人教版高中政治必修一11.2积极参与国际经济竞争与合作公开课教学课件共17页
一线课堂2017-2018学年高中政治必修一课件：4-11-2积极参与国际经济竞争与合作 精品
势
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
解析：选 C。“中国铁路走出去”体现了我国积极参与国际经 济合作，说明我国制造业自主创新能力增强，形成以技术为核心的 竞争新优势，故①②④符合题意；③说法错误，“走出去”是指通 过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他 国家进行经济技术合作，因此主要目的不是利用外资，排除。故本 题答案选 C。
解析：选 B。本题考查世界贸易组织的作用。材料强调将更加 关注对于 WTO 协议的监管工作，有利于强化世贸组织在国际经贸 领域的作用，B 项符合题意；A 项不符合材料主旨；C、D 两项在 题干中均未体现。
2．加入世贸组织以来，中国经济取得了巨大成就，对世界经
济增长的贡献率平均在一成左右。这表明( B )
①经济全球化是把“双刃剑” ②中国是经济全球化最大的
受益者 ③中国需要世贸组织，世贸组织也需要中国 ④我国的经
济运行与世界经济的发展存在互补性
A．①②
B．③④
C．①③④
D．②③④
解析：选 B。材料强调中国“入世”以来取得了巨大成就，说 明中国需要世贸组织，世贸组织也需要中国，中国经济与世界经济 具有互补性，③④正确；①不符合题干主旨，②观点错误。故选 B 项。
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把握高考微点，实现素能提升
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把握高考微点，实现素能提升
①是企业竞争实力增强的体现 ②是增强中国企业竞争力的
必然要求 ③有利于增强中国企业的国际竞争力 ④有利于充分
利用外资和国际资源
②说法错误；④不是“走出去”的内容。
6．之所以鼓励企业“走出去”投资办厂，是因为( B )
A．我国的对外开放形成了一种新格局 B．我国“走出去”的条件越来越成熟，要求也越来越迫切 C．我国要结合国内产业结构升级，更多地引进先进技术 D．改革开放以来，我国一直是以“引进来”为主 解析：选 B。A、D 与题干不能构成因果关系。C 与材料意思 相悖。
优质课一等奖高中政治必修一《经济全球化与对外开放：积极参与国际竞争与合作》教学设计
《经济全球化与对外开放：积极参与国际竞争与合作》教学设计课标要求、设计思路：课标要求：评述遵循世界贸易组织规则的典型案例，明确对外开放是中国的基本国策。
设计思路：教师以时间为线索，引领学生了解我国对外开放的基本国策，分别从对外开放20年、中国“入世”、“一带一路”战略构想、天津自贸区等时间节点串联教材基础知识，同时每一时间节点又链接到天津的成就、举措，这样可以使学生能在具体情境中感受家乡的变化，激发对家乡的热爱之情。
“自贸区对天津的积极影响”环节的设计又提升了学生筛选信息、理论联系实际的能力。
学生自主搭建概念图，有利于培养他们自觉整合知识的意识，提高学生的思维品质。
学情分析：学生在初中已了解对外开放基本国策、“引进来”与“走出去”相结合的基本战略、世贸组织的概况，但缺乏对基本战略的深入理解，需要教师带领学生进行深入解读。
我校学生经过一学期的能力培养，初步具备分析图表、筛选文本信息能力，但综合、汇总能力有待继续提升。
作为家乡人，学生对天津自贸区的建设比较感兴趣，教师引领学生初步涉猎时政，有利于开阔学生视野。
教学方法、教学手段：教学方法：情境教学法、阅读指导法、小组讨论法、讲授法、归纳法教学手段：白板、计算机、PPT课件、smartnotebook教学过程：教学目标：（一）知识与技能：1．了解我国对外开放的基本国策、基本格局。
2．通晓世贸组织的作用、原则、我国加入世贸组织的成就。
3．树立开放包容的精神，理解全面提高开放型经济水平的基本战略，正确认识“引进来”与“走出去”之间关系。
4．结合设立天津自由贸易区的深远影响，体会我国全面提高开放型经济水平的重大举措和现实意义。
5．总结独立自主、自力更生与对外开放的关系，初步感受辩证思维方法。
（二）过程与方法：1．教师播放音频引入新课，学生课前预习我国对外开放的基本格局，对全方位、宽领域、多层次的内涵进行拓展，课上展示。
2．运用阅读指导法，使学生了解世贸组织的作用、原则、我国加入世贸组织的成就。
11.2 积极参与国际经济竞争与合作
B．适应经济全球化的需要，全面提高对外开放水平
C．促进世界的和平与发展
D．为了发展与发展中国家的关系
7．2011年11月，新加坡星展银行高级经济师梁兆基预测，中国GDP未来10年的平均增长将达8.5%，而中国当下仍是“最具吸引力的投资市场”。中国对外资具有强大的吸引力，在于
①中国经济平稳较快发展②中国具有广阔的市场和良好的投资环境③中国逐步扩大对外开放的广度和深度
④中国资本市场不断完善
A．②③B．①③C．①②③D．①②③④
【背诵作业】
1、全面提高开放型经济水平
【ห้องสมุดไป่ตู้后反思】
注意：非歧视原则包括最惠国待遇和国民待遇，他么不是并列的。
A
B
A
A
D
B
D
【强化反馈】
1.世界经济论坛2012年3月13日在北京发布报告指出，中国企业的“走出去为全球市场和当地经济发展作出了巨大贡献，中国企业既为当地人民提供了大量就业机会，也为当地税收和经济增长贡献颇丰。下列做法属于“走出去”战略的是()
①继续扩大利用外资的规模，提高利用外资的水平②更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才 ③鼓励和支持有比较优势的企业到境外投资办厂 ④企业到境外承包工程和进行劳务输出
A．①②B．③④C．①②③④D．①②④
[解析]①②都属于“引进来”的内容，不符合题意。答案：B
【课堂总结】
这节课我们重点学习了我国对外开放方面的有关知识，知道了在经济全球化的国 际大趋势下，社会主义现代化建设必须实行对外开放，积极参与国际经济竞争与合作。了解了我国对外开放的成就、格局、新形势下的基本政策和战略。这对于我们在正确地认识国际经济关系，增强社会主义优越感和民族自强意识，自觉投身现代化建设等将有重大指导作用。
高中政治 第四单元 第十一课 经济全球化与对外开放 第二框 积极参与国际经济竞争与合作教学
放第二框积极参与国际经济竞争与合作一、教学目标1、知识与技能识记知识有世界贸易组织的作用、原则、目标；我国目前对外开放的基本格局；我国对外开放的战略；“走出去”的含义；对外开放必须坚持原则。
理解知识包括加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响；实行对外开放的必然性；“引进来”与“走出去”的关系。
2、过程与方法辩证地、全面地看待问题是我们分析问题的基本能力要求，要引导学生认识到对外开放与自力更生并不是对立的；在分析“引进来”与“走出去”相结合的战略时，我们也应当引导学生认识二者是统一的。
此外，在分析加入世界贸易组织的影响时，也不能忽视它所带来的挑战。
3、情感、态度与价值观学生要认识到加入世界贸易组织带来的挑战，面对挑战关键在自己；要让学生意识到自己作为未来社会主义现代化建设的主力军，其肩上所承担的责任，增强自己的使命感。
开放进程中必须坚持独立自主、自力更生的原则。
在应对经济全球化的挑战时，我们同样要注重国家的经济安全，积极主动。
二、教学重难点1、加入世界贸易组织的利弊2、对外开放要坚持“引进来”与“走出去”相结合。
三、教学过程【新课导入】【多媒体展示】图片若干－中国加入WTO签字仪式等；问题：A 你对世界贸易组织了解多少？B 加入世贸组织，对我国经济生活有什么影响？【学生回答】（英文缩写、成立、前身、干什么、成员等等；进口产品、出口产品、交流、竞争、跨国公司、我国是不是……）【教师】刚才同学们谈了一些对WTO的一些认识，其中涉及到WTO的一部分内容，那么如果全面认识WTO呢？WTO是什么呢？它与我国对外开发政策又有什么关系呢？这就是我们【新课教学】一、对外开放的新阶段1、世界贸易组织及其地位、作用成立时间：世界贸易组织（World Trade Organization 简称WTO）成立于1995年1月1日，总部设在日内瓦。
前身是成立于１９４８年１月的关贸总协定（ＧＡＴＴ），１９９５年１月１日世界贸易组织代替关贸总协定正式运行。
高中政治 演示文稿积极参与国际竞争与合作课件 新人教版必修1
⑴创新利用外资的方式，优化利用外 资的结构 ，发挥利用外资在推动自主 创新、产业升级、区域协调发展等方面 的积极作用。
基本战略：引进来和走出去
1、“引进来”的必要性及注意问题 必要性： 资金不足、技术落后
新形势下，“引进来”要注 意： 要创新利用外资的方式，优化利用外资结构， 发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、 区域协调发展等方面的积极作用。
课回 堂顾
利
抓住机遇，积极参与
含义 生 产 力 经济 全球 化 表现 载体 实质 弊
趋利避害，防范风险， 勇敢地迎接挑战
一、对外开放的新阶段----入世 二、全面提高开放型经济水平
一、对外开放的新阶段：入世
中国代表 团团长石 广生于 2001年 12月11 日晚在多 哈签署中 国入世议 定书。
问题探究： 1、你对世贸组织了解多少？ 2、我国为什么要加入世贸组织？
国策 格局 基本战略 基本原则
中 国 入 世
作用 原则 影响
巩固练习
1、 世界贸易组织最重要的原则是 （ A．互惠原则 B．市场准入原则 C．非歧视原则 D．公平原则 2、对于引进来的理解正确的是（
C
）
C）
A、只能引进国外的先进技术和人才。 B、是解决我国现代化建设资金不足的根本措施 C、有助于增强我国企业的国际竞争力 D、能增加我国的外汇储备
4、坚持独立自主、自力更生的原则
★“独立自主、自力更生， 无论过去、现在和将来， 都是我们的立足点。” ——邓小平
相互联系，相互促进：自力更生是 对外开放的前提和基础；对外开放是增 强自力更生能力的重要途径。
课堂小结：
提 高 开 放 型 经 济 水 平
成立 经 济 全 球 化 改 革 开 放
人教版高中政治必修一教案11.2对外开放
推导出“按照特别条款规定，一些缔约国会利用该条款对中国产品实行某些限制措施。”另外补充：要大幅度削减关税，随着竞争力发达国家商品涌入，必然对国内企业带来生存危机。
问题：海尔从名牌战略、多元化战略再到国际化战略，体现了对外开放战略的什么变化？
我们从海尔的成长史看到了提高开放型经济水平的战略措施，那请同学们阅读下面这个材料，你又能思考到什么呢？
我国是人口众多的发展中大国，全国居民每天消费总额达量；每天消耗猪肉6万吨，食油1万吨，糖1.6万吨，鲜蛋1.8万吨。每天购买杂志600多万册，报纸5000多万份，需要400量中型载货汽车才能装载。
海尔集团总裁张瑞敏指出：“海尔”是由一个濒临倒闭的小厂发展为称雄国内外市场的企业集团的。1984年海尔从德国利渤海尔引进了电冰箱的先进生产技术，20年来，海尔不但全部消化吸收了所引进的技术，还不断进行技术创新，开发了具有世界先进水平的各项产品。就海尔而言，从八十年代的名牌战略，九十年代的多元化战略，到今天的国际化战略……海尔的国际化目标是成为国际化的海尔，即海尔不再仅仅是“青岛海尔”，同时还会有美国海尔、欧洲海尔、东南亚海尔……
学情分析
教师讲解为主，通过启发、引导学生讨论，让学生积极参与教学。
教学重难点
识记世贸组织的作用和原则，了解加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。
提炼的课题
识记世贸组织的作用和原则，了解加入世界贸易组织对我国经贸活动的影响。
教学手段运用
教学资源选择
PPT、练习册、课时作业
教学过程
教师个性化
高中政治 第四单元4-11-2促进小康社会经济发展课件 新人教版必修1
2．WTO的基本原则
世界贸易组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠 非歧视 其中最重要的是 原则。 最惠国待遇原则 原则，包括
原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。 与国民待遇
3．加入WTO的战略决策是完全正确的 我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑
①企业要主动适应国际惯
①积极实施国际环境绿色标志
认证，加快与国际环境标准接
例，敢于和坚决应诉，利
用国际贸易中的有关法律 法规捍卫自己的合法权 益；②企业要注意规范自 己的贸易行为，加强行业
应
对 措 施
轨的步伐；②加快绿色产业发 展，促进绿色技术创新及其产 业化，提高我国产品和相关技
术的国际市场竞争力；③增强
(2)创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推
动 自主创新 、产业升级、 区域协调 发展等方面的积极作用。
(3)创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方 面开展 国际化 经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。 (4)实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持 独立自主 、 自力更生 的原则。
①要有规则意识和利用世贸组织规则的本领。
②要有经济安全的防范意识。 ③有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。 ④要增强自主创新能力。 ⑤要创立与世界接轨的技术标准，突破“绿色壁垒”。 ⑥要重视信息化发展，努力缩小与发达国家的“数字鸿沟”。
从2010年12月1日开始，我国对境内的外商投资企业、外国企业及 外籍个人征收城市维护建设税和教育费附加。至此，我国的内外
提示：实质是贸易保护主义。贸易保护主义的行为违背了世界贸
易规则，违背了经济全球化的要求，不利于全球范围内的资源优
高中政治经济全球化与对外开放教案(2)新课标 人教版 必修1
高中政治经济全球化与对外开放教案(2)新课标人教版必修1积极参与国际经济竞争与合作［走进新课］（多媒体显示）播放世界贸易组织第四届部长会议2001年11月10日下午的实况片断。
当地时间11月10日18时30分，在卡塔尔首都多哈喜来登酒店萨尔瓦会议大厅，世贸组织第四届部长级会议主席，卡塔尔财政、经济和贸易大臣卡迈勒宣布：大会开始讨论下一个重要议题——中国加入世贸组织问题。
世贸组织中国工作组主席吉德拉向大会报告工作组的工作，并向大会提交了部长级会议《关于中国加入世贸组织的决定》草案，请大会审议和通过。
在没有任何反对意见的情况下，会议主席卡迈勒手中击槌轻落，标志着中国长达15年复关和加入世贸组织进程的结束，宣告了一个历史性时刻的诞生。
坐在主席台上的世贸组织总干事穆尔等首先起立鼓掌表示祝贺，接着，中国代表团全体成员起立鼓掌。
加入世贸组织，标志着我国对外开放进入了一个新阶段，那么中国为什么要“入世”？世贸组织是什么性质的组织？有何作用？我国加入WTO后如何全面提高对外开放水平？［推进新课］积极参与国际经济竞争与合作一、对外开放的新阶段1.世界贸易组织师：通过刚才的录像，认识了世贸组织这一机构，那么世界贸易组织的性质、地位、原则和目标是什么呢？请大家阅读教材P112，然后回答。
生1：世贸组织是世界上最大的多边贸易组织，与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织，这是世贸组织的性质。
生2：世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极作用，它组织多边贸易谈判，解决贸易摩擦，制定贸易原则和协定，在国际贸易中处于重要地位。
生3：世贸组织的基本原则有非歧视原则，市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等，其中最重要的是非歧视原则。
生4：世贸组织的目标是：削减关税，消除摩擦和歧视，促进成员经济发展。
师：大家的回答都非常正确，说明大家看书非常仔细且经过了认真思考。
我国与世贸组织之间有什么关系呢？2.中国与世贸组织师：中国为什么要加入世贸组织？我们如何看待“入世”？请大家就此问题展开讨论。
教学设计《积极参与国际经济竞争与合作》(人教)
《踊跃参加国际经济竞争与合作》蚌埠二中胡玉廷◆ 教材剖析《踊跃参加国际经济竞争与合作》是人教版高中政治必修一《经济生活》第十一课第二节的教课内容，主要学习世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和一定坚持的原则。
本节内容是对第一节经济全世界知识的提高和深入。
◆ 教课目的【知识与能力目标】识记世贸组织的作用、原则、目标，对外开放的基本格局、战略和一定坚持的原则；理解入世对我国经贸活动的影响，对外开放的必定性，引进来与走出去的关系；运用所学知识，联系实例，说明如何提高对外开放水平，实行走出去战略，说明对外开放中一定坚持独立自主、独自自主原则。
【过程与方法目标】培养学生辨证的、全面的剖析问题的能力，理论联系实质，运用所学知识剖析实质问题的能力。
【感情态度价值观目标】经过本框学习，让学生建立对外开放观点。
在发展对外经济活动中，建立自尊、自信、自强、自立和爱国主义精神。
◆ 教课重难点◆【教课要点】对外开放是一项长久的基本国策【教课难点】新局势下全面提高对外开放水平◆ 课前准备◆收集认识我国的“一带一路”战略◆ 教课过程【新课导入】指引学生回首上一节经济全世界化的表现和影响，思虑我国的社会主义经济建设应当如何应付经济全世界化的大趋向?发问： 1、在我国，花费者权益遇到入侵时，我们要找？2、在国际，国家的经济利益遇到入侵时，我们要找？发问：世界三大经济组织分别指什么？( 世界贸易组织、国际钱币基金组织和世界银行)（一）对外开放的新阶段１、世贸组织(1)成立： 1995年 1月 1日(2)地位：是世界上最大的多边贸易组织，与世界银行、国际钱币基金组织并称为世界三大经济组织。
图片：中国代表团团长石广生于2001 年 12 月 11 日晚在多哈签订中国入世议定书。
(3)作用：（研究活动）龙永图：“世界贸易组织，假如大家要记清楚的话，基本上就干三件事。
一个是拟订规则，第二是促使开放市场，第三个是解决纠葛。
11.2 积极参与国际经济竞争与合作-2020-21学年高一政治期末复习必备知识详解(人教版必修1)
人教版高中政治必修一《经济生活》必备知识详解第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放第二框积极参与国际经济竞争与合作（对外开放）1．世界贸易组织的性质：世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织，与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。
2．世界贸易组织的作用：世界贸易组织在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用。
①它积极组织多边谈判，②为国际贸易制定一系列基本原则和协定，③为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
3．世界贸易组织的基本原则：非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则、公平竞争原则。
其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
4．加入世界贸易组织给我国带来的影响：为我国经济发展赢得更好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大量的就业机会，提高了人民群众的收入与生活水平。
5．我国对全球经济的贡献：我国是经济全球化的受益者，更是贡献者。
我国经济快速发展，为全球经济稳定和增长提供了持续强大的推动。
我国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡。
我国减贫事业的巨大成就，使全球经济增长更加包容。
我国改革开放持续推进，为开放型世界经济发展提供了重要动力。
1．当前的对外开放格局及作用：我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成，开放型经济新体制逐步健全，极大地促进了社会生产力的发展。
2．如何发展更高层次的开放型经济？（如何应对经济全球化？）（如何应对贸易战？）（1）我们要以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。
（2）要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势。
形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，培育贸易新业态新模式。