中国青年报：愿汪晖事件和朱学勤事件共启学术转机
2023年贵州黔西南中考语文真题及答案
流露也不是可耻的事。
A．《傅雷家书》中傅聪的父亲
B．《西游记》中唐三藏的父亲
C．《儒林外史》中萧云仙的父亲
D．《朝花夕拾》中鲁迅的父亲
6．班级要举行《骆驼祥子》读书交流会，语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其
思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。
（二）现代文阅读 铁核桃① 周华诚
①巷子在老城的中心地段。乡下人到城里来卖一篓鱼，卖一筐菜，都喜欢聚在这条 巷子里，远远望去，摆地摊的，做生意的，购物买货的……人间烟火沿着这巷子的台阶 一层一层地铺陈开来。
助力文化跨界传播……总之，贵州持续推动大数据赋能各行各业转型升级，shuò ③ 果 累累。
如今，贵州大数据这棵“智慧树”正生机勃发，日益茁壮。大数据正以锐．不．可．当．之势
引领贵州阔步前进！
1．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
2．上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．不期而至
④刘慈欣认为：“科幻文学的兴盛，将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。” 中国科幻文学的蓬．勃．生．机．，呼应着科技强国建设的蹄疾步稳。面向未来，为科幻文学培 植肥沃的土壤，以培养更多优秀作者、催生更多优秀作品，这对于提升国民科学素养， 在全社会倡扬创新文化、探索精神，大有裨益。“蓬勃生机”照应了上文中有关中国科幻 创作的类型、题材、规模等发展态势的内容。
4．下列文学、文文学家张岱的作品，选自《陶庵梦忆》。
B．加冠，古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪式，表示已成人。
C．郭沫若原名郭开贞，作家、诗人，代表作有《女神》《星空》等。
D．马克•吐温是英国作家，代表作有《巴黎圣母院》《九三年》等。
三、阅读能力（共 15 道小题，50 分）
2025届日照市高三语文上学期入学检测考试卷附答案解析
2025届日照市高三语文上学期入学检测考试卷试卷满分150分，考试时间150分钟2024.8一、现代文阅读（35 分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：加强基础研究，是实现高水平科技自立自强的迫切要求，是建设世界科技强国的必由之路。
党和国家历来重视基础研究工作。
新中国成立后，党中央发出“向科学进军”号召，广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗，取得“两弹一星”关键科学问题、人工合成牛胰岛素、多复变函数论突破、哥德巴赫猜想证明等重大基础研究成果。
改革开放后，我国迎来“科学的春天”，先后实施“863计划” “攀登计划” “973计划”，基础研究整体研究实力和学术水平显著增强。
党的十八大以来，党中央把提升原始创新能力摆在更加突出的位置，成功组织一批重大基础研究任务、建成一批重大科技基础设施，基础前沿方向重大原创成果持续涌现。
当前，新一轮科技革命和产业变革深入发展，学科交叉融合不断推进，科学研究范式发生深刻变革，科学技术和经济社会发展加速渗透融合，基础研究转化周期明显缩短，国际科技竞争向基础前沿前移。
应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强，推动构建新发展格局、实现高质量发展，迫切需要我们加强基础研究，从源头和底层解决关键技术问题。
正因为如此，党的二十大报告突出强调要加强基础研究、突出原创、鼓励自由探索，作出战略部署，要切实落实到位。
强化基础研究前瞻性、战略性、系统性布局。
基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端，地基打得牢，科技事业大厦才能建得高。
加强基础研究要突出前瞻性、战略性需求导向，优化资源配置和布局结构，为创新发展提供基础理论支撑和技术源头供给。
要坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”，把世界科技前沿同国家重大战略需求和经济社会发展目标结合起来，统筹遵循科学发展规律提出的前沿问题和重大应用研究中抽象出的理论问题，凝练基础研究关键科学问题。
要把握科技发展趋势和国家战略需求，加强基础研究重大项目可行性论证和遴选评估，充分尊重科学家意见，把握大趋势、下好“先手棋”。
兴趣与志趣
兴趣与志趣01作文原题23．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）材料一詹天佑从小对机器十分感兴趣，常和伙伴一起用泥土仿作各种机器模型。
后来他考入耶鲁大学专攻铁路工程并以优异成绩毕业。
回国后，他把所学本领贡献给祖国的铁路事业。
材料二钱伟长自幼喜读经史，文史成绩优异。
“九一八”事变后，在清华大学历史系就读的他决定弃文从理，“国家的需要就是我的专业”，转学物理。
随后，他对物理产生了兴趣，完成了志向与兴趣的完美结合，最终成为“中国近代力学之父”。
复兴中学团委将组织以“兴趣与志趣”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800。
PART02作文解析审作文材料：材料由两则组成。
材料一是詹天佑的事例。
第一句是说詹天佑从小对工程机械感兴趣，第二句说詹天佑在大学将兴趣变成专业，第三句说詹天佑学成归国后投身祖国的铁路事业，侧重他的志趣。
材料二是钱伟长的事例。
第一句说钱伟长小时候的兴趣，第二句是说他因国家需要而转变兴趣，第三句是说钱伟长实现了兴趣与志向的完美结合。
两则材料的区别在于：詹天佑一生将自己的兴趣与志趣结合起来，报效国家；钱伟长则因国家需要而改变兴趣，然后再将新的兴趣与志趣结合起来，报效国家。
审作文导语：（1）复兴中学团委将组织以“兴趣与志趣”为主题的征文活动。
兴趣是打开成功之门的钥匙，是精彩人生的最强驱动力。
兴趣有先天与后天之分：先天的叫天赋，后天的需要培养。
志趣是带着志向的兴趣。
兴趣是志趣的基础，志趣是兴趣的升华。
兴趣需要志向来引领，变成志趣。
并非所有的兴趣都能转变为志趣。
一个人要培养自己的各种兴趣，并把其中的一种与志向结合，形成志趣，实现两者的结合，在事业上取得成功的人莫不是如此。
（2）请结合以上材料写一篇文章。
“结合以上材料”，两则材料都要结合，可以侧重。
（3）体现你的认识与思考。
（略）审作文要求：（1）围绕主题写作，包含“兴趣”“志趣”两个方面，概念理解要精准，阐释两者关系要合理。
_物质利益难题_马克思怀疑启蒙的最初理论环节_从国内的一个争论开始说起
第36卷 第2期西南大学学报(社会科学版)2010年3月Vol.36 No.2Journal of Sout hwest University(Social Sciences Edition)Mar.,2010“物质利益难题”:马克思怀疑启蒙的最初理论环节———从国内的一个争论开始说起黄学胜(复旦大学哲学学院,上海市200433)摘 要:“物质利益难题”的根本原因不在于马克思缺乏对“经济事实”的首肯,而在于他顽固地坚持启蒙时代以来的理性建构主义世界观,这是其《莱茵报》时期的基本思想立场;而这一立场又关联着能否对马克思这一时期的思想性质作出正确判定。
在这方面,列宁的“两个转变论”是有失偏颇的。
论文力图论证这一点,指证马克思当时思想性质方面的理想主义倾向,并强调联系启蒙来理解青年马克思的思想历程所具有的重大意义。
关键词:物质利益难题;启蒙;理想主义;思想性质;当代语境中图分类号:B031 文献标识码:A 文章编号:167329841(2010)022******* 一、引 言马克思《莱茵报》时期的“物质利益难题”是其思想史中的一个重大事件,这已得到了学界的公认,然而,关于何为“物质利益的难题”及马克思为何会感到“为难”却存有不少争论。
吴晓明先生早在1994年就对此进行了研究[1],并在《形而上学的没落》中总结说,物质利益所以成为“难事”不是“物质利益问题本身使马克思感到困惑和为难”,而是“物质利益问题向他单纯理性的世界观提出了严峻的挑战(可以说是给予了重重的一击),而这种理性世界观却很少能够直接对‘物质利益’问题作出有内容的判断,在问题的解决方面甚至是完全无能为力的”[2]429。
对此,段忠桥先生提出了疑义,认为“这种理解很大程度上不符合马克思的原意”[3]。
在对《〈政治经济学批判〉序言》相关文本进行上下文分析的基础上,段先生指出:“马克思所说的他遇到的要对所谓物质利益发表意见的‘难事’,指的是他因缺少对经济问题的研究而难以对涉及物质利益的争论和讨论发表意见。
陈平原：北大学生的“五四”记忆
“少年意气”与“家国情怀”——北大学生的“五四”记忆发布时间： 2010-05-04 05:29 来源：光明日报演讲人：陈平原演讲时间：2010年4月29日演讲地点：北京大学陈平原广东潮州人，文学博士，北京大学中文系教授及系主任、教育部“长江学者”特聘教授、香港中文大学讲座教授、中国俗文学学会会长。
近年关注的课题，包括二十世纪中国文学、中国小说与中国散文、现代中国教育及学术、图像与文字等。
曾被国家教委和国务院学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”(1991)；先后出版《中国小说叙事模式的转变》《千古文人侠客梦》《中国现代学术之建立》《中国散文小说史》《触摸历史与进入五四》《大学何为》《北京记忆与记忆北京》《左图右史与西学东渐》等著作三十种。
在当代中国，只要你念过小学，都知道有个“五四运动”；可所谓“知道”，不等于真的理解。
更何况，我们每代人都在与“五四”对话，一次次的纪念与阐释中，其实蕴含着我们自己时代的困惑与追求。
九十一年来，每代学者及青年都以某种形式与“五四”对话。
其中最让我牵挂的，是“少年意气”与“家国情怀”。
二者颇有纠葛，有时相得益彰，有时又互相抵牾，就看你如何观察与判断。
何谓“五四运动”何谓“五四运动”，既可理解为1919年5月4日天安门前的反日游行及其后续效应，也可看作互为关联的三大部分：思想启蒙、文学革命、政治抗议。
去年的这个时候，我在北大主持召开“五四与中国现当代文学”国际研讨会。
为论文集、程序表及海报做设计时，我选了三幅图，一是“五四”当日的照片（图一），二是闻一多的书籍装帧（图二），三是天安门人民英雄纪念碑基座的浮雕（图三）。
老照片的中央，那旗子上有“国立北京大学”字样，最提神。
可后来没选用，不是“大公无私”，而是制作效果实在欠佳。
参与设计的学生大呼可惜，他们更愿意选用那幅五四游行的老照片，与其说是出于历史感，还不如说是自尊心。
纪念“五四”时，引入图像的因素，让其与文字之间形成某种对话，起码五十年前《文艺报》就这么做了。
周作人研究的起点:《中国新文学的源流》话语事件的错位对话
许杰最后推演出这样的论断：周作人对“机械的循环论”的错误信仰必然导致其迅速落伍并堕入深 潭。在许杰看来，周作人既然“误信循环论”［7］，便会认为新文学运动的兴起是由于“言志派”的得势，进而 得出结论，认为自己在新文学运动中提倡的“人的文学”观是“载道”的“浮躁凌厉”［7］之气的表现。于是他 自然会放弃以往积极革新的“载道”的进步道路，转而选择适合“言志”文学时代的“闲来随分”［7］的消极道 路。在许杰看来，这就是周作人思想落伍的标志，因此，他必然会被时代洪流抛弃。
陈子展等的指责不无偏颇，而且态度略显粗暴；同时，陈子展等将一场大规模社会文化事件的发生 完全归因于周作人的私心，不免显得有些武断。不过，陈子展等能够从社会批判、思想批判的角度对《中 国新文学的源流》的观念生产与舆论传播做出审视，其拥有的历史眼光与宏观的全局视野标志着 20 世 纪 30 年代国内思想文化批判活动水准的提升①。
对于《中国新文学的源流》的广泛传播，社会上并非赞誉一片。周作人的门生、同调与报刊媒体、出 版商的鼓噪引起社会上的嘈杂喧嚣，令很多严肃知识分子不胜其烦，尤其当他们敏锐意识到周作人等鼓 动社会热潮别有企图之时，便都按捺不住，做出严厉批评。当时大唱反调的是以陈子展为代表的文坛时 评家与社会评论家，他们气势压人，矛头直指周作人带头掀起的、已走入偏执的时髦的文坛风气。陈子 展目力所及，发现明末小品满天飞，公安派、竟陵派的历史地位与价值被无限拔高；尤为令人不适的是， 这种时髦风气的始作俑者竟是文坛巨擘周作人，这位曾经令人敬重的智者居然与门生、同调沆瀣一气， 大肆宣扬，推波助澜。总之，在陈子展等看来，这次文化事件所蕴含的内容倾向与形成的社会风气暴露
高一历史必修_中外历史纲要(上)(部编版)_《挽救民族危亡的斗争》课时训练B
《挽救民族危亡的斗争》课时训练B知识点一、戊戌变法运动1.（2020山东卷·6）1873年，华蘅芳等人翻译的《地学浅释》把英国学者赖尔的地质学理论介绍到中国。
赖尔认为，地质的进化过程，不是由超自然力量或者巨大灾变造成的，而是由自然力量在漫长的岁月中逐渐形成的。
这一理论在当时受到中国进步思想家的欢迎，是因为它（）A. 对自然演进规律进行了科学阐释B. 传播了西方先进科学知识C. 与中国社会变革产生了共鸣D. 动摇了恪守祖训的陈旧观念2．（2018·天津高考·6）据学者研究，晚清成册的小说至少在一千种以上，其中翻译多于创作，翻译的数量占总数的三分之二。
但1840～1899年中国翻译的外国小说仅7部，这主要是因为当时( )A．闭关锁国状态刚刚被打破 B．西方文化的传播遭到顽强抵制C．国人更关注西学中的器物与制度 D．中国古典小说具有强大影响力3．（2018·新课标全国Ⅲ卷高考·28）英国科学家赫胥黎的《进化论与伦理学及其他》认为不能将自然的进化论与人类社会的伦理学混为一谈。
但严复将该书翻译成《天演论》时，“煞费苦心”地将二者联系起来，提出自然界进化规律同样适用于人类社会。
严复意在( )A．纠正生物进化论的错误 B．为反清革命提供理论依据C．传播“中体西用”思想 D．促进国人救亡意识的觉醒4．（2016·江苏单科·8）1897年10月，严复等人在天津创办《国闻报》，一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源，另一方面还派员到各地采访，国内偏重于北方各省，国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。
这表明( )A．国内无报刊供其选稿 B．维新派要让读者了解国内外大事C．清政府允许自由办报 D．维新思想的传播仅限于北方各省5．（2016·新课标全国Ⅲ卷文综·28）甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。
资产阶级革命与中华民国的建立(原卷版)三年(2022-2024)中考历史真题分类汇编(全国通用)
三年（2022-2024）中考历史真题分类汇编（全国通用）专题10资产阶级革命与中华民国的建立1．（2024·河北·中考真题）它是中国近代第一个比较完整的资产阶级民主革命纲领，反映了中国资产阶级要求民族独立、政治民主和发展资本主义的愿望，它使革命派有了明确的目标和强有力的思想武器，成为民主革命的鲜明旗帜。
“它”指的是（）A．《天朝田亩制度》B．“扶清灭洋”C．三民主义D．民主与科学2．（2024·四川德阳·中考真题）《中国断代史》中写道，“推翻帝制，是对中国历数千年而根深蒂固的封建主义的一次毁灭性的破坏，而资本主义的政治观念和制度……都在中国得到了实践。
”材料评述的历史事件是（）A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．五四运动3．（2024·湖北武汉·中考真题）下图是1912年四川军政府铸造的银币，银币背面上方铸“中华民国元年”，中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。
这一变化可以佐证辛亥革命（）A．追求民主共和B．掀起实业救国热潮C．废除科举制度D．推翻北洋军阀统治4．（2024·山东烟台·中考真题）维恩图是一种关系型图表，可以很好地用其比较历史事件。
如下图所示，重叠部分是两个历史事件的共同点，应填写（）A．救亡图存B．自强求富C．扶清灭洋D．三民主义5．（2024·贵州黔南·中考真题）1935年，电影《渔光曲》在莫斯科国际电影节上获荣誉奖，成为中国第一部在国际上获奖的影片。
该影片获奖的时间换算成民国纪年是（）A．民国二十年B．民国二十二年C．民国二十四年D．民国二十六年6．（2024·广东·中考真题）中华民国临时政府成立初，入同盟会者激增，“一日附者率数千”，趋炎附势之徒也竞相加入，借以获得进身之阶。
这反映了（）A．民主革命任务完成B．辛亥革命潜藏危机C．民生主义初步实现D．军阀割据局面形成7．（2024·贵州黔南·中考真题）第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。
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中国青年报:愿汪晖事件和朱学勤事件共启学术转机
从公开信到公开信，从汪晖到朱学勤，尽管事态发展中隐约有一丝令人不安的气息——已有
评论表示担忧，希望学术打假莫成派系斗争的工具——但我们此时仍愿意相信，越来越“热闹”的讨论甚至纷争，是学术这一“经国大事”在公共性意义上得以提升的途径，而非滑向闹剧的
起点。
问题的实质从一开始就很简单，也很明确：当事人是否抄袭？需要启动什么样的程序来查清
事实？若抄袭属实，当事人该负何种责任、该被如何处理？
这是我们的诉求，也是本刊发表《就汪晖涉嫌剽窃问题给中国社科院和清华大学的公开信》
的初衷。
我们愿提供一个平台，让问题回归它的实质。
从这个意义上，我们也乐于见到海外
学者联署寄给清华大学校长的信件向公众公开。
以汪晖教授在国内及国际学术界的影响，在已经过去的3个多月里，我们一直期待围绕他的
这起事件成为一个契机。
如今，上海大学教授朱学勤面临和汪晖相似的抄袭指控。
以朱教授的学界分量，我们投以同
样的期待。
我们的期待是：廓清学术底线，明确学术规则，完善学术机制。
底线，意味着治学者要有基本的尊严，也意味着学术共同体对这种尊严及相应的行为准则有
基本的共识。
规则，意味着学术共同体对突破底线的行为能够进行有效的辨识、调查及处理。
机制，意味着学术共同体需要提供一种保障，这种调查和处理不会因时、因事或因人而异。
我们愿意相信这两起抄袭指控事件及公众对此的关注中，蕴涵着这样的契机。
然而，我们并
未天真到无视其中的纠结。
让问题变得复杂和模糊的，先是学术观点的分歧，并由此在学界形成不同的“山头”和派系。
学术政治本难以避免，但上世纪90年代以来的一系列事件，造成的一个最大恶果便是，学
界割裂到了伤害以至击破基本共识的地步。
这是中国学术的大悲哀。
在理想的视域里，这两起事件本是学界修复共识的契机。
我们一方面乐见其成，但另一方面
也不得不承认还存在他种可能性，即击破基本共识的力量有着太过强大的惯性，这种惯性将
裹挟这两起事件，从而错过这个契机。
一旦错过，惯性的前方就是闹剧。
首先，请以我们的态度切断这种惯性。
两封公开信，尽管立场并不一致，但我们愿意从中提
炼出共同的对学术的诚意。
两次抄袭指控，一用真实身份一用网名；两位当事学者，一个保
持沉默，一个接受媒体采访表示将撰文回应，并“非常希望启动调查机制”——但我们愿意相
信指控者和被指控者都珍惜自己治学者的身份和尊严。
有了意愿，有了相信，事件才有可能往良性方向发展。
其次，请相关学术机构在处理这两起事件时表现出足够的智慧，以切断这种惯性。
一套好的
解决方案，能够有效回避纠结缠绕的学界恩怨，激发事件潜在的积极意义。
而欠妥当的方案，或者一味拖延、拒绝正面解决，则将放大事件潜在的伤害力量，进一步割裂中国学术界。
总之，我们所期待者，不要以派系之争掩盖问题的实质，不要以诛心之论裁定相关发言者的
动机，也不要因缺乏解决问题的勇气而坐失良机。
民国报人张季鸾为《大公报》撰写《本社同人旨趣》，提出“四不”办报方针。
他写道：“第四
不盲……随声附和是谓盲从；一知半解是谓盲信；感情冲动，不事详求，是谓盲动；评诋激烈，昧于事实，是谓盲争。
”
“吾人诚不明，而不愿自陷于盲。
”张季鸾的这句话，我们今日呈现于版面，用以自勉，也用
以寄望于学界诸君。