如何给作文穿上美丽的“外衣”
【三年级作文】秋姑娘_300字
【三年级作文】秋姑娘_300字
秋天到了，秋姑娘穿起了金黄色的裙子，走进了我们的世界。
她带着一丝清凉，一丝
芬芳，一丝美丽，给大地穿上了金色的外衣。
秋姑娘走进树林，树叶变得金黄，红色，橙色，给我们展示了一场美丽的视觉盛宴。
树叶在风中飘舞，仿佛演奏着一曲美妙的乐曲，带给人们无限的惊喜和快乐。
秋姑娘还带来了一片丰收的季节，田野里金黄的麦田让人心生感慨，果园里红彤彤的
苹果挂满了树枝，香甜可口，满满的幸福感油然而生。
秋姑娘还带来了丰富的食物，五谷丰登，果实累累，让人们吃上了一顿又一顿的美食，享受着大自然的馈赠。
秋姑娘的到来，带给我们了丰富的美食、美丽的景色、快乐的心情，因此我们都非常
喜欢秋天，秋姑娘就像是我们的好朋友一样，温馨、美好、给我们带来了无限的欢乐。
秋姑娘给大地带来了金黄的色彩，给人们带来的是无尽的收获和快乐。
我们在秋天中
感受到大自然的馈赠，也在不断滋养自己的心灵，让我们心情舒畅，享受大自然的馈赠。
欣赏秋天，我们真的要感谢秋姑娘，她是我们美丽的朋友。
美丽的春天二年级作文时间地点人物天气
美丽的春天二年级作文时间地点人物天气全文共6篇示例，供读者参考篇1标题:美丽的春天我是一个上二年级的小朋友,叫小明。
今天是春天的一个周末,天气真是太棒了!今天早上一起床,阳光已经穿过窗户洒进了我的小房间。
我迫不及待地跑到窗户边,看到外面的世界已经恢复了生机。
小树发出了嫩绿的新芽,像个孩子伸了个懒腰似的苏醒过来了。
地上也长出了一簇簇小草,像是给大地盖上了一件绿色的小外套。
我高兴极了,赶紧穿好衣服就跑到了外面。
小区里到处都是春天的气息。
阳光暖暖的,像给我盖了一条暖和的小毯子。
微风轻轻拂面而来,带着一股清新的花香,好像在欢迎春天的到来。
到处都是花朵绽放的景象,有红的、黄的、白的、紫的,就像五颜六色的小淘气在尽情地舞蹈。
我一个人在公园里闲逛,看到有许多小朋友们也在外面玩耍。
有的在操场上踢足球,有的在秋千上荡秋千,还有的在草坪上跑来跑去嬉戏打闹。
大人们也都穿着春装,三五成群地在公园里散步、聊天、锻炼身体。
一切都是那么生机勃勃,处处洋溢着欢乐的氛围。
我坐在一张长椅上,看着这美丽的景色,心里高兴极了。
春天就像一个活力四射的小姑娘,给这个世界带来了生机和希望。
树木重拾生机,花草重现枝头,一切都焕然一新。
我希望自己也能像春天一样,勇敢地向前,不断成长、进步。
这个美丽的春日假期就这样快乐地度过了。
虽然放假结束后就要回到学校上课,但是我对春天的美好还会永远留存在心里。
春天的到来不只是一种季节的更迭,更重要的是给了我们希望和动力,让我们期待新的开始,拥抱更美好的明天。
篇2美丽的春天哇,春天终于来啦!春天是一个美丽的季节,到处都洋溢着生机和活力。
我最喜欢春天了,因为有很多有趣的事情发生。
春天的早晨,当阳光温暖地照在我的脸上时,我会迫不及待地跳下床。
妈妈常说:"快起床啦,外面阳光明媚,鲜花盛开哦!"我会立刻穿好衣服,蹦蹦跳跳地跑到户外。
我家后院里有一棵大大的樱花树,春天时它就会开满娇艳的粉红色花朵。
花瓣在微风中随意飘落,就像一场粉红色的雨。
【三年级】神奇外衣 我的奇思妙想作文300字
【三年级】神奇外衣我的奇思妙想作文300字我有一件神奇的外衣，它是一件能够变出各种样式的外衣。
有一次，我穿上了这件外衣，忽然我变成了一只小鸟，可以在天空自由飞翔。
我高高地飞行着，从天上俯瞰着整个城市，看到了许多美丽的景色。
接着，我又变成了一只小鱼，我可以在水中尽情畅游，看到了五彩斑斓的海底世界。
在水里，我被各种美丽的鱼儿和植物包围着，感到非常快乐。
之后，我又变成了一只小猫咪，可以在草地上滚来滚去，看到了许多可爱的小动物，还可以爬树玩耍。
我觉得这个外衣真是太神奇了，它可以让我变成任何我想变成的东西。
这件外衣不仅可以变出各种样式，还有一种功能，那就是可以让我变得强壮。
有一次，我穿上了这件外衣，突然我感到我的身体变得非常有力量，可以轻松举起一块巨石。
我觉得自己变得非常厉害，可以保护我的家人和朋友。
除了变成各种样式和变得强壮，这件外衣还有一个特别的功能，那就是可以变出各种美味的食物。
有一次，我在外面玩耍，突然我饿了，于是我打开我的外衣，里面出现了一桌丰盛的美食。
有烤鸡、红烧肉、炒面等各种美味的食物。
我吃得非常开心，感觉这件外衣真是太神奇了，不仅可以变成各种样式，还可以变出美味佳肴。
我有一件神奇的外衣，这件外衣可以改变我的模样，使我变得和别人不同。
每当我穿上这件外衣，我的身体就会变得非常高大，头顶上还会冒出一丛乌黑的头发，脸上出现小胡子，整个人变得像一个大人一样。
我的身高变化了，别人都没有认出我来，我感到非常新奇。
这件外衣还有一个神奇的功能，那就是可以让我变得非常机灵。
有一次，我穿上这件外衣，我感到自己忽然变得非常聪明。
我可以迅速地解答老师提出的问题，还可以迅速地完成作业。
我的同学们看着我，都觉得我变得非常厉害。
我觉得这个外衣真是太神奇了，它让我变得聪明过人。
除了改变我的模样和让我变得聪明机灵，这件外衣还有一个神奇的功能，那就是可以让我变得很有爱心。
有一次，我穿上了这件外衣，突然我感到自己心里充满了爱和关怀。
写山上的树木茂盛的作文
写山上的树木茂盛的作文写山上的树木茂盛的作文【篇1】写山上的树木茂盛的作文在那阳光洒落的大明山，金色的光辉仿佛为山峦披上了一层华丽的外衣。
微风轻拂，带来一丝清新的气息，仿佛大自然在耳边轻声低语。
站在山脚下，抬头仰望，山峰高耸入云，与湛蓝的天空相接，仿佛在诉说着古老的故事。
山上的树木郁郁葱葱，绿意盎然，仿佛是大自然的杰作。
一棵棵树木紧密相连，形成了一片绿色的海洋。
阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳的光影，给大地增添了几分神秘的色彩。
树木在云雾中若隐若现，宛如一幅美丽的山水画卷，令人心旷神怡。
沿着小径前行，湖水的清凉和湿润扑面而来，湖面上漂浮的白云倒映其中，仿佛是天空的镜子。
蜜蜂在花丛中忙碌，嗡嗡的声音伴随着花香弥漫在空气中，令人陶醉。
这里的风光独好，仿佛是大自然的馈赠，让人感到无比愉悦。
在这片绿意盎然的天地间，树木的茂盛不仅是自然的奇迹，更是生命的象征。
它们在阳光下闪烁着翠绿的光芒，仿佛在诉说着生命的顽强与美丽。
当你深入这片森林，耳边传来的是鸟儿的欢唱，仿佛在为这片绿色的海洋谱写一曲动人的乐章。
树叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声响，仿佛在低声细语，诉说着岁月的变迁。
每一棵树都像是一个生命的守护者，默默地见证着四季的更替。
在这片森林中，时间仿佛变得缓慢，所有的烦恼与喧嚣都被抛诸脑后。
你可以在这里尽情地呼吸，感受大自然的纯净与宁静。
树木的根深深扎入大地，枝叶向天空伸展，仿佛在追寻着光明与希望。
它们的存在，不仅仅是为了装点这片土地，更是为了传递一种生命的力量。
当夜幕降临，月光洒在树梢，银色的光辉为这片森林增添了几分神秘与梦幻。
树影婆娑，仿佛在月光下翩翩起舞，演绎着一场无声的舞剧。
此时，山间的一切都显得如此宁静而美好，仿佛时间在这一刻凝固。
在这片茂密的森林中，树木不仅是自然的馈赠，更是人类心灵的栖息地。
它们教会我们如何在逆境中坚强，如何在平凡中发现美丽。
每一片叶子，每一根枝条，都在诉说着生命的奇迹与伟大。
【篇2】写山上的树木茂盛的作文在我家乡的山上，树木如同大自然的画笔，描绘出四季的变幻。
漂亮阿姨作文（通用11篇）
漂亮阿姨作⽂（通⽤11篇）漂亮阿姨作⽂（通⽤11篇） 在学习、⼯作或⽣活中，⼤家都尝试过写作⽂吧，作⽂可分为⼩学作⽂、中学作⽂、⼤学作⽂（论⽂）。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？以下是⼩编帮⼤家整理的漂亮阿姨作⽂（通⽤篇），希望对⼤家有所帮助。
11 星期天，我和⼏个同学去⽣态园玩，我们坐上了公交车。
公交车上的⼈很多，不要说座位，就是连站得地⽅也⼏乎没有，我和⼏个同学也挤在⼈群⾥，我挤得有些喘不过⽓来。
到了⼀个站，有⼏个⼈下车了，⼀位⽼奶奶慢悠悠地⾛上车，⼀看车上没有座位，就扶着把⼿站着。
这位⽼奶奶头发苍⽩，还有些乱，⾐服上有⼏块补丁，裤⼦也有些破，鞋⼦上破了⼀个⼩洞。
车再慢悠悠的开着，突然，不知什么原因，来了个急刹车，“哎呀！”⽼奶奶摔倒了。
我⼼⾥有些着急：如果摔坏了怎么办呀？ 正在这时，⼀位⾝穿浅红⾊连⾐裙，披着长长的卷发，穿着浅蓝⾊的⾼跟鞋，⾝上还背着漂亮的⼩包的阿姨把⽼奶奶扶起来，拍拍⾝上的灰尘。
把⽼奶奶辅导⾃⼰的座位上，⽼奶奶和蔼地说："谢谢你，姑娘。
"这位漂亮的啊姨笑了笑。
说：“不⽤。
” 她显得那么美丽，那么整洁！我不禁超这位阿以看了看，我觉得这位阿姨⽐刚才漂亮多了！ 漂亮阿姨作⽂篇2 ⾛在⼩路上，微风吹过，伸⼿摸摸兜⾥的⼏⼗块钱，我不禁想起了那位漂亮阿姨，也想起了那位阿姨带给我的温暖和⽆线感动。
8⽉31号注册那天，在交完学费之后，我就去了⼀中附近的珍宝巴⼠公司办卡站。
我揣着35元着急地排着长龙般的队，等了⼜等终于轮到了我，我把35元和车卡递上去，那个有着⼀头⼜⿊⼜亮的长发、长得很美丽的阿姨接过车卡后⼜递了回来，抬起头对我说：“抱歉，现在我们不⽤这种卡了，我们现在只⽤IC卡乘车，办理新卡需要18元，加上充值的35元，共要53元。
”我⼀脸呆泄的听着她说完，⽼半天才猛地回过神来，⽀⽀吾吾地说：“我、我现在才知道，所以只带了35元⽽已啊！”阿姨⽆奈地笑笑，搔了搔头。
美丽的秋天优秀作文
美丽的秋天优秀作文 【篇1】美丽的秋天优秀作文 秋天，这个季节仿佛是大自然最得意的画作，每一笔都蕴含着无尽的诗意与画意。它不如春天那般温柔细腻，没有夏天的热情奔放，更不似冬天的银装素裹，但它却以一种独有的宁静与丰盈，让人沉醉其中，流连忘返。
秋天的天空，高远而湛蓝，几朵白云悠然自得地游荡着，仿佛是大海中的白帆，又似是天空中的精灵，为这宁静的秋日增添了几分灵动与飘逸。阳光透过云层，洒在大地上，金黄色的光辉与大地上的万物交相辉映，构成了一幅幅动人的画卷。
秋天的田野，是丰收的象征。稻田里，金黄色的稻穗低垂着头，仿佛在向大地母亲致谢，感谢她给予的滋养与呵护。一阵秋风吹过，稻浪翻滚，发出沙沙的声响，那是大自然最美妙的乐章。果园里，苹果红了，梨子黄了，柿子也挂满了枝头，沉甸甸的，像是节日里的灯笼，照亮了农人的笑脸，也照亮了秋天的希望。
秋天的树叶，更是别有一番风味。枫叶如火，燃烧着秋天的热情；梧桐叶金黄，铺满了林间小道，踏上去，软绵绵的，像是走在金色的地毯上。一阵风吹过，树叶纷纷扬扬地飘落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，最终归于尘土，化作春泥更护花。 秋天的夜晚，也是别有一番景致。月光如水，倾泻在大地上，给夜晚披上了一层银纱。星星点点，像是镶嵌在夜空中的宝石，闪烁着迷人的光芒。偶尔，一两声虫鸣打破了夜的寂静，更显得这秋夜的宁静与祥和。
秋天，还是一个思念的季节。人们在这个季节里，总会不由自主地想起远方的亲人，想起那些曾经的美好时光。那些关于秋天的记忆，如同一坛陈年老酒，越品越有味，越品越让人沉醉。
美丽的秋天，它用独有的方式，诉说着岁月的沧桑，也展示着生命的丰盈与美好。让我们在这个季节里，用心去感受，去品味，去珍惜这份来自大自然的馈赠。
【篇2】美丽的秋天优秀作文 秋天，这个季节仿佛是大自然最得意的画作，每一笔都蕴含着无尽的诗意与画意。当夏日的热烈逐渐退去，秋天的宁静与丰盈便悄然降临，给大地披上了一袭斑斓的彩衣。
小豌豆作文100字四年级
作文一<<可爱的小豌豆>>我家有一把小豌豆，它们圆滚滚的，十分可爱。
这些小豌豆穿着绿色的外衣，就像一个个绿色的小精灵。
我把它们放在手心里，感觉凉凉的。
小豌豆可以做成美味的菜肴，也可以当种子种在土里，等它发芽长大。
我喜欢小豌豆，它们给我带来了很多乐趣。
作文二<<小豌豆的奇妙之旅>>有一天，一颗小豌豆从豆荚里蹦了出来。
它滚呀滚，滚到了一个花园里。
小豌豆看到了五颜六色的花朵，美丽极了。
它又滚到了一棵大树下，看到了一只小松鼠在树上跳来跳去。
小豌豆继续滚呀滚，不知道会滚到哪里去呢？它的奇妙之旅还在继续。
作文三<<可爱的小豌豆>>我家有一盆小豌豆，它长得可精神啦！嫩绿的叶子像一个个小爱心，十分可爱。
小豌豆的藤蔓努力地向上攀爬，仿佛在探索着未知的世界。
每天我都会去看看它，给它浇浇水。
看着小豌豆茁壮成长，我的心里别提有多高兴了。
作文四<<小豌豆的奇妙之旅>>有一颗小豌豆，它不想一直待在菜园里。
于是，它开启了一场奇妙之旅。
小豌豆滚啊滚，滚到了一条小路上。
它遇到了一只小蚂蚁，小蚂蚁把它当成了一个小房子。
小豌豆带着小蚂蚁继续向前滚，它们一起经历了许多有趣的事情。
作文五<<可爱的小豌豆>>我家有一把小豌豆，它们圆滚滚的，十分可爱。
这些小豌豆穿着绿色的外衣，就像一个个小战士。
我把它们放在手心里，感觉凉凉的。
小豌豆可以做成美味的食物，我最喜欢吃豌豆炒肉了。
小豌豆不仅好吃，还很有营养呢！作文六<<有趣的小豌豆>>今天，妈妈买了一些小豌豆。
小豌豆小小的，绿绿的，非常可爱。
我拿起一颗小豌豆，仔细地观察着。
它的表面很光滑，就像一颗绿色的宝石。
我把小豌豆放在桌子上，它们就像一群调皮的孩子，滚来滚去。
我决定用小豌豆做一个小手工，我把它们粘在一起，做成了一个小花朵。
小豌豆真有趣啊！作文七<<可爱的小豌豆>>我家有一盆小豌豆，它长得可精神啦！嫩绿的叶子像一个个小爱心，十分可爱。
“美丽”的外衣下的陷阱——诱惑作文【初中初二700字】
“美丽”的外衣下的陷阱——诱惑
诱惑，有时是一种美丽，但美丽的外衣下面常常是陷阱。
面对诱惑时，若不能保持清醒，做出正确的判断和选择，便会陷入这种美丽所编织的黑暗中。
一
乌鸦历经千辛，跋山涉水终于寻觅到一块肉。
狡猾的狐狸看见了，垂涎欲滴——
“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮……”
“亲爱的乌鸦，您的孩子还好吗？”
“亲爱的乌鸦，您的嗓子真好，何不高唱一曲……”
可怜的乌鸦被突如其来的夸奖弄晕了头，也许从没有人这么夸过它，乌鸦没有抗拒，它陶醉于赞赏和虚荣之中，却不知狐狸真正用意只是它嘴中的肉。
二
当素有沉鱼落雁之容的西施嫣然一笑时，天地也似乎为之动容，夫差的眼前顿时一亮，于是便有一种强烈的欲望---占有她！
勾践似乎卑躬屈膝，带着崇敬献出了西施，忠诚地孝敬夫差，想夫差所想，急夫差所急。
美色，他得到了；欲望，他满足了。
面对诱惑，夫差没有抗拒。
他沉迷于短暂的享受，但随之而来背负着的，却是为天下耻笑的骂名和死不瞑目的悲惨下场。
三
春意盎然的季节，花园中百花争艳，嫣然一片。
在众花仙子中，我却发现一朵特别的花，形体尚小，却精巧绝伦，色泽淡雅更觉纯白无比。
我惊异于从未见过如此特别的花，想上前摘取却将那“花”惊走了。
我面对奇花的诱惑，没有抵制，而是一味想要占有，这便失去了欣赏美的机会。
……
诱惑看起来的确美丽，往往有光鲜诱人的外表。
但却又像一朵带刺的玫瑰。
若接触它，便会被深深扎痛，就要付出代价。
美丽的诱惑有时就是陷阱，只有当意志战胜欲望时，我们才不会陷入其中；只有勇于和善于摆脱诱惑，人生的路才会少一些伤害，多一些安宁。
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如何给作文穿上美丽的“外衣”
郴州资兴市教师进修学校李爱清
（说明：参与送教下乡活动给九年级学生上课时的作文教案）
教学目标：
1、以巧借引用、妙用修辞和适用幽默的写作方法，引起初三学生对诗词、名句、歌词及修辞手法的记忆，激发学生写作的兴趣。
2、在欣赏、练习等环节中，提高学生语言的表达和运用能力。
3、让学生明白在写作中要善于运用自身积累的精美语言应用到写作中去，从而激发学生对祖国语言文字的热爱之情。
教学重点：
在完成‚巧借引用、妙用修辞、适用幽默‛的教学过程中，解除学生对写作的畏难心理，让他们觉得有话可说有事可写，同时掌握让作文得高分的方法，从而提高初三学生语言表达和运用的能力。
教学难点：
以运用‚巧借引用、妙用修辞、适用幽默‛的形式，激发学生写作文的兴趣，提高写作水平。
教学用具：ppt课件
教学过程：
一、情境导入：
自古以来中国就是一个礼仪之邦，今天我和同学们是第一次见面，所以带来两件礼物送给同学们，第一件礼物是一幅画（多媒体出示蝴蝶欢快飞舞的画面），希望同学们如画中的蝴蝶一样能快乐的学习、快乐的生活！第二件礼物是一句话‚祝同学们在中考中考出好成绩，加油！‛。
付出就会有回报，相信同学们一定会实现自己的理想。
今天我讲课的题目是：如何给作文穿上美丽的‚外衣‛。
多媒体出示课题
问题一：这个题目是什么意思？
问题二：《如何让我们的作文语言变得生动》和《如何给作文穿上美丽的‚外衣‛》这两个题目你更喜欢哪个？为什么？
结合学生的回答，老师：哦，你们看让作文语言变得生动是如此的简单，这节课我们就
说说让语言变得生动的方法，这些方法其实就在你脑海中，不信，我们看以下内容。
二、主题探究
（一）巧借引用，增添语言色彩
1、巧用古诗，唤起美感的共鸣。
诗歌能唤起我们哪些美感呢？
归纳：音乐美、意境美、画面美、情感美〃〃〃〃〃〃
师：古代诗句情景交融，语言优美，能给人以美的享受，使人联想翩翩，恰当运用在文章中可起到画龙点睛的作用。
多媒体展示：以‚季节‛为话题，要求考生写一篇文章。
有一考生这样开头：‚春，是情人的眼眸，那是‘人面桃花相映红’的顾盼流转；夏，是热烈的灵魂，那是‘老骥伏枥，志在千里’的壮志与豪情；秋，是愁人的心绪，那是‘满地黄花堆积’的愁情与怅然；冬，是勇士的信念，那是‘零落成泥碾作尘’的义无反顾‛。
思考：文章中引用的诗句有何作用？
师归纳：作者紧扣四季特点，用古典名句为春夏秋冬作注脚，让我们感觉这些名句的情韵一下子流注到作者的文中，让我们感觉到作者所写的每一个季节里都站着一位位诗人，是这一位位诗人用他们的诗句扮靓了《季节》。
且构成排比句式增强了语势。
师：其实写‚四季‛和‚友谊‛的诗歌，我们也学了不少，现在请同学们说说你能记起哪些诗句呢？
活动一：背诵有关‚春、夏、秋、冬‛、‚友谊‛或自己喜欢的诗句。
（针对不同的学生老师采用不同的方法，如基础差的同学，可以老师说上句学生说下句）学生说完后多媒体展示：有关‚春、夏、秋、冬‛诗句。
2、运用警句名言，引起读者的深思。
名言警句寓意深刻，蕴含哲理，恰当运用，可使我们的作文妙笔生花。
让我们欣赏一考生在《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》文中巧用了名句的片段。
多媒体展示：中华民族自古以来以悠久的民族文化而著称于世，中华儿女在长期的斗争中创造了丰富的物质文明和精神文明，而尤以精神文明更为斑斓耀目。
‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛是作者行为的精神支柱，多少代人前赴后继，为国家民族的生存和发展而历尽艰辛。
‚仁者不以盛衰变节，义者不以存亡易心‛，这正是我们民族精神的所在。
思考：这段文字运用了哪两句名句？有何作用？
师归纳：这段文字中两句名句‚仁者不以盛衰变节，义者不以存亡易心‛，引起我们的共鸣，使我们想到民族的盛衰与我们在座的各位都紧密相联。
（结合讲钓鱼岛事件）活动二：相信同学们也积累了很多名言警句，说出来让我们一起分享吧！
学生背诵以后，多媒体展示老师积累的名言警句。
3、巧借歌词，增添文章时气息。
歌词的内容范围广泛，能反映了生活的方方面面、角角落落。
同时歌词又是高度凝练的语言，概括性强，正确引用歌词进行写作，常常会取得让人意想不到的艺术效果。
如在《感谢亲情》的文章中，作者开篇写到：‚感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
‛这首‚感恩的心‛的歌曲被传唱后，曾经打动过无数个被关爱、被呵护的人，而这里作为文章的开头，既扣题，有具有感染力，不能不说是别具匠心。
活动三：忆唱有关‚亲情和友谊‛的歌曲。
（多媒体播放《母亲》和《友谊地久天长》，老师趁机提醒学生要珍惜友谊，让学生了解父亲节、母亲节，学会爱我们的亲人，学会感恩。
）（二）妙用修辞，感受艺术熏陶
作文中恰当地运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比、反语、对偶等，可以增强文章的生动性和形象性，使读者通过联想、想像，达到身临其境的美妙境界。
（初中学过的《春》、《安塞腰鼓》）
多媒体展示：小楼之夜，推开小窗，遥望莽莽天穹下耀眼的繁星，如钩的新月，领略‚天街夜色凉如水‛的韵味，体味‚月移花影上阑干‛的意境，让人琢磨不透这天造地设的‚绿叶婆娑‛‚香风弄影‛。
偶有和风细雨，风摇翠竹，雨打芭蕉，淅淅沥沥，缠缠绵绵，像羽毛撩拨我的心弦。
思考：用了哪些修辞手法？
师小结：本段恰当运用了比喻、引用和拟人等修辞手法，把小楼之夜写得多情有味。
师：下面我们再欣赏一个语段。
多媒体展示：思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦比黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗晓风残月酒醒杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境，思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园，思念使爱国词人铁马冰河入梦来……‛
思考：这段话用了哪些修辞手法？有什么作用？
师归纳：这几句话翻新活用诗句，运用排比形式的整句结构写作，把思念的含义用诗人的诗句阐释得淋漓尽致，读起来给人一种节奏鲜明、韵律铿锵、行文流畅之感，脑海中出现一幅幅思乡思亲人的画面。
师：除了巧用引用、妙用修辞手法让作文语言变得生动起来，我们还可以用幽默诙谐的语言，使我们的作文变得有味道。
（三）幽默诙谐，突现语言个性
‚吃饭乃人生第一大事。
当我在下课铃响0．1秒之后，手捧我那刚买的新碗狂奔向目的地时，地上的一颗小石子不知是怪我踩疼了它的肉体，还是故意与我过不去，偏偏要不识时务地跑到我的脚下来，害得我在没有一点思想准备时，与大地母亲接起吻来，直到嘴肿得老大，更可气的是，我那刚买的新碗不幸英年早逝。
‛
思考：哪些词语用得好？
师归纳：这段文字巧妙运用‚肉体‛、‚接吻‛、‚英年早逝‛等新鲜词语来写石头、摔跤、打烂了的新碗，以幽默的笔调描写了一个生活场面。
读后，让人忍俊不禁，同时还感受到了他那种乐观的生活态度。
这就是作文的亮点，也是其得满分的原因。
三、美文欣赏
多媒体展示中考满分作文《笑对烦恼》，学生说说这篇文章之所以得满分的原因。
要求：结合今天所学内容谈写作方法妙在哪？
四、课堂练习：
任选一题作文：
1、以‚友谊‛为题写一段话。
2、以‚四季之美‛（或选‚春、夏、秋、冬‛其中一季）为题写一段话。
3、以‚带着微笑出发‛为题写一段话。
4、写临别赠言。
要求：用上我们今天讲的一种或多种写作方法。
5、当堂朗读学生优秀作文片段并点评。
五、课堂小结：
总之，作文是语言的艺术，只要坚持多读、多写、多积累，假以时日，相信同学们的作文水平一定会不断提高，也一定会给我们的作文穿上美丽的‚外衣‛。