数控车床控制面板教案
（二）FANUC 0i Mate-TC系统数控车床面板功能
1.CRT/MDI数控操作面板：是由CRT显示部分和键盘所构成。
图1-1 FANUC（法那克）0i Mate数控面板
数字/字母键用于输入数据到输入区域，系统自动判别取字母还是取数字。
字母和数字键通过键切换输入，如：O—P，7—A。
数字/字母键
2.机床操作面板
机床操作面板如图3-2所示。
主要用于控制机床的运动和选择机床运行状态，由模式选择旋钮、数控程序运行控制开关等多个部分组成，每一部分的详细说明见表1-1。
图1-2 FANUC 0i Mate标准操作面板
表1-1 FANUC 0i Mate 机床操作面板按键功能
3.手持式操作器（手摇轮）
功能选择旋钮：选择所需移动的轴，
0FF状态为关闭手轮模式。
图1-3 手持操作器
步距选项旋钮：可选择0.001×1（mm）、0.001
×10（mm）、0.001×100（mm）的进给速度。
手摇轮：顺时针旋转手摇轮，各坐标轴正向移动；逆时针旋转手摇轮，各坐标轴负向移动（机床移动方向由功能旋钮确定，机床移动速度由步距选项旋钮确定）。
（三）练习操作
1.数控车床开机操作
操作步骤：
接通数控车床电源，打开机床电源开关，启动数控系统电源按钮。
2.回参考点操作
操作步骤：
（1）按回参考点REF ，按住方向键，即可回参考点。
（2）在“回参考点”窗口中可观察是否已回参考点，如图3-1所示。
图3-1 回参考点屏幕显示
机械坐标系坐标为0时，表明坐标轴已回到参考点，如X轴。
机械坐标系坐标不为0时，表明坐标轴尚未回到参考点，如Z轴。
作业布置让学生练习操作任务布置中的几项内容，注意安全操作
教后小记
本次课要求大家掌握的操作有，机床回零、手动或手轮移动刀架，刀架刀位转换，主轴控制等。
在操作中应重点保证移动刀架的方向和速度。
《数控车床》课题1 GSK980操作面板说明
面Байду номын сангаас基本操作
设备、工、刃量具
准备
数控车床
材料
准备
无
示范操作准备
检查机床完好
产品
名称
是否生产产品
图号
件数
定时工时
工人
学生
合计
无
课题实习结束小结
通过本课题学习，学生基本掌握面板的基本操作，但对于怎么应用还不是很熟练，由于实习时间和工位不够，需要通过以后的课题逐渐加强。
审阅者年月日
教学过程（代号A─4）
CHG键：位参数、位诊断含义显示方式的切换。
三、分配任务（每天1min）
每人熟练掌握GSK980系统面板操作）。
四、操作演示。（每天10min或根据需要随时对学生示范）
1.开、关机操作演示；
2.刀架移动操作演示；
3.主轴正、反、停转操作演示；
4.换刀操作演示；
5.程序编辑演示；
6.演示GSK980系统面板各关键按键功能。
GSK980T共有7种显示画面：位置、程序、偏置、报警、设置、参数、诊断。
页面解释：
[位置]：按下该键，CRT显示现在位置，共有四页——[相对]、[绝对]、[总和]、[位置／程序]，通过翻页键转换。
[程序]：程序的显示、编辑等，共有三页——[MDI／模]、[程序]、[目录／存储量]。
[偏置]：显示、设定补偿量和宏变量，共有两项——[偏置]、[宏变量]。
生产实习课教案(首页)(代号B─4)
机加工与数控技术专业CS3151班共3页
课题名称
总课题：
面板操作
授
课
主
要
内
容
1、掌握在数控车床面板上各个功能键的功能。
数控机床控制面板的操作
严谨的学习态度和工作作风！
二、程序的输入与编辑实例
激情导入 2、输入一个新程序
教学目标 重点难点 教学主体 随堂练习 随堂检测 小结作业
新程序名建 好后，将事先 编好的程序输 入到机床中。 具体实例如下：
激情导入 教学目标 重点难点 教学主体 随堂练习 随堂检测 小结作业
O0030 G40 G20 T0101 S600 M03 G00 X52.0 Z52.0 G01 X30.0
Add your text
Title
Add your text
Title
Add your text
Title
Add your text
Click to edit title style
Level Level Level
1
2
3
Level 4
Level 5
Description of the contents
Text in here
Text in here
Click to edit title style
ThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.
380%
230% 160%
激情导入 教学目标 重点难点 教学主体 随堂练习 随堂检测 小结作业
3.6 程序的操作
教学目标
激情导入 教学目标 重点难点 教学主体 随堂练习 随堂检测 小结作业
知识目标
了解控制面板上的按键，掌握如何输入程序
能力目标
学会如何向机床中输入程序，争取全 体同学达到及格水平。
德育目标 严谨的学习态度和工作作风
数控车(机工版)教案：课题三 数车操作面板.doc
课题三数车操作面板教学引入言认真观察一台数控车床的控制面板，了解各功能按键的作用。
从而熟练掌握操作机床要领。
实习教学目的：1. 了解机床面板的作用2. 熟悉操作面板各区域功能3. 实践操作：正确输入一段程序实训重难点：重点：熟悉操作面板各区域功能难点：程序的输入实习教学方法现场讲解、示范、让学生分组轮流操作实习前准备1．实习设备、工具、刀具、材料等准备情况。
2．集中学生，清点人数，检查着装状态、精神面貌等。
3．总结前一天实习情况，布置今天实习内容。
4．强调实习过程安全文明、遵章守纪。
实训教学内容1.机床面板的作用机床面板的作用主要是：控制机床的运行方式、运行状态。
它的操作会直接引起机床相应部件的动作2. 熟悉操作面板各区域功能操作面板根据各区域功能的不同，可将其划分为如下不同的区域（1）显示区（2）操作方式选择区（3）状态控制区（4）手轮进给倍率选择区区（5）手动进给区（6）主轴控制键（7）切削液开关键（8）润滑液开关键（9）手动换刀键（10）手动倍率控制区（11）程序指令运行控制区（12）显示菜单（13）编辑键盘（14）状态显示区3. 实践操作（1）让学生轮流在机床锁住情况下进行操作，使学生获得对按键的感性认识。
（2）教师在机床通电状态下演示各功能键的功能并正确输入一段程序。
（3）让学生轮流输入一段程序。
实习作业（1）认清功能区的功用（2）练习正确输入一段程序。
（3）画面板图（华中或广数）。
数控机床的MDI面板与控制面板教案(中职教育).docx
课题数控机床的MDI面板与控制面板一、教学目的：1、掌握数控机床的MDI面板与控制面板中每个按钮的含义2、能熟练地运用控制血•板操纵机床并能输入程序3、让学生体会成功的乐趣激发学生的学习兴趣二、教学重点：让学生准确地选择机床的移动方向三、教学难点：机床移动时的倍率把握四、教学方法：讲授、归纳、总结、测试五、教学用具：电脑、投影仪、教棒六、教学过程:教学过程时间分配教法学法(—)、导入新课：学好数控机床的笫一步是什么？是了解数控机床，下面我们就來讲述数控机床的两个主要面板(二)、讲授新课：k MDI |fi|板：(1)、［POS］:坐标键，显示当前光标的位置。
［ABS］:绝对坐标。
［REL］:相对坐标。
:ALL］:既有绝对坐标、又有相对坐标。
(2)、PROG：程序键1、将模式选择钮转到［EDIT］位置，并压下［程序］键，屏幕下面会显示二个功能键：［程序］:此画面可以显示程序，并可对程序进行更改、插入、删除。
［LIB］：此画面可以显示程序的目录，目录的内容和数目以及占用的字节数。
2、将模式选择钮转到［MDT］和［MEN］位置，并压下［程序］键，屏幕下面会显示四个功能键：［PRGRM］:显示当前正在执行的程序。
［CHECK］:显示［MEN］状态下刀具的位置和模态数据。
［CURRNT］:显示当前程序段的内容。
［NEXT］:显示当而正在执行的和下一个程序段的内容。
(3)、OFFSET SETTING：刀具补偿键1、先按OFFSET SETTING键，紧接着按SETTING进入刀具的形状补偿和摩耗补偿。
2、当对刀具进行形状补偿吋，先对刀输入X0或Z0 ［测量］。
3、当对刀具进行磨耗补偿时，应输入一•数值加［INPUT］ o(4)、SYSTEM：用于进行系统画面的设定，一般情况F不必进行更改。
(5)、MESSACE：用以显示报警信息、报警履历和外部数据。
(6)、GRAPH：可以显示和模拟图形：(7)、ALTER—替换(9)、DELETE—WJ除(11) CAN—取消⑻、INSERT—插入(10)、SHIFT—上档键(12)、INPUT—输入键(1)、第一行按键：(1)、MACHINE LOCK—机床锁定开关：当机床锁定开关打开，程序执行时，CRT ±的数字会变更，仅机床滑板不会运动，M、S、T机能均照常执行。
项目二数控机床控制面板的操作
项目二、数控机床控制面板的操作一、数控铣床的工作原理、组成及各部分的功用：1、数控铣床的工作原理数控机床进行加工，首先将被加工零件的形状、尺寸及工艺要求等，通过手工或计算机进行零件的加工编程，把加工零件所需机床的动作及工艺参数按规定的代码和格式编制成数控加工程序，并用适当的方法将加工程序输入数控装臵。
数控系统对输入的加工程序进行数控处理，完成零件的加工。
2、数控机床的组成及功用（1）程序载体在机床加工中，机床的全部动作和刀具相对的运动轨迹，都通过编制加工程序以一定的格式和代码存储在一种载体上如磁带穿孔纸带、磁盘等（2）输入输出装臵将程序载体内有加工的信息输入的数控装臵（3）数控装臵完成输入信息的存储、数据的变换、插补运算及实现各种控制（4）伺服系统伺服系统就是机床的执行机构，其作用是把来自数控装臵的脉冲信号转化为机床移动部件的运动（5）机床本体机床本体是数控机床的主体，是用于完成各种切削加工的机械部分，包括床身、立柱、主轴、进给机构等机械运动二、FANUC（发那科）系统1、软件操作界面暂停。
按“循环启动”恢复运行。
三、华中数控（HNC-21M）HNC-21M数控系统软件操作界面如图所示，其界面由如下几个部分组成：1.显示窗口：可以根据需要，用功能键F9设臵窗口的显示内容。
2.倍率修调1）主轴修调：当前主轴修调倍率；2）进给修调：当前进给修调倍率；3）快速修调：当前快进修调倍率；3.菜单命令条通过菜单命令条中的功能键F1～F10来完成系统功能的操作。
4.运行程序索引自动加工中的程序名和当前程序段行号。
5.选定坐标系下的坐标值①坐标系可在机床坐标系/工件坐标系/相对坐标系之间切换；②显示值可在指令位臵/实际位臵/剩余进给/跟踪误差/负载电流/补偿值之间切换（负载电流只对HSV-11型伺服有效）；6.工件坐标零点工件坐标系零点在机床坐标系下的坐标。
7.辅助机能自动加工中的M、S、T代码。
8.当前加工程序行当前正在或将要加工的程序段。
数控车床基本操作实用教案
第第1十5五页页，/共共171页7。页
小结
作为一名数控车床操作工，在加工工件之前必须熟练掌握数控车床的基 本操作和辅助操作，养成安全生产与文明生产的良好习惯。 （1）基本操作：面板的操作、手动方式的操作、自动方式的操作、参数设置 的操作等。 （2）辅助操作：零件工艺路线的确定(quèdìng)、程序的输入、车刀的磨削 与安装、对刀与刀偏设置、工件坐标系的设置、首件试切等。
装紧
第第9九页页，/共共171页7。页
数控车床的操作方法及步骤(bùzhòu)
开机前，应先做好车床(chēchuáng)外观的例行检查及日常的保养工作，确定即将操作的机 械部件一切状况正常，才能正常开机工作。 开机及回车床(chēchuáng)参考点 车床(chēchuáng)手动控制 加工程序编辑
① 坐标键（POS） ② 程序键（PROGRAM）
③ 偏置量设定与显示键（MENU OFFSET）④ 诊断与参数键（DCNOSPARAM）
⑤ 操作警示键（OPR ALARM）
⑥ 图形显示键（AUX GRAPH）
第第5五页页，/共共171页7。页
工件(gōngjiàn)的装夹
工件夹持方式 普通车床的工件夹持方式在数控车床上都可以使
用，然而考虑数控加工的高效性与经济性，现数控车床夹 持工件以液压卡盘最为普遍，其种类主要有两爪油压卡盘、 三爪液压卡盘、四爪液压卡盘和三爪公用液压卡盘。 刀具的安装(ānzhuāng) 外径车削刀具的安装(ānzhuāng) 内径车削刀具的安装(ānzhuāng) 刀具安装(ānzhuāng)时的注意事项
操作(cāozuò)模式选择开关旋至程序编辑（EDIT）位置，按下CRT/MDI面 板按（PROGRAM）键。输入新的程序号码，再按（INSERT）键输入，按 （EOB）键，再按（INSERT）键，完成新程序号码的建立。陆续利用程序编辑 键（ALTER），（INSERT），（DELETE），（EOB）及消除键（CAN），完 成全部程序指令的编辑工作。
数控车床控制面板教案
（二）FANUC 0i Mate-TC系统数控车床面板功能1.CRT/MDI数控操作面板：是由CRT显示部分和键盘所构成。
图1-1 FANUC（法那克）0i Mate数控面板数字/字母键用于输入数据到输入区域，系统自动判别取字母还是取数字。
字母和数字键通过键切换输入，如：O—P，7—A。
数字/字母键2.机床操作面板机床操作面板如图3-2所示。
主要用于控制机床的运动和选择机床运行状态，由模式选择旋钮、数控程序运行控制开关等多个部分组成，每一部分的详细说明见表1-1。
图1-2 FANUC 0i Mate标准操作面板表1-1 FANUC 0i Mate 机床操作面板按键功能3.手持式操作器（手摇轮）功能选择旋钮：选择所需移动的轴，0FF状态为关闭手轮模式。
图1-3 手持操作器步距选项旋钮：可选择0.001×1（mm）、0.001×10（mm）、0.001×100（mm）的进给速度。
手摇轮：顺时针旋转手摇轮，各坐标轴正向移动；逆时针旋转手摇轮，各坐标轴负向移动（机床移动方向由功能旋钮确定，机床移动速度由步距选项旋钮确定）。
（三）练习操作1.数控车床开机操作操作步骤：接通数控车床电源，打开机床电源开关，启动数控系统电源按钮。
2.回参考点操作操作步骤：（1）按回参考点REF ，按住方向键，即可回参考点。
（2）在“回参考点”窗口中可观察是否已回参考点，如图3-1所示。
图3-1 回参考点屏幕显示机械坐标系坐标为0时，表明坐标轴已回到参考点，如X轴。
机械坐标系坐标不为0时，表明坐标轴尚未回到参考点，如Z轴。
作业布置让学生练习操作任务布置中的几项内容，注意安全操作教后小记本次课要求大家掌握的操作有，机床回零、手动或手轮移动刀架，刀架刀位转换，主轴控制等。
在操作中应重点保证移动刀架的方向和速度。
数控车操作教学设计方案
一、教学目标1. 知识目标：使学生掌握数控车床的基本结构、工作原理、编程方法和操作技能。
2. 技能目标：使学生能够独立完成数控车床的操作，掌握数控车床的基本加工工艺。
3. 素质目标：培养学生的团队合作精神、严谨的工作态度和良好的职业素养。
二、教学内容1. 数控车床的基本结构及工作原理2. 数控车床的编程方法3. 数控车床的操作技能4. 数控车床的加工工艺三、教学过程1. 理论教学（1）数控车床的基本结构及工作原理：介绍数控车床的组成、功能、工作原理等。
（2）数控车床的编程方法：讲解数控编程的基本规则、指令、编程步骤等。
（3）数控车床的操作技能：教授数控车床的操作方法、注意事项等。
2. 实践教学（1）数控车床的基本操作：让学生在指导下熟悉数控车床的操作面板、按钮、开关等。
（2）编程练习：指导学生进行简单的编程练习，培养学生的编程能力。
（3）加工实践：让学生在师傅的指导下，独立完成零件的加工，提高学生的操作技能。
四、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的学习态度、积极性、合作精神等。
2. 编程能力：评估学生的编程水平，包括编程速度、正确性等。
3. 操作技能：通过实践操作，评估学生的数控车床操作能力。
4. 成品质量：评估学生加工出的零件的质量，包括尺寸精度、表面粗糙度等。
五、教学资源1. 教材：《数控车床操作与编程》2. 教学视频：数控车床操作、编程、加工工艺等方面的教学视频。
3. 实践设备：数控车床、编程软件、刀具、夹具等。
六、教学进度安排1. 理论教学：4周2. 实践教学：4周3. 综合实训：2周4. 总结与评价：1周总计：11周通过本教学设计方案，旨在使学生在掌握数控车床操作技能的基础上，提高学生的综合素质，为我国制造业培养一批高素质的技术人才。
数控控制教学设计教案模板
一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生了解数控机床的基本组成和数控编程的基本原理。
（2）使学生掌握数控机床的操作方法和数控编程的基本步骤。
（3）使学生能够根据零件图进行数控编程，并完成零件的加工。
2. 能力目标：（1）培养学生独立操作数控机床的能力。
（2）培养学生解决实际问题的能力。
（3）培养学生团队合作精神。
3. 情感目标：（1）激发学生对数控技术的兴趣。
（2）培养学生严谨、细致的工作态度。
（3）培养学生的创新意识和实践能力。
二、教学重点与难点1. 教学重点：（1）数控机床的基本组成。
（2）数控编程的基本步骤。
（3）根据零件图进行数控编程。
2. 教学难点：（1）数控编程的原理。
（2）数控编程过程中常见问题的处理。
三、教学过程1. 导入新课（1）通过实际案例引入数控技术，激发学生的学习兴趣。
（2）简要介绍数控机床的基本组成。
2. 讲授新课（1）数控机床的基本组成：机床本体、数控系统、伺服驱动系统、刀具系统、辅助装置等。
（2）数控编程的基本原理：零件图、数控程序、数控机床。
（3）数控编程的基本步骤：分析零件图、选择数控系统、编写数控程序、校验数控程序、试加工。
3. 实践操作（1）学生分组，每组一台数控机床。
（2）教师指导学生进行数控编程，完成零件的加工。
（3）学生相互交流，共同解决操作过程中遇到的问题。
4. 课堂小结（1）回顾本节课所学内容。
（2）强调数控编程的注意事项。
5. 课后作业（1）完成课后练习题。
（2）查阅资料，了解数控技术的发展趋势。
四、教学评价1. 课堂表现：学生的出勤率、课堂纪律、回答问题情况等。
2. 实践操作：学生数控编程的能力、加工零件的质量等。
3. 课后作业：学生的完成情况、对知识的掌握程度等。
五、教学反思1. 教师应根据学生的实际情况调整教学内容和进度。
2. 注重培养学生的实践操作能力，提高学生的综合素质。
3. 鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的创新意识和团队协作精神。
数控车床 面板操作ppt课件
（6）主轴停止 下一页
手动/手轮/单步方式下，按下此键，主轴停止转动。
返回
数控车床操作系统的面板功能操作
（7）速度修调 1）在手动进给时，可按 中的 或 修改手动进给倍率，共16级。
2）在手动快速移动时，可按 中的 或 修改手动快速移动的倍率
（也可按
键修改快速倍率，其对应的快速倍率分别是 F0、50%、
上一页
下一页 返回
自动方式
1．自动运行的启动
（1）选择编辑或自动操作方式。 （2）按 键, 并进入程序内容显示画面。 （3）按地址键 ，键入程序号。 （4）按 或 键，在显示画面上显示检索到的程序(程序必须处在程序开始处)。 （5）按 键选择自动操作方式。 （6）按循环启动键 启动程序，程序自动运行。
上一页
下一页
LCD/MDI面板
返回
面板操作的介绍
2.面板功能区划分
上一页
下一页
面板功能区划分
返回
面板操作的介绍
3．面板划分功能说明
（1）状态指示灯
下一页 返回
（2）编辑键盘
面板操作的介绍
GSK980TDa系统编辑键盘
返回
面板操作的介绍
面板操作的介绍
面板操作的介绍
面板操作的介绍 （2）显示菜单
1）选择编辑操作方式。
2）按 键，显示程序内容页面。
3）按 键进入查找状态，并输入欲查找的字符，最多可以查找 10 位有效
位字符，超过 10 位后 的字符查找时忽略；根据欲查找字符与当前光标所在
字符的位置关系确定按 键还是 键）。
上一页
4）查找完毕，CNC 仍然处于查找状态，再次按 键或 键，可以查找下
移动一个点动距离，点击 ，机床向X轴负向以点动方式移动；点击 、