易混成语辨析
易混成语辨析
温馨提示：1、安徽省高考每年几乎都会考对易混成语（资料上称形近成语）的辨析，如去年“耳目一新”和“焕然一新”。
两个成语使用对象不同，所以同学在三天的调整期再把这些词语看一下。
多数都是平时讲过的；2、这些易混成语只是在书写上有些字相同，其实意义差别往往都很大。
有的使用对象不同，如“络绎不绝”和“不绝如缕”；有的褒贬色彩不同，如“殚精竭虑”和“处心积虑”；有的则是意义差别很大；3、三天调整期回来后，把之前发的讲义都带回来，教材、总复习资料一定要带回来。
我们还要结合着强调一些内容。
4、2010和2012年的高考语文试题解析回来后再发。
希望同学们对三天的调整期合理地安排时间。
络绎不绝：形容人、马、车、船等前后相接，连续不断。
不绝如缕：比喻情势危急或声音细微而悠长。
不绝于耳：形容声音不停地在耳边响起。
熟视无睹：虽然经常看见，还跟没看见一样，指对应关心的事情漠不关心。
视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。
不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横，不通情理。
使用对象是人。
不可思议：不可想象，不能理解。
不负众望：
不孚众望：
无微不至：形容待人非常细致周到。
无所不至：1、没有达不到的地方；2、指凡能做的都做到了（用于坏事）。
不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。
不容置喙：不容许别人插嘴讲话。
殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。
褒义词。
处心积虑：千方百计的盘算，多含贬义。
胸有成竹：比喻做事之前已经有通盘的考虑。
胸无城府：形容人襟怀坦荡、直率。
褒义词。
苦心孤诣：尽心钻研、思索，达到别人难以达到的境界。
苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。
无所不为：
大有作为：
大有可为：
焕然一新：
耳目一新：
一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。
一挥而就：形容写字、作文、画画等非常熟练或才思敏捷。
临危受命：在危急时刻接受使命。
临危授命：在危难时刻用于献出自己的生命。
别无二致：
别开生面：
不以为然：
不以为意：
身临其境：
设身处地：
拍手称快：
拍案而起：
拍案叫绝：
义不容辞：道义上不允许推辞。
义无反（返）顾：在道义上只有一往无前，绝对不能退缩回头。
无可非议：
无可厚非：
应接不暇：原指景色很多，来不及欣赏；或多形容人或事繁多，接待应付不过来。
目不暇接：形容眼前事物又多又好，来不及欣赏。
骇人听闻：
耸人听闻：
相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
例句1、最近硬件方面的进步正好和英国软件技术相得益彰。
例句2、他的生意经与她对设计的鉴赏力相得益彰。
相映成趣：相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
例句1：欧股强劲与欧元疲软相映成趣；
例句2、与窗外动人景色结合，在一动一静中，倒也相映成趣；
例句、3、在城市的这一部分，你可以看到古代与现代建筑相映成趣。
不忍卒读：
不堪卒读：
酣畅淋漓：泛指尽兴、畅快。
淋漓尽致：形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也指暴露地很彻底。
鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂：比喻好人坏人混在一起。
不胫而走：
不翼而飞：
一文不名：
一文不值：
侃侃而谈：
夸夸其谈：
纷纷扬扬：
沸沸扬扬：
一发不可收：
一发不可收拾：
不期而至：
如期而至：
休戚与共：彼此共同承受幸福与灾祸。
息息相关：形容关系密切。
无不例外：
无一例外：
鼎力相助：
大力相助：
环环相扣：比喻工作中一个步骤紧接另一个步骤，井井有条；也比喻几件事物紧密关联。
丝丝入扣：比喻做得十分细致准确。
震耳欲聋：
振聋发聩：比喻话语或文章有很大的震撼力量，能唤醒麻木的人。
鞭长莫及：后来借指力量达不到。
望尘莫及：比喻远远的落后。
望其项背：表示赶得上或比得上（多用于否定式）：难以望其项背，不能用于“望其项背×××”。
事倍功半：
事半功倍：
迫不及待：形容心情非常迫切。
刻不容缓：形容事情紧迫，必须立即去做。
披肝沥胆：表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚。
肝胆相照：用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
如虎添翼：
为虎傅翼（为虎添翼）：
添砖加瓦：
添枝加叶：
绘声绘色：
有声有色：
举足轻重：所处地位重要，一举一动都关系到全局。
举重若轻：形容做烦难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。
100个易混成语辨析.docx
实用标准文案厦门市新店中学2018 届高三复习资料易混成语辨析1.耸人听闻：故意夸大或捏造事实使者震惊。
// 骇人听闻：指事件本身（多指社会上发生的坏事）使人听了非常吃惊害怕。
2.如虎添翼：使强的更强，一般用于人或组织，带褒义。
// 为虎添翼：比喻给恶人做帮凶，助长恶人的势力，带贬义。
3.无所不能：什么事情都会做，褒义词。
// 无所不为：什么坏事都干得出，贬义词。
4.无微不至：待人细致周到，体贴入微，褒义词。
// 无所不至：做事无法无天，贬义词。
5.迫不及待：形容心情十分迫切。
// 刻不容缓：形容事情紧迫，必须立即去做。
6.因势利导：加以引导，使其走上正路，褒义词。
// 顺水推舟：指灵活改变原来的主张，中性或贬义词。
7.滥竽充数：表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。
// 鱼目混珠：一般用于物品的以假乱真，不表自谦。
8.耳闻目睹：强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。
// 耳濡目染：强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。
9.信口雌黄：语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实。
// 信口开河：语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。
10.呕心沥血：形容费尽心思，多含褒义。
// 处心积虑：处心，存心。
积虑，积久考虑。
早已千方百计地谋算。
多含贬义。
11.趁火打劫：趁别人有危难时去捞好处。
// 浑水摸鱼：比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。
12.承前启后：承接前人的，开创今后的，多用于事业、学问方面。
// 承上启下：接续上面的并引起下面的（多用于写作等）。
13.惨无人道：残暴得灭绝人性。
// 惨绝人寰：人寰，人世。
世上再没有比这更惨的。
形容惨到极点。
14.粗心大意：做事不细心，马虎。
// 粗枝大叶：指文字或话语简略概括，也指做事不认真，不细心，马虎大意。
15.大张旗鼓：比喻声势和规模很大。
// 雷厉风行：像打雷那样猛烈，像刮风那样迅速。
比喻政事法令的执行严厉迅速。
也比喻行事声势威猛，动作迅速。
16.道貌岸然：形容故作正经，表里不一之状。
常见易混的105组成语辨析
常见易混的105组成语辨析
1.入木三分
入木三分：比喻事物的分辨非常的清楚、精准。
出自先秦诸子的《庄子·齐物论》章
句“入木三分”，后来有其传说，认为屈原刺穿梧桐，竟可使得梧桐的气绝于身上的三分
之一，以致死去。
2.风声鹤唳
风声鹤唳：比喻魅力十足、引人入胜的声音。
出自《汉书·南蛮传》：“胡人以言为舞，唳声扶不弭，如‘风声鹤唳’者。
”后来也有其传说，认为古代一个叫做夏时婉桑的
女子，能用她迷人的声音把鹤住住。
3.前思后想
前思后想：意为仔细思考，审视行为。
出自明代杨慎《管子·谋略轨》：“谋略者，
前思后想。
”这是指面对未知事物，需要纵观全局，审时度势多考虑，动用大脑思成方寸
最好的方式来进行决策。
4.左支右绌
左支右绌：比喻徒劳无功，做事支离破碎。
出自《礼记·德行上》“相信也，左支右绌”。
后来，这句话就被借用来形容一个人事一发而衰，贤而无用的情况。
5.曹操到此一游
曹操到此一游：指“看尽江南景，赏取江南风。
”据传曹操曾在赤壁宿营时，有一夜
远征的尴尬，便跳上了一匹马，到江边一游，看到了江南优美的景色、和谐的人文景观，
深深地着了迷，所以有了这句话。
6.马到成功
马到成功：指一马平川，毫无障碍，一步到达目的地，一步成功。
谚语“马到成功”，表明此次行动源源有功、不惊险，意味着任务得到迅速而又彻底地完成。
易混成语辨析
易混成语辨析1.耸人听闻、骇人听闻:前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，强调主观目的。
后者则指“事件本身使人听了非常吃惊”，强调客观结果。
2.如虎添翼、为虎添翼:前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。
后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。
3.养痈遗患、养虎遗患:二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”。
但前者还可以指人的错误或错误的思想。
4.无所不能、无所不为：前者是褒义词,指“什么事情都会做”。
后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出”。
5.无微不至、无所不至：前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”。
后者是贬义词,形容“做事无法无天”。
6.迫不及待、刻不容缓:二者都形容“紧迫、不能等待”。
但前者用来形容心情十分迫切。
而后者则形容事情紧迫、必须立即去做。
7因势利导、顺水推舟:二者都有“顺应趋势办事”之意。
但前者用于褒义，偏重于“加以引导,使其走上正路”。
后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。
8.大海捞针、海底捞月:二者都指白花力气。
但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性。
后者指目的完全达不到,只是白费力气。
9.披肝沥胆、肝胆相照:二者都有“坦诚”意。
但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚。
后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。
10.貌合神离、同床异梦:二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。
但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”。
后者仅用于人，偏重于“各有打算”。
11.另眼相看、刮目相看:二者都有“特别看待”之意。
但前者是横向比较,表示看待某个人不同一般。
后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。
12.望梅止渴、画饼充饥:二者都指“用空想安慰自己”。
但前者表示虽有空想但无行动,后者表有行动但不能解决问题。
13.色厉内茬、外强中干:二者都指“外表强大而实质空虚”。
但前者用于书面语,指精神状态。
后常用于口语,指力量。
高考易错成语辨析和易混淆的成语
高考易错成语辨析和易混淆的成语引言概述高考作为学生人生中的一次重要考试，对于语文科目来说，成语的运用和辨析是考查学生语言综合能力的重要方面。
然而，由于成语之间存在一些相似或易混淆的表达，考生在辨析时可能会犯错。
本文将针对高考中易错的成语进行辨析，并详细说明它们的用法，帮助考生在考试中避免犯错。
一、易混淆的成语辨析1.1 亡羊补牢vs. 亡羊补牢，为时未晚亡羊补牢：意为事情出了问题后及时补救，防止进一步损失。
亡羊补牢，为时未晚：强调在事情发生问题之后，及时采取措施仍然有补救的可能。
1.2 一丝不苟vs. 丝毫不苟一丝不苟：形容做事非常仔细，不容许有任何疏忽。
丝毫不苟：同样表示做事非常仔细，丝毫不肯马虎。
1.3 惊弓之鸟vs. 弓弩之鸟惊弓之鸟：形容因为过去的经历而对任何风吹草动都感到害怕的人。
弓弩之鸟：描述被弓弩射中的鸟，形容极为危险或受到致命打击的状态。
二、易错成语的正确用法2.1 揠苗助长错误用法：揠苗助长（yàmiáo zhùzhǎng）。
正确用法：揠苗助长（yàmiáo zhùzhǎng）。
2.2 掩耳盗铃错误用法：掩耳盗铃（yǎn ěr dào líng）。
正确用法：掩耳盗铃（yǎn ěr dào línɡ）。
2.3 画蛇添足错误用法：画蛇添足（huàshétiān zú）。
正确用法：画蛇添足（huàshétiān zú）。
三、成语的应用技巧3.1 背景理解在应用成语时，要充分了解句子的语境和背景，确保成语的使用符合语境逻辑。
3.2 类比比较可以通过类比比较，将成语与常见的场景或经验相联系，有助于记忆和正确运用。
3.3 刻意训练通过大量的刻意训练，例如语境填空、成语搭配练习，提高对成语的敏感度和正确使用能力。
四、总结高考易错成语的辨析对于提高学生语文水平至关重要。
容易混淆的成语及辨析及例句
容易混淆的成语及辨析及例句在汉语的浩瀚海洋中，成语犹如璀璨的明珠，它们简洁而富有内涵。
然而，有些成语由于含义相近、字形相似等原因，常常让我们感到混淆。
下面就为大家介绍一些容易混淆的成语，并进行辨析和举例说明。
“不刊之论”和“不易之论”“不刊之论”指不可更改或磨灭的言论，形容言论精准得当，无懈可击。
“不易之论”指论断或意见完全正确。
例句：他的这篇文章提出了独特的见解，堪称不刊之论。
对于这个问题，他的看法是不易之论，大家都表示赞同。
“不以为然”和“不以为意”“不以为然”表示不认为是对的，表示不同意或否定。
“不以为意”则是指不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。
例句：他对我的建议不以为然，还是坚持自己的想法。
他总是对别人的提醒不以为意，结果犯了不少错误。
“目无全牛”和“目无牛”“目无全牛”形容人的技艺高超，得心应手，已经达到非常纯熟的地步。
“目无牛”并不是一个常见的成语，容易与“目无全牛”混淆。
例句：这位厨师宰牛的技术堪称一绝，早已达到了目无全牛的境界。
“走马观花”和“浮光掠影”“走马观花”指骑在奔跑的马上看花，原形容事情如意，心境愉快，后多指大略地观察一下。
“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。
例句：这次参观博物院，只是走马观花地看了一遍，没有时间细看。
读这部作品，只是浮光掠影地了解了一下大致内容。
“爱莫能助”和“无能为力”“爱莫能助”表示虽然心中关切同情，却没有力量帮助。
“无能为力”指没有能力去做或力量达不到。
例句：看到他陷入困境，我很想帮忙但爱莫能助。
面对这样复杂的问题，我感到无能为力。
“鱼龙混杂”和“良莠不齐”“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起。
“良莠不齐”指好人坏人都有，混杂在一起。
例句：这个市场人员鱼龙混杂，需要加强管理。
这批学生的成绩良莠不齐，老师要因材施教。
“耸人听闻”和“骇人听闻”“耸人听闻”指故意夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。
容易混淆的成语辨析
容易混淆的成语辨析1. 不三不四:多指人的品行不正派。
不伦不类:多指人的着装不得体。
2.鱼目混珠: 比喻拿假的东西冒充真的东西。
鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。
3.洋洋大观: 形容事物繁多、丰富多彩。
洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富，连续不断。
4. 春风化雨:适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。
满城风雨:比喻消息一经传出，到处议论纷纷。
5. 蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。
峥嵘岁月:不平凡的岁月。
6.侃侃而谈: 形容说话理直气壮，从容不迫。
褒义。
振振有词:形容理由似乎很充分，说个不停。
贬义。
7. 学富五车:形容人读书多，学问大。
汗牛充栋:形容书籍多。
不能形容人。
3. 不动声色:不说话，不流露感情。
形容态度镇定。
无动于衷:心里一点都不受感动，一点也不动心。
9. 望其项背:表示赶得上或比得上。
(多用于否定式)望尘莫及:比喻远远落后，赶不上。
10.息息相关:比喻关系密切。
休戚相关:比喻关系密切，利害相同。
11. 扬汤止沸:比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。
釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
12.发而不可收:一旦开始便不能停止。
褒义。
一发而不可收拾: 事情糟糕到了无法挽回的地步。
13. 耸人听闻:故意夸大或捏造事实使听者震惊。
骇人听闻:事件本身使人听了非常吃惊害怕。
14.如虎添翼:使强的更强，一般用于人或组织，褒义。
为虎添翼:给恶人做帮凶，助长恶人的势力，贬义。
15.无所不能:什么事情都会做，褒义。
无所不为:什么事情都干得出，贬义。
16.无微不至:待人细致周到，体贴入微，褒义。
无所不至:①做事无法无天，贬义。
②没有到达不到的地方。
17.迫不及待:形容心情十分迫切。
刻不容缓:形容事情紧迫，必须立即去做。
18.因势利导:加以引导，使其走上正路。
褒义。
顺水推舟:比喻顺着某个趋势或某种方式说话办事。
19. 披肝沥胆:表示个人对集体、对祖国、对党、对人民的忠诚。
肝胆相照:表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见，坦诚相见。
易混成语辨析
中考语文易混易错——易混成语辨析【安之若素随遇而安】同：都有对环境遭遇不在意之意。
异：前者多指面对不顺利的境况，仍能像平常一样；后者强调在任何环境中都安然自得，感到满足，也有安于现状，得过且过之意。
【不求甚解囫囵吞枣】同：都有掌握知识不透彻，或对情况不够了解之意。
异：前者表示只想懂个大概，不求彻底了解，重在态度上，是中性词；后者多指在学术上食而不化，不加分析、不加思考地笼统接受，重在方法上，是贬义词。
【别具一格别开生面】同：都有与众不同，给人一种新的印象、新的感觉之意。
异：前者重在“格”，表示风格、样子与众不同，一般用于文艺创作和某些事物；后者偏重在“生面”上，表示新的局面或形式，适用范围较广。
【病入膏肓不可救药】同：都表病情严重，无法医治。
异：前者重在“病”，比喻病情严重到了不可挽救的地步；后者偏重于“救药”，强调无法挽救。
【捕风捉影无中生有】同：都有凭空捏造之意。
异：前者重在没有事实根据；后者重在本来没有，语气较重。
【不刊之论不易之论】同：都有不能改变之意。
异：前者强调不可磨灭，不可更改；后者重在论断正确，不可改变。
【不识好歹不识抬举】同：都表示不理解别人对自己的好意。
异：前者含有不珍视别人对自己的器重、称赞、提拔；后者表示不懂得别人对自己的好意。
【鞭长莫及望尘莫及】异：前者比喻力量达不到；后者指赶不上。
【彬彬有礼温文尔雅】同：都可形容人态度温和，举动斯文。
异：前者侧重对人有礼貌；后者可以形容人的举止、气质等。
【半途而废浅尝辄止】同：都有没有完成之意。
异：前者侧重在中途停止，有惋惜之意；后者侧重浅，没有深入。
【本末倒置舍本逐末】同：都有主次关系处理不当之意。
异：前者强调把主次关系颠倒了；后者侧重丢掉主要的，追求次要的。
【不胫而走不翼而飞】异：前者指没有腿却能跑，形容事物不等推行，就迅速传播，风行一时；后者指没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了，或形容言论、消息流传得极快。
【不闻不问漠不关心】同：都有冷漠、不关心之意。
易混成语辨析
易混成语辨析【A】1．暗箭伤人：指暗地里用某种手段伤害别人，程度较重。
含沙射影：暗中诽谤、攻击的手段多是语言，并还有影射某人或某事之意。
【B】2．当仁不让：指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
义不容辞：指顾全道义而不推辞。
3．牢不可破：牢固得不可摧毁，不可动摇。
形容异常坚固。
颠扑不破：无论怎样倾跌敲打都不会破损。
比喻理论正确，无法驳倒推翻。
4．刻不容缓：一刻也不能耽搁。
形容形势紧迫。
从事情的角度讲。
迫不及待：急迫得不容等待。
从人的心理讲。
5．不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
6．不胫而走：没有腿却能跑。
形容传布迅速。
胫：小腿。
不翼而飞：没有翅膀却能飞。
①比喻东西突然不见了。
②形容消息、言论等传布迅速。
7．不容置喙：指不容许别人插嘴说话。
不容置疑：不容许有什么怀疑，指真实可信。
8．情不自禁：抑制不住自己的感情，侧重于“情”。
不由自主：由不得自己；控制不了自己。
9．不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致，侧重于“行动一致”。
不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动一致，侧重于“见解一致”。
10．标新立异：指提出新奇主张或创造出新奇的式样。
独树一帜：单独树起一面旗帜。
比喻自成一家。
11．不忍卒读：形容文章悲惨动人，不忍心读完。
不堪卒读：形容文章水平低劣。
12．不刊之论：刊：改变，修改。
形容不能改动或不可磨灭的言论。
用来形容至理名言不可磨灭。
不易之论：形容不可变更的言论，用来指论点或意见正确。
13．不胜其烦：形容忍受不了的烦恼。
不厌其烦：形容不嫌麻烦。
不厌其详：形容不嫌详细，越详细越好。
14．不足为训：形容不值得当作典范或法则。
不足为奇：形容不值得认为奇怪。
微不足道：微小得很，不值得一提。
指意义、价值等小得不值一提。
15．不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。
不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。
- 1 -16．参差不齐：高低长短不齐，常指水平能力不一致。
易混淆成语辨析
成语辨析1．呕心沥血/费尽心机/处心积虑[呕心沥血]形容费尽心血。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
含褒义。
[费尽心机]用尽了心思。
形容千方百计地谋划。
侧重在想尽办法，中性词。
[处心积虑]指费尽心机，存心很久。
也指千方百计地盘算。
侧重在长期谋算，多含贬义。
2.开诚布公/推心置腹/开诚相见[开诚布公]诚意待人，坦白无私，能坦率地谈出自己的看法。
重在表白自己的真诚无私。
含褒义。
[推心置腹]把自己的心放在对方的肚子里，形容待人真诚。
偏重在形容两人的交情很深厚，含褒义。
[开诚相见]跟人接触时，诚恳地对待。
重在以真诚的心待人。
含褒义。
3．重整旗鼓/卷土重来/东山再起/死灰复燃[重整旗鼓]指失败或受挫之后，重新集合力量再干。
也说重振旗鼓。
重在重新积聚力量。
含褒义。
[卷土重来]比喻失败之后重新恢复势力。
可喻指重新回到失败时退出的地方，多含贬义。
[东山再起]指失势之后重新恢复地位。
重在重新兴起。
[死灰复燃]比喻已经停息的事物又重新活动起来。
多指坏事。
可喻指思想等抽象事物。
4．绘声绘色/栩栩如生/惟妙惟肖/呼之欲出[绘声绘色]把人物的声音、神色都描绘出来。
形容叙述、描写生动逼真。
也说绘影绘声、绘声绘影。
偏重于讲述故事或描写场面。
[栩栩如生]"栩栩"，生动活泼的样子;“生"，活的。
形容非常逼真，就像活的一样，侧重于指艺术形象像活的一样。
含褒义。
[惟妙惟肖]形容描写或模仿得非常好，非常逼真，侧重于精妙肖似。
偏重于模仿、模拟。
[呼之欲出]形容人像等画得逼真，似乎叫他一声他就会从画里走出来，泛指文学作品的人物描写十分生动。
也指某事即将揭晓或出现。
常与“栩栩如生"连用。
5．当仁不让/义不容辞/责无旁贷[当仁不让]泛指遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。
偏重从情理上着眼，含褒义。
[义不容辞]道义上不允许推辞。
指理应接受。
偏重从道义上着眼，但并不一定是自己的责任。
含褒义。
[责无旁贷]自己的责任，不能推卸给别人。
XXX公布100个易混淆成语辨析
XXX公布100个易混淆成语辨析前者指喜欢什么，憎恨什么，界限十分清楚明白；后者比喻界限清楚，是非分明。
2【八而玲珑·面面俱到】都有对各方面应付得很周到之意。
前者形容人处世圓滑或办事细致周到；后者指各方面都有考虑、安排得很周到，没有遗漏。
3【安分守己·循规蹈矩】都有规矩之意。
前者侧重予安于本分，规矩老实；后者也指拘守旧准则，不敢稍作变动。
4【按部就班·循序渐进】都有按一定的顺序、步骤进行之意。
前者侧重与按一定的条理，遵循一定的程序；后者指按照一定的步骤逐渐深入或提高。
5【包办代替·越俎代庖】都有包办之意。
前者指办事大包大搅，不让与事件相关的人参与其事；后者指超过权限办事。
6【抱残守缺·敝帚自珍】都有“守着旧东西”的意思。
前者贬义，形容固执保守、不知改进；后者比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。
7【捕风捉影，无中生有】都有凭空捏造之意。
前者重在以似是而非的迹象作为根据；后者指本无其事，凭空捏造。
8【不胫而走·不翼而飞】前者指没有腿而能够跑，比喻事物用不着推行就能到处流传；后者除了比喻东西忽然不见了，还可比喻传播迅速。
9【不刊之论·不易之论】都有不能改变之意。
前者指不可致动或不可磨灭的言论；后者重在内容正确、不可更改的言论。
10【不堪设想·不可思议】都有不能想象之意。
前者指事情发展下去后果十分严重；后者指对事物、情况、言行等难以想不能理解。
11【步履维艰，寸步难行】都可指行走困难。
前者指行走十分艰巨；后者还可比方陷入艰巨境地，无法进行活动。
12【参差不齐·良莠不齐】前者形容纷歧致，有差别；后者指好人、坏人混杂在一起。
13【惨绝人寰·惨无人道】前者形容悲惨到了极点；后者形容极端凶狠残酷。
14【陈词滥调·老生常谈】都指讲惯听厌的话。
前者指陈旧而不切实际的言论；后者泛指平常的、没有新意的老话。
15【浑水摸鱼·顺手牵羊】都有“乘机拿走东西”的意思。