人教版高中英语必修三知识点总结(详细版)
必修三各单元知识点总结
第一单元
1）starve
作不及物动词，表示“饿死，挨饿”。
starve for=be starve of/for，表示“渴望获得，迫切得到”。
2）plenty
作不可数名词，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富裕”，可做主语，宾语或表语。
做主语时，谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。
plenty也可作副词，表示“充分地，十足地，好多”。
in plenty表示“大量的，丰富，充裕”可作表语，定语，状语。
3）satisfy
作及物动词，表示“满意，使满足”，直接跟宾语，若接that从句时，意思是“使相信”，从句前有间接宾语。
satisfy…with以……满足
be satisfied with对……满足
satisfy…for向……偿还
be satisfied to do sth满足于做某事
4）harm
作名词，意为“损害”，不与不定冠词连用，常与do，come，mean等动词搭配。
do more harm than good弊大于利
There’s no harm in（sb’s）doing sth=It does no harm for sb to do sth做某事无害处
作及物动词，表示“损害，伤害”。
5）lead
作及物动词，表示“领导，引导”其宾语常接介词短语或者副词作宾补。
表示“影响，致使”时，后接介词to，也可以接不定式。
lead sb into使某人陷入某种不良的状态。
lead sb away使盲从，常用于被动语态。
lead nowhere毫无结果，，对……不起作用。
lead up to sth作为……准备，导致。
lead sb by the nose牵着某人的鼻子，完全操纵某人
lead a dog’s life过困难的生活
lead sb believe that使某人相信（假的事情或不确切的事情）
lead the way带路，带头
lead作为名词，give sb a lead给某人做出榜样，提示某人
6）origin
是名词，表示“起源，起因，出身”。
be of origin起源于，出身于
7）event
是名词，表示“事变，事件”，既可以指历史上的，国际上的，国内的大事件，也可以指日常事件,复数形式还可以指事态的发展和结局。
也可以指体育比赛中的“项目”。
常见词组：at all events/in every event总之，无论如何，不管怎样
in the event结果，终于 in the event of万一，如果，倘若 in that event若果那样的话 8）dress
作及物动词，表示“给……穿衣”，后接人作宾语，也可以做不及物动词，表示“穿上衣服，穿着衣服”。
dress up穿上盛装，打扮
dress作不可数名词，表示“衣服”；作可数名词，表示“妇女及儿童的衣服”。
dress sth up修饰，掩饰
9）trick
play a trick on sb=play sb a trick开某人的玩笑，诈骗某人
do/turn the trick达到（预期的）目的，获得成功。
have a/the trick of doing sth（有）做……的习惯/癖好。
be up to tricks，be at one’s tricks玩鬼把戏，闹恶作剧
trick可以做动词，trick sb into doing骗某人去做某事 trick sb out of…骗取某人
10）memory
是名词，表示“记忆”时，接for而不接of。
复数形式memories可表示往事。
in memory of纪念，一般表示对死者的纪念。
lose one’s memory“失去记忆”，可能永远也想不起来；而slip sb’s memory指一般想不起来，可能不知道什么时候又想起。
within one’s memory=within the memory of表示“记忆所及的时间”。
11）gain
作及物动词，表示“获得”，指经过努力取得有价值的东西或想要的东西。
也可以表示“增加，增进；（钟，表）走得快”。
作不及物动词，表示“获得利益，增加，改善”。
作名词表示“收获，利益，增加”。常用的词组有“gain in增加 gain over说服 gain on sb/sth赶上
12）gather
作及物动词，意为“搜集，采集，恢复，积累，加速”。还可以表示“推断，得出（印象，想法”后常接从句。
作不及物动词，表示“聚集，群集”。
常用的词组有：gather oneself together振作精神 gather oneself up集中全力，鼓起勇气
13）admire
作及物动词，只能接名词或者代词作宾语，不能接宾语从句。
admire to do高兴做 admire sb for sth在某方面钦佩某人 admire at对……感到羡慕，对……感到惊讶
14）forward
作副词，表示“向前地，向未来”。
look forward to盼望，期待 push one’s way forward挤着向前走 come forward走出来
put forward提出 backward and forward来回
forward作形容词，表示“在前面的，热心参与的”。
作名词，表示“（足球，曲棍球的）前锋”。
作动词，表示“转递，增进，发送，提高”。
15）take place
表示“发生”有计划的，有目的的，有准备的发生，是不及物动词，无宾语，不能用于被动语态。 区别take place，happen，break out：
take place有计划的发生，多指运动，变化，进步，会议，婚礼等。
happen偶然发生或者意外事件的发生。
break out表示“突然发生，爆发”，强调出人意料，多指地震，火灾，火山，战争，疾病，瘟疫等的突然发生。
take one’s place表示“代替某人，执政，上台”。
take the place of表示“取代，代替”。
16）fool的短语
make fool of欺骗，捉弄 act/play the fool 瞎胡闹，逗乐
fool around/about无所事事，胡混 fool out of骗走 fool away把（时间）胡混掉 fool with胡摆弄
17）apologize
apologize to sb for doing sth因为做了某事向某人道歉
make an apology to sb for doing sth道歉
18）drown
表示“淹死，淹没，浸泡，沉浸于”。
drown one’s sorrow in drink借酒消愁
drown sth out淹没
19）wipe
wipe sth from/off sth把……从……上擦掉/擦净。
wipe out擦拭（盆，碗等的）内部，除去，消灭，摧毁。
wipe over 再擦一遍。
wipe the floor with sb（在辩论中，竞赛中）把某人打得一败涂地。
20）weep
weep about为……而哭泣 weep at看到/听到……而哭泣 weep away一直哭
weep for/over因……而哭泣 weep out哭着抒发掉
21）forgive
作及物动词，表示“原谅，赦免”，有时可以接双宾语。
forgive sb for doing sth原谅某人做某事
22）有关word的短语：
give one’s word许诺 break one’s word to失信于 have a ward with sb和某人交谈
have words with sb和某人吵架 have word听到消息 eat one’s word认错，道歉
go back on one’s word食言 put in/say a good word for sb为某人说好话相助
say the word发指令，发信号 in short words简言之 in other words换句话说
in a/one word总之 word for word逐字地，一字不差地 by word of mouth口头上
without a word什么也没说
23）有关breath的短语：
catch one’s breath屏息 drawn breath歇口气 drawn one’s first/last breath出生/死亡
get one’s breath恢复正常呼吸 lose one’s breath气喘吁吁 save one’s breath不必浪费口舌
take one’s breath away使某人吃惊 waste one’s breath白费唇舌 out of/short of breath喘不过气，上气不接下气
24）set off
“出发，起程”，还可以表示“使爆炸，激发”。 有关set的短语：
set up建立，树立，创立 set forth出发，起程，公布 set out开始，着手，出发
set about着手，试图，开始 set fire to点火 set to doing sth开始做某事
set…aside把……放在一边 set sth down记下来 set…free将……释放
25）as though
表示“好像，似乎”，引导的从句谓语动词多用于虚拟语气。
如果as though从句中所叙述的情况是事实或有可能发生，也可用于陈述语气。
其后面除了跟句子外，还可以跟名词，动词不定式，形容词（短语），介词短语或分词。
还可以表示感叹语气，来对某项建议、假设或推测表示不赞成，惊讶，不满和厌恶等。
3.语法
情态动词
定义:
情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用，给谓语动词增添情态色彩，表示说话人对有关行为或事物的态度和看法，认为其可能、应该或必要等。
情态动词后面加动词原形。
分类：
情态动词有四类：
①只做情态动词：must,can(could),may(might),ought to
②可做情态动词又可做实义动词：need,dare
③可做情态动词又可做助动词：shall(should),will(would)
④具有情态动词特征：have(had,has) to,used to
位置:
情态动词在句中放在谓语动词之前, 谓语动词前若有助动词,则在助动词之前,疑问句中,
情态动词则在主语之前。
特点：
情态动词无人称和数的变化, 情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 “not”。 个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语气, 时态性不强, 可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。
基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是，基本助动词本身没有词义，而情态助动词则有自己的词义，能表示说话人对有关动作或状态的看法，或表示主观设想。
除此之外，情态助动词还有如下词法和句法特征：
高中英语必修三知识点
高中英语必修三知识点
高中英语必修三的知识点涵盖了丰富的内容，包括词汇、语法、阅读、写作等多个方面。以下将为大家详细梳理这些重要的知识点，帮助同学们更好地掌握和运用。
一、词汇
1、 重点单词
adventure ：冒险；奇遇
starvation ：饥饿；挨饿
cruelty ：残忍；残酷
welfare ：福利；福利事业
occupation ：工作；职业；占领
respect ：尊敬；尊重
inspire ：鼓舞；激励
support ：支持；拥护
deliver ：递送；生（小孩儿）；接生；发表（演说等）
2、 单词拓展
starve （动词）挨饿；饿死 starvation （名词）饥饿；挨饿 cruel （形容词）残忍的；残酷的 cruelty （名词）残忍；残酷
occupy （动词）占领；占据 occupation （名词）工作；职业；占领
respect （动词/名词）尊敬；尊重 respectful （形容词）恭敬的；有礼貌的 respectable （形容词）值得尊敬的；体面的
3、 短语搭配
in search of 寻找
be concerned about 关心；挂念
put up 举起；张贴；搭建
stand for 代表；象征
set up 建立；设立
belong to 属于
in memory of 纪念
come into being 形成；产生
二、语法
1、 宾语从句
宾语从句在句中作宾语，一般位于及物动词或介词之后。宾语从句要用陈述句语序。 例如：I wonder if he will come （if 引导宾语从句）
We are interested in what he said （what 引导宾语从句）
2、 表语从句
表语从句在句中作表语，位于系动词之后。
常见的系动词有：be, look, seem, sound, feel 等。
人教版高一英语必修三知识点总结范文
人教版高一英语必修三知识点总结范文
人教版高一英语必修三知识点总结(一)
1.meandoingth.意味着;
meantodoth.打算或企图做某事;
meanb.todoth.打算让某人做某事
bemeantfor打算作用;为而有
2.takeplace发生;举行
3.ofallkind各种各样的
4.tarvetodeath饿死betarvedof缺乏,
tarveforth,tarvetodo,渴望
5.plentyof大量;充足
6.beatifiedwith感到满意
tooneatifaction感到满意是
7.doharmtob.=dob.harm伤害某人
8.inthehapeof呈的形状，以的形式
9.inmemoryof/tothememoryofb.纪念某人
10.dreup穿上最好的衣服;打扮,化装
11.awardth.(tob.)和awardb.th.(forth.)给予、颁奖
rewardb.forth.因奖赏某人; rewardb.withth.用某物酬劳某人
12.admireb.forth在某方面钦佩某人
13.lookforwardto期望，期待，盼望
15.turnup.来;出现;把(收音机等)音量开大些
turndown拒绝;turnoff关掉;
turnon打开;turnout结果是......
turntob.forhelp向某人求助
16.keeponeword/promie守信用;
breakoneword,失信
17.Itbeobviouthat-claue显而易见;一目了然
18.etoff动身,出发;使(地雷、炸弹)爆炸;
etin开始;etup建立，创立;
etouttodo=etaboutdoingth.着手做
etdown写下，记下
19.remindb.ofth.提醒，使想起
人教版高一英语必修三知识点总结(二)
1.ahealthydiet健康饮食;
人教版高中英语必修三Unit4SpaceExploration知识点汇总(带答案)
人教版高中英语必修三Unit4SpaceExploration知识点汇总 单选题
1、The branch of olive is the ________ of peace.
A．symbolB．signC．signalD．mark
答案：A
考查名词词义辨析。句意：橄榄枝是和平的象征。A. symbol象征；B. sign招牌，迹象；C. signal信号；
D. mark符号，记号。结合常识可知，橄榄枝是和平的象征，symbol符合题意。故选A。
2、Since last month, George, along with some of his former classmates, ________ to have a 20-year gathering during this summer holiday. A．has been desiringB．desired
C．had desiredD．have desired
答案：A
考查动词时态。句意：自上月以来，乔治就和他以前的同班同学一直希望在今年暑假举办一个毕业20年的同
学聚会。根据时间状语since last month，可知谓语动词应用现在完成时态或现在完成进行时，且这个想法是
一直存在的，还可能继续下去，故可用现在完成进行时，其结构为：助动词（have/has）+been+动词的现在分
词。再结合选项，因主语为George，第三人称单数，主谓语法一致，应用has been desiring。故选A项。
3、Not knowing what the future will bring hardly seems a(n) ________ for doing nothing.
A．argumentB．resourceC．performanceD．authority
答案：A
考查名词词义辨析。句意：不知道未来会发生什么并不是什么都不做的理由。A.argument理由； B.resource
人教版高中必修三英语知识点
人教版高中必修三英语知识点
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己，用所学的知识来提升自己，下面小编给大家分享一些人教版高中必修三英语知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
人教版高中必修三英语知识1
Unit1 Festivals around the world
【重点词汇、短语】
1. take place 发生
2. religious 宗教的
3. in memory of 纪念
4. belief 信任，信心，信仰
5. dress up 盛装，打扮
6. trick 诡计，窍门
7. play a trick on 搞恶作剧，诈骗
8. gain 获得
9. gather 搜集，集合
10. award 奖品，授予
11. admire 赞美，钦佩
12. look forward to 期望，盼望
13. day and night 日夜
14. as though 好像
15. have fun with 玩的开心
16. permission 许可，允许
17. turn up 出现，到场
18. keep one’s word 守信用
19. hold one’s breath 屏息
20. apologize道歉
21. obvious 显然的
22. set off 出发，动身，使爆炸 【重点句型】
1. Please make sure when and where the accident took place.
请查清楚事故是何时何地发生的。
2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and
please the ancestors, who could return either to help or to do
harm.
还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。
(完整版)人教版高中英语必修三重点词组归纳
(完整版)人教版高中英语必修三重点词组归纳
1 / 6 人教版高中英语必修三要点词组概括
Unit1 1) mean doing sth. 意味着 ; 2) mean to do sth. 打算或企 做某事 ; 3) mean sb. to do sth.打算 某人做某事 4) be meant for 打算作 ⋯⋯ 用 ; 5) take place 生； 行 6) of all kinds 各样各 的
7) starve to death 死 8) be starved of 缺少 , 9) starve for sth / starve to do,期望 10) plenty of 大批 ; 充分 11) be satisfied with 感觉 意 12) to one ’ s satisfaction感觉 意是 13) 7do harm to sb.=do sb. harm 害某人 14) in the shape of 呈 ⋯的形状，以 ⋯ 形式 15) in memory of/ to the memory of sb 念某人 16) dress up 穿衣服 ;妆扮 ,化妆 17) award sth.(to sb.) 予、 18) award sb.sth.(for sth.) 予、 19) reward sb. for sth. 因 ⋯ 某人； 20) reward sb. with sth. 用某物酬 某人 21) admire sb. for sth 在某方面 佩某人 22) look forward to 希望，期望，期望 23) turn up.来；出 ;把 (收音机等 )音量开大些 24) turn down 拒 ;
25) turn off 关掉 ; 26) turn on 翻开 ; 27) turn out 果是 ......
人教版高中必修三英语知识点 2
人教版高中必修三英语知识点
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人教版高中必修三英语知识1
Unit1 Festivals around the world
【重点词汇、短语】
1. take place 发生
2. religious 宗教的
3. in memory of 纪念
4. belief 信任，信心，信仰
5. dress up 盛装，打扮
6. trick 诡计，窍门
7. play a trick on 搞恶作剧，诈骗
8. gain 获得
9. gather 搜集，集合
10. award 奖品，授予
11. admire 赞美，钦佩
12. look forward to 期望，盼望
13. day and night 日夜
14. as though 好像
15. have fun with 玩的开心
16. permission 许可，允许
17. turn up 出现，到场
18. keep one’s word 守信用
19. hold one’s breath 屏息
20. apologize道歉
21. obvious 显然的
22. set off 出发，动身，使爆炸 【重点句型】
1. Please make sure when and where the accident took place.
请查清楚事故是何时何地发生的。
2. Some festival are held to honour the dead, or satisfy and
please the ancestors, who could return either to help or to do
harm.
还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。
高中英语必修3知识点总结
高中英语必修3知识点总结
高中英语必修三涵盖了诸多语言知识和文化背景。下面是对高中英语必修三相关知识点的总结：
一、词汇与语法：
1. 动词时态和语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等时态的用法，以及被动语态的构成和用法。
2. 名词：包括可数名词和不可数名词的区别，以及名词的复数形式和所有格的构成。
3. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词的用法与形式。
4. 形容词和副词：包括形容词和副词的比较级和最高级、形容词的位置等。
5. 连词：包括关系词的用法、并列连词的用法等。
二、阅读理解：
1. 主旨理解：能够通过阅读短文理解文章的主旨和中心思想。
2. 推理判断：能够根据文章内容推断出作者的意图和观点。
3. 句子理解：能够理解并翻译句子中的关键词和句子结构。
4. 阅读技巧：能够利用上下文推断词义、根据关键词找出答案、略读和精读等阅读技巧。
三、写作技巧：
1. 基本句型：能够使用简单句、并列句、复合句等不同的句式来表达自己的意思。
2. 文章结构：能够根据写作要求组织文章的结构，包括引言、正文和结论。
3. 语言表达：能够使用适当的词汇和句子结构来表达自己的观点和想法。
4. 文章连贯：能够使用适当的过渡词和句子连接词来使文章更加连贯。
四、听力技巧：
1. 听力材料：能够听懂各种语速和不同口音的英文材料，包括对话、短文等。
2. 听力策略：能够运用听力策略，如留意关键词、注意听力材料的结构、预测答案等，提高听力效果。
3. 听力题型：能够听懂并回答听力材料中的多种题型，如选择题、填空题、判断题等。
五、口语表达：
1. 日常口语：能够运用相关的口语表达来进行日常对话，包括问候、介绍、购物、旅行等。
2. 主题演讲：能够准备并进行与特定主题相关的演讲，包括自我介绍、学校经历、环境保护等。
六、文化背景：
1. 文学和艺术：了解英语国家的文学和艺术，如莎士比亚、达·芬奇等。
高中英语必修3知识要点归纳
高中英语必修3知识要点归纳
高中英语必修3知识要点归纳
说到英语，很多高中生都会愁眉苦脸，都觉得高中英语知识太难理解，不好掌握。下面是店铺为大家整理的高中英语必修3知识归纳，希望对大家有用!
高中英语必修3知识归纳
1)starve作不及物动词，表示“饿死，挨饿”。
starve for=be starve of/for，表示“渴望获得，迫切得到”。
2)plenty作不可数名词，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富裕”，可做主语，宾语或表语。 做主语时，谓语动词随着plenty所指的单复数形式作相应的变化。 plenty也可作副词，表示“充分地，十足地，好多”。
in plenty表示“大量的，丰富，充裕”可作表语，定语，状语。
3)satisfy作及物动词，表示“满意，使满足”，直接跟宾语，若接that从句时，意思是“使相信”，从句前有间接宾语。
satisfy„with以„„满足 be satisfied with对„„满足 satisfy„for向„„偿还
be satisfied to do sth满足于做某事
4)harm作名词，意为“损害”，不与不定冠词连用，常与do，come，mean等动词搭配。
do more harm than good弊大于利
There’s no harm in(sb’s)doing sth=It does no harm for sb
to do sth做某事无害处 作及物动词，表示“损害，伤害”。
5)lead
作及物动词，表示“领导，引导”其宾语常接介词短语或者副词作宾补。 表示“影响，致使”时，后接介词to，也可以接不定式。
lead sb into使某人陷入某种不良的状态。
lead sb away使盲从，常用于被动语态。
lead nowhere毫无结果，，对„„不起作用。 lead up to sth作为„„准备，导致。
lead作为名词，
人教版高中英语必修三Unit3DiverseCultures必考知识点归纳(带答案)
人教版高中英语必修三Unit3DiverseCultures必考知识点归纳
单选题
1、The ______ of spicy, salty, sweet and sour flavours makes Gong Bao Chicken hard to resist.
A．decorationB．constructionC．competitionD．combination
答案：D
考查名词。句意：辣、咸、甜、酸的混合口味使宫保鸡丁难以抗拒。A.decoration装饰；B.construction建造；petition竞争；bination结合。设空处在句中作主语，结合句意和空后的“of spicy, salty, sweet and sour flavours”可知，此处是指几种口味的结合。故选D。
2、Please say ______ whether you will be coming or not so that I can arrange everything in advance.
A．extremelyB．slightlyC．incrediblyD．definitely
答案：D
考查副词词义辨析。句意：请明确告诉我你来不来，以便我提前安排。A. extremely极其，非常；B. slightly轻微地；C. incredibly难以置信地；D. definitely肯定地，明确地。根据“so that I can arrange everything in advance”可知，此处表示明确告知是否会来。故选D。
3、I called the airline to ________ my flight reservation.
A．obtainB．admitC．confirmD．appoint
答案：C
考查动词词义辨析。句意：我给航空公司打电话以确认我预定的航班。A. obtain获得；B. admit承认；C. confirm证实，确认；D. appoint任命。根据句意和“reservation”可推知，打电话确认预定。故选C项。
(完整版)高中英语必修三知识点总结
必修三 unit1
1. take place / happen / break out 无被动
2. starve to death 饿死
starve to do渴望做..
starve for 渴望得到..
3. in memory of 纪念
4. dress up 穿上盛装，打扮
5. play a trick / tricks on
play a joke / jokes on
6. award sb. sth.=award sth. to sb.授予某人某物
reward sb. for sth. 因... 而报答，奖赏某人
reward sb. with sth. 用...报答，酬谢某人
7. look forward to doing
*以介词to结尾的短语
pay attention to (doing)
devote… to (doing)
attach… to (doing) attach great importance to... 认为...很重要
8. without permission.未经许可
permit doing sth.
permit sb.to do
sb be permitted to do
9. turn up 出现,调高
turn down 拒绝，调低
turn out (to be ) 结果是
turn to sb (for help) 求助
10 keep one’s word守信用；履行诺言 hold one’s breath屏息；屏气
11.apologize to sb for sth
make an apology to sb for sth
11. set off （for...) = set out（for...) 动身，出发
12. remind sb. of sth. /sb.使某人想起… remind sb. to do sth. 提醒某人做某事