数学与应用数学专业本科毕业论文答辩稿子

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数学专业答辩发言稿范文

我是数学专业的一名应届毕业生，很荣幸能够站在这里进行我的毕业答辩。

首先，请允许我向各位老师表示最诚挚的感谢，感谢您们在我大学四年的学习生活中给予的悉心指导和无私帮助。

在这四年的学习过程中，我始终坚持严谨求实的学术态度，勤奋刻苦地学习专业知识。

以下是我对数学专业学习的一些心得体会：一、基础知识扎实数学是一门基础学科，扎实的数学基础是学好其他学科的前提。

在大学期间，我系统地学习了高等数学、线性代数、概率论与数理统计等基础课程，掌握了数学分析、复变函数、实变函数等专业知识。

这些基础知识为我后续的专业学习打下了坚实的基础。

二、注重实践与应用数学不仅是理论学科，还具有广泛的应用价值。

在大学期间，我积极参与各类数学竞赛和实践项目，通过解决实际问题，提高自己的数学素养。

例如，我曾参加全国大学生数学建模竞赛，并在比赛中取得了优异成绩。

三、拓展知识面数学专业不仅包括纯数学，还包括应用数学、计算数学等多个分支。

在大学期间，我广泛阅读了相关领域的书籍，拓展了自己的知识面。

例如，我学习了运筹学、统计学、计算机科学等相关知识，为今后的工作打下了基础。

四、培养团队协作能力数学研究往往需要团队协作。

在大学期间，我积极参与课题研究，与同学们共同探讨问题、解决问题。

通过团队合作，我提高了自己的沟通能力、协作能力和组织能力。

在即将结束大学学习之际，我想对自己说：感谢这段美好的时光，让我在数学的海洋里遨游；感谢老师的辛勤付出，让我在知识的殿堂里茁壮成长。

以下是我对未来的展望：一、继续深造，提高自己的专业素养在今后的工作中，我将不断学习，提高自己的专业素养，为我国数学事业贡献自己的力量。

二、拓宽视野，关注数学在其他领域的应用随着科技的不断发展，数学在各个领域的应用越来越广泛。

我将关注数学在其他学科中的应用，努力拓展自己的知识面。

三、培养创新意识，勇于挑战创新是推动社会进步的重要力量。

在今后的工作中，我将勇于挑战，不断提高自己的创新能力，为我国科技事业贡献力量。

数学教育学论文答辩

80
1.50
90
1.41
100
1.30
小车下滑时间
2.45 2.13
（1）支撑物高度为70厘米时，小车下滑时间是多少？（2）如果用表示支撑物的高度，表示小车下滑时间，随着逐渐变大，的变化趋势是什么？（3）每增加10厘米，的变化情况相同吗？估计当 =110时，的值是多少？你是怎样估计的？
2
研究意义
通过对不同版本教材中函数内容的比较，有利于突出不同版本教材对函数内容处理的利弊得失，为及时总结课程改革经验，扬长避短提供可靠的依据。通过对不同版本教材的比较，有利于教师深刻领悟教材编写的内涵，明确教学方向，采取与教材编写理念相适应的，合理的教学方式，及时调整教学策略。
3
研究内容
问题2 银行对各种不同的存款方式都规定了相应的利率，下表是2002年7月中国工商银行为“整存整取”的存款方式规定的年利率. 存期
x
三月 1.7100
六月 1.8900
一年 1.9800
两年 2.2500
三年 2.5200
五年 2.7900
年利率 y
观察上表，说一说随着存期 x的增长，相应的年利率 y 是如何变化的. 问题3 收音机刻度盘的波长和频率分别是用米（ m ）和千赫兹（ kHz ）为单位标刻的。下面是一些对应的数值：波长频率
像，得 l1 ，2的交点为 p(2, 2) . l
问题1 某公园要建造一个圆形的喷水池，在水池中央垂直于水面竖一根柱子，上面的 A 处安装一个碰头向外喷水.连喷头在内，柱高为0.8米.水流在各个方向上沿形状形同的抛物线路径下落，如图26.3.1（1）所示.
根据设计图纸已知：在图26.3.1（2）中所示直角坐标系中，水流喷出的高度 y (m) 与水平距离 x(m) 之间的函数关系式是 y x 2 2 x 4. 5 （1）喷出的水流距水平面的最大高度是多少？（2）如果不计其他因素，那么水池的半径至少为多少时，才能使喷出的水流都落在水池内？

数学小论文答辩稿（共五则范文）

数学小论文答辩稿（共五则范文）第一篇：数学小论文答辩稿论文答辩稿老师们，同学们：上午好！我的论文题目是《含锌量高还是含铜量高》。

经过对两个生活常识的数学原理的探究，我发现一个常识是正确的，而另一个常识是错误的。

下面我分五部分进行阐述：（一）问题缘起（二）初探常识（三）再探常识（四）过程反思（五）常识和发现。

（一）问题缘起：问题起源于老师在讲解课本上的一道习题时所引用的一个理由。

此习题见于浙教版数学九年级上册第一章《目标与评定》第15题（3）。

本题是已知两种硬币A和B的质量和体积，它们都由铜和锌组成，铜和锌的密度已知，问哪一种硬币含锌量较高？请说明理由。

老师给出的答案是：经计算可得A，B的密度分别是7.56 g/cm3和8 g/cm3。

由于A的密度更接近锌的密度，所以A含锌量较多。

这个理由是显然的吗？这个理由中包含了一个生活常识：要想得到“生轻一些”的混合物，显然要使它多含有“生轻一点”的物质。

（生轻，温州方言，即密度小；下文中的“生重”，即密度大）。

这个常识对吗？能否用数学知识来解释这个常识呢？（二）初探常识我首先把以上的常识转化为数学命题：设有两种金属物质A和B，密度分别为a和b（a b），取A和B质量分别为z,x 制成合金C，密度为y，质量为1。

则y随着x的增大而减小。

（为了简洁起见，文中省略了各种量的单位，并把合金质量定为1，这样两种物质的质量即是它们在合金中的含量）。

接着我运用数学知识去证明这个命题的正确性。

根据密度定义可以得到y与x的函数关系式：y=1zx+ab=ababab==。

由于分母随x bz+axb(1-x)+ax(a-b)x+b的增大而增大，从而y随着x的增大而减小。

我又试着取a和b的一组值去验证结论。

通过画出函数图像也得到了y随着x的增大而减小。

以上过程说明第一个生活常识是正确的。

（三）再探常识解决了第一个问题，我联想到了另一个问题：B硬币中含锌量高还是含铜量高？我想当然的认为B的密度更接近锌的密度，显然B中含锌量高。

数学与应用数学本科毕业论文答辩

谢谢观赏！
2020/11/5
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原则。
▪ 除此之外西方学者也提出了“马登理论”、“脚手架理论” 等经典理论。
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2.1 一题多变
▪ 一题多变：主要是以一道课本习题为母题，通过创设情景、变换条件、逆向变换等变换方式来说明怎样培养学生思维的灵活性、创造性、发散性以及怎样减轻学生的学习负担。
2.2 一题多解
▪ 一题多解：主要以课本中的一个实际问题抽象出一个数学问题，再对这个数学问题给出不同的十种解法，通过不同的解法让学生感受数学知识的内在联系，培养学生的对知识的迁移能力、创新能力及多角度思考问题的能力。
不足之处及改进方法
这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但由于该内容涉及的领域非常广泛，论文还是存在许多不足之处，有待改进。希望通过这次答辩的机会得到各位评委老师的宝贵意见，更多的指出我的不足之处，让我在今后的学习中学到更多。
至谢
首先感谢兴义师范学院给我提供了学习的机会及在学习和生活中给我提供的各种帮助；其次感谢孙健老师的耐心指导，严格把关，循循善诱在此我表示衷心感谢，同时我还要感谢在我学习期间给予我关心和帮助的各位老师、同学还有朋友们。在本研究中还参考了很多专家、学者、教师的研究成果，在此一并表示感谢.
谢谢各位老师请提出宝贵意见！
选题意义综述
▪ 本课题的选择：
▪ 有利于培养学生的发散思维、创新能力、迁移能力、归纳能力、探究能力及自主学习能力等数学能力；
▪ 有利于减轻学生的学习负担，使学生跳出 “题海”；
▪ 具有现实的理论和实际意义。返回
专著关于变式教学的研究

【最新优秀】数学教育专业毕业答辩模板

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主要贡献与创新
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毕业论文答辩模板
数学教育专业模板答辩人：××× 编号： 756196
目录
CONTENTS
研究成果与应用
研究方法与思路
关键技术与实践难点绪论
相关建议与论文总结
过渡页
Part
1
绪论
1-1 选题背景 1-2 研究意义 1-3 理论基础 1-4 贡献创新
选题背景
选题背景
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本科毕业论文答辩演讲稿集合五篇

本科毕业论文答辩演讲稿集合五篇您们好！我叫xxx，我的毕业论文题目是《XX》。

首先，感谢我的论文指导老师XX老师对我的悉心教导和指导，使我能够顺当完成我的毕业论文。

其次，我对这次辩论小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文辩论表示关注，最终，我对我在高校四年全部的老师们表示感谢，感谢老师们的辛勤付出。

在此，我诚意地盼望我的老师们能够美好安康！我的毕业论文选题开头是《XX》，后来我的指导老师说我的选题范围太广，应当抓住重点来写，经过几番斟酌，我最终选定了我的毕业论文题目《XX》。

我的毕业论文是分：现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来绽开的。

云计算作为新一代的信息技术，对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。

资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用，其进展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。

云时代数字图书馆资源共建共享，既是图书馆事业进展的重大趋势，也是克服数字环境下信息孤岛桎梏的重要措施。

首先，论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的进展现状，如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。

然后，在此基础上充分讨论了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列进展瓶颈。

最终，依据数字图书馆资源共享中云计算的进展状况及其缺陷，提出了数字图书馆云计算的4大进展对策：一是总体规划，合理布局；二是更新理念，增添合作；三是统一平台，集合设计；四是虚实结合，合理组合。

数字图书馆建设应当充分利用云计算技术，充分实现图书馆资源的共建共享，彻底打破数字信息孤岛。

通过全面考虑与统一规划，建立数字数字图书馆共享数据中心，形成一个唯一可信的信息数据源，使整个新系统和不同时期已经存在的系统进行有机集成，保证整个数据的统一和全都，并为数字图书馆管理中的信息查询和决策分析供应牢靠的、足够的、全面的数据保障，为数字图书馆资源共享在云时代的进一步实现奠定平台基础，从而实现资源共享和服务共享。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。