我要的是葫芦课后练习题及答案
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习B卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）多音字组词。
只zhī________zhĭ________尽jĭn________ jìn________晃huăng________ huàng________2. （12分）根据意思写词语。
①指心输出量能够随机体代谢的增强而增加的能力。
________②借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意。
________3. （8分）写出下列词语的近义词。
简易——________茂盛——________轻易——________立即——________4. （6分）根据这些词语的比喻义，对号入座。
A.千里马 B．百灵鸟 C．铁公鸡 D．应声虫 E．变色龙 F．纸老虎唱歌好听________ 见风使舵________ 外强中干________十分吝啬________ 很有才干________ 无主见、随声附和________5. （3分）在横线上填上合适的量词。
一________台风一________名胜一________山峰一________清香一________茶叶一________人家一________叶子一________雷雨6. （5分）按课文《打电话》内容填空。
《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了________的年轻人。
告诉我们：打电话与人交流要________，这样不仅________，也是________。
二、阅读理解 (共2题；共32分)7. （11分）阅读故事，回答问题。
鹅黄色的长裙苏菲有一条鹅黄色的裙子，这是妈妈送给他的生日礼物。
但她刚穿上身，就被珍珍看上了。
人教部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课时练习题
14 我要的是葫芦第一课时一、看拼音，写汉字。
xièxiǎnɡyán lín ɡuài感（）（）念语（）（）居奇（）二、给下列汉字组词。
棵（）领（）抬（）盯（）颗（）邻（）治（）钉（）三、写出带有下列偏旁的字。
木：（）（）（）氵（）（）（）目：（）（）（）阝（）（）（）第二课时一、种葫芦的人为什么一个葫芦也没有得到？二、把下面句子换个说法：1.有几个虫子怕什么？2.叶子上的虫子还用治？3.你想对种葫芦的人说些什么？参考答案第一课时一、谢想言邻怪二、棵（一棵）领（领导）抬（抬头）盯（盯着）颗（一颗）邻（邻居）治（治理）钉（钉子）三、木：（树）（村）（棵）氵（江）（河）（海）目：（盯）（眼）（睛）阝（邻）（阳）（阴）第二课时一、因为他没有治葫芦叶子上的蚜虫，葫芦得不到养分，所以葫芦都落了。
二、1.变成：有几个虫子不用怕。
2.变成：叶子上的虫子不用治。
3.你以后多听听别人的劝告，注意不要只看事物的表面现象，只注重结果，要从现象看事物间的联系，重视过程。
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有的人会有疑问，小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。
1、学习的目标明确，实现目标也有保证学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。
短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。
在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
新人教版部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课时练习题
《我要的是葫芦》练习题一、注音。
葫芦（）邻居（）奇怪（）语言（）二、填空，再读一读。
（）的小葫芦（）地说（）的小花（）地变（）蚜虫（）葫芦藤三、造句1．每天——2．可爱——四、按课文内容的顺序排列下面的句子。
1.小葫芦的叶子上长了蚜虫。
2.邻居让他治叶子上的蚜虫。
3.最后小葫芦都落了。
4.这个人不听邻居的劝告。
5.从前，有个人种了一棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序应该是：（）（）（）（）（）五、续写小故事：在第二年，课文里的这个人又种了一棵葫芦，……答案：一、略二、（可爱）的小葫芦（自言自语）地说（雪白）的小花（慢慢）地变（一些）蚜虫（细长的）葫芦藤三、每天我爷爷都听新闻。
我家的小狗非常可爱。
四、正确顺序：5、1、2、4、3五、提示：把你的想法写出来，要联系课文，他第一次没有得到葫芦，是因为什么原因，这一次你怎么看，说出来就好。
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只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！——感谢观赏——。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习C卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）形近字组词。
碗________ 燥________ 骏________婉________ 澡________ 俊________矫________ 疾________ 泱________骄________ 嫉________ 殃________2. （12分）形近字组词精________ 晴________样________ 洋________3. （8分）划去括号里不正确的汉字或加点字的读音。
（1）许多小园，众星（拱供）________月般环绕在圆明同周围。
（2）圆明园化为一片灰烬（jìn jìng）________，是中国乃至世界文化史上不可估（gǔ gū）________量的损失。
（3）圆明园中的殿堂金（碧壁）________辉煌，各种亭台楼阁玲珑剔（tī tì）________透。
4. （6分）选择恰当的词语填在横线上。
毫不犹豫生死攸关忠于职守先人后己置之度外文花枝是伟大的，在________的时刻，她将生死________，________ 地作出“先救游客”的抉择。
她这种________的责任意识，________的崇高思想是值得我们学习的。
5. （3分）选择合适的词填空。
连忙飞快一位青年________给老大爷让座。
6. （5分）从《独坐敬亭山》中“________，________。
”一句我能体会到诗人孤独的心情。
诗中用________的写作手法把________比作自己的知己。
二、阅读理解 (共2题；共32分)7. （11分）阅读选段，完成练习。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
最新人教部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课后作业
《我要的是葫芦》练习题一、看拼音写词语。
二、填空，再读读。
（）的小葫芦（）地说（）的小花（）地变（）蚜虫（）葫芦藤三、给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。
胡（）（）；（）（）户（）（）；（）（）古（）（）；（）（）令（）（）；（）（）四、照样子，写句子。
例1：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1．在这绿化好的城市里还用买空气？________________________________________ 2．红领巾还能不保护小树？________________________________________ 例2：有几个虫子怕什么？有几个虫子不怕。
3．天黑走路怕什么？________________________________________ 4．为同学做点好事算什么？________________________________________课后拓展名言名句：任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。
行路，还是要靠行路人自己。
——华罗庚学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。
——陈景润莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞不怕读得少，只怕记不牢。
——徐特立学而不思则罔，思而不学则殆。
——孔子立身以立学为先，立学以读书为本。
——欧阳修三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
—孔子只要愿意学习，就一定能够学会。
——列宁最后送大家一句话：今天你所翻的一页页书,就是你明天你所数的一张张钞票。
人教统编版二年级上学期语文课文第14课《我要的是葫芦》同步练习(I)卷
人教统编版二年级上学期语文课文第14课《我要的是葫芦》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共8题；共56分)1. （6分） (2020二下·期末) 比一比，再组词.该________ 刻________坐________ 座________值________ 植________戏________ 找________2. （8分）给下面的字加部首再组词。
庄——________——________ 每——________——________成——________——________ 京——________——________3. （12分）读拼音，写词语。
húlún tūn zǎo háo bùyóu yù________________4. （6分）请在下列括号中填入与“赞”字组成的词，在句子中表达准确的意思。
①大家都________这个建议。
②杂技演员的高超演技令人________。
③孩子们保护环境的做法受到人们的________。
④这笔奖学金全部用来________希望小学。
⑤李红受到老师的表扬，同学们向他投去________的目光。
⑥诗人用优美的诗句尽情地________祖国的大好河山。
5. （3分）写出近义词。
壮观—________ 喧闹—________ 应和—________观赏—________ 连续—________ 竟然—________6. （7分）照样子写词语。
高高兴兴 ________ ________ ________ ________7. （12分）根据课文内容填空。
（1）爱国情怀是诗人创作的重要话题，陆游在临终前仍在告诫儿子：“________，________”；龚自珍担忧社会现状，发出“________、________”的呼喊，这更是爱国。
人教统编版二年级上学期语文课文第14课《我要的是葫芦》同步练习(I)卷
人教统编版二年级上学期语文课文第14课《我要的是葫芦》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共8题；共56分)1. （6分）给加下划线的字选择正确的读音。
（1）冲 ________（chōng chòng）着丽丽学习钢琴这股学习劲头，可以看出她并不是一时冲________（chōn g chòng）动，而是真的热爱钢琴。
（2）弟弟很聪明，他的数 ________（shǔshù）学成绩在班里是数 ________（shǔshù）一数二的。
2. （8分）比一比再组词。
眨________ 筝________ 饯________ 许________ 宵________泛________ 挣________ 践________ 浒________ 销________3. （12分）写出画线词语的近义词。
（1）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。
________（2）助手们赶忙把火扑灭。
________（3）白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
________4. （6分）照样子，加一加，组成新字，再组词。
例：二+（小）=（示）→（表示）王+________=________→________ ________+九=________→________月+________=________→________ ________+虫=________→________5. （3分）读句子，注意划线的词，照样子写出五个表示“看”的词语伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。
________________ ________ ________________6. （7分）句子练习①虽与之俱学，弗若之矣之：________ 俱：________ 弗：________ 矣：________句意：________。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习B卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）读词语，选一选侦________（A．zhēn B．zhēng）探返________（A．fǎn B．huǎn）回幼________（A．yòu B．yōu）儿拦________（A．nán B．lán）住气喘吁吁________（A．yū B．xū）彻________（A．chè B．qiè）底2. （12分）选词填空英雄英勇保护掩护珍贵可贵（1）狼牙山五壮士是人民的1。
（2）无数革命先烈为了人民的利益1地牺牲了。
（3）为了1群众转移，六班战士把大批的敌人引上了狼牙山。
（4）六班战士为了1人民群众和连队主力，把敌人引上绝路。
（5）战士们不怕牺牲的精神十分1。
（6）这颗钻石极为1。
3. （8分） (2019四下·通榆期末) 填空。
“频”用部首检字法应查________部，去掉部首是________画，用音序检字法应查大写字母________。
在“这样的事发生的频率太高了”这句话中“频率”的意思应选________。
①物体每秒振动的次数；②在单位时间内某种事情发生的次数。
4. （6分）读句子，把画线的部分换成成语写在横线上。
①我做的这点好事小得不值得一提。
________②哥哥到边疆当兵去了，我们彼此相隔极远，难以见上一面。
________5. （3分）读课文《雪顿节上看赛牛》，根据意思写词语。
创造出一种新的风格式样。
________形容牲畜肥壮结实。
________6. （5分）按原文《秋天》填上合适的词使句子更具体黄叶落下来。
________黄叶________落下来。
二、阅读理解 (共2题；共32分)7. （11分）阅读选段，完成练习。
新人教版部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课时练习题
《我要的是葫芦》练习题一、注音。
葫芦（）邻居（）奇怪（）语言（）二、填空，再读一读。
（）的小葫芦（）地说（）的小花（）地变（）蚜虫（）葫芦藤三、造句1．每天——2．可爱——四、按课文内容的顺序排列下面的句子。
1.小葫芦的叶子上长了蚜虫。
2.邻居让他治叶子上的蚜虫。
3.最后小葫芦都落了。
4.这个人不听邻居的劝告。
5.从前，有个人种了一棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序应该是：（）（）（）（）（）五、续写小故事：在第二年，课文里的这个人又种了一棵葫芦，……答案：一、略二、（可爱）的小葫芦（自言自语）地说（雪白）的小花（慢慢）地变（一些）蚜虫（细长的）葫芦藤三、每天我爷爷都听新闻。
我家的小狗非常可爱。
四、正确顺序：5、1、2、4、3五、提示：把你的想法写出来，要联系课文，他第一次没有得到葫芦，是因为什么原因，这一次你怎么看，说出来就好。
非常感谢！您浏览到此文档。
为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！后序亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。
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孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。
每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。
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常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
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我要的是葫芦课后练习题及答案
一、看拼音写词语。
二、填空，再读读。
( )的小葫芦 ( )地说
( )的小花 ( )地变
( )蚜虫 ( )葫芦藤
三、给下面的字加上不同偏旁组成新字，再组词。
胡()();()()
户()();()()
古()();()()
令()();()()
四、照样子，写句子。
例1：叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
1.在这绿化好的城市里还用买空气?
________________________________________
2.红领巾还能不保护小树?
________________________________________
例2：有几个虫子怕什么?
有几个虫子不怕。
3.天黑走路怕什么?
________________________________________
4.为同学做点好事算什么?
________________________________________
答案：
一、葫芦、治虫、一些、盯着、感到。
二、
(可爱)的小葫芦(自言自语)地说
(雪白)的小花(慢慢)地变
(一些)蚜虫(细长的)葫芦藤
三、葫，葫芦;湖，湖水。护，爱护;芦，芦花。固，固定;居，居住。邻，邻居;领，领
导。
四、
1.在这绿化好的城市不用买空气。
2.红领巾能保护小树。
3.天黑走路不怕。
4.为同学做点好事不算什么。
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