自考护理学导论试题以及答案
精心整理
1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点是A
A.以护理理论指导护理实践B.护理人员的工作场所在医院
C.对病人实施责任制护理D.服务对象主要为病人
2、文化关怀与健康层属于日出模式的B
A.I级B.II级
C.III级D.IV级
3、—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出现的角色适应问题是B
A.病人角色行为异常B.病人角色行为强化
C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如
4、下列关于文化特征的描述正确的是B
A.文化的第一要素就在于它对自然界的描述
B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象
C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟，不能被其他地域所接受、吸收和同化
D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性
5、从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是B
A.观察B.归纳
C.演绎D.综合
6、护士对病人住院环境的管理属于C
A.依赖性护理措施B.合作性护理措施
C.独立性护理措施D.授权性护理措施 精心整理
7、护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求，体现了护理程序的A
A.互动性B.系统性
C.科学性D.普遍性
8、根据护理理论的着重点不同，罗依（Roy)适应理论属于C
A.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论
C.以系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论
9、奥瑞姆(Orem)自理理论中的护理系统有B
A.2个B.3个
C.4个D.5个
10、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的C
A.一般资料B.生活状况及自理程度
C.健康检查D.心理社会资料
11、在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的C
A.启发性B.通俗性
C.直观性D.针对性
12、由于战争带来的伤残与死亡,属于影响健康因素中的D
A.生物因素B.心理因素
C.文化因素D.社会环境因素
13、悲哀在认知方面的反应，,可表现为C
A.痛苦、愤怒、焦虑B.头疼、失眠
C.心不在焉、健忘D.睹物思人、行为怪异 精心整理
14、根据艾瑞克森的心理社会发展理论,靑春期发展的危机是B
A.勤奋对自卑B.自我认同对角色混乱
C.亲密对孤独D.精力充沛对颓废迟滞
15、重症监护病房允许家属每天中午12点有15分钟的探视时间,这主要进为了满足病人的B
A.生理的需要B.爱与归属的需要
C.自得的需要D.自我实现的需要
16、下列属于昏迷病人首优护理问题的是B
A.有感染的危险B.淸理呼吸道无效
C.皮肤完整性受损D.营养失调:低于机体需要
17、护士为病人进行静脉穿刺应使用的沟通距离是A
A.亲密距离B.人际距离C.社会距离D.公众距离
18、沟通的最低层次是A
A.礼节性沟通B.陈述性沟通
C.分享性沟通D.情感性沟通
19、病人说：“我伤口疼，是不是感染了？”,这属于C
A.礼节性沟通B.陈述性沟通
C.分享性沟通D.情感性沟通
20、两人初次相识，交往模式如萍水相逢，很少有亲密接触,其心理距离为D
A.正二级B.负一级
C.负二级D.正—级
二、多项选择题（本大题共5小题,每小题2分,共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将"答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 精心整理
21、指导-合作型护患关系模式的特点有BCD
A.护患双方有同等的主动性和权力B.微弱的心理差位关系
C.护理人员在护患关系中占主导地位D.护士教会病人做什么
E.以生物氏学模式及疾病的护理为主导思想
22、风险型临床护理决策的基本条件包括ACD
A.事件发生的结局尚不能肯定，但其概率可以估计
B.亊件发生的结局尚不能肯定,其概中也不确定
C.存在两种以上的结局
D.可以计算出不同结局的收益和损失
E.决策依赖于临床经验和主观判断
23、健康信念模式的组成部分包括ABC
A.个人认知B.行为提示因素
C.修正因索D.感知因素
E.调节因素
24、影响悲哀反应的因素有ABCDE
A.年龄B.性别角色
C.家庭经济状况D.丧失的性质
E.社会支持系统
25、脑死亡的标准有ABCD
A.没有感受性和反应性B.没有运动和呼吸
C.脑电图平直D.没有反射
E.心跳和呼吸停止
非选择题部分 精心整理
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
26、医疗事故的解决方式包括（协商处理）、卫生行政部门处理和法院诉讼。
27、护理道德的基本原则是无害、（有利）、尊重和公正。
28、疾病不仅是体内的病理过程，而且是（内外环境）适应的失败。
29、法律的核心范畴是权力、（权利）和义务。
30、文化现象包括人们活动的（物质财富）、精神产品以及活动方式本身。
31、评判性思维的组成主要包括智力因素、（认知技能因素）和情感态度因素。
32、护理理念的发展分为禁欲主义阶段、浪漫主义阶段、（实用主义阶段）和人本存在主义阶段。
33、健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、（健康教育干预）和健康教育评价四个步骤。
34、米勒将失望个体的生理反应总结为：体重减轻、食欲减退、（疲乏无力）和睡眠紊乱。
35、尸斑通常在死后（2—4）小时出现。
四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36、评判性思维
指个体在复杂情景中，在反感的基础上灵活应用已有知识和经验进行分析、推理做出合理的判断,(1分)在面临各种复杂问题及各种选择的时候，对河题的解决方祛进行选择，能够正确进行取会。(2分)
37、一级预防
又称病因预防，是从病因上防止健成问题的发生.(1分)是最有效的预防相施.(1分)主要采取自我保健方法及特殊保护措施,防止发施的发生。(1分
38、压力源
是引起全身系统反应的各种刺激。(2分) 精心整理
39、社会认知
又称为人际知觉,是个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出的推测与判断过程，(2分)包括泰知、判断、推测和评价等一系列的心理活动过程。(1分
40、临终关怀
不仅是一种为临终病人在生命的最后阶段所提供的特殊服务,(1分)而且是一门以临终病人的生理、社会心理发展和为临终钢人及其家属提供全面照护的实践规律为研究对象的新兴学料。
五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
41、简述文化休克的发展过程。
当一个人离开熟悉的环境进人陌生的文化环境时，常经历以下4期的变化历程1兴奋期;(1分)2意识期;(1分)3转交期;(1分)4接受期。
42、简述确定循证护理问题时斋要考虑的因素。
1自己目前承担的主要工作任务(1分)如日前承担的是临床工作,管理工作,还是教育工作:(1分)
2在职责范围内,直接影响工作效率的因素;(2分)
3在这些影响因素中、最基本的、急于解决的因素。(1分)
43、根据纽曼保健系统理论，说明机体的防御功能。
1基木结构;2抵抗防御线;3正常防御线;4应变防御线。
44、简述制定护理计划的目的及意义。
1指导护理活动2)实现个体化护理:3有利于护理人员之间的沟通，4提供护理评价的标准:5增进护理关系;6提高护理人员的业务水平和能力。
45、护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望？ 精心整理
1强化依恋情结，重视建立支持性人际关系;(1分)
2帮助个体在逆境中成长;(1分)
3增强服务对象及其家属的应对能力;
4重新制定可行的生活目标;(1分)
5努力充实自我,丰富精神生活。(l分)
六、论述题（10分）
46、试述知信行模式的基本内容,并以预防艾滋病为例，说明该模式在健康教育中的应用。
1知信行模式将人们行为的设变分为获取知识、产生借念及形成行为三个连续过程，其中“知”是知识的学习,“信“是正确的信念和观极的态度,“行”是行动。该理论认为，知识是基础,有念是动力,行为改变是目标。人们通过学习获取达到新目标的知识和技能,再通过对知识有根据的独立思考,逐步形威信念和态度.进而支配行动。其中信念的转变是关键。(2分)
2护理人员首先通过多种方法和途径帮助目标人牌了解艾滋病在全球蔓延的趋势及其严重性、传播途径和预防方法等知识。(1分)日标人群道过因考加强了对保护自己和他人健康的资任感,(1分)确定了只要杜绝作为艾然病传播途径的行为就一定能预防艾益病的信念,(1分)最终可能摒弃与艾滋病相关的危险行为。(1分)
七、案例分析题（10分）
47、某日17时，病人王某接受冠脉介入治疗术后返回病房,夜班护士小张给予术后护评，告知患者穿刺侧下肢制动24小时，以防术区出血。凌晨1：00，王某排便后自述心慌、头晕，手脚冰凉，术区大出血。小张遵医嘱为其输注浓缩红细胞2单位后，王某生命体征已逐渐平稳。早晨7:00,护士小张根据长期医嘱，为王某注射了抗凝药物。
问题:护士小张足否应该为王某注务抗凝药物？为什么？护士应该如何处理该医嘱？ 精心整理
不应该,(2分)因为王某曾经发生术区大出血,如果注射抗凝药可能会引起病人再次
出血。(3分)护士在处理该医程时，该病人发生病情变化，护理人员应及时通知医师，(2分)并根招自己的专业知识和临床经验判断应暂停执行该医媒。(3分)
护理学导论习题及参考答案
护理学导论习题及参考答案
一、选择题
1. 护理学的四个基本概念是：
A. 人、环境、健康、护理
B. 人、环境、护理、疾病
C. 人、健康、护理、治疗
D. 人、疾病、治疗、环境
答案：A
2. 护理实践的核心是：
A. 护理程序
B. 护理评估
C. 护理诊断
D. 护理措施
答案：A
3. 护理学的基本任务是：
A. 促进健康、预防疾病、治疗疾病、康复保健 B. 预防疾病、治疗疾病、康复保健、护理教育
C. 促进健康、预防疾病、护理教育、护理管理
D. 促进健康、预防疾病、治疗疾病、护理管理
答案：A
4. 护理程序的步骤不包括：
A. 护理评估
B. 护理诊断
C. 护理计划
D. 护理评价
答案：D
5. 下列哪项不是护理学的基本原则：
A. 尊重患者
B. 个性化护理
C. 安全护理
D. 疾病治疗
答案：D
二、填空题 1. 护理学的四个基本概念是______、______、______、______。
答案：人、环境、健康、护理
2. 护理程序包括______、______、______、______、______。
答案：护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施、护理评价
3. 护理学的三大任务是______、______、______。
答案：护理实践、护理教育、护理管理
4. 护理评估的内容包括______、______、______。
答案：患者的一般资料、患者的主诉、患者的客观资料
5. 护理诊断的目的是______、______、______。
答案：确定护理问题、制定护理计划、指导护理实践
三、判断题
1. 护理学是一门独立的应用学科。（ ）
答案：正确
2. 护理实践的核心是护理程序。（ ） 答案：正确
3. 护理诊断是护理程序的第一步。（ ）
答案：错误
4. 护理评估是护理程序的最后一个步骤。（ ）
答案：错误
5. 护理教育是护理学的基本任务之一。（ ）
护理学导论试卷(附答案)
护理学导论试卷(附答案)
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. 护理学的核心是（ ）
A. 护理理论
B. 护理实践
C. 护理研究
D. 护理教育
答案：B
2. 护理学是一门（ ）
A. 自然科学
B. 社会科学
C. 医学科学
D. 交叉学科
答案：D
3. 护理学的发展始于（ ）
A. 古代 B. 中世纪
C. 现代
D. 未来
答案：A
4. 护理学的基本任务是（ ）
A. 治疗疾病
B. 维护健康
C. 促进康复
D. 拯救生命
答案：B
5. 护理学的目标是通过（ ）
A. 护理理论研究
B. 护理实践
C. 护理教育
D. 护理管理
答案：B
6. 护理程序的基础是（ ） A. 护理评估
B. 护理诊断
C. 护理计划
D. 护理实施
答案：B
7. 护理评估中，资料的来源主要是（ ）
A. 护理人员
B. 病人
C. 医生
D. 家属
答案：B
8. 护理诊断的三个组成部分是（ ）
A. 名称、定义、诊断依据
B. 名称、描述、诊断依据
C. 名称、病因、诊断依据
D. 名称、病程、诊断依据
答案：B 9. 护理计划中，优先考虑的是（ ）
A. 护理诊断
B. 护理目标
C. 护理措施
D. 护理评价
答案：C
10. 护理实施中，最重要的是（ ）
A. 护理技术
B. 护理关怀
C. 护理沟通
D. 护理评估
答案：A
二、简答题（每题5分，共30分）
1. 简述护理学的定义及特点。
答案：护理学是一门以人的健康为中心，研究护理理论、护理实践和护理发展的科学。护理学具有以下特点：跨学科性、实践性、人文性、科学性、发展性。
2. 简述护理学的基本任务。 答案：护理学的基本任务是维护健康、促进康复、预防疾病、减轻痛苦、提高生活质量。
3. 简述护理程序的步骤及作用。
答案：护理程序包括护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价五个步骤。护理程序的作用是系统地解决护理问题，为病人提供全面、整体的护理服务。
自考《护理学导论》知识点及题库(含答案)
自考《护理学导论》知识点及题库(含答案)
《护理学导论》是护理专业的一门基础课程，主要介绍了护理学的基本概念、理论框架、护理程序以及护理实践等内容。以下是该课程的一些重要知识点和题库，包括答案。
一、知识点
1. 护理学的概念与发展历程
- 护理学的定义
- 护理学的发展历程
- 护理学的专业组织和认证机构
2. 护理理论框架
- 护理学的理论基础
- 护理理论框架的分类和应用
- 护理理论的发展趋势
3. 护理程序
- 护理程序的概念和步骤 - 护理评估的方法和技巧
- 护理计划的原则和策略
- 护理实施的方法和技巧
- 护理评价的方法和技巧
4. 护理实践
- 护理实践的范畴和内容
- 护理实践的标准和规范
- 护理实践的伦理和法律问题
- 护理实践的发展趋势
5. 护理人际关系
- 护理人际关系的重要性
- 护理人际关系的类型和特点
- 护理人际关系的沟通技巧
6. 护理教育
- 护理教育的基本原则和方法
- 护理教育的目标和内容
- 护理教育的评价和反馈 7. 护理研究
- 护理研究的概念和目的
- 护理研究的方法和步骤
- 护理研究的伦理和质量控制
二、题库及答案
1. 选择题
a. 护理学的定义是( )。
A. 科学地照顾病人
B. 应用科学知识和技能来维护和促进健康
C. 研究护士的行为和心理
D. 以上都是
b. 护理理论框架的分类包括( )。
A. 概念性框架、理论性框架、实践性框架
B. 人文框架、自然框架、社会框架
C. 认知框架、情感框架、行为框架
D. 以上都是
c. 护理程序的步骤不包括( )。 A. 评估
往年(自考)护理学导论复习题及答案
(自考)护理学导论复习题
考试时间：【90分钟】总 分：【100分】
题号一总分
得分
得分评卷人一、主观题 （共10题，每题10分，共计100分）
1、简述人际关系的原则。
2、简述制定护理计划的目的及意义，护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心
和希望?
3、患者男，45岁，以急性心肌梗死入院，住院后经过治疗已经好转，但由于他年迈的老母亲突
发中风，他不顾医生劝阻毅然离开医院承担起照顾自己母亲的责任。请问：（1）患者出现了哪
种角色行为不良？并分析其心理原因。（2）常见的病人角色适应不良有哪些？
4、简述人际沟通的功能。
5、试述护理诊断的形成过程。
6、试述知信行模式的基本内容，并以预防艾滋病为例，说明该模式在健康教育中的应用。
7、简述护理学的四个基本概念。
8、简述健康教育的方法。
9、00时患者王某冠脉介入治疗术后返回病房，夜班护士小张给予常规术后护理。凌晨1∶00
时，王某排便后自述心慌、头晕、手脚冰凉，经检查，发现患者术区大量出血。小张遵医嘱为
其进行止血、补液处理，处理后病人生命体征逐渐平稳。早晨7∶00时，护士小张查看长期医
嘱，发现有“注射抗凝药物”一项。问题：护士小张是否应该为王某注射抗凝药物?为什么?护
士应该如何正确执行医嘱?
10、简述文化休克的发展过程。 准考证号：
姓名：
身份证号：
专业班级：
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参考答案
一、主观题
1、1.交往原则:2平等原则:3互利原则4信普原则;5相容原则6情景控制京则:
2、①强化依恋情结，重视建立支持性人际关系;②帮助个体在逆境中成长; ③增强服务对象及其家属的应对能
力;④重新制定可行的生活目标;⑤努力充实自我,丰富精神生活。
3、(1)该患者出现了病人角色行为消退。一个人已经适应了病人的角色,但由于某种原因,使他又重新承担起原来扮
演的其他角色,此案例中患者“儿子”的角色在心中已经占据了主导作用,于是他放弃了病人角色而承担起了“孝
子”的角色。 (2)常见的病人角色适应不良有:①病人角色行为冲突;②病人角色行为强化;③病人角色行为缺如;④
护理学导论习题及答案(完整版)
护理学导论习题及答案(完整版)
一、选择题
1. 护理学的基本任务是：（ ）
A. 促进健康
B. 预防疾病
C. 治疗疾病
D. 恢复健康
答案：A、B、D
2. 护理学的四个基本概念是：（ ）
A. 人
B. 环境
C. 健康
D. 护理
答案：A、B、C、D
3. 以下哪个不属于护理学的范畴？（ ）
A. 护理实践 B. 护理教育
C. 护理管理
D. 医学研究
答案：D
4. 护理程序包括以下哪些步骤？（ ）
A. 护理评估
B. 护理诊断
C. 护理计划
D. 护理实施
答案：A、B、C、D
5. 以下哪个不属于护理伦理原则？（ ）
A. 尊重原则
B. 公正原则
C. 知情同意原则
D. 自由原则
答案：D
二、填空题 1. 护理学的创始人是__________。
答案：南丁格尔
2. 护理学的基本特征是__________、__________、__________。
答案：科学性、实践性、人文关怀
3. 护理学的核心是__________。
答案：护理实践
4. 护理程序中的护理评估分为__________、__________、__________。
答案：收集资料、整理资料、分析资料
5. 护理伦理原则包括__________、__________、__________、__________。
答案：尊重原则、公正原则、知情同意原则、善行原则
三、判断题
1. 护理学的基本任务之一是治疗疾病。（ ）
答案：错误
2. 护理学的四个基本概念是：人、环境、健康、疾病。（ ） 答案：错误（正确答案：人、环境、健康、护理）
3. 护理程序是护理实践的基本方法。（ ）
答案：正确
4. 护理伦理原则是护理实践的基础。（ ）
答案：正确
5. 护理教育不属于护理学的范畴。（ ）
答案：错误
四、问答题
1. 请简述护理学的四个基本概念。
答案：护理学的四个基本概念是：人、环境、健康、护理。其中，人是护理实践的核心，环境是影响人健康的外部因素，健康是人在生理、心理、社会适应方面的完好状态，护理是帮助人达到健康状态的过程。
自考护理学导论试题以及答案
精心整理
1、以“人的健康为中心”阶段的护理特点是A
A.以护理理论指导护理实践B.护理人员的工作场所在医院
C.对病人实施责任制护理D.服务对象主要为病人
2、文化关怀与健康层属于日出模式的B
A.I级B.II级
C.III级D.IV级
3、—位急性肾炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出现的角色适应问题是B
A.病人角色行为异常B.病人角色行为强化
C.病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如
4、下列关于文化特征的描述正确的是B
A.文化的第一要素就在于它对自然界的描述
B.文化不是对个人的描述,仅仅体现出个人特征的现象不属于文化现象
C.文化在某一特定的地域发生、发展和成熟，不能被其他地域所接受、吸收和同化
D.儒家思想成为中华民族的道德意识、精神生活和传统习惯的准则,体现了文化的超个人性
5、从个别或特殊的知识中概括出一般知识的方法是B
A.观察B.归纳
C.演绎D.综合
6、护士对病人住院环境的管理属于C
A.依赖性护理措施B.合作性护理措施
C.独立性护理措施D.授权性护理措施 精心整理
7、护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求，体现了护理程序的A
A.互动性B.系统性
C.科学性D.普遍性
8、根据护理理论的着重点不同，罗依（Roy)适应理论属于C
A.以需要及问题为中心的护理理论B.以护患关系为中心的护理理论
C.以系统为中心的护理理论D.以能量源为中心的护理理论
9、奥瑞姆(Orem)自理理论中的护理系统有B
A.2个B.3个
C.4个D.5个
10、对护理对象认知感受型态的评估属于护理评估内容中的C
A.一般资料B.生活状况及自理程度
C.健康检查D.心理社会资料
11、在进行健康教育时运用现代技术手段，如影像、照片等生动地展示教学内容，体现了健康教育的C
A.启发性B.通俗性
C.直观性D.针对性
12、由于战争带来的伤残与死亡,属于影响健康因素中的D
最新4月全国自考护理学导论试题及答案解析
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全国2018年4月自考护理学导论试题
课程代码：03201
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.世界上第一所正式的护士学校创建于（ ）
A. 1809年，美国 B. 1860年，英国
C. 1888年，荷兰 D. 1890年，德国
2.指导妇女如何自己检查乳房以早期发现乳腺癌属于疾病预防措施的（ ）
A. 一级预防 B. 二级预防
C. 三级预防 D. 病因预防
3.护士在病房装饰一些卡片、鲜花等，营造一些新鲜的感觉，是为了满足病人的（ ）
A. 生理的需要 B. 刺激的需要
C. 安全的需要 D. 自尊的需要
4.满足病人自尊的需要，下列方法中最恰当的是（ ）
A. 入院介绍及健康教育 B. 提供良好的住院环境
C. 关心、重视病人的特性及个人习惯 D. 过硬的护理技术
5.文化休克综合征中最难度过的是（ ）
A. 意识期 B. 兴奋期
C. 转变期 D. 接受期
6.在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后，依此来推测此人其他方面的特征，属于社会认知偏差中的（ ）
A. 首因效应 B. 晕轮效应
C. 心理效应 D. 社会固定印象
7.护理工作中常见的沟通错误是（ ）
A. 适当保证 B. 主观判断
C. 及时作出反应 D. 鼓励病人发泄
8.根据艾瑞克森的心理、社会发展学说，幼儿期发展的危机与转机的关键是（ ）
A. 主动对内疚 B. 勤奋对自卑
C. 自主对羞愧与怀疑 D. 自我统一对角色混乱 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐………………………………………………
2 9.皮亚杰把人的智力发育分为4个阶段，10～12岁儿童应为（ ）
2010年4月全国自学考试护理学导论试题及答案
第 1 页 全国2010年4月自学考试护理学导论试题
课程代码：03201
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.5月12日国际护士节命名的依据是( )
A.南丁格尔的生日 B.南丁格尔建立的第一所护士学校的日期
C.南丁格尔逝世的日期 D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期
2.社区护士为居民开设高血压相关知识讲座时的角色是( )
A.护理者 B.沟通者
C.促进康复者 D.教育者
3.指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌，属于疾病预防中的( )
A.一级预防 B.病因预防
C.二级预防 D.三级预防
4.由于战争给人带来伤残，甚至死亡，属于影响健康因素中的( )
A.生物因素 B.心理因素
C.物理环境因素 D.社会环境因素
5.与病人建立良好的护患关系，能够满足病人( )
A.安全的需要 B.爱与归属的需要
C.生理的需要 D.自我实现的需要
6.人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的( )
A.本我 B.自我
C.超我 D.本能
7.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了?”，属于( )
A.礼节性沟通 B.陈述性沟通
C.分享性沟通 D.情感性沟通
8.护士为病人进行静脉穿刺时的人际沟通距离是( )
A.亲密距离 B.个人距离
C.社会距离 D.公众距离
9.王先生初到美国，在住房和交通问题上遭遇挫折，萌生了返回家乡的念头，这种情况属于文化休克发展过程中的( )
A.兴奋期 B.意识期
C.转变期 D.接受期
10.下列属于西方文化特征的是( )
第 2 页 A.崇尚群体本位的价值理念 B.保持和谐，不走极端
C.主张谦虚，以和为贵 D.鼓励个人欲望的满足和个性张扬
自考护理学导论试题及答案
自考护理学导论试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共40分）
1. 护理学导论研究的对象是（ ）
A. 护理实践
B. 护理工作
C. 护理过程
D. 护理人员
答案：A
2. 护理学导论主要研究的是（ ）
A. 护理理论
B. 护理实践
C. 护理工作过程
D. 护理人员管理
答案：A
3. 护理学导论的核心内容是（ ）
A. 护理概念 B. 护理理论
C. 护理实践
D. 护理工作过程
答案：B
4. 护理学导论的研究方法是（ ）
A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法
D. 以上都是
答案：D
5. 护理学导论的形成与发展经历了（ ）
A. 三个阶段
B. 四个阶段
C. 五个阶段
D. 六个阶段
答案：B
6. 护理学导论的第一个阶段是（ ） A. 以疾病为中心的护理阶段
B. 以患者为中心的护理阶段
C. 以人的健康为中心的护理阶段
D. 以护理人员为中心的护理阶段
答案：A
7. 护理学导论的第二个阶段是（ ）
A. 以患者为中心的护理阶段
B. 以人的健康为中心的护理阶段
C. 以护理人员为中心的护理阶段
D. 以疾病为中心的护理阶段
答案：B
8. 护理学导论的第三个阶段是（ ）
A. 以患者为中心的护理阶段
B. 以人的健康为中心的护理阶段
C. 以护理人员为中心的护理阶段
D. 以疾病为中心的护理阶段
答案：C 9. 护理学导论的第四个阶段是（ ）
A. 以患者为中心的护理阶段
B. 以人的健康为中心的护理阶段
C. 以护理人员为中心的护理阶段
D. 以疾病为中心的护理阶段
答案：B
10. 护理学导论的第五个阶段是（ ）
A. 以患者为中心的护理阶段
B. 以人的健康为中心的护理阶段
C. 以护理人员为中心的护理阶段
D. 以疾病为中心的护理阶段
答案：C
11. 护理学导论的第六个阶段是（ ）
A. 以患者为中心的护理阶段
B. 以人的健康为中心的护理阶段
护理学导论自考题真题及答案
护理学导论自考题真题及答案
一、单项选择题
1. 护理学的核心是（ ）
A. 护理理论
B. 护理实践
C. 护理研究
D. 护理教育
答案：B
2. 下列哪项不是护理学的基本概念之一？（ ）
A. 人
B. 健康
C. 环境
D. 护理
答案：D
3. 护理程序的基本步骤是（ ）
A. 评估、计划、实施、评价 B. 诊断、计划、实施、评价
C. 评估、计划、实施、总结
D. 诊断、计划、实施、护理
答案：A
4. 下列哪项不属于护理学的研究方法？（ ）
A. 实证研究
B. 质性研究
C. 定量研究
D. 医学研究
答案：D
5. 下列哪项不是护理学的目标？（ ）
A. 促进健康
B. 预防疾病
C. 恢复健康
D. 维持生命
答案：D
二、多项选择题 1. 护理学的基本概念包括（ ）
A. 人
B. 健康
C. 环境
D. 护理
E. 医学
答案：ABCD
2. 护理程序的步骤包括（ ）
A. 评估
B. 计划
C. 实施
D. 评价
E. 总结
答案：ABCD
三、简答题
1. 简述护理学的定义和特点。 答案：护理学是一门以人的健康为中心，研究护理理论、护理实践和护理发展的科学。护理学具有以下特点：
（1）实践性：护理学是一门实践性很强的学科，护理实践是护理学发展的基础。
（2）综合性：护理学涉及多个学科领域，如医学、心理学、社会学等。
（3）人文性：护理学注重人的整体性，关注患者的生理、心理、社会和精神需求。
（4）科学性：护理学的发展依赖于科学的研究方法和技术。
2. 简述护理程序的意义和步骤。
答案：护理程序是一种系统地解决问题的方法，它有助于护理人员为患者提供全面、个性化的护理。护理程序的步骤包括：
（1）评估：收集与患者健康相关的信息，了解患者的生理、心理、社会和精神状况。
（2）诊断：分析评估所得信息，确定患者的护理问题。 （3）计划：根据护理诊断，制定护理目标和护理措施。