送东阳马生序中考比较阅读

《送东阳马生序》中考比较阅读题

1、（2008 湖南怀化市）阅读下面的两段文言文，回答问题。

（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（节选自宋濂《送东阳马生序》）（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠①，辄②以水沃③面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重④肉，妻子衣食

仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

选自《宋明臣言行录））注：① 昏怠：昏沉困倦。②辄：就。③沃：浇。文中有“洗”之意。④重：

兼有两种（事物）。

16．解释下列句中的加点的词语。（4 分）

①以是人多以书假．余假：③由参知政事谪．守邓州谪：

②录毕，走．送之走：④妻．子．衣食仅自足而已妻子：

17

．用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。（2 分）

答：

18．甲乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点？（ 2 分）

答：

2、（2008 年南京艺术学院附属高中招生）

［甲］

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

［乙］

人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而

不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，

庶几④可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑤ 之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。” 夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？

（节选自顾炎武《与友人书》 ） ［注解］①［孤陋］片面、浅陋。② ［资］盘缠。③［审］详

细。④ ［庶几］差不多。⑤ ［ 子羔、原宪 ］孔子的弟子。⑥ ［ 勉］ 勤勉，努力。

8、以下 4组语句中加点的词意思相同的一组是（ ）（2 分）

A ．既加冠

若既不出户 B ．故余虽 愚 虽有子羔、原宪之贤

夫以．孔子之圣， D ．益．慕圣贤之道

4 分）

B ．不幸而在穷僻之域

C ．又患无硕师名人与游 ．

D ．若既不出户．

10、将文中画线的句子翻译成现代汉语。 （从以下两题中任选一题） （2 分）

（1）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问 （2）人之为学，不日进则日退。

11、甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪 些？不同之处有

哪些？ （2 分）

3、（09 福建省漳州市）

比较阅读【甲】 【乙】两个文段，完成 5—9题（16 分）

送东阳马生序

宋濂

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录， 计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。 以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与 游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德高望尊，门人弟子填其室，未尝稍降 辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不 敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负 箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵 劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨 然若神人；余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若 人也。盖余之勤且艰苦此。

【乙】邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰： “童子何泣？”原曰： “孤者易 伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心 感伤，故泣耳。 ”师恻然曰：“欲书可耳！ ”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志， 吾徒相教，不求资也。 ”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》 《论语》。

5、解释加点的词（ 4 分）

（ 1）每假．借于藏书之家

（ ）

（ 2）俟．其欣悦 （

）

C ．俯身倾耳以．请 9、解释下列加点的词。 A ．或 遇其叱咄

曾益．其所不能

（ 3）于是遂．就书

（ ）

（ 4）吾徒．相教（

）

6、将下面句子翻译成现代汉语（ 4 分）

（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问 （ 2）一则愿其不孤，二则羡其得学

7、宋濂和邴原小时候都是家贫好学，但他们的求学态度有什么不同？（ 2 分）

8、书塾中的老师值得我们敬佩的是什么？（ 3 分） 9、读了上面两则短文，你得到怎样的启示？

（ 3 分）

4、（09 湖北省黄冈市 ）

阅读下面 ［甲］［ 乙］两段文言文，完成 21—24 题。（12 分）

【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤 皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆 旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之 环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有 足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（ 选自《送东阳马生序》 ）

【乙】范仲淹二岁而孤 ①，母贫无依。再适长山朱氏 ②。既长，知其世家 ③ ，感 泣辞母，去之南都 ④ 入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃 面。往往颤（zh ān ）粥不充 ⑤，日昃（z è）⑥始食，遂大通六经 ⑦之旨，慨然⑧有志于天下。 常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（ 选自《宋名臣言行录》 ）

〖注释〗①孤：幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。③世

家：身世。④南都：地名。⑤颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。⑥日昃：太阳偏西。

D.①余则组袍敝衣处其 ．间

23. 翻译句子 （2 分） 负箧曳屣行深

山巨谷中 译文：

⑦六经：指《诗》 《书》《礼》《乐》 昂。

21. 解释加点词的意思。

（ 1）腰．白玉之环 （

易》《春秋》六部经书。⑧慨然：形容慷慨激

3）媵人持汤．沃灌（ (4

分 ) )

) (4)

同舍生皆被．绮绣 （ ） 感泣辞．母 （

22. 下面句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是

A.①足肤皲裂而．不知 ②范仲淹二岁而．孤 ( )(2 分 )

B. ①当余之 从师也 ②去之 南都

C.①以 衾拥覆

②辄以．水沃面

②其．如土石何 （ 选自《愚公移山》 ）