河北省2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷(含解析)

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河北省沧衡八校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷

河北省沧衡八校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷

历史本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4 .本试卷主要考试内容:选择性必修1。

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.秦朝时,南郡(战国时属楚地)的郡守曾向其下属各县道发出文告,声称“民各有乡俗,其所利及好恶不同,或不便于民,害于邦”,而国家制定和颁布“法律令”,是用来“教导民,去其淫僻,除其恶俗,而使之之于为善也”的。

该文告A. 强调了统一法制的重要性B.提出了尊重民俗的原则C.推动了儒法两派思想合流D.警示了严刑峻法的危害2.表1所示是两汉时期部分学者对社会治理的相关言论。

据此可知,他们的言论表 1A.反思了以法治国的道德局限B. 开启了法律儒家化的历史序幕C.表达了礼法结合的思想内涵D.探讨了教化对国家治理的功效3.汉武帝为求西域的“天马”,不惜与中亚邻国兵戎相见。

宋初,中原王朝与周边政权“市马”, “岁仅得五千余匹”。

元丰四年(1081年)后,朝廷每年从与蕃部的交易中即可得到两万匹左右的马匹。

这一变动一定程度上反映了A.中原经济优势的凸显B.宋辽和平盟约的效用C. 民族交往交流的加深D.王安石变法的前瞻性4.顾炎武在论及明代监察制度时曾指出,“言官”六科给事中不但可以监督文武百官,还可以“封驳诏议”,“泰昌元年(1620年)以后,国论纷纭,而维持禁止,往往赖抄参(六科给事中等言官)之力”。

据此可知,顾炎武认为晚明的言官A. 有一定抑制专制的作用B.造成了中枢决策的异化C.开创了台谏合一的格局D.实际发挥了宰相的权能5.中国古代的义庄是以宗族为单位的,自主设立赡济族人的田庄。

2024年河北省高二上学期历史试题及解答参考

2024年河北省高二上学期历史试题及解答参考

2024年河北省历史高二上学期自测试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 秦始皇统一六国B. 魏晋南北朝时期的民族融合C. 明朝郑和下西洋D. 鸦片战争2、以下哪项不属于洋务运动的成果?A. 南昌起义B. 洋务派的建立C. 北洋海军的建立D. 洋务运动推动了民族资本主义的发展3、以下哪位历史学家被称为“史学界的一代宗师”?A、司马光B、班固C、陈寿D、史铁生4、以下哪项不是秦始皇统一六国后的重要措施?A、废除分封制,实行郡县制B、统一度量衡,促进经济交流C、实行焚书坑儒,统一思想文化D、修筑长城,防御北方少数民族5、下列关于中国古代“四大发明”的叙述,不正确的是()A. 指南针的发明为航海事业提供了重要条件B. 火药的发明为军事战争提供了重要武器C. 印刷术的发明促进了文化的传播D. 活字印刷术的发明促进了文化的传播,但并未降低书籍的成本6、以下关于辛亥革命的历史意义的说法,不正确的是()A. 结束了两千多年的封建君主专制制度B. 为民主共和观念深入人心奠定了基础C. 促进了中国民族资本主义的发展D. 导致了中国社会的全面现代化7、下列哪一项是明朝加强中央集权的重要措施?A. 实行科举制度B. 建立三省六部制C. 设立内阁制度D. 推行分封制8、鸦片战争后,清政府签订的第一个不平等条约是什么?A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《天津条约》D. 《马关条约》9、题干:在春秋战国时期,下列哪位思想家主张“兼爱”、“非攻”?A. 孔子B. 墨子C. 老子D. 庄子11、明朝初期,朱元璋废除丞相制度,设立内阁,这一措施的主要目的是:A. 加强中央集权,防止丞相专权B. 分散地方权力,强化君主专制C. 提高行政效率,减轻皇帝负担D. 扩大官员选拔范围,增强政府活力13、以下哪位历史学家被誉为“史学的鼻祖”?A. 司马迁B. 司马光C. 贾谊D. 左丘明15、下列关于明朝中后期社会经济发展的描述,哪一项是不正确的?A. 农业生产技术有所提高,出现了许多农书。

2024年天津市河北区高二年级上期中——历史试卷(无答案)

2024年天津市河北区高二年级上期中——历史试卷(无答案)

河北区2024-2025学年度高二年级第一学期期中质量检测历史本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,共100分,考试用时60分钟。

第Ⅰ卷1至5页, 第Ⅱ卷6至8页。

答卷前,考生请将自己的姓名、准考号等信息填写在答题纸上。

答卷时,考生请将答案涂写在答题纸上,答在试卷上的无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共15题, 每题3分, 共45分。

单项选择题Ⅰ:1~13题,每题3分,共39分。

每题只有一个正确选项。

1.商朝实行内外服制,外服异姓方国居多;西周“封邦建国”大规模分封宗室子弟和功臣;秦灭六国、统一天下,废分封、行郡县。

这反映出商朝至秦朝政治制度的变化是后传统等级制度的瓦解 B.行政地域观念的淡化C.政权组织的日趋严密D.中央集权制度的完善2.“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律,如果您不如此,上述誓言即无效。

”大量类似的誓言出现于中世纪西欧贵族的宣誓仪式中。

据此可知当时西欧A.已经确立依法治国的原则B.封君和封臣处于平等地位C.王权受到教权的严格约束D.有限王权理念被广泛接受高二历史第1页(共8页)3.美国学者周锡瑞指出,辛亥革命后,“任官举职,权柄恒不自上。

往往司长所辟除者,地方人民辄投函或径谒司长,要求更易,甚至已易数人不能决”。

这种现象反映了辛亥革命后A.民国政府行政效率较低下B.民众建立共和国的愿望增强C.公众对政治生活关注增强D.地方政府争权夺利斗争激烈4.下面材料是史书记载的时人对于王安石变法的看法。

该材料反映了王安石变法A.引起了社会的骚动不安B.达到了富国强兵的目的C、造成统治集团内部分裂 D.导致了北宋的迅速灭亡5.1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。

2023-2024学年河北省石家庄市高二(上)期末历史试卷+答案解析(附后)

2023-2024学年河北省石家庄市高二(上)期末历史试卷+答案解析(附后)

一、单选题:本大题共20小题,共60分。

1.战国时期,“秦以牛田”,汉代,齐鲁地区出现“马耕”,清朝时期,“中原牛小马助牛,两牛一马耕平畴”2023-2024学年河北省石家庄市高二(上)期末历史试卷。

这些现象( )A. 推动了铁制农具的出现B. 加速了小农经济的形成C. 凝聚着劳动人民的智慧D. 得益于国内牧业的发达2.商鞅变法时,“令民父子兄弟同室内息者为禁”,“始秦戎翟之教,父子无别,同室而居。

今我更制其教,而为其男女之别”,“有父子兄弟之礼,夫妇妃匹之合”。

商鞅意在( )A. 推动新兴地主阶级登上历史舞台B. 加速宗法关系的瓦解C. 以法治思想来构建家庭伦理秩序D. 消弥德治与法治之争3.唐朝贞元十八年,中书舍人权德舆知贡举,祠部员外郎陆傪帮他物色贡士。

时为四门博士的韩愈向陆傪推荐了侯喜、李绅、李翊等十人。

韩愈在信中赞扬陆傪“好贤乐善,孜孜以荐进良士、明是非为己任,方今天下一人而已”。

这表明当时( )A. 人才选拔兼顾多个阶层B. 官员考核的标准日趋严格C. 官员选拔存在荐举现象D. 门阀垄断政治局面被打破4.唐玄宗时期,诏敕应该由所有的宰相共同署名,值事宰相签署后,还要历抵其他宰相府第去签署。

肃宗时,“许令直事者一人,假署同列之名以进,遂为故事”。

德宗继位后,废除假署代名制,后又改宰相一日一值守,但宰相不能有连续的掌权时间。

这些举措有利于( )A. 防范宰相专权擅政B. 避免行政决策失误C. 提高中枢决策效率D. 扩大中书省的权力5.如图为1968年出土于吐鲁番阿斯塔那108号墓的“郧县贺思敬庸调布”,现收藏于新疆博物馆。

其上有墨书“西浦里郧县光同乡贺思敏庸调布一端”“开元九年八月日”,并铃朱色官印。

此文物可用来说明当时( )A. 西域地区严格执行租庸调制B. 棉纺织业不断得到改进C. 宗族内部救助活动逐渐兴起D. 政府对该区域实行管理6.如表为南宋时期纸币发行情况表,由此推知,当时( )年代纸币发行量增长指数高宗绍兴三十一年(1161)10000000贯100孝宗乾道淳熙年间(1174—1189)20000000贯200宁宗开禧年间(1194—1224)1400000000贯1400理宗绍定六年(l233)3200000000贯3200理宗嘉熙四年(1240)5000000000贯5000理宗淳祐六年(1246)6500000000贯6500理宗景定四年(1263)日增印150000贯A. 经济重心转移完成B. 社会秩序日趋稳定C. 经济运行逐步失控D. 活字印刷技术成熟7.宋元时期。

河北省沧州市历史高二上学期期中试卷及解答参考(2024年)

河北省沧州市历史高二上学期期中试卷及解答参考(2024年)

2024年河北省沧州市历史高二上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、以下哪位历史学家被誉为“历史之父”?A、希罗多德B、修昔底德C、色诺芬D、亚里士多德2、在以下哪次战争中,亚历山大大帝建立了亚历山大帝国?A、马拉松战役B、温泉关战役C、高加米拉战役D、伊苏斯战役3、关于鸦片战争的起因,以下说法正确的是:A. 清政府内部腐败,无力抵抗外敌入侵B. 英国为了打开中国市场,倾销鸦片C. 雅克萨之战,清军大败俄国,俄国要求割地赔款D. 英国发动战争是为了保护在华传教士的生命财产安全4、在辛亥革命时期,以下哪位人物被誉为“中华民国第一任临时大总统”?A. 康有为B. 梁启超C. 孙中山D. 袁世凯5、以下哪位人物是西汉初年著名的政治家,提出了“文景之治”?A. 汉武帝B. 汉文帝C. 汉景帝D. 贾谊6、以下哪个事件标志着中国封建社会的确立?A. 隋朝的统一B. 唐朝的开国C. 宋朝的建立D. 秦始皇统一六国7、下列哪位历史人物是唐朝著名的政治家、文学家,被誉为“文治武功”的代表人物?A. 李白B. 杜甫C. 唐太宗D. 李白8、以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 太平天国运动C. 洋务运动D. 戊戌变法9、下列关于中国古代四大发明之一的造纸术的说法正确的是:A. 西汉时期已经普遍使用纸张;B. 东汉蔡伦改进了造纸术,使得纸成为主要书写材料;C. 唐朝时期,造纸术传入阿拉伯地区;D. 宋代由于印刷术的发展,对纸张的需求减少。

10、以下哪一项不是明朝强化中央集权统治的措施?A. 废除丞相制度,由皇帝直接掌管六部;B. 设立锦衣卫与东厂作为特务机构;C. 推行科举制度选拔官员;D. 实行分封制以巩固边疆地区。

11、题干:以下哪位古代中国的思想家主张“民为贵,社稷次之,君为轻”?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子12、题干:以下哪个事件标志着中国近代史的开端?A. 鸦片战争B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动13、以下哪个历史事件标志着我国封建社会的正式确立?A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝实行“推恩令”D. 隋唐时期科举制度的确立14、下列哪项不是唐朝安史之乱的影响?A. 造成了大量的人员伤亡和经济损失B. 导致了唐朝国力的衰退和民族矛盾的激化C. 推动了宋代的政治改革D. 使唐朝由盛转衰,引发了一系列社会动荡15、明朝时期,哪一项不是郑和下西洋的主要目的?A. 展示明朝的富强B. 寻找建文帝C. 与沿途国家建立友好关系D. 开拓新的贸易路线16、下列关于清朝闭关锁国政策的说法,正确的是:A. 完全禁止所有对外贸易B. 只允许广州一地作为官方指定的外贸港口C. 实施此政策是因为清政府认为中国无需外国商品D. 此政策促进了国内经济快速发展二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题请结合所学历史知识,分析以下材料,并回答相关问题:材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

河北高二历史2023年上期开学考试试卷带答案和解析

河北高二历史2023年上期开学考试试卷带答案和解析

选择题儒家思想从孔子到孟子再到荀子,始终贯彻的一条思想主线是()A.从个人道德修养入手,建设一个礼乐文明的社会B.人不分贫富贵贱,都有受教育的资格C.人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“是非之心”D.通过学习和实施法则,可以使小人变成君子,普通人成为圣人【答案】A【解析】先秦儒家主张加强个人道德修养,构建礼乐文明社会,故A是孔子、孟子和荀子的共同主张,为正确选项;“人不分贫富贵贱,所有的人都有受教育的资格”只是孔子的有教无类思想,排除B;“‘恻隐之心’”“‘羞恶之心’”“‘是非之心’”是孟子的性本善思想,故排除C;“学习和实施法制”是法家的主张,故排除D。

选择题儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。

以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A. “为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。

”B. “以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。

”C. “诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

”D. “我之出而仕也,为天下,非为君也。

”【答案】C【解析】本题考查的是儒家思想的演变,各时期代表人物的主张,属于较难题。

解题关键是西汉汉武帝时期,董仲舒适应专制主义中央集权的需要,发展了儒家思想,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为正统思想,故C项正确。

A是孔子的言论,B是荀子的言论,D是黄宗羲的言论,皆非加强中央集权。

选择题钱伟长青年时期在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一栏目时,钱先生说:“我没有宗教信仰”,美国官员说:“没有是不行的,你就填信仰孔教吧。

”这件事情说明()A.外国人一直把儒教当成中国的国教B.有些外国人将儒学视为一种宗教C.儒家应当积极向世界宗教推介自己D.儒教或曰孔教就是中国人自己的宗教【答案】B【解析】本题考查的是中国的主流思想,题目中提及的是信仰的问题是孔教,可见儒家思想在中国人民中的影响之深,所以才把他当做宗教,正确的是B项;材料并未反映出外国人把儒教当成中国的国教,排除A;选项C与题无关,排除;选项D表述错误,儒学不是宗教,排除。

河北省沧州市运东七县2024_2025学年高二历史上学期联考试题

河北省沧州市运东七县2024-2025学年高二历史上学期联考试题留意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用0.5mm黑色签字笔和2B铅笔分别涂写在答题卡上。

3.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题干脆答在答题卡相应区域,不能答在试卷上;试卷不交,请妥当保存,只交答题卡。

第I卷(选择题共45分)一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.“立法权驾驭在君主手里,臣下不得行使,以建立起一种天下之事无小大皆决于上的社会制度。

”下列选项中体现的思想与这一主见属于同一派别的是A.法不阿贵,绳不挠曲B.与挚友交,言而有信C.人不畏威,则大威至矣D.俭节则昌,淫佚则亡2.董仲舒《春秋繁露》:“天立王,以为民也。

故其德足以安乐民者,天予之;其恶足以贼害民者,天夺之。

”此话意在A.提出天下为公B.提倡唯物主义思想C.限制君主的权力D.宣扬君权神授3.黄宗羲指出:“我之出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。

”下列主见中最能与之相符的是A.经世致用B.天下为主,君为客C.工商皆本D.天下兴亡,匹夫有责4.下表是《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计数据,由此可以得出A.儒家思想重人伦轻科技B.科技发展受到自身缺陷制约而停顿C.科举制度推动科技发展D.科技服务于生产和巩固统治的须要5.从唐诗宋词元曲到明清小说,中国文学艺术渐渐从少数文人士大夫起先向一般大众普及,从吟诵的诗、吟唱的词,到贩夫走卒哼唱的曲,再到妇孺皆宜的小说,其传播范围越来越广,通俗程度越来越高,表现方式越来越自由。

出现这一改变的主要缘由是A.农业经济的发展B.城市发展与市民阶层扩大C.统治者开明的政策D.近代资本主义的萌芽6.康有为有许多未发表的新政,如尊孔圣为国教、立教部及教会、以孔子纪年改年号为维新、断发易服及迁都上海,制定宪法、开国会、君民合治、满汉同等、皇帝亲自统帅海陆军等。

河北省石家庄市历史高二上学期试卷及解答参考(2024年)

2024年河北省石家庄市历史高二上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列哪位历史学家被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”?A. 司马迁B. 班固C. 司马光D. 赵翼2、以下哪个事件标志着中国封建社会的形成?A. 春秋战国时期的百家争鸣B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝实施推恩令D. 隋唐时期的科举制度3、下列关于秦始皇统一六国的说法正确的是:A. 秦始皇在位期间,六国统一后,推行郡县制,加强中央集权B. 秦始皇统一六国后,废除了郡县制,实行分封制C. 秦始皇统一六国后,实行“焚书坑儒”,加强思想控制D. 秦始皇统一六国后,没有采取任何措施来巩固统一4、下列关于《汉谟拉比法典》的描述,不正确的是:A. 《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的成文法典之一B. 《汉谟拉比法典》规定了奴隶制度,保障了奴隶主阶级的利益C. 《汉谟拉比法典》规定了土地制度,保障了贵族和农民的利益D. 《汉谟拉比法典》规定了刑法,对犯罪行为进行了严厉的惩罚5、以下哪个事件标志着中国封建社会的开始?A. 夏朝的建立B. 商朝的建立C. 周朝的建立D. 秦朝的统一6、下列哪项是中国古代著名的“三家分晋”事件中的三家?A. 晋文公、晋景公、晋悼公B. 晋国、赵国、魏国C. 晋国、韩国、赵国D. 晋国、楚国、魏国7、题干:秦始皇统一六国后,采取了一系列措施巩固统一,以下措施中,不属于秦朝巩固统一手段的是:A. 集权制——实行中央集权制度B. 法家思想——推广法家思想C. 统一度量衡——统一货币和度量衡D. 奖励功臣——实行军功爵制8、题干:以下关于唐朝开元盛世的描述,不正确的是:A. 政治清明,社会稳定B. 经济繁荣,商业发展C. 文化繁荣,科技进步D. 开疆拓土,边疆安宁9、以下哪个历史时期是中华文明史上第一次出现中央集权制度的时期?A、夏朝B、商朝C、西周D、秦朝11、题干:以下关于中国古代科技发展的描述,不正确的是:A. 秦汉时期出现了《九章算术》B. 隋唐时期《天工开物》问世,标志着中国科技的高度发展C. 宋元时期活字印刷术和指南针的发明对世界产生重大影响D. 明清时期《农政全书》总结了我国古代农业科技成就13、以下哪位历史学家被称为“历史之父”?A. 希罗多德B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 柏拉图的学生15、以下关于中国古代农业经济特点的描述,不正确的是:A、精耕细作,注重土地的利用效率B、以男耕女织为基本生产方式C、农业与手工业分离,形成独立的手工业部门D、重视农业生产,轻视商业活动二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

河北省秦皇岛市青龙满族自治县部分学校2024-2025学年高二上学期期中联考历史试题(含答案)

2024—2025学年第一学期青龙县部分学校期中联考高二历史试题注意事项:1.本试卷共10页,总分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。

3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国古代封建王朝非常重视通过调整地方行政管理制度来加强中央集权,巩固国家统一。

以下对应正确的一项是()A.隋朝——州府县三级制B.宋朝——道州县三级制C.元朝——省路府县四级制D.明清——省府县三级制2.847年,西法兰克王国颁布《麦尔森法令》,其中规定,“每个自由人必须按照他的意愿从我们或我们的忠臣中,选择一个领主,……如无正当理由,任何人都不得离开他的领主,……我们要把权利赐给我们的忠臣们。

”这一规定()A.强化了国家的统一B.推动了专制王权发展C.阻碍了封君封臣制D.适应了封建化的趋势3.《中华民国临时约法》规定:临时大总统及国务员行使行政权,国务员“辅佐临时大总统,负其责任”。

这一规定体现()A.主权在民原则B.责任内阁制确立C.三权分立原则D.政党政治的尝试4.新中国成立至今,人民政府加强民主政治建设的举措有①建立人民代表大会制度②确立中共领导的多党合作和政治协商制度;③建立民族区域自治制度④实行村民民主自治制度A.①②B.②④C.①②③④D.①③5.科举制废除后,新式学堂的数量明显增加。

有学者统计,1903年有新学堂769所,1904年为4476所,而1905年则猛增到8277所,1906年达到23862所。

新式学堂的出现导致()A.乡绅社会出现城市化浪潮B.救亡图存成为社会主流思潮C.中国教育近代化开始起步D.学堂选官制度得以正式确立6.唐朝前期,衡量进士策文好坏的标准,主要看考生的文章或诗赋的文辞是否俊美华丽,特别是诗赋一项。

河北省张家口市2023_2024学年高二历史上学期12月阶段测试含解析

2023-2024学年第一学期12月高二阶段测试卷历史注意事项:1.考试时间为75分钟,满分100分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.下表所示为战国时期部分法家代表人物的概述。

据此可知,当时()人物概述李悝(公元前455—前395年)魏都安邑人,其主持变法曾使魏国一度强大起来,但他的改革未能延续。

吴起(公元前440—前381年)卫国左氏人,曾事鲁,做过曾子的学生,后吴起母死,而吴起却未赴丧,后去魏而事魏不长,“即之楚”。

商鞅(公元前390—前338年)卫国人,“少好刑名之学,事魏相公叔痤,为中庶子”。

公叔痤临终将商鞅举荐给魏惠王,然而魏惠王不用,后入秦。

A.法家思想实践受到一定制约B.法家思想已成为时代的主流C.儒家的仁政思想仍难以推行D.德治与法治间斗争较为激烈2.有学者指出:资产阶级在18世纪为其自身设计的法律体制,主要是以包括罗马法、封建法、公教法、王室法、商人法和自然法在内的六类法律为根据,并对之加以承袭而形成的。

这六类法律反映了现实权力的格局。

这说明()A.罗马法为后世立法提供参考范例B.法律的完善应立足于现实的需要C.资本主义法律制度的实用性较强D.法律制度建设受政治局势的影响3.清朝入关前,皇太极就命人翻译《孟子》等儒家经典,注重提高汉族官员的政治地位,给予他们参政议政的权力。

这些做法()A.体现了因俗而治原则B.确立了儒学正统地位C.扩大了清朝统治基础D.恢复了科举取士制度4.19世纪末,欧洲法学家以“文明”作为衡量国际行为的标准,把世界上的国家划分为“文明”“野蛮”“蒙昧”等不同类别,不同类别的国家获得不同的国际承认,并以此赋予它们不同的法律人格和法律地位。

这一做法()A.标志着近代外交制度的建立B.服务于西方列强扩张的需要C.反映了国际规则的逐步完善D.维护了民族国家的主权完整5.汉初,半两钱重且难用,民间可以私铸钱币,出现“钱益多而轻,物益少而贵”等问题。

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河北省2023-2024学年高二上学期期中考试历史试卷(含解析) 学校:___________班级:___________姓名:_________考号:_________一、单选题1.西周取代商朝后,为有效统治辽阔的疆域,推行()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.内外服制2.英国历史上第一任内阁首相是A.沃尔波尔B.威廉C.汉诺威D.约翰·弥尔顿3.1832年,英国调整了选区,取消一部分贵族操纵的“衰败选区”,补充或分配给新兴工业城市以议员席位;整顿了选举的财产资格。

其目的是()A.提高工业资产阶级的政治地位B.取消贵族在议会中的特权C.实现选举权的普遍性和公正性D.加快新型工业城市的发展4.下列属于加强中央集权的措施是()①郡县制②三省六部制③察举制④科举制A.①②③④B.①②④C.②③④D.①④5.贞观十三年,唐太宗将全国划分为十道,但各道长官仅为临时任命,没有固定之所。

安史之乱后,节度使开始作为地方行政长官,其辖区叫道,形成道州县三级制,这些节度使掌控一道的军事、政事与财政。

道的这种变化()A.导致了封建国家财政开支的增大B.有利于解决藩镇割据问题C.打破了世家大族控制地方的局面D.削弱了中央对地方的控制6.近代西方的文官制度,职位面向所有公民,通过公开考试的方式,平等竞争,择优录用。

这反映出该制度()A.担负着管理社会公共事务的职能B.扩大了资产阶级政治统治的基础C.受到两党或多党政治制度的影响D.赋予移民和妇女公平竞争的权利7.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载:“自今以来……朕为始皇帝。

后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。

”材料中所包含的政治制度是()A.皇权专制与分封制B.世袭制与集权制C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡县制8.乘着时光隧道,当回到希腊的古典时代,你能看到情景是()A.国王住在高高耸立在山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民B.乡间居民步行进城,高高兴兴地参加公民大会,行使当家做主的权利C.公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑、相互驳论的场面D.雅典正举行特别公民大会,每个公民在一块陶片或贝壳上写下他认为的危险分子,获得六万票以上的人被放逐国外9.商鞅在秦国变法,“商君死,秦法未败”。

造成这种现象的最根本因素是()A.变法得到新兴地主阶级的支持和拥护B.变法沉重打击了秦国奴隶主贵族C.变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流D.变法促进了封建社会经济的发展10.“君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源……君权与民权合,则情易通,议法与行法分,则事易就,二者斯强矣。

”这一观点引发的历史事件是A.太平天国运动 B.戊戌维新运动C.辛亥革命D.新文化运动11.淮安在隋唐大运河贯通前只是普通的军事城市,隋唐大运河贯通后,淮安境内的楚州和泗州迅速成为大运河干线上的要津和漕运中枢城市。

材料反映了大运河的开凿()A.促进了南北交流B.巩固了国家统一C.推动了城市发展D.带动了文化繁荣12.宋朝设立二府三司,对国家大事共同决策。

议事时,由主事官首议,政事堂(中书门下合署办公)合议,后由皇帝裁决,最后交由有司执行。

谏院(言官机构)全程记录。

如果皇帝直接发号施令,谏院抗议。

结果是,有司以各种理由拖延,皇帝命令没有有效贯彻甚至不了了之。

这说明当时()A.选官用官制度不完善B.中枢机构的决策具有民主性质C.皇帝掌握最高决策权D.国家制度对专制皇权有约束力13.1992年6月,邓小平表示:“不搞市场经济,没有竞争,没有比较,连科学技术都发展不起来。

产品总是落后,也影响到消费,影响到对外贸易和出口。

”这表明我国()A.正式建立社会主义市场经济体制B.已认识到市场对经济发展的作用C.迈出城市经济体制改革的第一步D.放弃国家政府对经济的调控管理14.赵宋王朝一改汉州、唐道的做法,在各路设转运司、提点刑狱司、提举常平司和安抚使司等四司,四司互不统属、长官地位相侔,各自拥有独立的机构和官员,分别隶属于不同的中央部门,办公地点也不在同一州内。

这种制度设计的目的在于()A.提高行政效率B.削弱宰相政治权力C.强化地方管控D.建构国家治理体系15.在中国古代,秦以后的许多王朝在立国之初,其官员主要来自于功臣,即所谓的“功臣政治”,其儿子也往往能占据高位,称作“功臣子政治”。

这一现象()A.说明科举制度形同虚设B.导致贵族政治得以恢复C.影响国家治理模式转型D.保障功臣后代世袭特权16.近年来,报考公务员的人数不断增多,每年报考公务员的人数都在百万以上(如图所示)。

对此合理的解释是,公务员考试制度()A.具有公开性和广泛的群众基础B.对于报考资格的审查较为宽泛C.选拔了一大批品学兼优的人才D.使热门单位的录取率不断降低17.1904年,清政府颁布的《考验游学毕业生章程》规定:每年举行一次归国留学生考试;考试分两场,第一场按学科门类考试,第二场以经史命题,“观其学识,以宗旨纯正,文笔明畅为合格”。

考试分一二三等,分别赐予进士、举人、拔贡出身,再分配官职。

此举旨在()A.开启近代教育改革B.融入现代文明C.加快立宪运动步伐D.削弱革命力量18.北洋政府废除了中国自秦汉以来形成的官与吏之间的等级制,将除议员与军官以外的所有官员统称为文官。

尽管文官仍有高等与普通之分,但从前从事具体行政事务的吏从此获得了文官的身份以及相应的地位、待遇与法律保障。

这反映出当时()A.文官制的等级差别消失B.平等观念为多数人接受C.民主政治得到一定发展D.行政分工利于管理科学19.约自公元前5世纪后期起,雅典城邦直接介入公民教育,对18~20岁的青年进行集体训练。

受训期间,青年人要学习重装步兵的格斗技术,驻防雅典要塞,宣誓把城邦利益置于个人之上,遵从雅典文化传统。

雅典的这一措施()A.说明了城邦公民素质低下B.严重冲击了城邦传统文化C.有助于城邦对外殖民扩张D.适应城邦政治发展的需要20.有学者指出,周代只有嫡长子才能继承君主的地位与权力,其余诸子只能另立宗室。

尽管在隶属关系上,“君有合族之道”,但是,仅就君主的公室而言,其成员的数量是有限的……所以,周代宗法制度规定“大宗百世不迁,小宗五世则迁”。

该学者意在说明,周代宗法制()A.强化了中央集权B.促进了宗族团结C.维护了王室权威D.确立了等级秩序二、论述题21.阅读材料,完成下列要求。

材料从世官制到察举制,再到科举制,中国古代主要选官制度的演进并非偶然。

在演进中,始终存在着一种使演进成为必然现象的内在逻辑,即由古代中国的国家统治和治理所决定,对君主负责、高度组织化和专业化。

并与农耕社会的生产、生活规律相契合的官僚阶层产生和存在的必要性。

这种官僚阶层的形成和更新必须以选官制度为基础,由此提出对选官制度建立和运行的必然要求。

随着国家统治和治理所面临的现实问题的变化,统治者对官僚阶层的要求也发生了变化,从而导致选官制度进行相应的调整并不断演进。

——摘编自马凯《秦汉以来中国古代选官制度演进的内在逻辑》结合材料与中国古代史相关知识,围绕“选官制度”自行拟定个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。

(要求:观点明确、史论结合)三、材料分析题22.【历史上重大改革回眸】整顿吏治是商鞅变法的重要内容之一。

阅读材料:材料一上开公利而塞私门,以致民力,私劳不显于国,私门不请于君。

……今恃多官众吏,官立丞、监。

夫置丞立监者,且以禁人之为利也。

……无宿治,则邪官不及为私利于民。

……国之大臣诸大夫,博闻、辨慧、游居之事,皆无得为,无得居游于百县。

——《商君书》材料二鞅新令行於民期年,秦民之国都言初令之不便者以千数。

於是太子犯法。

卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。

”将法太子。

太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其师公孙贾。

……行之四年,公子虔复犯约,劓之。

……商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。

——《史记·商君列传》材料三及(秦国)都邑官府,其百吏肃然,莫不恭俭、敦敬、忠信而不楛,古之吏也。

入其国,观其士大夫,出于其门,入于公门;出于公门,归于其家,无有私事也;不比周,不朋党,倜然莫不明通而公也,古之士大夫也。

观其朝廷,其朝闲,听决百事不留,恬然如无治者,古之朝也。

故四世有胜,非幸也,数也。

——《荀子·强国》完成下列要求:(1)据材料一,归纳商鞅为整顿吏治采取了哪些措施。

(不得摘抄原文)(2)据材料二并结合所学,指出商鞅是如何解决官员违法问题的。

(3)据材料三,概括商鞅变法的吏治改革取得了怎样的成效?综合上述材料,谈谈你对吏治建设的看法。

23.阅读材料,完成下列要求。

材料一宋代科举制实行复试、殿试制,以及考官锁院制,推广世家子弟、考官亲属的别试避嫌法,推行封弥、誊录法。

无论是官宦子弟,还是庶族地主、殷富农民、工商子弟,凡是"稍具文墨"的读书人,都可以应举入仕。

唐代科举考试录取后,只取得做官的资格,还须经吏部考试合格后搜予官职。

而宋代进士录取后,不仅可以直接授官,而且升迁迅速,“第名前列者,或不十年而至公辅","名公臣卿皆由此选"。

两宋通过科举共取士115427人,平均每年361人,约为唐代的取士人数的5倍。

——摘编自郭学信《士与官僚的合流:宋代士大夫文官政治的确立》一材料二到18世纪,西方人对科举的了解更为全面,用法文和英文出版的谈及科举制的书籍出版量很大,就连伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等一代哲人对中国政治制度也赞扬有加。

到19世纪,尤其是中英鸦片战争以后,中国在西方人眼中已不再神秘,声望一落千丈,一切都落后原始,但惟独科举制例外。

当时,欧美各国文职官员的选用实行政党分肥制,导致任用私人带来结构性的贪污腐败,使各种无能之辈充斥于政府之中,因政党更迭而大批撤换行政官员还会引起周期性的政治震荡和工作连续性的中断。

1884年,英国人密迪乐指出,“强有力的证据表明科举考试制度的优点和中国政府的榜样已导致了欧洲和美洲一些最开明的国家采用这种方法以提高其文官的效率。

"这是在英国于1855年试行并于1870年全面推行文官考试,以及美国于1883年开始采用文官考试制度后做出的评论。

——摘编自刘海峰《科举制对西方考试制度影响新探》(1)根据材料一,概括宋朝时期科举制的发展表现。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,归纳欧美国家学习效仿中国科举制的原因。

参考答案:1.B【详解】结合所学可知,西周建立后,为有效统治辽阔的疆域,实行分封制,形成了周王天下共主的局面,B项正确;西周时期没有禅让制,排除A;郡县制实施于春秋战国时期,排除C;商朝实行内外服制,排除D。

2.A【详解】试题分析:本题主要考查学生正确运用所学知识解决问题的能力。

结合所学知识可知1721年英国责任内阁制形成,第一人内阁首相是沃尔波尔,故本题答案选A项;BCD不符合题意,不选。

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