选修4 第一章第二节 燃烧热 能量

第一章 第二节 燃烧热 能源
反应热、燃烧热、中和热
一、反应热——在化学反应过程中放出或吸收的热量,(化学键断裂,吸收能量;化学键生成,放出能量)用△H 表示,一般采用kJ ·mol-1为单位。

物质的键能越大,物质越稳定,表现出来的物质能量越低
可用量热计进行测量。

放热反应△H<0,用“-”表示 吸热反应△H>0,用“+”表示
反应热可分为多种:燃烧热、中和热、溶解热等
二、燃烧热
(一)定义——在101kPa 时,1mol 纯物质完全燃烧,生成稳定氧化物时所放出的热量.,叫做该物质的燃烧热
(二)单位:kJ·mol -
1 (三)理解
1、1mol 纯物质——指的是纯净物(单质、化合物均可)
2、完全燃烧、生成稳定氧化物
(1)如H 2在Cl 2中也可燃烧,但放热出的热量则不叫燃烧热
(2)C 燃烧生成CO 放出的热量、H 2燃烧生成气态水所放出的热量也不叫燃烧热
(3) 1mol C ——CO 2(g)、H 2(g)——H 2O(l)、P ——P 2O 5(s)、S ——SO 2(g)等生成稳定氧化物才可叫燃烧热
3、物质的量:可燃物只能是1mol 才能叫燃烧热
4、燃烧均为放热反应,故该反应的△H <0
(四)燃烧热是物质的属性,与用量无关,可得用仪器由实验测出
(五)物质燃烧热的热化学方程式的书写
强调:可燃物的化学计量数一定为1
如: H 2(g)+12
O 2(g) = H 2O(l) △H = —285.8kJ·mol -1 表示H 2燃烧热的热化学方程式 2H 2(g)+O 2(g) = 2H 2O(l) △H = —285.8×2kJ·mol -
1 表示H 2燃烧的热化学方程式 (六)有关燃烧的热量计算问题
例:下面有两个热化学方程式:2H 2(g)+O 2(g) = 2H 2O(l) △H = —571.6kJ·mol -1 C 3H 8(g)+5O 2(g)=3CO 2(g)+4H 2O(l) △H= -2220kJ ·mol -
1
根据这两个热化学方程式,试回答下列问题:
(1)H 2的燃烧热为 ,C 3H 8的燃烧热为 。

(2)1molH 2和2molC 3H 8组成的混合气体完全燃烧释放的热量为 。

(3)现有H 2和C 3H 8的混合气体共5mol ,完全燃烧时放热3847kJ ,则在混合气体中H 2和C 3H 8的体积比是 。

答案:(1) △H=-285.8kJ·mol -1 △H=-2220kJ ·mol -
1 (2)4725.8kJ (3) 3:1
三、中和热 在稀溶液中,酸碱中和生成1mol 水时放出的热量就叫中和热。

△H=–57.3kJ ·mol-1
强酸强碱中和 H +(aq)+OH -
(aq)=H 2O(l);△H= -57.3 kJ/mol 强酸与弱碱,强碱与弱酸,弱酸和弱碱反应生成1molH 2O 放出的热量<57.3KJ 燃烧热与中和热的比较
对于一强一弱的酸碱反应,所测得的中和热的数值一般小于57.3kJ·mol -1,因为弱者电离会吸热(吸收反应放出的热)
中和反应的实质是H +和OH -
(已是离子状态)化合生成H 2O 。

若反应过程中有其他物质生成(如生成难溶物、难电离物质等),这部分反应热不在中和热之内,故数据会有差异 物质的三态变化 固体 液体 气体 能源——自学 吸热 放热 吸热 放热。

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高中化学人教版选修四第一章化学反应与能量第二节燃烧热能源

高中化学人教版选修四第一章化学反应与能量第二节燃烧热能源

【原创精品】高中化学人教版选修四第一章化学反应与能量第二节燃烧热能源学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.“优化结构、提高效益和降低消耗、保护环境”,这是我国国民经济和社会发展的基础性要求。

你认为下列行为不符合这个要求的是A.将煤转化成气体燃料可以有效地减少“温室效应”的气体产生B.加快太阳能、风能、生物质能、海洋能等清洁能源的开发利用C.研制开发以水代替有机溶剂的化工涂料D.大力发展农村沼气,将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源2.下表中列出了25℃、101kPa时一些物质的燃烧热数据已知键能:C—H键:413.4 kJ/mol、H—H键:436.0 kJ/mol。

则下列叙述正确的是()A.C≡C键能为796.0 kJ/molB.C—H键键长小于H—H键C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H=﹣571.6 kJ/molD.2CH4(g)=C2H2(g) +3H2(g) △H=﹣376.4 kJ/mol3.下列有关化学方程式的叙述正确的是()A.已知2H2(g) + O2(g) ="==" 2H2O(g) △H=-483.6kJ/mol,则氢气的燃烧热为241.8kJ/molA.已知C(石墨, s) ="==" C(金刚石,s) △H>0,则金刚石比石墨稳定B.含20.0gNaOH的稀溶液与稀盐酸完全中和,放出28.7kJ的热量,则表示该反应中和热的热化学方程式为:NaOH(aq)+ HCl(aq) ="==" NaCl(aq) + H2O(l) △H="-57.4kJ/mol" C.已知2C(s)+2O2(g) ===2CO2(g) △H12C(s)+ O2(g) ===2CO(g) △H2 则△H1>△H2 4.在25℃、101kPa下,0.1mol甲醇燃烧生成CO2和液态水时放出72.58kJ,下列热化学方程式正确的是()A.CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=+725.8kJ/molB.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) △H=-1451.6kJ/molC.CH3OH(l)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=-725.8kJ/molD.2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g) △H=+1451.6kJ/mol5.新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。

人教版高中化学选修4课件-第一章第二节燃烧热能源

人教版高中化学选修4课件-第一章第二节燃烧热能源

合作探究
知识点1 知识点2 知识点3
点拨书写或判断表示燃烧热的热化学方程式要做到“四看”:
一看可燃物的化学计量数是否为1。
二看物质完全燃烧生成的氧化物是否为稳定的氧化物(如CO2、 SO2等)。
三看氢元素完全燃烧生成的氧化物是否为H2O(l)。 四看ΔH是否为“-”及单位是否正确。
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合作探究
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知识点1 知识点2 知识点3
(3)已知氢气燃烧的热化学方程式为2H2(g)+O2(g) ΔH=-571.6 kJ·mol-1
2H2O(l)
试比较同质量的氢气和丙烷燃烧,产生的热量比值约
为
。
(4)氢气是未来的能源,除产生的热量大之外,还具有的优点
是
。
自主预习
合作探究
知识梳理 典例透析
知识点1 知识点2 知识点3
C3H8(g)+5O2(g) 3CO2(g)+4H2O(l) ΔH=-2 219.9 kJ·mol-1
已知 CO 气体燃烧的热化学方程式为: CO(g)+12O2(g) CO2(g)
ΔH=-283.0 kJ·mol-1
试比较相同物质的量的C3H8和CO燃烧,产生的热量比值约
为
。
知识梳理 典例透析
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合作探究
知识梳理 典例透析
知识点1 知识点2 知识点3
表示燃烧热的热化学方程式的判断
【例题1】 以下热化学方程式,能表示物质燃烧热的是 ( )
A.C(s)+12O2(g) CO(g) ΔH=+110.5 kJ·mol-1 B.C(s)+O2(g) CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1 C.2H2(g)+O2(g) 2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1 D.H2(g)+12O2(g) H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol-1

化学人教版选修4自我小测:第一章 第二节 燃烧热 能源 Word版含解析

化学人教版选修4自我小测:第一章 第二节 燃烧热 能源 Word版含解析

高考化学自我小测1.燃烧热与反应热的关系是()A.燃烧热是反应热的一种类型B.当一个反应是燃烧反应时,该燃烧反应的反应热就是燃烧热C.燃烧热不属于反应热,反应热是在25 ℃、101 kPa下测定的,而燃烧反应的温度要高D.反应热有正负之分,燃烧反应的焓变全部是正值2.下列说法正确的是()A.CO是不稳定的氧化物,它能继续和氧气反应生成稳定的CO2,故CO燃烧一定是吸热反应B.在101 kPa时,1 mol碳燃烧所放出的热量为碳的燃烧热C.物质燃烧都需要氧气D.物质燃烧放出热量的多少与产物有关3.“能源分类相关图”如图所示,下列四组能源选项中全部符合图中阴影部分的能源是()A.煤炭、石油、潮汐能B.水能、生物能、天然气C.太阳能、风能、沼气D.地热能、海洋能、核能4.已知在一定条件下,CO的燃烧热为283 kJ·mol-1,CH4的燃烧热为890 kJ·mol-1,由1 mol CO和3 mol CH4组成的混合气体在上述条件下充分燃烧,释放的热量为() A.2 912 kJ B.2 953 kJ C.3 236 kJ D.3 867 kJ5.下列观点你不赞成的是()A.氢气让人欢喜让人忧B.煤为人类提供能源和化工原料的同时,也埋下了祸根C.煤气化能提高市民的生活质量,同时也是潜伏着的无形杀手D.水虽然是取之不尽的,但个别地区存在用水危机6.现有以下几种措施:①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理;②少用原煤作燃料;③燃煤时鼓入足量空气;④开发清洁能源。

其中能减少酸雨产生的措施是()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.已知反应:①101 kPa时,2C(s)+O2(g)===2CO(g)ΔH=-221 kJ·mol-1②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l)ΔH=-57.3 kJ·mol-1③H2(g)+12O2(g)===H2O(g)ΔH=-241.8 kJ·mol-1④H2O(g)===H2O(l)ΔH=-44.0 kJ·mol-1下列结论正确的是()A.碳的燃烧热大于110.5 kJ·mol-1B.浓硫酸与稀Na OH溶液反应生成1 mol水,放出57.3 kJ热量C.氢气的燃烧热为241.8 kJ·mol-1D.碳的燃烧热为110.5 kJ·mol-18.能源是人类赖以生存和发展的重要物质基础,常规能源的合理利用和新能源的合理开发是当今社会人类面临的严峻课题,回答下列问题:(1)我国是世界上少数以煤为主要燃料的国家,下列关于煤作燃料的论点正确的是____________(填字母)。

人教版高中化学选修4 化学反应原理 第一章 第二节 燃烧热 能源(第1课时)

人教版高中化学选修4 化学反应原理 第一章 第二节 燃烧热 能源(第1课时)
2014年6月15日星期日 24
能源
资源蕴藏方面: 煤是我国储量最多的能源资源,应充分利用,但由于 煤为不可再生能源,故使用过程中应减少不必要的浪费, 并提高其能量利用率,同时应加快开发新能源。 开采和运输方面: 我国煤炭资源相对比较集中,开采成本较低,这从我 国的大、中、小型煤矿繁多即可说明,且一般的煤矿工人 不需要多么高深的技术;但煤在大量开采时,又会造成地 面塌陷;在运输方面,很不方便,需要装、卸、运等诸多 环节,且开采出来的煤在贮存时便有部分变质,造成资源 浪费,同时造成环境污染,这从煤矿周围的空气质量普遍 不佳(尤其是粉尘)即可证明,故应大大提高清洁煤技术, 使煤通过气化等手段而变得易于运输。
19
能源
能源分类
按转换 过程分 按利用 历史分
按性质分
一 级 能 源 二级能源
2014年6月15日星期日
常规 能源
可再生 能源 不可再 生能源
风能、水能、 煤炭、石油、天然气等
太阳能、海洋能、地热能、 可再生能源 波浪能、潮汐能等。
新能源
不可再生 能源
核能
电能、氢能、煤气、水煤气、蒸汽、焦炭、汽油、 煤油、柴油、液化石油气、沼气能等
2014年6月15日星期日 25
参考观点
能源
资源综合利用: 煤作为固体燃料,燃烧反应速率小,热利 用效率低,我们国家的煤,在进行综合利 用时的办法主要是煤的干馏和煤的气化、 液化,但在此过程中,却有相当多的副产 物不能有效利用,如在炼焦过程中产生的 焦炉气、煤焦油等,我们都没有很好地进 行再加工,结果是既浪费了资源,又污染 了环境。因此,积极开展煤的综合利用十 分重要。
2014年6月15日星期日
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燃烧热
燃烧热和中和热的区别与联系

高中化学 第一章 第二节 燃烧热 能源课件 新人教版选修4

高中化学 第一章 第二节 燃烧热 能源课件 新人教版选修4

不可再生能源 核能等
二次能源 电能、沼气、汽油、焦炭、蒸汽、工业余热等
第二十页,共46页。
2.关于能源的利用,下列说法中错误的是
()
A.由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和
核能的开发(kāifā)在我国并不十分重要
B.能源的利用过程,实质上是能量的转化和传递过程
C.现在人类社会使用的能源主要是煤、石油和天然气
[答案] B
第四十四页,共46页。
解决能源短缺的主要(zhǔyào)措施: ①提高能源的利用率;②开发新能源;③节约现有能源。
第四十五页,共46页。
提示:氢能有三大优点: ①单位质量的氢气燃烧 热值高,②资源丰富 (fēngfù),③产物是水, 无污染。缺点:储存和 运输困难。
用氢气(qīnɡ qì)作能源有 哪些优点和缺点?
[答案] D
第二十八页,共46页。
书写或判断表示燃烧热的热化学(huàxué)方程式要做到“四 看”: 一看可燃物的化学(huàxué)计量数是否为1。 二看碳元素完全燃烧生成的氧化物是否为CO2(g)。 三看氢元素完全燃烧生成的氧化物是否为H2O(l)。 四看ΔH是否为“-”及单位是否正确。
第二十九页,共46页。
第三十七页,共46页。
C8H18(l)+225O2(g)===8CO2(g)+9H2O(l) ΔH=-5518 kJ/mol
CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ/mol
第三十八页,共46页。
相同质量的H2、CO、C8H18、CH4完全燃烧时,放出(fànɡ chū)热
2.稳定氧化物的含义是指:①生成(shēnɡ chénɡ)的氧化物 不能再燃烧,②该氧化物在25℃、101 kPa时为稳定聚集状态。如 C→CO2(g)、H→H2O(l)、S→SO2(g)。

1.2燃烧热 化学反应热的计算

1.2燃烧热 化学反应热的计算

选修四——第一章——第二节——燃烧热能源化学反应热的计算【要点梳理】要点一、燃烧热1.定义:在101kPa时,1mol纯净物完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,单位:kJ/mol。

2.表示:用热化学方程式表示。

如C(s)+O2(g) = CO2(g) △H =-393.5kJ/mol3.含义:C的燃烧热为393.5kJ/mol,表示25℃、101 kPa时,1mol C完全燃烧生成CO2(g)放出的热量393.5kJ。

4.注意:(1)物质燃烧一定放热,故燃烧热一定为负值。

(2)规定可燃物的物质的量为1mol(这样才有可比性)。

因此,表示可燃物的燃烧热的热化学方程式中,可燃物的化学计量数为1,其他物质的化学计量数常出现分数。

例如,C8H18的燃烧热为5518kJ/mol,用热化学方程式表示则为:C8H18(l)+25/2O2(g) = 8CO2(g)+9H2O(l) △H =-5518kJ/mol③规定生成物为稳定的氧化物.例如C→ CO2、H →H2O(l)、S →SO2等。

5.比较:燃烧热与中和热要点二、能源1.概念:能够提供能量的资源。

包括化石燃料和新能源。

(1)化石燃料:包括煤、石油和天然气。

特点:属于不可再生能源。

解决办法:开源节流,即开发新能源和节约现有能源,提高能源利用率。

(2)新能源:包括太阳能、地热能、氢能、海洋能、风能、生物质能等。

优点:资源丰富、可以再生、没有污染或很少污染。

2.地位能源是国民经济和社会发展的重要物质基础;能源的开发利用可以衡量一个国家或地区经济发展和科学技术水平。

3.我国能源的现状(1)化石燃料蕴藏量有限,且不能再生,最终将枯竭。

(2)能源利用率低,浪费严重。

(3)能源储量丰富,人均能源拥有量较低。

4.常见能源之间的相互转化关系5.提高燃烧效率的措施科学的控制燃烧反应,使燃料充分燃烧,提高能源的使用效率,是节约能源的重要措施。

(1)煤的气化:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)(吸热反应)(2)煤的液化:把煤转化成液体燃料的过程。

化学选修四第一章 燃烧热 能源知识点

第二节燃烧热能源1、燃烧热(1)概念:在101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。

单位一般用kJ·mol-1(或kJ/mol)表示。

注意要点:○1反应条件:25℃,101KPa;○2反应程度:完全燃烧;○3反应物的量:燃烧物的物质的量:1mol;○4反应产物:素完全燃烧时对应的氧化物。

(2)意义:例如,C的燃烧热是393.5 kJ·mol-1,表示在25 ℃,101 kPa 条件下1 mol C完全燃烧放出393.5 kJ的热量。

(3)燃烧热热化学方程式的书写原则:燃烧热是以1mol物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写它的热化学方程式时,应以1mol燃烧物质为标准来配平其余物质的化学计量数“五看”:○1看方程式是否配平;○2看各物质的聚集状态是否正确;○3看ΔH的“+”、“-”符号是否正确;○4看反应热的单位是否为kJ/mol;○5看反应热的数值与化学计量数是否对应。

(4)燃烧热的计算:Q放=n(可燃物)×|ΔH|(为可燃物燃烧反应所放出的热量,n为可燃物的物质的量,为可燃物的燃烧热)2、能源(1)概念:能源就是能提供能量的资源(2)发展阶段:柴草时期→化石能源时期→多能源结构时期(3)分类:○1一级能源:煤、石油、天然气;○2二级能源:煤气、电气、沼气、氢能、电能等;○3可再生能源:太阳能、水能、风能等;○4不可再生能源:煤、石油、天然气。

(4)能源问题:国目前使用的主要能源是化石燃料,它们的蕴藏量有限,而且不能再生,最终将会枯竭。

(5)解决能源问题的措施:○1提高能源的使用效率;○2开发新的能源。

【素材积累】1、只要心中有希望存摘,旧有幸福存摘。

预测未来的醉好方法,旧是创造未来。

坚志而勇为,谓之刚。

刚,生人之德也。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

人生的胜者决不会摘挫折面前失去勇气。

2、我一直知道,漫长人生中总有一段泥泞不得不走,总有一个寒冬不得不过。

化学:第一章《化学反应与能量》全章课件(人教选修4)


4.把温度计和环形玻璃搅拌棒放入小烧杯的 盐酸中,并把量筒中的NaOH溶液一次倒入小 烧杯(注意不要洒到外面)。用环形玻璃搅 拌棒轻轻搅动溶液,并准确读取混合溶液的 最高温度,记为终止温度,记入下表。
思考5:酸、碱混合时,为何要把量筒中的 NaOH溶液一次倒入小烧杯而不能缓缓倒入?
答:因为本实验的关键是测反应的反应热,若 动作迟缓,将会使热量损失而使误差增大。
作业: 课本P6 3-(2,3,5,6)、4 [课外作业] 1、预习课本下一小节的内容 2、课外查阅我国能源结构和状况。
一、燃烧热 二、能源
一、燃烧热
1、定义
25℃,101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧 化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。
2、单位 3、注意 kJ/mol
指定产物通常规定为:它是指物质中的下列元素
⑵ 一定标明各物质的状态(s、l、g、aq) ;
⑶ ΔH只放右边,以空格与标有物质状态的化学方程 式隔开(数值及单位) 放热: ΔH < 0; 吸热: ΔH > 0; ⑷ 系数仅仅表示物质的量,不表示分子或原子个数; 故系数可以是整数、分数、小数;
⑸ΔH的值与系数相匹配。 系数加倍,ΔH值也加倍。 正逆反应的ΔH绝对值相等,符号相反。 ⑹ 反应物完全变成生成物,所释放或吸收的热量。
H2 + I2 == 2HI
只表示物质变化
【例1】 在200℃、101kPa时,1 mol H2与碘蒸气作用生 成HI的反应,科学文献上表示为:
H2(g) + I2 (g) ==== 2HI(g) ΔH =
101kPa
200℃
-14.9 kJ/mol
二、热化学方程式
1、定义
ห้องสมุดไป่ตู้

经典之作学案(新人教版选修4)第一章第二节燃烧热能源)

第一章 化学反应与能量 第二节 燃烧热 能源第一课时练习题:1、下列说法错误的是 ( )A .热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数,只代表物质的量B .热化学方程式未注明温度和压强时,ΔH 表示标准状况下的数据C .同一化学反应,化学计量数不同,ΔH 不同,化学计量数相同而状态不同,ΔH 也不相同D .化学反应过程所吸收或放出的热量与参加反应的物质的物质的量成正比 2、下列变化属于吸热反应..的是 ①液态水汽化 ②将胆矾加热变为白色粉末 ③浓硫酸稀释 ④氯酸钾分解 ⑤生石灰跟水反应 ( )A .② ④B .① ④C .② ③D .① ④ ⑤3、已知:2H 2(g)+O 2(g)=2H 2O(l) ;ΔH= -571.6 KJ/mol, 则2H 2O(l) =2H 2(g)+O 2(g) ;ΔH 的说法中正确的是( )A .该反应ΔH 大于0B .ΔH= -571.6 KJ/molC .该反应可表示36g 液态水分解的热效应D .该反应中化学计量数表示分子个数4、在25 ℃、101 kPa 下,1 g 甲醇燃烧生成CO 2和液态水时放热22.68 kJ,下列热化学方程式正确的是 ( ) A . CH 3OH (l )+23O 2(g) CO 2(g)+2H 2O(l) ;ΔH =+725.8 kJ ·mol-1B . 2CH 3OH (l )+3O 2(g) 2CO 2(g)+4H 2O(l) ;ΔH =-1 452 kJ ·mol -1C . 2CH 3OH(l)+3O 2(g) 2CO 2(g)+4H 2O(l) ;ΔH =-725.8 kJ ·mol -1D . 2CH 3OH (l )+3O 2(g)2CO 2(g)+4H 2O(l) ; ΔH =+1 452 kJ ·mol -15、 一定质量的无水乙醇完全燃烧时放出的热量为Q ,它所生成的CO 2用过量的饱和石灰水完全吸收可得100gCaCO 3沉淀,则完全燃烧1mol 无水乙醇时放出的热量是 ( ) A .0.5Q B . Q C . 2Q D .5Q思考题:1、反应热、燃烧热、中和热的联系和区别?2、反应热(燃烧热、中和热)能否利用仪器由实验测得?一、燃烧热、中和热[思考与交流] 阅读课本,回答以下问题。

高中化学选修四第一章燃烧热 能源知识点

第二节燃烧热能源大地二中张清泉一、燃烧热1、概念:25℃,101KPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时放出的热量,单位用kJ/mol表示。

2、注意要点:○1反应条件:25℃,101KPa;○2反应程度:完全燃烧;○3反应物的量:燃烧物的物质的量:1mol。

○4反应产物:元素完全燃烧时对应的氧化物3、燃烧热热化学方程式的书写原则:燃烧热是以1mol物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写它的热化学方程式时,应以1mol燃烧物质为标准来配平其余物质的化学计量数3、燃烧热的计算:=n(可燃物)(为可燃物燃烧反应所放出的热量,n为可燃物的物质的量,为可燃物的燃烧热)【习题一】(2017秋•武昌区期中)下列关于燃烧热的说法正确的是()A.燃烧反应放出的热量就是该反应的燃烧热B.1 mol可燃物质发生氧化反应所放出的热量就是燃烧热C.1 mol可燃物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量就是燃烧热D.在25℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量是燃烧热【考点】燃烧热.【专题】燃烧热的计算.【分析】燃烧热的条件是在25℃、1.01×105Pa下,必须是1mol物质完全燃烧并且生成的物质为最稳当的氧化物,燃烧热的热化学方式的计量系数必须是1,燃烧是发光发热的剧烈的氧化还原反应,不一定有氧气参加,据此解答.【解答】解:A.燃烧热必须是可燃物质完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量,故A错误;B.1 mol可燃物质发生氧化反应生成最稳当的氧化物所放出的热量就是燃烧热,故B错误;C.25℃、1.01×105Pa下,必须是1mol物质完全燃烧并且生成的物质为最稳当的氧化物时所放出的热量,故C错误;D.25℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量是燃烧热,故D正确;故选:D。

【习题二】(2016秋•朝阳区校级期末)已知H2的燃烧热是akJ/mol,由H2、CO按3:1比例组成的混合物2mo,完全燃烧并恢复常温吋,放出的热量为bkJ,则CO的燃烧热为(kJ/mol)为()A.2b-3a B.3a-2b C. D.【考点】燃烧热.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】设CO的燃烧热为xkJ•mol-1,又H2的燃烧热是akJ/mol,所以由H2、CO按3:1比例组成的混合物2mol,完全燃烧并恢复到常温吋,放出的热量为bkJ,可得,据此计算.【解答】解:设CO的燃烧热为xkJ•mol-1,又H2的燃烧热是akJ/mol,所以由H2、CO按3:1比例组成的混合2mol,完全烧并恢复到常温吋,放出的热量为bkJ,可得,则解得x=2b-3a,故选:A。

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