山东省济宁市嘉祥第一高级中学2020-2021高二上学期期中考试历史试题

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嘉祥第一高级中学2020-2021高二上学期期中考试(学分认定)

历史试题2020年11月

说明:

1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试用时90分钟。

2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题必须用黑色中性签字笔作答,答案必须写在试题卡指定区域内相应位置上。

第I卷(选择题共45分)

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.《史记》载:“成王少,周初定天下,周公恐诸侯畔周,公乃摄行政当国。管叔﹑蔡叔群弟疑周公,与武庚作乱,畔周。周公奉成王命,伐诛武庚﹑管叔,放蔡叔。”叛乱平定后,为防止再次发生类似事件,周公采取的做法是

A.根据血缘亲疏大举分封B.建立新的权力继承方式

C.以儒家思想为礼乐准则D.通过朝贡实现高度集权

2.文献地图是历史的见证和历史资料的重要来源。图1是战国时期货币流通区域分布示意图。下面对该图片信息解读正确的是

图1

A.各诸侯国都实行独立的货币制度

B.商品经济发展促进区域货币流通

C.诸侯争霸促进了货币制度的统一

D.思想文化繁荣推动工商业的发展

3.521年,梁武帝曾下诏:“凡民有单老孤稚不能自存,主者郡县咸加收养,赡给衣食,每令周足,以终其身。”并多次责令郡县置孤独园,收养孤儿和单身老人,使“孤幼有归,华发不匮”。这反映当时政府

A.采取无为而治保护弱势群体B.践行民本思想防止贫富分化

C.重视基层治理维护社会稳定D.形成了完备的社会保障体系

4.表1为不同史籍关于东汉某一现象的历史叙述。

据此表信息能够被认定的历史事实是

A.察举制逐步催生出社会中的门第

B.世家子弟入仕致使政局动荡不安

C.举孝廉成为政府选官的主要途径

D.朝廷重视对青年才俊的选拔任用

5.图2为出土于山东青州地区的北齐石室墓画像石画《商旅驼运图》。图中正在行进中的胡商牵一头驮有织品等货物的骆驼和一匹马,腰上的囊袋里面装有计数工具——算筹。由此图可知当时

图2

A.算筹广泛用于商业活动B.长途贩运贸易兴旺发达

C.风俗画成为画坛的亮点D.民族间的经济交往加强

6.明嘉靖年间开始,各地试行“一条鞭法”,财政收支、丁粮征收及官府征发徭役均以银计算,计亩征银,将人丁和人户的庸调都转移到了田亩中,加大了田产在赋税中的比重。此举在客观上

A.有利于商品经济的发展B.阻碍了租佃制度的发展

C.加快了土地兼并的进程D.导致银贵钱贱现象出现

7. 1898年初,康有为上书光绪帝谈变法,光绪帝命重臣召见康有为。以下是当时荣禄与康有为的对话节选:

荣禄:“你老是讲变法,但你知道祖宗之法是不能变的法?”

康有为:“祖宗之法是用来治理祖宗之领土的。现在,祖宗的领土也保不住,祖宗那套法有什么用?……时代变了,祖宗法也非变不可!”

这段互动式对话反映出当时

A.维新思想符合中国国情B.封建传统观念已经动摇

C.新旧思想的交织与碰撞D.政治民主化的潮流涌动

8.19世纪末20世纪初,在一般人心目中,提倡无君无父的民主,简直是大逆不道,能否实施民主也是一个争论不休的问题。但是辛亥革命爆发后,民主取代君主成为社会的共识。这一变化反映出

A.民主政治在中国得到基本确立B.低效的君主制无法应对社会转型

C.共和政体成为世界政治的主流D.专制制度彻底退出了历史的舞台

9.图3是1945年8月—1947年底国民政府发行法币数额图(据杨荫溥《民国财政史》)。图中数据的变化主要是因为

1945年8月—1947年底国民政府法币发行额(亿元)

图3

A.日益庞大的军费开支B.世界经济危机的冲击

C.布雷顿森林体系建立D.日本野蛮的经济掠夺

10.1988年,中国第一次全国住房制度改革工作会议召开,提出了“实现住房商品化”“提高房租,增加工资,鼓励职工买房”的构思和方案。同年,中共中央政治局又提出:“加快住房制度改革,出售公房,逐步实现住宅私有化。”这些改革方案A.反映了市场经济成为社会共识B.体现了城市居民住宅的市场导向

C.从法律上肯定住房产权私有化D.表明政府积极优化产业结构布局

11.“关于法律,古希腊人迫切地想要探寻这一特殊的具有标识性的规则从哪儿来,它是否代表着正义等问题,以此不断地为城邦注入精神食粮。而古罗马的法律思想更注重法律理论的实际运用,它的理论是建立在实践的基础之上。”这反映了A.古代罗马法律更具有理性实用B.城邦是古希腊法律产生的根源

C.思维模式的差异影响法律认知D.法制观念影响政权的组织形式

12.小铁片也有大文化,相较“蓝底白字”的现代中国机动车牌照,美国各州的汽车牌照设计(图4)色彩纷呈,五花八门。

弗吉尼亚州牌照阿拉斯加州牌照佛罗里达州牌照

图4

这从侧面反映出美国

A.联邦制国家结构形式特点B.邦联制下的松散无序状态

C.交通管理没有规范的秩序D.联邦政府分权与制衡原则

13.据学者统计,1690~1709年法国出版的书刊中,平均每10万词,“民族”一词出现4.7次,1750~1769年平均出现22.2次,1770~1789年达到22.5次且经常和“公民”、“自由”等话语同时使用。这反映出18世纪后期的法国

A.外部安全形势日益严峻

B.封建王朝统治危机加剧

C.民主共和思想广为传播

D.海外殖民活动遭受打击

14.随着资本主义世界市场的不断扩大,国际间货币结算日益频繁和复杂。图5是二战后美元的世界流通示意图(箭头表示流动方向)。从中获取的最准确信息是

图5

A.布雷顿森林体系相对较为稳定B.国际货币体系存在着霸权主义

C.资本主义世界金融中心单一化D.美国是布雷顿森林体系受益者

15.1988年,英国政府实行养老金改革。国家只提供最基本的养老金,同时强制所有企业一律推行职业养老金制度。政府还规定任何职工按期缴付一定费用,到退休时,由国家负责支付个人养老金。这一改革表明英国政府()

A.减少国家干预,缩减福利规模

B.加强社会保障,缓解失业压力

C.节省政府开支,放弃社保责任

D.扩大政府职能,缩小贫富差距

第II卷(非选择题共55分)

二、非选择题:本题共4小题,共55分。

16.(12分)文明多元化和民族多样化是人类文明发展的永恒主题。阅读材料,回答问题。

材料

中国人眼里的“中国”实则是国家、民族乃至“中华文明”的同义词,包括诸如中国的历史、朝代、儒家思想、中国人的思维方式、家族联系和习俗、人际关系、家庭、孝道、祖先崇拜、价值观、独特的哲学体系……简言之,中国万物孕育于中华文明之中。与西方人不同,西方人认同源于民族国家的历史,中国人的认同则是其文明的产物。中国人并没有将中国视为民族国家,而更多地看作文明国家。或者我们可以说,中华文明像一

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