队列队形广播体操比赛评委及奖励办法
广播体操及队列队形比赛评分表
广播体操及队列队形比赛评分表赛规则和评分细则进行评分，最终得分由裁判长审核确认。
评分表如上所示，XXX2018秋季阳光体育运动会的队列
队形及第八、九套广播体操比赛将按照以上标准进行评分。
参赛单位需要在队列、队形、预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、全身运动、跳跃运动、整理运动和进退场等方面表现出色，同时展现出精神面貌和服装的合适度，方可获得高分。
评分细则包括前后左右转、队形、进退场、精神面貌、动作完成标准及动作错误、动作一致性等方面，各项细则都将影响最终得分。
最终得分将由裁判委员会根据评分细则进行计算，去掉最高和最低分，取其它得分的平均分为最终得分。
广播体操比赛通知1
富水镇初级中学队列队形、广播体操比赛通知为了强化课间操秩序，增强班级凝聚力，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，进一步增强学生体质，促进学生全面的健康发展，学校特举办队列队形广播体操比赛。
希望各班接到通知后利用课余时间积极训练，从严要求，规范动作，在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉，进而在“快”“静”“齐”的基础上，形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。
具体比赛事宜安排如下：一、活动目的：1、通过进行队列队形广播体操的训练级比赛，培养学生集体主义观念，养成良好的站姿，培养出一批优秀指挥员。
2、通过广播体操的训练和比赛，能使广播操规范化、标准化，真正起到矫正体形、强身健体、消除疲劳的作用。
3、通过比赛对校纪校风、班级班风进行一次大检阅，同时搭建班级和个人展现风采展示素质的舞台。
二、活动组织机构1、成立活动组评委会组长：刘金祥评委：刘世奇周思龙梁吉朝赵富村黄斌王维忠周文波袁浩锋周宏松刘博何广普刘剑鹏工作人员：汤红菊贺艳路英何丽丽叶博黄炯2、比赛组织具体事宜由团委牵头负责，办公室、教导处、总务处、保卫处积极配合。
三、比赛要求：1、各班必须全员参加，每缺一人扣一分。
2、按比赛要求，参赛队员从上场到下场，不能超过规定的8分钟时间，队列队形有指挥员口令指挥，听音乐，做广播操，每超一分钟，扣一分。
3、队列队形比赛内容包括：整队报告人数，向左、向右、向后转，纵横对齐步走。
4、各班必须喊口令上场。
5、鞋装必须统一，精神必须振作。
6、各班务必做到队形整齐、动作规范，听从指挥，遵纪守时。
7、各班体育教师要配合班主任做好赛前训练工作。
四、评分及奖惩办法：1、按总分从高到低奖惩班级前六名，同时评出六名优秀指挥手。
另设组织奖二名（奖励班主任）。
2、评出实行量化打分的办法进行。
采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后计算出总分，总分高者前列。
3、量化内容：①班级：参赛总人数、队列队形、广播操参赛所用时间，指挥员等方面；②指挥员量化标准为：指挥位置、姿态动作、口令等。
2010级新生队列队形及广播体操比赛办法及评分标准
2010级新生队列队形及广播体操比赛办法及评分标准1 比赛场地示意图2 比赛办法2.1 准备听到“请xx班级准备”的指令后，准备比赛的班级在A点集合，成四路纵队，排头面南；领操员立于队伍东侧中间位置。
2.2 入场听到“请xx班级入场”的指令后，比赛班级齐步走至B点立定，并呼口号（各班自行设计，如“锻炼身体、增强体质”等）。
之后依次向左转——向右看齐——向前看——前排报数——稍息——立正；领操员向裁判长报告“报告裁判长，xx班应到xx人，实到xx人；准备会操，请您4.退场:经主席台由出场口退场 .5.各班认真组织，有秩序的进入预备场地，上下场衔接紧密，保证比赛有序进行。
6、各班同学要遵守比赛纪律，保持良好的比赛氛围。
二、比赛评分标准：队列10分队形10 分领操员10 分进场 5 分退场 5 分广播体操55 分服装 5 分三、奖励办法:以积分在前的班级为优胜班,每个年级奖励一名(即第一名),颁发团体奖,并在班级量化考核中予以加分.四、评委：张校长查校长韩校长宋校长郭主任寇书记杜红霞张妙五：统分：王善武焦瑞华白中运六、主席台布置：寇书记七：音响：李主任八：摄像：拜主任九：后勤负责：李鹏翔姚嘴中学队形队列暨广播操比赛方案一、活动目的：为了丰富校园文化，活跃学生课余生活，全面推广全国第二套中学生广播体操。
促进班级的友谊和交流，提高我校广播操水平。
根据全市开展阳光体育活动方案及我校实际情况，特制定本比赛方案。
二、比赛班级：五、六、初一、初二年级三、比赛时间和地点：1、2008年10月31日（星期五）下午第二节课2、校南篮球场四、比赛过程：1、以班为单位，按每班实有人数参加，不分组别和年级，以抽签顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。
3、各班必须有一名领操员，由领操员统一指挥队形队列、进出场。
4、做操时，领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范。
5、班主任必须到场做好组织协调工作，每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场。
广播体操比赛方案
广播体操比赛方案广播体操比赛方案为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的广播体操比赛方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
广播体操比赛方案1一．比赛宗旨为了积极推进全院体育活动的开展，丰富我院学生的业余生活，提高大学生的综合素质。
在全院范围主办体操比赛，为了深入推进体操比赛的开展，加强我院同学体育，增强体质，检验列队广播体操的教学效果，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学院体育活动活动的开展，促进学生德、智、体全面发展，此次比赛是以锻炼身体，提高自身境界，增强团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，积极参与，健康参与。
二．比赛名称及组织单位比赛名称：数学院首届广播体操大赛主办单位：青海民族大学学生会团总支承办单位：青海民族大学学生会团总支体育部三．比赛相关计划（一）宣传工作1、张贴海报。
（宣传部负责）2.各班发通知，使得每班同学了解到本次比赛并积极参加。
（二）参赛对象数学与统计学院所有班级，共15个班级。
（三）参赛要求1、各班班长负责好人员的召集和通知。
2、全院15个班级必须都参加。
3、各班学生全部参加，缺一人扣除一分，依次累计。
4、比赛秉承公正、公开原则。
（四）比赛时间20xx年11月16日下午2:40（五）比赛地点东校区夏晨广场（鸿文楼前）（六）抽签仪式1、抽签时间：20xx年11月14日中午1:002、抽签地点：鸿文楼1023、参与人员：活动主办方负责人，各班班长。
（七）比赛方式1.每班必须准备好第八套广播体操2、按抽签顺序依次上场，由评委进行评分。
（评分细则和标准见附表）四．活动详尽流程（一）前期工作安排1、宣传工作：（1）由宣传部出三张海报和一块展板；（2）院办公室写一份关于此次活动的详细通知，提前发给各班班长。
学校队列队形广播体操比赛规则[2]
![学校队列队形广播体操比赛规则[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/34def5fc19e8b8f67c1cb96a.png)
高坝店镇初级中学2016年队列队形广播体操比赛规则本次广播体操比赛是对全体学生素质和精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是校园班级文化建设的有力体现。
决定举行2016年队列广播操比赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛内容及要求：1、服装：统一、整齐（10分）2、队列、队形：体育委员整队、看齐、报数，学生报数完毕后，体育委员要向主席台报告人数，展示各班自己设计队列队形，但时间不得超过3分钟，内容必须包括齐步走、跑步走、前后左右转等动作。
要求：（1）、学生进场必须安静，队伍着装整齐,体育委员整理队伍。
（2）、做完操后体育委员整理队伍。
（3）、评分从学生进场开始到学生散场才结束。
整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形整齐有序，散开快、静、齐。
（20分）3、广播体操（舞动青春）要求：整齐、正确、规范、到位、动作优美大方。
各班可有1人做领操员（50分）4、出场：广播操做完后由体育委员喊口令，向中看齐，整队出场。
按原路返回退场。
（4分）5、服装整齐、富有朝气、精神面貌好。
（10分）6、尊重裁判、听从指挥。
（2分）7、体育委员指挥正确大方、口号洪亮。
（6分）8、各班不允许缺席，缺1人扣2分。
二、评分办法：⑴、比赛采用百分制。
⑵、比赛设评委九名，张娜收发评分卡，寇越有、何贤梅统计分数，孙定海公布分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其他评委打分的总分即为该班的最后得分，分数相等可以并列。
⑶、裁判员要公平执法、认真负责。
(4)、裁判长：杨晓斌(5)、裁判员：王忠福虞博李建朝阮荣全段叔丽秦卫锋孙超刘智民封修元（6）、主持：王忠福（8）、广播：周鸿仪（9）、奖品购置：祝庄华（10）、奖品填写：陈守录（11）、主席台布置：周鸿仪、值周班级（12）、场地规划：封修元、刘红涛三、比赛顺序：⑴、比赛时间：2016年10月20日下午⑵、出场顺序：以班为单位，各班出场顺序抽签决定。
广播体操比赛通知
通知
各年级、各班级：
为进一步提高我校各班级队列队形、广播操及自编操的整体水平，活跃校园文化生活，增强学生健康意识，培养学生团队精神，增进班级凝聚力。
经校委会批准，按照学校工作日程安排，将于2014年10月17日组织全校各班级进行队列体操比赛。
望各年级、各班级接到通知后，积极组织全班学生练习并参加比赛，认真开展好此项工作。
一、比赛时间：
2014年10月17日（我校周四）
二、比赛地点：
生活区操场
三、参赛班级：
全校各班级
四、比赛内容：
队列队形、广播操（七彩阳光）、自编操（5678）
五、评比办法：
由我校教师组成的裁判团进行评定
六、奖励办法：
三四年级组评选第一名；五六年级组评选第一、第二名，并颁发奖状；一二年级只参与比赛，不进行评比。
七、活动未尽事宜另行通知
综合组
2014年10月8日。
广播体操比赛通知
瓦中小学广播操比赛通知
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，树立“健康第一”的思想，重点强化进退场队列队形训练,进一步规范广播操的动作,提高广播操的质量，培养学生团结协作，集体主义精神，同时丰富我校学生的业余文化生活，特举行广播操比赛，现将规程制定如下：
一、比赛时间：三月末
二、比赛地点：操场
三、比赛内容：齐步走、稍息、立正、原地踏步走、广播体操（七彩阳光）
四、比赛顺序：个水平段按抽签顺序
五、组织委员会：
裁判长：贾天虬
副裁判长：王海军张宝龙
评委：赵明辉朱佳玲程相亮宋春玲郑亚新
统分：王海军
主持人：张宝龙
六、奖励办法：
1、水平一、水平二和水平三各自取前三名
2、全校设置精神文明奖两个班级
七、评分办法
1、入场退场
（1）服装统一，合身、整洁。
（2）从入场到列队要快速、合理。
（3）退场应快速有序。
要求：快、齐、静。
2、队列队形
（1）队容整齐，学生精神振作。
（2）队形纵横、斜向成直线。
（3）原地踏步走节奏正确、队列整齐。
要求：前后左右距离合适、随时调整。
3、全套广播体操
（1）动作正确性（正确、到位）
（2）动作是否多余或少做（动作交代不清楚）
（3）四肢曲直是否正确
（4）动作幅度是否达到标准
（5）躯干伸曲是否达到标准
4、精神面貌
学生态度积极、认真做操、精神饱满；整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。
一、参加人数
参赛人数不得少于班级人数的95%，每少一名学生扣1分，扣完注：希望各班级接到此通知后加强组织训练。
2024年小学广播体操比赛方案
2024年小学广播体操比赛方案一、比赛目的和意义广播体操作为一项既锻炼身体又培养良好生活习惯的活动，对于小学生的身心健康成长非常重要。
通过组织广播体操比赛，可以激发学生对体操运动的兴趣，提高学生的身体素质和协调能力，促进学生的健康成长。
二、比赛形式和规模1.比赛形式：集体表演。
2.参赛学校：邀请市内各小学参赛。
3.比赛时间：确定为2024年5月。
4.比赛地点：选择市内规模较大的体育馆作为比赛场地。
5.参赛人员：每个学校派出一支由25名学生组成的队伍参赛。
6.裁判与评分：邀请市体育局的专业裁判进行打分，根据队伍的表演内容、技术要求和整体效果进行评分。
三、赛前组织工作1.制定比赛规则和流程。
2.设计比赛场地和道具搭建。
3.邀请专业教练进行比赛前的指导培训。
4.组织学校内选拔赛，确定各学校的代表队伍。
5.制定比赛宣传方案，提高比赛的知名度，吸引观众。
四、比赛内容1.开场表演：由参赛队伍共同进行，展示整体协调与合作精神。
2.自由发挥：鼓励队伍自主发挥，展示个人和团队的创新与特色。
3.规定动作表演：所有队伍统一表演一套规定动作，以展示个体的技术水平和团队的整体协作能力。
五、比赛评分标准1.技术要求：评判队伍是否符合动作的基本动作要求，如动作规范、力度到位、协调性等。
2.创新和特色：评判队伍是否有个人和团队的创新和特色，如花样独特、舞蹈元素的融入等。
3.整体效果：评判队伍整体的协调性、动作的一致性和整体氛围的营造。
4.服装和仪容：评判队伍的服装是否整齐、干净、得体，队员的精神面貌是否良好。
六、比赛奖励1.根据参赛队伍的成绩，分别进行奖励和表彰，设置一、二、三等奖。
2.对于在技术水平、创新和特色、整体效果等方面表现出色的队伍，给予特别表彰和奖励。
七、注意事项1.比赛前，参赛学校需在规定时间和场地进行彩排和整体演练，确保比赛的顺利进行。
2.比赛过程中，要确保每个队员的安全和健康，做好现场的急救准备。
3.比赛结束后，组织观众和参赛学生进行互动交流，增加比赛的互动性。
广播体操比赛评分表完整
广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）广播体操比赛规程广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校开展阳光体育活动的重要内容之一。
为推动我校学生积极参加体育锻炼，提高学生做操质量，切实增强学生体质，促进和谐校园建设。
经学校研究，决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
现将有关事项通知如下：一、参赛对象：小学部二、比赛时间：4月17日（第八周，星期三）三、比赛内容及办法：1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括：学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法：1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上，每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置：一、二、三、四年级取1、2、3名，五、六年级取1、2、3名及优胜奖（计5分），比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定，比赛年级从低到高依次进行。
如有变动，体育组再另行通知。
五、裁判放置：主裁判：XXX裁判员：体育组各老师拍照、摄像：XXX新闻撰写：XXXXXX广播体操比赛评分表班级：评委：2021．4序号评分尺度入场、队形：1、入场时必需由领操员带队入场，抵达做操的场地后，领操员整队成广播体操队形散开，准备做操（各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定）。
2、横队、纵队整齐，在做操进程当中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。
精神面貌：1、学生做操时应精神饱满，服装统一（必需是校服）。
2、少先队员应佩戴红领巾。
做操质量：1、动作正确性：按下述四项酌情扣分，动作是否到位，四肢曲直是否正确，动作幅度是否达到标准，躯干伸曲是否达到标准。
2、节奏：按以下二项为准酌情扣分，动作的快慢是否与音乐节拍相符，全班动作是否整齐划一。
3、力度：按以下三项酌情扣分，观察动作的力度、协调和连贯，自觉遵守纪律，做操一丝不苟，精神状态是否朝气蓬勃，充满活力。
广播体操比赛评分细则
金学象希望小学广播体操比赛评分细则一，裁判员采用10分制的评分标准。
二，参赛队入场、退赛队列队形评判标准：（共2分）1，整齐度包括：列，路整体排面整齐，领操员位置。
0.8分2，安静度：比赛过程中是否有多余的声音与动作。
0.6分3，创新：入场与退场的队列队形创新。
0.6分三，精神面貌评分标准：（共2分）1，领操员声音洪亮、吐词清楚、口令清楚。
0.6分2，参赛队员比赛过程中面部表情放松，面带微笑。
0.6分4，参赛队比赛过程中动作舒展，清楚，整齐。
力度，幅度到位。
0.8分四，动作错误的等级划分和扣分标准：（共6分）1，小错（扣0.5---1.0分）：指与正确动作，姿势和节拍等有微小的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差小于45°。
2，中错（扣1.0—1.5分）：指与正确动作，姿势和节拍等有明显的偏差成动作错误角度和方向与正确动作的偏差在45°--90°之间。
3，大错（扣1.5---2.0分）：指动作变形，严重偏离正确的动作，姿势和节拍成动作错误角度与方向在45°---90°之间。
4，未完成（扣分值）：指动作做错成完成动作的角度与方向与正确动作的偏差大于的180°。
5，漏做动作：每漏一节或部分节拍，扣去漏做部分的全部分值。
6，附加动作：在同节操中出现附加动作扣0.5---1.5分。
（三分之一以下人数扣0.5分，三分之一---三分之二扣1.0分，三分之二以上扣1.5分。
）五，动作错误类型：1，动作姿势2，动作部位3，动作方向4，动作路线5，动作节奏6，漏做动作7，附加动作六，裁判员最后得分的确定采用平均分计算方式。
（计算到小数点后两位）广播体操比赛方案为了《落实学校体育工作条例》精神，积极推进素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，全面提升广播操质量，树立学校新形象，经学校研究决定本学期举行一次班级广播体操比赛，并将评分纳入教师期末考核中。
一、比赛时间：2012年10月16日上午8：30。