生物:北师大版七年级下 9.2 血液循环(课件1)


7、在血液循环中,能保证血液按一定方向流动而不会 在血液循环中, 倒流的原因是( 倒流的原因是( )B A、血液的惯性作用 B、心脏和血管内瓣膜的作用
C、血管壁的弹性作用 D、心脏收缩和舒张的结果
8、当动脉瓣处于开放,而房室瓣处于关闭状态时, 当动脉瓣处于开放,而房室瓣处于关闭状态时, 脏的状态是( 脏的状态是( D ) 心房、 心房、 A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩 心房收缩, 心房舒张, C、心房收缩,心室舒张 D、心房舒张,心室收缩 9、成年人的心跳每分钟高于是100次,叫( C ) 成年人的心跳每分钟高于是100 100次 A、心率 B、心动过缓 C、心动过速 D、心输出量
血管 名称 动脉
概念
将血液从心脏 输送到身体各 部分的血管 将血液从身体 各部分输送心 脏血管 连通最小动脉 和静脉之间的 血管
分布
绝大多数分 布在身体较 深的部位 有的与动脉 伴行、 伴行、有的 较浅表
管壁 特点

管腔 血流 大小 速度
小 快
静脉



毛细 血管
数量大、 数量大、分 布广
最薄、 最薄、 由一层 上皮细 胞构成
心率和心输出量: 心率和心输出量:
心脏在每分钟内跳动的次数叫做心率 心脏在每分钟内跳动的次数叫做心率。成人安静 心率。 时平均心率为75 时平均心率为75次/分钟。 75次 分钟。 每搏输出量: 每搏输出量:心脏每次收缩时由心室向动脉输出的 血量。正常人安静时约为70mL 70mL。 血量。正常人安静时约为70mL。 每分输出量(又称心输出量):心脏每分钟输出的血 心输出量): 每分输出量(又称心输出量):心脏每分钟输出的血 心率按75 75次 分钟算, 量。心率按75次/分钟算,每分输出量约 5250mL。 为5250mL。
胸腔内 心肌 10、心脏主要由_________构成,位于___________ 10、心脏主要由_________构成,位于___________, _________构成 ___________, 四个 左心室壁 它有___________ ___________腔 心壁最厚的是___________ ___________。 它有___________腔,心壁最厚的是___________。 心输出量 ,它可 11、心脏每分钟输出的血量叫_____________ _____________, 11、心脏每分钟输出的血量叫_____________ 心脏工作能力 作为______________标志。 ______________标志 作为______________标志。
特点: 特点:
管壁薄 弹性小 管腔大
管内血流速度慢
四肢静脉内有静脉瓣 四肢静脉内有静脉瓣
毛细血管: 毛细血管:
连通于最小的动脉与静脉之间的血管。 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点: 特点:
数量大、分布广 数量大、 管径小, 管径小,几乎只允许红细 胞单行通过 管壁薄,只由一层上皮细 管壁薄, 胞构成 管内血流速度最慢 便于血液与组织细胞充分进 行物质交换
仅8- - 10微 微 米
最慢
位 结
位于胸腔中部,偏左下方, 位于胸腔中部,偏左下方,在两肺之 置: 间,形状像桃子,有本人拳头大小。 形状像桃子,有本人拳头大小。 由心肌构成,有四个腔: 由心肌构成,有四个腔: 构: 左心房、左心室、右心房、 左心房、左心室、右心房、 右心室。 右心室。
主动脉 1 上腔静脉 4 肺静脉 3 肺动脉 2 左心房
12、青少年经常参加体育活动,能增强体质, 12、青少年经常参加体育活动,能增强体质,促进心 强健 __________, 潜力。 脏__________,以增加 心脏工作的 潜力。 ________
右 侧
房 右心房

7动脉
左心 右心 腔静脉 5
左心房

6
心脏的功能: 心脏的功能:
是血液循环的动力器官。 是血液循环的动力器官。
心肌有节律的收缩和舒张形成心脏的搏动。心肌 心肌有节律的收缩和舒张形成心脏的搏动。 收缩推动血液进入动脉,流向全身;心肌舒张, 收缩推动血液进入动脉,流向全身;心肌舒张,血 液由静脉流回心脏。 液由静脉流回心脏。
第二节
血液循环
第一课时 血管和心脏

脉: 把血液从心脏输送到全身各部分
去的血管。 去的血管。
特点: 管壁厚 弹性大 特点:
管内血流速度快 多分布在身体较深的部位 用手指按在手腕部桡骨的内 侧会感到搏动, 侧会感到搏动,这就是桡动 脉在搏动。 脉在搏动。

脉:
把血液从全身各部分送回心脏的血管。 把血液从全身各部分送回心脏的血管。
分布在身体的深层,管壁厚、弹性大, 1、分布在身体的深层,管壁厚、弹性大,管内 血流速度快的是( A ) 血流速度快的是( A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、动脉和静脉
下列有关毛细血管的叙述,不正确的是( 2、下列有关毛细血管的叙述,不正确的是( D ) 在人体内数量多,分布广; A、在人体内数量多,分布广;是血液与组织细胞进 行物质交换的场所 管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成, B、管壁极薄,仅由一层上皮细胞构成,管内血流速 度极慢 C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
人员
心肌收 缩力
心率(次 每搏输出 心输出量 心脏工作 /min) 量(ml) /min) 量(ml) (ml) ml) 的潜力
运动员 普通人
较强 较弱
50 75
105 70
较大 5250 较小
心脏的锻炼: 心脏的锻炼:
经常参加体育锻炼,心肌发达,心脏搏动有力, 经常参加体育锻炼,心肌发达,心脏搏动有力, 每博输出量大,心率比一般人慢,工作潜力大。 每博心动周期: 心动周期:
心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期,心房 心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期, 和心室交替。若心率为75 75次 分钟, 和心室交替。若心率为75次/分钟,一个心动周期 历时0.8 0.8秒 历时0.8秒。
分析心动周期的全过程:心房每工作(收缩) 分析心动周期的全过程:心房每工作(收缩)0.1S, , 可以休息(舒张) 可以休息(舒张)0.7S,心室每工作(收缩)0.3S, ,心室每工作(收缩) , 可以休息(舒张)0.5S。 可以休息(舒张) 。
3、心脏肌肉最发达的部位是( C ) 心脏肌肉最发达的部位是( A、左心房 B、右心房C、左心室 D、右心室 右心房C 4、血液循环的动力器官是( D ) 血液循环的动力器官是( A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、心脏 5、与心脏右心房相连的血管是( B ) 与心脏右心房相连的血管是( A、肺静脉 B上下腔静脉 C、主动脉 D、肺动脉 6、位于心房与心室之间的瓣膜叫( C ) 位于心房与心室之间的瓣膜叫( A 、动脉瓣 B、静脉瓣 C、房室瓣 D、心壁
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9.2 血液循环 课时2 北师大版七年级下册生物课件(共21张PPT)

9.2 血液循环 课时2 北师大版七年级下册生物课件(共21张PPT)
第9章 人体内物质的运输
第1节 血液循环(2)
由心脏和血管组成
人 体 血 液 循 环 系 统
血 动脉
管 静脉
类 型
毛细血管
1
2






3








心脏的结构
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
动脉瓣 房室瓣
探究一:心脏的结构和功能
心脏主要是由心肌组织构成
心肌能够有动血液流入动脉,流向全身; 心肌舒张时,血液由静脉流回心脏。
心脏是血液运输的动力器官
心室壁、心房壁厚度的比较: 1、心室壁比心房壁厚 2、左心室壁最厚
心房收缩, 心室舒张
心室收缩, 心房舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
打开 关闭 由心房到心室
关闭 打开 由心室到动脉
静脉血
动脉血
肺循环(气体交换)
毛细血管
二氧化碳 氧气
肺泡
体循环和肺循环进行时哪个在先,哪个在后?
同时进行。
通过心脏连通组成一条完整的循环路线
血液循环的意义:
血液循环为人体组织细胞不断运来 营养物质和氧气,运走二氧化碳等废物。
议一议:
一个同学在运动时右手的一个手指 受伤,伤口红肿。为了消炎,医生在 这位同学的左臂肌肉上注射了青霉素。 那么请你想一想,这种药是怎样运输 到到伤口的?说出药物运输的途径。
药物的运输途径:两次经过心脏
上肢毛细血管 上肢各级静脉 上腔静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心室 右心房
肺静脉 左心房 左心室 主动脉 手指毛细血管 上肢各级动脉

北师大版生物七下9.2《血液循环》(第2课时)(共25张PPT)

北师大版生物七下9.2《血液循环》(第2课时)(共25张PPT)

(2)、综合应用
例2、(1)如果②表示肺泡周围的毛细血管时,经过②后,血
液中的氧气将会
(填“增加”或“减少”),血液变

血。氧气进入血液需要经过 层细胞。
(2)、综合应用
例2、(1)如果②表示肺泡周围的毛细血管时,经过②后,血 液为动中脉的氧血气。将氧会气进增入加血液需(要填经“过增加2”或层“细减胞少。”),血液变
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则OC 为__肾__脏____中的血 管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_右__心__房__。
(3)、曲线解读
例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二 氧化碳或尿素)含量的变化,OC表示器官中相连续的三种血管。
(3)如果OC表示流经小肠的血管,则该曲线表示___氧_气___含量的 变化,OA段血管是_动__脉__。
右图为人体循环系统的部分结构示意 图,请据图回答有关问题。
(1)甲、乙、丙所表示的血管依次
是 小静脉、毛细血管、小动脉 。
(2)我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现,图
中[丙]内的血液流动特点是 红细胞单行通过血管 。
(3)如果图中所示部位为组织细胞周围,那么血液流经[丙]后,
血液的成分变化是 氧和养料减少,CO2和废物。增多
• (1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,则A是 ▲ 。 • (2)如左果心乙室图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的M与甲图中
的[ ▲] ▲ (血管)直接相连, • 由⑦扩散到⑥的气体是▲ 。【4】肺动脉 • (3)如果乙图中⑦代表的是组织细氧胞气.则 N处的血液为▲
血。 • (4)血液静随脉甲血图的③流经丙图的⑧时,通过肾小球的滤过
肺 静 脉
肺细

血液循环-七年级下册生物课件(北师大版)

血液循环-七年级下册生物课件(北师大版)

细胞
氧气、营养
二氧化碳、废物
各级 全身毛细 动脉 血管网
各级 静脉
上腔静脉 下腔静脉
右心房
左心房 肺静脉
肺循环 动脉血
肺部毛细 血管网
肺动脉 右心室
氧气 二氧化碳 静脉血 肺泡
气体交换前后血液成分的变化:
体循环:动脉血
静脉血
肺循环:静脉血
动脉血
血液循环的意义:
给组织细胞不断运来营养物质 和氧,及时运走二氧化碳等废物。
( 静脉 )3
2( 毛细血管) 1( 动脉 )
2.人体血液循环途径
人体血液循环途径
1.全身毛细血管 与组织细胞发生的变化
2.肺部毛细血管 与肺泡的物质交换
小结:血液循环途径
组织细胞
养料、O2 ↑↓ 废物、CO2
左心室 →主动脉→ 动脉→毛细血管 → 静脉 →上、下腔静脉
体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


右心房
肺 左心房 ←-- 肺静脉←-循
正常值: 75次/分(同心率一样)
总结:体循环和肺循环的对比
体循环
肺循环
起点
左心室
右心室
终点
右心房
左心房
血液变化 动脉血---静脉血
为组织细胞运来氧气和
功能 养料、带走二氧化碳等
废物
静脉血---动脉血
与肺泡进行气体交换, 血液获得氧气,把二 氧化碳排出体外
联系
同时进行,通过心脏连通成一条完整的循环路线
退出
二、心脏 血液运输的泵
1、位置:
位于胸腔中部,偏左下方,在两肺之间, 形状像桃子,有本人拳头大小。
2、心脏的结构
组 成:主要由心肌构成,表面有丰富的血管。

北师大版七年级下册生物 9.2血液循环1 课件 (共20页)

北师大版七年级下册生物 9.2血液循环1 课件 (共20页)

2.下列对动脉血管的描述正确的是( A.把血液从全身各处送回心脏的血管
)
B.把心脏中的血液送到全身各处去的血管 C.红细胞呈单行通过的血管 D.血液与组织细胞之间充分进行物质交换的血管 解析:动脉是指将血液从心脏输送到身体各部位的血管。 静脉是指将血液从 身体各部位输送回心脏的血管。毛细血管是连通微小动脉和静脉之间的血 管,由一层上皮细胞构成,管内径极小,红细胞只能单行通过,管内血流速度 最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。故 B 项正确。 答案:B
二、心脏是血液流动的动力器官
1.心脏主要由心肌组成。心脏有四个腔,即左心房、左心室、右心房、 右心室,同侧的心房与心室相通。即左心房与左心室相连通,右心房与右心 室相连通。 2.心脏的四个腔分别连接不同的血管,左心室连接主动脉,左心房连接 肺静脉,右心室连接肺动脉,右心房连接上、下腔静脉。 3.心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。 4.血液的流动有一定的方向,通过静脉进入心房,由心房进入心室,再通 过动脉离开心脏。
。 通过图示可以看出此 进入组织细胞,组织细胞产生
Hale Waihona Puke 管内径极小,只允许红细胞单行通过;管壁薄,只由一层 二氧化碳和其他废物
10.(2012·安徽巢湖)图 1 示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理, 图 2 示显微镜下观察到的视野图像,请根据实验的方法步骤和现象回答下 列问题。
解析:毛细血管的特点是数量最多,分布最广,它的管壁极薄,由一层上皮细 胞构成,管内径极小,红细胞只能单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有 利于血液与组织细胞充分进行物质交换。 答案:A
9.下图为血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题。
(1)血液与组织细胞进行物质交换的场所是 处与进行物质交换相适应的结构特点有 (2)通过图示可以看出,血液中的 的 进入血液。 答案:(1)毛细血管 上皮细胞构成 (2)氧、营养物质和水 。

北师大版七年级生物下册优质课件《血液循环》

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二、选择 1、下列流着动脉血的是(B ) A.肺动脉 B.肺静脉 C.下腔静脉 D.肾静脉 2、血液中含氧最多的血管(D ) A.主动脉 B.肺动脉 C.上、下腔静脉 D.肺静脉 3、体循环中,组织细胞与周围毛细血管进行物质交换后,血液 成分的变化情况(B) A.氧和养料都多了 B.氧和养料都少了 C.仅氧多了 D.仅氧少了
北师大版七年级生物下册第九章 第二节
血液循环
血液循环
温馨提示:课件中所有视频、 动画、声音请在幻灯片下观看, 如不能观看,请更换设备或电 脑观看。
学习目标
1、正确概述人体的血液循环途径。 2、理解血液成分在循环途径中的的变化及意义。
学习重点
血液循环的两大途径。
学习难点
血液循环的两大途径。
从血管示意图中我们能发现什么不同?
肺泡
上下腔 静脉
肺静脉
CO2 肺部的毛
细血管网
O2
右心房 左心房 右心室 左心室
O2、营养物质 全身毛细血 管网
CO2、废物
肺动脉
主动脉
血液的两条循环路线是同时进行的, 交汇点在心脏
思考
1、两个循环之间有何联系?是否截然分开? 2、你发现在体循环和肺循环中,血液成分有变化吗
?有什么变化? 3、动脉里流的都是动脉血,静脉里流得都是静脉血
左心室 ↓
主动脉 ↓
全身各级动脉 ↓
毛细血管网 ↓
各级静脉

上、下腔静脉 ↓
右心房
肺循环的途径:
右心室
↓ 肺动脉
↓ 肺部毛细血管网
↓ 肺静脉
↓ 左心房
血液循环过程的变化
观察两个试管中血液颜色有什么不同
在体循环中血液由含氧丰富颜色鲜红的动脉血,变成了含氧少,颜色暗红 的静脉血。 在肺循环中血液由含氧较少,颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富,颜色 鲜红的动脉血。

北师大版-生物-七年级下册 4.9.2血液循环 课件

北师大版-生物-七年级下册 4.9.2血液循环 课件


心肌细胞

养料、O2 ↑↓ 废物、CO2

冠状动脉
心肌内毛细血管
静脉 右心房
冠状循环
肺 左心房 ←-- 肺静脉←--
循 环
肺泡毛细血管 ←--- 肺动脉 ←--右心室 O2 ↑ ↓ CO2 肺泡
活动:观察小鱼尾鳍内血液流动
⒈ 用___湿____的棉絮将小鱼的__鳃__盖____部位包 起来,露出口和尾部(要时常往棉絮上滴水,保 持湿润。)将小鱼平放于培养皿中,使尾鳍平 贴在__培__养__皿___上。等鱼安定后,将__盖__玻__片_ 盖在尾鳍上。
4. 从右心室出发的血液,只流经————后, 回到————,其意义是——————— —————————————。
心脏本身不断地跳动,也需要氧气和养 料,它的血液来自于哪里?如果心脑供血不足, 会导致哪些问题?
组织细胞 养料、O2 ↑↓ 废物、CO2 左心室 → 主动脉 → 动脉 → 毛细血管 → 静脉 → 上、下腔静脉
如何选择小鱼?
选择尾鳍颜色较浅,生命活动旺盛的。
⒉ 将培养皿放在载物台上,用___低___倍显微 镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血 流的___方__向____和__速__度____判断动脉和静 脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内 血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是 ______动_脉______。液,到达手指后又能到达脚趾的 途径吗?在流动途径中,血液成 分发生了怎样的变化?
观察血液 循环示意图, 回答下列问题:
1. 图中你能观察到几种血管?你能辨认出它 们吗?辨认的依据是什么?
2. 图中不同颜色代表的含义是什么?
3. 从左心室出发的血液,可能流经身体各个 器官,除了_______以外,最后回到——— ———其意义是__________________。

9.2血液循环课件-北师大版生物七年级下册


有些位置浅。
瓣。

数量多 分布广
管壁极薄,仅由一层上皮细胞组成;连 通 微 小 动 脉 管腔内径小,只能允许细胞单行通 和 静 脉 之 间 的 过血流速度最慢,利于血液与细胞
血管 间进行物质交换
血管的结构和功能
活动
模拟练习止血包扎
目的要求:模拟对不同类型出血现象进行处理,学习止血包扎的 方法。
方法步骤:1.皮肤表面毛细血管出血的处理; 消毒,自然止血 2.动脉出血的处理; 近心端压迫 3.静脉出血的处理。远心端压迫
动脉瓣 (3个)
心脏的结构和功能 上腔静脉 肺动脉
(静脉血)
右心房 三尖瓣 下腔静脉 右心室
主动脉
肺动脉
(静脉血)
肺静脉
(动脉血)
左心房 二尖瓣
左心室
心脏的结构和功能
用一根胶管连接水龙头,选一条与心脏相连的大血管向内注水, 并观察水流出的位置。
注水位置 流出位置
判断结果
上下腔静脉 肺静脉
肺动脉
主动脉
__加__快____。
制定实验计划: 通过测定安静或运动后的__脉__搏____,测定和计算心率。
血压和脉搏
活动
探究运动与脉搏的关系
运动方式
姓名
运动方式
甲同学
安静 下蹲起立
安静
脉搏(次/min)
1
2
3
平均
72
72
73
72.3
100
108
104
104
安静
血压和脉搏
活动
探究运动与脉搏的关系
建议的运动方式:跑步、跳绳、原地踏步、下蹲起立。 提示:
【 点

处, 但在颈部可以摸到

初中生物北师大版七年级下册《第9章第2节第1课时血液循环》课件PPT模板

血液循环
北师大版初中生物七年级下册课件
复习巩固

新知导入

新知讲解
拓展练习
PART 01
复习巩固
血管和心脏构成了人体内物质运输的管道
资料:人体有血管1000多亿条,首尾相 连有100000千米。可绕地球2.5周。 这说明了什么?血管又有何用途呢?
一、血管是血液流动的管道
(1)目的要求 识别不同类型血管,说 出种类血管的结构特点 (2)材料用具 显微镜、人或哺乳动物的 血管切片、毛细血管装片
微细静脉(远心)分支流向主干
静脉瓣 四肢静脉的内表面
下肢静脉的静脉瓣多 于上肢静脉的静脉瓣 防止血液倒流
静脉曲张 静脉瓣老化失去功能,血液变慢, 血液在静脉中滞留,静脉会膨胀。
4.毛细血管 (1)概念
连通微小动 脉和静脉之 间的血管
血液(营养物质和氧) 组织细胞(细胞利用)
血管 动脉
毛细 血管
静脉
功能
心脏→全身 各处
进行物 质交换
全身各处→ 心脏
5.三种血管的比较
分布
管壁
多在较 深部位
较厚, 弹性大
数量多 分布广
薄,只有一 层上皮细胞 构成
有深, 有浅
较薄, 弹性小
管腔
管腔小 最小
管腔大
血流
快 最慢 较慢
方向
大动脉 ↓
小动脉 ↓
毛细血管 ↓
小静脉 ↓
大静脉
6.模拟练习止血包扎
(1)实验原理
不同的血管,受伤后出血特点不同 ③
①毛细血管出血:少量地渗出血液
②静脉出血:缓慢流出暗红血液
③动脉出血:喷射出鲜红血液
② ①
(2)目的要求

北师大版七年级生物下册课件-4.9.2血液循环

3、将培养皿放在载物台上 ,用低倍显微镜观察尾鳍 血管内血液的流动情况。
4、找到管径最小的血管,注意观 察血液在这种血管中的流动情况。
血液与ห้องสมุดไป่ตู้织细胞之间的物质交换示意图
习题精选 :
1.人体内二氧化碳扩散的方向是( B) A.静脉血→组织细胞→肺泡
B. 组织细胞→静脉血→肺泡 C.肺泡→静脉血→组织细胞
(2)动脉一般分布在身体的表层 ( )
(3)静脉和动脉比,管壁较薄、弹性小,所以血液流动的 快( )
三种血管的比较
血管 定义
动脉 心脏
身体各处
静脉 身体各处
心脏
毛细 连接最小
血管
动脉和静 脉的血管
结构特点 血流速度
分布较深, 管壁厚、

弹性大
分布较浅,管 壁薄、弹性小

,有静脉瓣
分布广泛,管壁非
常薄、管内直径仅 有8—10微米,只许 红细胞单行通过
①管壁薄、弹性小。
②管内血流速度慢。
③有些分布较深,与动脉平行;有些分布 较浅,通常看到的“青筋”就是静脉
④有静脉瓣(四肢静脉的内表面,通常具 有防止血液倒流的静脉瓣)
静 脉 瓣 活 动 示 意 图
连通于最小的动脉与静脉 的血管。
特点 :
①分布广泛。 ②管壁非常薄、只有一层扁平的上皮细胞构成。 ③管内直径仅有8—10微米,只许红细胞单行通过。 ④血流速度最慢。
D. 肺泡→组织细胞→静脉血
2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( D) A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
3.静脉瓣的作用是 ( )B A.保护静脉血管壁
B.防止血液倒流 C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力

北师大版七年级生物下册《血液循环》课件

第二十一页,共三十五页。
第二十二页,共三十五页。
第二十三页,共三十五页。
第二十四页,共三十五页。
心脏本身不断地跳动,也需要氧气和 养料,它的血液来自于哪里?如果心脑供血 不足,会导致哪些问题?
第二十五页,共三十五页。
组织细胞 养料、O2 ↑↓ 废物、CO2 左心室 → 主动脉 → 动脉 → 毛细血管 → 静脉 → 上、下腔静脉
第二十七页,共三十五页。
如何选择小鱼?
选择尾鳍颜色较浅,生命活动旺盛的。
第二十八页,共三十五页。
⒉ 将培养皿放在载物台上,用___低___倍显微 镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血 流的___方__向____和__速__度____判断动脉和静 脉。如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内 血液向小鱼头部方向流动,那么该血管是 ______动_脉______。
2( 毛细血管) 1( 动脉 )
第三十二页,共三十五页。
拓展:人体的淋巴循环
心脏-→毛细血管-→组织间隙-→毛细淋巴管
上腔静脉
左锁骨下静脉 胸导管
右锁骨下静脉
右淋巴导管
各级淋巴管
第三十三页,共三十五页。
第三十四页,共三十五页。
8、当动脉瓣处于开放,而房室瓣处于关闭状态时,脏的
状态是( ) D
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩
第十一页,共三十五页。
左侧 右侧
上腔静脉4
肺静3脉
右心房
房室瓣6
右心室
下腔静5脉
第十二页,共三十五页。
主1动脉 肺2动脉
左心房
7动脉瓣
左心室
左心房的肌肉壁最 厚
心脏的功能: 是血液循环的动力器官。
心肌有节律的收缩和舒张形成心脏的搏动。心肌收缩推动 血液进入动脉,流向全身;心肌舒张,血液由静脉流回心脏。
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