2020-2021学年高一数学必修二第8章《立体几何初步》章末复习

第 1 页 共 11 页 2020-2021学年高一数学必修二第8章《立体几何初步》 章末复习

一、几何体的表面积与体积 1.空间几何体的表面积求法 (1)多面体的表面积是各个面的面积之和,组合体表面积注意衔接部分的处理. (2)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用. 2.空间几何体体积问题常见类型 (1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求 第 2 页 共 11 页

解. (2)若所给的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解. 例1 如图所示(单位:cm),求图中阴影部分绕AB旋转一周所形成的几何体的表面积和体积.

解 由题意知,所求几何体的表面积由三部分组成: 圆台下底面、侧面和一半球面, S半球=8π cm2,S圆台侧=35π cm2,S圆台底=25π cm2, 故所求几何体的表面积为68π cm2.

由V圆台=13×[π×22+π×22×π×52+π×52]×4=52π(cm3),V半球=43π×23×12=163

π(cm3),

所以所求几何体的体积为

V圆台-V半球=52π-163π=1403π(cm3). 反思感悟 熟记各类空间几何体的表面积公式和体积公式. 跟踪训练1 如图所示,已知直三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为1,则三棱锥B1-ABC1

的体积为( )

A.312 B.34 C.612 D.64 答案 A 解析 111111111BABCABCABCAABCCABCVVVV三棱锥-三棱柱-三棱锥-三棱锥-=--=34-312-312=312. 二、空间中的平行关系 1.判断线面平行的两种常用方法 面面平行判定的落脚点是线面平行,因此掌握线面平行的判定方法是必要的,判定线面平行 第 3 页 共 11 页

的两种方法: (1)利用线面平行的判定定理. (2)利用面面平行的性质,即当两平面平行时,其中一平面内的任一直线平行于另一平面. 2.判断面面平行的常用方法 利用面面平行的判定定理. 例2 如图所示,四边形ABCD是平行四边形,PB⊥平面ABCD,MA∥PB,PB=2MA.在线段PB上是否存在一点F,使平面AFC∥平面PMD?若存在,请确定点F的位置;若不存在,请说明理由.

解 当点F是PB的中点时,平面AFC∥平面PMD,证明如下:如图连接BD与AC交于点O,连接FO,则PF=12PB.

∵四边形ABCD是平行四边形, ∴O是BD的中点,∴OF∥PD. 又OF⊄平面PMD,PD⊂平面PMD, ∴OF∥平面PMD.

又MA∥PB且MA=12PB, ∴PF∥MA且PF=MA, ∴四边形AFPM是平行四边形,∴AF∥PM. 又AF⊄平面PMD,PM⊂平面PMD, ∴AF∥平面PMD. 又AF∩OF=F,AF⊂平面AFC,OF⊂平面AFC, ∴平面AFC∥平面PMD. 反思感悟 第 4 页 共 11 页

跟踪训练2 如图,△ABC为正三角形,EC⊥平面ABC,DB⊥平面ABC,CE=CA=2BD,M是EA的中点,N是EC的中点,求证:平面DMN∥平面ABC.

证明 ∵M,N分别是EA与EC的中点,∴MN∥AC. 又∵AC⊂平面ABC,MN⊄平面ABC, ∴MN∥平面ABC. ∵DB⊥平面ABC,EC⊥平面ABC,∴BD∥EC. ∵N为EC的中点,EC=2BD,∴NC∥BD,NC=BD. ∴四边形BCND为矩形,∴DN∥BC. 又∵DN⊄平面ABC,BC⊂平面ABC, ∴DN∥平面ABC. 又∵MN∩DN=N,MN⊂平面DMN,DN⊂平面DMN, ∴平面DMN∥平面ABC. 三、空间中的垂直关系 1.判定线面垂直的方法 (1)线面垂直定义. (2)线面垂直判定定理. (3)平行线垂直平面的传递性质(a∥b,b⊥α⇒a⊥α). (4)面面垂直性质(α⊥β,α∩β=l,a⊂β,a⊥l⇒a⊥α). 2.判定面面垂直的方法 (1)面面垂直的定义. (2)面面垂直的判定定理. 例3 如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E和F分别是CD和PC的中点,求证: 第 5 页 共 11 页

(1)PA⊥底面ABCD; (2)BE∥平面PAD; (3)平面BEF⊥平面PCD. 证明 (1)因为平面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩底面ABCD=AD,PA⊂平面PAD,PA⊥AD, 所以PA⊥底面ABCD. (2)因为AB∥CD,CD=2AB,E为CD的中点, 所以AB∥DE,且AB=DE. 所以四边形ABED为平行四边形,所以BE∥AD. 又因为BE⊄平面PAD,AD⊂平面PAD, 所以BE∥平面PAD. (3)因为AB⊥AD,且四边形ABED为平行四边形, 所以BE⊥CD,AD⊥CD. 由(1)知PA⊥底面ABCD,所以AP⊥CD. 又因为AP∩AD=A,AP,AD⊂平面PAD, 所以CD⊥平面PAD,所以CD⊥PD. 因为E和F分别是CD和PC的中点, 所以PD∥EF,所以CD⊥EF. 又因为CD⊥BE,EF∩BE=E,EF,BE⊂平面BEF, 所以CD⊥平面BEF.又CD⊂平面PCD, 所以平面BEF⊥平面PCD. 反思感悟

跟踪训练3 如图所示,已知AF⊥平面ABCD,四边形ABEF为矩形,四边形ABCD为直角梯形,∠DAB=90°,AB∥CD,AD=AF=CD=2,AB=4. 第 6 页 共 11 页

(1)求证:AC⊥平面BCE; (2)求证:AD⊥AE. 证明 (1)在直角梯形ABCD中,AD=CD=2,AB=4, 所以AC=BC=22, 所以AC2+BC2=AB2,所以AC⊥BC. 因为AF⊥平面ABCD,AF∥BE, 所以BE⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD, 所以BE⊥AC. 又BE⊂平面BCE,BC⊂平面BCE,BE∩BC=B, 所以AC⊥平面BCE. (2)因为AF⊥平面ABCD,AD⊂平面ABCD, 所以AF⊥AD. 又∠DAB=90°,所以AB⊥AD. 又AF⊂平面ABEF,AB⊂平面ABEF,AF∩AB=A, 所以AD⊥平面ABEF. 又AE⊂平面ABEF,所以AD⊥AE. 四、空间角的求法 常见题型 1.异面直线所成角. 2.求直线与平面所成的角. 3.二面角的平面角. 例4 如图,正方体的棱长为1,B′C∩BC′=O,求:

(1)AO与A′C′所成角的大小; (2)AO与平面ABCD所成角的正切值; (3)平面AOB与平面AOC所成角的大小. 解 (1)∵A′C′∥AC, ∴AO与A′C′所成的角就是∠OAC. 第 7 页 共 11 页

∵AB⊥平面BC′,OC⊂平面BC′, ∴OC⊥AB, 又OC⊥BO,AB∩BO=B,AB,BO⊂平面ABO, ∴OC⊥平面ABO. 又OA⊂平面ABO,∴OC⊥OA.

在Rt△AOC中,OC=22,AC=2, sin∠OAC=OCAC=12, ∴∠OAC=30°. 即AO与A′C′所成角为30°. (2)如图,作OE⊥BC于E,连接AE.

∵平面BC′⊥平面ABCD,平面BC′∩平面ABCD=BC,OE⊂平面BC′, ∴OE⊥平面ABCD, ∴∠OAE为OA与平面ABCD所成的角.

在Rt△OAE中,OE=12,AE=12+122=52, ∴tan∠OAE=OEAE=55. 即AO与平面ABCD所成角的正切值为55. (3)由(1)可知OC⊥平面AOB. 又∵OC⊂平面AOC,∴平面AOB⊥平面AOC. 即平面AOB与平面AOC所成的角为90°. 反思感悟 (1)求异面直线所成的角常用平移转化法(转化为相交直线的夹角). (2)求直线与平面所成的角常用射影转化法(即作垂线、找射影). (3)二面角的平面角的作法常有三种:①定义法;②三垂线法;③垂面法. 跟踪训练4 如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD为直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,且CD=2AB.

(1)若AB=AD,直线PB与CD所成的角为45°,求二面角P-CD-B的大小; 第 8 页 共 11 页

(2)若E为线段PC上一点,试确定点E的位置,使得平面EBD⊥平面ABCD,并说明理由. 解 (1)∵AB⊥AD,CD∥AB,∴CD⊥AD, 又PA⊥底面ABCD,CD⊂平面ABCD,∴PA⊥CD. 又PA∩AD=A,PA,AD⊂平面PAD, ∴CD⊥平面PAD, 又PD⊂平面PAD,∴CD⊥PD, ∴∠PDA是二面角P-CD-B的平面角. 又直线PB与CD所成的角为45°, ∴∠PBA=45°,PA=AB. ∴在Rt△PAD中,PA=AD,∴∠PDA=45°, 即二面角P-CD-B的大小为45°. (2)当点E在线段PC上,且满足PE∶EC=1∶2时, 平面EBD⊥平面ABCD.理由如下: 连接AC交BD于点O,连接EO. 由△AOB∽△COD,且CD=2AB,得CO=2AO, ∴PE∶EC=AO∶CO=1∶2,∴PA∥EO. ∵PA⊥底面ABCD,∴EO⊥底面ABCD. 又EO⊂平面EBD, ∴平面EBD⊥平面ABCD.

1.过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为( )

A.316 B.916 C.38 D.932 答案 A 解析 设球的半径为R,所得的截面为圆M,圆M的半径为r.

画图可知(图略),R2=14R2+r2,∴34R2=r2. ∴S球=4πR2,截面圆M的面积为πr2=34πR2,

则所得截面的面积与球的表面积的比为34πR24πR2=316.故选A. 2.如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论: ①BD∥平面CB1D1;②AC1⊥BD;③AC1⊥平面CB1D1;④直线B1D1与BC所成的角为45°.

合集下载

部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案知识点归纳超级精简版

部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案知识点归纳超级精简版

(名师选题)部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案知识点归纳超级精简版单选题1、下列空间图形画法错误的是( )A .B .C .D .2、已知平面α内的∠APB =60°,射线PC 与PA,PB 所成的角均为135°,则PC 与平面α所成的角θ的余弦值是( ) A .−√63B .√63C .√33D .−√333、已知正四面体P −ABC 内接于球O ,点E 是底面三角形ABC 一边AB 的中点,过点E 作球O 的截面,若存在半径为√3的截面圆,则正四面体P −ABC 棱长的取值范围是( ) A .[√2,√3]B .[√3,√6] C .[2√2,2√3]D .[2√3,2√6]4、设α,β是两个不同平面,m,n 是两条直线,下列命题中正确的是( ) A .如果m ⊥n ,m ⊥α,n //β,那么α⊥β B .如果m ⊥n ,m ⊥α,n ⊥β,那么α//β C .如果m //n ,m ⊥α,n ⊥β,那么α//βD .如果α//β,m 与α所成的角和n 与β所成的角相等,那么m //n5、《九章算术·商功》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,在鳖臑ABCD 中,AB ⊥平面BCD ,AC ⊥CD ,AC =BC +CD =2,当△BCD 的面积最大时,鳖臑ABCD 的表面积为( )A .√3+√62B .3+√62C .2+√3+√62D .3+√3+√626、如图,在一个正方体中,E ,G 分别是棱AB ,CC ′的中点,F 为棱CD 靠近C 的四等分点.平面EFG 截正方体后,其中一个多面体的三视图中,相应的正视图是( )A .B .C .D .7、已知圆锥的表面积为3π,它的侧面展开图是一个半圆,则此圆锥的体积为( ) A .√3πB .√33C .√33πD .√38、设α,β为两个不同的平面,则α ∥ β的充要条件是( ) A .α内有无数条直线与β平行 B .α,β垂直于同一平面 C .α,β平行于同一条直线 D .α内的任何直线都与β平行9、如图,已知正方体ABCD−A1B1C1D1,M,N分别为A1D1和AA1的中点,则下列四种说法中正确的是()A.C1M//ACB.BD1⊥ACC.BC1与AC所成的角为60∘D.CD与BN为异面直线10、用一个平面去截一个圆台,得到的图形不可能是()A.矩形B.圆形C.梯形D.三角形11、《九章算术》中将底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱称为“堑堵”;底面为矩形,一条侧棱垂直于底面的四棱锥称之为“阳马”;四个面均为直角三角形的四面体称为“鳖膈”.如图在堑堵ABC−A1B1C1中,AC⊥BC,且AA1=AB=2.下列说法正确的是()A.四棱锥B−A1ACC1为“阳马”B.四面体A1C1CB为“鳖膈”C.四棱锥B−A1ACC1体积最大为23D.过A点分别作AE⊥A1B于点E,AF⊥A1C于点F,则EF⊥A1B12、设∠A和∠B的两边分别平行,若∠A=45°,则∠B的大小为___________.部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案(四十九)参考答案1、答案:D分析:根据空间图形画法:看得见的线画实线,看不见的线画虚线.即可判断出答案.D选项:遮挡部分应画成虚线.故选:D.2、答案:B分析:作出图形,如图,通过分析,可得∠CPD为PC与平面α所成的角的补角,利用余弦定理可以计算. 作出如下图形,令PA=PB=PC=2,则∠CPA=∠CPB=135∘,∴AC=BC,取AB中点D,连接PD,则∠CPD即为PC与平面α所成的角的补角,在△APC中,AC2=PA2+PC2−2PA⋅PC⋅cos135∘=8+4√2,∴在△PCD中,CD2=AC2−AD2=7+4√2,∵PD=√3,∴cos∠CPD=PC2+PD2−CD22PC⋅PD =−√63,∴PC与平面α所成的角θ的余弦值是√63.故选:B.小提示:本题考查线面角的求法,找出所成角,构造三角形是解题的关键.3、答案:C分析:根据条件设正四面体的棱长为a,用棱长a表示出其外接球的半径R=√64a,过E点作外接球O的截面,只有当OE ⊥截面圆所在的平面时,截面圆的面积最小,此时此时截面圆的半径为r =12a ,最大截面圆为过球心的大圆,半径为R =√64a ,根据题意则12a ≤√3≤√64a ,从而可得出答案. 如图,在正四面体P −ABC 中,设顶点P 在底面的射影为O 1, 则球心O 在PO 1上,O 1在CE 上,且|PO 1|=23|CE |,连接OE 、OC ,设正四面体的棱长为a ,则|CE |=√32a ,|PO 1|=23|CE |=√33a 则正四面体的高PO 1=√PC 2−O 1C 2=√a 2−(√33a)2=√63a , 设外接球半径为R ,在Rt △OO 1C 中,OC 2=OO 12+O 1C 2,即R 2=(√63a −R)2+(√33a)2,解得R =√64a , ∴在Rt △OO 1E 中,OE =√OO 12+O 1E 2=√(√612a)2+(√36a)2=√24a , 过E 点作外接球O 的截面,只有当OE ⊥截面圆所在的平面时,截面圆的面积最小, 此时截面圆的半径为r =√R 2−OE 2=(√64a)2−(√24a)2=12a ,最大截面圆为过球心的大圆,半径为R =√64a , 由题设存在半径为√3的截面圆,∴12a ≤√3≤√64a ,解得2√2≤a ≤2√3,故选:C .小提示:关键点睛:本题考查正四棱锥的外接球的截面圆的半径范围问题,解答本题的关键是用正四棱锥棱长a 表示出其外接球的半径R =√64a ,得出过E 点的球的截面圆的半径的范围,从而得解,属于中档题. 4、答案:C分析:A.由m⊥n,m⊥α,得到n//α或n⊂α,再利用平行于同一直线的两平面的位置关系判断;B. 由m⊥n,m⊥α,得到n//α或n⊂α,再利用面面垂直的判定定理判断; C. 由m//n,m⊥α,得到n⊥α,再利用垂直于同一直线的两平面平行判断;D.利用空间直线的位置关系判断.A.因为m⊥n,m⊥α,所以n//α或n⊂α,又n//β,则α,β位置不确定,故错误;B.因为m⊥n,m⊥α,所以n//α或n⊂α,又n⊥β,所以α⊥β,故错误;C. 因为m//n,m⊥α,所以n⊥α,又n⊥β,所以α//β,故正确;D.如果α//β,m与α所成的角和n与β所成的角相等,那么m//n,相交或异面,故错误.故选:C5、答案:D分析:根据题意可证明CD⊥BC,从而说明三角形BCD是直角三角形,求得BD,进而求得四个直角三角形的面积,可得答案.由题意可知:AB⊥平面BCD,CD⊂平面BCD,故AB⊥CD ,又AC⊥CD,AC∩AB=A,AB,AC⊂平面ABC,故CD⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,故CD⊥BC,所以S△BCD=12BC⋅CD≤12×(BC+CD2)2=12,当且仅当BC=CD=1时取得等号,故BD=√1+1=√2 ,由AB⊥平面BCD,可知AB⊥BD,AB⊥BC, 故AB=√AC2−BC2=√4−1=√3 ,所以S△ABD=12AB⋅BD=√62,S△ABC=12AB⋅BC=√32,S△BCD=12BC⋅CD=12,S△ACD=12AC⋅CD=1,所以鳖臑ABCD的表面积为√62+√32+12+1=3+√3+√62,故选:D 6、答案:D分析:根据条件可得平面EFG经过点B′,然后可得答案.连接EB′,GB′因为E,G分别是棱AB,CC′的中点,F为棱CD靠近C的四等分点所以EB′//FG,所以平面EFG经过点B′所以多面体A′D′DA−EFGC′B′的正视图为故选:D7、答案:C分析:求出圆锥的底面半径和圆锥的母线长与高,再计算圆锥的体积.解:设圆锥的底面半径为r,圆锥的母线长为l,由πl=2πr,得l=2r,又S=πr2+πr⋅2r=3πr2=3π,所以r2=1,解得r=1;所以圆锥的高为ℎ=√l2−r2=√22−12=√3,所以圆锥的体积为V=13πr2ℎ=13π×12×√3=√33π.故选:C.8、答案:D分析:根据面面平行、相交的知识确定正确选项.A选项,α内有无数条直线与β平行,α与β可能相交,A选项错误.B选项,α,β垂直于同一平面,α与β可能相交,B选项错误.C选项,α,β平行于同一条直线,α与β可能相交,C选项错误.D选项,α内的任何直线都与β平行,则α//β,D选项正确.故选:D9、答案:BCD分析:由异面直线定义可知AD正误;证得AC⊥平面BDD1后,利用线面垂直性质可知B正确;由AC//A1C1可知所求角为∠BC1A1,由长度关系可得∠BC1A1=60∘,知C正确.对于A,∵AC//平面A1B1C1D1,AC//A1C1,A1C1∩C1M=C1,C1M⊂平面A1B1C1D1,∴C1M与AC是异面直线,A错误;对于B,∵AC⊥DD1,AC⊥BD,BD∩DD1=D,BD,DD1⊂平面BDD1,∴AC⊥平面BDD1,又BD⊂平面BDD1,∴AC⊥BD1,B正确;对于C,∵AC//A1C1,∴∠BC1A1即为异面直线BC1与AC所成的角,∵BC=A1C1=A1B,∴△A1BC1为等边三角形,∴∠BC1A1=60∘,C正确;对于D,∵CD//AB,CD//平面ABB1A1,AB∩BN=B,BN⊂平面ABB1A1,∴CD与BN为异面直线,D正确.故选:BCD.10、答案:AD分析:根据圆台的结构特征结合空间想象可得结果.根据圆台的结构特征,用一个平行底面的平面截圆台可得圆形,当平面与圆柱轴所在直线线平行或经过轴所在直线时,可得梯形,不论平面与圆台如何相交,截面都不可能是矩形和三角形,故选:AD11、答案:ABD分析:根据“阳马”和“鳖膈”的定义,可判断A,B的正误;当且仅当AC=BC时,四棱锥B−A1ACC1体积有最大值,求值可判断C的正误;根据题意可证A1B⊥平面AEF,进而判断D的正误.底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱称为“堑堵”,∴在堑堵ABC−A1B1C1中,AC⊥BC,侧棱AA1⊥平面ABC,A选项,∴AA1⊥BC,又AC⊥BC,且AA1∩AC=A,则BC⊥平面A1ACC1,∴四棱锥B−A1ACC1为“阳马”,对;B选项,由AC⊥BC,即A1C1⊥BC,又A1C1⊥C1C且BC∩C1C=C,∴A1C1⊥平面BB1C1C,∴A1C1⊥BC1,则△A1BC1为直角三角形,又由BC⊥平面AA1C1C,得△A1BC为直角三角形,由“堑堵”的定义可得△A1C1C为直角三角形,∥CC1B为直角三角形.∴四面体A1C1CB为“鳖膈”,对;C选项,在底面有4=AC2+BC2≥2AC⋅BC,即AC⋅BC≤2,当且仅当AC=BC=√2时取等号,V B−A1ACC1=13S A1ACC1×BC=13AA1×AC×BC=23AC×BC≤43,错;D选项,因为BC⊥平面AA1C1C,则BC⊥AF,AF⊥A1C且A1C∩BC=C,则AF⊥平面A1BC,∴AF⊥A1B,又AE⊥A1B且AF∩AE=A,则A1B⊥平面AEF,所以则A1B⊥EF,对;故选:ABD.12、答案:45°或135°##135°或45°分析:根据等角定理即可得到答案.根据等角定理:一个角的两边平行于另外一个角的两边,则这两个角相等或互补. 所以答案是:45°或135°.。

高中数学必修二第八章立体几何初步笔记重点大全(带答案)

高中数学必修二第八章立体几何初步笔记重点大全(带答案)

高中数学必修二第八章立体几何初步笔记重点大全单选题1、如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,棱与直线BC1异面有()A.1条B.2条C.3条D.4条答案:C分析:根据异面直线的定义即可判断.在直三棱柱ABC−A1B1C1的棱所在的直线中,与直线BC1异面的直线有A1B1,AC,AA1,共3条.故选: C.2、如图直角△O′A′B′是一个平面图形的直观图,斜边O′B′=4,则原平面图形的面积是()A.8√2B.4√2C.4D.√2答案:A解析:根据斜二测画法规则可求原平面图形三角形的两条直角边长度,利用三角形的面积公式即可求解. 由题意可知△O′A′B′为等腰直角三角形,O′B′=4,则O′A′=2√2,所以原图形中,OB=4,OA=4√2,×4×4√2=8√2.故原平面图形的面积为12故选:A3、直三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,若∠BAC =90°,AB =AA 1=1,AC =2,E 是棱A 1C 1上的中点,则点A 到平面BCE 的距离是( )A .1B .√23C .√63D .√33答案:C分析:作出草图,根据题意易证A 1C 1⊥平面AA 1BB 1,可得A 1C 1⊥BA 1,再根据勾股定理分别求出A 1B ,BE ,CE ,BC 的值,再根据V A−BCE =V E−ABC ,即可求出点A 到平面BCE 的距离.如图,在直三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,连接BA 1,CE,AE,BE ,由题知,AA 1⊥平面A 1B 1C 1,AA 1⊥A 1C 1,AA 1⊥A 1B 1,又∠CAB =∠C 1A 1B 1=90°,∴B 1A 1⊥A 1C 1又AA 1∩B 1A 1=A 1,所以A 1C 1⊥平面AA 1BB 1,所以A 1C 1⊥BA 1,由于AB =AA 1=CC 1=1,A 1C 1=AC =2,E 点是棱AC 上的中点,根据勾股定理,A 1B =√AB 2+AA 12=√12+12=√2, BE =√A 1B 2+A 1E 2=√(√2)2+12=√3 CE =√(C 1C )2+(C 1E )2=√12+12=√2,BC =√AB 2+AC 2=√12+22=√5,所以BE2+CE2=BC2,即BE⊥CE.设E到平面ABC的距离为d,则d=1,设点A到平面BCE的距离为ℎ,在四面体A−BCE中,V A−BCE=V E−ABC,V E−ABC=13×S△ABC×d=13×(12×1×2)×1=13V A−BCE=13×S△BCE×ℎ=13×(12×√3×√2)×ℎ=√66ℎ则√66ℎ=13,解得ℎ=√63.故选:C.4、如图1,已知PABC是直角梯形,AB∥PC,AB⊥BC,D在线段PC上,AD⊥PC.将△PAD沿AD折起,使平面PAD⊥平面ABCD,连接PB,PC,设PB的中点为N,如图2.对于图2,下列选项错误的是()A.平面PAB⊥平面PBC B.BC⊥平面PDCC.PD⊥AC D.PB=2AN答案:A分析:由已知利用平面与平面垂直的性质得到PD⊥平面ABCD,判定C正确;进一步得到平面PCD⊥平面ABCD,结合BC⊥CD判定B正确;再证明AB⊥平面PAD,得到△PAB为直角三角形,判定D正确;可证明平面PBC⊥平面PDC,若平面PAB⊥平面PBC,则平面PAB与平面PDC的交线⊥平面PBC,矛盾,可判断A图1中AD⊥PC,则图2中PD⊥AD,又∵平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,∴PD⊥平面ABCD,则PD⊥AC,故选项C正确;由PD⊥平面ABCD,PD⊂平面PDC,得平面PDC⊥平面ABCD,而平面PDC∩平面ABCD=CD,BC⊂平面ABCD,BC⊥CD,∴BC⊥平面PDC,故选项B正确;∵AB⊥AD,平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,∴AB⊥平面PAD,则AB⊥PA,即△PAB是以PB为斜边的直角三角形,而N为PB的中点,则PB=2AN,故选项D正确.由于BC⊥平面PDC,又BC⊂平面PBC∴平面PBC⊥平面PDC若平面PAB⊥平面PBC,则平面PAB与平面PDC的交线⊥平面PBC由于AB//平面PDC,则平面PAB与平面PDC的交线//AB显然AB不与平面PBC垂直,故A错误故选:A5、已知直线l⊥平面α,有以下几个判断:①若m⊥l,则m//α;②若m⊥α,则m//l;③若m//α,则m⊥l;④若m//l,则m⊥α;上述判断中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案:B分析:根据线面的位置关系,线面垂直的性质定理,线面平行的性质定理及线面垂直的性质逐项分析即得. 对于①,当m⊂平面α也可以有m⊥l,但m不平行于平面α,故①错;对于②,根据线面垂直的性质定理可知②正确;对于③,根据线面平行的性质定理可得存在n⊂α且m∥n.而直线l⊥平面α,故可根据线面垂直的性质得出l⊥n,故l⊥m正确;对于④,根据直线l⊥平面α,可在平面α内找到两条相交直线p,n,且l⊥p,l⊥n,又m∥l,所以m⊥p,m⊥n,故根据线面垂直的判定定理可知,m⊥α正确.即②③④正确.故选:B.6、南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位为海拔148.5m时,相应水面的面积为140.0km2;水位为海拔157.5m时,相应水面的面积为180.0km2,将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148.5m上升到157.5m时,增加的水量约为(√7≈2.65)()A.1.0×109m3B.1.2×109m3C.1.4×109m3D.1.6×109m3答案:C分析:根据题意只要求出棱台的高,即可利用棱台的体积公式求出.依题意可知棱台的高为MN=157.5−148.5=9(m),所以增加的水量即为棱台的体积V.棱台上底面积S=140.0km2=140×106m2,下底面积S′=180.0km2=180×106m2,∴V=13ℎ(S+S′+√SS′)=13×9×(140×106+180×106+√140×180×1012)=3×(320+60√7)×106≈(96+18×2.65)×107=1.437×109≈1.4×109(m3).故选:C.7、已知圆锥的母线长为3,其侧面展开图是一个圆心角为2π3的扇形,则该圆锥的体积为()A.√23πB.2√23πC.πD.√2π答案:B分析:根据弧长计算公式,求得底面圆半径以及圆锥的高,即可求得圆锥的体积.设圆锥的底面圆半径为r,故可得2πr=2π3×3,解得r=1,设圆锥的高为ℎ,则ℎ=√32−12=2√2,则圆锥的体积V=13×πr2×ℎ=13×π×2√2=2√23π.故选:B.8、一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图如图所示,在正方体中,设BC的中点为M,GH的中点为N,下列结论正确的是()A.MN//平面ABE B.MN//平面ADEC.MN//平面BDH D.MN//平面CDE答案:C解析:根据题意,得到正方体的直观图及其各点的标记字母,取FH的中点O,连接ON,BO,可以证明MN‖BO,利用BO与平面ABE的关系可以判定MN与平面ABE的关系,进而对选择支A作出判定;根据MN与平面BCF的关系,利用面面平行的性质可以判定MN与平面ADE的关系,进而对选择支B作出判定;利用线面平行的判定定理可以证明MN与平面BDE的平行关系,进而判定C;利用M,N在平面CDEF的两侧,可以判定MN与平面CDE 的关系,进而对D作出判定.根据题意,得到正方体的直观图及其各点的标记字母如图所示,取FH的中点O,连接ON,BO,易知ON与BM平行且相等,∴四边形ONMB为平行四边形,∴MN‖BO,∵BO与平面ABE(即平面ABFE)相交,故MN与平面ABE相交,故A错误;∵平面ADE‖平面BCF,MN∩平面BCF=M,∴MN与平面ADE相交,故B错误;∵BO⊂平面BDHF,即BO‖平面BDH,MN‖BO,MN⊄平面BDHF,∴MN‖平面BDH,故C正确;显然M,N在平面CDEF的两侧,所以MN与平面CDEF相交,故D错误.故选:C.小提示:本题考查从面面平行的判定与性质,涉及正方体的性质,面面平行,线面平行的性质,属于小综合题,关键是正确将正方体的表面展开图还原,得到正方体的直观图及其各顶点的标记字母,并利用平行四边形的判定与性质找到MN的平行线BO.多选题9、已知一个正方形的直观图是一个平行四边形,其中有一边长为4,则此正方形的面积可能为()A.16B.64C.32D.无法确定答案:AB分析:正方形的直观图是一个平行四边形,有一边长为4,分两种情况讨论,根据斜二测画法的原则,即可得结果.根据题意,正方形的直观图如图所示:①若直观图中平行四边形的边A′B′=4,则原正方形的边长为AB=A′B′=4,所以该正方形的面积为S=4×4=16;②若直观图中平行四边形的边A′D′=4,则原正方形的边长为AD=A′D′=8,所以该正方形的面积为S=8×8=64,故选:AB.10、以下四个命题中,不正确的命题是()A.不共面的四点中,其中任意三点不共线B.若点A,B,C,D共面,点A,B,C,E共面,则A,B,C,D,E共面C.若直线a,b共面,直线a,c共面,则直线b,c共面D.依次首尾相接的四条线段必共面答案:BCD分析:利用反证法可知A正确;直线DE与直线AC异面时,A,B,C,D,E不共面,判断B;C中b,c可为异面直线,判断C;D中四条线段可构成空间四边形,判断D.A选项:若任意三点共线,则由该直线与第四个点可构成一个平面,则与四点不共面矛盾,则任意三点不共线,A正确;B选项:若A,B,C三点共线,直线DE与直线AC异面,此时A,B,C,D,E不共面,B错误;C选项:a,b共面,a,c共面,此时b,c可为异面直线,C错误;D选项:依次首尾相接的四条线段可构成空间四边形,D错误.故选:BCD11、(多选题)已知平面α//平面β,直线m⊂α,直线n⊂β,下列结论中正确的是()A.m//βB.n//αC.m//n D.m与n不相交答案:ABD分析:由面面平行的性质可判断各选项的正误.因为平面α//平面β,直线m⊂α,直线n⊂β,则m//β,n//α,m与n无公共点,即m与n不相交.故ABD选项正确,C选项错误.故选:ABD.填空题12、如图,已知棱长为2的正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,点P 在线段B 1C 上运动,给出下列结论:①异面直线AP 与DD 1所成的角范围为[π3,π2];②平面PBD 1⊥平面A 1C 1D ;③点P 到平面A 1C 1D 的距离为定值2√33; ④存在一点P ,使得直线AP 与平面BCC 1B 1所成的角为π3. 其中正确的结论是___________.答案:②③解析:数形结合说明异面直线AP 与DD 1所成的角的范围为[π4,π2],故①错误;证明BD 1⊥平面A 1C 1D ,所以平面PBD 1⊥平面A 1C 1D ,故②正确;点P 到平面A 1C 1D 的距离为定值,且等于BD 1的13,即2√33,故③正确;AP与平面BCC 1B 1所成的角为∠APB ,tan ∠APB 最大值为√2<tan π3,故④不正确. 对于①,当P 在C 点时,DD 1⊥AC ,异面直线AC 与DD 1所成的角最大为π2, 当P 在B 1点时,异面直线AB 1与DD 1所成的角最小为∠D 1DC =π4, 所以异面直线AP 与DD 1所成的角的范围为[π4,π2],故①错误;对于②,如图,因为A 1C 1⊥B 1D 1,A 1C 1⊥B 1B,B 1D 1∩B 1B,B 1D 1,B 1B ⊂平面BB 1D ,所以A 1C 1⊥BD 1,同理DC 1⊥BD 1,又因为A 1C 1∩DC 1=C 1,A 1C 1,DC 1⊂平面DA 1C 1,所以BD 1⊥平面A 1C 1D ,所以平面PBD 1⊥平面A 1C 1D ,故②正确;对于③,因为B 1C //A 1D, B 1C ⊄平面A 1C 1D ,A 1D ⊂平面A 1C 1D ,所以B 1C //平面A 1C 1D ,所以点P 到平面A 1C 1D 的距离为定值,且等于BD 1的13,即2√33,故③正确;对于④,直线AP与平面BCC1B1所成的角为∠APB,tan∠APB=AB,BP,故④不正确,当BP⊥B1C时,BP最小,tan∠APB最大,最大值为√2<tanπ3所以答案是:②③.小提示:关键点睛:解答本题的关键是判断命题①④的真假,它们都是求空间的角,它们都是利用数形结合的方法求空间角的最值,对于数形结合的这种数学思想要注意灵活运用.13、如图,在正方体ABCD−A1B1C1D1中,O是侧面A1ADD1的中心,则异面直线B1O与BD的夹角大小为______.答案:30°##π6分析:平移直线,找出异面直线所成角,利用三角形的知识求解.如图,连接D1B1,则D1B1//BD,则∠D1B1O即为所求异面直线夹角(或其补角),连接B1A,A1D,AD1,则AD1=D1B1=B1A,所以△AD1B1是等边三角形,则∠AB1D1=60°.O是AD1中点,则由等边三角形的性质可知B1O平分∠AB1D1,即∠D1B1O=30°.所以答案是:30°14、如图∶矩形A'B'C'D'的长为4cm,宽为2cm,O'是A'B'的中点,它是水平放置的一个平面图形ABCD的直观图,则四边形ABCD的周长为∶__________cm;答案:20分析:利用斜二测画法还原出原图形,结合题干中数据以及斜二测画法的规则,计算即可由斜二测画法的规则知与x轴平行或重合的线段其长度不变以及与横轴平行的性质不变;与y轴平行或重合的线段长度变为原来的一半,且与y′轴平行的性质不变.还原出原图形如上图所示,其中AB=A′B′=4cm,OC=2O′C′=2×2√2=4√2cm∴BC=√OB2+OC2=6cm所以原图形的周长为2×(4+6)=20cm解答题15、如图,在三棱锥S−ABC中,SA=SB=SC=2,若∠BSC=α,∠CSA=β,∠ASB=θ,且sin2α2+sin2β2=sin2θ2.(1)求证:平面SAB⊥平面ABC;(2)若α=π3,β=π2,θ=2π3,D为线段SC中点,求点D到平面SAB的距离.答案:(1)证明见解析;(2)√63.分析:(1)首先证得SO⊥平面ABC,然后结合面面垂直得判定定理即可证出结论;(2)先证出DF⊥平面SAB,所以点D到平面SAB的距离即为DF的长度,解三角形求出CE=2√63,根据三角形的中位线即可求出结果.(1)由sin2α2+sin2β2=sin2θ2得cosα+cosβ=1+cosθ,设BC=a,AC=b,AB=c,由余弦定理得8−a28+8−b28=1+8−c28,进一步化简得a2+b2=c2,从而AC⊥BC,取AB中点O,因为SA=SB,所以SO⊥AB,因为OC=OB,SB=SC,所以△SOB≅△SOC,从而SO⊥OC,由SO⊥AB且SO⊥OC,又因为AB∩OC=O,得SO⊥平面ABC,又SO⊂平面SAB,平面SAB⊥平面ABC.(2)作CE⊥AB,由(1)知,CE⊥平面SAB,从而平面SCE⊥平面SAB,连接SE,作DF⊥SE,易知DF⊥平面SAB,且CE∥DF,分因为α=π3,β=π2,θ=2π3,所以AB=2√3,AC=2√2,BC=2,在Rt△ABC中,CE=2√63,因为CE∥DF,且D为线段SC中点,所以DF=12CE=√63,因此点D到平面SAB的距离为√63.。

部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案知识点总结归纳完整版

部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案知识点总结归纳完整版

(名师选题)部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案知识点总结归纳完整版单选题1、已知直线l⊥平面α,有以下几个判断:①若m⊥l,则m//α;②若m⊥α,则m//l;③若m//α,则m⊥l;④若m//l,则m⊥α;上述判断中正确的是()A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④,cosA),n⃑=(sinA,−2、锐角△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a=7、b=8,m⃑⃑ =(12√3),且m⃑⃑ ⊥n⃑,则△ABC的面积为()2A.√3B.3√3C.5√3D.10√33、南水北调工程缓解了北方一些地区水资源短缺问题,其中一部分水蓄入某水库.已知该水库水位为海拔148.5m时,相应水面的面积为140.0km2;水位为海拔157.5m时,相应水面的面积为180.0km2,将该水库在这两个水位间的形状看作一个棱台,则该水库水位从海拔148.5m上升到157.5m时,增加的水量约为(√7≈2.65)()A.1.0×109m3B.1.2×109m3C.1.4×109m3D.1.6×109m34、若直线a//平面α,A∉α,且直线a与点A位于α的两侧,B,C∈a,AB,AC分别交平面α于点E,F,若BC=4,CF=5,AF=3,则EF的长为()A .3B .32C .34D .235、一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图如图所示,在正方体中,设BC 的中点为M ,GH 的中点为N ,下列结论正确的是( )A .MN//平面ABEB .MN//平面ADEC .MN//平面BDHD .MN//平面CDE6、已知正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1的棱长为2,点P 在棱AD 上,过点P 作该正方体的截面,当截面平行于平面B 1D 1C 且面积为√3时,线段AP 的长为( ) A .√2B .1C .√3D .√327、牟合方盖是由我国古代数学家刘徽首先发现并采用的一种用于计算球体体积的方法,该方法不直接给出球体的体积,而是先计算牟合方盖的体积.刘徽通过计算,“牟合方盖”的体积与球的体积关系为V 牟V 球=4π,并且推理出了“牟合方盖”的八分之一的体积计算公式,即V 牟8=r 3−V 方盖差,从而计算出V 球=43πr 3.如果记所有棱长都为r 的正四棱锥的体积为V ,则V 方差盖:V =( )A.√2B.1C.√2D.2√228、已知一个圆锥的体积为3π,其侧面积是底面积的2倍,则其底面半径为()A.2√3B.3C.√3D.√33多选题9、(多选)如图,在棱柱ABC−A1B1C1中,下列结论正确的是()A.AC∩BC=C B.AC∩平面BB1C1C=CC.AC与B1C1是异面直线D.AC与A1C1是异面直线E.平面AA1C1C∩平面BB1C1C=C10、在棱长为1的正方体ABCD−A1B1C1D1中,M是线段A1C1上一个动点,则下列结论正确的有()A.存在M点使得异面直线BM与AC所成角为90°B.存在M点使得异面直线BM与AC所成角为45°C.存在M点使得二面角M−BD−C的平面角为45°D.当4A1M=A1C1时,平面BDM截正方体所得的截面面积为9811、如图所示,P为矩形ABCD所在平面外一点,矩形对角线交点为O,M为PB的中点,下列结论正确的是()A.OM∥PD B.OM∥平面PCDC.OM∥平面PDA D.OM∥平面PBA填空题12、边长为5的正方形EFGH是圆柱的轴截面,则从点E沿圆柱的侧面到相对顶点G的最短距离为________.部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案(十七)参考答案1、答案:B分析:根据线面的位置关系,线面垂直的性质定理,线面平行的性质定理及线面垂直的性质逐项分析即得.对于①,当m⊂平面α也可以有m⊥l,但m不平行于平面α,故①错;对于②,根据线面垂直的性质定理可知②正确;对于③,根据线面平行的性质定理可得存在n⊂α且m∥n.而直线l⊥平面α,故可根据线面垂直的性质得出l⊥n,故l⊥m正确;对于④,根据直线l⊥平面α,可在平面α内找到两条相交直线p,n,且l⊥p,l⊥n,又m∥l,所以m⊥p,m⊥n,故根据线面垂直的判定定理可知,m⊥α正确.即②③④正确.故选:B.2、答案:D分析:先由向量垂直得到A=π3,利用余弦定理求出c=3或c=5,利用锐角三角形排除c=3,从而c=5,利用面积公式求出答案.由题意得:12sinA−√32cosA=0,故tanA=√3,因为A∈(0,π2),所以A=π3,由余弦定理得:cosA=64+c2−492×8c =12,解得:c=3或c=5,当c=3时,最大值为B,其中cosB=49+9−642×7×3<0,故B为钝角,不合题意,舍去;当c=5时,最大值为B,其中cosB=49+25−642×7×5>0,故B为锐角,符合题意,此时S△ABC=12bcsinA=12×8×5×√32=10√3.故选:D 3、答案:C分析:根据题意只要求出棱台的高,即可利用棱台的体积公式求出.依题意可知棱台的高为MN=157.5−148.5=9(m),所以增加的水量即为棱台的体积V.棱台上底面积S=140.0km2=140×106m2,下底面积S′=180.0km2=180×106m2,∴V=13ℎ(S+S′+√SS′)=13×9×(140×106+180×106+√140×180×1012)=3×(320+60√7)×106≈(96+18×2.65)×107=1.437×109≈1.4×109(m3).故选:C.4、答案:B分析:根据线面平行可得线线平行,从而可求EF=32.∵BC//α,BC⊂平面ABC,平面ABC∩α=EF,∴EF//BC,∴AFAC =EFBC,即35+3=EF4,∴EF=32.故选:B.5、答案:C解析:根据题意,得到正方体的直观图及其各点的标记字母,取FH的中点O,连接ON,BO,可以证明MN‖BO,利用BO与平面ABE的关系可以判定MN与平面ABE的关系,进而对选择支A作出判定;根据MN与平面BCF的关系,利用面面平行的性质可以判定MN与平面ADE的关系,进而对选择支B作出判定;利用线面平行的判定定理可以证明MN与平面BDE的平行关系,进而判定C;利用M,N在平面CDEF的两侧,可以判定MN与平面CDE 的关系,进而对D作出判定.根据题意,得到正方体的直观图及其各点的标记字母如图所示,取FH的中点O,连接ON,BO,易知ON与BM平行且相等,∴四边形ONMB为平行四边形,∴MN‖BO,∵BO与平面ABE(即平面ABFE)相交,故MN与平面ABE相交,故A错误;∵平面ADE‖平面BCF,MN∩平面BCF=M,∴MN与平面ADE相交,故B错误;∵BO⊂平面BDHF,即BO‖平面BDH,MN‖BO,MN⊄平面BDHF,∴MN‖平面BDH,故C正确;显然M,N在平面CDEF的两侧,所以MN与平面CDEF相交,故D错误.故选:C.小提示:本题考查从面面平行的判定与性质,涉及正方体的性质,面面平行,线面平行的性质,属于小综合题,关键是正确将正方体的表面展开图还原,得到正方体的直观图及其各顶点的标记字母,并利用平行四边形的判定与性质找到MN的平行线BO.6、答案:A分析:过点P作DB,A1D的平行线,分别交棱AB,AA1于点Q,R,连接QR,BD,即可得到△PQR为截面,且为等边三角形,再根据截面面积求出PQ的长度,即可求出AP;解:如图,过点P作DB,A1D的平行线,分别交棱AB,AA1于点Q,R,连接QR,BD,因为BD//B1D1,所以PQ//B1D1,B1D1⊂面B1D1C,PQ⊄面B1D1C,所以PQ//面B1D1C因为A1D//B1C,所以PR//B1C,B1C⊂面B1D1C,PR⊄面B1D1C,所以PR//面B1D1C又PQ∩PR=P,PQ,PR⊂面PQR,所以面PQR//面B1D1C,则PQR为截面,易知△PQR是等边三角形,则12PQ2⋅√32=√3,解得PQ=2,∴AP=√22PQ=√2.故选:A.7、答案:C分析:计算出V方盖差,V,即可得出结论.由题意,V方盖差=r3−18V牟=r3−18×4π×43×π×r3=13r3,所有棱长都为r的正四棱锥的体积为V正=13×r×r×√r2−(√2r2)2=√26r3,∴V方盖差V正=13r3√2r36=√2,故选:C.8、答案:C分析:根据圆锥的侧面展开图和圆锥体积公式以及侧面积公式,即可求出结果. 设底面半径为r,高为ℎ,母线为l,如图所示:则圆锥的体积V=13πr2ℎ=3π,所以r2ℎ=9,即ℎ=9r2,S 侧=12⋅2πrl=2πr2,则l=2r,又ℎ=√l2−r2=√3r,所以√3r3=9,故r=√3.故选:C.9、答案:ABC分析:根据空间中点、线、面之间的位置关系的定义即可求解.通过观察题图,根据空间中点、线、面之间的位置关系的定义可得,选项A、B、C正确,因为AC与A1C1是共面直线,故D错误,因为平面AA1C1C∩平面BB1C1C=CC1,故E错误.故选:ABC.10、答案:AD分析:对于A,由正方体的性质可将异面直线BM与AC所成的角可转化为直线BM与A1C1所成角,而当M为A1C1的中点时,可得BM⊥A1C1,从而可判断;对于B,M与A1或C1重合时,直线BM与AC所成的角最小;对于C,当M与C1重合时,二面角M−BD−C的平面角最小,通过计算可判断;对于D,过M作EF//D1B1,交A1B1于F,交A1D1于E点,由题意可得四边形EFBD即为平面BDM截正方体所得的截面,且四边形EFBD是等腰梯形,然后利用已知数据计算即可解:异面直线BM与AC所成的角可转化为直线BM与A1C1所成角,当M为A1C1的中点时,BM⊥A1C1,此时BM与AC所成的角为90°,所以A正确;当M与A1或C1重合时,直线BM与AC所成的角最小,为60°,所以B错误;当M与C1重合时,二面角M−BD−C的平面角最小,tan∠C1OC=√2>1,所以∠C1OC>45°,所以C错误;对于D,过M作EF//D1B1,交A1B1于F,交A1D1于E点,因为4A1M=A1C1,所以E、F分别是A1D1、A1B1的中点,又B1D1//BD,所以EF//DB,四边形EFBD即为平面BDM截正方体所得的截面,因为EF=12D1B1=√22,且BF=DE=√BB12+B1F2=√52,所以四边形EFBD是等腰梯形,作FG⊥DB交BD于G点,所以BG=1 2(BD−EF)=√24,FG=√FB2−BG2=3√24,所以梯形的面积为12(BD+EF)×FG=98,所以D正确.故选:AD.11、答案:ABC分析:通过直线与平面平行的判定定理,即可判断ABC正确;由线面的位置关系,即可得到直线在平面内,故D错误;解:对于A,由于O为BD的中点,M为PB的中点,则OM∥PD,故正确;对于B,由于OM∥PD,OM⊄平面PCD,PD⊂平面PCD,则OM∥平面PCD,故正确;对于C,由于OM∥PD,OM⊄平面PAD,PD⊂平面PAD,则OM∥平面PAD,故正确;对于D,由于M∈平面PAB,故错误.故选:ABC.小提示:本题考查线面平行的判定定理及应用,考查直线与平面的位置关系,考查空间想象能力.12、答案:52√π2+4分析:作出圆柱的侧面展开图,利用勾股定理即可求解.如图,矩形E1F1GH是圆柱沿着其母线EF剪开半个侧面展开而得到的,则从点E沿圆柱的侧面到相对顶点G的最短距离为GE1.由题意可知GH=5,GF1=5π2,所以GE1=√GF12+GH2=√(5π2)2+52=52√π2+4所以从点E沿圆柱的侧面到相对顶点G的最短距离是52√π2+4.所以答案是:52√π2+4.。

统编人教版高中数学A版必修第二册第八章立体几何章末复习教学设计

统编人教版高中数学A版必修第二册第八章立体几何章末复习教学设计

第八章立体几何章末复习教学设计(1)1、从点、线、面入手研究它们的性质和以及相互之间的位置关系,逐步认识空间几何体的性质。

2、直观认识和理解空间中点、直线、平面的位置关系,学会用数学语言表诉有关平行、垂直的判定和性质,并对某些结论进行论证。

重难点分析:立体几何中的平行与垂直关系的判定定理与性质定理,这些定理之间并不是彼此孤立的,线线、线面、面面之间的平行与垂直关系可相互转化.做题时要充分运用它们之间的联系,挖掘题目提供的有效信息,综合运用所学知识解决此类问题。

教法分析:分组讨论法 和讲练结合法教具准备:直尺、三角板教学过程:一、 归纳本章知识现实世界中物体柱、锥、台、球的结构特征空间几何体- 立体图形的直观图柱、锥、台、球的表面积与体积平面 的基本性质空间中直线与直线的位置关系 空间点、直线、平面的位置关系空间中直线与平面的位置关系空间中平面与平面的位置关系{二、常见的知识点考查方式分析(平行主线):专题一:空间中的线线关系、线面关系和面面关系的判断师生互动探讨:提问:碰到探究空间中的线线关系、线面关系和面面关系的题型时,你是如何解决的?例1 下列命题中不正确的是(D)A.分别在两个平行平面内的两条直线只能是平行直线或者是异面直线B.平面α∥平面β,则α内的任意一条直线都平行于平面βC.一个三角形有两条边所在的直线平行于一个平面,那么三角形所在平面与这个平面平行D.两个平面α∥β,一条直线a平行于平面α,则a一定平行于平面β总结解题技巧:1、充分利用身边的实物2、画出图形(常用长方体或正方体)帮助分析,通常要“找茬”专题二⇨线线、线面、面面的平行与垂直关系的证明(平行主线)例2如图四边形EFGH是空间四边形ABCD的一个截面,若截面为平行四边形,求证:(1)EF ⫽AB(2)AB∥平面EFGH.教师设疑:针对求证带着下面问题分小组讨论:1、证明两条直线平行的方法有哪些?集中学生讨论的结果后进行【精彩点拨】线线平行的证明方法:1、平面几何方法(包括:同位角(内错角)相等两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;垂直(平行)于同一直线的两直线平行;平行四边形的对边平行;用定理:“如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边”判定(最常使用三角形中位线定理);2、平行的传递性公理;3、线面平行的性质定理;4、面面平行的性质:如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么这两条交线平行。

2021春新教材高中数学第八章立体几何初步章末复习课分层演练含解析新人教A版必修第二册

2021春新教材高中数学第八章立体几何初步章末复习课分层演练含解析新人教A版必修第二册

第八章立体几何初步章末复习课要点训练一空间几何体的结构特征1.紧扣结构特征是判断的关键,熟悉空间几何体的结构特征,依据条件构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素,然后再依据题意判定.2.通过举反例对结构特征进行辨析,即要说明一个命题是错误的,只要举出一个反例即可.1.设有四个命题:①底面是矩形的平行六面体是长方体;②棱长都相等的直四棱柱是正方体;③侧棱垂直于底面两条边的平行六面体是直平行六面体;④对角线相等的平行六面体是直平行六面体.其中真命题的个数是()A.1B.2C.3D.4解析:底面是矩形的直平行六面体是长方体,①错误;棱长都相等的直四棱柱是正方体,②正确;侧棱垂直于底面两条相邻边的平行六面体是直平行六面体,③错误;任意侧面上两条对角线相等的平行六面体是直平行六面体,④错误.故命题正确的个数是1.答案:A2.在四棱锥的四个侧面中,直角三角形最多可有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析:如图所示,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,取四棱锥A 1-ABCD ,则此四棱锥的四个侧面都是直角三角形.答案:D要点训练二 空间几何体的表面积与体积 1.空间几何体表面积的求法(1)以三视图为载体的几何体的表面积问题,关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及数量.(2)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积问题注意衔接部分的处理. (3)旋转体的表面积问题,应注意其侧面展开图的应用. 2.空间几何体体积问题的常见类型及解题策略(1)若所给定的几何体问题是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解.(2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等进行求解.(3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,再根据条件求解.1.已知一个六棱锥的体积为2√3 ,其底面是边长为2的正六边形,侧棱长都相等,则该六棱锥的侧面积为12.解析:由题意可知,该六棱锥是正六棱锥.设该六棱锥的高为h ,则13×6×√34×22×h =2√3,解得h =1.由题意,得底面正六边形的中心到其边的距离为√3,所以侧面等腰三角形底边上的高为√(√3)2+1=2,所以该六棱锥的侧面积为6×12×2×2=12.2.如图所示,三棱锥O -ABC 为长方体的一角,其中OA ,OB ,OC 两两垂直,三个侧面OAB ,OAC ,OBC 的面积分别为1.5 cm 2,1 cm 2,3 cm 2,求三棱锥O -ABC 的体积.解:设OA ,OB ,OC 的长依次为x cm,y cm,z cm, 由已知可得12xy =1.5,12xz =1,12yz =3,解得x =1,y =3,z =2.将三棱锥O -ABC 看成以C 为顶点,以OAB 为底面,易知OC 为三棱锥C -OAB 的高.故V 三棱锥O -ABC=V C -OAB =13S △OAB ·OC =13×1.5×2=1(cm 3).3.如图所示,已知三棱柱ABC -A'B'C',侧面B'BCC'的面积是S ,点A'到侧面B'BCC'的距离是a ,求三棱柱ABC -A'B'C'的体积.解:连接A'B ,A'C ,如图所示,这样就把三棱柱ABC -A'B'C'分割成了两个棱锥, 即三棱锥A'-ABC 和四棱锥A'-BCC'B'.设所求体积为V ,显然三棱锥A'-ABC 的体积是13V. 而四棱锥A'-BCC'B'的体积为13Sa ,故有13V +13Sa =V ,所以V =12Sa.要点训练三 与球有关的切、接问题 与球相关问题的解题策略(1)作适当的截面(如轴截面等)时,对于球内接长方体、正方体,则截面一要过球心, 二要过长方体或正方体的两条体对角线,才有利于解题.(2)对于“内切”和“外接”等问题,首先要弄清几何体之间的相互关系,主要是指特殊的点、线、面之间的关系,然后把相关的元素放到这些关系中来解决.1.正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为6,底面边长为4,则该球的表面积为( )A.443π B.4849π C.814π D.16π解析:如图所示,设PE 为正四棱锥P -ABCD 的高,则正四棱锥P -ABCD 的外接球的球心O 必在其高PE 所在的直线上,延长PE 交球面于一点F ,连接AE ,AF.由球的性质可知△PAF 为直角三角形,且AE ⊥PF.因为该棱锥的高为6,底面边长为4,所以AE =2√2,PE =6,所以侧棱长PA =√PE 2+AE 2=√62+(2√2)2=√44=2√11. 设球的半径为R ,则PF =2R. 由△PAE ∽△PFA ,得PA 2=PF ·PE ,即44=2R ×6,解得R =113,所以S =4πR 2=4π×(113)2=484π9.答案:B2.一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,如果这个球的体积是323π,那么这个正三棱柱的体积是( )A.96√3B.16√3C.24√3D.48√3解析:由球的体积公式可求得球的半径R =2. 设球的外切正三棱柱的底面边长为a ,高即侧棱长,为h ,则h =2R =4. 在底面正三角形中,由正三棱柱的内切球特征,得a 2×√33=R =2,解得a =4√3. 故这个正三棱柱的体积V =12×√32×(4√3)2×4=48√3.答案:D要点训练四 空间中的平行关系 1.平行问题的转化关系2.直线与平面平行的主要判定方法(1)定义法;(2)判定定理;(3)面与面平行的性质. 3.平面与平面平行的主要判定方法(1)定义法;(2)判定定理;(3)推论;(4)a ⊥α,a ⊥β⇒α∥β.1.如图所示,三棱柱ABC -A'B'C'中,M ,N 分别为BB',A'C'的中点.求证:MN ∥平面ABC'.证明:取B'C'的中点P ,连接MP ,NP (图略),则MP ∥BC',NP ∥A'B'. 因为A'B'∥AB ,所以NP ∥AB.因为AB ⊂平面ABC',NP ⊄平面ABC', 所以NP ∥平面ABC'. 同理MP ∥平面ABC'.因为NP ∩MP =P ,所以平面MNP ∥平面ABC'. 因为MN ⊂平面MNP ,所以MN ∥平面ABC'.2.两个全等的正方形ABCD 和ABEF 所在平面相交于AB , M ∈AC ,N ∈FB ,且AM =FN ,过点M 作MH ⊥AB 于点H.求证:平面MNH ∥平面BCE.证明:因为正方形ABCD中,MH⊥AB,BC⊥AB, 所以MH∥BC.因为BF=AC,AM=FN,所以FNBF =AM AC.因为MH∥BC,所以AMAC =AH AB,所以FNBF =AH AB,所以NH∥AF∥BE.因为MH⊂平面MNH,NH⊂平面MNH,MH∩NH=H,BC⊂平面BCE,BE⊂平面BCE,BC∩BE=B,所以平面MNH∥平面BCE.要点训练五空间中的垂直关系1.空间中垂直关系的相互转化2.判定线线垂直的方法(1)平面几何中证明线线垂直的方法.(2)线面垂直的性质:a⊥α,b⊂α⇒a⊥b;a⊥α,b∥α⇒a⊥b.3.判定线面垂直的常用方法(1)利用线面垂直的判定定理.(2)利用“两平行线中的一条与平面垂直,则另一条也与这个平面垂直”.(3)利用“一条直线垂直于两平行平面中的一个,则与另一个平面也垂直”.(4)利用面面垂直的性质.4.判定面面垂直的方法(1)利用定义:两个垂直平面相交,所成的二面角是直二面角.(2)判定定理:a⊂α,a⊥β⇒α⊥β.1.如图所示,Rt△AOC可以通过Rt△AOB以直角边AO所在直线为轴旋转得到,且二面角B-AO-C是直二面角,D是AB上任意一点.求证:平面COD⊥平面AOB.证明:由题意,得CO⊥AO,BO⊥AO,所以∠BOC是二面角B-AO-C的平面角.因为二面角B-AO-C是直二面角,所以∠BOC=90°,所以CO⊥BO.因为AO∩BO=O,所以CO ⊥平面AOB.因为CO⊂平面COD,所以平面COD⊥平面AOB.2.如图所示,在四棱锥P-A B C D中,P A⊥平面A B C D,A B=B C=2, AD=CD=√7,PA=√3,∠ABC=120°,G为线段PC上的点,O为AC,BD交点.(1)证明:BD⊥平面APC;(2)若G满足PC⊥平面BGD,求PGGC的值.(1)证明:由AB=BC,AD=CD,得BD垂直平分线段AC.所以O为AC的中点,BD⊥AC.因为PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以PA⊥BD.因为AC∩PA=A,AC⊂平面APC,PA⊂平面APC,所以BD⊥平面APC.(2)解:连接OG,如图所示.因为PC⊥平面BGD,OG⊂平面BGD,所以PC⊥OG.在△ABC中,由余弦定理,得AC=√22+22-2×2×2×cos120°=2√3.在Rt△PAC中,得PC=√AC2+PA2=√12+3=√15.所以由△GOC∽△APC可得GC=AC·OCPC =2√155.从而PG=3√155,所以PGGC=32.要点训练六空间角的求解方法1.找异面直线所成角的三种方法(1)利用图中已有的平行线平移.(2)利用特殊点(线段的端点或中点)作平行线平移. (3)补形平移. 2.线面角求斜线与平面所成的角关键是找到斜线在平面内的射影,即确定过斜线上一点向平面所作垂线的垂足.通常是解由斜线段、垂线段、斜线在平面内的射影所组成的直角三角形.3.求二面角的两种常用方法(1)定义法:在二面角的棱上找一个特殊点,在两个半平面内分别过该点作垂直于棱的射线.(2)垂面法:过棱上一点作棱的垂直平面,该平面与二面角的两个半平面产生交线,这两条交线所成的角,即为二面角的平面角.1.如图所示,在三棱锥P -A B C 中,P A ⊥平面A B C ,∠B A C =90°, AB ≠AC ,D ,E 分别是BC ,AB 的中点,AC >AD ,设PC 与DE 所成的角为α,PD 与平面ABC 所成的角为β,二面角P -BC -A 的平面角为γ,则α,β,γ的大小关系是α<β<γ.解析:因为D ,E 分别是BC ,AB 的中点,所以DE ∥AC ,所以PC 与DE 所成的角为∠PCA ,即α.因为PA ⊥平面ABC ,所以PD 与平面ABC 所成的角为∠PDA ,即β. 如图所示,过点A 作AH ⊥BC ,垂足为H ,连接PH ,易证BC ⊥平面PAH ,所以∠PHA 是二面角P -BC -A 的平面角,即γ. 因为AB ≠AC ,所以AD >AH.因为AC >AD ,所以AC >AD >AH ,所以PA AC <PA AD <PAAH , 所以tan α<tan β<tan γ,所以α<β<γ .2.如图所示,AB 是☉O 的一条直径,PA 垂直于☉O 所在的平面,C 是圆周上不同于A , B 的一动点.(1)证明:△P BC 是直角三角形; (2)若PA =AB =2,且当直线PC 与平面ABC 所成角的正切值为√2时,求直线AB 与平面PBC 所成角的正弦值.(1)证明:因为AB 是☉O 的一条直径, C 是圆周上不同于A ,B 的一动点,所以BC ⊥AC. 因为PA ⊥平面ABC ,所以BC ⊥PA.因为PA ∩AC =A ,PA ⊂平面PAC ,AC ⊂平面PAC , 所以BC ⊥平面PAC , 所以BC ⊥PC ,所以△BPC 是直角三角形.(2)解:如图所示,过点A 作AH ⊥PC 于点H ,连接BH. 因为BC ⊥平面PAC ,所以BC ⊥AH.因为PC ∩BC =C ,PC ⊂平面PBC ,BC ⊂平面PBC , 所以AH ⊥平面PBC ,所以∠ABH 是直线AB 与平面PBC 所成的角. 因为PA ⊥平面ABC ,所以∠PCA 即是PC 与平面ABC 所成的角. 因为tan ∠PCA =PAAC =√2,PA =2,所以AC =√2. 在Rt △PAC 中,AH =√PA 2+AC2=23√3, 在Rt △ABH 中,sin ∠ABH =23√32=√33,即AB 与平面PBC 所成角的正弦值为√33.要点训练七 转化思想转化思想是指在解决数学问题时,一个数学对象在一定条件下转化为另一种数学对象的思想.它包括从未知到已知的转化,从一般到特殊的转化等,折叠问题中体现了转化思想.解决折叠问题的关键在于认真分析折叠前后元素的位置变化情况,看看哪些元素的位置变了,哪些元素的位置没有变,基本思路是利用“不变求变”,一般步骤如下:(1)平面→空间:根据平面图形折出满足条件的空间图形,想象出空间图形,完成平面图形与空间图形在认识上的转化.(2)空间→平面:为解决空间图形问题,要回到平面上来,重点分析元素的变与不变.1.如图所示,四边形A B C D中,A D∥B C,A D=A B,∠B C D=45°, ∠BAD=90°.若将△ADB沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成三棱锥A-BCD,则在三棱锥A-BCD中,下列结论正确的是()A.平面ABD⊥平面ABCB.平面ADC⊥平面BDCC.平面ABC⊥平面BDCD.平面ADC⊥平面ABC解析:因为在四边形A B C D中,A D∥B C,A D=A B,∠B C D=45°, ∠BAD=90°,所以BD⊥CD.因为平面ABD⊥平面BCD,且平面ABD∩平面BCD=BD,所以CD⊥平面ABD,所以CD⊥AB.因为AD⊥AB,AD∩CD=D,AD⊂平面ADC,CD⊂平面ADC,故AB⊥平面ADC.因为AB⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面ADC.答案:D2.如图所示,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,E为DC的中点,F为线段EC(端点除外)上一动点.现将△A F D沿A F折起,使平面A B D⊥平面ABC.在平面ABD内过点D作DK⊥AB,垂足为K.设AK=t,则t的取值范围是(12,1).→解析:如图所示,过点K作KM⊥AF于M点,连接DM,易得DM⊥AF,与折前的图形对比,可知在折前的图形中D,M,K三点共线,且DK⊥AF,于是△DAK∽△FDA,所以AKAD =ADDF.所以t1=1DF.所以t=1DF.因为DF∈(1,2),所以t∈( 12,1).3.如图①所示,在等腰梯形CDEF中,DE=CD=√2,EF=2+√2,将它沿着两条高AD,CB折叠成四棱锥E-ABCD(E,F两点重合),如图②所示.①②(1)求证:BE⊥DE;(2)设M为线段A B的中点,试在线段C E上确定一点N,使得MN∥平面DAE.(1)证明:因为AD⊥EF,所以AD⊥AE,AD⊥AB.因为AB∩AE=A,AB⊂平面ABE,AE⊂平面ABE,所以AD⊥平面ABE,所以AD⊥BE.由题图①和题中所给条件知,AE=BE=1,AB=CD=√2,所以AE2+BE2=AB2,即AE⊥BE.因为AE∩AD=A,AE⊂平面ADE,AD⊂平面ADE,所以BE⊥平面ADE,所以BE⊥DE.(2)解:如图所示,取EC的中点G,BE的中点P,连接PM,PG,MG,则MP∥AE,GP∥CB∥DA,所以MP∥平面DAE,GP∥平面DAE.因为MP∩GP=P,所以平面MPG∥平面DAE.因为MG⊂平面MPG,所以MG∥平面DAE,即存在点N与G重合满足条件,使得MN∥平面DAE.。

新教材2020-2021学年数学人教A数学必修第二册配套学案:第8章 立体几何初步 章末综合提升

新教材2020-2021学年数学人教A数学必修第二册配套学案:第8章 立体几何初步 章末综合提升

[巩固层·知识整合][提升层·题型探究]空间几何体的表面积与体积两垂直,三个侧面OAB,OAC,OBC的面积分别为1.5 cm2, 1 cm2, 3 cm2,求三棱锥O-ABC的体积.[解]设OA,OB,OC的长依次为x cm,y cm,z cm,则由已知可得12xy=1.5,12xz=1,12yz=3.解得x=1,y=3,z=2.将三棱锥O-ABC看成以C为顶点,以OAB为底面.易知OC为三棱锥C-OAB的高.于是V O-ABC=V C-OAB=13S△OAB·OC=13×1.5×2=1(cm3).空间几何体的表面积与体积的求法(1)多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接部分的处理.(2)旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用.(3)求复杂几何体的体积常用割补法、等积法求解.[跟进训练]1.如图所示,已知三棱柱ABC-A′B′C′,侧面B′BCC′的面积是S,点A′到侧面B′BCC′的距离是a,求三棱柱ABC-A′B′C′的体积.[解]连接A′B,A′C,如图所示,这样就把三棱柱分割成了两个棱锥.设所求体积为V,显然三棱锥A′­ABC的体积是13V.而四棱锥A′­BCC′B′的体积为13Sa,故有13V+13Sa=V,即V=12Sa.与球有关的切、接问题 为4,则该球的表面积为( )A .443πB .4849πC .814πD .16π(2)一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面都相切,如果这个球的体积是323π,那么这个三棱柱的体积是( )A .96 3B .16 3C .24 3D .48 3(1)B (2)D [(1)如图,设PE 为正四棱锥P -ABCD 的高,则正四棱锥P -ABCD 的外接球的球心O 必在其高PE 所在的直线上,延长PE 交球面于一点F ,连接AE ,AF .由球的性质可知△P AF 为直角三角形且AE ⊥PF ,又底面边长为4, 所以AE =22, PE =6, 所以侧棱长P A =PE 2+AE 2=62+(2 2 )2=44=211. 设球的半径为R, 则PF =2R . 由三角形相似得P A 2=PF ·PE ,即44=2R ×6,解得R =113,所以S =4πR 2=4π×⎝ ⎛⎭⎪⎫1132=484π9,故选B . (2)由球的体积公式可求得球的半径R =2.设球的外切正三棱柱的底面边长为a ,高即侧棱长,为h ,则h =2R =4.在底面正三角形中,由正三棱柱的内切球特征,有13·32a =R =2,解得a =4 3.故此三棱柱的体积V =12×32×(43)2×4=48 3.]与球相关问题的解题策略(1)作适当的截面(如轴截面等)时, 对于球内接长方体、正方体, 则截面一要过球心, 二要过长方体或正方体的两条体对角线,才有利于解题.(2)对于“内切”和“外接”等问题, 首先要弄清几何体之间的相互关系, 主要是指特殊的点、线、面之间的关系,然后把相关的元素放到这些关系中来解决.[跟进训练]2.若与球外切的圆台的上、下底面半径分别为r,R,则球的表面积为________.4πRr[法一:如图,作DE⊥BC于点E.设球的半径为r1,则在Rt△CDE中,DE=2r1,CE=R-r,DC=R+r.由勾股定理得4r21=(R+r)2-(R-r)2,解得r1=Rr,故球的表面积为S球=4πr21=4πRr.法二:如图,设球心为O,球的半径为r1,连接OA,OB,则在Rt△AOB中,OF是斜边AB上的高.由相似三角形的性质得OF2=BF·AF=Rr,即r21=Rr,故r1=Rr,故球的表面积为S球=4πRr.]空间点、线、面位置关系的判断与证明所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=2,CE=EF=1.(1)求证:AF∥平面BDE;(2)求证:CF⊥平面BDE.[证明](1)设AC与BD交于点O,连接EO,如图所示,∵EF∥AC,且EF=1,AO=12AC=1,∴四边形AOEF为平行四边形,∴AF∥OE.∵OE⊂平面BDE,AF⊄平面BDE,∴AF∥平面BDE.(2)连接FO,如图所示.∵EF∥CO,EF=CO=1,且CE=1,∴四边形CEFO为菱形,∴CF⊥EO.∵四边形ABCD为正方形,∴BD⊥AC.又平面ACEF⊥平面ABCD,且平面ACEF∩平面ABCD=AC,∴BD⊥平面ACEF,∴CF⊥BD.又BD∩EO=O,BD,EO⊂平面BDE,∴CF⊥平面BDE.空间平行、垂直关系的转化(1)平行、垂直关系的相互转化(2)证明空间线面平行或垂直需注意三点①由已知想性质,由求证想判定.②适当添加辅助线(或面)是解题的常用方法之一.③用定理时要先明确条件,再由定理得出相应结论.[跟进训练]3.如图,在直三棱柱ABC-A 1B1C1中,A1B1=A1C1,D,E分别是棱BC,CC1上的点(点D不同于点C),且AD⊥DE,F为B1C1的中点.求证:(1)平面ADE⊥平面BCC1B1;(2)直线A1F∥平面ADE.[证明](1)因为ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以CC1⊥平面ABC.又AD⊂平面ABC,所以CC1⊥AD.又因为AD⊥DE,CC1,DE⊂平面BCC1B1,CC1∩DE=E,所以AD⊥平面BCC1B1.又AD⊂平面ADE,所以平面ADE⊥平面BCC1B1.(2)因为A1B1=A1C1,F为B1C1的中点,所以A1F⊥B1C1.因为CC1⊥平面A1B1C1,且A1F⊂平面A1B1C1,所以CC1⊥A1F.又因为CC1,B1C1⊂平面BCC1B1,CC1∩B1C1=C1,所以A1F⊥平面BCC1B1.由(1)知AD⊥平面BCC1B1,所以A1F∥AD.又AD⊂平面ADE,A1F⊄平面ADE,所以A1F∥平面ADE.空间角的计算问题(1)AO与A′C′所成角的度数;(2)AO与平面ABCD所成角的正切值;(3)平面AOB与平面AOC所成角的度数.[解](1)∵A′C′∥AC,∴AO与A′C′所成的角就是∠OAC.∵AB⊥平面BC′,OC⊂平面BC′,∴OC⊥AB,又OC⊥BO,AB∩BO=B.∴OC⊥平面ABO.又OA⊂平面ABO,∴OC⊥OA.在Rt△AOC中,OC=22,AC=2,sin∠OAC=OCAC=12,∴∠OAC=30°,即AO与A′C′所成角的度数为30°.(2)如图,作OE⊥BC于E,连接AE.∵平面BC′⊥平面ABCD,∴OE⊥平面ABCD,∴∠OAE为OA与平面ABCD所成的角.在Rt△OAE中,OE=12,AE=12+⎝⎛⎭⎪⎫122=52,∴tan∠OAE=OEAE=55.(3)∵OC⊥OA,OC⊥OB,OA∩OB=O,∴OC⊥平面AOB.又∵OC⊂平面AOC,∴平面AOB⊥平面AOC.即平面AOB与平面AOC所成角的度数为90°.空间角的求法,求空间各种角的大小一般都转化为平面角来计算,空间角的计算步骤:一作,二证,三计算.(1)求异面直线所成的角常用平移转化法(转化为相交直线的夹角).(2)求直线与平面所成的角常用射影转化法(即作垂线、找射影).(3)二面角的平面角的作法常有三种:①定义法;②垂线法;③垂面法.[跟进训练]4.如图,在三棱锥P -ABC 中,P A ⊥平面ABC ,∠BAC =90°,AB ≠AC ,D ,E 分别是BC ,AB 的中点,AC >AD ,设PC 与DE 所成的角为α,PD 与平面ABC 所成的角为β,二面角P -BC -A 的平面角为γ,则α,β,γ的大小关系是________.α<β<γ [∵D 、E 分别是BC 、AB 的中点,∴DE ∥AC ,∴PC 与DE 所成的角为∠PCA ,即α;∵P A ⊥平面ABC ,∴PD 与平面ABC 所成的角为∠PDA ,即β;过A 作AH ⊥BC ,垂足为H ,连接PH ,易证BC ⊥平面P AH ,∴∠PHA 是二面角P -BC -A 的平面角,即γ. ∵AB ≠AC ,∴AD >AH ,又AC >AD ,∴AC >AD >AH ,∴P A AC <P A AD <P A AH ,∴tan α<tan β<tan γ,又∵α,β,γ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2, ∴α<β<γ.][培优层·素养升华]【典例】 图①是由矩形ADEB ,Rt △ABC 和菱形BFGC 组成的一个平面图形,其中AB =1,BE =BF =2,∠FBC =60°.将其沿AB ,BC 折起使得BE 与BF 重合,连接DG ,如图②.图①图②(1)证明:图②中的A,C,G,D四点共面,且平面ABC⊥平面BCGE;(2)求图②中的四边形ACGD的面积.[解](1)证明:由已知得AD∥BE,CG∥BE,所以AD∥CG,故AD,CG确定一个平面,从而A,C,G,D四点共面.由已知得AB⊥BE,AB⊥BC,且BE∩BC=B,故AB⊥平面BCGE.又AB⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面BCGE.(2)如图,取CG的中点M,连接EM,DM.因为AB∥DE,AB⊥平面BCGE,所以DE⊥平面BCGE,故DE⊥CG.由已知,四边形BCGE是菱形,且∠EBC=60°,得EM⊥CG,又DE⊂平面DEM,EM⊂平面DEM,DE∩EM=E.故CG⊥平面DEM.因此DM⊥CG.在Rt△DEM中,DE=1,EM=3,故DM=2.所以四边形ACGD的面积为4.本题的空间几何体是一个由多个多边形拼接而成的三棱柱,需考虑,拼接前后图形中的线面位置关系哪些发生了变化,哪些没有改变,通过平面和空间两个方向得到线线垂直,进而判定线面垂直,再利用面面垂直的判定定理得到面面垂直.这个链式推理过程考查逻辑推理素养.通过由图形特征发现空间线面位置关系,考查直观想象素养.[素养提升练] 如图所示,边长为2的正方形ABCD 所在的平面与半圆弧CD ︵所在平面垂直,M 是CD ︵上异于C ,D 的点.(1)证明:平面AMD ⊥平面BMC ;(2)当三棱锥M -ABC 体积最大时,求平面MAB 与平面MCD 所成二面角的正弦值.[解] (1)由题设知,平面CMD ⊥平面ABCD ,且两平面的交线为CD . 因为BC ⊥CD ,BC ⊂平面ABCD ,所以BC ⊥平面CMD ,故BC ⊥DM .因为M 为CD ︵上异于C ,D 的点,且DC 为直径,所以DM ⊥CM .又BC ∩CM =C ,所以DM ⊥平面BMC .而DM ⊂平面AMD ,故平面AMD ⊥平面BMC .(2)如图,将几何体补成长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1,当三棱锥M -ABC 体积最大时,M 为CD ︵的中点,即M 为C 1D 1的中点.取AB 的中点N ,CD 的中点H ,连接MN ,MH ,NH ,则MN ⊥C 1D 1,MH ⊥C 1D 1,所以∠NMH 为平面MAB 与平面MCD 所成二面角的平面角(或其补角).易知MH⊥HN,MN=5,NH=2,则sin∠NMH=NHMN =25=255.所以平面MAB与平面MCD所成二面角的正弦值是255.。

2021年高中数学新人教A版必修第二册 第八章立体几何初步 章末整合 课件

2
2
V 圆柱=π·DG2×FG=π×12× 3 = 3π,
∴所求几何体的体积为
8 3
V 圆锥-V 圆柱=
3
5 3
π- 3π=
3
π.
8 3
3
π,
专题一
专题二
专题三
专题四
名师点析 (1)空间几何体表面积的求法
①多面体的表面积是各个面的面积之和;组合体的表面积注意衔接
部分的处理.
②旋转体的表面积问题注意其侧面展开图的应用.
专题一
专题二
专题三
专题四
专题四 空间角的求解
例4如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边
形,BA=BD= 2 ,AD=2,PA=PD= 5 ,E,F分别是棱AD,PC的中点.
(1)求证:EF∥平面PAB;
(2)若二面角P-AD-B的平面角为60°.
①求证:平面PBC⊥平面ABCD;
②求直线EF与平面PBC所成角的正弦值.
所以EF∥平面PAB.
专题一
专题二
专题三
专题四
(2)①连接PE,BE.
因为PA=PD,BA=BD,且E为AD的中点,
所以PE⊥AD,BE⊥AD,
所以∠PEB为二面角P-AD-B的平面角.
在△PAD中,由PA=PD= 2 ,AD=2,可解得PE=2.
在△ABD中,由BA=BD= 5 ,AD=2,可解得BE=1.
5
(3)∵OC⊥OA,OC⊥OB,OA∩OB=O,
∴OC⊥平面AOB.
又OC⊂平面AOC,∴平面AOB⊥平面AOC.
即平面AOB与平面AOC所成二面角为90°.
,
b.利用线面垂直的定义.
②证明线面垂直的常用方法有3种:

部编版高中数学必修二第八章立体几何初步重难点归纳

(名师选题)部编版高中数学必修二第八章立体几何初步重难点归纳单选题1、在正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,三棱锥A −B 1CD 1的表面积为4√3,则正方体外接球的体积为( )A .4√3πB .√6πC .32√3πD .8√6π答案:B解析:根据三棱锥的表面积进一步求出正方体的棱长,最后求出正方体的外接球的半径,进一步求出结果. 解:设正方体的棱长为a ,则B 1D 1=AC =AB 1=AD 1=B 1C =D 1C =√2a ,由于三棱锥A −B 1CD 1的表面积为4√3,所以S =4S △AB 1C =4×12×√32(√2a)2=4√3所以a =√2所以正方体的外接球的半径为√(√2)2+(√2)2+(√2)22=√62, 所以正方体的外接球的体积为43π·(√62)3=√6π故选:B . 小提示:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.2、已知直三棱柱ABC−A1B1C1的各顶点都在同一球面上,且该棱柱的体积为√3,AB=2,AC=1,∠BAC=60°,则该球的表面积为()A.4πB.4√2πC.8πD.32π答案:C解析:利用三棱柱ABC−A1B1C1的侧棱垂直于底面,棱柱的体积为√3,AB=2,AC=1,∠BAC=60°,求出AA1,再求出ΔABC外接圆的半径,即可求得球的半径,从而可求球的表面积.∵三棱柱ABC−A1B1C1的侧棱垂直于底面,棱柱的体积为√3,AB=2,AC=1,∠BAC=60°,∴1×2×1×sin60°×AA1=√3,∴AA1=22∵BC2=AB2+AC2−2AB⋅ACcos60°=4+1−2=3,∴BC=√3.=2R,∴R=1.设ΔABC外接圆的半径为R,则BCsin60°∴外接球的半径为√1+1=√2,∴球的表面积等于4π×(√2)2=8π.故选:C.小提示:本小题主要考查根据柱体体积求棱长,考查几何体外接球有关计算,属于基础题.3、设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,则下列命题中的真命题为()A.若m∥α,n∥α,则m∥nB.若m⊥α,n⊥α,则m∥nC.若m∥α,m∥β,则α∥βD.若m⊥α,α⊥β,则m∥β答案:B分析:在正方体中取直线和平面可排除ACD,由线面垂直的性质可得B正确.在正方体ABCD−EFGH中,记底面ABCD为α,EF为m,EH为n,显然A不正确;记底面ABCD为α,EF为m,平面CDHG为β,故排除C;记底面ABCD为α,BF为m,平面ABFE为β,可排除D;由线面垂直的性质可知B 正确.故选:B4、如图,已知正方体的棱长为a,沿图1中对角面将它分割成两个部分,拼成如图2的四棱柱,则该四棱柱的全面积为()A.(8+2√2)a2B.(2+4√2)a2C.(4+2√2)a2D.(6−4√2)a2答案:C分析:拼成的几何体比原正方体的表面增加了两个截面,减少了原来两个正方形面,据此变化,进行求解. 由题意,拼成的几何体比原正方体的表面增加了两个截面,减少了原来两个正方形面,由于截面为矩形,长为√2a,宽为a,所以面积为√2a2,所以拼成的几何体的表面积为4a2+2√2a2=(4+2√2)a2.故选:C.5、如图所示的是平行四边形ABCD所在的平面,有下列表示方法:①平面ABCD;②平面BD;③平面AD;④平面ABC;⑤AC;⑥平面α.其中不正确的是()A.④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.③⑤答案:D解析:根据平面的表示方法判断.③中AD不为对角线,故错误;⑤中漏掉“平面”两字,故错误.故选:D.6、如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,则图中与平面PCD垂直的平面是()A.平面ABCD B.平面PBCC.平面PAD D.平面PCD答案:C分析:由线面垂直得到线线垂直,进而证明出线面垂直,面面垂直.因为PA⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,所以PA⊥CD,由四边形ABCD为矩形得CD⊥AD,因为PA∩AD=A,所以CD⊥平面PAD.又CD⊂平面PCD,所以平面PCD⊥平面PAD.故选:C7、若一个正方体的体对角线长为a,则这个正方体的全面积为()A.2a2B.2√2a2C.2√3a2D.3√2a2答案:A分析:设正方体的棱长为x,求出正方体的棱长即得解.解:设正方体的棱长为x,则√3x=a,即x2=13a2,所以正方体的全面积为6x2=6×13a2=2a2.故选:A8、圆台的上、下底面的面积分别是π,4π,侧面积是6π,则这个圆台的体积是()A.2√33πB.2√3πC.7√36πD.7√33π答案:D分析:求出圆台的高,再利用圆台的体积公式进行计算.设圆台的上、下底面的半径分别为r,R,母线长为l,高为h.,由圆台的上、下底面的面积分别是π,4π,得{πr2=π,πR2=4π,所以r=1,R=2,由圆台侧面积公式可得π×(2+1)l=6π,所以l=2,所以ℎ=√22−(2−1)2=√3,所以该圆台的体积V=13πℎ(R2+r2+Rr)=13π×√3×(4+1+2)=7√33π.故选:D.多选题9、如图直角梯形ABCD中,AB//CD,AB⊥BC,BC=CD=12AB=2,E为AB中点.以DE为折痕把△ADE折起,使点A到达点P的位置,且PC=2√3则()A.平面PED⊥平面PCD B.PC⊥BDC.二面角P−DC−B的大小为π4D.PC与平面PED所成角的正切值为√2答案:ABC解析:先证明PE⊥平面DEBC,得PE⊥DC,再结合DC⊥DE,即证DC⊥平面PED,所以平面PED⊥平面PCD,判断A正确;利用投影判断PC⊥BD,判断B正确;先判断∠PDE即为二面角P−DC−B的平面角,再等腰直角三角形判断∠PDE=π4,即C正确;先判断∠CPD为PC与平面PED所成的角,再求正切tan∠CPD=CDPD,即知D错误.由题易知EC=2√2,又PE=2,PC=2√3,所以PE2+EC2=PC2,所以PE⊥EC,又PE⊥ED,ED∩EC=E,所以PE⊥平面DEBC,所以PE⊥DC,又DC⊥DE,PE∩DE=E,所以DC⊥平面PED,又DC⊂平面PCD,所以平面PED⊥平面PCD,故A正确;PC在平面EBCD内的射影为EC,又EBCD为正方形,所以BD⊥EC,PC⊥BD,故B正确;易知∠PDE即为二面角P−DC−B的平面角,又PE⊥ED,PE=ED,所以∠PDE=π4,故C正确;易知∠CPD为PC与平面PED所成的角,又PD=2√2,CD=2,CD⊥PD,所以tan∠CPD=CDPD =2√2=√22,故D错误.小提示:求空间中直线与平面所成角的常见方法为:(1)定义法:直接作平面的垂线,找到线面成角;(2)等体积法:不作垂线,通过等体积法间接求点到面的距离,距离与斜线长的比值即线面成角的正弦值;(3)向量法:利用平面法向量与斜线方向向量所成的余弦值的绝对值,即是线面成角的正弦值.本题使用了定义法.10、在正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,AB =4,E ,F 分别为BB 1,CD 的中点,P 是BC 1上的动点,则( )A .A 1F ⊥平面AD 1EB .平面AD 1E 截正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1的截面面积为18C .三棱锥P −AD 1E 的体积与P 点的位置有关D .过AE 作正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1的外接球的截面,所得截面圆的面积的最小值为5π答案:AB分析:建立坐标系,利用向量法可判断A ;取B 1C 1中点G ,连接D 1G,GE ,利用平面性质可知等腰梯形AD 1GE 即为截面,求出其面积即可判断;根据平行间的距离不变可判断C ;设外接球心为O ,过O 作OO ′⊥AE ,垂足为O ′,则以O ′为圆心,O ′A 为半径的圆是过AE 面积最小的截面圆,求出其面积即可判断D.对于A ,如图,以A 为原点,AD,AB,AA 1为坐标轴建立空间直角坐标系,则A (0,0,0),E (0,4,2),A 1(0,0,4),F (4,2,0),D 1(4,0,4),∴AE ⃑⃑⃑⃑⃑ =(0,4,2),A 1F ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =(4,2,−4),AD 1⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =(4,0,4),∵AE ⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅A 1F ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =0×4+4×2+2×(−4)=0,∴A 1F ⊥AE ,∵AD 1⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅A 1F ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =4×4+0×2+4×(−4)=0,∴A 1F ⊥AD 1,∵AE ∩AD 1=A ,∴ A 1F ⊥平面AD 1E ,故A 正确;对于B ,如图,取B 1C 1中点G ,连接D 1G,GE ,则GE//C 1B 且GE =12C 1B =2√2,可知C 1B//AD 1,所以A,D 1,G,E 共面,则等腰梯形AD 1GE 即为截面,可求得其面积为18,故B 正确;对于C ,可知在正方体中,BC 1//AD 1,又BC 1⊄平面AD 1E ,AD 1⊂平面AD 1E ,所以BC 1//平面AD 1E ,因为P 是BC 1上的动点,所有P 到平面AD 1E 的距离为定值,故三棱锥P −AD 1E 的体积与P 点的位置无关,故C 错误; 对于D ,设外接球心为O ,过O 作OO ′⊥AE ,垂足为O ′,则以O ′为圆心,O ′A 为半径的圆是过AE 面积最小的截面圆,则O (2,2,2),设O ′(0,y,12y),∴OO ′⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ =(−2,y −2,12y −2),AE ⃑⃑⃑⃑⃑ =(0,4,2), ∴OO ′⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⋅AE ⃑⃑⃑⃑⃑ =(y −2)×4+(12y −2)×2=0,解得y =125,则O ′A =√(125)2+(65)2=6√55,故截面圆的最小面积为π×(6√55)2=36π5,故D 错误. 小提示:本题考查立体几何的综合问题,属于中档题.11、用平行于棱锥底面的平面去截棱锥,得到上、下两部分空间图形且上、下两部分的高之比为1:2,则关于上、下两空间图形的说法正确的是( )A .侧面积之比为1:4B .侧面积之比为1:8C .体积之比为1:27D .体积之比为1:26答案:BD分析:计算出小棱锥与原棱锥的相似比,结合两个棱锥侧面积之积为相似比的平方、体积之比为相似比的立方可求得结果.依题意知,上部分为小棱锥,下部分为棱台,所以小棱锥与原棱锥的底面边长之比为1:3,高之比为1:3,所以小棱锥与原棱锥的侧面积之比为1:9,体积之比为1:27,即小棱锥与棱台的侧面积之比为1:8,体积之比为1:26.故选:BD.填空题12、如果一个水平放置的图形用斜二测画法画出的直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是______.答案:2+√2##√2+2分析:求出直观图中梯形的下底长,作出原图形,结合梯形的面积公式可求得结果.直观图中,梯形的下底长为1+2×1×cos45∘=1+√2,作出原图形如下图所示:由图可知,原图形为直角梯形ABCD,且该梯形的上底长为CD=1,下底长为AB=1+√2,高为AD=2,=2+√2.因此,原图形的面积为S=(AB+CD)⋅AD2所以答案是:2+√2.。

部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案必考知识点归纳

(名师选题)部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案必考知识点归纳单选题1、设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列说法错误的是()A.若m⊥n,m⊥α,n⊥β,则α⊥βB.若m//n,m⊥α,n//β,则α⊥βC.若m⊥n,m//α,n//β,则α//βD.若m//n,m⊥α,n⊥β,则α//β2、下列空间图形画法错误的是()A.B.C.D.3、一条直线和两条异面直线中的一条平行,则它和另一条的位置关系是()A.平行B.相交C.异面D.相交或异面4、若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是()A.相交B.平行C.异面D.平行或异面5、如图,△A′B′C′是水平放置的△ABC的直观图,其中B′C′=C′A′=2,A′B′,A′C′分别与x′轴,y′轴平行,则BC=()A.2B.2√2C.4D.2√66、如图,在下列四个正方体中,A,B为正方体的两个顶点,M,N,Q为所在棱的中点,则直线AB与平面MNQ不平行的是()A.B.C.D.7、阿基米德(Arcℎimedes,公元前287年—公元前212年)是古希腊伟大的数学家、物理学家和天文学家.他推导出的结论“圆柱内切球体的体积是圆柱体积的三分之二,并且球的表面积也是圆柱表面积的三分之二”是其毕生最满意的数学发现,后人按照他生前的要求,在他的墓碑上刻着一个圆柱容器里放了一个球(如图所示),该球与圆柱的两个底面及侧面均相切,圆柱的底面直径与高都等于球的直径,若球的体积为36π,则圆柱的体积为()A.36πB.45πC.54πD.63π8、在三棱锥A−BCD中,E,F,G,H分别是AC,CD,BD,AB边的中点,且AD⊥BC,则四边形EFGH是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形多选题9、某班级到一工厂参加社会实践劳动,加工出如图所示的圆台O1O2,在轴截面ABCD中,AB=AD=BC=2cm,且CD=2AB,则()A.该圆台的高为1cmB.该圆台轴截面面积为3√3cm2cm3C.该圆台的体积为7√3π3D.一只小虫从点C沿着该圆台的侧面爬行到AD的中点,所经过的最短路程为5cm10、如图,直三棱柱ABC−A1B1C1中,所有棱长均为1,点E为棱B1C1上任意一点,则下列结论正确的是()]A.直线AA1与直线BE所成角的范围是[0,π4B.在棱B1C1上存在一点E,使AB1⊥平面A1BEC.若E为棱B1C1的中点,则平面ABE截三棱柱ABC−A1B1C1所得截面面积为3√1916D.若F为棱A1B1上的动点,则三棱锥F−ABE体积的最大值为1611、如图,点A,B,C,M,N是正方体的顶点或所在棱的中点,则满足MN//平面ABC的有()A.B.C.D.填空题12、如图,矩形O′A′B′C′是平面图形OABC斜二测画法的直观图,且该直观图的面积为8,则平面图形OABC 的面积为___________.部编版高中数学必修二第八章立体几何初步带答案(二十五)参考答案1、答案:C分析:利用线面垂直的判定性质、面面垂直的判定推理判断A,B;举例说明判断C;利用线面垂直的判定性质判断D作答.对于A,因m⊥n,m⊥α,当n⊂α时,而n⊥β,则α⊥β,当n⊄α时,在直线m上取点P,过P作直线n′//n,则m⊥n′,过直线m,n′的平面γ∩α=l,如图,由m⊥α得m⊥l,于是得l//n′//n,而n⊥β,则l⊥β,而l⊂α,所以α⊥β,A正确;对于B,若m//n,m⊥α,则n⊥α,又n//β,则存在过直线n的平面δ,使得δ∩β=c,则有直线c//n,即有c⊥α,所以α⊥β,B正确;对于C,如图,在长方体ABCD−A1B1C1D1中,平面ABCD为平面α,直线A1B1为直线m,平面ADD1A1为平面β,直线B1C1为直线n,满足m⊥n,m//α,n//β,而α∩β=AD,C不正确;对于D,若m//n,m⊥α,则n⊥α,又n⊥β,于是得α//β,D正确.故选:C2、答案:D分析:根据空间图形画法:看得见的线画实线,看不见的线画虚线.即可判断出答案.D选项:遮挡部分应画成虚线.故选:D.3、答案:D分析:根据空间中两直线的位置关系,即可求解:如图(1)所示,此时直线a与直线b为异面直线,其中l//a,此时直线l与b为相交直线;如图(2)所示,此时直线a与直线b为异面直线,其中l//a,此时直线l与b为异面直线,综上,一条直线与两条异面直线中的一条平行,则它和另一条直线的位置关系是相交或异面. 故选: D.4、答案:D分析:根据直线与直线的位置关系即可判断因为两直线相交只有一个公共点,两直线平行或异面没有公共点,故选:D.5、答案:D分析:先确定△A′B′C′是等腰直角三角形,求出A′B′,再确定原图△ABC的形状,进而求出BC. 由题意可知△A′B′C′是等腰直角三角形,A′B′=2√2,其原图形是Rt△ABC,AB=A′B′=2√2,AC=2A′C′=4,∠BAC=90°,则BC=√8+16=2√6,故选:D.6、答案:A分析:利用线面平行的判定定理逐项判断可得出合适的选项.对于A选项,连接CD、BE交于点O,则O为BE的中点,设BE∩MN=F,连接FQ,因为Q、O分别为AE、BE的中点,则OQ//AB,若AB//平面MNQ,AB⊂平面ABE,平面ABE∩平面MNQ=FQ,则FQ//AB,在平面ABE内,过该平面内的点Q作直线AB的平行线,有且只有一条,与题设矛盾,假设不成立,故A选项中的直线AB与平面MNQ不平行.对于B选项,连接CD,如下图所示:因为AC//BD且AC=BD,所以,四边形ABDC为平行四边形,所以AB//CD,因为M、Q分别为CE、DE的中点,所以MQ//CD,所以MQ//AB,因为AB⊄平面MNQ,MQ⊂平面MNQ,所以,AB//平面MNQ;对于C选项,连接CD,如下图所示:因为AC//BD且AC=BD,所以,四边形ABDC为平行四边形,所以AB//CD,因为M、Q分别为CE、DE的中点,所以MQ//CD,所以MQ//AB,因为AB⊄平面MNQ,MQ⊂平面MNQ,所以,AB//平面MNQ;对于D选项,连接CD,如下图所示:因为AC//BD且AC=BD,所以,四边形ABDC为平行四边形,所以CD//AB,因为N、Q分别为CE、DE的中点,则NQ//CD,所以NQ//AB,因为AB⊄平面MNQ,NQ⊂平面MNQ,所以,AB//平面MNQ;故选:A7、答案:C解析:根据球的体积公式求出半径,根据圆柱的体积公式可求得结果.πR3=36π,所以R=3,设球的半径为R,则43所以圆柱的底面半径为R=3,圆柱的高为2R=6,所以圆柱的体积为πR2×2R=2πR3=54π.故选:C8、答案:B分析:根据中位线的性质及平行公理可得四边形EFGH是平行四边形,再利用AD⊥BC可得四边形EFGH是矩形.因为E,F,G,H分别是AC,CD,BD,AB边的中点,所以EF//AD,HG//AD,所以EF//HG;同理可得EH//GF,所以四边形EFGH是平行四边形;又因为AD⊥BC,所以EH⊥EF,即四边形EFGH是矩形.故选:B.9、答案:BCD分析:由勾股定理即可求得圆台的高,即可判断A选项;由梯形面积公式即可判断B选项;由圆台体积公式即可判断C选项;由圆台侧面展开图结合勾股定理即可判断D选项.=1,则BE=√22−12=√3,则圆台的高为√3cm,A错误;如图,作BE⊥CD交CD于E,易得CE=CD−AB2圆台的轴截面面积为12×(2+4)×√3=3√3cm2,B正确;圆台的体积为13×√3×(π+4π+√π⋅4π)=7√3π3cm3,C正确;将圆台一半侧面展开,如下图中ABCD,设P为AD中点,圆台对应的圆锥一半侧面展开为扇形COD,由CE=EO1可得BC=OB=2,则OC=4,∠COD=4π24=π2,又OP=OA+AD2=3,则CP=√42+32=5,即点C到AD的中点所经过的最短路程为5cm,D正确.故选:BCD.10、答案:AC分析:由异面直线夹角求法可判断A;利用反证法结合线面垂直的判定及性质可判断B;利用线线平行得到平面ABE截三棱柱所得截面为等腰梯形ABEG,即可求得面积判断C;由面积公式知S△ABF不变,利用等体积知可求得体积的最大值可判断D.对于A,由直三棱柱ABC−A1B1C1,∴AA1//BB1,∴∠B1BE为直线AA1与直线BE所成角,当E与B1重合时,直线AA1与直线BE所成角为0,当E与C1重合时,直线AA1与直线BE所成角为π4,所以直线AA1与直线BE所成角的范围是[0,π4],故A正确;对于B,假设AB1⊥平面A1BE,又BE⊂平面A1BE,∴AB1⊥BE,设BC中点为H,则AH⊥BC,则AH⊥平面BCC1B1,所以AB1在平面BCC1B1上的射影为B1H,由三垂线定理得B1H⊥BE,又因为BCC1B1为正方形,所以点E为CC1中点,与点E为棱B1C1上一点矛盾,故B 错误.对于C,取A1C1中点G,连结EG,GA,则平面ABE截三棱柱ABC−A1B1C1所得截面为等腰梯形ABEG,AB=1,EG=12,在直角△BB1E中,EB=√52,所以梯形的高为√(√52)2−(14)2=√194,梯形的面积为S=12×(12+1)×√194=3√1916,故C正确.对于D,因为S△ABF=12AB×BB1=12,且V F−ABE=V E−ABF,所以当E与C1重合时,三棱锥F−ABE的体积最大,取A1B1中点M,则C1M⊥平面ABB1A1,得V C1−ABF =13S△ABF×C1M=13×12×√32=√312,故D错误.故选:AC小提示:思路点睛:本题考查求异面直线成角,立体几何截面问题,体积运算,(1)求异面直线所成角的常用方法是平移线段法,其基本思路是通过平移直线,把异面直线的问题化归为共面直线问题来解决;(2)截面问题:利用线面平行的性质,可以实现与线线平行的转化,尤其在截面图的画法中,常用来确定交线的位置,对于最值问题,常用函数思想来解决.11、答案:AD分析:结合线面的位置关系以及线面平行的判定定理确定正确选项.对于A选项,由下图可知MN//DE//AC,MN⊄平面ABC,AC⊂平面ABC,所以MN//平面ABC,A正确.对于B选项,设H是EG的中点,由下图,结合正方体的性质可知,AB//NH,MN//AH//BC,AM//CH,所以A,B,C,H,N,M六点共面,B错误.对于C选项,如下图所示,根据正方体的性质可知MN//AD,由于AD⊄平面ABC,所以MN⊄平面ABC.所以C 错误.对于D选项,设AC∩NE=D,由于四边形AECN是矩形,所以D是NE中点,由于B是ME中点,所以MN//BD,由于MN⊄平面ABC,BD⊂平面ABC,所以MN//平面ABC,D正确.故选:AD 12、答案:16√2分析:根据直观图形和原图形面积之间的比例关系求解即可.根据直观图与原图的面积比值为定值√24,可得平面图形OABC 的面积为√24=16√2.所以答案是:16√2.。

高中数学必修二第八章立体几何初步知识集锦(带答案)

高中数学必修二第八章立体几何初步知识集锦单选题1、已知圆锥的底面半径为R,高为3R,在它的所有内接圆柱中,全面积的最大值是()A.2πR2B.94πR2C.83πR2D.πR2答案:B分析:根据圆柱的表面积公式以及二次函数的性质即可解出.设圆柱的底面半径为r,圆柱的高为ℎ,所以在轴截面三角形中,如图所示:由相似可得,rR =3R−ℎ3R,所以,ℎ=3R−3r,即圆柱的全面积为S=2πr2+2πrℎ=2πr2+2πr(3R−3r)=2π(−2r2+3rR)=2π[−2(r−34R)2+98R2]≤9π4R2,当且仅当r=34R时取等号.故选:B.2、如图所示的是平行四边形ABCD所在的平面,有下列表示方法:①平面ABCD;②平面BD;③平面AD;④平面ABC;⑤AC;⑥平面α.其中不正确的是()A.④⑤B.③④⑤C.②③④⑤D.③⑤答案:D解析:根据平面的表示方法判断.③中AD不为对角线,故错误;⑤中漏掉“平面”两字,故错误.故选:D .3、在△ABC 中,AB =1,AC =2,∠BAC =60°,P 是△ABC 的外接圆上的一点,若AP ⃑⃑⃑⃑⃑ =mAB ⃑⃑⃑⃑⃑ + nAC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,则m +n 的最小值是( ) A .−1B .−12C .−13D .−16答案:B分析:先解三角形得到△ABC 为直角三角形,建立直角坐标系,通过AP ⃑⃑⃑⃑⃑ =mAB ⃑⃑⃑⃑⃑ + nAC ⃑⃑⃑⃑⃑ 表示出m +n ,借助三角函数求出最小值.由余弦定理得BC 2=AB 2+AC 2−2AB ⋅AC ⋅cos∠BAC = 1+4−2×1×2×cos 60∘=3,所以BC =√3,所以AB 2+BC 2=AC 2,所以AB ⊥BC .以AC 的中点为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,易得A (-1,0),C (1,0),B (-12,√32),设P 的坐标为(cosθ,sinθ),所以AB⃑⃑⃑⃑⃑ =(12,√32),AC ⃑⃑⃑⃑⃑ =(2,0),AP ⃑⃑⃑⃑⃑ = (cosθ+1,sinθ),又AP⃑⃑⃑⃑⃑ =mAB ⃑⃑⃑⃑⃑ +nAC ⃑⃑⃑⃑⃑ ,所以(cosθ+1,sinθ)=m (12,√32)+ n (2,0)=(m 2+2n ,√32m),所以m =2√33sin θ,n =cos θ2+12−√36sin θ,所以m +n =2√33sin θ+cos θ2+12−√36sin θ =√32sin θ+cos θ2+12=sin (θ+π6)+12≥−1+12=−12,当且仅当sin (θ+π6)=−1时,等号成立.故选:B .4、在正方体ABCD −A 1B 1C 1D 1中,P 为B 1D 1的中点,则直线PB 与AD 1所成的角为( ) A .π2B .π3C .π4D .π6 答案:D分析:平移直线AD 1至BC 1,将直线PB 与AD 1所成的角转化为PB 与BC 1所成的角,解三角形即可.如图,连接BC1,PC1,PB,因为AD1∥BC1,所以∠PBC1或其补角为直线PB与AD1所成的角,因为BB1⊥平面A1B1C1D1,所以BB1⊥PC1,又PC1⊥B1D1,BB1∩B1D1=B1,所以PC1⊥平面PBB1,所以PC1⊥PB,设正方体棱长为2,则BC1=2√2,PC1=12D1B1=√2,sin∠PBC1=PC1BC1=12,所以∠PBC1=π6.故选:D5、圆台的上、下底面的面积分别是π,4π,侧面积是6π,则这个圆台的体积是()A.2√33πB.2√3πC.7√36πD.7√33π答案:D分析:求出圆台的高,再利用圆台的体积公式进行计算.设圆台的上、下底面的半径分别为r,R,母线长为l,高为h.,由圆台的上、下底面的面积分别是π,4π,得{πr2=π,πR2=4π,所以r=1,R=2,由圆台侧面积公式可得π×(2+1)l=6π,所以l=2,所以ℎ=√22−(2−1)2=√3,所以该圆台的体积V=13πℎ(R2+r2+Rr)=13π×√3×(4+1+2)=7√33π.故选:D.6、下面四个选项中一定能得出平面α/⁄平面β的是()A.存在一条直线a,a//α,a//βB.存在一条直线a,a⊂α,a//βC.存在两条平行直线a,b,a⊂α,b⊂β,a//β,b//αD.存在两条异面直线a,b,a⊂α,b⊂β,a//β,b//α答案:D分析:对于A,B,C,举出符合条件的特例即可判断;对于D,过直线a作平面γ∩β=c,再证c//α即可. 如图,ABCD−A1B1C1D1是长方体,平面ABCD为平面α,平面ABB1A1为平面β,对于A,直线C1D1为直线a,显然a//α,a//β,而α与β相交,A不正确;对于B,直线CD为直线a,显然a⊂α,a//β,而α与β相交,B不正确;对于C,直线CD为直线a,直线A1B1为直线b,显然a⊂α,b⊂β,a//β,b//α,而α与β相交,C不正确;对于D,因a,b是异面直线,且a⊂α,b⊂β,过直线a作平面γ∩β=c,如图,则c//a,并且直线c与b必相交,而c⊄α,于是得c//α,又b//α,即β内有两条相交直线都平行于平面α,⁄平面β.因此,平面α/故选:D7、已知平面α内的∠APB =60°,射线PC 与PA,PB 所成的角均为135°,则PC 与平面α所成的角θ的余弦值是( ) A .−√63B .√63C .√33D .−√33答案:B分析:作出图形,如图,通过分析,可得∠CPD 为PC 与平面α所成的角的补角,利用余弦定理可以计算. 作出如下图形,令PA =PB =PC =2,则∠CPA =∠CPB =135∘,∴AC =BC ,取AB 中点D ,连接PD ,则∠CPD 即为PC 与平面α所成的角的补角, 在△APC 中,AC 2=PA 2+PC 2−2PA ⋅PC ⋅cos135∘=8+4√2, ∴在△PCD 中,CD 2=AC 2−AD 2=7+4√2, ∵PD =√3, ∴cos∠CPD =PC 2+PD 2−CD 22PC⋅PD=−√63, ∴ PC 与平面α所成的角θ的余弦值是√63. 故选:B.小提示:本题考查线面角的求法,找出所成角,构造三角形是解题的关键. 8、已知直线a 与平面α,β,γ,能使α//β的充分条件是( ) ①α⊥γ,β⊥γ ②α//γ,β//γ ③a //α,a //β ④a ⊥α,a ⊥β A .①②B .②③C .①④D .②④ 答案:D解析:根据线面的平行关系,结合相关性质,逐个分析判断即可得解.对①,若α⊥γ,β⊥γ,垂直于同一个平面的两个平面可以相交,故①错误;对②,若α//γ,β//γ,则α//β,平面的平行具有传递性,故②正确;对③,若a//α,a//β,平行于同一直线的两平面可以相交,故③错误;对④,a⊥α,a⊥β,垂直于同一直线的两平面平行,故④正确.综上:②④正确,故选:D.多选题9、在棱长为2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,E,F分别为AB,A1D1的中点,则()A.BD⊥B1CB.EF//平面DB1BC.AC1⊥平面B1D1CD.过直线EF且与直线BD1平行的平面截该正方体所得截面面积为√2答案:BC解析:(1)求出BD,B1C所成的角,不为90∘(2)通过证明面面平行,再到线面平行.即先证面FGE//面DBB1D1,再可以说明EF//平面DB1B(3)先证B1C⊥面ABC1,则可说明B1C⊥AC1,同理可得B1D1⊥AC1,则证明了AC1垂直于平面内两条相交直线,故AC1⊥平面B1D1C(4)找到过直线EF且与直线BD1平行的平面即平面FGEQ,求出面积即可A. 由图易知BD//B1D1,又有B1D1=D1C=B1C=2√2,故△B1D1C为等边三角形,故B1D1与B1C所成的角为60∘BD,B1C所成的角为60∘,故A错.B. 记AD中点为G,易知FG//D1D,GE//DB,则可知FG//面DBB1D1,GE//面DBB1D1故面FGE//面DBB1D1FE⊂面FGE,故EF//平面DB1B.C. 四边形BCB1C1为正方形,B1C⊥BC1,又AB⊥面B1BCC1,故AB⊥B1C则B1C⊥面ABC1故B1C⊥AC1同理B1D1⊥AC1故AC1⊥平面B1D1C.D.记A1B1中点为Q,由B项可知,面FGEQ//面DBB1D1,故BD1//面FGEQ,又EF⊂面FGEQ,故过EF且与直线BD1平行的平面为如图所示的平面FGEQ,面积为S=FQ⋅FG=2⋅√2=2√2.故选:BC小提示:本题考查了空间几何体的线面位置关系判定与证明:(1)对于异面直线的判定要熟记异面直线的概念:把既不平行也不相交的两条直线称为异面直线;(2)对于线面位置关系的判定中,熟记线面平行与垂直、面面平行与垂直的定理是关键.10、已知两条不重合的直线a和b两个不重合的平面α和β,则下列说法不正确的为()A.若a∥α,b∥α,则a∥bB.若a⊂α,b⊂β,则a,b为异面直线C.若a∥b,a⊂α,则b∥α或b⊂αD.若a⊂α,b⊂α,a∥β,b∥β,则α∥β答案:ABD分析:根据线线,线面,面面的位置关系的概念想象,构造,即可做出判定.解:对于A,若a∥α,b∥α,则a∥b或a与b相交或a与b异面,故A错误;对于B,若a⊂α,b⊂β,则a,b的位置关系是平行、相交或异面,故B错误;对于C,若a∥b,a⊂α,则b∥α或b⊂α,故C正确;对于D,若a⊂α,b⊂α,a∥β,b∥β,则α∥β或α与β相交,添加条件a与b相交时,可得α∥β,故D错误.故选:ABD.小提示:本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系的判定,考查空间想象能力与思维能力,是基础题.关键是空间想象,构造,不必严格使用相关定理论证.11、(多选)圆柱的侧面展开图是边长分别为2a,a的矩形,则圆柱的体积为()A.a3πB.a32πC.a33πD.a34π答案:AB分析:按圆的高分类讨论,求出底面半径后由体积公式计算.设圆柱底面半径为r,若高是a,则2πr=2a,r=aπ,V=πr2a=π×(aπ)2×a=a3π,若高是2a,则2πr=a,r=a2π,V=πr2⋅2a=π×(a2π)2×2a=a32π.故选:AB.填空题12、若将两个半径为1的铁球熔化后铸成一个球,则该球的半径为______.答案:√23分析:根据球的体积等于两个半径为1的球的体积之和即可求其半径.设大球的半径为r,则根据体积相同,可知43π+43π=43πr3,则r3=2,解得r=√23.所以答案是:√23.13、如图,平面OAB⊥平面α,OA⊂α,OA=AB,∠OAB=120°.平面α内一点P满足PA⊥PB,记直线OP 与平面OAB所成角为θ,则tanθ的最大值是_________.答案:√612分析:作出图形,找出直线OP与平面OAB所成的角θ,证出PA⊥平面PBH,得出PA⊥PH,得出点P的轨迹就是平面α内以线段AH为直径的圆(A点除外),转化成与圆有关的最值问题,即可求出结果.如图,过点B作BH⊥OA,交OA的延长线于点H,连接PH,OP,取AH的中点为E,连接PE,过点P作PF⊥OA,垂足为F,∵平面OAB⊥平面α,且平面OAB∩平面α=OA,BH⊂平面OAB,PF⊂α,∴BH⊥α,PF⊥平面OAB,∴OP在平面OAB上的射影就是直线OA,故∠AOP就是直线OP与平面OAB所成的角θ,即∠AOP=θ,∵AP⊂α,∴AP⊥BH,又∵PA⊥PB,PB∩BH=B,PB,BH⊂平面PBH,∴PA⊥平面PBH,∵PH⊂平面PBH,∴PA⊥PH,故点P的轨迹就是平面α内以线段AH为直径的圆(A点除外),∵OA=AB,且∠OAB=120∘,∴∠BAH=60∘,设OA=a(a>0),则AB=a,从而AH=AB⋅cos60∘=a2,∴PE=12AH=a4,如图,当且仅当PE⊥OP,即OP是圆E的切线时,角θ有最大值,tanθ有最大值,tanθ取得最大值为:PEOP =√OE2−PE2=a4√(a+4)2−(4)2=√612.所以答案是:√612.14、已知△ABC三个顶点都在球O的表面上,且AC=BC=1,AB=√2,S是球面上异于A、B、C的一点,且SA⊥平面ABC,若球O的表面积为16π,则球心O到平面ABC的距离为____________.答案:√142解析:根据题中的垂直关系,确定球心O,再根据球的表面积公式计算SA,再求点O到平面ABC的距离.由AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC,并且SA⊥平面ABC,BC⊂平面ABC,∴SA⊥BC,且AC∩SA=A∴BC⊥平面SAC,∴BC⊥SC,∴SB是直角三角形SBC和SAB的公共斜边,取SB的中点O,根据直角三角形的性质可知OA=OB=OC=OS,所以点O是三棱锥S−ABC外接球的球心,设SA=x,则r=12SB=12√x2+2,则三棱锥S−ABC外接球的表面积S=4πr2=16π,14(x2+2)=6,解得:x=√14,点O到平面ABC的距离d=12SA=√142.所以答案是:√142小提示:方法点睛:本题考查了球与几何体的综合问题,考查空间想象能力以及化归和计算能力,(1)当三棱锥的三条侧棱两两垂直时,并且侧棱长为a,b,c,那么外接球的直径2R=√a2+b2+c2,(2)当有一条侧棱垂直于底面时,先找底面外接圆的圆心,过圆心做底面的垂线,球心在垂线上,根据垂直关系建立R的方程.(3)而本题类型,是两个直角三角形的公共斜边的中点是外接球的球心.解答题15、如图,在三棱锥P−ABC中,D,E分别为AB,PB的中点,EB=EA,且PA⊥AC,PC⊥BC.求证:BC⊥平面PAC.答案:证明见解析.分析:由题可得PA⊥AB,利用线面垂直的判定定理可得PA⊥平面ABC,进而可得PA⊥BC,然后利用线面垂直的判定定理即得.∵在△AEB中,D是AB的中点,EB=EA,∴ED⊥AB,∵E是PB的中点,D是AB的中点,∴ED∥PA,∴PA⊥AB,又PA⊥AC,AB∩AC=A,AB⊂平面ABC,AC⊂平面ABC,∴PA⊥平面ABC,∵BC⊂平面ABC,∴PA⊥BC,又PC⊥BC,PA∩PC=P,PA⊂平面PAC,PC⊂平面PAC,∴BC⊥平面PAC.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档