:(1)改革官制(2)编练新军(3)奖励实业(4)教育改革,废科举(1905),兴学堂(二)预备立宪1.背景:革命运动的推动2.过程:(1)1906年立宪运动,效仿君主立宪制(2)1908年颁布《钦定宪法大纲》(3)1911年组织“皇族内阁”(三)结果1.客观推动近代化,壮大革命力量2.展现清政府无药可救,激化革命二、革命兴起(一)时代背景1.《辛丑条约》签订后,民族危机严重2. 清末新政失败,国内矛盾激化(二)经济基础19C 末20C 初民族资本主义初步发展(清末新政、实业救国思潮),民族资产阶级力量进一步壮大(三)思想基础资产阶级民主革命思想传播:1.章炳麟《驳康有为论革命书》1903.2.邹容《革命军》1903.3.陈天华《警世钟》1903.孙中山从改良到革命(四)组织基础1.兴中会:1894.美国檀香山性质:近代中国第一个资产阶级革命团体2.中国同盟会:1905.日本东京(1)性质:近代中国第一个资产阶级革命政党(2)纲领:十六字纲领三民主义驱除鞑虏恢复中华创立民国 民权主义评价“三民主义”性质:比较完整的资产阶级民主革命纲领进步性:① 表达了资产阶级在政治和经济的利益和要求②反映了中国人民要求民族独立和民主权利的愿望③推动资产阶级民主革命运动发展局限性:①没有明确的反帝要求②没有彻底的土地革命纲领(五)军事基础革命党人发动一系列武装起义三、武昌起义(一)保路运动——导火线(二)爆发1.1911年10月10日晚,湖北新军发动武昌起义2.10月11日,武昌成立湖北军政府,推举黎元洪为都督(三)发展1.十几个省宣布独立2.1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立3.南北议和,清帝退位(1912.2.12)四、民国建立(一)概况时间:1912年1月1日定都:南京国旗:五色旗纪年:民国纪年性质:资产阶级民主共和国(二)《中华民国临时约法》1.目的:限制袁世凯专制独裁(直接)维护民主共和制度(根本)2.原则:主权在民自由平等天赋人权三权分立责任内阁制3.评价:(1)性质:中国第一部资产阶级共和国性质的宪法(2)反对封建专制制度,体现从专制到民主、从人治到法治的转变,推动政治民主化、法制化(3)局限性:开因人设法之例,对后世产生不良影响(三)袁世凯窃取革命果实1.原因:(1)帝国主义支持(2)立宪派、旧官僚的倒戈(3)袁世凯反革命的两面手段(4)资产阶级革命党人的妥协性和软弱性(根本)2.教训:资产阶级共和国的道路在中国行不通(四)评价辛亥革命1.性质:近代中国第一次比较完全意义上的反帝反封民族民主革命2.功绩:(1)推翻清朝统治,结束中国两千多年的君主专制制度(2)建立民主共和政体,传播了民主共和理念(3)推动思想解放,促进移风易俗(4)打击帝国主义在华势力(5)促进民族资本主义进一步发展3.局限性:(1)表现:没有解决近代中国社会的根本矛盾(阶级矛盾,民族矛盾),没有完成民族独立、人民解放的的历史任务(反帝反封)(2)原因:缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。
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第19课辛亥革命基础性达标作业1.1911年5月,作为“预备立宪”的成果,清政府出台了一个皇族占多数的内阁,人称“皇族内阁”,立宪派的政治理想化为泡影,许多立宪派成员对清朝彻底失望。
这一事态()A.促进了维新改良思想的传播B.推动了同盟会转向武装起义C.使立宪派成员淡出政治舞台D.有利于扩大武昌起义的声势【答案】D【解析】1911年维新变法已失败,故A项错误;同盟会成立于1905年,成立后就发动了一系列武装起义,不是1911年后才转向武装起义的,故B项错误;维新变法失败后,立宪派一直存在,由“许多立宪派成员对清朝彻底失望”可知,部分立宪派转向了革命派,并未淡出政治舞台,故C项错误;根据材料并结合所学知识可知,清政府组建“皇族内阁”,使立宪派的政治理想化为泡影,许多立宪派成员对清朝彻底失望,转而支持革命派,这有利于扩大武昌起义的声势,故D项正确。
2.著名历史学家章开沅说:“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产。
也是当时最为曲高和寡的政治主张,但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。
”这段话评论的是()A.民族主义B.民生主义C.民权主义D.民主主义【答案】B【解析】结合所学可知:民生主义是以解决土地为中心的财富重新分配问题,这是孙中山看到欧美资本主义国家社会贫富不均、社会矛盾尖锐而未雨绸缪提到的政策,这与题干“最具前瞻性”“但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。
”相符,故B项正确。
而民族主义、民权主义不符合题意,排除A、C;民主主义不是孙中山三民主义的内容,故D项排除。
3.1912年中华民国成立,按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制,赋予总统很大权力;其后,《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。
这一变化主要反映出当时()A.立法服从于政治B.行政服从于司法C.从人治走向法治D.民主政体臻于完善【答案】A【解析】据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制,结合袁世凯当上临时大总统的背景分析,目的是为了防止袁世凯的独裁,可见立法服从于政治的需要,故A项正确;行政服从于司法的主张材料未体现,故B 项错误;从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治,故C项错误;这时民主共和政体刚刚确立,因此臻于完善的说法错误,故D项错误。
4.“过去专制主义是正统,神圣不可侵犯,侵犯了就要杀头。
现在民主主义成了正统,同样取得了神圣不可侵犯的地位,侵犯了这个神圣就要被人民抛弃。
”这是因为()A.戊戌变法使君主立宪的思潮广泛传播B.辛亥革命一定程度上解放了人们思想C.新文化运动广泛宣传了民主科学精神D.五四运动将反帝反封建推向更高阶段【解析】由材料“民主主义成了正统……侵犯了这个神圣就要被人民抛弃”,可见主张人民主权、民主共和,属于资产阶级革命派的思想,排除A项;材料这一现象的出现说明民主共和观念深入人心,结合所学,辛亥革命结束了两千多年的封建君主专制制度,使民主共和的观念由此深入人心,故选B项:材料没有体现“民主科学”的信息,排除C项;材料没有涉及反帝的信息,排除D项。
5.据不完全统计,1916年全国共有24万近代女工,集中在手工业等轻工企业当中,而少数女子在教会医院、学校、剧团等供职,女子登台演戏也是在辛亥革命后。
这主要表明()A.女子为生活所迫参加生产活动B.辛亥革命促进了女性的解放C.民族资本主义得到发展D.辛亥革命提高了妇女的参政能力【答案】B【解析】材料表明女子可以参加生产活动,能够供职,表明辛亥革命后女子获得了一些工作、教育等方面的自由与权利,得到一定的解放,故选B项。
A、C、D项在材料中无法体现。
等级性标准作业A组学考过关一、选择题1.晚清政府推行的自救运动“新政”和“预备立宪”,虽没有挽救清朝走向灭亡的命运,但是客观上也起到了一定的积极作用。
对此,下列说法正确的是()A.直接促使了武昌起义的爆发B.加强了清政府的综合实力C.阻挡了帝国主义对中国的侵略D.为酝酿民主革命创造条件【答案】D【解析】清政府推行的“新政”客观上促进了资本主义的发展,“预备立宪”尤其是“皇族内阁”使很多立宪派人士转向支持革命,这些为资产阶级民主革命准备了一些条件,故答案为D项。
其他选项说法皆不符合史实。
2.“此一省欲起事,彼一省欲起事,不相联络,各自号召,终必成秦末二十余国之争”,革命党人为改变这种现象而采取的最主要的行动是()A.成立中国同盟会B.与保皇派论战C.发动黄花岗起义D.成立南京临时政府【答案】A【解析】题干是孙中山于1905年提出的,这表明革命党人已感觉到建立统一的资产阶级政党的迫切性,故选A项。
3.“我们推倒满洲政府,从驱除满人的那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。
”这段话表明孙中山强调的革命中心纲领是()A.驱除鞑虏B.恢复中华C.创立民国D.平均地权【解析】题干材料的大意是在推翻满洲贵族统治完成民族革命的基础上,还要进一步废除君主专制政体,实质上表达了对民主共和的向往,故C项正确。
4.孙中山先生将林肯总统在著名的葛底斯堡演讲中的“of the people,by the people,for the people”巧妙地翻译为“民有、民治、民享”。
在此基础上他提出了“为人民而设,为人民求幸福”的三民主义。
这主要说明了()A.三民主义的核心主张是民权主义B.三民主义是以民为本的思想C.三民主义的理论来源是天赋人权D.三民主义的前提是实现民族独立【答案】B【解析】由材料中的“民有、民治、民享”“为人民而设,为人民求幸福”可知孙中山着重强调以民为本,故B项正确。
其他三项并不能全面体现材料之意。
5.《中华民国临时约法》第一条规定:“中华民国的主权属于国民全体。
”其实质意义是()A.否定了封建君主专制制度B.人民在政治上翻身成为国家主人C.确定了民主共和的基本原则D.为资本主义发展创造了有利条件【答案】A【解析】《中华民国临时约法》提出主权在民,实质反对的是当时的君主专制政体,所以A项正确,B、C、D项不符合题意。
6.武昌起义发生后,最早用“革命”来称谓并且连续密集报道的是《民立报》。
1911年10月13日,《申报》开始持续报道辛亥革命,此后,各地报刊纷纷刊载相关消息。
事发一个月后,即有专论此事的《中国革命史》出版,提出:“此次革命甫越数星期,响应人数已非一处。
”以上史实说明()A.民主共和思想深入人心B.革命促进近代报刊兴起C.革命产生广泛社会影响D.民国政府注重舆论宣传【答案】C【解析】由材料“1911年10月13日,《申报》开始持续报道辛亥革命,此后,各地报刊纷纷刊载相关消息。
事发一个月后,即有专论此事的《中国革命史》出版”可以得出各地纷纷报道辛亥革命,反映了辛亥革命的社会影响力不断增加,故C项符合题意;材料反映的是辛亥革命的影响,没有体现出民主共和思想,故A项排除;材料反映的是报刊对革命的报道,不是革命促进报刊的产生,故B项排除;中华民国是1912年1月成立的,故D项排除。
7.学者陈旭麓认为:“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分界线。
”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是()A.辛亥革命结束了君主专制制度B.辛亥革命推翻了两千多年的封建制度C.辛亥革命实现了生活上的移风易俗D.辛亥革命促进了民族资本主义的发展【解析】辛亥革命最大的历史功绩是结束了两千多年的君主专制制度,故选A项。
B项表述不符合史实;C、D两项不是辛亥革命的主要影响,故排除。
二、非选择题8.阅读材料,完成下列要求。
材料一当我们考查19世纪末叶以来湖北出现的新的经济土壤、新的社会阶级和社会思潮,追溯湖北革命党人在长达十年期间,遵循孙中山民族民主革命纲领,在乡邦所作的英勇而坚实的努力,便会发现:武昌起义决非一只从云端摔下来的幸运之果。
——冯天瑜《辛亥武昌起义是现代文明所赐》材料二共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭;新教育兴,旧教育灭;枪炮兴,弓矢灭;新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭……天足兴,纤足灭……阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭……——1912年3月5日《时报》刊载的文章《新陈代谢》(1)根据材料一并结合所学知识,指出为什么说“武昌首义决非一只从云端掉下来的幸运之果”。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响。
【答案】(1)民族危机加深;清政府失去民心;民族资本主义经济的发展;民族资产阶级力量增强;民主革命思想的传播;革命力量的积蓄和发展等都为武昌起义的爆发准备了条件。
(2)推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度;开创了完全意义上的近代民族民主革命;打开了中国进步的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放;以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革;促进了教育和社会生活等各个方面的近代化。
【解析】(1)根据材料一所提供的角度“武昌起义决非一只从云端掉下来的幸运之果”,结合所学,即分析武昌起义爆发的必然性原因,应该从内外因的角度分析,由材料“湖北出现的新的经济土坡、新的社会阶级和社会思潮……遵循孙中山民族民主革命的纲领……英勇而坚实的努力”可知张之洞督鄂期间推行洋务新政,创办了一批近代工业;帝国主义加紧在湖北地区资本输出;20世纪初湖北民族资本主义经济迅速发展,民族资产阶级的力量进一步增强;新军易于接受新思想;形成了知识分子群;会党势力也倾向革命;湖北文学社和共进会的成立,在新军和民众中作了大量的思想动员工作;清末新政的破产和皇族内阁的出台使革命思想得以更进一步传播。
(2)根据材料二所提供的角度“指出辛亥革命对中国社会产生的积极影响”,结合材料“专制政体灭……清朝灭”可以得出推翻了清王朝统治结束了君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命;“新内阁成……新官制成”可以得出传播了民主共和理念;“新教育兴新……礼服兴……鞠躬礼兴”可以得出推动了中国社会变革,促进了教育和社会生活等各个方面的近代化。
B组等级测评一、选择题1.近代中国某报刊曰:“及乎拳祸猝起,两宫蒙尘,既内恐舆论之反侧,又外惧强邻之责言,乃取戊己两年初举之而复废之政,陆续施行,以表明国家实有维新之意。
”该评论针对的历史事件是()A.总理衙门设立B.戊戌变法C.清末新政实施D.“庚子拳乱”爆发【答案】C【解析】据材料“及乎拳祸猝起……以表明国家实有维新之意”可知,这是义和团运动之后,清政府进行的改革,总理衙门设立是在1861年,故A项错误;戊戌变法是在1898年,故B项错误;清末新政实施符合题意,故C项正确;“庚子拳乱”是指义和团运动,不合题意,故D项错误。