郴州市一中文明班级评选方案

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文明旅游活动总结四篇

文明旅游活动总结四篇文明旅游活动总结篇1一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已。

这个学期的四月，学校组织了我们全校孩子去岩香寺一游。

借助春游的契机，我组织开展了一系列的活动，这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长，促进我们班集体整体向上的氛围的形成。

一、“瞧瞧春之景”——虚游境地，明眸正行记得上次我带学生去附近桃花地春游，那是孩子们第一次出游，有着万分的欣喜感，但我和孩子对境地缺乏了解，导致游玩未能尽兴：1烟雨蒙蒙的天气，一部分孩子没有带雨具。

(没有充分了解天气情况)2.教师没有事先了解境地的一些介绍及典故，故而孩子观而无心，没有凸显其价值。

(没有对游玩地进行前期了解)3.学生所带吃食过多，游玩背负重。

(对于携带的物品，孩子没有进行有利地筛选。

)4.外出游玩的文明礼仪欠佳。

为此，这次的春游活动之前，我要与孩子一同做足功课。

只有万事俱备后，东风起，才可获得成功。

于是，我将这次游玩的景点告知孩子，校信通发给家长，让一部分有条件的孩子与家长一同先了解岩香寺。

然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动，让孩子一同“虚游”一番。

活动伊始，让一些了解过的孩子介绍一下岩香寺。

孩子们介绍的内容也是我意料之中的，简单地介绍了岩香寺寺内景观。

接着，我利用多媒体，展示了岩香寺美景，并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。

孩子们赏着这样的奇景，向往之情油然而生。

紧接着第二步，让孩子们谈谈：如果要我们这次游玩快乐，需要注意些什么呢?一只只小手立即举起，我知道大部分孩子们会就安全方面思考。

于是我在黑板上写出了三项：出行安全、携带物品、文明行为，让孩子们在小组内选择一项讨论一下注意点。

接着全班交流。

交流中，我随机记下了孩子们提出的注意事项。

出行安全一项孩子们从再车中、景点提出了注意点;携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品，文明行文一项提出的注意更是多方面——排队、玩耍、午餐。

细细地罗列，孩子们一一记着，仿佛此刻就已经走在去岩香寺的路上呢!春游的那天，明亮的眼睛、轻松的背负、文明的举止，孩子们跟着老师快乐地游玩在岩香寺这奇妙的山水之间。

先锋小学简介及办学特色(修改稿)[1]

先锋小学简介及办学特色一、学校简介先锋小学创办于1906年，始称“永兴县国民小学堂”；20世纪20年代，一度更名为“永兴县第一高等国民小学”；1980年，正式更名为“永兴县城关先锋小学”。

学校占地80余亩，建筑面积达16680平方米，交通便利，古槐拥抱，整洁幽雅，环境优美，先后被评为：全国少先队雏鹰大队，全国三算实验教学先进单位，省文明卫生单位等诸多荣誉称号。

学校布局合理，教学区、生活区、运动区划分明晰。

教学区内有教学楼两栋、一栋科技综合大楼，错落有致。

电脑室、多媒体教室、图书阅览室、舞蹈室、实验室等功能室一应俱全，各类教学设施设备均达到省级标准；所有教室均配有多媒体教学设备设施，智能广播系统，每位教师配备手提电脑，教育教学实现了数字智能化。

运动区有2个标准的篮球场、200m跑道的田径场等设备，是个教书育人、培养人才的理想场所。

岁月如梭，百年学府，风采熠熠。

学校师资力量雄厚，今日之先锋现有54个教学班，学生3712人，教职工133人，其中，省级骨干教师2人，市级骨干教师5人，高级教师10人。

古槐参天不老，遒劲吐绿。

历经百年洗礼，先锋校园文化气息愈发厚重。

学校自创办以来，就明确了的办学思想，全面贯彻党的教育方针。

学校始终高举“培养有个性的学生，造就有品味的老师，构建有特色的学校”的先锋大旗，践行“以人为本，为学生一生幸福奠基”办学理念，实施以“育人为核心，教学为中心”的“两心”战略，全力构建书香校园、文化校园、和谐校园，以“学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无空处，处处都育人”德育宗旨，不断深化教育改革，全面实施素质教育，构建“德育为首，教学为主，素质为重，育人为本”的育人模式，有效地增强了学校的执法意识、管理意识、质量意识和改革意识，不断提升办学效益，促进了学校办学水平的整体提升。

教学质量是学校教育的根本。

学校狠抓教学质量，大力加强教学过程的管理，向40分钟要质量。

课堂上，教师们把海量阅读的课改模式与优化教学紧密结合，在教育思想、教育内容、方法、模式、手段以及德育渗透方面进行了大胆的改革和尝试。

墙绘活动策划书

墙绘活动策划书2024年墙绘活动策划书范文（通用10篇）时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。

策划书要写哪些内容呢？下面是本店铺为大家收集的2024年墙绘活动策划书范文（通用10篇）仅供参考，希望能够帮助到大家。

墙绘活动策划书 1一、活动背景：青谷小学校园围墙空置，为宣传体育知识，美化校园环境，丰富校园文化生活，特此对围墙进行体育图标绘制。

二、活动目的、意义和目标：宣传体育知识，美化校园环境，丰富校园文化生活。

三、资源需要：1、乳白漆两桶(用于文化墙打底底色)2、黑色丙烯颜料4只(用于图标勾线)3、红色油漆一桶(用于图标上色)4、报纸一些(用于维护墙体整洁)5、墙绘人员4名四、活动开展：1、先对墙体进行打底，刷白，确定图标。

2、美工组和墙绘人员，对墙体进行勾线。

3、用报纸对墙体进行整洁维护。

4、对图标进行上色。

五、经费预算：黑色丙烯颜料4只20元乳白漆两桶，红色油漆一桶，报纸一些因校方提供，所以不计在预算之内。

六、活动中应注意的问题及细节：1、时间问题，每周只有一次下去支教，时间紧迫，所以墙绘人员和美工组要注意进度。

2、墙体整洁问题，不能因上色，而破坏墙体整洁。

3、因为小朋友的好奇心强，注意防止小朋友们毁坏，弄脏图标。

七、活动负责人及主要参与者：薪火青谷小学支教老师、墙绘人员。

八、需要注意的事项：1、时间问题，四周内得全部完成。

2、墙体整洁问题，保证墙绘效果。

墙绘活动策划书 2作别昔日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园——嘉惠学院。

嘉惠，是一本翻不完的日历，每一页都留下我们成长的足迹；嘉惠，是一本厚厚的日记，每一篇都记载着我们烦恼和欢喜的故事；嘉惠，是一首隽永的小诗，每一字都蕴含着我们心中的秘密；嘉惠，是一支浪漫的乐曲，每一个音符都奏响着我们奋进的主题。

嘉惠是我们共同的家园和魂牵梦绕的圣土。

残疾人文化活动方案

残疾人文化活动方案残疾人文化活动方案（通用8篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的残疾人文化活动方案（通用8篇），希望能够帮助到大家。

残疾人文化活动方案1我社区举办残健同乐运动会旨在让大家积极参加户外活动，生命在于运动，运动会是残疾人康复的一个重要组成部分。

于此同时此项活动的举办还可以增进残疾人与残疾人之间的友谊，残疾人与健康人之间的友谊，为大家搭建一个相互了解共同进步的平台。

一、时间：20xx年6月22日（星期二）二、地点：垡头街道北里社区小公园三、主办单位：垡头街道北里社区四、活动主题：运动，人人享有康复服务五、活动口号：健康，就在你身边六、活动目的：通过运动会的举办增进残疾人的运动兴趣。

积极参加户外运动，提高自身康复意识。

七、活动内容及方式：通过适合残疾人的运动项目，让大家积极参加活动。

八、组织工作：北里社区王书记、孟主任带头，社区残疾工作者和北里社区残疾人参与运动会。

九、工作计划：1.研究、组织和协调运动会的筹备工作，确定好运动会的活动内容，准备好相关奖品。

6月15日前完成筹备工作。

2.组织落实运动会的筹备工作，确定好活动时间、地点，做好准备工作。

6月18日前落实好准备工作。

3.6月22日：于北里小公园举办残健同乐运动会。

残疾人文化活动方案212月3日是“国际残疾人日”，根据自治区、地区残联的通知要求，结合我市实际，就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案：一、组织领导此次活动由市政府残工委组织实施，市残联负责整个日常业务工作，负责组织协调，督促检查各部门的准备情况，各有关单位共同配合做好工作。

二、活动内容(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。

市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。

各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。

有关于残疾人的活动方案

有关于残疾人的活动方案有关于残疾人的活动方案（精选9篇）为了确保活动能成功举办，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的有关于残疾人的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关于残疾人的活动方案篇1今年x月x日是第xx个“国际残疾人日”。

为认真组织开展系列庆贺活动，进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持，倡导扶残助残的良好社会风尚，推动我市残疾人事业持续发展。

现将有关事项安排如下。

一、主要活动1、残疾人文艺汇演活动为提高残疾人的文化内涵，享受文化成果，挖掘和发现残疾人特长及表演人才，x月x日下午，在xx街道办事处，举办残疾人文艺汇演活动。

2、《我和你一样》广场活动结合12月5日第x个“国际志愿者日”，12月x日下午在市府广场，组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会，开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。

3、“残疾人文化进社区”活动按照共建共享的精神，整合社区文化资源，在残疾人日常活动的范围内，组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动，倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度，12月2日晚，在安阳街道祥云社区内，协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。

4、“让爱飞翔”系列活动结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机，协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间，开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动，切实关注残疾人的切身利益，帮助残疾人更好地融入社会大家庭。

5、体育和献爱心服务活动联合xx两个街道，在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动（美甲，裁缝，补鞋，刻章等）。

二、相关要求各镇、街道残联要结合实际，以第24个“国际残疾人日”为契机，广泛宣传，创新载体，扩大社会影响，认真组织开展好第二十四个“国际残疾人日”活动，营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

郴州市苏仙区启明学校五年发展规划

郴州市苏仙区启明学校五年发展规划（2014年8月-------2019年7月）一、管理目标：正确的管理目标是实现学校教育目标的必要保证，为确保教育目标的实现，今后，郴州市启明学校要充分利用学校的教育资源，推进各项改革，提高工作效率，把我校办成郴州市一流、高质量、有特色的新型学校（提炼为：兴特色教育，育现代人才，创一流名校）。

管理目标是从管理角度对办好学校提出的要求。

教育不具备特色，没有独到之处，它就没有引人的魅力。

我们对人才的培养，必须注重开放意识、安全意识、质量意识、竞争意识、团队合作意识、创新意识、国家意识、国际意识等现代意识的渗透。

立品牌、创名校，才能产生巨大的社会效应，才会使学校工作跨上新的高度。

二、任务与措施五年任务：三年创佳绩，两年提高信誉，取得成果，力争使学校规模达到更高的层次。

具体举措：1、调整思路，深化改革，内固根本，外树形象。

完善规范管理，建立和完善学校管理制度，争取三年内创建郴州市一级学校；三年内达到规模化办学，五年内打造品牌学校。

2、构建一支“师德高尚、业务精湛、主动探索、善于合作、务实高效”的教职工团队；3、严抓学校安全管理，确保学校重大交通事故或安全事故均为零；4、加强教育教学工作，要求每学年中考分数都有历史性的突破；要求市区各科抽考成绩都能名列前4名；5、积极开展特色教育，特色教育成果每年能在区市级获奖；6、完成学校基础工程建设，完善教育设施设备。

发展具体步伐为：2014年8月—2015年7月，规范管理、规划特色、质量提高年；2015年8月—2016年7月，优化师资、强化特色与质量年；2016年8月—2017年7月，实现规模化办学、教育成果展示年；2017年8月—2018年7月，启明模式与品牌创立年；2018年8月—2019年8月，品牌教育宣传年，实现品牌立校。

前三年是夯实发展基础，后两年创立品牌，提升声誉。

具体为三年内完善学校基建工程、教育教学设备；优化师资结构，打造名师队伍；创立质量品牌，树立特色教育，走质量和特色发展之路；后两天创立品牌学校，树立学校品牌效应。

团委工作体会和心得怎么写(优秀8篇)

团委工作体会和心得怎么写(优秀8篇)团委工作体会和心得怎么写篇1对于一个刚进大学的高中生来说，大学的学生会是一个比较陌生的团队，而在学年第一学期，我有幸成为校团委学生会中的一员并担任校团委办公室干事之一，在第一次进入到校级组织工作之初，我对于这个组织的工作是很不了解的，第一次去值班就感觉到不适应，不知道应该做什么，不应该做什么。

第一次进去都是跟着学长学姐。

他们的脚步走，他们往哪里走自己就跟往哪里走，学长学姐们做什么自己也跟着做什么，一点的工作经验都没有。

时间如梭，转眼间大一的第一个学期已经接近尾声了。

在这半个学期里，我在校团委办公室里学到了好多好多的东西。

按照“为同学服务、为老师分忧”的工作宗旨，我在这里可以大声说：“我做到了!”在这段期间我也学会学长教我们的“招之必来、来之必战、战必胜。

”处理事情的自信的心态。

一.首先将个人工作情况汇报如下：1. 学会了办公室的简单的事务工作的处理。

2. 准时值班，没事的时候总会到办公室看看。

3. 及时上传下达，完成本职工作。

4. 积极的完成老师交给我的任务。

5. 能够尽自己力所能及帮助学联其他部门。

6. 和各部门一起对一部分资料的整理和总结。

7. 仓库的工作都做了一边整理。

以上只是我这个学期任职期间主要做的工作。

其次，在校团委一个学期的工作然我学到了很多的工作经验。

比如说组织一次活动都要进行一些什么样的工作准备，这都很重要。

如果在准备的时候没有做好，那么在活动进行时很多工作都很难补救或者又会浪费很多的时间老补救。

还有，自己知道了在团委的工作步骤，这些步骤在团委日常工作或者重要活动中是不可缺少的。

比如说海报、荣誉证书、红头文件、通知的盖章问题团委可以自己解决，但是横幅悬挂问题要到校党委宣传部去申请悬挂。

虽然这些看似很简单的工作，如果不知道他的手续和程序，那么在工作时也会束手无策的。

我是一个比较心急上进心比较强的人，所以在接到工作任务的时候都会用最快的时间和最快的速度去完成它，以在工作的过程之中不免有急躁和失误，粗心大意的毛病还是时有发生。

红旗项目部申报材料

红旗项目部申报材料【篇一：xx项目部“四好”班子申报材料】xx项目部四好班子申报材料2013年，xx项目部全面贯十八大、局“三会”及公司“两会”精神，服从服务于施工生产中心任务，严格按照公司“四好”领导班子创建活动的总体规划要求，以提高领导班子的管理能力为核心，着力加强理论武装，着力改进思想作风，着力增强素质功能，着力严格管理监督，着力完善体制机制，全面推进领导班子思想建设、能力建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，全力打造善于领导决策、善于科学谋划、善于戮力协同的坚强领导集体。

xx项目部现有职工27人，其中党员4人，领导班子4人。

项目部党支部高度重视“四好”领导班子创建活动，坚持把“四好”领导班子创建活动作为年度的重点工作，通过及时地分析总结2012年创建工作中存在的不足，找准解决问题的关键，认真拟定实施方案、详细分解措施计划，不断完善创建工作中的各个环节，确保在去年的基础上更加管理到位、落实到位、责任到位、整改到位以及考核到位，进一步提升了创建活动的整体水平，使项目部“四好”班子创建工作取得了显著的进步,结出了丰硕的成果。

一、提高理论政治素质，努力建设一支政治坚定、素质过硬、业务精通的班子队伍。

（一）加强政治、业务学习，不断提高思想和管理水平。

2013年年初，项目部制定年度中心组学习计划，确保学习有序进行，累计组织集中学习26次；以纪念建党92周年为契机，领导班子成员观看《建党伟业》电视系列片，学习全国优秀共产党员的先进事迹；领导班子成员积极主动参加党支部的组织生活，全年参加支部组织生活的出勤率为100%；强化领导班子的自我学习，班子成员按照年初制定的学习计划，积极开展党的路线、方针、政策等学习；十八届三中全会胜利召开后，班子成员通过中心组学习、组织生活会、职工大会、干部大会学习了会议精神，将思想和行动统一到加快转型，促进实现“中国梦”的重大战略决策上来。

班子成员还通过学习年初公司“两会”确定的总体思路和工作要求，经过认真分析研究，把领导讲话精神与项目部年度工作的实践结合起来，切实将学习成果转化为促进项目部施工建设的工作思路和工作措施，确保年度各项任务的圆满完成。

读一本好书活动方案11篇

读一本好书活动方案11篇读一本好书活动方案1关于读一本好书活动方案一、活动目的:1、根据校委年初制定的“突出‘四个重点’，深化‘四个创新’，落实‘四项措施’”工作思路，为创建学习型党校，特举办本次读一本好书活动，引导全体教职工养成“读好书，好读书”的习惯。

2、通过本次读书活动，开展一次全校性读后感评比，以此构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。

3、每位教职工都要根据自身实际，选一本于己有益，或增长知识、或愉悦性情、或引发思考，对工作、对教学、对修养有帮助、有启发的`好书，读懂、读精，写出心得体会，充实教学内容。

二、活动组织：活动下设领导小组，负责整个活动进展事宜。

组长：成员：评委：由工会研究决定三、活动时间:3月到12月四、活动主题：我读书，我提高，我快乐！五、活动步骤：1、审查阶段：4月15日前上报要读的书进行审查。

2、阅读和写读后感阶段：4月至12月。

3、读后感评比：12月份评分标准： 50分……文不符题。

条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或在部分句子均有错误，且多数为严重错误。

60分……基本切题。

表达思想不清楚，连贯性差。

有较多的严重语言错误。

70分……基本切题。

有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

80分……切题。

表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

90分……紧扣主题。

表达思想清楚，结构严谨，文字通顺，连贯性好，基本上无语言错误。

注：如果查证读后感为网上下载或下载后修改的，一律取消评比资格并全校通报批评。

六、奖励：活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

校工会二0一0年三月读一本好书活动方案2活动宗旨让阅读成为习惯，让书香飘逸校园，为了深入实施素质教育，贯彻“双减”政策，开展趣味阅读活动，创建良好的文明校园文化，营造浓郁的读书氛围，郴州市骆仙小学在4月23日世界读书日之际举行系列读书节活动。

活动目的1、以读书节系列活动为载体，引领和推动骆仙小学读书活动的蓬勃开展，进一步营造浓厚的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。

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郴州市一中文明班级评选方案
学校教育评价是教育领域的重点和难点问题。科学的评
价，对学校的办学、教师工作起导向、激励作用。通过科学
评估，促进应试教育向素质教育转化。在评选文明班级时，
必须从整体入手，综合评估班级的实绩，基本思路是通过对
班主任及班级学生的考勤、成绩与纪律、班级常规管理水平
及班级开展活动情况的评估，从而得出一个较为合理的分值
进行评价，具体操作见班级评估量化周表。
量化周表的各项评分，均由政务处组织老师、学生进行
检查、打分，平时每次检查按满分10分制打分，每周公布
一次分数。每月的量化评分结果均在当月的年级组长、班主
任会议上通报，听取反映，如无异议，即为当月班级量化评
估的最终结果。根据评分结果，每两周各年级评出4-6个文
明班级。每年班级评估的最后分值作为班主任年度评优、业
务进修、职称评定的重要依据，班级出现见义勇为、拾金不
昧等好人好事产生较大社会影响，或参加省级以上学科、文
体竞赛获奖可酌情考虑加分，班级成员有严重违法犯罪受到
公安、司法机关处罚的，不能评为文明班集。班主任要负责
对本班校产的管理，每期末根据总务处提供的各班校产管理
的情况进行检查，如有损坏，除照价赔偿外，对管理好的要
酌情加分，对管理不善者要酌情减分。每期由政务处组织学
生对《学生必读》的内容进行测试，凡有三分之一的学生不
及格的班级不能评为文明班级，该班班主任不能评优、评先。

班级量化评分细则
一、升旗仪式（满分10分/周）
（一）升旗的评分细则：
1、学生出勤情况（4分）
每缺席1人扣1分，迟到1人扣0.5分。
2、纪律（4分）
队伍不整齐，有人讲小话，视情节扣1—3分。
3、班主任到场（1分）
班主任不到场扣1分。
4、入场（1分）
未整队入场和退场，各扣0.5分。
（二）电视广播讲话：
1、电视机未开记0分。
2、未认真收看、收听（指在读书、写作业），每人次扣
0.2分。
3、班主任不在场扣1分。
检查评分机构：政务处、学生会干部。
二、卫生评分细则（满分 10分/周，大扫5分，小扫
保洁5分）
见学校“卫生检查制度及评分细则”。
检查评分机构：政务处、医务室、卫生干部。
三、班会（10分/次）
1、主题班会竞赛，按评委所评分，折合成10分制记入
该班总分，参加学校决赛的不再重复记分。
2、其他班会以政务处每月检查“班主任工作手册”的
记录为依据进行评分，每月评分一次。
（1）未按时上交“班主任工作手册”者，每迟交一天
扣1分。
（2）政务处检查时，未按时组织班会的扣2分/次。
（3）班主任无故未下班者，扣1分/次。
（4）未作班会工作记录者，扣3分/月。
（5）未举行班会又未作班会工作记录者，记0分。
检查机构：政务处
四、校牌（满分 10分/周）
凡未戴校牌者，检查时每发现一人次扣0.5分。
检查机构：校值日领导、政务处、年级组、学生干部
五、黑板报（满分10分/月）
以政务处、学生会、学生分会宣传部检查评分为准。
检查机构：政务处、学生分、学生分会、宣传部。
评分范围：出刊内容、板面设计、字迹优劣、出刊时间。
六、眼保健操（满分10分/周）
1、每少做一节扣0.2分，每未做一次扣1分（做操前
一节课学生不在教室上课或学校统一安排的活动因故不能
做操除外，此类情况取该年级平均分，计入该班分数），教
师上课拖堂影响做操同样扣分。
2、每1人未做或无故缺勤1人扣0.1分。
3、台上没有体育委扣0.1分，没有老师在场扣0.1分。
检查机构：学生干部
七、班主任下班（10分/周）
班主任按时下班记2分，无故不下班不得分。
检查机构：政务处、年级组
八、学生出勤（10分/周）
1、每迟到或早退1人次，扣0.5分。
2、每旷课一人次扣1分。
检查机构：校值日领导、政务处、年级组、学生干部
九、课堂纪律（满分20分/周）
班务日志中每出现一个“较好”扣1分，“一般”扣2
分，“差”扣3分，扣完为止。
检查机构：科任老师
十、广播体操（10分/周）
按“课间操检查评分表”中的内容和扣分办法进行评分
（评分表附后），将每周各班课间操所得的均值分，记入该
班评分表中。
检查机构：政务处、体育组、学生会体育部
十一、课外活动（10分/周）
1、班主任无故不到场扣2分/次。
2、活动开始和结束未到指定地点集合各扣1分/次。
3、每迟到或早退1人次扣0.2分，无故不参加活动，
或旷课1人扣0.5分，扣完为止。
4、不服从体育老师指挥，活动秩序混乱或未按指定的
场地和活动内容进行，扣2分/次。
5、活动时发生斗殴事件或故意损坏体育器材现象，扣5
分/次。
6、全班未参加课外活动记0分。
检查机构：政务处、体育组
十二、校服（满分10分/周）
凡未穿校服者，检查时每发现一人次扣0.5分，着装不
规范者每次扣0.2分，扣完为止。
检查机构：校值日领导、政务处、年级组、学生干部
十三、宿管（满分30分/周）
1、内务卫生20分。（每周各班按所有寝室每天平均扣
分计算）
1）、扣分说明：卫生按照床号顺序轮流值日，混合寝室
的扣分按值日表的安排扣当天值日生所在班级的分，床上不
整洁扣床主人所在班级的分。
2）、扣分标准：
物品标准扣分

床不整洁，被子不叠 0.5分/每床
毛巾、衣物、鞋、袜、
桶、杯子及其他生活用品乱摆乱放 0.2分/每件

地板很脏/脏/ 有点脏 6/3/1分
门窗很脏/脏 2/1分
书桌、柜子很乱/乱/有点乱 4/2/1分

垃圾扫在一堆，不装篓子多/少 2/1分
2、就寝纪律10分。（每周各班按每天平均扣分计算）
1）、发生寄宿生违纪处理办法中第二类违纪行为每人次
扣6分。
2）、发生寄宿生违纪处理办法中第三类违纪行为每人次
扣4分。
3）、发生寄宿生违纪处理办法中第四类违纪行为每人次
扣2分。
十四、其他
学校的重大集会和其他活动，每次记10分（包括学生
带球入教学楼、到教室吃饭等其他违纪行为，视情况每人次
扣0.2—1分），评分细则见每次活动的具体要求和规定。
检查机构：政务处、年级组