(全册系列精选)沪科版八年级物理全册试题 10.6合理利用机械能同步辅导与练习 2
沪科版八年级物理全一册基础练习题 合理利用机械能

《合理利用机械能》基础练习一、单选题1.高空抛物是极不文明的行为,会造成很大的危害。
因为高处的物体具有较大的()A. 弹性势能B. 重力势能C. 体积D. 重力2.跳伞运动员在空中匀速竖直下降过程中()A. 他的动能不断增大B. 他受到的重力大于他受到的阻力C. 他受到的合力为零D. 他的机械能守恒3.2017年4月20日19时41分35秒,“天舟一号”货运飞船在文昌航天发射中心由“长征七号遥二”运载火箭成功发射升空。
在它们加速升空的过程中,关于火箭搭载的“天舟一号”货运飞船的能量下列说法正确的是()A. 机械能的总量不变B. 机械能的总量变小C. 动能不变D. 重力势能变大4.飞船返回舱在加速穿越稠密的大气层时,与空气剧烈摩擦,外部温度高达数千摄氏度,周围被火焰所包围,如图所示。
下列关于返回舱在此过程中的能量分析,正确的是()A. 动能增加,重力势能不变B. 动能不变,重力势能减少C. 机械能的总量守恒D. 机械能的总量减少5.现代农业利用喷药无人机喷洒农药,安全又高效,如图所示,喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行,同时均匀喷洒农药,此过程中,喷药无人机的()A. 动能减小、重力势能减小B. 动能减小、重力势能不变C. 动能不变、重力势能减小D. 动能不变、重力势能不变6.下列事例中,由弹性势能转化为动能的是()A. 风吹动树叶B. 秋千从高处向低处摆动C. 汽车沿盘山公路匀速前进D. 拉弯的弓把箭射出7.下列现象中,物体动能转化为势能的是()A. 秋千由最高处向最低处荡去B. 张开的弓把箭水平射出去C. 骑自行车匀速上坡D. 腾空上升的礼花弹8.跳水是我国体育运动强项之一,如图照片记录了运动员离开跳板向上运动的一个瞬间。
关于运动员离开跳板向上运动至最高点的过程中,其能量的变化,下列说法中正确的是()A. 动能增加,重力势能增加B. 动能不变,重力势能增加C. 动能减少,重力势能增加D. 重力势能减少,加机械能减少9.如图所示,单摆中的小球在ABC间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()A. 小球在A、C处的势能最大B. 小球在B处只受重力作用C. 小球由A到B过程中,重力势能转化为动能D. 小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止10.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。
沪科版八年级物理下册同步测试-第10章 第6节 合理利用机械能 第2课时 机械能及其转化

课时作业(十六)B[第十章第六节合理利用机械能第2课时机械能及其转化]一、选择题1. 下列说法中正确的是( )A. 动能与势能统称为机械能B. 物体的弹性势能跟物体的质量和弹性形变有关C. 速度越大、位置越高的物体的机械能一定越大D. 动能和势能相互转化的过程中,机械能一定保持不变2. 下列过程中,重力势能转化为动能的是( )A. 沿坡路匀速向上行驶的汽车B. 制动的火车运动得越来越慢C. 人造地球卫星从远地点向近地点运动的过程D. 拉弯的弓把箭射出去3. 跳伞爱好者彭刚纳尔从亚洲第一高楼——“台北101大楼”楼顶跳下,如图16-K-10所示,从A 到B的过程中下落速度越来越大,从B到C由于打开降落伞而匀速下降,则( )A. AB过程动能变小,BC过程动能不变B. AB过程动能变小,BC过程动能变小C. AB过程动能变大,BC过程动能变小D. AB过程动能变大,BC过程动能不变图16-K-104. 如图16-K-11所示,小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的链接例3方法指导( )A. 动能转化为重力势能,机械能不变B. 动能转化为重力势能,机械能增大C. 动能不变,重力势能增大,机械能增大D. 动能不变,重力势能不变,机械能不变图16-K-115. 如图16-K-12所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65 J,则滑到底端时的动能是( )A. 35 JB. 50 JC. 55 JD. 65 J图16-K-126. 一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑,物体在下滑的过程中( )A. 动能不变,重力势能减小,机械能不变B. 动能不变,重力势能减小,机械能减小C. 动能增大,重力势能减小,机械能不变D. 动能增大,重力势能减小,机械能减小7. 把篮球抛向空中,忽略空气阻力,下列哪一图像能正确反映球离手后机械能E与篮球离地高度h的关系( )图16-K-138. 如图16-K-14所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动。
【每课一测卷】沪科版物理八年级全册合理利用机械能

10.6 合理利用机械能一.选择题(共7小题)1.2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,发射取得圆满成功。
与此事件相关的能量说法正确的是()A.火箭加速升空的过程中,内能转化为机械能B.火箭加速升空的过程中,动能转化为重力势能C.空间站在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行,机械能总量不断增加D.空间站在大气层外沿椭圆轨道绕地球运行,在近地点时动能最小2.如图是乒乓球落地后又弹起的示意图,乒乓球依次经过A、B、C、D四个位置,四个位置的高度关系为h B>h A=h C>h D,分析可知,乒乓球()A.在A点时机械能最大B.在B点动能为零C.在C点与在A点动能相等D.在D点的机械能与在A的机械能相等3.第24届冬奥会将于2022年2月在中国举行.高山滑雪项目是冬奥会的比赛项目之一,若某运动员在该项目测试赛过程中运动的轨迹(a→b→c→d→e)如图所示,不计空气阻力,则下列说法中错误的是()A.运动员从a点下滑到b点过程中,动能增加B.运动员从b点运动到c点过程中,重力势能增加C.运动员在c点的机械能等于d点的机械能D.运动员在a点的重力势能等于c点的重力势能4.弹簧左端固定在挡板上,小车压紧弹簧,释放后被弹开,最终静止,如图,从小车释放到静止的过程中,下列分析正确的是()A.弹簧的弹性势能先增加后减小B.弹簧的弹性势能先减小后增大C.小车的动能先增加后减小D.小车动能一直减小5.如图所示是某市轨道交通车站的示意图,站台略微高于路面,出站的轨道有一个小坡度,当车出站下坡时,下列说法正确的是()A.势能变大B.动能不变C.重力势能转化为动能D.机械能变大6.2021年10月16日,搭载“神舟十三号”载人飞船的“长征二号F”遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心点火升空,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空。
八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能(第2课时)习题ppt课件(新版)沪科版

【微点拨】 1.分析动能和势能相互转化的步骤:
2.判断机械能是否守恒的方法: (1)注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和补 充——如果除重力和弹力外没有其他外力做功,即没有 其他形式的能量补充或能量损失,则动能与势能转化过 程中机械能守恒。
(2)题目中如果有“在光滑斜面上滑动”等字样,则表 示没有能量损失——机械能守恒;如果有“在斜面上匀 速下滑”等字样,则表示有能量损失——机械能不守恒。
3.当你依靠自身的重力挤压蹦蹦杆下端的弹簧时,原有 的_重__力__势__能__就以_弹__性__势__能__的形式储存在弹簧中。跃起 时,_弹__性__势__能__被释放出来,帮你向上跳跃。
知识点一 动能和势能的转化 由滚摆、单摆、蹦蹦杆中能量大小的变化,思考以下问 题:
1.探究动能和重力势能之间的转化: (1) 滚 摆 在 上 升 过 程 中 , 动 能 __________, 重 力 势 能 ____________,滚摆在下降过程中,动能__________,重 力势能__________。说明了______能和____________ 能可以相互转化。
首先我们分析一下当滑车运动到环底和环顶时车中的 人的受力情况(如图乙所示)。图中mg为人所受的重 力;N下和N上分别为滑车在底部和顶部时对人的支持力
(为使问题简化,可不考虑摩擦及空气阻力)。我们知道, 滑车沿圆环滑动,人也在做圆周运动。这时人做圆周运 动所需的向心力由mg和N提供。用v下表示人在圆环底 部的速度,v上表示人在圆环顶部的速度,R表示环的半 径,则
v上=18.4m/s(实际上由于摩擦及空气阻力的影响,底部
和顶部的车速要略小于理论上的计算值)。 由(1)式可知:N下=mg+ m v2下
R
沪科版八年级全一册物理第十章:合理利用机械能试题

第六节合理利用机械能1.动能是指物体由于而具有的能,其大小与物体的和有关.2.势能包含势能和势能两种.物体由于被举高而具有的能叫做势能,它与物体的和有关;物体由于发生而具有的能叫做势能,它的大小与有关.3.我们常用的能量单位是,用字母来表示.质量较大的喜鹊与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么飞得快.4.如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶,那么空载时具有的动能满载时具有的动能.停放在山顶上的卡车具有的重力势能该卡车下山时具有的重力势能.(选填“大于”、“小于”或“等于”)5.如图14-5所示,一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,能逐渐增大,能逐渐减小。
6.弯曲的弓能把箭射出,射出的箭能射进靶心。
弯曲的弓、飞行中的箭都具有________,其中前者具有________,后者具有________。
图14-5 7.玩具弹弓能将塑料子弹射出去,被拉伸的橡皮筋具有________。
橡皮筋被拉伸得越长,发生的________形变越大,子弹被射得越远,说明弹性势能与物体的________的大小有关,________越大,弹性势能越大。
8.皮球从手中落到地上,又弹起来,皮球离开手到刚接触地面的过程中__________能转化为__________能,在皮球接触地面到形变最大的过程中__________能转化为__________能.皮球由形变最大到形变消失的过程中__________能转化为__________能.离开地面弹起的过程中__________能转化为__________能.9.某人乘车匀速驶上一个斜坡,在此过程中此人的动能__________,势能__________,机械能__________.10.人造地球卫星绕地球沿椭圆轨道运行时,离地球中最近的一点叫__________,这里卫星__________最小;离地球中心最远的一点叫__________,这里卫星的__________最大.卫星从远地点向近地点运动时势能__________,动能__________;从近地点向远地点运动时,卫星的速度__________.11. 唐诗中有“黄河远上白云间”的诗句,生动形象地表明黄河蕴藏着大量的_______________能。
2022八年级物理全册第10章机械与人10.6合理利用机械能习题课件沪科版

2 【中考·郴州】下列物体具有动能的是( C ) A.悬挂在天花板上的吊灯 B.静止在山顶上的大石头 C.飞行的飞机 D.拉开的弹弓
3 【中考·湘西州】在常吉高速某段平直路面上匀速行驶 的小汽车,其动能大小的情况是( D ) A.一直变大 B.一直变小 C.先变大后变小 D.始终不变
4 【2021·泰州】2021年5月29日,搭载着天舟二号货运 飞船的长征七号遥三运载火箭,在我国文昌航天发射 场成功升空。在火箭发射升空过程中,火箭的动能将 __变__大____(填“变大”“变小”或“不变”);若以地 面为参照物,该火箭是___运__动___的。
10 下列说法正确的是( D ) A.具有能的物体一定在做功 B.物体具有的能越大,它做的功越多 C.物体做的功越多,它具有的能就越大 D.物体能够做的功越多,它具有的能越大
【方法规律】 利用排除法解答。一个物体能够对外做功,我们
就说它具有能。一个物体具有能,就能够对外做功, 但它不一定正在对外做功,可见A、B错误。一个物 体能够做的功越多,具有的能量越大,可见C错误, D正确。
(1)实验探究的是__重__物____(填“重物”或“小桌”)的重 力势能。
【点拨】 实验中探究的是重物的重力势能;
(2)通过实验,发现同一个重物从不同高度落下,高度越 高,能够对外做功越____多____,说明它的重力势能越 ___大_____。
【点拨】 同一个重物从不同的高度落下,高度越高,能够
(1)实验时可通过观察同一物块___冲__上__斜__面__的__高__度___来判 断弹簧弹性势能的大小。
(2)比较图甲、乙两个实验可以初步得出:弹簧的弹性形 变越大,具有的弹性势能___越__大___。
(3)若物块冲上斜面的最大高度ha=hc<hb,弹性形变的 大小la<lb=lc,则物块到达最高处时所具有的重力势 能Ea、Eb、Ec的大小关系是____E_a_<__E_b_=__E_c___。
沪科版物理八年级全册 动能和势能的转化 同步练习
10.6“合理利用机械能”知识归纳练习题1能量1.关于能的概念,下列说法中正确的是()A.高山上静止的石头不具有能B.物体已做的功越多,说明物体具有的能量越多C.只要物体能够做功,就说明物体具有能D.只有正在做功的物体才具有能2动能、势能及其影响因素2.说明下面的物体各具有什么形式的机械能。
(1)正在爬坡的汽车具有。
(2)被拉长的橡皮条具有。
(3)在平直轨道上行驶的火车具有。
(4)正在匀速下落的降落伞具有。
(5)正在升空的火箭具有。
3.(2021天津)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:[提出问题]汽车的动能大小跟什么因素有关?[猜想假设]由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟有关;由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟有关。
[进行实验]他们做了如图1所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。
物块被撞击得越远,说明金属球到达水平面时的动能就越。
[分析论证]分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是。
[实践应用]用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。
4.(2021常州改编)小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”的实验如图1甲所示,重物质量m<M。
(1)让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上,通过观察图乙中桌腿下陷的深度判断(选填“小桌”或“重物”)的重力势能的大小。
(2)由实验步骤和可判断重力势能的大小和重物下落高度的关系。
(3)小明认为由实验步骤B和C可判断重力势能的大小和重物质量的关系,该观点(选填“正确”或“错误”),理由是。
5.小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
2020年春沪科版八年级物理 10.6合理利用机械能同步训练(无答案)
2020年春沪科版八年级物理 10.6合理利用机械能同步训练一、单选题1. 在探究“物体重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,让不同质量的铁球从同一高度由静止释放,撞击沙坑,根据比较撞击沙坑后留下的印痕深度进行探究,如图所示,下列说法不正确的是()A.实验过程中既用到了转换法,也用到了控制变量法B.铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小C.这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系D.撞击沙坑后留下的印痕深度越深,说明物体的重力势能越大2.飞鸟如果撞到静止飞机的前窗玻璃上,不会给飞机造成太大的伤害,但如果飞鸟撞上高速飞行的飞机,常常会撞破坚固的玻璃窗,甚至造成驾驶员的伤亡事故,对这一现象的解释,下列说法正确的是A.飞机静止时动能为零,高速飞行时的动能很大B.鸟在地面飞行时,重力势能很小,在高空飞行时,重力势能很大C.鸟在地面飞行时,动能很小,在高空飞行时,动能很大D.对于高速飞行的飞机来说,鸟飞行的速度很大,因此相对于飞机的动能也大3.踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如下左图所示是一次精彩的传球攻门过程,下列说法正确的是()A. 在运动过程中,足球的重力势能是不变的B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C. 足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用D. 足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态4. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的( )A.动能增大,势能不变B.动能不变,势能减小C.动能、势能均不变D.动能减小,势能增大5.如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面.在这整个过程中,机械能转化的情况是()重力势能→动能→重力势能B. 动能→弹性势能→动C. 动能→势能→动能→势能→动能D. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能6.如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球()A. 在 b、d 两点动能相等B. 在 a、d 两点动能相等C. 从 b 到 c 的过程机械能减少D. 从 c 到 d 的过程重力势能减少7.改革开放以来,我国的航天事业得到了空前的发展,并取得了举世瞩目的成就.如图所示,为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景.返回舱在此过程中()A.动能减小,重力势能减小B.动能增大,重力势能增大C.动能不变,重力势能减小D.动能减小,重力势能不变8. 图是一种游戏,叫做蹦极,游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是游戏者所能达到的最低点,对于游戏者离开跳台至最低点的过程中,下列说法正确的是( )A.游戏者的动能一直在增加B.游戏者减少的重力势能全部转化为动能C.游戏者到达d点时的动能最大D.游戏者通过a点之后,绳子具有弹性势能9.如图所示,一个悬挂起来的小球从左端由静止释放,在左右摆动过程中,不计空气阻力,下列说法错误的是()A.从最高点运动到最低点的过程,一部分重力势能转化为动能B.从最低点运动到最高点的过程,一部分动能转化为重力势能C.左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度D.左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度10.滚摆从图中的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,在此过程中下列说法不正确的是A.在位置1处,滚摆的势能最大B.再上升到位置3时,滚摆的动能为零C.在位置2时,滚摆动能最大D.在位置2时,滚摆既有动能同时还具有势能二、填空题11.篮球是中考体育测试的项目之一,如图所示,篮球被投出后球在上升过程中板后篮球会弹回说明力可以改变物体.12.消防队员在进行模拟演习训练时,当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他的动能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
沪科版初中物理八年级全册课件-10.6 合理利用机械能2
小球的动能如何变化,重力势能如何 变化?
谢谢
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就 像闪闪发光的金子一样, 到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因 为天气热,也不是因为我 想出去玩,而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候,有一位老师摸了摸我 的头,微笑着说:“跳跳,
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就 像闪闪发光的金子一样, 到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
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学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候,有一位老师摸了摸我 的头,微笑着说:“跳跳,
第六节 合理利用机械能
复习回顾
什么叫做“做功”?
作用在物体上的力,使物体 在力的方向上通过了 一段距离,就说这个力对
物体做了功。
声音传递能量
新明晚报(本报讯)2014年5月29日,从沈阳开往上海的 195次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线103K区
段时,突然从列车左翼车窗飞出一个馒头,不偏不
倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工 XXX的鼻梁上,当场将其击昏。
一、能量 1、一个物体能够对别的物体做功,就说这个物体具
有能量,简称能。 2、物体做功就是能量转化的量度。
3、单位:焦耳(J)
运动的子弹可以对苹果做功而具有能量,举高的
打桩机可以对地面做功而具有能量,拉弯的弓可以 对箭做功而具有能量
二、机械能: 动能和势能统称为机械能
动能:物体由于运动而具有的能
小朋友怎么样能弹得更高?
弹性势能的大小可能与弹性形变等有关。
沪科版物理八年级全册 合理利用机械能随堂检测
10.6 合理利用机械能一.选择题(共7小题)1.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放。
撞击同一木块(如图所示)移动S距离。
下列说法不正确的是()A.木块移动过程中,动能逐渐减小,摩擦力不变B.该实验说明物体的动能大小与高度有关C.若水平面绝对光滑,木块将做匀速直线运动D.铁球从斜面上滚下来的过程中,速度越来越大,惯性却不变2.体积相同的实心铅球和木球,它们以相同速度向前滚动,比较木球和铅球的动能大小,正确的是()A.木球动能大B.铅球动能大C.木球和铅球的动能一样大D.无法判定3.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它离地球最远时()A.动能最小,势能也最小B.机械能最小C.机械能最大D.速度最小4.下列几个实验中,说法不正确的是()A.探究影响动能的因素时,依次让体积相同的实心铜球和钢球从同一斜面的同一高度自由下滑撞击放在斜面底端的木块,一定是铜球把木块推出的距离更远B.测量斜面的机械效率时,弹簧测力计必须拉着物体做匀速运动C.为了探究重力势能与高度的关系,可以把一个铜球从不同的高度用力扔下撞击地面D.探究影响弹性势能因素时,可通过观察橡皮筋把纸团弹开的距离判断弹性势能的大小5.一小孩从公园中的滑梯上匀速滑下,对于动能、势能、机械能的变化情况,下列说法中正确的是()A.重力势能减小,动能不变,机械能减少B.重力势能减小,动能增加,机械能增加C.重力势能不变,动能不变,机械能减少D.重力势能增大,动能减小,机械能不变6.下列过程中,属于动能转化为重力势能的是()A.水从高处往下泻落B.骑自行车下坡,不蹬脚踏板,车速越来越大C.小孩从滑梯上匀速滑下D.跳高运动员从起跳到越杆的过程7.起重机沿竖直方向匀速吊起重为G的物体,在这一过程中,物体的()A.动能增加,重力势能减小B.动能不变,重力势能增加C.动能减小,重力势能增加D.动能减小,重力势能不变二.填空题(共5小题)8.2017年4月20日“天舟一号”货运飞船的发射成功,标志着我国在空间站建设迈进了一大步,“天舟一号”飞船在加速升空的过程中,其动能,势能。
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8.6 合理利用机械能 2003年6月1日零时,举世闻名的三峡工程大坝正式下闸蓄水。图8-89所示为水力发电站的流程示意图,你知道三峡工程为什么要修筑拦河大坝吗?
智 能 提 要 问:物体是不是一定要在对外做功时,才具有能? 答:课本上说,一个物体能够对别的物体做功,我们就说它具有能.“能够做功”,是指物体具有做功的本领,不是说一定要正在做功.具有能的物体可能当时不在做功,例如:静止在山腰上的石块,尽管它不在对外做功,但它具有能,如果石块松动滚下,就会对外做功.通俗地说,一个物体具有做功的本领,这个物体就具有能,与当时是否正在做功无关. 问:分析动能、势能的变化时,经常出错,有什么诀窍吗? 答:分析动能、势能的变化,必须抓住决定动能和势能大小因素不放.动能的大小决定与物体的质量和速度,重力势能的大小决定与物体的质量和高度,不能只考虑其中的一个因素,而忽略了另一个因素.例如,公路上匀速行驶的正在洒水的洒水车,尽管速度没有变化,但它的动能还是在不断减小,因为洒水车的总质量在不断减小. 问:你观察过滚摆的上下运动吗?在滚摆上下运动的过程中动能和势能是如何转化的? 答:滚摆由上向下运动时,高度降低,速度加快,重力势能转化为动能;向上运动时,高度升高,速度减慢,动能转化为重力势能. 问:为什么滚摆每次上升的高度都比前一次低呢? 答:在滚摆上升的过程中,如果没有任何摩擦等阻力,那么它每次上升的高度应该是相等的. 之所以一次比一次低,是因为滚摆在上下运动的过程中受到空气等阻力的作用,机械能总量不断减小的缘故. 问:乒乓球从空中下落、撞地、弹起的过程中,动能和势能的转化是比较复杂的,你能分析一下吗? 答:乒乓球在下落过程中,是重力势能转化为动能;当球落地撞击地面时,球发生弹性形变,球的
机械能 动 能 势 能 动能和势能的相互转化
重力势能 弹性势能 跟质量和速度有关 跟质量和高度有关
跟弹性和弹性形变有关
判断物体是否具有能,只看物体有没有做功的本领.
图8-88 图8-89 动能转化为弹性势能;球在恢复原状的过程中,球的弹性势能又转化为动能;球弹起后,球在上升过程中,是动能转化为重力势能. 智 能 拓 展
大海中蕴含的机械能 大海中蕴藏着丰富的机械能,它可以 通过不同的形式表现出来,如潮汐、波浪、海流等. 潮汐能 海水每天都有固定的涨潮和退潮时间,这种海水定时涨落的现象就是潮汐现象.海水一涨一落,水位的高度差可达几十米.为了利用潮汐的机械能,工程师设计在海湾或河口附近兴建蓄水池,在蓄水池下有一个装有水轮机的闸门,当海水涨落时流经闸门,带动水轮发电机发电. 海浪能 海洋中的波浪,有时微波细浪,有时波涛汹涌,能把几十吨重的石头推走,能使万吨巨轮颠簸摇晃.海啸是灾难性的波浪,它能把轮船冲上陆地,能推翻岸边建筑物,具有十分巨大的能量,经科学家估测,在1km2的海面上,海浪能的功率可达2.0×105kW,如果合理地利用,将能提供非常可观的能量. 海流能 大海中的海水受海洋环流的影响,像陆地的河流一样,保持着一种固定方向的运动,这种现象叫做海流.海流中蕴藏着巨大的动力资源.科学家们设想利用海洋中海流流动的动力推动水轮发电机发电──海流发电.据统计,世界大洋中所以海流的发电功率达109kW.
智 能 归 例 题型一 理解能、动能、势能和机械能的概念
例1 关于能的概念,下列说法正确的是( ) A.用线悬挂着的物体,它没有做功,它不具有机械能 B.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有机械能 C.甲物体的运动速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的大 D.甲物体的高度比乙物体的高度大,则甲物体的势能一定比乙物体的大 闯关点拨 用线悬挂的物体,由于被举高而具有做功的本领,它具有重力势能;重力势能的大小是由物体的质量和高度共同决定的,被举得越高的物体具有的重力势能不一定大;物体动能的大小是由物体的质量和速度大小共同决定的,速度大的物体动能不一定大. 答 选B 例2 判断下列物体是否具有机械能,如果有,请说明具有什么形式的机械能,如果没有,说明原因. (1)在水平地面上滚动的铅球:____________,_____________; (2)悬挂在室内的电灯:____________,_____________; (3)玩具汽车中被卷紧的发条:____________,_____________; (4)弹簧:____________,_____________; (5)在空中飞行的波音747客机:____________,_____________; (6)静止在水平轨道上的列车:____________,_____________. 闯关点拨 物体只要具有做功的本领,它就具有能,与当时是否正在做功无关.有质量和运动速度的物体就具有动能;有质量和高度的物体就具有重力势能;弹性物体一定要发生弹性形变时,才具有弹性势能. 解 (1)在水平地面上滚动的铅球:既有质量又有运动速度,具有机械能,是动能; (2)悬挂在室内的电灯:既有质量又有高度,具有机械能,是重力势能; (3)玩具汽车中被卷紧的发条:发条是弹性物体,卷紧后发生了弹性形变,具有机械能,是弹性势能; (4)弹簧:尽管是典型的弹性物体,但它没有发生弹性形变,因而不具有机械能; (5)在空中飞行的波音747客机:有质量,有运动速度,还有高度,具有机械能,而且是既有动能又有重力势能; (6)静止在水平轨道上的列车:尽管质量很大,但它不在运动,也没有高度,所以它不具有机械能.
题型二 会探究决定动能大小和重力势能大小的因素
例 如图8-90所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大) (1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______________________________。 实验中被控制的物理量是________________。 (2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______________________________。 实验中被控制的物理量是_______________________。 (3)实验结果表明,物体动能与物体的 和 有关,____________越大,____________越大,动能就越大。
闯关点拨 用控制变量法来探究决定动能大小的因素 分析与解 比较甲实验与乙实验可知:钢球的质量相等,而乙中的钢球到达平面上的速度比甲中的大,结果是甲中的钢球具有的动能大,说明在质量相等的情况下,物体的速度越大,动能越大;比较乙实验与丙实验可知:钢球和木球到达平面上的速度相等,而钢球的质量比木球的质量大,结果是乙中的钢球具有的动能比丙中的木球的动能大,说明在速度相等的情况下,物体的质量越大,动能越大.综合三个实验可知:物体的动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体具有的动能越大. 答 (1)质量相同时,速度越大的物体具有的动能越大 质量 (2)速度相同时,质量越大的物体具有的动能越大 速度 (3)质量 速度 质量 速度 题型三 分析动能和势能大小的变化
例1 某块砖在一对平衡力作用下运动,则该砖( ) A.机械能一定不变,动能一定不变 B.机械能可能改变,动能一定不变 C.机械能可能改变,动能可能改变
图8-90 D.机械能一定不变,动能可能改变 闯关点拨 砖块的质量不变,在一对平衡力作用下的运动状态是匀速直线运动,它的速度大小不变,所以砖块的动能不变;如这块砖在水平方向运动,它的质量和高度都不变,重力势能不变,它的机械能也不变.如这块砖不在水平方向运动,它的高度在改变,重力势能在改变,它的机械能在改变,因题中没有明确砖块的运动方向,所以机械能的变化情况不能确定. 答 选B 例2 (多选题)如图8-91所示的是一种叫做蹦极的游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是他所到达的最低点的位置。对于他离开跳台至最低点的过程,下面说法正确的是( ) A.他的重力势能一直在减小 B.绳的弹性势能一直在减小 C.他的动能在前一段时间在增加,后一段时间在减小 D.在最低点,重力势能减到最小,动能为零,绳的弹性势能最大 闯关点拨 在质量不变的情况下,动能的变化抓住速度的变化,从最高点道最低点,速度从慢到快再到慢,所以游戏者的动能先变大后变小,到最低点时,动能为零;重力势能的变化抓住高度的变化,高度越来越低,故游戏者的重力势能一直在减小;弹性势能的变化抓住弹性形变的大小变化,从最高点到a点,绳自然下垂,未发生弹性形变,故没有弹性势能,从a点到c点,绳发生了弹性形变,具有弹性势能,在最低点,绳的形变最大,故绳的弹性势能最大. 答 选A、C、D 题型四 动能和势能的相互转化
例1 下列过程中,属于动能转化为势能的是( ) A.雪撬从山坡上滑下 B.玩具弹簧枪将“子弹”水平射出 C.雨滴从屋檐落向地面 D.斜向上射出的炮弹在上升过程 闯关点拨 物体的动能转化为势能,是指物体的动能在减小,同时势能在增加.如果物体的质量一定时,那么物体的速度减小,动能就减小,物体的高度增加,势能增加,或者物体弹性形变增大,势能增大. 分析和解 A选项中雪橇的高度减小,速度增加,所以是重力势能转化为动能;B选项中是将弹性势能转化为动能;C选项中也是将重力势能转化为动能;D选项中是动能转化为重力势能. 答 选D
例2 在空气阻力不计的情况下,一只皮球从高处由静止下落,被地面弹起后不能再回到原来的高度,在整个过程中; (1)说明皮球机械能的转化情况。 (2)指出皮球在哪几个位置时的动能为零。 (3)分析皮球不能回到原来高度的原因。 闯关点拨 (1)皮球在下落、弹起的整个过程中,先后发生状态的变化是:球在高处静止──加速下落──落地变形──恢复原状反弹──减速上升. (2)皮球在下落、上升过程中的空气阻力不计,但是在弹性压缩和恢复原状的过程中,有一部分机械能转化为内能. 解答 (1)①加速下落过程:重力势能转化为动能. ②落地弹性压缩过程:动能转化为弹性势能.
内能是一种不同于机械能的另一种能量,到初三我们将学习它.
图8-91