会计专业毕业设计(论文)考核登记表填写范本
2024年毕业生登记表自我鉴定范本(6篇)
2024年毕业生登记表自我鉴定范本四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
我的为人之道以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
生活方面，自从来到xx第一师范学院，我的生活充满了爱，充满了情。
同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，xx第一师范学院事我都很是关心，就这样我爱上了xx第一师范学院的每个人，每件事物。
同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进xx第一师范学院的第一天起，我就没有忘记我来xx第一师范学院的目的学好知识，学会做人。
在xx第一师范学院，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了xx第一师范学院美术系第12期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。
我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。
在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!2024年毕业生登记表自我鉴定范本（2）毕业生登记表自我鉴定尊敬的老师、亲爱的同学们：我是一名即将毕业的大学生，今天我来到这里，参加毕业生登记表自我鉴定。
通过这次自我鉴定，我要向大家展示我在大学四年中的成长和收获，以及对未来的展望和规划。
毕业设计论文成绩考核表
5
说明书、论文质量（正确性、条理性、创造性和实用性）及图纸质量（视图完整、布局合理、图面整洁、线条清晰、标注规范）
6
技术水平（理论、分析、计算、实验和软、硬件实物性能以及创新性）
答辩小组（或答辩委员会）
7
完成任务的情况与水平（按规范化要求）
8
说明书、论文、图纸与实物成果的质量和创新性
9
答辩时讲述的条理性及系统性
10
回答问题的正确性
总评成绩
总评成绩等级（优、良、中、及格、不及格）
指导教师签字：
评阅人签字：
答辩小组组长（答辩委员会主任）签字：
注：此表一式两份，一份由系保存，另一份装入学生毕业设计（论文）档案袋中。
毕业设计（论文）成绩考核表
学生姓名
专业班级
题 目
评 审 者
考核项目
评分（每项满分10分）
指导教师
1
工作态度与遵守纪律的情况2 Nhomakorabea掌握基本理论、专业知识、基本技能的程度和阅读外文的水平
3
独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度
4
完成任务的情况与水平（工作量及说明书、论文与图纸、软、硬件实物成果质量和创新性）
毕业设计考核表样板
陕西铁路工程职业技术学院
校外毕业设计指导教师信息登记表
学生毕业设计考核登记表
陕西铁路工程职业技术学院
考核说明：
1.学生毕业设计考核分过程考核和成果考核两个方面，由学生校外指导教师负责考核、并填写考核具体情况，并由指导教师给出毕业设计成绩（百分制）；单位考核由学生所在现场单位在学生毕业设计结束后负责考核，并填写考核具体情况。
2.单位考核应主要从学生实习态度、出勤、工作及学习能力等方面综合评定。
陕西铁路工程职业技术学院
学生顶岗实习考核登记表
考核说明：
1.季度考核由学生校外指导教师在学生顶岗实习季度末负责考核、并填写考核具体情况，实习结束后，由指导教师给出顶岗实习成绩（百分制）；单位鉴定由学生顶岗实习单位在学生顶岗实习结束后负责考核，并填写考核具体情况。
2.考核应主要从学生实习态度、出勤、工作能力及表现等方面综合评定。
毕业设计鉴定表单位鉴定
田云飞同学于2013年11月22日正式到广西南宁地铁1号线15标盾构区间分部实习，他在实习期间谦虚谨慎、勤奋好学、踏实肯干、吃苦耐劳。
有创造性，建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快，涉猎面较宽。
他在实习期间主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。
他比较注重理论和实践相结合，能将课堂所学的知识有效地运用与实际工作中，虚心听取同事的意见，有较强的求知欲。
该同学在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活的运用自己的知识解决各种问题和困难。
而且在实习期间能够与单位同事和睦相处，表现优异，在此给予肯定，特此证明。
学生：田云飞
单位（盖章）：中铁一局城轨公司
时间：年月日。
本科毕业论文(设计)表格填写范例【范本模板】
本科毕业论文（设计）任务书系主任指导教师日期本科毕业论文(设计）开题报告表表三本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表表四本科毕业论文（设计）中期检查表表五本科毕业论文(设计)指导教师评语表指导教师签名：表六本科毕业论文（设计)指导教师成绩评定表注：⑴此表供学士学位论文指导教师评审论文时使用。
⑵在评价每个项目时，请根据上述参考标准来衡量论文,给出一个适当分数。
满分为100分。
低于60分为未达到学士学位论文水平.表七本科毕业论文（设计）评阅教师成绩评定表注:⑴此表供学士学位论文评阅教师评审论文时使用。
⑵在评价每个项目时,请根据上述参考标准来衡量论文，给出一个适当分数。
满分为100分。
低于60分为未达到学士学位论文水平.表八本科毕业论文（设计)答辩成绩评定表学生姓名：张三学号:2009160001 系: 金融系专业:金融学专业方向：金融学班级：辅修金融09答辩小组成员签名：表九本科毕业论文（设计)总成绩评定表毕业论文（设计）评定等级注:（1)毕业论文（设计）的成绩采用结构评分方法。
毕业论文（设计）的最终成绩＝指导教师评分×50％＋评阅教师评分×20％＋答辩成绩×30％(2)毕业论文（设计)等级由毕业论文(设计）的最终成绩按以下标准折合而成90≤优秀≤100 80≤良好<90 70≤中等<80 60≤及格<70 不及格〈60表十本科毕业论文(设计）答辩记录表答辩说明一、论文陈述及答辩时间一般为二十分钟。
二、答辩小组成员3－5人,指导教师不得参加本人指导学生的答辩。
三、有关答辩的其它事项见《天津财经大学珠江学院关于辅修毕业论文（设计）的管理规定》(2011年9月）。
本科毕业论文（设计)答辩记录。
本科毕业设计(论文)情况登记表
学院(公章)：
学生 序号 学号 姓名 毕业设计（论文）题目
届本科毕业设计（论文）情况登记表
班级:
指导教师 设计（论文）安 排时间 姓名 职称
专业：
0
成果类别 评定 成绩 设计（论文）选 题情况 A B C D 是否新 增题目 备注 设计 论文 其它 等级制 是 否
ห้องสมุดไป่ตู้
合计 说明：（1）本表一式二份，其中教务处、学院各交一份。 （2）A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。请在对应的栏内打“√”。 （3）“是否新增题目”要和前二届的题目进行比较。 填表人： 学院负责人签字： 填表日期： 年 月 日
第 1 页，共 1 页
毕业论文(设计)工作评估指标及自评表【范本模板】
C。、、同A；有一定的参考价值.
D。达不到C的要求。
2.5
毕业论文(设计)撰写规范
A.90％以上的学生能按有关规定和“毕业论文（设计）文档规范化要求"撰写毕业论文、设计说明书，整理上交有关文档资料.
B.80%以上的学生能按有关规定和“毕业论文(设计)文档规范化要求”撰写毕业论文、设计说明书，整理上交有关文档资料。
重庆工商大学
本科生毕业论文(设计）工作评估指标及自评表
项目
指标
评估标准
结论
编号
指标内涵
一
组
织
管
理
1。1
本次毕业论文（设计)指导思想与预期达到的教学目标
A。要求学生能综合运用已学知识解决本专业的技术问题、或进行科学研究各环节的训练(如调研、开题、方案论证、试验规划、数据的测试与处理，技术经济分析、撰写论文等环节的全面训练），提高独立分析与解决本专业实际问题的能力。
C.、同B；学生成绩与完成任务情况、答辩中反映出的实际水平有明显差距者超过5％以上。
D.未达到C者
毕业论文(设计）工作评估指标及自评表(续4-4）
项目பைடு நூலகம்
指标
评估标准
结论
编号
指标内涵
四
档
案
管
理
4.1
毕业论文（设计)归档管理
A.学生上交毕业论文(设计)文档、资料齐全，及时。
学生的设计(论文）文档、资料按要求装订,档案袋目录填写规范。
B。以上四项有一项明显不足。
C。以上四项有两项明显不足。
D。差于C.
三
成
绩
评
定
3.1
成绩评定程序的规范性
《考核登记表(范本)[精选]》
![《考核登记表(范本)[精选]》](https://img.taocdn.com/s3/m/413b87ab5acfa1c7ab00cc4f.png)
《考核登记表(范本)[精选]》第一篇。
考核登记表（范本）[精选]本人于xx年9月—至今，任职于××××建设工程监理有限公司专业监理工程师岗位，期间参与了××××工程的监理工作；负责××××工程的监理工作。
xx年9月—xx年9月期间，我在××××工程的监理部工作。
在该工程中将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。
与各参建单位紧密配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工并交付使用。
其中，该工程先后荣获xx年度省优、市优“双优”工程。
xx年10月—xx年8月，由我负责的××××工程；由于该项目施工涉及知识面广，包括土建安装、室内装修、钢结构、玻璃幕墙等多个专业，监理工作有一定难度。
为做好该工作，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及有关要求，监理到位。
每天坚持在工地一线，定时巡视各重要施工节点，掌握各分部工程的要点难点及时进行技术与安全交底，做到事前控制。
通过该工程的锻炼，我的现场质量与安全监理能力大大提升。
最终，该项目获得业主方××××公司的极大肯定。
第二篇：201x年度公务员年度考核登记表范本.xx年度公务员年度考核登记表范本我叫xxx，x年x月x日出生，xx人，x年x月入党，x年x月毕业于x大学，获学士学位。
x年x月到部队参加工作，x年转业到xxxxx，现在局办公室工作。
工作以来，我严格要求自己，端正工作态度，在领导的关心和同事们的帮助下，认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。
现将学习、工作情况简要总结如下：一、加强政治理论学习，提高思想觉悟认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的重要理论，深刻领会其科学内涵，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
(完整版)学生毕业设计(论文)评审表
二、坚持企业内部提拔与外部选聘相结合
昌黎民营企业所需要的人才是多样性的：企业经营中的方方面面都需要不同的各种各样的人才。除技术人才外，还有管理人才、市场营销人才、公关人才等等。应该说，一切具有可为企业发展所用的特殊技能或才干的人都是企业的人才。那么民营企业如何有针对性地招揽切实需要的适用人才呢？我认为应该坚持企业内部提拔与外部选聘相结合的方法。
一、提高民营企业负责人的素质,建立以人为本的经营理念
昌黎的一些民营企业负责人，文化水平不高，在人力资源管理上和对人的认识上存在着较为严重的问题，表现为任人唯亲，而不是任人唯贤；或者重物轻人；重生产管理，轻人力资源管理。因为我县人口多特别是农民多、下岗人员多，很多民企的老板则认为：人多的是，你不干他会干，他不干仍然会有其他人干。结果使得企业人才不稳，这种恶性循环制约了企业的发展。
三、合理规范的薪酬与奖励制度
薪酬制度一般包括五个方面的内容：岗位工资、年终奖、期权、职务消费、福利补贴。岗位工资、职务消费是根据人力资本所处的岗位来核定其工资额度和职务消费额度。年终奖、期权、福利补贴则主要根据人力资本的岗位和业绩来核定发放。在这五个方面的利益激励中，期权激励是重要的内容。期权（或期股）是指人力资本在一定时期内完成核定任务所得到的期权期股激励，即上市公司给期股，非上市公司给期权。期权期股激励表明了人力资本已经参与了企业的剩余分配，剩余分配是资本的权力。因而人力资本在这里已作为真正的资本而存在。
昌黎县鼓楼家电公司的经理胡刚，原来只有高中学历，在电大认真学习两年半企业管理专科课程以后，自身的思想意识以及理论水平较以前有了很大程度的提高。在校学习期间，他曾说，戴尔·卡耐基的话“假如我的企业被烧掉了，但把人留住，我２０年后还是钢铁大王””。宝洁公司前任董事长Ｒｉｃｈａｒｄ·Ｄｅｕｐｒｅｅ的论断“如果你把我们的资金、厂房及品牌留下，把我们的人带走，我们的公司会垮掉；相反，如果你拿走我们的资金、厂房及品牌，而留下我们的人，１０年内我们将重建一切”。打动了他，影响了他，他深刻地认识到：企业最根本的财富是人，而不是有多少资产。有了人，善于用人，企业就会有一切；没有人，不善于用人，企业就会失去一切。如今，正在进修企业管理的本科课程的他，对手下的人因才使用。而他的企业，在原来只经营家电的基础上，一家鼓楼金店又红红火火地开了起来。
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桂林电子科技大学自学考试毕业设计（论文）考核登记表
专业名称：会计 专业代码：B020011 填表日期 2016年 12月 25日 准考证号 XXXXXXXXXXXX
1寸 蓝底 彩色 证件 照片
姓名 XXX 性别
X
民族
XX
出生年月
工作单位
桂电职院
职业
学生
通讯地址（邮政编码） 广西北海市银海区南珠大
道9号（536000） 电话号码
申报论题 论文题目 何类应考者 1或2或3
专（本）科何专业及发证单位
如：会计 桂林电子科技大学 序号 课程名称
学分 成绩 序号 课程名称
学分 成绩 1 13 2 14 3 15 4 16 5 17 6 18 7 19 8 20 9 21 10 22 11 23 12
24
学分合计
备注
以上项目由考生如实填写
地 审 市 核 、 意 院 见 系
（盖章） 年 月 日 主 审 考 核 学 意 校 见
（盖章） 年 月 日
指选
导派
教意
师见
同意交由管理系院老师指导
（盖章）2016 年12 月31 日
论文答辩（设计）成绩评定记录
导师姓名工作单位职务职称
论文撰写、答辩评定成绩评
定
者
姓
名
1 2 3 4 5
平
均
成
绩
评定成绩登分签名：
年月日
评
定
成
绩分分分分分分
评定成绩登分签名：
年月日
判定成绩判定者签名：
年月日复核者签名：
年月日
考核学校审定意见：
（盖章）年月日
注：1.毕业论文答辩、毕业设计、毕业实践考核等，均统称为毕业考核。
考生必须如实填写有关项目，如有弄虚作假，一经查实，考核成绩作废。
2.判定成绩采用平均成绩进行判定。
3.判定方法按90-100分为优，80-89分为良，70-79分为中等，60-69分为及格，60分以下为不及格五个级别进行判定。
4.平均成绩采取四舍五入方法确定。
5.填写两份。
填报须知注意事项：
1.课程名称、学分、成绩根据考生本人实际已通过考试的课程科目和自考会计专业课
程设置（见下表）如实填写，包括沟通课程7门的成绩【沟通课程成绩可用原专科成绩顶替，如：中国近代史纲要用原专科专业思修成绩顶替；马克思主义基本原理概论用原专科专业毛邓三顶替；英语（二）用原专科专业大学英语成绩（两个成绩取最高者）顶替；概率论与数理统计（经管类）和线性代数分别用原专科专业统计学和经济数学成绩顶替；管理系统中计算机应用和管理系统中计算机应用（实践）分别用原专科专业计算机文化基础的笔试和机试成绩顶替。
】和衔接课程8门的合成成绩；如果15门课程成绩中有部分衔接课程没过关的就不用填写，但至少需填报4门通过的衔接课程合成成绩和7门沟通课程成绩。
附录一：广西高等教育自学考试会计专业专本衔接课程设置
专业名称：会计专业代码：B020011
序号课程
代码
课程名称属性
学
分
课程
类别
备注
1 03708 中国近代史纲要
公共课2
沟通
课程
用思想道德修养和法律基础代替
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 用毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论代替
3 00015 英语（二）1
4 用大学英语代替
4 04183 概率论与数理统计（经管类）8 用统计学代替（非会计专业报考需要校考概率论与数理统计）
5 04184 线性代数（经管类） 4 用经济数学I代替（非会计专业报考需要校考线性代数）
6 00051 管理系统中计算机应用 3 计算机文化基础
7 00052 管理系统中计算机应用（实践） 1 计算机文化基础实验
8 00150 金融理论与实务
专业课6
衔接
课程
校考成绩*40%+统考成绩*60%
9 00158 资产评估 4 校考成绩*40%+统考成绩*60%
10 00159 高级财务会计 6 校考成绩*40%+统考成绩*60%
11 00160 审计学 4 校考成绩*40%+统考成绩*60%
12 00161 财务报表分析（一） 5 校考成绩*40%+统考成绩*60%
13 00058 市场营销学 5 校考成绩*40%+统考成绩*60%
14 00149 国际贸易理论与实务 6 校考成绩*40%+统考成绩*60%
15 00162 会计制度设计 5 校考成绩*40%+统考成绩*60%
2.截止至2016年11月30日衔接（即统考）课程合成成绩未通过4门的，不能参加
2017年5月份自考毕业设计（论文）答辩，即暂时无需填写该表。
温馨提示：截止至2016年11月30日自考衔接（即统考）课程合成成绩仅通过1-3门的同学，请尽可能于2017年4月份自考统考通过4门及4门以上衔接（即统考）课程，以便保证下次赶上2017年11月份参加自考毕业设计（论文）答辩。