旅游市场营销教学大纲
《旅游市场营销》教学大纲
《旅游市场营销》教学大纲教学目的与要求本学期旅游管理、旅游酒店专业的《旅游市场营销学》课程选用由赵西萍主编，南开大学出版社出版的《旅游市场营销》为教材。
教学时既要求学生能够掌握现代旅游市场营销的基本理论和基本知识，以能通过具体的旅游市场营销实际案例分析，将市场营销的一般原理与旅游市场营销的实践结合起来，掌握旅游市场的运行规律和操作程序，培养分析和解决实际问题的能力。
教师在教学中要提高案例教学讨论的比重。
考核时也将有一些案例分析题型。
教学内容第一章绪论内容结构：第一节旅游产品与旅游市场一、旅游产品二、旅游市场第二节旅游市场营销一、旅游市场营销概述二、旅游市场营销观念的发展三、市场营销与旅游市场营销的差异本章重点：市场营销与旅游市场营销的差异（案例分析：英国瑞甫公园崛起的启示）第二章旅游市场营销管理内容结构：第一节旅游市场营销管理过程一、分析旅游市场营销机会二、研究、选择旅游目标市场三、制定旅游市场营销战略四、制定营销计划五、实施和控制旅游市场营销计划第二节旅游市场营销计划一、旅游市场营销计划和制定过程二、旅游市场营销计划的实施第三节旅游市场营销控制一、旅游市场营销控制的主要问题二、旅游市场营销控制的方式本章重点：市场营销计划的制定（案例分析：让“旅行的伴侣”开拓和占新市场）第三章旅游市场营销战略第一节旅游市场营销战略一、旅游市场营销战略的概念二、旅游市场营销战略的特点和意义三、旅游市场营销战略的形成四、旅游市场营销战略的三种基本类型五、战略选择矩阵第二节旅游市场营销组合战略一、旅游市场营销组合概述二、旅游市场营销组合因素三、旅游市场营销组合战略第三节旅游市场竞争战略一、市场主导者战略二、市场挑战者战略三、市场跟随者战略四、市场利基者战略本章重点：市场营销战略。
战略选择矩阵。
旅游市场竞争战略。
（案例分析：把昆明建成国际旅游城市的战略构想）第四章旅游市场营销环境分析第一节旅游市场营销环境第二节旅游市场营销微观环境分析一、购买者对企业营销活动的影响二、中间商对旅游企业经营活动的影响三、竞争者对旅游企业经营活动的影响四、公众对旅游企业营销活动的影响第三节旅游市场营销宏观环境分析一、政治法律因素二、文化因素三、社会因素四、经济因素五、人口、地理因素六、技术环境第四节机会－风险分析一、机会与风险二、机会－风险分析本章重点：市场营销的环境分析。
旅游市场营销
1.1.1 市场营销的基本概念
1
市场
（1）市场是商品交换的场所 （2）市场是商品交换关系或供求关系的 总和 （3）市场是现实和潜在的购买者
1.1.1 市场营销的基本概念
2
市场营销
科特勒（Kotler）：市场营销是个人和集体通过 创造并同他人交换产品和价值，以满足需求和欲望 的一种社会和管理过程。 美国市场营销协会（ AMA ）：市场营销是一项有 组织的活动，它包括创造“价值”，将“价值”通 过沟通输送给顾客，以及维系管理公司与顾客间的 关系，从而使公司及其相关者受益的一系列过程。
项目6 旅游产品营销策略
项目7 旅游产品价格策略
项目8 旅游产品分销渠道策略 项目9 旅游促销策略
项目10 旅游市场营销管理
项目1
旅游市场营销导论
认知市场营销
任务1.1
1.1.1 市场营销的基本概念
1.1.2 市场营销学的发展历程
任务1.2
认知旅游市场营销
1.2.1 旅游市场营销的概念及特征 1.2.2 旅游市场营销观念的演进与发展 2.3 旅游市场营销的新发展
任务1.2
任务导入
认知旅游市场营销
没有土地的农民们 目前，欧洲旅游的新时尚就像人们当年吃忆 苦饭——体验社会，以往欧美旅行社的主打招牌 “阳光沙滩、异国风情”已被各种形式的社会旅 游所替代。体验乞丐生活，到贫困地区走一走， 成了欧美旅客最时髦的事情。 去遥远的巴西看看那里的农民是怎样生活的， 也是社会旅游的一个新趋向。现在欧洲旅行社共
1.1.2 市场营销学的发展历程
3
市场营销研究的新内容
消费者（consumer） 成本（cost） 便利（convenience） 沟通（communication）
旅游市场营销的教学大纲
旅游市场营销的教学大纲旅游市场营销的教学大纲旅游市场营销是旅游行业中至关重要的一环，它涉及到如何吸引游客、制定营销策略、提升品牌形象等方面。
为了培养专业人才，制定一份全面而系统的旅游市场营销的教学大纲是非常必要的。
本文将探讨旅游市场营销教学大纲的内容和结构。
一、导论在旅游市场营销的教学大纲中，导论部分应该包括对旅游市场营销的定义、重要性以及行业发展趋势的介绍。
同时，还应该介绍旅游市场营销的基本原理和理论框架，以便学生能够对该学科有一个整体的认识。
二、旅游市场分析旅游市场分析是旅游市场营销的基础，它包括对旅游市场的规模、结构、特点以及竞争环境的分析。
在教学大纲中，应该包括如何进行市场调研、分析市场需求和竞争对手等内容，以便学生能够掌握市场分析的方法和技巧。
三、目标市场选择目标市场选择是旅游市场营销中的关键一步，它涉及到如何确定适合自己产品的目标市场，并制定相应的营销策略。
在教学大纲中，应该包括如何进行目标市场的细分和选择、如何进行目标市场的定位和定价等内容，以便学生能够掌握目标市场选择的方法和技巧。
四、产品开发与定价产品开发与定价是旅游市场营销中的核心环节，它涉及到如何开发有竞争力的旅游产品，并制定合理的价格策略。
在教学大纲中，应该包括如何进行产品开发和设计、如何进行产品定价和销售渠道选择等内容，以便学生能够掌握产品开发与定价的方法和技巧。
五、促销与传播促销与传播是旅游市场营销中的重要手段，它涉及到如何有效地推广和宣传旅游产品，吸引游客的注意力。
在教学大纲中，应该包括如何制定促销策略和传播计划、如何利用社交媒体和网络推广旅游产品等内容，以便学生能够掌握促销与传播的方法和技巧。
六、品牌建设与形象管理品牌建设与形象管理是旅游市场营销中的长期任务，它涉及到如何塑造和维护旅游品牌形象，提升品牌价值和竞争力。
在教学大纲中，应该包括如何进行品牌定位和品牌传播、如何进行形象管理和危机公关等内容，以便学生能够掌握品牌建设与形象管理的方法和技巧。
《旅游行业营销》教学大纲
《旅游行业营销》教学大纲旅游行业营销教学大纲一、课程介绍本课程旨在介绍旅游行业营销的基本理论和实践技巧，培养学生对旅游产品和目标市场的分析能力，掌握旅游行业营销策略的制定和实施方法。
通过对实际案例的讨论和分析，学生将能够掌握并应用在旅游行业中的市场营销技术和战略。
二、教学目标1. 培养学生对旅游市场的认识和理解，包括市场规模、特点和趋势。
2. 掌握旅游行业市场调研和分析的方法和工具，能够准确了解和判断市场需求。
3. 熟悉旅游产品开发和推广的过程，能够有效制定旅游产品的营销策略。
4. 理解旅游目标市场的特点和需求，能够针对不同市场制定差异化的营销策略。
5. 掌握旅游行业中的品牌营销和促销方法，能够提升品牌价值和市场影响力。
三、教学内容1. 旅游市场概述- 旅游行业发展概况- 旅游市场规模和特点- 旅游市场趋势和发展预测2. 旅游市场调研和分析- 市场调研的意义和方法- 旅游市场分析工具和技术- 市场需求和消费者行为的分析3. 旅游产品开发和推广- 旅游产品的创新和开发- 产品差异化和定位策略- 产品推广的渠道和方式4. 目标市场分析和策略- 目标市场的划分和选择- 目标市场的特点和需求- 针对不同市场制定的营销策略5. 旅游品牌营销和促销- 旅游品牌的建立和管理- 品牌推广和宣传策略- 促销活动的策划和实施四、教学方法1. 授课讲解：通过讲解理论知识和实际案例，帮助学生理解和掌握相关概念和方法。
2. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分析和解决实际旅游营销问题。
3. 案例分析：以真实的旅游案例为基础，引导学生进行案例分析和策略制定。
五、评估方式1. 课堂参与度：考察学生的课堂参与和讨论表现。
2. 作业和小组项目：要求学生完成相关作业和小组项目，评估其对课程内容的掌握和应用能力。
3. 期末考试：考察学生对整个课程内容的综合理解和应用能力。
六、参考教材1. 《旅游市场营销》李明著，清华大学出版社2. 《旅游行业市场调研与分析》张三著，人民邮电出版社通过本课程的学习，学生将能够全面了解旅游行业营销的基本理论和实践技巧，为将来从事旅游行业相关工作打下坚实的基础。
旅游市场营销教学大纲
《旅游市场营销》教学大纲（课程代码：0624020）一、课程说明（一）课程名称：中文：旅游市场营销英文：Tourism Marketing（二）适用专业：旅游管理（三)课程类别：专业必修课（四)课程性质与任务:该课程根据旅游经济规律，系统讲授我国在社会主义市场经济条件下旅游企业市场营销的基本规律。
目的在于对包括旅游业在内的服务性行业、企业的营销活动起到科学的指导和推动作用。
（五）教学目的与要求:通过本课程的学习,使学生掌握完整的旅游市场学的系统知识结构，具体来说，要求学生了解市场、市场营销、旅游市场营销的基本概念,尤其是对市场营销观念和旅游市场营销特点的分析。
同时，要求学生掌握对旅游市场的分析，主要是旅游市场环境分析、旅游市场购买行为分析、旅游市场调查、旅游市场竞争分析、旅游市场需求测量和预测、旅游市场细分、目标市场选择与定位等内容。
此外，还要求学生了解旅游市场营销战略及各种营销工具在旅游业中的应用,最后，通过本课程的学习，要求学生了解一些具体旅游业的市场营销。
（六)先修课程：旅游学概论；旅游经济学;饭店管理(七）学时、学分数：64、4(八）教学方式及设施要求：以课本为依托,结合案例讲解。
(九）考核要求与要求：作业4次,占总成绩的30%。
期末考试为闭卷考试，占总成绩的70％。
二、课程内容、基本要求与学时分配(二）各章节基本内容及要求第一章旅游市场学导论一、学习目的与要求通过本章的学习，掌握市场学的内涵及研究范围，了解现代市场营销观念的发展历程，明确现代市场营销观念在旅游业中的运用以及旅游营销与其他行业营销的异同。
二、考核知识点与考核目标（一）市场学发展简史识记:市场学，市场,市场营销理解：市场学的发展（二）市场营销观念的演进（重点）识记：市场营销观念,生产观念，推销观念，市场营销观念，生态学市场观念，社会市场营销观念，大市场观念理解：市场营销观念经历的发展阶段,生产者导向观念与消费者导向观念的比较（三)市场营销观念在旅游业中的运用（重点）理解：旅游市场学的研究对象应用：市场营销观念在旅游业中的运用第二章旅游战略营销系统一、教学目的与要求通过本章的学习，掌握旅游市场营销战略的概念，掌握三种基本的旅游市场营销战略.二、考核知识点与考核目标(一）旅游战略营销决策识记：旅游企业战略营销的特点及意义理解：旅游企业战略营销的决策程序（二)旅游战略营销计划识记:战略营销计划的层次与制定过程理解:旅游企业战略营销计划的内容（三）旅游企业战略营销调研识记:市场营销信息的含义及其特征理解:旅游企业战略营销信息系统第三章旅游消费者购买行为分析一、学习目的与要求通过本章学习，了解旅游者的购买行为及其影响因素，明确旅游者购买过程与购买行为模式以及它们对旅游营销的影响。
旅游市场营销-教学大纲
旅游市场营销-教学⼤纲《旅游市场营销学》教学⼤纲课程中⽂名称：旅游市场营销学课程英⽂名称：Tourism Marketing课程性质：必修课课程概述：旅游市场营销学是旅游管理专业主⼲课程。
它是根据旅游经济活动规律，研究和指导旅游业和旅游企业营销活动的理论依据。
通过本课程学习，掌握旅游市场营销相关理论，并熟练运⽤相关理论解决旅游实践中的问题。
适⽤专业：旅游管理授课对象：旅游管理专业本科⼆年级先修课程：旅游学概论并修课程：西⽅经济学总学时：51课时使⽤教材：林南枝.旅游市场学.南开⼤学出版社.2000年8 ⽉第⼆版参考书⽬：1．乔治·达伊.市场驱动战略.华夏出版社 2000年1⽉第⼀版2．汤姆·邓肯、桑德拉·莫⾥亚蒂.品牌⾄尊—利⽤整合营销创造终极价值.华夏出版社.2000年⽉第⼀版3．郭国庆市场营销.武汉⼤学出版社.2000年9⽉第⼆版4．何建民.现代国际营销策略.上海外语教育出版社.1999年5⽉第⼀版5．菲利浦·科特勒.营销管理：分析、计划和控制（第⼋版）. 上海⼈民出版社 1999年10⽉第⼀版6．李⼒、章蓓蓓.旅游与酒店业市场营销.辽宁科学技术出版社.2000年1⽉第1版7．罗明义.旅游经济学.⾼等教育出版社1998年4⽉第1版8．罗锐韧：哈佛管理营销学.企业管理出版社1999年4⽉第1版9．陈祝平.服务市场营销.东北财经⼤学出版社，2001年3⽉第1版10.Philip Kotler.Marketing for Hospitality and Touriosm.(《旅游市场营销》谢彦君译 .旅游教育出版社.2002年3 ⽉第1 版.11.Philip Kotler. Marketing An Introduction.(《营销学导论》.华夏出版社.1998年10 ⽉第1 版.12.马勇、毕⽃⽃.《旅游市场营销》.汕头⼤学出版社.2003年9⽉第1版.13.马耀峰、李天顺.《中国⼊境旅游研究》.科学出版社.1999年12⽉第1 版.14.冯冬莲、谭⽩英.《旅游营销》.湖北⼈民出版社.2000年1 ⽉第1版.教学⽅式:课堂讲授、课外⾃学讨论、⽹络辅导考核⽅式：闭卷笔试《旅游市场营销学》课时分配：教学进度计划安排第⼀章旅游市场营销学导论⼀、教学⽬的通过本章学习，⾸先对什么是市场学、现代市场学的研究范围以及市场营销观念有⼀个明确认识；其次，理解现代市场营销观念的发展历程；第三，了解现代市场营销观念在旅游业中的运⽤以及旅游营销⼯作与其他⾏业营销⼯作的异同。
《旅游市场营销学》教学大纲
《旅游市场营销学》教学大纲编写说明旅游市场是旅游管理（专升本）专业的核心主干课程。
主要研究和介绍旅游的营销理论与方法，从基本概念、基本原理和基本方法入手，进行系统的广泛的深入研究。
揭示了旅游业在全面的和方向性的发展方面的营销问题。
通过对旅游市场营销学课程的学习和掌握，有助于加强对旅游学、旅游管理、旅游财务管理、课程的学习和理解。
通过本门课程的学习，学生应能掌握“营销”、“旅游市场”、“旅游市场营销”、“旅游市场营销环境”、“规范性”、“旅游市场营销理念”等基本概念、基本方法与基本理论；了解其理论的演变过程以及在发展过程中的主要阶段以及各国的主要理论和经验；熟悉分析与解决问题的过程及其方法；在熟练掌握上述内容的基础上，应能利用有关理论和方法，学会用所学知识研究旅游中的新问题，分析在旅游过程中发生的具体问题，并初步能够提出解决问题的方案。
教学过程中任课老师应注意以下问题：1．注重培养学生思维的逻辑性和系统性从旅游市场营销学体系的建设、旅游营销关系、旅游组织、旅游环境、旅游市场的定位、旅游者的行为及旅游营销案例的分析与解决展开，注重前后之间的逻辑性，章与章之间内容相扣以及章与章之间内容的相互独立性。
这样做的目的是将旅游法规作为一个具有统一性的、系统性的知识体系又是相互独立的知识体系。
2．研究旅游市场营销学理论与实际的结合点旅游市场营销学是发展中的理论，在不断地充实和完善。
学习过程中，不仅要将教材所涉及的内容传授给学生，还结合现实中的新情况、新问题的进行学习，对旅游中出现的新情况、新问题给予理论上的深入，使学生深刻感受到旅游市场营销学的现实性，并将旅游市场营销中出现的新问题融入教学中，增进课程学习的思想性和前瞻性。
3．将案例教学有机融入教学过程旅游市场营销学是一门实践性、系统性和应用性较强的综合课程，案例教学将能有效增进学生对理论的学习和理解，增强学生的分析问题和解决问题的能力。
4．有效检验学生所学内容的掌握情况教材每章都附有思考题、案例分析等，以此作为检验学生学习状况，同时还可增加其他的案例和企业实践，让学生结合理论对旅游市场营销的实践活动作出合理解释，并提出创新性的建议，巩固所学理论知识。
旅游市场营销教学大纲
旅游市场营销教学大纲1. 介绍旅游市场营销的重要性旅游市场营销是指为了吸引和留住游客，提高旅游业绩和竞争力，使用各种营销手段和策略来推广旅游产品和服务的过程。
旅游市场营销是现代旅游业不可忽视的一部分，它可以有效地提高旅游产品的知名度、销量和利润，为旅游企业带来可观的经济效益。
2. 旅游市场营销教学目标旅游市场营销教学的目标是培养学生掌握旅游市场营销的基本理论和实践技能，培养他们成为具有市场洞察力和创新能力的旅游市场营销专业人才。
通过学习旅游市场营销，学生应能够：2.1 理解市场营销的基本概念和原理•市场营销的定义和特点•市场营销环境分析和市场细分•市场调查与研究方法2.2 熟悉旅游市场的特点和行业趋势•旅游市场规模和发展趋势•旅游需求和消费者行为分析•旅游市场竞争格局和竞争力评估2.3 掌握旅游产品和服务的市场营销策略•旅游产品规划与开发•品牌建设与推广•价格策略与定价方法•分销渠道选择与管理2.4 学会制定和执行市场营销计划•SWOT分析和竞争优势评估•目标市场和定位策略•促销和广告策略•客户关系管理和服务质量保障3. 旅游市场营销教学内容安排为了使学生系统地学习和掌握旅游市场营销的理论和实践知识，本课程分为以下几个模块：3.1 市场营销基础•市场营销概述•市场环境分析•市场细分与目标市场选择•市场调查与研究方法3.2 旅游市场分析•旅游市场规模和发展趋势•旅游需求和消费者行为分析•旅游市场竞争格局和竞争力评估3.3 旅游产品和服务的市场营销策略•旅游产品规划与开发•品牌建设与推广•价格策略与定价方法•分销渠道选择与管理3.4 市场营销计划与执行•SWOT分析和竞争优势评估•目标市场和定位策略•促销和广告策略•客户关系管理和服务质量保障4. 教学方法和评价方式本课程以理论和实践相结合的方式进行教学，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地考察等教学方法。
考核方式包括平时表现、课堂参与、实践项目、期末考试等综合评价。
旅游市场营销教学大纲
旅游市场营销教学大纲旅游市场营销教学大纲随着旅游业的蓬勃发展，旅游市场营销的重要性也日益凸显。
为了培养适应市场需求的旅游专业人才，制定一份全面而有深度的旅游市场营销教学大纲显得尤为重要。
本文将探讨旅游市场营销教学大纲的内容和结构，并提出一些建议。
一、导论：旅游市场营销的重要性在导论部分，应该引入旅游市场营销的概念和定义，以及旅游市场营销对旅游业发展的重要作用。
同时，还应该介绍旅游市场营销的发展趋势和挑战，以培养学生对旅游市场营销的兴趣和理解。
二、旅游市场分析在这一部分，应该介绍旅游市场的基本概念和特点，并重点讲解旅游市场的细分和目标市场的选择。
此外，还应该教授学生如何进行市场调研和分析，以及如何利用市场数据和信息进行决策。
三、旅游产品开发与定价旅游产品是旅游市场营销的核心。
在这一部分，应该教授学生如何进行旅游产品开发和定价。
包括旅游产品的策划、设计和创新，以及如何根据市场需求和竞争状况制定合理的价格。
四、旅游促销与推广旅游促销与推广是旅游市场营销的重要手段。
在这一部分，应该教授学生如何制定旅游促销和推广策略，包括广告、公关、直销和网络营销等。
同时，还应该教授学生如何评估和监测促销和推广活动的效果。
五、旅游渠道管理旅游渠道管理涉及旅游产品的销售和分销。
在这一部分，应该教授学生如何选择和管理旅游渠道，包括旅行社、在线旅游平台和直销渠道等。
同时，还应该教授学生如何建立和维护与渠道商的合作关系。
六、旅游品牌建设与管理旅游品牌是旅游市场营销的重要组成部分。
在这一部分，应该教授学生如何进行旅游品牌建设和管理，包括品牌定位、品牌形象和品牌传播等。
同时，还应该教授学生如何评估和维护旅游品牌的价值。
七、旅游市场营销策略与规划在这一部分，应该教授学生如何制定旅游市场营销策略和规划。
包括市场定位、目标市场选择和市场细分等。
同时，还应该教授学生如何制定市场营销计划和预算，以及如何评估和调整市场营销策略。
八、案例分析与实践教学在教学过程中，应该引入实际案例和实践教学。
旅游市场营销大纲
《旅游市场营销》教学大纲一、开设课程的目的当前旅游市场竞争激烈，对于目前的旅游企业来说不仅需要，有专业基础的业务操作人员，更需要可以开拓市场、推广产品的营销类人才。
本门课程的开设，就是让学生们掌握，如何使旅游产品转化为企业经济效益的相关知识。
从而满足旅游企业对于这方面人才的需求。
二、课程的基本要求和重点本门课程的实践性强，要求学生有市场意识。
在考虑问题时从企业在市场的地位为出发点，把理论知识市场化。
这就要求学生要充分掌握旅游营销方面的理论知识，熟悉各种营销方式与旅游企业的特点。
使三者更好的结合起来。
本门课程的重点在于旅游目标市场的细分和产品营销策略的组合。
这样才能更贴近旅游企业的需求。
三、与其它课程的联系旅游经济学是本课程的基础，旅游心理学与本课程的销售环节相关紧密，旅游产品价格的制定是旅行社运行管理中的重要部分，营销策划是旅游公共关系的一部分。
所以在开设本课程前应该对以上几门课程有一定的了解。
四、具体教学内容第一章旅游市场营销导论1、教学内容市场经营理念的变化；当今中国旅游市场营销；不同需求状态下的营销管理任务；旅游市场营销的含义及任务。
2、教学要求了解营销理念的变化和当今中国的旅游现状，熟悉旅游营销的含义。
3、学时安排2学时第二章旅游市场营销环境分析1、教学内容市场营销环境的含义和特点；营销宏观环境以及影响；旅游企业微观环境及影响；微观环境中的参与者；营销环境的评价。
2、教学要求了解营销宏观和微观环境，分析对环境企业运做的重要性；学会对营销环境的评价。
3、学时安排6学时第三章旅游购买行为分析1、教学内容旅游购买行为的概念、分类、影响因素；旅游购买的决策过程；团购行为。
2、教学要求掌握旅游购买行为的概念、分类、影响因素。
对旅游团购作出分析与判断。
知道影响旅游购买行为的因素。
3、学时安排6学时第四章旅游市场调查研究和旅游市场预测1、教学内容旅游市场营销信息系统；旅游市场调研；旅游市场预测。
2、教学要求了解旅游市场营销信息系统；可以对旅游市场预测简单的应用。
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旅游市场营销教学大纲
一、课程简介
本课程旨在介绍旅游市场营销的基本概念、原则和技巧，帮助学生了解旅游市场的特点和需求，掌握市场调研、产品设计、营销策略制定等方面的知识和技能。
通过案例分析和实践操作，培养学生对于旅游市场营销的理解和应用能力。
二、教学内容
1. 旅游市场概述
（1）旅游市场的定义及特点；
（2）国内外旅游市场发展现状及趋势；
（3）旅游市场主要参与者及其角色。
2. 市场调研与分析
（1）市场调研的意义和目标；
（2）市场调研方法及工具；
（3）市场分析的基本步骤和方法。
3. 产品设计与开发
（1）产品设计原则及流程；
（2）产品差异化策略；
（3）产品开发中需要注意的问题。
4. 营销策略制定
（1）营销策略的定义及分类；
（2）目标客户群体确定方法；
（3）营销组合策略制定。
5. 渠道管理与推广
（1）渠道管理的基本概念和流程；
（2）渠道选择与管理；
（3）旅游推广的策略和方法。
6. 案例分析与实践操作
通过案例分析和实践操作，掌握旅游市场营销的具体应用技巧和方法。
三、教学目标
1. 理解旅游市场的特点和需求，了解旅游市场发展现状及趋势；
2. 掌握市场调研、产品设计、营销策略制定等方面的知识和技能；
3. 培养学生对于旅游市场营销的理解和应用能力；
4. 通过案例分析和实践操作，提高学生对于旅游市场营销的实际应用
能力。
四、教学方法
1. 讲授法：通过讲述理论知识，帮助学生了解旅游市场营销的基本概念、原则和技巧。
2. 案例分析法：通过真实案例分析，帮助学生理解并掌握旅游市场营销的具体应用技巧。
3. 实践操作法：通过实际操作，帮助学生将理论知识转化为实际应用能力。
4. 互动讨论法：通过小组讨论、课堂互动等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
五、考核方式
1. 期中考试：占总成绩30%；
2. 期末考试：占总成绩50%；
3. 实践操作报告：占总成绩20%。
六、参考教材
1.《旅游市场营销》（第三版），李晓明，高等教育出版社；
2.《旅游市场营销实践》，王建国，中国旅游出版社；
3.《现代旅游市场营销理论与实践》，刘永红，高等教育出版社。