2018_2019学年七年级科学上册人类的家园—地球第7节地形和地形图(2)作业设计(新版)浙教版
七年级科学上册第3章人类的家园_地球第7节地形和地形图3.7.2制作简单等高线地形模型练习课件新版浙教版
A．①山谷 ②山脊 ③鞍部 ④山顶
B．①山谷 ②山谷 ③山顶 ④鞍部
C．①山谷 ②山脊 ③山顶 ④鞍部
D．①山脊 ②山脊 ③山顶 ④鞍部
图33－K－4
二、填空题
8．2017·昆明 图33－K－5为某地等高线地形图，读图回答 问题。
图33－K－5
(1)甲山峰在乙山峰的___西__南___方向。甲、乙两山峰的相对高度 是 ___2_3____米。 (2)M和N处易形成河流的是 ____N____。 (3)P处的地形部位是( B ) A．鞍部 B．峭壁 C．山脊 D．山谷 (4)该图所示的地形类型是 ___丘_陵____。
6．2017·赤峰 读“等高线地形图”，判断下列说法正确的是
(A)
A. 图中A－D是山脊
B．图中B－D是山谷
C．图中C点的海拔高度是400 m
图33－K－3
D．从A处爬到山顶D处比从B处爬到山顶D处容易
7．图33－K－4中虚线或字母表示地形部位。下列选项中，地
形部位名称排序与图序相符的是( B )
图33－K－1
[解析]甲处等高线呈闭合状态，且海拔由四周向中间逐渐增高，应为山 顶。
3．A、B两地的相对高度是( A ) A．150 m B．200 m C．300 m D．400 m
[解析]由题图可知，A、B两地的海拔分别是750 m和600 m，所以两地的
相对高度是150 m。
依据图33－K－2提供的信息，回答4～5题。 4．A点与D点的相对高度是( B ) A．400 m B．200 m C．300 m D．100 m
(2)试在地形图上标出山顶的位置。
(用▲表示) (2)略。 (3)A点和B点的海拔高度___相_等____
七年级科学上册第3章人类的家园__地球3、7地形和地形图习题课件新版浙教版
【答案】B
【点拨】 从等高线地形图看出，拟修建一座水库，水坝位置应
选在a、b两地中的b地，因为该地位于盆地的最狭窄出口 处，施工工程量小；修建水库前，甲、乙两村中甲村位 于水库中，是水库淹没区，甲村必须搬迁；丙、丁两度 假村之间拟修一条公路，应选在线路④，因为该线路坡 度和缓；乙村欲从河流中引水，两条引水线中，⑥线路 是从海拔高处流向海拔低处，能实现自流，更合理。
(2)做实验二时，某同学想：风力不同所吹扬起的砂粒有 何不同？当停止吹风时，沉积物分布有何规律？后来 发现：风力越大，吹扬起的砂粒越大。当停止吹风时， 颗粒大的先沉积，颗粒小的后沉积。可见在干旱地区， ______风__力________是该地区地形地貌形成的主要原因。
(3)这两个实验模拟了以__外__力____(填“外力”或“内力”) 为主形成的地貌。
谷，C图表示的是山脊，D图表示的是盆地。
8 如图是小科制作的等高线地形图，其中有可能形成小 河的地点是( B )
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
【点拨】 山谷可能发育成河流。
9 下列地形类型的形成与流水的冲刷有关的是( C ) ①珠江三角洲 ②雅鲁藏布大峡谷 ③冰斗谷 ④流动沙丘 ⑤黄土高原的破碎地表 ⑥三峡 A．①②④ B．②④⑥ C．②⑤⑥ D．①③⑤
线稀疏表示坡缓。四条路线中，①线等高线最稀疏， 表示坡度最缓。
6 如图所示的等高线地形图所对应的地形景观素描图是 ( D)
【点拨】 从等高线地形图看出，等高线重合相交，应是陡
崖地形，从A、B、C、D四幅地形景观素描图看出， D是陡崖。
2019年七年级科学上册第7节.7.1地形和地形图第1课时地形和地形图课件新版浙教版68
第1课时 地形和地形图
鞍部：两条等高线凸出相对应的地方。
密集 处。 陡坡：等高线________
稀疏 处。 缓坡：等高线________
重叠 峭壁：等高线________ 处。
第1课时 地形和地形图
新知三 地形的变化
1．外力作用对地形的影响
外力作用主要来自地球的外部，如风力、流水、冰川、波浪、
缓慢而持久 的。外力作用主要是 生物等，它对地形的影响是____________
山地：海拔______ 高 ，地面起伏较_______ 大 ，相对高度________ 大。 高原：海拔________ 高 ，相对高度________ 小 。
第1课时 地形和地形图
新知二 等高线地形图
含义：等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同
一个平面上，用来表示起伏的地形。
增高 山顶：等高线由外向内海拔________ 。 高处 凸出。 山谷：等高线向海拔________ 低处 凸出。 山脊：等高线向海拔________
第1课时 地形和地形图
[归纳提升] 等高线的数值可以表示海拔和地势起伏的状况。从等高线的疏
密状况，可以判断地面的高低起伏。等高线密集，坡度较陡；等
高线稀疏，坡度较缓。山地的不同部位，等高线的形态也不一样。
[课堂速记] _______________________________________________________
第1课时 地形和地形图
[课堂速记] _______________________________________________________ _______________________________________________________
第3章 人类的家园—地球 第7节 地形和地形图 3.7.1 地形和地形图 第1课时 地形和地形图课件
人类的家园——
地形和地形图
第7节
第3章 人类的家园——地球
第1课时
互动探究 课堂小结
地形和地
新知学习
第1课时 地形和地形图
考纲要求：
1．知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因 2．知道外力作用对地形影响的特点。
第1课时 地形和地形图
重要提示：
1．山谷和山脊的区别：等高线向海拔高处凸出——
第1课时 地形和地形图
[归纳提升 ]
等高线的数值可以表示海拔和地势起伏的状况。从
密状况，可以判断地面的高低起伏。等高线密集，坡
高线稀疏，坡度较缓。山地的不同部位，等高线的形 [课堂速记
] ____________________________________________
____________________________________________
第1课时 地形和地形图
探究点二 分析等高线地形图
[情景展示 ]
第1课时 地形和地形图
[问题探究
] 结合图片内容，你能分析出等高线地形图的制作原理
[思考交流
] _____________________________________________
_____________________________________________
] 地球的陆地表面有的雄伟高大、错落有致；有的广阔
和缓；还有的四周群山环抱、中间低平，形态各异。
要有山地、高原、盆地、丘陵和平原五种类型。 [课堂速记
] ____________________________________________
____________________________________________
七年级科学上册地形和地形图ppt课件
鞍部 两条等高线的凸出部分相对应地区
峭壁 等高线重叠、相交
山脊 等高线向海拔较低处凸出 山谷 等高线向海拔较高处凸出
你知道这些沟谷、河流等地形是怎样 形成的吗？
三、地形的变化
1、降水丰富的地区， 流水 对地形影响最大。
流水对高山高原地形具有侵蚀作用，对平原 地区具有堆积作用。
2、降水较少的地区， 风的吹蚀 和 沙的沉积 会
等高线 向海拔 较低处 凸出的 地方
等高线 向海拔 较高处 凸出的 地方
两条等 高形图的判读规律:等高线较密处表示 陡坡,等高线较疏处表示缓坡,等高线为很小封 闭曲线处为山峰(中间高)或洼地(中间低).
地形部位
等高线分布特点
山顶 等高线呈封闭状态，由外向内，海拔增高
2020-2021学年秋季·七年级科学上册
第七节 地形和地形图
我们知道，地球表面高低起伏，有 的平坦，有的陡峭，有的高峻，有 的低洼，有的一望无际，有的层峦 叠障，我们把它们统称作地形。那 么，地形的类型主要有哪几种？
一、地形的类型
丘陵
平原
山地
盆地
高原
平原 海拔较低，200米以下，地面广阔，起伏较小， 相对高度小。
丘陵 海拔较低，500米以下，地表起伏较小，坡度 较缓，相对高度100米以下。
高原 海拔较高，500米以上，顶面较大，起伏较小。
山地 海拔较高，500米以上，地面起伏大。
盆地 周围为山脉、高原环绕，中部相对较低。
你 认 识 吗 ?
世界第一高峰
鞍部
山谷
峭壁
山脊
山顶 山脊（缓坡）
用什么方法能把山峰表示在地图上？
使地表处于平坦 。就全求而言， 内力 作
用对地表形态的影响居主导地位，而局部地区，
初中科学七年级第三章 人类的家园地球 第7节 地形和地形图(第2课时)练习题
第7节地形和地形图(第2课时)A组基础训练1．下列四种现象中，属于外力作用的是( )A．欧洲与美洲之间的距离不断增大，大西洋逐渐加宽B．夏威夷群岛的形成C．广西桂林石灰岩溶洞的形成D．东非裂谷带的形成2．在“保护母亲河，营建读者林”活动中，志愿者们在长江、黄河流域植树造林，主要是为了减弱某一外力的作用，该外力是( )A．流水B．风力C．冰川D．生物3．(邯郸中考)珠穆朗玛峰顶部酷似尖尖的金字塔，形成这种山峰外形的主要地质作用是()A．板块碰撞B．风力作用C．流水作用D．冰川作用4．下列说法中，正确的是()A．内力作用的能量来自于地球外部B．内力作用能使地表趋于平坦C．外力总是在地形形成后起作用D．任何地形都是内、外力共同作用的结果5．关于地形变化，下面不正确的是()A．地形都是在变化的B．地形的变化有的很激烈，有的很缓慢C．生物也能使地形发生变化D．地形的变化都是自然原因引起的，与人的活动无关6．喜马拉雅山山脉和青藏高原的形成是由于()A．太平洋板块向亚欧板块俯冲B．印度洋板块向亚欧板块俯冲C．非洲板块向亚欧板块俯冲D．印度洋板块分裂7．下列地形区中，主要是由内力作用形成的是()①喜马拉雅山②内蒙古高原③黄土高原④华北平原⑤长江三峡⑥海南岛A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．①②⑥8．(宁波中考)下列地形变化主要是由流水作用引起的是()9．华北平原是由于地壳不断下沉和泥沙不断淤积形成的，这说明地形的形成() A．主要是内力作用的结果B．主要是外力作用的结果C．是地壳运动的结果D．是内力和外力共同作用的结果10．下列地形变化属于人类活动造成的是()A．浙江千岛湖B．杭州西湖C．柴达木盆地D．喜马拉雅山11．下列地形变化由于生物作用直接引起的是()A．台湾海峡曾经是陆地B．大堡礁(珊瑚礁)的形成C．风蚀蘑菇的形成D．长江三角洲的形成12．埃及金字塔始建于公元前2600年，共有一百多座，大部分位于开罗西南吉萨高原的沙漠中。
七年级科学上册 3.7《地形与地形图》课件3-初中七年级上册自然科学课件
12/12/2021
第九页，共九页。
12/12/2021
第七页，共九页。
内力和外力分别有什么(shén me)作用呢？
地形 的变化 (dìxíng)
内力——使地表趋于起伏，形成地形骨 架，具有阶段性。
外力——使地表趋于平坦(píngtǎn)（削低高山、
填平深谷），具有缓慢性和持 久性。
12/12/2021
第八页，共九页。
内容 总结 (nèiróng)
第七节地形和地形图。在喜马拉雅山的东段有世界上最大的峡谷——雅鲁藏布大峡谷 ，是怎么形成的。 地形的变化。在不同的地区，外力的作用相同吗。风的作用最为明显，受风的作用，出现沙漠、戈壁、风
No 蚀城堡。流水对地表形态的影响最大，常常有岩溶地形，江河携带的泥沙在河流的中下游和河口沉积会形
成平原和三角洲。地球表面的形态是内力和外力共同(gòngtóng)作用的结果。就全球而言，地形有明显高 低起伏，内力作用居主导地位
角峰和冰斗(bīnɡ 谷 dòu)
第五页，共九页。
在不同(bù tónɡ)的地区，外力的作用相同吗？
流水对地表形态的影响(yǐngxiǎng)最大，
降水丰富的 常常有岩溶地形，江河携带的泥 湿润地区 沙在河流的中下游和河口沉积会
形成平原和三角洲。
地形的变化
风的作用(zuòyòng)最为明显，受风
降水比较少 的干旱地区
第七节地形 和地形 图 (dìxíng)
(dìxíng)
12/12/2021
第2课时(kèshí)
第一页பைடு நூலகம்共九页。
讨论(tǎolùn)：在喜马拉雅山的东段有世界(shìjiè)上最大
的峡谷——雅鲁藏布大峡谷 ，是怎么 形成的？
七年级科学上册第七节-地形和地形图
_增__大__，这种地形是_盆__地___
喜马拉雅山形成的传说
对喜马拉雅山的形成，藏族有一个传说： 在很早很早以前，这里是一片无边无际的大海，岸边是一片森 林，飞禽走兽在这里无忧无虑的生活。有一天，海里突然来了头巨 大的五头毒龙，把森林捣得乱七八糟。正当飞禽走兽们走投无路的 时候，大海的上空飘来了五朵彩云，变成五部慧空行母，她们来到 了海边，施展法力，降服了五头毒龙。慧空行母想告辞回天庭，怎 奈众生苦苦哀求，要求她们留在此间为众生谋利。于是五仙女发慈 悲之心，同意留下来与众生共享太平之日。五位仙女喝令大海退去， 于是，东边变成茂密的森林，西边是万顷良田，南边是花草茂盛的 花园，北边是无边无际的牧场。那五位仙女，变成了喜马拉雅山脉 的五个主峰，屹立在西南部边缘之上，守卫着这幸福的乐园。为首 的珠穆朗玛是今天的世界最高峰，当地人民都亲热地称之为“神女 峰”。 科学考察、发现证明，西藏高原原来是一片汪洋。经过近几百万 年的地壳变动，才使隆起急剧上升。通过对喜马拉雅山主峰珠穆朗 玛峰的测定证明，高原还在以每年一、二公分的速度不停地上升着。
B.岩石圈是地幔中的一部分
C.岩石圈就是指地壳
D.岩石圈是由地壳和地幔的部分共同组成的
地球表面高低起伏的形态
—— 地形
高原
山 平原 地
丘陵 地形的类型 盆地
猜地形游戏，并说明理由？
各种地形的特点
高原
平原 盆地 山地 丘陵
海拔很高，一般在500米以上， 顶面较大且地表起伏很小
海拔在200米以下，地表平坦，起伏很小
四周高，中间低平
海拔和相对高度都很大，坡陡顶尖
海拔一般在500米以下，相对高 度不大，坡缓顶圆
想一想：我们的家乡 有哪些地形？这样的 地形对家乡的经济发 展有什么影响？
2018年秋七年级科学上册 第3章 人类的家园—地球 第7节 地形和地形图 3.7.1 地形和地形图 第1课时 地形和地
第1课时 地形和地形图
新知三 地形的变化
1．外力作用对地形的影响 外力作用主要来自地球的外部，如风力、流水、冰川 生物等，它对地形的影响是__缓__慢__而_持__久___的。外力作 削低高山，填平深谷，使地表趋于__平__坦____。
第1课时 地形和地形图
2．地形的变化 地形是___内_力____作用和___外_力____作用共同作用的结 来说，___内__力___作用对地壳的发展变化起主导作用 定时间、一定地点往往是某一点作用占优势。 [注意] 内力作用使地表形成高山、深谷、高原。
第1课时 地形和地形图
新知二 等高线地形图
含义：等高线地形图实际上是将不同高度的等高线 一个平面上，用来表示起伏的地形。 山顶：等高线由外向内海拔___增_高____。 山谷：等高线向海拔____高_处___凸出。 山脊：等高线向海拔___低__处___凸出。
第1课时 地形和地形图
鞍部：两条等高线凸出相对应的地方。 陡坡：等高线___密__集___处。 缓坡：等高线___稀__疏___处。 峭壁：等高线___重_叠____处。
第1课时 地形和地形图
新知学习
新知一 地形
各种地形的特点：
200米
平原：海拔一般在________以下，地面广阔平坦，起伏很 盆地：__四__周__高_，__中__间__低_。平 丘陵：地面起伏和坡度都较缓，海拔一般在___2_0_0_～__5_0_0_米_ 山地：海拔___高___，地面起伏较___大____，相对高度_____ 高原：海拔_____高___，相对高度____小____。
[课堂速记 ] ____________________________________________ ____________________________________________
七年级科学上册第3章人类的家园__地球3
理由是
等高线稀。疏，坡度缓
(2)此山区的主导风向是 西北风 ，E城是化学 工业城市，若在该山区要建立一处疗养院，如在 甲、乙两处选址的话，以 甲 处较好，理由是
处于工业城市的上风向，。不易受到大气污染
11．A、B、C、D、E、F 六人组成科学考察小组 对某区进行科学考察， 他们现在所处的位置 如图所示。阅读地形图，回答下列问题： (1)A、D、E、F四人分别位于山体的什么部位？ A位于 鞍部 ，F位于 山谷， E位于 山脊，D位于 峭壁。
( 4 )图中比例尺改用文字式表示，图上1厘米代表 实际距离 800。米 ( 5 )在图中用虚线标出一处最明显的山谷的位置。 若此处有河流，其流向是 东北流向。西南
10．读下面等高线地形图回答下列问题。
( 1 )在B山，设计了C B、D B两条登山公路线。根
据等高线图判断，沿 D线B修建公路比较省力，
8．小华同学从如图所示的等高线地形图中得到 以下信息，其中正确的是A( ) A．CB坡度比DB坡度更陡 B．E处是山脊 C．A处比B处海拔高 D．B、D两地的相对
高度是200米
9．读等高线地形图，完成 下列问题。 (1)甲处地形部位的名称 是 陡崖 ；CD处的地形 部位的名称是 山脊 。 (2)图中A点的海拔是 3米00。 (3)沿AB线路爬到山顶和沿CD线路爬到山顶，坡 度较陡的线路是 AB(填“AB”或“CD”)。
1．如图是某地等高线地形图，图中所示的地 形为( D )
A．高原 B．平原 C．山地 D．盆地
2．读图，甲、乙两地的相对高度是( D)
A．800m B．1300m C．500m D．300m
3．图中等高线图表示的地形名称依次是( B )
A．山谷、鞍部、山脊、盆地 B．山脊、盆地、山谷、山顶 C．山脊、山顶、山谷、盆地 D．山谷、山顶、山脊、盆地
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第7节地形和地形图(2)
1．地形的变化是地球和共同作用的结果。
2．外力作用
(1)来源：、、、波浪、生物等。
(2)影响：而持久的。
(3)作用：，，使地表趋于平坦。
3．内力作用主要使地面形成高山、深谷、高原，对地形形成起主导作用。
【夯实基础】
1．下列作用中，属于内力作用的是( )
A．风 B．流水
C．火山 D．生物
2．[2015·宁波]下列地形变化主要是由流水作用引起的是( )
A．流动的岩浆B．迷人的溶洞
C．移动的沙漠沙丘D．美丽的水库大坝
3．造成埃及“狮身人面像”破坏的主要外力是( )
A．流水的侵蚀作用 B．流水的搬运作用
C．风化和风蚀作用 D．冰川的侵蚀作用
4．黄山顶部的飞来石，形成的众多原因中不包括的是( )
A．风力 B．流水 C．火山 D．冰川
5．下列地形变化属于人类活动造成的是( )
A．长江三角洲 B．杭州西湖
C．柴达木盆地 D．喜马拉雅山
6．珠穆朗玛峰从古海洋变成世界最高峰，主要是由于受到( ) A．外力作用 B．内力作用
C．堆积作用 D．搬运作用
7．小明同学暑假里跟随父母到新疆旅游，其中最难忘的就是沙漠风光，有一群群载着游人的骆驼和一起一伏的沙丘，而且沙丘还会缓缓地移动。
根据所学的知识分析沙丘移动的原因是( )
A．流水的侵蚀作用 B．流水的搬运作用
C．风力的搬运作用 D．冰川的侵蚀作用
8．下列地形变化是由于生物作用直接引起的是( )
A．台湾海峡曾经是陆地
B．大堡礁(珊瑚礁)的形成
C．风蚀蘑菇的形成
D．长江三角洲的形成
9．在干旱地区，对地表影响最大的外力因素是作用；在湿润地区，作用对地表形态影响最大。
10．地表形态的改变，是地球内力和外力共同作用的结果。
内力作用使地表 _，而外力作用使地表。
11．如图3－7－9所示是常见于我国西北地区的一种地貌，叫风蚀蘑菇。
试回答下列问题：
图3－7－9
(1)这种地貌是在作用下形成的。
(2)你还能举出一个在这种力的作用下形成的地表形状吗？。
12．来自地球内部的巨大能量形成了雄伟的喜马拉雅山脉，它的山顶广泛分布着角峰和冰斗谷。
试回答下列问题：
(1)喜马拉雅山脉山顶的角峰和冰斗谷主要是作用形成的。
(2)喜马拉雅山脉形成是力和力共同作用的结果。
(3)在喜马拉雅山脉形成的过程中，起主要作用的是力作用。
(4)请列举你的家乡由于内力作用和外力作用形成的地形。
【能力提升】
13．下列地貌景观，属于内力作用形成的是( )
A．“U”形的冰川谷 B．路南石林
C．夏威夷群岛 D．戈壁、荒漠
14．外力作用中，强大而普遍的侵蚀作用是( )
A．风力的侵蚀 B．流水的侵蚀
C．冰川的侵蚀 D．海浪的侵蚀
15．《读者》杂志社倡议的“保护母亲河，营建读者林”活动，在长江、黄河流域植树造林，其主要作用是为了减小下列哪一方面的作用( )
A．流水 B．风力 C．冰川 D．生物
16．广西境内的漓江两岸，峰林奇异，江水青碧，构成著名的“桂林山水”风景区，是因为该地区广泛分布着( )
A．沙漠 B．戈壁
C．珊瑚岛 D．石灰岩
17．华北平原是由于地壳不断下沉和泥沙不断淤积形成的，这说明地形的形成( ) A．内力作用是主要的
B．外力作用是主要的
C．地壳运动的结果
D．内力和外力共同作用的结果
18．有关地形变化的说法正确的是( )
A．地形的变化是地球内部力量作用的结果
B．地形的变化只发生在陆地部分
C．来自地球内部的力量使地表变得高低不平
D．风吹雨淋等来自地球外部的力量使地表变得高低不平
19．读图3－7－10，回答下列问题：
图3－7－10
(1)在降水比较丰富的湿润地区，对地表形态的影响最大，如流水的冲刷使土质
疏松的黄土高原变得，如图 (填字母)所示；也会使石灰岩溶蚀而形成许多，如图 (填字母)所示；河流所携带的泥沙会在河流中下游和河口沉积而形成和_ ，如图____ (填字母)所示。
(2)在降水较少的地区，风的吹蚀会形成，如图 (填字母)所示；沙的沉积会形成，如图填字母)所示。
(3)在高寒地区，在冰川的移动作用下会形成和，如图 (填字母)所示。
20．阅读某校科学兴趣小组所做的两个实验，回答下列问题。
实验一：在模拟土坡上，堆放5～10厘米粗细不均的砂土，再在坡面上方浇注水流。
若沿某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。
若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横，坡面破碎。
实验二：用玻璃制成箱体，在风的入口附近堆放大小不均的砂粒，用电吹风向里吹风。
某同学想：风力不同，吹扬起的砂粒有什么不同呢？当停止吹风时，沉积物分布有何规律？后来发现：风力越大，吹扬起的砂粒越大。
当停止吹风时，颗粒大的先沉积，颗粒小的后沉积。
(1)实验一现象说明了是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
(2)由实验二可见，是造成干旱地区地形的主要原因。
(3)图3－7－11是一位同学外出考察时拍摄的照片，你认为该地貌所属的类型是( )
图3－7－11
A．海蚀地貌 B．冰蚀地貌
C．风蚀地貌 D．水蚀地貌
(4)下列地形地貌的形成，不能通过上述两个实验说明的有 (多选)。
A．东非大裂谷
B．喜马拉雅山
C．马里亚纳海沟
D．塔克拉玛干沙漠的流动沙丘
E．阿尔卑斯山脉的角峰
F．长江下游三角洲
【拓展创新】
21．大南山位于蛇口半岛，海拔336.15米，面积3. 5平方千米。
它扼守珠江口，雄视伶仃
洋，登高一望，香港、深圳尽收眼底。
政府现已将其规划为森林公园。
图3－7－12是根据
等高线分布情况绘出的大南山地区地形图，请读图回答下列问题：
图3－7－12
(1)图中所示为山脊的是。
(2)形成图中所示地形的主要原因是。
A．内力作用 B．流水作用
C．风沙作用 D．海浪作用
(3)现在政府已经修建了一条可以到达山顶的公路。
由图中可知，公路所处的北坡坡度较缓，
判断的理由是：此处。
参考答案
1.内力外力
2. 风力流水冰川缓慢削低高山填平深谷
【夯实基础】
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
7.C
8.B
9. 风沙流
水 10.起伏平坦 11. 风力风蚀城堡或沙丘 12. 冰川内
外内略
【能力提升】
13.C 14.B 15.A 16.D 17.D 18.C 19. 流水沟壑纵横 A 溶
洞 C 平原三角洲 B 风蚀城堡 F 沙丘 D
角峰冰斗谷 E 20. 流水风力 C ABCEF 【拓展创新】
21.B A 等高线分布较稀疏。