立交桥美极了
形容立交桥纵横交错造型美观的样子
形容立交桥纵横交错造型美观的样子（原创实用版）目录1.立交桥的定义和功能2.立交桥的结构特点3.立交桥的美观造型4.立交桥在我国的发展现状和未来趋势正文1.立交桥的定义和功能立交桥，又称为立体交叉桥，是一种在交叉口或道路交汇处设立的上下分层、多方向互不相扰的现代化桥梁。
立交桥的功能主要体现在提高道路交通的效率，缓解城市交通拥堵，保证行车安全等方面。
2.立交桥的结构特点立交桥的结构特点主要表现在其纵横交错的桥体结构和上下分层的道路设计。
这种结构使得不同方向的车流在交汇处能够各自独立行驶，避免相互干扰，从而提高了道路通行能力。
立交桥的设计和施工技术也随着我国城市建设的发展而不断进步，目前常见的立交桥类型有环形立交、苜蓿叶立交、喇叭形立交等。
3.立交桥的美观造型除了实用性，立交桥的美观造型也逐渐受到重视。
一座造型独特的立交桥不仅可以成为城市的地标建筑，还能提升城市的审美品位。
设计师们在立交桥的设计中，会充分考虑其美学价值，采用流线型、弧线形等优美的线条，使得立交桥在满足交通功能的同时，展现出优美的造型。
此外，夜间的立交桥在灯光的映衬下，更加璀璨夺目，成为城市夜景的一部分。
4.立交桥在我国的发展现状和未来趋势近年来，随着我国城市化进程的加快，立交桥建设得到了迅猛发展。
许多城市在解决交通问题的过程中，纷纷将立交桥作为重要的基础设施进行规划和建设。
在未来，我国立交桥的发展趋势将更加注重环保、节能和人性化设计，例如采用绿色建筑材料、提高桥梁结构强度和耐久性、增加人行步道和自行车道等。
同时，智能交通系统也将与立交桥建设紧密结合，提高交通管理效率，实现绿色出行。
总之，立交桥作为现代城市交通的重要组成部分，其纵横交错的造型和美观的设计不仅提高了道路通行能力，还成为了城市风貌的一部分。
关于立交桥的作文
关于立交桥的作文自古以来，桥有很多种，石桥、木桥、铁桥，还有浮在水面上的桥称为浮桥。
现在更有架在空中的桥，那就是立交桥。
以下是店铺为大家整理的关于立交桥的作文，给大家作为参考，欢迎阅读!关于立交桥的作文篇1我爱立交桥桥，人生会接触到各种各样的“桥”，在生活上提供方便或风景线，让人生更加丰富，更加多彩。
最叫我难忘的桥是：立交桥!•我虽然没去过立交桥，也没亲眼看到过真正的立交桥，但我还记得我学过一篇课文，主要内容就是描写立交桥的，我从书中看了立交桥的图片，可美了!我有时还去网上了解立交桥。
现在我知道了立交桥全称“立体交叉桥”，辞海释义为：在城市重要交通交汇点建立的上下分层、多方向行驶、互不相扰的现代化陆地桥。
我很喜欢立交桥，它就像一条蜿蜒盘旋的巨龙，立交桥长为双跨40米，宽42米，其中机动车道32米，为双向八车道，两侧还有人行道各5米。
我最喜欢北京的立交桥，北京是我们的首都，立交桥建在那就更加完美了!立交桥上还有些小桥像，这就是我喜欢立交桥的原因!我爱立交桥，我觉得最美的桥!关于立交桥的作文篇2我的家乡———泉城济南有许多美丽的建筑，其中，我最喜欢八一立交桥了。
立交桥在经十路上。
它一共分三层。
第一层是为汽车设计的，第二层是为行人、电瓶车、摩托车设计的，最下一层还是为汽车设计的。
每天上下班车流高峰的时候，立交桥上的车有秩序的走着。
晚上，彩灯包围了立交桥，它就像一座水晶桥一样美丽。
桥上的车都打开了车灯，车灯就像移动的星星一样。
立交桥不但作用大，周围的景色也非常美。
它的四周还有许多花坛。
花坛里有被工人叔叔剪成三角形和球形的树，树的下面还有嫩绿的平整的草地。
这就是我们的立交桥，同学们快来看一看吧。
关于立交桥的作文篇3星期天，酷爱出游的爸爸对我说：“我们去开元立交桥吧，其实我们周围也有很多值得一看的地方。
”我高兴地答应了。
从乐山路进入开源大道，拐角处是一个幽静的小广场。
造型奇特的树木，修剪整齐的植被，被粉色桃花掩映的小亭台、小石凳，像一大幅美丽的画。
立交桥比喻句
立交桥比喻句
1、立交桥的早上比晚上更美丽，汽车行驶在立交桥上，就像过山车一样飞驰，绕道转一圈，行人走在上面就像小蚂蚁爬山，有时上东山的人是不是停下了看看定西的美丽风光。
2、弯弯曲曲的立交桥真像一条条蛇。
3、那立交桥仿佛是五线谱，穿流的汽车好似流动的音符，纵横交错的公路像个旋转的舞台，而担任总指挥是交警叔叔，他们指挥着车辆奏出一首首动听的交响曲。
4、一座座立交桥飞架在环行路上，宛如由五彩缤纷的彩带交织而成，使人看了赏心悦目。
5、立交桥可真像一个迷宫，虽说它像迷宫吧，可还真起了迷宫的作用，可以四通八达，最后可真好笑，人们一下子把江上的桥搬到陆地上了，使交通更流畅，真是相交的立体的美，真像拧麻花的。
6、一座座立交桥犹如一道道彩虹似得挂在天空中。
1
————来源网络整理，仅供供参考。
世界第一立交桥!比重庆北京立交还要复杂网友：能把导航绕晕!
世界第一立交桥!比重庆北京立交还要复杂网友：能把导航绕
晕!
时窝旅游 2018-08-29 00:25
在大城市里，立交桥是十分常见的道路，它不仅可以最大程度的疏导交通，缓解交通压力，还可以连通来自不同方向的道路，达到时间最优。
此前，一条位于重庆的的立交桥火遍全网，网友们纷纷表示这样的立交桥会把司机给绕晕。
而我们今天要说一条比重庆还要复杂的立交桥!那么，它到底什么过人之处呢?
这就是位于美国田纳西州的DALLAS MixMaster立交桥，是田纳西最重要的交通枢纽之一，但是由于路口交汇众多，车流量又非常的大，为此它也被称之为世界上最拥堵的立交桥!据了解这座立交桥建成足足有半个世界了，早在1962年，它就已经开通了，可见美国人的路桥建设质量与水平都是非常高的!
据了解，这座立交桥交汇了23条道理，日均车流量超过50万次，尤其是到了每日的早晚高峰，对于司机来说简直就是灾难。
堵车时间超过八小时的屡见不鲜，而堵车的原因倒不是立交桥设计存在漏洞，而是因为有一些司机经常性的走错道路，而一旦上错道路就得走几十公里才有出口，因此在道路上不断的转向逗留，就造成了立交桥的拥堵。
而不少网友看到这样的立交桥的时候，也纷纷表示，真害怕它会把导航给绕晕。
不过北京与重庆的朋友可能就比较有经验了，毕竟北京与重庆都是立交桥大城，许多交通枢纽都有四通八达的立交桥!感兴趣的朋友大可前去旅行，体验一下复杂立交桥带来的“眩晕”感!
怎么样?朋友们对于这座位于美国的立交桥感兴趣么?欢迎大家留言互动哦!想了解更多资讯的朋友也可以来。
立交桥怎么写作文
立交桥怎么写作文美丽的杜鹃花，美丽的立交桥！我来到深圳立交桥下，眼前的新景观让我惊呆了，五千盆市花点缀灰色桥面。
在水泥防撞护栏边，一盆盆鲜花吐蕊的？杜鹃悄然而立，给过往桥面的司机和乘客一阵惊喜。
昔日灰秃秃的立交桥桥面平添许多绿意。
我漫步立交桥人行道边，思索着园林局的叔叔阿姨们是如何对立交桥进行巧妙绿化的了，在深圳，30多座立交桥大多位于市区重点路段，灰秃秃的水泥桥面影响城市景观，与我们美丽的深圳市建设园林式、花园式城市目标不符。
看了报纸才知道，市绿化处组织专家，大胆借鉴国内外有关经验，在春风路高架桥进行悬挂绿化试点。
他们利用立交桥桥面防撞栏、防撞墙间的空隙，将长80厘米、宽38厘米、深33厘米的花盆悬挂在防撞栏上，并选种深圳市市花？杜鹃，进行悬挂绿化，经过两个月试验终获成功。
望着被这一盆盆美丽如火的杜鹃装扮点缀如公园似的立交桥，作为深圳人，我由衷觉得开心。
美丽的杜鹃花，美丽的立交桥！我来到深圳立交桥下，眼前的新景观让我惊呆了，五千盆市花点缀灰色桥面。
在水泥防撞护栏边，一盆盆鲜花吐蕊的？杜鹃悄然而立，给过往桥面的司机和乘客一阵惊喜。
昔日灰秃秃的立交桥桥面平添许多绿意。
我漫步立交桥人行道边，思索着园林局的叔叔阿姨们是如何对立交桥进行巧妙绿化的了，在深圳，30多座立交桥大多位于市区重点路段，灰秃秃的水泥桥面影响城市景观，与我们美丽的深圳市建设园林式、花园式城市目标不符。
看了报纸才知道，市绿化处组织专家，大胆借鉴国内外有关经验，在春风路高架桥进行悬挂绿化试点。
他们利用立交桥桥面防撞栏、防撞墙间的空隙，将长80厘米、宽38厘米、深33厘米的花盆悬挂在防撞栏上，并选种深圳市市花？杜鹃，进行悬挂绿化，经过两个月试验终获成功。
望着被这一盆盆美丽如火的杜鹃装扮点缀如公园似的立交桥，作为深圳人，我由衷觉得开心！篇一：美丽的立交桥我的家乡在顺德，这里的桥特别多，有石板桥、水泥桥、木桥、树根桥，还有一种我叫它旱地桥——立交桥。
风景作文立交桥作文400字
风景作文立交桥作文400字
星期日，（爸爸）带我去看立交桥。
我愉快而兴奋得跳了起来，一路上哼着歌。
一过三好街，前面不远的地方，一座宏伟的建筑消失在眼前，好象一条好大好大的“八脚蟹”。
叉开它的八只大脚，欢迎我们。
爸爸带我来到近处，啊！这里多象一座迷宫啊！一辆辆汽车排着长队在迷宫里飞抛，就像电动玩具车飞跑转动一样，太好玩了。
再往前走，公路上下分开，中间的车道渐渐向下，伸向对面，从南到北，像彩虹一样，高高地架在天上。
长桥的下面，每侧有12对水泥桥墩，像一个个巨人，叉开有力的双腿。
坚守着立交桥。
拖着两条大辫子的无轨电车在它的脚下飞跑着。
慢行车道向两侧分开，八个“T型”的桥墩一个比一个高地把它慢慢托起，越托越高，直到桥的中央才向由转弯。
桥的中央是上、下两层的大转盘，上面跑车，下面走人。
围着转盘向前，一会儿穿洞，一会儿过桥，通过各条路口。
人行道和慢行道一样，四通八达。
我站在桥边向桥下望去，一辆辆汽车从不同的方向开来，又向着不同的方向跑去，好玩极了。
路边的小柏树和一排排
华灯排列得整整齐齐，像等候检阅的队伍，装饰着立交桥的雄姿。
我爱这座立交桥，更爱我的（家乡）——泉州。
等我长大了，肯定让泉州变得更美而好。
【三年级作文】我爱大连立交桥_550字
【三年级作文】我爱大连立交桥_550字
我爱大连立交桥
大连是我的家乡，我爱大连的每一个角落。
其中最吸引我的地方是大连的立交桥。
大连的立交桥有很多，每一个都独具特色。
我最喜欢的是大连市中山区的一座立交桥。
这座立交桥高高在上，好像一条巨龙腾空而过。
我喜欢站在桥下仰望它，感觉自己是多么
渺小。
每当我站在立交桥上，看到车辆如织、行人匆忙的场景，我觉得自己是一个守护者，保护着这座城市的交通安全。
除了高高在上的立交桥外，还有一些独特的立交桥。
我看到过一座立交桥旁边还有一
个小花园，里面有各种各样的花草树木，给人一种清新宜人的感觉。
我经常来这里散步，
呼吸着花香，感受大自然的美好。
大连的立交桥不仅给人带来了便利，也成为了城市的一道亮丽风景线。
在晴朗的天空中，我可以看到立交桥的铁塔在太阳的照射下闪烁着金光，美轮美奂。
当夜幕降临，立交
桥上的灯光亮起来，像一颗颗明星点点，给城市增添了无限的魅力。
我还记得有一次，我和爸爸妈妈一起开车经过一座立交桥，桥上的灯光闪烁着五彩斑
斓的颜色，像一条彩虹横在天空中。
我高兴地大叫：“爸爸妈妈，看，桥上好美的灯光！”爸爸妈妈也不禁赞叹起来。
大连的立交桥就像城市的“动脉”，它连接着各个地方，为大家提供便利。
每次我路
过立交桥，我都会默默祈祷，希望立交桥上的司机们都能保持安全意识，保证行车顺利，
不发生交通事故。
我爱大连的立交桥，它给我的家乡带来了便利，也给我们带来了美丽。
我会珍惜每一
次与立交桥的相遇，为我的家乡的繁荣贡献自己的力量！。
形容立交桥的词语
形容立交桥的词语
立交桥，是城市交通的重要组成部分，以其独特的结构和功能，为城市交通带来了极大的便利。
以下是一些形容立交桥的词语：
雄伟壮观：立交桥的规模庞大，气势磅礴，让人感受到其雄伟壮观的气势。
错综复杂：立交桥的结构复杂，纵横交错，给人一种错综复杂的感觉。
高效便捷：立交桥的设计合理，通行效率高，为城市交通带来了高效便捷的通行体验。
美观大方：立交桥的设计美观大方，与周围环境相协调，成为城市的一道亮丽风景线。
坚固耐用：立交桥的建筑材料坚固耐用，能够承受车辆的重量和摩擦力，确保交通的安全畅通。
现代化设施：立交桥配备现代化设施，如电子显示屏、照明设备等，提升了城市交通的智能化水平。
环保节能：立交桥的设计注重环保节能，采用绿色建筑材料和节能技术，减少对环境的影响。
总之，立交桥是城市交通的重要组成部分，其雄伟壮观、错综复杂、高效便捷、美观大方、坚固耐用、现代化设施和环保节能等特点，为城市交通带来了极大的便利和改善。
同时，立交桥也是城市形象的重要体现，展现了城市的现代化水平和综合实力。
【三年级作文】我爱大连立交桥_550字
【三年级作文】我爱大连立交桥_550字我爱大连立交桥我住在大连，我非常喜欢这座城市。
在大连，有许多美丽的景点和建筑。
我最喜欢的是大连的立交桥。
大连的立交桥很多：有的是三层的，有的是四层的，有的是五层的。
它们像一座座巨大的钢铁大厦，高耸入云。
每次我经过立交桥，都会仰望着它们，感叹它们的伟岸和美丽。
立交桥上的车辆行进快速，车水马龙，但却不拥挤。
车辆沿着桥面流动，井然有序。
管制员手舞足蹈，指挥车辆，保证了交通的顺畅。
有时我也会站在立交桥上，看着车辆在桥面上穿梭，心生敬佩。
我知道，这离不开设计者和工程师们的辛勤努力。
立交桥的下面有很多小商店，经过的人络绎不绝。
人们买东西、聊天，桥下热闹非凡。
有时候我也会在这里购买一些零食，或者和朋友一起玩耍。
桥下的环境干净整洁，没有垃圾和杂物，大家都自觉地维护着这个小小的空间。
立交桥上还有一颗颗郁郁葱葱的树木，给这里增添了一丝生机。
树木给人提供了清新的空气和阴凉的休息地。
我常常见到一些人在树荫下休息，读书或者聊天。
这里成了人们休憩的好去处。
立交桥还给我带来了很多方便。
我可以从立交桥下方的地铁站搭乘地铁，去任何我想去的地方。
如果我要去远一点的地方，我可以在立交桥上搭乘公交车，很方便快捷。
而且，站在立交桥上，我可以俯瞰整个城市的美景，感受大连的独特魅力。
大连的立交桥，既美丽又实用。
它们不仅方便了人们的出行，还给这座城市增添了更多的魅力。
我真心希望大连的立交桥越来越多，越来越好，给我们城市带来更多的便利和美好。
描写立交桥壮观的诗句
描写立交桥壮观的诗句
1.蓝天白云景色嘉，万紫干红遍地花。
飞架南北贯西东，金湾立交胜彩霞。
2、不知灯火到谁家，夜半匆匆来往车。
我本无心思远客，长桥一去是天涯。
3、八方车汇几层环,高下旋流出港湾。
何惧前程茫似海，巨锚长在定人间。
立交桥车欲过火，飞腾幻作入云鸿。
旋回烟火寻常道,快慢还如跟屁虫。
5、平地架长桥，丹霄玉带抛。
东西南北汇，上下纵横交。
滚滚车流过，纷纷楚客漂。
心中装北斗，何惧路千条。
6、钢筋撑起千条路，上下曲直各一边。
车过无须观信号，鸟飞犹自叫栏杆。
年年城里多羁客，岁岁村中少俊贤。
如此扩张失控制，此桥需架彩云间。
7、吟杨寨大立交桥
新声韵
长桥三跨彩云间，
鸟瞰轻舟鼓满帆。
国道接龙飞驰过，
火车歌罢下夕烟。
苍龙数有卧青波,盘转蜿蜒上万轲。
兴起华灯频摆尾,鳞片点点耀星河。
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7 立交桥美极了
一、教学要求。
1、学会本课十一个生字和新词。
会用“参观”“没有……也没有”造句。
2、理解句子意思，理解课文内容，感受到立交桥的宏伟、美丽。
3、能有表情地朗读课文。
会背诵和默写课文第六、七自然段。
4、能按要求预习课文。
二、教学重点。
学会本课生字和新词。
会用“参观”“没有……也没有”造句。
理解句子意思，理解课文内容，感受到立交桥的宏伟、美丽。
能有表情地朗读课文。
三、教学难点。
能有表情地朗读课文，能按要求预习课文。
四、教具准备。
挂图放大课文
五、教学时间。
4课时
第一课时
教学过程：
一、导入新课。
同学们去过北京吗？看过立交桥吗？（让学生讨论）这一课我们就带大家去看看北京的立交桥。
板书： 7 立交桥美极了
二、新授。
1、检查学生预习情况。
（1）指名读课文。
（2）查字典，把下面词语在课文中的意思写在括号里。
陪（）碍（）翱翔（）悬（）
2、请同学们自读课文，不理解的词语用笔画下来。
3、让学生提出不理解的词语。
4、板书生字词：
péi bài zào xíng xīn yǐng jiāo chā zǔài
陪伴造型新颖交叉阻碍
rào quān áo xiáng dì tǎn túàn xuán guà tiān jì
绕圈翱翔地毯图案悬挂天际
5、指导学生读词语。
（1）教师范读，学生跟读。
（2）齐读。
（3）让学生自由读。
（4）指名读。
6、指导学生理解词义。
陪——陪伴。
（结合课文理解）
型——造型。
创造出来的物体形象。
课文中指创造出来的立交桥的形象。
颖——新颖。
新而别致。
（结合课文理解）
叉——交叉路口。
（图示讲解）几个方向不同治的马路互相穿过的地方。
碍——阻碍的意思。
绕——围着转动。
绕着圈儿。
（结合挂图讲解）
翱——翱翔。
在空中回旋地飞。
毯——毯子。
绿毯，绿色的毯子。
案——图案。
结构整齐、匀称的图形。
悬——挂的意思。
际——天际。
肉眼看到的天地交接的地方。
7、指导学生书写生字。
（1）让学生练写。
（2）结合学生情况指导。
8、指导学生读课文。
（1）师生齐读。
（2）让学生自由读。
（3）指名分段读。
三、巩固练习。
1、指名读课文。
2、让学生练写生字。
四、课堂小结。
这一课我们学习了课文的生字词，课后同学们要认真读课文，体会立交桥的美丽。
五、作业。
1、朗读课文。
2、练写生字词，并默写生字词。
第二课时
教学过程：
一、复习。
1、揭示课题。
板书： 7 立交桥美极了
2、默写词语。
陪伴造型新颖阻碍绕着圈儿
翱翔毯子图案悬挂天际
二、新授。
1、指名分段读课文。
2、学习课文第一自然段。
（1）齐读课文第一自然段。
（2）让学生思考：
第一自然段中的人物有谁？谁是参观者？谁是陪同者？他们在做什么？
（3）结合学生回答情况讲解句意。
（4）指导学生归纳段意。
第一自然段主要讲国庆节前，何晓新陪阿拉木汗参观北京的一座造型新颖的立交桥。
3、学习课文第二至五自然段。
（1）指名分角色读课文第二至五自然段。
（2）结合挂图讲解句意。
先讲阿拉木汗看到立交桥感到真有趣，“怎么桥上有桥，桥下还
有桥，桥下还的桥呢？接着讲何晓新的介绍：“这里来往的汽车多”“以前，汽车一到这交叉路口，挤在一起”“现在，有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。
”再讲阿拉木汗根据何晓新的介绍，看清了这里没有红绿灯，也没有警察，汽车各自绕着圈，“呼”地一下子就过去了。
动情地说把马路分成楼上楼下，真好！最后讲何晓新告诉他俩，这叫立交桥。
在北京有许多座了。
（3）提问：
“碍不着”是什么意思？为什么会“谁也碍不着谁？”
“这里”指哪里？为什么这里“没有红绿灯，也没有警察？“
（4）指导学生归纳段意。
第二——第五自然段主要讲阿拉木汗看到桥上有桥下有桥，桥下还有桥，把马路分成楼上楼下，真有趣，真好。
4、学习课文第六自然段。
（1）齐读课文第六自然段。
（2）归纳段意。
第六自然段主要讲强巴、阿拉木汗参观立交桥时的心情和对立交桥的赞美：“首都的立交桥美极了！”
三、巩固练习。
1、指名读课文。
2、指名说一说首都立交桥是什么样的。
四、课堂小结。
通过这一课的学习，我们知道了首都立交桥是什么样的，它美极了，放假时，可以让爸爸、妈妈带你们去北京看一看。
五、作业。
朗读课文，并背诵课文第六、七自然段。
第三课时
教学过程：
一、复习。
1、揭示课题。
板书： 7 立交桥美极了
2、指名背诵课文第六、七自然段。
二、完成课后习题1、2、3题。
1、完成第1题。
（1）出示习题。
默读课文，回答问题。
1课文讲的是哪里的立交桥？那里的立交桥是怎么样的？
2造立交桥有什么好处？
（2）读题，讲解题意。
（3）让学生默读课文。
（4）指名回答，结合学生情况讲解。
（5）让学生写出答案。
2、完成第2题。
（1）出示习题。
读句子，回答括号里的问题。
1现在，有的桥上走，有的桥下过，谁也碍不着谁。
（“碍不着”是什么意思？为什么会“谁也碍不着谁”？）
2阿拉木汗向四面瞧瞧，这里没有红绿灯，也没有警察。
（“这里”是指什么地方？
为什么这里“没有红绿灯，也没有警察”？）
（2）读题，讲解题意。
（3）指导学生回答问题。
如：1 “碍不着”是阻碍不着的意思。
因为有汽车桥上走，有的桥下过，所以谁也碍不着谁。
2 “这里”指立交桥。
因为汽车在立交桥上行驶谁也碍不着谁，所以没有红绿灯，也没有警察。
3、完成第3题。
（1）出示习题。
读一读，讲一讲，再抄写下来。
雄鹰展开的翅膀造型新颖的立交桥
拼成图案的花坛绿毯似的草地
通往天际的银河花园上空的彩虹
（2）让学生读一读。
（3）指名讲一讲词义。
（4）让学生抄写词语。
三、作业。
完成课后习题1、2、3题。
第四课时
教学过程：
一、复习。
1、揭示课题。
板书： 7 立交桥美极了
2、检查学生作业情况。
二、完成课后练习4、5、6题。
1、完成第4题。
（1）出示习题。
按照课文填空，再读一读。
1 立交桥很像，翱翔在大地上空。
2 立交桥很像，通往天际的银河。
3 首都的立交桥。
（2）指导学生分析题意。
（3）指名填空。
（4）让学生读一读。
2、完成第5题。
（1）出示习题。
用下面的词语造句。
参观……
没有……也没有……
（2）指导学生分析题意。
（3）让学生找课文中相关的句子读一读。
（4）指名说一说，教师评讲。
（5）让学生写一写句子。
3、完成第6题。
（1）出示习题。
分角色有表情地朗读课文。
背诵和默写课文第六、七自然段。
（2）读题，讲解题意。
（3）指名分角色读课文。
（4）集体背诵和默写课文第六、七自然段。
三、作业。
完成课后练习4、5、6题。
附板书：
7 立交桥美极了
桥上有桥，桥下桥也有桥像雄鹰展开翅膀，翱翔在大地上空
像悬在花园上空的彩虹，通往天际的银河把马路分成楼上楼下
教学后记：
由于立交桥学生大多未亲眼看过，讲解立交桥的样式时，用图示法讲解获得很好的教学效果，有利于变抽象为形象，学生学习兴趣很高。