十年全国高考数学真题分类汇编(文科) (立体几何大题)

12.(2017年高考数学课标Ⅲ卷文科)如图,四面体 中, 是正三角形, .
(1)证明: ;
(2)已知 是直角三角形, .若 为棱 上与 不重合的点,且 ,求四面体 与四面体 的体积比.
【答案】(1)略;(2) .
【解析】(1)证明:取 中点 ,连
∵ , 为 中点

又∵ 是等边三角形,∴
又∵ ,∴ 平面 , 平面

【点睛】本题主要考查了证明线线平行和面面垂直,及其求四棱锥的体积,解题关键是掌握面面垂直转为求证线面垂直的证法和棱锥的体积公式,考查了分析能力和空间想象能力,属于中档题.
5.(2020年高考数学课标Ⅲ卷文科)如图, 长方体 中,点 , 分别在棱 , 上,且 , .证明:
(1)当 时, ;
(2)点 在平面 内.
2.(2021年全国高考乙卷文科)如图,四棱锥 的底面是矩形, 底面 ,M为 的中点,且 .
(1)证明:平面 平面 ;
(2)若 ,求四棱锥 的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
解析:(1)因为 底面 , 平面 ,所以 ,又 , ,所以 平面 ,而 平面 ,所以平面 平面 .
(2)由(1)可知, 平面 ,所以 ,从而 ,设 , ,则 ,即 ,解得 ,所以 .因为 底面 ,故四棱锥 的体积为 .
(1)证明:AA1//MN,且平面A1AMN⊥平面EB1C1F;
(2)设O为△A1B1C1的中心,若AO=AB=6,AO//平面EB1C1F,且∠MPN= ,求四棱锥B–EB1C1F的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
【解析】(1) 分别为 , 的中点,

在等边 中, 为 中点,则
又 侧面 为矩形,
(2)在线段 上是否存在点 ,使得 平面 ?说明理由.
【答案】【官方解析】(1)由题设知,平面 平面 ,交线为
因为 , 平面 ,所以 平面 ,故 .
因为 为 上异于 的点,且 为直径,所以
又 ,所以 平面
而 平面 ,故平面 平面 .
(2)当 为 的中点时, 平面 .
证明如下:连结 交 于 .因为 为矩形,所以 为 的中点.连结 ,
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
(1)因为长方体 ,所以 平面 ,
因为长方体 ,所以四边形 为正方形
因为 平面 ,因此 平面 ,
因为 平面 ,所以 ;
(2)在 上取点 使得 ,连 ,
因为 ,所以
所以四边形 为平行四边形,
因为 所以 四点共面,所以四边形 为平行四边形, ,所以 四点共面,
由 , 平面
平面
又 ,且 平面 , 平面 ,
平面
又 平面 ,且平面 平面
又 平面
平面
平面
平面 平面
(2)过 作 垂线,交点为 ,
画出图形,如图
平面
平面 ,平面 平面

为 的中心.
故: ,则 ,
平面 平面 ,平面 平面 ,
平面
平面
又 在等边 中

由(1)知,四边形 为梯形
四边形 的面积为:

为 到 的距离 ,
(2)过 作 的垂线,垂足为H.由已知可得 , ,所以 平面 ,故 .从而 平面 ,故 的长即为C到平面 的距离,由已知可得 , ,所以 ,故 .从而点 到平面 的距离为 .
9.(2018年高考数学课标Ⅲ卷文科)(12分)如图,矩形 所在平面与半圆弧 所在平面垂直, 是 上异于 , 的点.
(1)证明:平面 平面 ;
由 知, .
由 , 知 平面 .
(2)作 ,垂足为 .又由(1)可得 ,所以 平面 .
故 的长为点 到平面 的距离.
由题设可知 , , .
所以 , = .
所以点 到平面 的距离为 .
11.(2018年高考数学课标Ⅰ卷文科)(12分)如图,在平行四边形 中, , .以 为折痕将 折起,使点 到达点D的位置,且 .
故 ,解得 .

∴ .
【考点】空间位置关系证明,空间几何体体积、侧(表)面积计算
【点评】证明面面垂直,先由线线垂直证明线面垂直,再由线面垂直证明面面垂直;先利用线面平行说明点面距为定值,计算点面距时,如直接求不方便,应首先想到转化,如平行转化、对称转化、比例转化等,找到方便求值时再计算,可以减少运算量,提高准确度,求点到平面的距离有时能直接作出就直接求出,不方便直接求出的看出三棱锥的高,利用等体积法求出.
因此 在平面 内
【点睛】本题考查线面垂直判定定理、线线平行判定,考查基本分析论证能力,属中档题.
6.(2019年高考数学课标Ⅲ卷文科)图1是由矩形ADEB,Rt△ABC和菱形BFGC组成的一个平面图形,其中AB=1,BE=BF=2,∠FBC=60°.将其沿AB,BC折起使得BE与BF重合,连结DG,如图2.
(1)证明:平面PAB⊥平面PAC;
(2)设DO= ,圆锥 侧面积为 ,求三棱锥P−ABC的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2) .
【解析】(1)连接 , 为圆锥顶点,内接正三角形, , ≌ ,
,即 ,
平面 平面 , 平面 平面 ;
(2)设圆锥的母线为 ,底面半径为 ,圆锥的侧面积为 ,
故 .
又 ,所以 平面 .
(2)由(1)知 .由题设知 ,所以 ,
故 , .
作 ,垂足为 ,则 平面 ,且 .
所以,四棱锥 的体积 .
8.(2019年高考数学课标Ⅰ卷文科)如图,直四棱柱 的底面是菱形, , , , , , 分别是 , , 的中点.
(1)证明: 平面 ;
(2)求点 到平面 的距离.
【答案】【解析】(1)连结 .因为M,E分别为 的中点,所以 ,且 .又因为N为 的中点,所以 .由题设知 ,可得 ,故 ,因此四边形MNDE为平行四边形, .又 平面 ,所以 平面 .
【点睛】本题第一问解题关键是找到平面 或平面 的垂线,结合题目条件 ,所以垂线可以从 中产生,稍加分析即可判断出 平面 ,从而证出;第二问关键是底面矩形面积的计算,利用第一问的结论结合平面几何知识可得出 ,从而求出矩形的另一个边长,从而求得该四棱锥的体积.
3.(2020年高考数学课标Ⅰ卷文科)如图, 为圆锥的顶点, 是圆锥底面的圆心, 是底面的内接正三角形, 为 上一点,∠APC=90°.
(1)证明:图2中的A,C,D,G四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;
(2)求图2中的四边形ACGD的面积.
【答案】【解析】:(1)证明:由已知可得 , ,即有 ,
则 , 确定一个平面,从而 , , , 四点共面;
由四边形 为矩形,可得 ,
由 为直角三角形,可得 ,
又 ,可得 平面 ,
平面 ,可得平面 平面 ;
因为 为 的中点,所以 .
平面 , 平面 ,所以 平面 .
10.(2018年高考数学课标Ⅱ卷文科)(12分)如图,在三棱锥 中, , , 为 的中点.
(1)证明: 平面 ;
(2)若点 在棱 上,且 ,求点 到平面 的距离.
【答案】解析:(1)因为 , 为 的中点,所以 ,且 .
连结 .因为 ,所以 为等腰直角三角形,且 , .
底面 的面积 为: .
又 ,则 .
【考点】线面平行判定定理,面面垂直性质定理,锥体体积
【点评】垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.
(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行.
(2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直.
(3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直.
14.(2017年高考数学课标Ⅰ卷文科)如图,在四棱锥 中, ,且 .
(1)证明:平面 平面 ;
(2) 为线段 上一点, 为线段 上一点,且 ,求三棱锥 的体积.
【答案】解:(1)由已知可得, , .又 , ,所以 平面 .又 平面 ,所以平面 平面 .
(2)由已知可得, , .又 ,所以 .
作 ,垂足为 ,则 .由已知及(1)可得 平面 ,所以 平面 , .因此,三棱锥 的体积为 .
(1)证明: ;
13.(2017年高考数学课标Ⅱ卷文科)如图,四棱锥 中,侧面 为等边三角形且垂直于底面 , ,
(1)证明:直线 ∥平面 ;
(2)若△ 面积为 ,求四棱锥 的体积.
【答案】
(Ⅰ)见解析(Ⅱ)
【试题分析】(1)先由平面知识得 ,再利用线面平行判定定理证结论
(2)取 的中点 ,利用面面垂直性质定理证明 面ABCD,得四棱锥的高,再通过平几计算得底面直角梯形面积,最后带入椎体体积公式得体积.
∴ .
(2)连结
由(1)知 平面 ,则有 ,而 为 中点
所以 为等腰三角形,且 ,又 ,所以
不妨设 ,则易得 ,
, , .
设 ,则
在 中,由余弦定理可得
即 即
所以
在 中,注意到

将 代入可得
整理可得 ,解得 ,故
即点 是 的中点,则 ,所以 .
法二:不妨设
则由 是直角三角形,结合勾股定理可得 ,
又 ,所以 .
2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编(文科)
立体几何大题(精解精析)
1.(2021年高考全国甲卷文科)已知直三棱柱 中,侧面 为正方形, ,E,F分别为 和 的中点, .
(1)求三棱锥 的体积;
(2)已知D为棱 上的点,证明: .
【答案】(1) ;(2)证明见解析.
解析:(1)如图所示,连结AF,
(2)连接 , ,
由 平面 ,可得 ,
在 中, , ,可得 ,
可得 ,
在 中, , , ,
可得 ,即有 ,
则平行四边形 的面积为 .
7.(2019年高考数学课标Ⅱ卷文科)如图,长方体 的底面 是正方形,点 在棱 上,
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10年高考真题汇总—(立体几何高考试题汇编)

10年高考真题汇总—(立体几何高考试题汇编)

立体几何分类汇编一、异面直线夹角(2007全国理I)如图,正四棱柱1111-ABCD A B C D 中,12AA AB =,则异面直线1A B 与1AD 所成角的余弦值为A.51B.52C.53D.54(2008全国理II)已知正四棱锥S ABCD -的侧棱长与底面边长都相等,E 是SB 的中点,则AE SD ,所成的角的余弦值为()A.13B.23D.23(2009全国理I)已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 上的射影为111A B C 的中点,则异面直线AB 与1CC 所成的角的余弦值为D.34(2009全国理II)已知正四棱柱1111ABCD A B C D -中,12AA AB =,E 为1AA 中点,则异面直线BE 与1CD 所成的角的余弦值为A.10B.15C.10D.35(2012全国理I)三棱柱111ABC A B C -中,底面边长和侧棱长都相等,1160BAA CAA ∠=∠= ,则异面直线1AB 与1BC 所成角的余弦值为____________。

(2013全国理I)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,M 、N 分别是CD 、1CC 的中点,则异面直线1A M 与DN 所成角的大小是____________。

(2014全国理II)直三棱柱111ABC A B C -中,90BCA ∠= ,,M N 分别是1111,A B A C 的中点,1BC CA CC ==,则BM 与AN 所成的角的余弦值为()A.110B.25C.D.二、线面夹角(2007全国理II)已知正三棱ABC A B C -111的侧棱长是底面边长相等,则AB 1与侧面ACC A 1所成角的正弦等于A.64B.104C.22D.32(2008全国理I)已知三棱柱111ABC A B C -的侧棱与底面边长都相等,1A 在底面ABC 内的射影为ABC △的中心,则1AB 与底面ABC 所成角的正弦值等于()A.13B.23C.33D.23(2010全国理I)正方体1111ABCD A B C D -中,1BB 与平面1ACD 所成角的余弦值为(A)23(B)33(C)23(D)63(2016全国理I)平面α过正方体1111ABCD A B C D -的顶点A ,α 平面11CB D ,α 平面ABCD m =,α 平面11ABA B n =,则,m n 所成角的正弦值为A.32 B.22C.33D.13(2007全国理I)四棱锥S ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,侧面SBC ⊥底面ABCD 已知45ABC ∠= ,2,22,3AB BC SA SB ====(Ⅰ)证明:SA BC ⊥;(Ⅱ)求直线SD与平面SAB所成角的大小。

专题17立体几何解答题-【2023高考】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(原卷版)

专题17立体几何解答题-【2023高考】2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编(原卷版)

2013-2022十年全国高考数学真题分类汇编专题17 立体几何解答题1.(2022年全国甲卷理科·第18题)在四棱锥P ABCD -中,PD ⊥底面,,1,2,ABCD CD AB AD DC CB AB DP =====∥.(1)证明:BD PA ⊥;(2)求PD 与平面PAB 所成的角的正弦值.2.(2022年全国乙卷理科·第18题)如图,四面体ABCD 中,,,AD CD AD CD ADB BDC ⊥=∠=∠,E为AC 的中点.(1)证明:平面BED ⊥平面ACD ;(2)设2,60AB BD ACB ==∠=︒,点F 在BD 上,当AFC △的面积最小时,求CF 与平面A B D 所成的角的正弦值.3.(2022新高考全国II 卷·第20题)如图,PO 是三棱锥P ABC -的高,PA PB =,AB AC ⊥,E 是PB的中点.(1)证明://OE 平面PAC ;(2)若30ABO CBO ∠=∠=︒,3PO =,5PA =,求二面角C AE B --正弦值.4.(2022新高考全国I 卷·第19题)如图,直三棱柱111ABC A B C -的体积为4,1A BC的面积为(1)求A 到平面1A BC 的距离;(2)设D 为1AC 的中点,1AA AB =,平面1A BC ⊥平面11ABB A ,求二面角A BD C --的正弦值.5.(2021年新高考全国Ⅱ卷·第19题)在四棱锥Q ABCD -中,底面ABCD是正方形,若2,3AD QD QA QC ====.(1)证明:平面QAD ⊥平面ABCD ;(2)求二面角B QD A --平面角的余弦值.6.(2021年新高考Ⅰ卷·第20题)如图,在三棱锥A BCD -中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB AD =,O 为BD的中点.的的(1)证明:OA CD ⊥;(2)若OCD 是边长为1等边三角形,点E 在棱AD 上,2DE EA =,且二面角E BC D --的大小为45︒,求三棱锥A BCD -的体积.7.(2020年新高考I 卷(山东卷)·第20题)如图,四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD .设平面PAD 与平面PBC 的交线为l .(1)证明:l ⊥平面PDC ;(2)已知PD =AD =1,Q 为l 上的点,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值的最大值.8.(2020新高考II 卷(海南卷)·第20题)如图,四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD .设平面PAD 与平面PBC 的交线为l .(1)证明:l ⊥平面PDC;的(2)已知PD =AD =1,Q 为l 上的点,QB,求PB 与平面QCD 所成角的正弦值.9.(2021年高考全国乙卷理科·第18题)如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,1PD DC ==,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)求BC ;(2)求二面角A PM B --的正弦值.10.(2021年高考全国甲卷理科·第19题)已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 中点,D 为棱11A B 上的点.11BF A B ⊥(1)证明:BF DE ⊥;(2)当1B D 为何值时,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的正弦值最小?11.(2020年高考数学课标Ⅰ卷理科·第18题)如图,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,AE 为底面直径,AE AD =.ABC 是底面的内接正三角形,P 为DO上一点,PO.的(1)证明:PA ⊥平面PBC ;(2)求二面角B PC E --的余弦值.12.(2020年高考数学课标Ⅱ卷理科·第20题)如图,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的底面是正三角形,侧面BB 1C 1C是矩形,M ,N 分别为BC ,B 1C 1的中点,P 为AM 上一点,过B 1C 1和P 的平面交AB 于E ,交AC 于F .(1)证明:AA 1∥MN ,且平面A 1AMN ⊥EB 1C 1F ;(2)设O 为△A 1B 1C 1的中心,若AO ∥平面EB 1C 1F ,且AO =AB ,求直线B 1E 与平面A 1AMN 所成角的正弦值.13.(2020年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)如图,在长方体1111ABCD A B C D -中,点,E F 分别在棱11,DD BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.(1)证明:点1C 平面AEF 内;(2)若2AB =,1AD =,13AA =,求二面角1A EF A --的正弦值.14.(2019年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)图1是由矩形ADEB ,Rt △ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,∠FBC =60°,将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2.(1)证明:图2中的A ,C ,G ,D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ;(2)求图2中的二面角B−CG−A 的大小.15.(2019年高考数学课标全国Ⅱ卷理科·第17题)如图,长方体1111ABCD A B C D -的底面ABCD 是正方形,点E 在棱1AA 上,1BE EC ⊥.()1证明:BE ⊥平面11EB C ;()2若1AE A E =,求二面角1B EC C --的正弦值.在图2图1A16.(2019年高考数学课标全国Ⅰ卷理科·第18题)如图,直四棱柱1111ABCD A B C D -的底面是菱形,14,2,60,,,AA AB BAD E M N ==∠=︒分别是BC ,1BB ,1A D 的中点.(1)证明://MN 平面1C DE ;(2)求二面角1A MA N --的正弦值.17.(2018年高考数学课标Ⅲ卷(理)·第19题)(12分)如图,边长为2的正方形ABCD 所在平面与半圆弧CD所在的平面垂直,M 是弧CD 上异于,C D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)当三棱锥M ABC -体积最大时,求面MAB 与面MCD 所成二面角的正弦值.18.(2018年高考数学课标Ⅱ卷(理)·第20题)(12分)如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且二面角M PA C --为30︒,求PC 与平面PAM 所成角的正弦值.ABCDD 1C 1A 1B 1MN E19.(2018年高考数学课标卷Ⅰ(理)·第18题)(12分)如图,四边形ABCD 为正方形,,E F 分别为,AD BC 的中点,以DF 为折痕把DCF ∆折起,使点C 到达点P 的位置,且PF BF ⊥.(1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.20.(2017年高考数学新课标Ⅰ卷理科·第18题)如图,在四棱锥中,,且.(1)证明:平面平面;(2)若,,求二面角的余弦值.21.(2017年高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)如图,四面体中,是正三角形,是直角三角形,,.(1)证明:平面平面;(2)过的平面交于点,若平面把四面体分成体积相等的两部分,求二面角P ABCD -//AB CD 90BAP CDP ∠=∠=︒PAB ⊥PAD PA PD AB DC ===90APD ∠=︒A PB C --ABCD ABC ∆ACD ∆ABD CBD ∠=∠AB BD =ACD ⊥ABC AC BD E AEC ABCD PABMCO的余弦值.22.(2017年高考数学课标Ⅱ卷理科·第19题)如图,四棱锥 中,侧面 为等比三角形且垂直于底面 , 是 的中点.(1)证明:直线 平面 ;(2)点 在棱 上,且直线 与底面 所成锐角为 ,求二面角 的余弦值.23.(2016高考数学课标Ⅲ卷理科·第19题)如图,四棱锥P ABC -中,PA ⊥地面ABCD ,AD ∥BC ,3AB AD AC ===,4PA BC ==,M 为线段AD 上一点,2AM MD =,N 为PC 的中点.(Ⅰ)证明MN ∥平面PAB ;(Ⅱ)求直线AN 与平面PMN 所成角的正弦值.D AE C --P ABCD -PAD ABCD o 1,90,2AB BC AD BAD ABC ==∠=∠=E PD //CE PAB M PC BM ABCD o45M AB D --24.(2016高考数学课标Ⅱ卷理科·第19题)(本小题满分)如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,5,6AB AC ==,点,E F 分别在,AD CD 上,54AE CF ==,EF 交BD 于点H .将DEF ∆沿EF 折到D EF '∆的位置,OD '=(I)证明:D H '⊥平面ABCD ;(II)求二面角B D A C '--的正弦值.25.(2016高考数学课标Ⅰ卷理科·第18题)(本题满分为12分)如图,在以,,,,,A B C D E F 为顶点的五面体中,面ABEF 为正方形,2AF FD =,90AFD ∠= ,且二面角D AF E --与二面角C BE F --都是60 .(I)证明平面ABEF ⊥EFDC ;(II)求二面角E BC A --的余弦值.BDPN M ABCD26.(2015高考数学新课标2理科·第19题)(本题满分12分)如图,长方体1111ABCD A B C D -中,=16AB ,=10BC ,18AA =,点E ,F 分别在11A B ,11C D 上,114A E D F ==.过点E ,F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由);(Ⅱ)求直线AF 与平面α所成角的正弦值.27.(2015高考数学新课标1理科·第18题)如图,四边形ABCD 为菱形,120ABC ∠= ,,E F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE ⊥平面ABCD ,DF ⊥平面ABCD ,2BE DF =,AE EC ⊥.(1)证明:平面AEC ⊥平面AFC ;(2)求直线AE 与直线CF 所成角的余弦值.28.(2014高考数学课标2理科·第18题)(本小题满分12分)如图,四棱锥P-ABCD 中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 为PD 的中点.(Ⅰ)证明:PB ∥平面AEC ;(Ⅱ)设二面角D-AE-C 为60°,AP=1,,求三棱锥E-ACD 的体积.A BCD E F D D 1C 1A 1EF A BCB 129.(2014高考数学课标1理科·第19题)如图三棱柱中,侧面为菱形,.(1)证明:;(2)若,,, 求二面角的余弦值.30.(2013高考数学新课标2理科·第18题)如图,直三棱柱111ABC A B C -中,,D E 分别是1,AB BB的中点,1AA AC CB AB ===(1)证明:1//BC 平面1A CD ;(2)求二面角1D A C E --的正弦值.31.(2013高考数学新课标1理科·第18题)如图,三棱柱111ABC A B C -中,1 1.,,60CA CB AB AA BAA ==∠= .(Ⅰ)证明1AB A C ⊥;(Ⅱ)若平面ABC ⊥平面11AA B B ,AB CB =,求直线1AC 与平面11BB C C 所成角的正弦值。

高中数学立体几何大题练习(文科)

高中数学立体几何大题练习(文科)

立体几何大题练习(文科):1.如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是梯形,AB∥DC,∠ABC=90°,AD=SD,BC=CD=,侧面SAD⊥底面ABCD.(1)求证:平面SBD⊥平面SAD;(2)若∠SDA=120°,且三棱锥S﹣BCD的体积为,求侧面△SAB的面积.【分析】(1)由梯形ABCD,设BC=a,则CD=a,AB=2a,运用勾股定理和余弦定理,可得AD,由线面垂直的判定定理可得BD⊥平面SAD,运用面面垂直的判定定理即可得证;(2)运用面面垂直的性质定理,以及三棱锥的体积公式,求得BC=1,运用勾股定理和余弦定理,可得SA,SB,运用三角形的面积公式,即可得到所求值.【解答】(1)证明:在梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,BC=CD=,设BC=a,则CD=a,AB=2a,在直角三角形BCD中,∠BCD=90°,可得BD=a,∠CBD=45°,∠ABD=45°,由余弦定理可得AD==a,则BD⊥AD,由面SAD⊥底面ABCD.可得BD⊥平面SAD,又BD⊂平面SBD,可得平面SBD⊥平面SAD;(2)解:∠SDA=120°,且三棱锥S﹣BCD的体积为,由AD=SD=a,在△SAD中,可得SA=2SDsin60°=a,△SAD的边AD上的高SH=SDsin60°=a,由SH⊥平面BCD,可得×a××a2=,解得a=1,由BD⊥平面SAD,可得BD⊥SD,SB===2a,又AB=2a,在等腰三角形SBA中,边SA上的高为=a,则△SAB的面积为×SA×a=a=.【点评】本题考查面面垂直的判定定理的运用,注意运用转化思想,考查三棱锥的体积公式的运用,以及推理能力和空间想象能力,属于中档题.2.如图,在三棱锥A﹣BCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,点E、F(E与A、D不重合)分别在棱AD,BD上,且EF⊥AD.求证:(1)EF∥平面ABC;(2)AD⊥AC.【分析】(1)利用AB∥EF及线面平行判定定理可得结论;(2)通过取线段CD上点G,连结FG、EG使得FG∥BC,则EG∥AC,利用线面垂直的性质定理可知FG⊥AD,结合线面垂直的判定定理可知AD⊥平面EFG,从而可得结论.【解答】证明:(1)因为AB⊥AD,EF⊥AD,且A、B、E、F四点共面,所以AB∥EF,又因为EF⊂平面ABC,AB⊂平面ABC,所以由线面平行判定定理可知:EF∥平面ABC;(2)在线段CD上取点G,连结FG、EG使得FG∥BC,则EG∥AC,因为BC⊥BD,FG∥BC,所以FG⊥BD,又因为平面ABD⊥平面BCD,所以FG⊥平面ABD,所以FG⊥AD,又因为AD⊥EF,且EF∩FG=F,所以AD⊥平面EFG,所以AD⊥EG,故AD⊥AC.【点评】本题考查线面平行及线线垂直的判定,考查空间想象能力,考查转化思想,涉及线面平行判定定理,线面垂直的性质及判定定理,注意解题方法的积累,属于中档题.3.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC⊥CB,点M和N分别是B1C1和BC的中点.(1)求证:MB∥平面AC1N;(2)求证:AC⊥MB.【分析】(1)证明MC1NB为平行四边形,所以C1N∥MB,即可证明MB∥平面AC1N;(2)证明AC⊥平面BCC1B1,即可证明AC⊥MB.【解答】证明:(1)证明:在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,因为点M,N分别是B1C1,BC的中点,所以C1M∥BN,C1M=BN.所以MC1NB为平行四边形.所以C1N∥MB.因为C1N⊂平面AC1N,MB⊄平面AC1N,所以MB∥平面AC1N;(2)因为CC1⊥底面ABC,所以AC⊥CC1.因为AC⊥BC,BC∩CC1=C,所以AC⊥平面BCC1B1.因为MB⊂平面BCC1B1,所以AC⊥MB.【点评】本题考查线面平行的判定,考查线面垂直的判定与性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.4.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD||BC,PD⊥底面ABCD,∠ADC=90°,AD=2BC,Q为AD的中点,M为棱PC的中点.(Ⅰ)证明:PA∥平面BMQ;(Ⅰ)已知PD=DC=AD=2,求点P到平面BMQ的距离.【分析】(1)连结AC交BQ于N,连结MN,只要证明MN∥PA,利用线面平行的判定定理可证;(2)由(1)可知,PA∥平面BMQ,所以点P到平面BMQ的距离等于点A到平面BMQ的距离.【解答】解:(1)连结AC交BQ于N,连结MN,因为∠ADC=90°,Q为AD的中点,所以N为AC的中点.…(2分)当M为PC的中点,即PM=MC时,MN为△PAC的中位线,故MN∥PA,又MN⊂平面BMQ,所以PA∥平面BMQ.…(5分)(2)由(1)可知,PA∥平面BMQ,所以点P到平面BMQ的距离等于点A到平面BMQ的距离,所以V P=V A﹣BMQ=V M﹣ABQ,﹣BMQ取CD的中点K,连结MK,所以MK∥PD,,…(7分)又PD⊥底面ABCD,所以MK⊥底面ABCD.又,PD=CD=2,所以AQ=1,BQ=2,,…(10分)=V A﹣BMQ=V M﹣ABQ=.,…(11分)所以V P﹣BMQ则点P到平面BMQ的距离d=…(12分)【点评】本题考查了线面平行的判定定理的运用以及利用三棱锥的体积求点到直线的距离.5.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC⊥AC,D,E分别是AB,AC的中点.(1)求证:B1C1∥平面A1DE;(2)求证:平面A1DE⊥平面ACC1A1.【分析】(1)证明B1C1∥DE,即可证明B1C1∥平面A1DE;(2)证明DE⊥平面ACC1A1,即可证明平面A1DE⊥平面ACC1A1.【解答】证明:(1)因为D,E分别是AB,AC的中点,所以DE∥BC,…(2分)又因为在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,B1C1∥BC,所以B1C1∥DE…(4分)又B1C1⊄平面A1DE,DE⊂平面A1DE,所以B1C1∥平面A1DE…(6分)(2)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,又DE⊂底面ABC,所以CC1⊥DE…(8分)又BC⊥AC,DE∥BC,所以DE⊥AC,…(10分)又CC1,AC⊂平面ACC1A1,且CC1∩AC=C,所以DE⊥平面ACC1A1…(12分)又DE⊂平面A1DE,所以平面A1DE⊥平面ACC1A1…(14分)【点评】本题考查线面平行、线面垂直、面面垂直的判定,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.6.在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,M,N分别是PD,PA的中点,AC⊥AD,∠ACD=∠ACB=60°,PC=AC.(1)求证:PA⊥平面CMN;(2)求证:AM∥平面PBC.【分析】(1)推导出MN∥AD,PC⊥AD,AD⊥AC,从而AD⊥平面PAC,进而AD ⊥PA,MN⊥PA,再由CN⊥PA,能证明PA⊥平面CMN.(2)取CD的中点为Q,连结MQ、AQ,推导出MQ∥PC,从而MQ∥平面PBC,再求出AQ∥平面,从而平面AMQ∥平面PCB,由此能证明AM∥平面PBC.【解答】证明:(1)∵M,N分别为PD、PA的中点,∴MN为△PAD的中位线,∴MN∥AD,∵PC⊥底面ABCD,AD⊂平面ABCD,∴PC⊥AD,又∵AD⊥AC,PC∩AC=C,∴AD⊥平面PAC,∴AD⊥PA,∴MN⊥PA,又∵PC=AC,N为PA的中点,∴CN⊥PA,∵MN∩CN=N,MN⊂平面CMN,CM⊂平面CMN,∴PA⊥平面CMN.解(2)取CD的中点为Q,连结MQ、AQ,∵MQ是△PCD的中位线,∴MQ∥PC,又∵PC⊂平面PBC,MQ⊄平面PBC,∴MQ∥平面PBC,∵AD⊥AC,∠ACD=60°,∴∠ADC=30°.∴∠DAQ=∠ADC=30°,∴∠QAC=∠ACQ=60°,∴∠ACB=60°,∴AQ∥BC,∵AQ⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,∴AQ∥平面PBC,∵MQ∩AQ=Q,∴平面AMQ∥平面PCB,∵AM⊂平面AMQ,∴AM∥平面PBC.【点评】本题考查线面垂直、线面平行的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、数形结合思想、函数与方程思想,是中档题.7.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD,E、F分别为PC、BD的中点.(1)求证:EF∥平面PAD;(2)求证:面PAB⊥平面PDC.【分析】(1)连接AC,则F是AC的中点,E为PC 的中点,证明EF∥PA,利用直线与平面平行的判定定理证明EF∥平面PAD;(2)先证明CD⊥PA,然后证明PA⊥PD.利用直线与平面垂直的判定定理证明PA⊥平面PCD,最后根据面面垂直的判定定理即可得到面PAB⊥面PDC.【解答】证明:(1)连接AC,由正方形性质可知,AC与BD相交于BD的中点F,F也为AC中点,E为PC中点.所以在△CPA中,EF∥PA,又PA⊂平面PAD,EF⊄平面PAD,所以EF∥平面PAD;(2)平面PAD⊥平面ABCD平面PAD∩面ABCD=AD⇒CD⊥平面PAD⇒CD⊥PA正方形ABCD中CD⊥ADPA⊂平面PADCD⊂平面ABCD又,所以PA2+PD2=AD2所以△PAD是等腰直角三角形,且,即PA⊥PD.因为CD∩PD=D,且CD、PD⊂面PDC所以PA⊥面PDC又PA⊂面PAB,所以面PAB⊥面PDC.【点评】本题考查直线与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定的应用,考查逻辑推理能力.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,且PA=AD=2,BD=2,E、F分别为AD、PC中点.(1)求点F到平面PAB的距离;(2)求证:平面PCE⊥平面PBC.【分析】(1)取PB的中点G,连接FG、AG,证得底面ABCD为正方形.再由中位线定理可得FG∥AE且FG=AE,四边形AEFG是平行四边形,则AG∥FE,运用线面平行的判定定理可得EF∥平面PAB,点F与点E到平面PAB的距离相等,运用线面垂直的判定和性质,证得AD⊥平面PAB,即可得到所求距离;(2)运用线面垂直的判定和性质,证得BC⊥平面PAB,EF⊥平面PBC,再由面面垂直的判定定理,即可得证.【解答】(1)解:如图,取PB的中点G,连接FG、AG,因为底面ABCD为菱形,且PA=AD=2,,所以底面ABCD为正方形.∵E、F分别为AD、PC中点,∴FG∥BC,AE∥BC,,,∴FG∥AE且FG=AE,∴四边形AEFG是平行四边形,∴AG∥FE,∵AG⊂平面PAB,EF⊄平面PAB,∴EF∥平面PAB,∴点F与点E到平面PAB的距离相等,由PA⊥平面ABCD,可得PA⊥AD,又AD⊥AB,PA∩AB=A,AD⊥平面PAB,则点F到平面PAB的距离为EA=1.(2)证明:由(1)知AG⊥PB,AG∥EF,∵PA⊥平面ABCD,∴BC⊥PA,∵BC⊥AB,AB∩BC=B,∴BC⊥平面PAB,由AG⊂平面PAB,∴BC⊥AG,又∵PB∩BC=B,∴AG⊥平面PBC,∴EF⊥平面PBC,∵EF⊂平面PCE,∴平面PCE⊥平面PBC.【点评】本题考查空间点到平面的距离,注意运用转化思想,考查线面平行和垂直的判定和性质,以及面面垂直的判定,熟练掌握定理的条件和结论是解题的关键,属于中档题.9.在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为直角梯形,∠BAD=∠ADC=90°,DC=2AB=2AD,BC⊥PD,E,F分别是PB,BC的中点.求证:(1)PC∥平面DEF;(2)平面PBC⊥平面PBD.【分析】(1)由中位线定理可得PC∥EF,故而PC∥平面DEF;(2)由直角梯形可得BC⊥BD,结合BC⊥PD得出BC⊥平面PBD,于是平面PBC ⊥平面PBD.【解答】证明:(1)∵E,F分别是PB,BC的中点,∴PC∥EF,又PC⊄平面DEF,EF⊂平面DEF,∴PC∥平面DEF.(2)取CD的中点M,连结BM,则AB DM,又AD⊥AB,AB=AD,∴四边形ABMD是正方形,∴BM⊥CD,BM=CM=DM=1,BD=,∴BC=,∴BD2+BC2=CD2,∴BC⊥BD,又BC⊥PD,BD∩PD=D,∴BC⊥平面PBD,又BC⊂平面PBC,∴平面PBC⊥平面PBD.【点评】本题考查了线面平行,面面垂直的判定,属于中档题.10.如图,在三棱锥A﹣BCD中,E,F分别为BC,CD上的点,且BD∥平面AEF.(1)求证:EF∥平ABD面;(2)若AE⊥平面BCD,BD⊥CD,求证:平面AEF⊥平面ACD.【分析】(1)利用线面平行的性质可得BD∥EF,从而得出EF∥平面ABD;(2)由AE⊥平面BCD可得AE⊥CD,由BD⊥CD,BD∥EF可得EF⊥CD,从而有CD⊥平面AEF,故而平面AEF⊥平面ACD.【解答】证明:(1)∵BD∥平面AEF,BD⊂平面BCD,平面BCD∩平面AEF=EF,∴BD∥EF,又BD⊂平面ABD,EF⊄平面ABD,∴EF∥平ABD面.(2)∵AE⊥平面BCD,CD⊂平面BCD,∴AE⊥CD,由(1)可知BD∥EF,又BD⊥CD,∴EF⊥CD,又AE∩EF=E,AE⊂平面AEF,EF⊂平面AEF,∴CD⊥平面AEF,又CD⊂平面ACD,∴平面AEF⊥平面ACD.【点评】本题考查了线面平行、线面垂直的性质,面面垂直的判定,属于中档题.。

2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编(文科) 立体几何小题(精解精析)

2012-2021十年全国高考数学真题分类汇编(文科) 立体几何小题(精解精析)
【答案】A
解析:由题意可知,如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,小的长方体,是榫头,从图形看出,轮廓是长方形,内含一个长方形,并且一条边重合,另外3边是虚线,所以木构件的俯视图是A.故选A.
11.(2018年高考数学课标Ⅱ卷文科)在正方体 中, 为棱 的中点,则异面直线 与 所成角的正切值为( )
故选:D
3.(2020年高考数学课标Ⅰ卷文科)已知 为球 球面上的三个点,⊙ 为 的外接圆,若⊙ 的面积为 , ,则球 的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】设圆 半径为 ,球的半径为 ,依题意,
得 , 为等边三角形,
由正弦定理可得 ,
,根据球的截面性质 平面 ,

球 的表面积 .
, , ,故选:B.
8.(2019年高考数学课标Ⅱ卷文科)设α,β为两个平面,则 的充要条件是( )
A.α内有无数条直线与β平行B.α内有两条相交直线与β平行
C.α,β平行于同一条直线D.α,β垂直于同一平面
【答案】B
【解析】由面面平行的判定定理知: 内两条相交直线都与 平行是 的充一条直线都与 平行,所以 内两条相交直线都与 平行是 的必要条件,故选B.
【点评】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若 ,则 ”此类的错误.
9.(2018年高考数学课标Ⅲ卷文科)设 , , , 是同一个半径为4的球的球面上四点, 为等边三角形且其面积为 ,则三棱锥 体积的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
解析:如图, 为等边三角形,点 为 , , , 外接球的球心, 为 的重心,由 ,得 ,取 的中点 ,∴ ,∴ ,

高考文科立体几何题汇总(含答案)

高考文科立体几何题汇总(含答案)

19.(本小题满分12分)2008 如图,在四棱锥P ABCD -中,平面PAD ^平面ABCD ,AB DC ∥,P AD △是等边三角形,已知28BD AD ==,245AB DC ==.(Ⅰ)设M 是PC 上的一点,证明:平面MBD ^平面PAD ; (Ⅱ)求四棱锥P ABCD -的体积.的体积.18.(本小题满分12分)分) 2009 如图,在直四棱柱ABCD-A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 为等腰梯形,AB//CD ,AB=4, BC=CD=2, AA 1=2, E 、E 1分别是棱AD 、AA 1的中点. (1) 设F 是棱AB 的中点,证明:直线EE 1//平面FCC 1; (2) 证明:平面D 1AC ⊥平面BB 1C 1C. 2010 (20)(本小题满分12分)分)在如图所示的几何体中,四边形ABCD 是正方形,BCD A MA 平面^,PD ∥MA ,E G F 、、分别为MB 、PC PB 、的中点,且2MA PD AD ==.(Ⅰ)求证:平面PDC EFG 平面^; (Ⅱ)求三棱锥的体积之比与四棱锥ABCD P MAB P --.A B C M P D EA B C F E 1 A 1 B 1 C 1 D 1 D 2011 19.(本小题满分12分)分)如图,在四棱台1111ABCD A B C D -中,1D D ^平面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,AB=2AD ,11AD=A B ,BAD=Ð60° (Ⅰ)证明:1AA BD ^;(Ⅱ)证明:11CC A BD ∥平面.2012 (19) ( (本小题满分本小题满分12分)如图,几何体E ABCD -是四棱锥,△ABD 为正三角形,,CB CD EC BD =^. (Ⅰ)求证:BE DE =;(Ⅱ)若∠120BCD =°,M 为线段AE 的中点,的中点, 求证:DM ∥平面BEC .53238545545523163 ACM PDOEA B C F 1 1 C 1 D 1 D F 1 EC 1 1 C 1 D 1 D 所以CC 1⊥AC,因为底面ABCD 为等腰梯形,AB=4, BC=2, F 是棱AB 的中点,所以CF=CB=BF ,△BCF 为正三角形,为正三角形, 60BCF Ð=°,△ACF 为等腰三角形,且30ACF Ð=°所以AC ⊥BC, 又因为BC 与CC 1都在平面BB 1C 1C 内且交于点C, 所以AC ⊥平面BB 1C 1C,而AC Ì平面D 1AC, 所以平面D 1AC ⊥平面BB 1C 1C. 2010 (20)本小题主要考查空间中的线面关系,考查线面垂直、)本小题主要考查空间中的线面关系,考查线面垂直、面面垂直的判定及几面面垂直的判定及几何体体积的计算,考查试图能力和逻辑思维能力。

十年真题(-2019)高考数学真题分类汇编 专题09 立体几何与空间向量选择填空题 理(含解析)

十年真题(-2019)高考数学真题分类汇编 专题09 立体几何与空间向量选择填空题 理(含解析)

专题09立体几何与空间向量选择填空题历年考题细目表题型年份考点试题位置单选题2019表面积与体积2019年新课标1理科12单选题2018几何体的结构特征2018年新课标1理科07单选题2018表面积与体积2018年新课标1理科12单选题2017三视图与直观图2017年新课标1理科07单选题2016三视图与直观图2016年新课标1理科06单选题2016空间向量在立体几何中的应用2016年新课标1理科11单选题2015表面积与体积2015年新课标1理科06单选题2015三视图与直观图2015年新课标1理科11单选题2014三视图与直观图2014年新课标1理科12单选题2013表面积与体积2013年新课标1理科06单选题2013三视图与直观图2013年新课标1理科08单选题2012三视图与直观图2012年新课标1理科07单选题2012表面积与体积2012年新课标1理科11单选题2011三视图与直观图2011年新课标1理科06单选题2010表面积与体积2010年新课标1理科10填空题2017表面积与体积2017年新课标1理科16填空题2011表面积与体积2011年新课标1理科15填空题2010三视图与直观图2010年新课标1理科14历年高考真题汇编1.【2019年新课标1理科12】已知三棱锥P﹣ABC的四个顶点在球O的球面上,PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,E,F分别是PA,AB的中点,∠CEF=90°,则球O的体积为()A.8πB.4πC.2πD.π【解答】解:如图,由PA=PB=PC,△ABC是边长为2的正三角形,可知三棱锥P﹣ABC为正三棱锥,则顶点P在底面的射影O为底面三角形的中心,连接BO并延长,交AC于G,则AC⊥BG,又PO⊥AC,PO∩BG=O,可得AC⊥平面PBG,则PB⊥AC,∵E,F分别是PA,AB的中点,∴EF∥PB,又∠CEF=90°,即EF⊥CE,∴PB⊥CE,得PB⊥平面PAC,∴正三棱锥P﹣ABC的三条侧棱两两互相垂直,把三棱锥补形为正方体,则正方体外接球即为三棱锥的外接球,其直径为D.半径为,则球O的体积为.故选:D.2.【2018年新课标1理科07】某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为()A.2B.2C.3 D.2【解答】解:由题意可知几何体是圆柱,底面周长16,高为:2,直观图以及侧面展开图如图:圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度:2.故选:B.3.【2018年新课标1理科12】已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为()A.B.C.D.【解答】解:正方体的所有棱中,实际上是3组平行的棱,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,如图:所示的正六边形平行的平面,并且正六边形时,α截此正方体所得截面面积的最大,此时正六边形的边长,α截此正方体所得截面最大值为:6.故选:A.4.【2017年新课标1理科07】某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为()A.10 B.12 C.14 D.16【解答】解:由三视图可画出直观图,该立体图中只有两个相同的梯形的面,S梯形2×(2+4)=6,∴这些梯形的面积之和为6×2=12,故选:B.5.【2016年新课标1理科06】如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是( )A.17πB.18πC.20πD.28π【解答】解:由题意可知三视图复原的几何体是一个球去掉后的几何体,如图:可得:,R=2.它的表面积是:4π•2217π.故选:A.6.【2016年新课标1理科11】平面α过正方体ABCD﹣A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m、n所成角的正弦值为()A.B.C.D.【解答】解:如图:α∥平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABA1B1=n,可知:n∥CD1,m∥B1D1,∵△CB1D1是正三角形.m、n所成角就是∠CD1B1=60°.则m、n所成角的正弦值为:.故选:A.7.【2015年新课标1理科06】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米约有( )A.14斛B.22斛C.36斛D.66斛【解答】解:设圆锥的底面半径为r,则r=8,解得r,故米堆的体积为π×()2×5,∵1斛米的体积约为1.62立方,∴1。

2010年高考试题分类练习(立体几何)文科2(学生版)

2010年高考试题分类练习(文科:立体几何)(二)曾劲松 整理一.选择题(7个)1.(2010浙江理数)设l ,m 是两条不同的直线,α是一个平面,则下列命题正确的是( ).A .若l m ⊥,m α⊂,则l α⊥B .若l α⊥,l m //,则m α⊥C .若l α//,m α⊂,则l m //D .若l α//,m α//,则l m //2.(2010广东文数)如图1,△ABC 为正三角形,AA '//BB ' //CC ' ,CC ' ⊥平面ABC且3AA '=32BB '=CC '=AB ,则多面体△ABC -A B C '''的正视图(也称主视图)是( ).A B C D (图1)3.(2010浙江文数)若某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则此几何体的体积是( )A .3523cm 3B .3203cm 3C .2243cm 3D .1603cm34(2010北京文数)如图,正方体1111ABCD-A B C D 的棱长为2,动点E 、F 在棱11A B 上.点Q 是CD 的中点,动点 P 在棱AD 上,若EF =1,DP =x ,1A E =y (x ,y 大于零), 则三棱锥P -EFQ 的体积:A .与x ,y 都有关;B .与x ,y 都无关;C .与x 有关,与y 无关;D .与y 有关,与x 无关;QF ED P A 1D 1B 1C 1CB AC'B 'A 'CBA二.填空题 5.(2010福建理数)若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则其表面积等于 .(第5题)(第6题)(第7题)6.(2010天津理数)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为 .7.(2010湖北文数)圆柱形容器内部盛有高度为8cm 的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球(如图所示),则球的半径是 cm .8.(2010重庆文数)到两互相垂直的异面直线的距离相等的点有( ).个 A .只有1个 B .恰有3个 C .恰有4个 D .有无穷多个 三.解答题9.(2010年浙江文数)如图,在平行四边形ABCD 中,AB =2BC ,∠ABC =120°,E 为线段AB 的中线,将△ADE 沿直线DE 翻折成△A ′DE ,使平面A ′DE ⊥平面BCD ,F 为线段A ′C 的中点.(Ⅰ)求证:BF ∥平面A ′DE ;(Ⅱ)略1 2 1 12 1 2 2 A 'D MF10.(2010陕西文数)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是矩形P A⊥平面ABCD,AP=AB,BP=BC=2,E,F分别是PB,PC的中点.(Ⅰ)证明:EF∥平面P AD;(Ⅱ)求三棱锥E—ABC的体积V.11.(2010安徽文数)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是正方形,AB=2EF=2,EF∥AB,EF⊥FB,∠BFC=90°,BF=FC,H为BC的中点,(Ⅰ)求证:FH∥平面EDB;(Ⅱ)求证:AC⊥平面EDB;(Ⅲ)求四面体B—DEF的体积.A B CDE FH12.(2010广东文数)如图,弧AEC是半径为a的半圆,AC为直径,点E为弧AC的中点,点B和点C为线段AD的三等分点,平面AEC外一点F满足FC⊥平面BED,FB=5a.⊥;(1)证明:EB FD(2)求点B到平面FED的距离.。

十年上海高考数学真题专题汇编-立体几何专题

ABDCA 1B 1C 1D 1立体几何【2010年上海文6】已知四棱椎P ABCD −的底面是边长为6的正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD ,且8PA =,则该四棱椎的体积是 .【2010年上海理12】如图所示,在边长为4的正方形ABCD 纸片中,A C 与BD 相交于O ,剪去AOB ,将剩余部分沿OC 、OD 折叠,使OA 、OB 重合,则以A 、()B 、C 、D 、O 为顶点的四面体的体积为 。

【2011年上海理7】 若圆锥的侧面积为2π,底面面积为π,则该圆锥的体积为 . 【2011年上海文7】若一个圆锥的主视图(如图所示)是边长为3,3,2的三角形,则该圆锥的侧面积为【2011年上海文20】已知1111ABCD A B C D −是底面边长为1的正四棱柱,高12AA =,求 (1)异面直线BD 与1AB 所成角的大小(结果用反三角函数值表示); (2)四面体11AB D C 的体积.O 1D 1C 1B 1A 1CDBA【2011年上海理21】已知1111ABCD A B C D −是底面边长为1的正四棱柱,1O 为11A C 与11B D 的交点.(1)设1AB 与底面1111A B C D 所成角的大小为α,二面角111A B D A −−的大小为β.求证:tan 2tan βα=;(2)若点C 到平面111A B D 的距离为43,求正四棱柱1111ABCD A B C D −的高.【2012年上海理8】若一个圆锥的侧面展开图是面积为2π的半圆面,则该圆锥的体积为 .【2012年上海理14】如图,AD 与BC 是四面体ABCD 中互相垂直的棱,2BC =,若2AD c =,且2AB BD AC CD a +=+=,其中,a c 为常数,则四面体ABCD 的体积的最大值是 .【2012年上海理19】如图,在四棱锥P ABCD −中,底面ABCD 是矩形,PA ⊥底面ABCD ,E 是PC 的中点,已知2AB =,22AD =,2PA =,求:(1)三角形PCD 的面积;(2)异面直线BC 与AE 所成的角的大小 .【2012年上海文19】如图,在三棱锥P ABC −中,PA ⊥底面ABC ,D 是PC 的中点,已知∠BAC =2π,2AB =,23AC =,2PA =,求: (1)三棱锥P ABC −的体积;(2)异面直线BC 与AD 所成的角的大小(结果用反三角函数值表示).PABCD【2013年上海文10】已知圆柱Ω的母线长为l ,底面半径为r ,O 是上底面圆心,A B 、是下底面圆周上的两个不同的点,BC 是母线,如图.若直线OA 与BC 所成角的大小为6π,则rl= .【2013年上海理13】在xOy 平面上,将两个半圆弧22(1)1(1)x y x −+=≥和22(3)1(3)x y x −+=≥、两条直线1y =和1y =−围成的封闭图形记为D ,如图中阴影部分.记D 绕y 轴旋转一周而成的几何体为Ω,过(0,)(||1)y y ≤作Ω的水平截面,所得截面面积为2418y ππ−+,试利用祖暅原理、一个平放的圆柱和一个长方体,得出Ω的体积值为__________【2013年上海理19】(本题满分12分)如图,在长方体1111ABCD A B C D −中,2AB =,1AD =,11AA =,证明直线1BC 平行于平面1DA C ,并求直线1BC 到平面1DA C 的距离.D 1C 1B 1A 1D C BA【2013年上海文19】(本题满分12分)如图,正三棱锥O ABC −的底面边长为2,高为1,求该三棱锥的体积及表面积。

近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编11 立体几何

近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编十一、立体几何一、多选题1.(2021·全国高考真题)在正三棱柱111ABC A B C -中,11AB AA ==,点P 满足1BP BC BB λμ=+,其中[]0,1λ∈,[]0,1μ∈,则( )A .当1λ=时,1AB P △的周长为定值B .当1μ=时,三棱锥1P A BC -的体积为定值C .当12λ=时,有且仅有一个点P ,使得1A P BP ⊥ D .当12μ=时,有且仅有一个点P ,使得1A B ⊥平面1AB P二、单选题2.(2021·浙江高考真题)如图已知正方体1111ABCD A BC D -,M ,N 分别是1A D ,1D B 的中点,则( )A .直线1A D 与直线1DB 垂直,直线//MN 平面ABCDB .直线1A D 与直线1D B 平行,直线MN ⊥平面11BDDB C .直线1A D 与直线1D B 相交,直线//MN 平面ABCDD .直线1A D 与直线1D B 异面,直线MN ⊥平面11BDDB 3.(2021·浙江高考真题)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .32B .3C .2D .4.(2021·全国高考真题(理))已如A ,B ,C 是半径为1的球O 的球面上的三个点,且,1AC BC AC BC ⊥==,则三棱锥O ABC -的体积为( )A .12BC .4D 5.(2021·全国高考真题(文))在一个正方体中,过顶点A 的三条棱的中点分别为E ,F ,G .该正方体截去三棱锥A EFG -后,所得多面体的三视图中,正视图如图所示,则相应的侧视图是( )A .B .C .D .6.(2021·全国高考真题(理))在正方体1111ABCD A BC D -中,P 为11B D 的中点,则直线PB 与1AD 所成的角为( )A .π2B .π3C .π4D .π67.(2021·全国高考真题)圆锥的母线长为( )A .2B .C .4D .8.(2020·天津高考真题)若棱长为面积为( )A .12πB .24πC .36πD .144π 9.(2020·北京高考真题)某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为( ).A .6B .6+C .12D .12+10.(2020·浙江高考真题)某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积(单位:cm 3)是( )A .73B .143C .3D .611.(2020·海南高考真题)日晷是中国古代用来测定时间的仪器,利用与晷面垂直的晷针投射到晷面的影子来测定时间.把地球看成一个球(球心记为O ),地球上一点A 的纬度是指OA 与地球赤道所在平面所成角,点A 处的水平面是指过点A 且与OA 垂直的平面.在点A 处放置一个日晷,若晷面与赤道所在平面平行,点A 处的纬度为北纬40°,则晷针与点A 处的水平面所成角为( )A .20°B .40°C .50°D .90°12.(2020·全国高考真题(文))下图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积是( )A .B .C .D .13.(2020·全国高考真题(理))已知,,A B C 为球O 的球面上的三个点,⊙1O 为ABC 的外接圆,若⊙1O 的面积为4π,1AB BC AC OO ===,则球O 的表面积为( )A .64πB .48πC .36πD .32π 14.(2020·全国高考真题(理))埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( )A .14B .12C .14D .1215.(2020·全国高考真题(理))已知△ABC 的等边三角形,且其顶点都在球O 的球面上.若球O 的表面积为16π,则O 到平面ABC 的距离为( )A B .32 C .1 D .216.(2020·全国高考真题(理))如图是一个多面体的三视图,这个多面体某条棱的一个端点在正视图中对应的点为M ,在俯视图中对应的点为N ,则该端点在侧视图中对应的点为( )A .EB .FC .GD .H 17.(2019·浙江高考真题)祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家,他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式V Sh =柱体,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高.若某柱体的三视图如图所示(单位:cm ),则该柱体的体积(单位:cm 3)是A .158B .162C .182D .32418.(2019·全国高考真题(理))如图,点N 为正方形ABCD 的中心,ECD ∆为正三角形,平面ECD ⊥平面,ABCD M 是线段ED 的中点,则A .BM EN =,且直线,BM EN 是相交直线B .BM EN ≠,且直线,BM EN 是相交直线C .BM EN =,且直线,BM EN 是异面直线D .BM EN ≠,且直线,BM EN 是异面直线19.(2019·浙江高考真题)祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家.他提出的“幂势既同,则积不容易”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体体积公式V Sh =柱体,其中S 是柱体的底面积,h 是柱体的高,若某柱体的三视图如图所示,则该柱体的体积是A .158B .162C .182D .3220.(2019·浙江高考真题)设三棱锥V ABC -的底面是正三角形,侧棱长均相等,P 是棱VA 上的点(不含端点),记直线PB 与直线AC 所成角为α,直线PB 与平面ABC 所成角为β,二面角P AC B --的平面角为γ,则A .,βγαγ<<B .,βαβγ<<C .,βαγα<<D .,αβγβ<<21.(2019·全国高考真题(理))已知三棱锥P -ABC 的四个顶点在球O 的球面上,P A =PB =PC ,△ABC 是边长为2的正三角形,E ,F 分别是P A ,AB 的中点,∠CEF =90°,则球O 的体积为A .B .C .D 22.(2019·全国高考真题(文))设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行B .α内有两条相交直线与β平行C .α,β平行于同一条直线D .α,β垂直于同一平面23.(2019·上海高考真题)已知平面αβγ、、两两垂直,直线a b c 、、满足:,,a b c αβγ⊆⊆⊆,则直线a b c 、、不可能满足以下哪种关系A .两两垂直B .两两平行C .两两相交D .两两异面 24.(2018·浙江高考真题)已知直线,m n 和平面α,n ⊂α,则“//m n ”是“//m α”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件25.(2018·上海高考真题)《九章算术》中,称底面为矩形而有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马,设1AA 是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点、以1AA 为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A .4B .8C .12D .1626.(2018·浙江高考真题)已知四棱锥S ABCD -的底面是正方形,侧棱长均相等,E 是线段AB 上的点(不含端点),设SE 与BC 所成的角为1θ,SE 与平面ABCD 所成的角为2θ,二面角S AB C --的平面角为3θ,则A .123θθθ≤≤B .321θθθ≤≤C .132θθθ≤≤D .231θθθ≤≤ 27.(2018·全国高考真题(文))在长方体1111ABCD A BC D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30,则该长方体的体积为A .8B .C .D .28.(2018·北京高考真题(理))某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为A.1 B.2C.3 D.429.(2018·全国高考真题(文))某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示,圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M到N的路径中,最短路径的长度为A.B.C.3D.2,,,是同一个半径为4的球的球面上四点,30.(2018·全国高考真题(理))设A B C D体积的最大值为ABC为等边三角形且其面积为D ABCA.B.C.D.31.(2018·全国高考真题(理))中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是A .B .C .D .32.(2018·浙江高考真题)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积(单位:3cm )是( )A .2B .4C .6D .8 33.(2018·全国高考真题(文))在正方体1111ABCD A BC D -中,E 为棱1CC 的中点,则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为A .2BCD .2 34.(2018·全国高考真题(文))已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为A .B .12πC .D .10π35.(2018·全国高考真题(理))在长方体1111ABCD A BC D -中,1AB BC ==,1AA =1AD 与1DB 所成角的余弦值为A .15BCD .2 36.(2018·全国高考真题(理))已知正方体的棱长为1,每条棱所在直线与平面α所成的角都相等,则α截此正方体所得截面面积的最大值为A B C D 37.(2017·全国高考真题(文))如图,在下列四个正方体中,A 、B 为正方体的两个顶点,M 、N 、Q 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB 与平面 MNQ 不平行的是( )A .B .C .D .未命名未命名三、解答题38.(2021·全国高考真题)如图,在三棱锥A BCD -中,平面ABD ⊥平面BCD ,AB AD =,O 为BD 的中点.(1)证明:OA CD ⊥;(2)若OCD 是边长为1的等边三角形,点E 在棱AD 上,2DE EA =,且二面角E BC D --的大小为45︒,求三棱锥A BCD -的体积.39.(2021·全国高考真题(文))如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)证明:平面PAM ⊥平面PBD ;(2)若1PD DC ==,求四棱锥P ABCD -的体积.40.(2021·浙江高考真题)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是平行四边形,120,1,4,ABC AB BC PA ∠=︒===M ,N 分别为,BC PC 的中点,,PD DC PM MD ⊥⊥.(1)证明:AB PM ⊥;(2)求直线AN 与平面PDM 所成角的正弦值.41.(2021·全国高考真题(文))已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,11BF A B ⊥.(1)求三棱锥F EBC -的体积;(2)已知D 为棱11A B 上的点,证明:BF DE ⊥.42.(2021·全国高考真题(理))已知直三棱柱111ABC A B C -中,侧面11AA B B 为正方形,2AB BC ==,E ,F 分别为AC 和1CC 的中点,D 为棱11A B 上的点.11BF A B ⊥(1)证明:BF DE ⊥;(2)当1B D 为何值时,面11BB C C 与面DFE 所成的二面角的正弦值最小? 43.(2021·全国高考真题(理))如图,四棱锥P ABCD -的底面是矩形,PD ⊥底面ABCD ,1PD DC ==,M 为BC 的中点,且PB AM ⊥.(1)求BC ;(2)求二面角A PM B --的正弦值.44.(2020·海南高考真题)如图,四棱锥P -ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD .设平面P AD 与平面PBC 的交线为l .(1)证明:l ⊥平面PDC ;(2)已知PD =AD =1,Q 为l 上的点,QB PB 与平面QCD 所成角的正弦值.45.(2020·天津高考真题)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,1CC ⊥平面,,2ABC AC BC AC BC ⊥==,13CC =,点,D E 分别在棱1AA 和棱1CC 上,且12,AD CE M ==为棱11A B 的中点.(Ⅰ)求证:11C M B D ⊥;(Ⅱ)求二面角1B B E D --的正弦值;(Ⅲ)求直线AB 与平面1DB E 所成角的正弦值.46.(2020·北京高考真题)如图,在正方体1111ABCD A BC D -中, E 为1BB 的中点.(Ⅰ)求证:1//BC 平面1AD E ;(Ⅱ)求直线1AA 与平面1AD E 所成角的正弦值.47.(2020·浙江高考真题)如图,三棱台ABC —DEF 中,平面ACFD ⊥平面ABC ,∠ACB =∠ACD =45°,DC =2BC .(I)证明:EF⊥DB;(II)求DF与面DBC所成角的正弦值.48.(2020·海南高考真题)如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD.设平面P AD与平面PBC的交线为l.(1)证明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q为l上的点,求PB与平面QCD所成角的正弦值的最大值.49.(2020·江苏高考真题)在三棱锥A—BCD中,已知CB=CD BD=2,O为BD 的中点,AO⊥平面BCD,AO=2,E为AC的中点.(1)求直线AB与DE所成角的余弦值;(2)若点F在BC上,满足BF=14BC,设二面角F—DE—C的大小为θ,求sinθ的值.50.(2020·江苏高考真题)在三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,B1C⊥平面ABC,E,F 分别是AC,B1C的中点.(1)求证:EF ∥平面AB 1C 1;(2)求证:平面AB 1C ⊥平面ABB 1.51.(2020·全国高考真题(理))如图,在长方体1111ABCD A BC D -中,点,E F 分别在棱11,DD BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.(1)证明:点1C 在平面AEF 内;(2)若2AB =,1AD =,13AA =,求二面角1A EF A--的正弦值. 52.(2020·全国高考真题(文))如图,在长方体1111ABCD A BC D -中,点E ,F 分别在棱1DD ,1BB 上,且12DE ED =,12BF FB =.证明:(1)当AB BC =时,EF AC ⊥;(2)点1C 在平面AEF 内.53.(2020·全国高考真题(文))如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,ABC 是底面的内接正三角形,P为DO上一点,∠APC=90°.(1)证明:平面P AB⊥平面P AC;(2)设DO,求三棱锥P−ABC的体积. 54.(2020·全国高考真题(理))如图,D为圆锥的顶点,O是圆锥底面的圆心,AE为=.ABC是底面的内接正三角形,P为DO上一点,PO=.底面直径,AE AD(1)证明:PA⊥平面PBC;--的余弦值.(2)求二面角B PC E55.(2020·全国高考真题(文))如图,已知三棱柱ABC–A1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C是矩形,M,N分别为BC,B1C1的中点,P为AM上一点.过B1C1和P的平面交AB于E,交AC于F.(1)证明:AA1//MN,且平面A1AMN⊥平面EB1C1F;(2)设O为△A1B1C1的中心,若AO=AB=6,AO//平面EB1C1F,且∠MPN=π3,求四棱锥B–EB1C1F的体积.56.(2020·全国高考真题(理))如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的底面是正三角形,侧面BB1C1C是矩形,M,N分别为BC,B1C1的中点,P为AM上一点,过B1C1和P的平面交AB于E,交AC于F.(1)证明:AA1∥MN,且平面A1AMN⊥EB1C1F;(2)设O为△A1B1C1的中心,若AO∥平面EB1C1F,且AO=AB,求直线B1E与平面A1AMN所成角的正弦值.57.(2019·江苏高考真题)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别为BC,AC 的中点,AB=BC.求证:(1)A 1B 1∥平面DEC 1;(2)BE ⊥C 1E .58.(2019·天津高考真题(理))如图,AE ⊥平面ABCD ,,CF AE AD BC ∥∥,,1,2AD AB AB AD AE BC ⊥====.(Ⅰ)求证:BF ∥平面ADE ;(Ⅱ)求直线CE 与平面BDE 所成角的正弦值;(Ⅲ)若二面角E BD F --的余弦值为13,求线段CF 的长. 59.(2019·全国高考真题(理))图1是由矩形ADEB ,Rt △ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,∠FBC =60°,将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连结DG ,如图2.(1)证明:图2中的A ,C ,G ,D 四点共面,且平面ABC ⊥平面BCGE ; (2)求图2中的二面角B−CG−A 的大小.60.(2019·全国高考真题(文))如图,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分别是BC,BB1,A1D的中点.(1)证明:MN∥平面C1DE;(2)求点C到平面C1DE的距离.61.(2019·全国高考真题(理))如图,长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,点E在棱AA1上,BE⊥EC1.(1)证明:BE ⊥平面EB 1C 1;(2)若AE =A 1E ,求二面角B –EC –C 1的正弦值.62.(2019·上海高考真题)如图,在正三棱锥P ABC -中,2,PA PB PC AB BC AC ======(1)若PB 的中点为M ,BC 的中点为N ,求AC 与MN 的夹角;(2)求P ABC -的体积.63.(2018·上海高考真题)已知圆锥的顶点为P ,底面圆心为O ,半径为2.(1)设圆锥的母线长为4,求圆锥的体积;(2)设4PO =,OA 、OB 是底面半径,且90AOB ∠=︒,M 为线段AB 的中点,如图.求异面直线PM 与OB 所成的角的大小.64.(2018·江苏高考真题)在平行六面体1111ABCD A BC D -中,1AA AB =,111AB B C ⊥. 求证:(1)11//AB A B C 平面;(2)111ABB A A BC ⊥平面平面.65.(2018·江苏高考真题)如图,在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =AA 1=2,点P ,Q 分别为A 1B 1,BC 的中点.(1)求异面直线BP 与AC 1所成角的余弦值;(2)求直线CC 1与平面AQC 1所成角的正弦值.66.(2018·全国高考真题(文))如图,矩形ABCD 所在平面与半圆弧CD 所在平面垂直,M 是CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)在线段AM 上是否存在点P ,使得MC ∥平面PBD ?说明理由.67.(2018·北京高考真题(理))如图,在三棱柱ABC −111A B C 中,1CC ⊥平面ABC ,D ,E ,F ,G 分别为1AA ,AC ,11AC ,1BB 的中点,AB=BC AC =1AA =2.(1)求证:AC ⊥平面BEF ;(2)求二面角B−CD −C 1的余弦值;(3)证明:直线FG 与平面BCD 相交.68.(2018·北京高考真题(文))如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,平面PAD ⊥平面ABCD ,PA PD ⊥,PA PD =,E 、F 分别为AD 、PB 的中点.(Ⅰ)求证:PE BC ⊥;(Ⅱ)求证:平面PAB ⊥平面PCD ;(Ⅲ)求证://EF 平面PCD .69.(2018·全国高考真题(理))如图,四边形ABCD 为正方形,,E F 分别为,AD BC 的中点,以DF 为折痕把DFC △折起,使点C 到达点P 的位置,且PF BF ⊥. (1)证明:平面PEF ⊥平面ABFD ;(2)求DP 与平面ABFD 所成角的正弦值.70.(2018·全国高考真题(理))如图,边长为2的正方形ABCD 所在的平面与半圆弧CD 所在平面垂直,M 是CD 上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)当三棱锥M ABC -体积最大时,求面MAB 与面MCD 所成二面角的正弦值.71.(2018·浙江高考真题)如图,已知多面体ABC-A 1B 1C 1,A 1A ,B 1B ,C 1C 均垂直于平面ABC ,∠ABC=120°,A 1A=4,C 1C=1,AB=BC=B 1B=2.(Ⅰ)证明:AB 1⊥平面A 1B 1C 1;(Ⅱ)求直线AC 1与平面ABB 1所成的角的正弦值.72.(2018·全国高考真题(文))如图,在三棱锥P ABC -中,AB BC ==4PA PB PC AC ====,O 为AC 的中点.(1)证明:PO ⊥平面ABC ;(2)若点M 在棱BC 上,且2MC MB =,求点C 到平面POM 的距离.73.(2018·全国高考真题(文))如图,在平行四边形ABCM 中,3AB AC ==,90ACM ∠=︒,以AC 为折痕将△ACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB DA ⊥.(1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且23BP DQ DA ==,求三棱锥Q ABP -的体积.74.(2017·山东高考真题(文))由四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1截去三棱锥C 1−B 1CD 1后得到的几何体如图所示,四边形ABCD 为正方形,O 为AC 与BD 的交点,E 为AD 的中点,A 1E ⊥平面ABCD .(1)证明:1AO ∥平面B 1CD 1;(2)设M 是OD 的中点,证明:平面A 1EM ⊥平面B 1CD 1.四、填空题75.(2021·全国高考真题(理))以图①为正视图,在图②③④⑤中选两个分别作为侧视图和俯视图,组成某三棱锥的三视图,则所选侧视图和俯视图的编号依次为_________(写出符合要求的一组答案即可).76.(2021·全国高考真题(文))已知一个圆锥的底面半径为6,其体积为30 则该圆锥的侧面积为________.77.(2020·海南高考真题)已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,M、N分别为BB1、AB的中点,则三棱锥A-NMD1的体积为____________78.(2020·海南高考真题)已知直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的棱长均为2,∠BAD=60°.以D BCC1B1的交线长为________.179.(2020·江苏高考真题)如图,六角螺帽毛坯是由一个正六棱柱挖去一个圆柱所构成的.已知螺帽的底面正六边形边长为2 cm,高为2 cm,内孔半径为0.5 cm,则此六角螺帽毛坯的体积是____cm.80.(2020·全国高考真题(文))已知圆锥的底面半径为1,母线长为3,则该圆锥内半径最大的球的体积为_________.81.(2020·全国高考真题(理))设有下列四个命题:p1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内.p 2:过空间中任意三点有且仅有一个平面.p 3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行.p 4:若直线l ⊂平面α,直线m ⊥平面α,则m ⊥l .则下述命题中所有真命题的序号是__________.①14p p ∧②12p p ∧③23p p ⌝∨④34p p ⌝∨⌝82.(2019·江苏高考真题)如图,长方体1111ABCD A BC D -的体积是120,E 为1CC 的中点,则三棱锥E -BCD 的体积是_____.83.(2019·北京高考真题(理))某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示.如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该几何体的体积为__________.84.(2019·北京高考真题(理))已知l ,m 是平面α外的两条不同直线.给出下列三个论断:①l ⊥m ;②m ∥α;③l ⊥α.以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:__________.85.(2019·全国高考真题(理))学生到工厂劳动实践,利用3D 打印技术制作模型.如图,该模型为长方体1111ABCD A BC D -挖去四棱锥O EFGH -后所得的几何体,其中O 为长方体的中心,,,,E F G H 分别为所在棱的中点,16cm 4cm AB=BC =, AA =,3D 打印所用原料密度为30.9/g cm ,不考虑打印损耗,制作该模型所需原料的质量为___________g .86.(2019·天津高考真题(文)若圆柱的一个底面的圆周经过四棱锥四条侧棱的中点,另一个底面的圆心为四棱锥底面的中心,则该圆柱的体积为__________.87.(2019·全国高考真题(文))已知∠ACB=90°,P 为平面ABC 外一点,PC =2,点P到∠ACB 两边AC ,BC P 到平面ABC 的距离为___________. 88.(2018·江苏高考真题)如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为________.89.(2018·全国高考真题(文))已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 互相垂直,SA 与圆锥底面所成角为30,若SAB 的面积为8,则该圆锥的体积为__________.90.(2018·全国高考真题(理))已知圆锥的顶点为S ,母线SA ,SB 所成角的余弦值为78,SA 与圆锥底面所成角为45°,若SAB 的面积为面积为__________.91.(2018·天津高考真题(理))已知正方体1111ABCD A BC D -的棱长为1,除面ABCD外,该正方体其余各面的中心分别为点E,F,G,H,M(如图),则四棱锥M EFGH 的体积为__________.五、双空题92.(2019·全国高考真题(文))中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编十一、立体几何(答案解析)1.BD【分析】对于A ,由于等价向量关系,联系到一个三角形内,进而确定点的坐标;对于B ,将P 点的运动轨迹考虑到一个三角形内,确定路线,进而考虑体积是否为定值; 对于C ,考虑借助向量的平移将P 点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解P 点的个数;对于D ,考虑借助向量的平移将P 点轨迹确定,进而考虑建立合适的直角坐标系来求解P 点的个数.【解析】易知,点P 在矩形11BCC B 内部(含边界).对于A ,当1λ=时,11=BP BC BB BC CC μμ=++,即此时P ∈线段1CC ,1AB P △周长不是定值,故A 错误;对于B ,当1μ=时,1111=BP BC BB BB BC λλ=++,故此时P 点轨迹为线段11B C ,而11//B C BC ,11//B C 平面1A BC ,则有P 到平面1A BC 的距离为定值,所以其体积为定值,故B 正确.对于C ,当12λ=时,112BP BC BB μ=+,取BC ,11B C 中点分别为Q ,H ,则BP BQ QH μ=+,所以P 点轨迹为线段QH ,不妨建系解决,建立空间直角坐标系如图,1A ⎫⎪⎪⎝⎭,()0,0P μ,,10,,02B ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则11A P μ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,10,,2BP μ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,()110A P BP μμ⋅=-=,所以0μ=或1μ=.故,H Q 均满足,故C 错误;对于D ,当12μ=时,112BP BC BB λ=+,取1BB ,1CC 中点为,M N .BP BM MN λ=+,所以P 点轨迹为线段MN .设010,,2P y ⎛⎫ ⎪⎝⎭,因为0,02A ⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,所以01,22AP y ⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭,11,122A B ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,所以00311104222y y +-=⇒=-,此时P 与N 重合,故D 正确. 故选:BD .【小结】本题主要考查向量的等价替换,关键之处在于所求点的坐标放在三角形内.2.A【分析】由正方体间的垂直、平行关系,可证1//,MN AB A D ⊥平面1ABD ,即可得出结论.【解析】连1AD ,在正方体1111ABCD A BC D -中,M 是1A D 的中点,所以M 为1AD 中点,又N 是1D B 的中点,所以//MN AB ,MN ⊄平面,ABCD AB ⊂平面ABCD ,所以//MN 平面ABCD .因为AB 不垂直BD ,所以MN 不垂直BD则MN 不垂直平面11BDD B ,所以选项B,D 不正确;在正方体1111ABCD A BC D -中,11AD A D ⊥,AB ⊥平面11AA D D ,所以1AB A D ⊥,1AD AB A ⋂=,所以1A D ⊥平面1ABD ,1D B ⊂平面1ABD ,所以11A D D B ⊥,且直线11,A D D B 是异面直线,所以选项B 错误,选项A 正确.故选:A.【小结】关键点小结:熟练掌握正方体中的垂直、平行关系是解题的关键,如两条棱平行或垂直,同一个面对角线互相垂直,正方体的对角线与面的对角线是相交但不垂直或异面垂直关系. 3.A【分析】根据三视图可得如图所示的几何体,根据棱柱的体积公式可求其体积.【解析】几何体为如图所示的四棱柱1111ABCD A BC D -,其高为1,底面为等腰梯形ABCD ,1=,故111113122ABCD A B C D V -=⨯=, 故选:A.4.A【分析】由题可得ABC 为等腰直角三角形,得出ABC 外接圆的半径,则可求得O 到平面ABC 的距离,进而求得体积.【解析】,1AC BC AC BC ⊥==,ABC ∴为等腰直角三角形,AB ∴=则ABC ,又球的半径为1, 设O 到平面ABC 的距离为d ,则2d ==所以11111332212O ABC ABC V S d -=⋅=⨯⨯⨯⨯=. 故选:A.【小结】关键小结:本题考查球内几何体问题,解题的关键是正确利用截面圆半径、球半径、球心到截面距离的勾股关系求解.5.D【分析】根据题意及题目所给的正视图还原出几何体的直观图,结合直观图进行判断.【解析】由题意及正视图可得几何体的直观图,如图所示,所以其侧视图为故选:D6.D【分析】平移直线1AD 至1BC ,将直线PB 与1AD 所成的角转化为PB 与1BC 所成的角,解三角形即可.【解析】如图,连接11,,BC PC PB ,因为1AD ∥1BC ,所以1PBC ∠或其补角为直线PB 与1AD 所成的角,因为1BB ⊥平面1111D C B A ,所以11BB PC ⊥,又111PC B D ⊥,1111BB B D B ⋂=, 所以1PC ⊥平面1PBB ,所以1PC PB ⊥,设正方体棱长为2,则111112BC PC D B ===1111sin 2PC PBC BC ∠==,所以16PBC π∠=. 故选:D7.B【分析】 设圆锥的母线长为l ,根据圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长可求得l 的值,即为所求.【解析】设圆锥的母线长为l,由于圆锥底面圆的周长等于扇形的弧长,则2l ππ=l =故选:B.8.C【分析】求出正方体的体对角线的一半,即为球的半径,利用球的表面积公式,即可得解.【解析】这个球是正方体的外接球,其半径等于正方体的体对角线的一半,即3R ==,所以,这个球的表面积为2244336S R πππ==⨯=.故选:C.【小结】本题考查正方体的外接球的表面积的求法,求出外接球的半径是本题的解题关键,属于基础题.求多面体的外接球的面积和体积问题,常用方法有:(1)三条棱两两互相垂直时,可恢复为长方体,利用长方体的体对角线为外接球的直径,求出球的半径;(2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的对称性,球心为上下底面外接圆的圆心连线的中点,再根据勾股定理求球的半径;(3)如果设计几何体有两个面相交,可过两个面的外心分别作两个面的垂线,垂线的交点为几何体的球心.9.D【分析】首先确定几何体的结构特征,然后求解其表面积即可.【解析】由题意可得,三棱柱的上下底面为边长为2的等边三角形,侧面为三个边长为2的正方形,则其表面积为:()1322222sin 60122S ⎛⎫=⨯⨯+⨯⨯⨯⨯︒=+ ⎪⎝⎭故选:D.【小结】(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理.(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和.10.A【分析】根据三视图还原原图,然后根据柱体和锥体体积计算公式,计算出几何体的体积.【解析】由三视图可知,该几何体是上半部分是三棱锥,下半部分是三棱柱,且三棱锥的一个侧面垂直于底面,且棱锥的高为1,棱柱的底面为等腰直角三角形,棱柱的高为2,所以几何体的体积为: 11117211212232233⎛⎫⎛⎫⨯⨯⨯⨯+⨯⨯⨯=+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 故选:A【小结】本小题主要考查根据三视图计算几何体的体积,属于基础题.11.B【分析】画出过球心和晷针所确定的平面截地球和晷面的截面图,根据面面平行的性质定理和线面垂直的定义判定有关截线的关系,根据点A 处的纬度,计算出晷针与点A 处的水平面所成角.【解析】画出截面图如下图所示,其中CD 是赤道所在平面的截线;l 是点A 处的水平面的截线,依题意可知OA l ⊥;AB 是晷针所在直线.m 是晷面的截线,依题意依题意,晷面和赤道平面平行,晷针与晷面垂直,根据平面平行的性质定理可得可知//m CD 、根据线面垂直的定义可得AB m ⊥..由于40,//AOC m CD ∠=︒,所以40OAG AOC ∠=∠=︒,由于90OAG GAE BAE GAE ∠+∠=∠+∠=︒,所以40BAE OAG ∠=∠=︒,也即晷针与点A 处的水平面所成角为40BAE ∠=︒. 故选:B【小结】本小题主要考查中国古代数学文化,考查球体有关计算,涉及平面平行,线面垂直的性质,属于中档题.12.C【分析】根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形,求出每个面的面积,即可求得其表面积.【解析】根据三视图特征,在正方体中截取出符合题意的立体图形根据立体图形可得:12222ABC ADC CDB S S S ===⨯⨯=△△△根据勾股定理可得:AB AD DB ===∴ADB △是边长为根据三角形面积公式可得:211sin 60222ADB S AB AD =⋅⋅︒=⋅=△∴该几何体的表面积是:632=⨯++故选:C.【小结】本题主要考查了根据三视图求立体图形的表面积问题,解题关键是掌握根据三视图画出立体图形,考查了分析能力和空间想象能力,属于基础题.13.A【分析】由已知可得等边ABC 的外接圆半径,进而求出其边长,得出1OO 的值,根据球的截面性质,求出球的半径,即可得出结论.【解析】设圆1O 半径为r ,球的半径为R ,依题意,得24,2r r ππ=∴=,ABC 为等边三角形,由正弦定理可得2sin60AB r =︒=1OO AB ∴==1OO ⊥平面ABC ,11,4OO O A R OA ∴⊥====,∴球O 的表面积2464S R ππ==.故选:A【小结】本题考查球的表面积,应用球的截面性质是解题的关键,考查计算求解能力,属于基础题. 14.C【分析】设,CD a PE b ==,利用212PO CD PE =⋅得到关于,a b 的方程,解方程即可得到答案.。

2024届全国高考数学真题分类专项(立体几何)汇编(附答案)

2024届全国高考数学真题分类专项(立体几何)汇编1.(2024年新课标全国Ⅰ卷)已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧)A .B .C .D .2.(2024年新课标全国Ⅱ卷)已知正三棱台111ABC A B C -的体积为523,6AB =,112A B =,则1A A 与平面ABC 所成角的正切值为( )A .12 B .1 C .2 D .33.(2024年高考全国甲卷数学(理))已知甲、乙两个圆台上、下底面的半径均为1r 和2r ,母线长分别为()212r r -和()213r r -,则两个圆台的体积之比=V V 甲乙.4.(2024年新课标全国Ⅰ卷)如图,四棱锥P ABCD -中,PA ⊥底面ABCD ,2PA AC ==,1,BC AB =.(1)若AD PB ⊥,证明://AD 平面PBC ;(2)若AD DC ⊥,且二面角A CP D --的正弦值为7,求AD .5.(2024年新课标全国Ⅱ卷)如图,平面四边形ABCD 中,8AB =,3CD =,AD =90ADC ︒∠=,30BAD ︒∠=,点E ,F 满足25AE AD = ,12AF AB =,将AEF △沿EF 对折至PEF !,使得PC =.(1)证明:EF PD ⊥;(2)求面PCD 与面PBF 所成的二面角的正弦值.6.(2024年高考全国甲卷数学(理))如图,在以A ,B ,C ,D ,E ,F 为顶点的五面体中,四边形ABCD 与四边形ADEF 均为等腰梯形,//,//BC AD EF AD ,4,2AD AB BC EF ====,ED FB ==M为AD 的中点.(1)证明://BM 平面CDE ; (2)求二面角F BM E --的正弦值.参考答案1.(2024年新课标全国Ⅰ卷)已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高,则圆锥的体积为( )A .B .C .D .【详细详解】设圆柱的底面半径为r而它们的侧面积相等,所以2ππr r =即=,故3r =,故圆锥的体积为1π93⨯=.故选:B.2.(2024年新课标全国Ⅱ卷)已知正三棱台111ABC A B C -的体积为523,6AB =,112A B =,则1A A 与平面ABC 所成角的正切值为( ) A .12B .1C .2D .3【详细详解】解法一:分别取11,BC B C 的中点1,D D ,则11AD A D =可知11111662222ABC A B C S S =⨯⨯==⨯= 设正三棱台111ABC A B C -的为h ,则(11115233ABC A B C V h -==,解得h = 如图,分别过11,A D 作底面垂线,垂足为,M N ,设AM x =,则1AA DN AD AM MN x =--=-,可得1DD ==结合等腰梯形11BCC B 可得22211622BB DD -⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,即()221616433x x +=++,解得x = 所以1A A 与平面ABC 所成角的正切值为11tan 1A MA ADAM?=; 解法二:将正三棱台111ABC A B C -补成正三棱锥-P ABC ,则1A A 与平面ABC 所成角即为PA 与平面ABC 所成角,因为11113PA A B PA AB ==,则111127P A B C P ABC V V --=, 可知1112652273ABC A B C P ABC V --==,则18P ABC V -=, 设正三棱锥-P ABC 的高为d,则116618322P ABC V d -=⨯⨯⨯=,解得d =,取底面ABC 的中心为O ,则PO ⊥底面ABC,且AO = 所以PA 与平面ABC 所成角的正切值tan 1POPAO AO∠==. 故选:B.3.(2024年高考全国甲卷数学(理))已知甲、乙两个圆台上、下底面的半径均为1r 和2r ,母线长分别为()212r r -和()213r r -,则两个圆台的体积之比=V V 甲乙. 【详细详解】由题可得两个圆台的高分别为)12h r r ==-甲,)12h r r ==-乙,所以((212113143S S h r r V h V h S S h +-====+甲甲甲乙乙乙.4.(2024年新课标全国Ⅰ卷)如图,四棱锥P ABCD -中,PA ⊥底面ABCD ,2PA AC ==,1,BC AB =.(1)若AD PB ⊥,证明://AD 平面PBC ; (2)若AD DC ⊥,且二面角A CP D --的正弦值为7,求AD . 【详细详解】(1)(1)因为PA ⊥平面ABCD ,而AD ⊂平面ABCD ,所以PA AD ⊥, 又AD PB ⊥,PB PA P = ,,PB PA ⊂平面PAB ,所以AD ⊥平面PAB , 而AB ⊂平面PAB ,所以AD AB ⊥.因为222BC AB AC +=,所以BC AB ⊥, 根据平面知识可知//AD BC , 又AD ⊄平面PBC ,BC ⊂平面PBC ,所以//AD 平面PBC .(2)如图所示,过点D 作DE AC ⊥于E ,再过点E 作EF CP ⊥于F ,连接DF , 因为PA ⊥平面ABCD ,所以平面PAC ⊥平面ABCD ,而平面PAC 平面ABCD AC =, 所以DE ⊥平面PAC ,又EF CP ⊥,所以⊥CP 平面DEF , 根据二面角的定义可知,DFE ∠即为二面角A CP D --的平面角,即sin 7DFE ∠=,即tan DFE ∠= 因为AD DC ⊥,设AD x =,则CD =2DE =,又242xCE -=,而EFC 为等腰直角三角形,所以2EF=,故22tan DFE∠==x =AD =5.(2024年新课标全国Ⅱ卷)如图,平面四边形ABCD 中,8AB =,3CD =,AD =,90ADC ︒∠=,30BAD ︒∠=,点E ,F 满足25AE AD = ,12AF AB =,将AEF △沿EF 对折至PEF !,使得PC =.(1)证明:EF PD ⊥;(2)求面PCD 与面PBF 所成的二面角的正弦值.【详细详解】(1)由218,,52AB AD AE AD AF AB ====, 得4AE AF ==,又30BAD ︒∠=,在AEF △中,由余弦定理得2EF =,所以222AE EF AF +=,则AE EF ⊥,即EF AD ⊥, 所以,EF PE EF DE ⊥⊥,又,PE DE E PE DE =⊂ 、平面PDE , 所以EF ⊥平面PDE ,又PD ⊂平面PDE , 故EF ⊥PD ;(2)连接CE ,由90,3ADC ED CD ︒∠===,则22236CE ED CD =+=,在PEC 中,6PC PE EC ===,得222EC PE PC +=,所以PE EC ⊥,由(1)知PE EF ⊥,又,EC EF E EC EF =⊂ 、平面ABCD , 所以PE ⊥平面ABCD ,又ED ⊂平面ABCD ,所以PE ED ⊥,则,,PE EF ED 两两垂直,建立如图空间直角坐标系E xyz -,则(0,0,0),(0,0,(2,0,0),(0,E P D C F A -, 由F 是AB的中点,得(4,B ,所以(4,(2,0,PC PD PB PF =-=-=-=-,设平面PCD 和平面PBF 的一个法向量分别为111222(,,),(,,)n x y z m x y z ==,则11111300n PC x n PD ⎧⋅=+-=⎪⎨⋅=-=⎪⎩,222224020m PB x m PF x ⎧⋅=+-=⎪⎨⋅=-=⎪⎩ ,令122,y x ==11220,3,1,1x z y z ===-=,所以(0,2,3),1,1)n m ==- ,所以cos ,m nm n m n ⋅===设平面PCD 和平面PBF 所成角为θ,则sin θ== 即平面PCD 和平面PBF所成角的正弦值为65.6.(2024年高考全国甲卷数学(理))如图,在以A ,B ,C ,D ,E ,F 为顶点的五面体中,四边形ABCD 与四边形ADEF 均为等腰梯形,//,//BC AD EF AD ,4,2AD AB BC EF ====,ED FB ==M 为AD 的中点.(1)证明://BM 平面CDE ; (2)求二面角F BM E --的正弦值.【详细详解】(1)因为//,2,4,BC AD EF AD M ==为AD 的中点,所以//,BC MD BC MD =,四边形BCDM 为平行四边形,所以//BM CD ,又因为BM ⊄平面CDE ,CD ⊂平面CDE ,所以//BM 平面CDE ;(2)如图所示,作BO AD ⊥交AD 于O ,连接OF ,因为四边形ABCD 为等腰梯形,//,4,BC AD AD =2AB BC ==,所以2CD =, 结合(1)BCDM 为平行四边形,可得2BM CD ==,又2AM =, 所以ABM 为等边三角形,O 为AM中点,所以OB =又因为四边形ADEF 为等腰梯形,M 为AD 中点,所以,//EF MD EF MD =, 四边形EFMD 为平行四边形,FM ED AF ==,所以AFM △为等腰三角形,ABM 与AFM △底边上中点O 重合,OF AM ⊥,3OF ==,因为222OB OF BF +=,所以OB OF ⊥,所以,,OB OD OF 互相垂直,以OB 方向为x 轴,OD 方向为y 轴,OF 方向为z 轴,建立O xyz -空间直角坐标系,()0,0,3F,)()(),0,1,0,0,2,3BM E,()(),BM BF ==,()2,3BE = ,设平面BFM 的法向量为()111,,m x y z =,平面EMB 的法向量为()222,,n x y z =,则00m BM m BF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即1111030y z ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩,令1x =113,1y z ==,即)m = ,则00n BM n BE ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即222220230y y z ⎧+=⎪⎨++=⎪⎩,令2x =,得223,1y z ==-,即)1n =-,11cos ,13m n m n m n ⋅===⋅,则sin ,m n =故二面角F BM E --的正弦值为13.。

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