小学三年级科学上册测试题(带答案)

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.用自制雨量器收集雨水时,要放在()位置。

A.水平B.斜坡C.凹下去的2.冰融化过程中的能量变化是()。

A.吸收热B.放出热C.不吸热也不放热3.()的变化会使水的状态发生变化。

A.颜色B.容器C.温度4.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是()。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理B.测量温度时可以随意使用C.三种温度计的作用不同5.测量风向的仪器是()。

A.风向标B.风量仪C.风速仪6.往排球里打气,排球才能弹起来,说明空气()。

A.比较轻B.能流动C.压缩后有弹性7.风有时对人类有益,有时有害。

下列的各种风中,破坏范围最广的是()。

A.微风B.飓风C.龙卷风D.山谷风8.气体与固体、液体最大的不同之处()。

A.没有固定的形状B.没有重量C.占据的空间可以改变9.形成风的原因是()。

A.空气的流动B.水的流动C.空气的振动10.结合世界水日,我国把每年的()所在的那一周定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。

A.3月22日B.5月22日C.7月22日二.填空题(共10题,共46分)1.像粉笔和水一样,空气也占据一定的()。

2.我们可以用()称量质量。

3.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为()。

4.水是一种()体,()固定的形状,但有()的体积。

水蒸气是()态的水,()固定的形状和体积,存在于空气之中。

冰是一种()态的水,有()的形状和体积。

冬季的雪也是()态的冰。

5.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本()的空间,水上升占据了原本()的空间。

6.同一时间、()的天气可能不一样,同一地点、()的天气也可能不一样。

7.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、()和()。

8.通过实验我发现()能溶解在水中,()不能溶解在水中。

9.水()的温度是100℃,()的温度是0℃。

科学三年级上册试题及答案

科学三年级上册试题及答案

科学三年级上册试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物生长需要哪些基本条件?A. 土壤、水分、阳光B. 土壤、水分、空气C. 土壤、阳光、空气D. 水分、阳光、空气2. 以下哪个不是动物的特征?A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 不能自由移动3. 地球的形状是?A. 平面B. 圆形C. 椭圆形D. 不规则形状4. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 大脑5. 下列哪个是植物的器官?A. 根B. 叶C. 花D. 所有选项都是6. 以下哪个是光合作用的产物?A. 氧气B. 水C. 葡萄糖D. 所有选项都是7. 植物的种子由哪些部分组成?A. 种皮和胚B. 胚乳和胚C. 种皮、胚乳和胚D. 只有胚8. 以下哪个是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 生物和非生物D. 只有生物9. 以下哪个不是化石燃料?A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能10. 以下哪个是生物多样性的体现?A. 同一物种的不同个体B. 不同物种的个体C. 同一物种的相同个体D. 不同物种的相同个体二、填空题(每空1分,共10分)1. 植物的根主要作用是_________和_________。

2. 动物的呼吸作用需要_________。

3. 地球的自转周期是_________。

4. 人体需要的六大营养素包括_________、_________、_________、_________、_________和水。

5. 光合作用主要发生在植物的_________。

三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述植物的光合作用过程。

2. 请解释生态系统中食物链的概念。

四、实验题(每题5分,共10分)1. 描述如何使用显微镜观察植物细胞。

2. 设计一个简单的实验来证明植物需要阳光进行光合作用。

五、论述题(每题15分,共15分)1. 论述为什么保护生物多样性对人类社会至关重要。

答案:一、选择题1. B2. D3. C4. C5. D6. C7. C8. C9. D 10. B二、填空题1. 吸收水分和无机盐;固定植物体2. 氧气3. 24小时4. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐5. 叶绿体三、简答题1. 光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素,在光照条件下,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列温度计的读法正确的是()。

A. B. C.2.当天空被大量的云所覆盖,几乎看不到蓝天,这时的天气为()。

A.晴B.多云C.阴3.-31℃读作().A.负三十一度B.零下摄氏三十一度C.零下三十一摄氏度4.空气中成分最多的是()。

A.氮气B.氧气C.二氧化碳5.在水里滴几滴油,油会()。

A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解了6.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是()。

A.每天不同时间测B.每天不同地点测C.每天同一时间同一地点测7.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间,盘中的水会()。

A.变多B.没有变化C.变少8.下列()方法能使方糖溶解得最快。

A. 水温30℃B. 水温30℃C.水温60℃9.通常情况下,小雨是指()内降水量不超过10毫米的雨。

A.12 小时B.24小时C.36小时10.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米,这天的下雨等级是()。

A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨二.填空题(共10题,共60分)1.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈()现象,沸腾过程中水的温度()(填“会”或“不会”)发生变化。

2.物体可以分为固体()、()和()三种类型。

水是();石头和沙是();空气是()。

3.()是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、()、()等。

4.酒精灯的火焰从外到内分为()、()、(),其中()温度最高,()温度最低。

5.测量温度的仪器叫做()。

6.堵住空注射器的管口,用力向下压活塞或用力向上托动活塞,活塞会()(填“运动”或“保持不动”)。

这说明空气占据的空间会随着活塞的变化而变化,即可以被()(填“压缩”或“缩小”)或者被()(填“扩张”或“拉伸”)。

7.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是()。

8.空气是一种(),地球生命离不开它。

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.随着水的温度升高,白糖溶解的量将()。

A.增大B.不变C.减小2.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是()。

A. B. C.3.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是()。

A. B. C.4.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是()。

A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同5.下列温度计的读法正确的是()。

A. B. C.6.以下说法正确的是()。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了C.水不能被压缩是因为水是固体7.大自然中的风是由()形成的。

A.雷电B.太阳C.冷热不同的空气流动8.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是()。

A.晒太阳B.用手捂C.放在0℃以下的冰柜里9.当水温达到()时会慢慢结冰。

A.1℃B.10℃C.0 ℃10.空气和水比较,相同的是()。

A.都有一定的形状B.都可以看见,能感受到它的存在C.都可以流动二.填空题(共10题,共40分)1.热气球是应用了空气()的原理制成的。

2.食盐会()在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(),食盐溶解能力比小苏打()。

3.冰是()态的水,水蒸气是()态的水。

4.同一时间、()的天气可能不一样。

5.鱼缸中的水放置几天后,我们会发现水(),这是因为鱼缸中的水变成了()。

6.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。

”这份天气预报中包含的天气信息有()、()、()和()。

7.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以()。

8.天气预报制作完成后,通过()、()等向社会发布和传播。

9.空气占据一定的空间,但可以被压缩。

空气被压缩后体积会(),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(),例如:轮胎、篮球、足球。

10.风形成的原因是();热气球能上升是因为()。

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教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共13分)1.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是()。

A.晾在通风的地方B.晾在有阳光的地方C.晾在既通风又有阳光的地方2.通常情况下,冰水混合物的温度是()。

A.0°CB.高于0°CC.低于0°C3.在蒸发实验中,要用酒精灯的()来加热。

A.外焰B.内焰C.焰心4.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨5.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是()。

A.雪B.冰雹C.露珠6.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是()。

A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度二.填空题(共6题,共32分)1.风吹来的方向叫(),西北风是指从()方向吹来的风。

2.水会变成(),()到空气中去。

3.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫()。

4.我们通常根据一个地方()时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是()。

5.风向是风吹来的方向,如北风是由()吹过来的风,东南风是由()方向吹过来的风。

6.雨量等级分()级,小雨是()毫米、中雨是()毫米、大雨是()毫米、暴雨是()毫米、大暴雨是()毫米、特大暴雨是()毫米。

三.判断题(共6题,共12分)1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。

()2.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。

()3.熄灭酒精灯时,绝对不能用嘴吹。

( )4.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。

( )5.两个一样的塑料袋子,分别装满空气和水,它们同样重。

()6.水蒸气是水的另一种存在形态。

()四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。

二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。

三年级上册科学期末试卷及答案五套

三年级上册科学期末试卷及答案五套

三年级科学上册期末试卷(一)一、我会填。

(30分)1、植物按生存环境的不同,可以分为()植物和()植物。

2、()和()是地球上的两种非常重要的物质,人和动、植物的生存都离不开它们。

3、液体有一定的(),它是可以测量的,我们一般用()来测量。

液体体积单位常用()、()来表示。

4、金鱼的全身都长有(),用()划水,用()呼吸。

5、造纸术是我国的()发明之一,它的发明者是()。

6、世界是最小的鸟是(),世界是最高的动物是()。

二、辨一辨。

(对的打∨,错的打×)(20分)1、秋天,所有植物的叶子都会变黄。

()2、沙子会流动,所以沙子是液体。

()3、任何一种液体,我们在观察时都可以用嘴去尝。

()4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。

()5、铝可以做成饮料罐,主要是利用了金属坚硬的性质。

()6、金鱼在水中用肺呼吸。

()7、蜗牛壳很硬,是不能长大的。

()8、比较水的多少,只有用量筒量这一种方法。

()9、一瓶矿泉水大约有50毫升。

()10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。

()三、对号入座。

(把正确答案的序号填入括号内)(20分)1、陆生植物的生长()水分。

A 需要B 不需要2、流得最快的液体是()A 水B 食用油C洗洁精3、下列材料中()属于人工制造的材料。

A 金属B 皮革C 塑料4、我常见的陶瓷制品有()A 碗和盘子B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷5、狗尾草和小猫都属于(),它们都是有生命的物体。

A 植物 B生物 C动物6、液体都会流动,流动的快慢受到()的影响。

A 透明度 B黏度 C轻重7、下面材料中吸水性最强的是(),承受拉伸性能最强的是() A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸8、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的()A 导电性 B有光泽 C延展性9、下列关于液体的描述正确的是()A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状10、注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,观察活塞会()A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了四、考考你的绘画能力!10分)请你画一片自己喜欢的植物叶子,并标出组成它的两部分的名称。

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.风向标能用于指示风向。

下图中, 现在的风向是()。

A.东风B.东南风C.西北风2.小明在操场上测风向, 结果发现风向标的箭头指向西, 这时刮的是()。

A.东风B.西风C.南风3.水沸腾后, 如果关掉火源, 那么会出现()。

A.水会继续沸腾很长一段时间B.“白汽”不见了C.水中的气泡变少了4.人们通过什么区分晴天、阴天和多云()。

A.风的大小B.云的形状C.云量多少5.热气球的原理是()。

A.热空气上升B.热空气下沉C.空气能被压缩6.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是()。

A.雷电B.地震C.台风7.永定县城某天24小时的降雨量是13毫米, 这天的下雨等级是()。

A.小雨B.中雨C.大雨D.暴雨8.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图, 从图中看, A地区即将面临()。

A.台风B.地震C.火山爆发9.我们用()图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图B.韦恩图C.柱状图10.-20℃的正确读法是()。

A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度二.填空题(共10题, 共32分)1.我们通常根据一个地方()时降水量的多少来区分降水的等级。

2.空气是一种非常重要的物质, 它是()、()、()。

3.我们知道水的液态和固态能相互转化如()、()。

4.空气流动会形成()。

5.把一杯水放入冰箱的冷冻室里, 过了一会儿水的温度会(), 数小时后水会()。

6.空气不是一种单一的气体, 能帮助物体燃烧的是空气中的()。

7.空气能够占据一定的()。

8.做风的模拟实验需要用到的材料有()、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、()和纸条。

9.水从液体变成()的过程就是结冰, 结冰后的体积会()。

10.12月的海南天气一般还很()三.判断题(共10题, 共20分)1.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。

()2.只有加热的方法才能加快水的蒸发速度。

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.射钉枪是利用()的性质制成的。

A.空气可以被压缩B.水会流动C.空气会流动2.下列使用酒精灯的方式中,正确的是()。

A. B. C.3.下列不属于空气的特征的是()。

A.支持燃烧B.提供呼吸C.无色无味D.没有质量4.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是()。

A.④①②③B.②①④③C.④③②①D.①②③④5.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是()。

A.旱季和雨季分明B.四季分明C.四季如春6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是()。

A.水量B.地点C.蒸发时间D.盐二.填空题(共6题,共22分)1.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的()。

记录下每一种物品的数量。

2.天气预报主要由分布在()的气象部制作并发布。

3.热的空气容易往(),冷的空气则会流过来补充。

自然界里由于空气流动形成了()。

4.()的流动是风形成的原因。

5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会()在水中。

6.风是我们周围()的空气。

风向是指()的方向,通常用()个方位来描述。

北风是由()面吹过来的风;东南风是由()吹过来的风。

三.判断题(共6题,共12分)1.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。

()2.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。

()3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。

()4.空气存在于空中、泥土里、水中。

()5.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。

()6.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。

()四.连线题(共1题,共6分)1.快乐连连看。

升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共30分)1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)4.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?七.综合题(共3题,共29分)1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响实验材料:改变的条件:不变的条件:实验过程:实验结论:2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案(实用)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有()。

A.空气B.石头C.水2.下面的容器中,适合作雨量器的是()。

A.不透明圆柱体B.透明圆柱体C.透明圆锥体3.风扇可以给我们送风,主要是因为()。

A.风扇可以让周围的空气流动B.风扇可以压缩空气 C.空气没有质量4.下列属于水沸腾时的现象的是()。

A. B. C.5.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越()。

A.强B.弱C.一样6.空气是()色的。

A.白B.无C.灰7.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是()。

A.24小时的降水量在25~50毫米B.24小时的降水量在50~100毫米C.24小时的降水量在10~25毫米8.在玻璃杯里装一些水,几天后玻璃杯的水变少了,这是由于()的缘故。

A.水蒸发B.杯子吸收了水9.如图所示,在乌鸦喝水的故事里,乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中,结果水面升高了,这是因为()。

A.空气占据了水的空间B.石子占据了水的空间C.空气占据了石子的空间10.若想让塑料袋子飞起来,需要将塑料袋中的空气()。

A.加热B.降温C.点燃二.填空题(共10题,共46分)1.()是人类最早的航空工具。

2.水在加热的过程中,()、()等方面会发生变化。

3.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于()。

4.学校体育器材中()、()、()等运用到了空气可以被压缩的性质。

5.空气是一种没有()、没有()、没有()、会流动的物质。

6.三国时,人们利用()的原理制成孔明灯。

7.溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用()、()、()等方法。

8.观察下图中的温度计,它是根据()原理制成的。

这个温度计能测量的最低温度是()。

能测量的最高温度是()。

现在指示的温度是()。

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解。

A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发2.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是()。

A.甲B.乙C.丙3.今天的降水量是70毫米,今天下了()。

A.小雨B.大雨C.暴雨4.天气的冷热每个人感受常常不一样,可以用()来测量。

A.气温计B.体温计C.水温计5.当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。

A.东风B.北风C.南风6.当红旗飘扬的时候,我们可以知道()。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动B.红旗周围空气占据空间C.红旗周围空气有质量二.填空题(共6题,共20分)1.空气是一种没有气味的()体。

2.记录的天气种类有()、()、()、雨等多种天气。

3.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是()。

4.风向标是()的仪器,测量风力的仪器叫()。

5.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1:();图2:()6.两种物质如果混合在一起产生新的()是不易分离的。

三.判断题(共6题,共12分)1.降水的形式有很多,但它们都属于液体。

()2.纸撕碎后,形状发生了变化,但本质没变。

()3.天气,指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

()4.小明早上出门天气晴朗,就认定今天一定不会下雨。

()5.搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。

()6.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。

()四.连线题(共1题,共5分)1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度100℃水沸时的温度50℃水开始结冰时的温度37℃夏天室内温度30℃阳光下水泥地面的温度0℃五.填表题(共1题,共6分)1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题,共26分)1.水在加热过程中发生了哪些变化?2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法)3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

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小学三年级科学上册测试题(带答案)
一.填空题(每空3分,共18分)
1.岩石是由矿物组成的。

2.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的蒸腾作用,叶的这种作用可以促使根从土壤中吸收水分。

3.观察岩石的特征,需要砸开岩石,在岩石的新断面上观察。

4.浸泡在红色水里的白色凤仙花变红了,说明茎有运输水分的作用。

5.液体的表面在静止时一般会保持水平。

二.判断题:(每空3分,共15分)
1.大雁、角马、大麻哈鱼,它们过冬的方式是迁徙。

(对)
2.陆地上的水体包括河流、湖泊、海洋、积雪、池塘等。

(对)
3.在做根吸收水分的实验时,在水面到达的位置做标记的目的是为了方便观察水位的变化。

(对)
4.把一袋牛奶先全部倒入一个玻璃杯中,接着再全部倒入另一个形状不同的玻璃杯中,这些牛奶的形状和体积会改变。

(错)
5. 下雨时,有植被覆盖的土壤不容易被雨水冲走,有效地防止了水土流失。

(对)
三.选择题:(每空3分,共15分)
1.把一块土壤放入水中充分搅拌,静置一段时间,发现土壤会沉淀、分层,上层是(②),下层是(①)。

①沙②黏土
2. 不同的土壤中适宜生长的植物不相同,大多数植物都适宜生长在(③)中。

①沙质土②黏质土③壤土
3. 地球的表面大部分被(①)覆盖。

①海洋②陆地
4.(①②③)有确定的质量。

(多选题)
①气体②液体③固体
四.科学实验:(每空4分,共28分)
1.探究猫足肉垫的作用时,用的实验方法是:
在凳子腿上包上毛巾,当我们用同样的力移动
凳子时,凳子腿与地面接触后发出的声音变小了。

这说明猫足的肉垫有消音的作用,这个实验方法属于模拟实验。

2.用橡皮堵住吸满空气的注射器出口,用力向下压活塞,注射
器内的空气体积变小,向上拉动活塞,注射器内空气体
积变大,说明空气占据空间。

五.科学探究:(实验方案8分,其余每空4分,共24分)
动、植物的残体腐烂后会成为土壤中的一部分,科学上把它们叫做什么,怎样证明土壤中是否含有这种成分,下面我们一起来探究一下吧。

我的科学探究:
(1)科学上把它们叫做腐殖质。

(2)实验准备:土壤、酒精灯、铁盘等。

(3)实验方案:把土壤放在铁盘里,用酒精灯加热
(4)实验现象:冒烟,有气味,土壤颜色变浅了。

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