129合唱比赛活动方案
129合唱比赛活动方案
129合唱比赛活动方案1
一、指导思想：
二、组织机构
主办单位：市委宣传部
承办单位：市文广新局、市直各部门
协办单位：市广播电视台、市文联、市高新技术产业园、市船舶
产业园
三、参赛对象：
以15个市直系统分工委为单位组织合唱团队，每支合唱团队演
唱人数由30-100人组成。
四、实施步骤：
1、宣传发动阶段(7月上旬)：召开专题会议，参演单位组队排
练，准备合唱节目。7月10日之前各系统分工委将选定的歌曲、领
队、合唱人员名单、排练日程安排表交活动办公室。
2、辅导排练阶段(6月中旬-8月上旬)：由市文广新局组织辅导
老师到各单位合唱团队指导、辅导、督导合唱排练。(日常排练情况
将作为评比组织奖的重要依据)
3、全市比赛(8月中旬)。
五、参赛歌曲要求。
六、评分标准。
此次合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌、艺术效果三部
分组成，满分为10分。具体评分标准如下：
1.进出场迅速有序、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满。
(1分)
2.指挥姿势正确、指挥灵活准确，动作大方协调，与乐曲情绪相
符。(1分)
3.精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好做到快静齐(1
分)
4.合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契。(1
分)
5.能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。音乐处理得
体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，声部均衡和谐，
层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力。声部层次清晰、
有立体感、音乐情感表达细腻。整体编排新颖。(4分)
6.演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方
法正确，形式丰富新颖(如领唱、轮唱、动作或其他演唱形式)，音
乐表现完整，具有一定的艺术技巧。(2分)评分规则：
1.起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。
2.去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位
小数。
3.前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分，从第四支
参赛队开始演唱完毕后即打分。
七、奖项设置
本次比赛将设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。并设组织
奖3名。
八、工作要求
2.各部门单位要以展示本部门良好形象和文明风采为目标，组织
广大干部职工积极参与活动的创作和编排。要统筹处理好工作与文
化活动的关系，切实做到“两手抓，两不误”。
4.要坚持勤俭节约的原则，严格各项经费支出，杜绝各种铺张浪
费行为。
5.各部门单位要本着“安全第一，预防为主”原则，按照有关规
定和要求制定出合唱比赛安全应急预案，建立健全应急处置机制，
提高应急处理能力，确保排练、比赛的安全有序。
129合唱比赛活动方案2
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对广大师生
深入进行爱国主义教育，通过组织“庆国庆，青春放歌”比赛，进
一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律。
二、比赛时间：10月1日
三、比赛地点：教学楼前
四、比赛规程：
2、参赛人员：各班全体学生及随班教师。
3、比赛要求：
⑴歌曲内容积极向上，适合中学生演唱。
⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。
⑶精神饱满、富有朝气。
⑷服装整齐、尽量统一。
⑸指挥到位，节奏准确。
⑹人数齐全，全员参与。
本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
五、评分标准：
1、评分内容包括
2、评分标准
本次合唱比赛总评分为100分，评分标准如下：
1、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好行动整齐。(20
分)
2、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良
好感染力。(30分)
3、演唱形式丰富，音准节奏掌握良好;声音协调。(40分)
4、现场演出效果和谐完整，富于艺术感染力及艺术创新。(10
分)
六、其它事项：
1、评分总分为100分，计算得分时，综合全体评委的得分总和
为参赛班级的最后得分(满分100分)。
2、各参赛班级歌曲伴奏带由各班自备。
注意：
1、各班选好歌曲，认真排练。
2、选好伴奏音乐，排好队形。
3、书写好串词，25日前和伴奏音乐一并交政教处。
129合唱比赛活动方案3
一、活动名称：唱文明歌，做最美六中人
三、活动形式：以班级为单位合唱(齐唱或分声部唱等)
四、活动时间：201X年12月中旬
五、活动地点：大多媒体教室
六、活动要求：
1.以班级为单位报名。
2.参赛曲目
3.各班须设指挥一名，并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏，
请各合唱队务必于12月5日准时上交。
4.各班着装统一整齐,精神饱满,声音洪亮,气势高昂。
5、演唱形式新颖独特,舞台效果好，在不影响演唱水平发挥,以
唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,
如领诵、伴舞、情景表演等。
七、奖项设置及评奖办法
(一)奖项设置：
团体奖：各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个;
个人奖：最佳指挥4名;最佳领唱4名。
(二)评奖办法：
1、团体奖：
(4)服装及精神面貌：精神风貌良好，服装整洁统一、美观、大
方，组织有序，纪律严明。人数符合参赛要求，队形编排整齐，音
乐表现力与感染力强。(2分)
(5)班主任重视：班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪
律好，参加人数达班级人数的100%。(2分)
2、个人奖：
(1)最佳指挥：
①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);
②能够调动学生的情绪，舞台感染力强(2分)
③节拍吻合曲目的节奏(5分)
(2)最佳领唱：
①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方(3分);
②声音优美动听(4分)
③演唱技巧，舞台感染力(3分)
八、活动组委会成员：
九、工作组：
备注：
1.比赛顺序将由抽签产生。
2.比赛将从各班队形，曲目的选择，合唱效果，综合舞台效果等
方面进行评审。
129歌唱活动策划书3篇
129歌唱活动策划书3篇篇一129 歌唱活动策划书一、活动主题“青春飞扬，歌声嘹亮”二、活动目的三、活动对象全校师生四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、人员安排1. 主持人：[主持人姓名]2. 评委：[评委姓名]3. 计分员：[计分员姓名]4. 会场布置：[会场布置人员姓名]5. 音响设备：[音响设备负责人姓名]6. 摄影：[摄影人员姓名]7. 会场纪律：[会场纪律维护人员姓名]七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和评委，宣布比赛开始。
2. 比赛环节：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱表现进行打分。
中场休息：主持人与观众进行互动，进行有奖问答等活动。
比赛结束：统计分数，宣布比赛结果，颁发奖项。
3. 颁奖环节：颁发个人奖和团体奖。
4. 结束：主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员。
八、奖项设置1. 个人奖项：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团体奖项：最佳组织奖[X]名、最佳创意奖[X]名。
九、评分标准1. 歌曲内容：积极向上，符合活动主题。
（20 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏稳定，吐字清晰，情感表达真挚。
（50 分）4. 服装道具：符合歌曲风格，能够为表演增色。
（10 分）十、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[音响金额]3. 奖品购买费用：[奖品金额]4. 其他费用：[杂支金额]5. 总预算：[总金额]十一、注意事项1. 各班级要高度重视本次活动，积极宣传，认真落实参赛人员，精心组织排练，确保本次歌唱比赛活动的顺利进行。
2. 参赛歌曲要能反映当代中学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
4. 各参赛班级必须设指挥一名，负责歌曲的领唱、节奏变换和指挥工作。
5. 提倡各班啦啦队积极为场上参赛选手加油助威。
6. 尊重评委的评选结果，不得擅自议论、哄闹或以其他方式影响评委的评选结果。
精选129大合唱活动策划.doc
一二·九大合唱比赛策划书一．活动背景为了学习贯彻十七大精神纪念“一二·九”学生爱国运动77周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟十七大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念“一二·九”爱国运动77周年班级大合唱比赛。
二．比赛主题这台大合唱比赛的主题是爱国主义，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
12级新生初来乍到，更应该让大家感悟历史，铭记历史。
通过此次大合唱比赛，激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，让大家用心去体会，用心去感悟。
三．比赛形式及内容中原工学院软件学院12级全体、11级本科以各班为单位参赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌，各班可以自备增加现场气氛的道具。
各班合唱歌曲的伴奏带（MP3）格式请于11月27日前交给团总支，决赛的顺序于12月10日抽签决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，整场比赛将由宣传部安德闯负责拍照。
通过评委打分，比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖。
四．参加比赛对象中原工学院软件学院11级本科、12级学生五．比赛筹备日程安排11月16日中午召开班长、文艺委员会议（11级本科、12级全体），进行活动宣传，请于11月19日确定红歌曲目，报于团总支。
伴奏带上交：11月27日（周二）前准备齐，MP3格式复赛（多功能厅）：12月6日（周四）晚上18：30：每个班级在划定好的区域集合完毕，依次入场演唱，根据现场情况由评委指出演唱过程中的不足以及需要更改的地方。
同时，根据演唱情况淘汰5个班级，由最终的10个班级参加12.9大合唱决赛。
129红歌合唱比赛策划书(1)-(1735)
浠水县思源实验学校“爱我中华”纪念一二.九运动合唱比赛策划书为纪念12.9运动,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中小学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
我校特此举行合唱比赛。
具体要求如下：一、活动主题：唱爱国之歌，振中华之魂二、活动对象：全校一至八年级全体班级三、活动形式：合唱（齐唱或分声部唱等）四、活动时间：2012/12/6—2012/12/8五、活动地点：运动场六、活动要求：1、以班级为参赛团队，要求基本全员参与。
2、参赛曲目为一首，主题突出爱国主义，必须积极向上（如爱国歌曲，革命歌曲，军歌，民歌等）。
尤其提倡以戏曲的形式的歌曲（有加分项）3、演唱形式以合唱为主，在合唱前必须可以有朗诵部分，此外可以添加各种辅助表演形式，领唱、对唱、分声部轮唱、伴舞等。
七、各阶段任务安排：（一）宣传发动阶段：11月18日下发活动方案，由各班班主任老师围绕主题，选定曲目后于11月23日前报团委、少总部。
（二）排练阶段：11月18日---12月5日各班主任全面负责，每天早上和中午预备时间要亲自督促学生练习，积极认真地组织本班的学生排练，排练时不得影响正常的教学活动，确保此项比赛活动顺利成功举行。
（三）彩排走台阶段：12月2日—12月5日（届时在运动场会搭好合唱用的舞台）八、活动具体安排：1、比赛分学部年级进行，以比赛顺序将由抽签产生。
2、比赛将从各班队形，曲目的选择，合唱效果，综合舞台效果等方面进行评审。
3、比赛设一、二、三等奖各若干名，奖品若干待定。
在此，衷心感谢全体师生对本次活动的支持和积极参与！团委、少总部2012年11月15日附件1：合唱比赛评分表参赛班级：项目满分要求得分基本分50’所选歌曲契合主题，内容积极向上 15’节奏把握准确，音准，无走调、快或慢于伴奏音乐的现象出现。
15’合唱人数符合规定，演唱不超时（10分钟，包括上下场时间）10’演唱生动，作品处理得当。
129合唱策划
129合唱策划标题：129合唱策划引言概述：合唱活动向来是一种受欢迎的文化活动形式，能够凝结团队的力量，展示团队的凝结力和团结精神。
在合唱活动中，策划是至关重要的环节，惟独合理的策划才干确保活动的顺利进行。
本文将从129合唱策划的角度出发，详细介绍如何进行合唱活动的策划。
一、确定合唱主题1.1 确定合唱目的：首先要明确合唱的目的，是为了庆祝节日、团队建设还是其他活动。
1.2 确定合唱形式：根据合唱目的确定合唱形式，可以是合唱团、合唱比赛还是其他形式。
1.3 确定合唱曲目：根据合唱形式和目的选择合适的曲目，确保曲目符合主题和团队实力。
二、确定合唱团队2.1 招募合唱成员：根据合唱曲目和形式招募合适的合唱成员，确保团队实力和声部平衡。
2.2 组建指挥团队：确定指挥、伴奏和其他团队成员，确保合唱团队的整体协调。
2.3 进行排练：制定合理的排练计划，确保每位成员都能够熟练掌握曲目。
三、确定演出场地3.1 确定场地需求：根据合唱团队规模和曲目选择合适的演出场地，确保场地空间和音响设备满足要求。
3.2 确定演出时间：确定演出时间，确保合唱团队和观众都能够方便参预。
3.3 确保演出顺利进行：提前与场地管理方沟通，确保演出当天一切顺利进行。
四、宣传推广合唱活动4.1 制作宣传资料：制作海报、宣传册等宣传资料，吸引更多观众参预合唱活动。
4.2 利用社交媒体：通过微博、微信等社交媒体平台宣传活动，扩大活动影响力。
4.3 邀请媒体报导：邀请媒体参预报导合唱活动，提升活动知名度和参预度。
五、活动后期管理5.1 确保演出顺利进行：提前与场地管理方沟通，确保演出当天一切顺利进行。
5.2 活动总结：对合唱活动进行总结，总结活动亮点和不足之处，为下次活动做好准备。
5.3 感谢合唱团队：感谢合唱团队的付出和努力，鼓励团队继续努力，共同成长。
结语：129合唱策划是一个综合性的工作，需要考虑多方面因素，惟独合理的策划才干确保合唱活动的顺利进行。
“一二九大合唱”比赛活动策划书【精品范文】
“一二九大合唱”比赛活动策划书“一二九大合唱”比赛策划书通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。
让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化，培养我院同学朴素深沉的爱国情怀，增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。
一、准备工作1、请合唱老师。
美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师2、选参加合唱的新生。
优先考虑参加过军训合唱比赛的同学，再从10级各班选出选手，参加此次合唱比赛。
合唱人员共计144名。
防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员，定90名选手为基本人数。
3、合唱曲目：共两首第一首《光荣啊！中国共青团》，第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。
二、排练具体流程1、预计11月9日选好所有选手。
2、报名合唱的人于11月15日开始排练，每天中午12点在博物馆开始训练，训练一个小时，13点解散。
每天晚上8点40在博物馆训练一个小时，9点30解散。
3、每次训练时，安排负责人点名。
三、排练计划1、排练初期，给全体合唱人员安排好合唱时的位子，并给他们分发合唱歌曲的歌词，先试听唱，然后总的提升大家合唱水平。
排练结束后，吩咐好参加合唱人，让她们熟练歌词，并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。
2、排练中期，合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来，熟练后再跟着伴奏合唱，教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整，加强训练。
3、排练后期，在合唱整体上做适当调整，并不断的加强大家的合唱水平，把大家的水平发挥到最好，为大赛准备的更加充分。
四、合唱负责人安排1、总负责人：白正伟、董碧莹、黄勇2、每天排练监督人：艺术团各部门（各部门轮流监督，每次训练前期点名，做好记录，并上报训练进度，以便更明了的了解合唱训练情况）3、音乐设备负责人：艺术团设备部五、比赛最后准备工作12月8日中午进行最后一次合唱训练，比赛当天（12月9日）在正式比赛前集合合唱人员，给强调下合唱的注意事项，调整好参加合唱同学的心态，发挥他们最好的水平以及最佳状态，来参加此次比赛，为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。
一二九歌唱比赛策划书3篇
一二九歌唱比赛策划书3篇篇一《一二·九歌唱比赛策划书》一、活动主题“铭记历史，唱响青春”二、活动目的三、活动对象[具体班级/学院]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
3. 在班级、学生会等组织中进行宣传和推广，鼓励同学们积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或组合形式报名，报名时需提交参赛曲目、演唱者名单以及联系方式。
3. 报名地点：[具体地点]（三）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 比赛方式：参赛者按照报名顺序依次进行演唱，评委根据演唱表现进行打分。
4. 评选方式：评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、曲目选择等方面进行综合评分，评选出[X]名选手进入决赛。
（四）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 比赛方式：决赛分为两轮进行。
第一轮为自选曲目演唱，第二轮为主题曲目演唱。
4. 评选方式：评委根据选手两轮的演唱表现进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（五）颁奖仪式1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
七、参赛要求1. 参赛曲目要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、合唱等形式，鼓励创新和多样性。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。
4. 参赛选手需在规定时间内完成报名和提交伴奏音乐。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发音等方面的表现。
一二九红歌合场比赛活动方案(word版)
巧马镇中心学校2016年纪念“12.9”运动红歌合唱比赛活动方案为纪念12.9运动，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化氛围，用优秀的校园活动引导、激励学生健康成长，培养学生爱国主义，集体主义精神，活跃校园文化生活，振奋师生精神。
我校特举行合唱比赛。
具体要求如下：一、举办单位：主办：巧马镇中心学校承办：校工会、校政教处、校团委(1)、参加对象：全校师生(2)、活动时间：2016年12月8日(3)、活动安排：（12月8日晚）活动主题：唱年轻之歌，振中华之魂一、活动对象：巧马镇中心学校全体学生二、活动形式：合唱（齐唱或分声部唱等）三、活动时间：2016年12月8日晚7：00四、活动地点:学校篮球场五、活动要求1、以班级为参赛团队2、参赛曲目为两首：一首选择指定歌曲中《歌唱祖国》《我和我的祖国》《走向复兴》《保卫黄河》《没有共产党就没有新中国》《学习雷锋好榜样》《国旗国旗真美丽》《红星照我去战斗》的一首，自选歌曲，主题必须积极向上（如爱国歌曲，革命歌曲，军歌等）演唱形式以合唱为主，（合唱前可以有朗诵部分，辅助表演等）比赛形式：分初中组和小学组初赛评委进入教室初选，每个班准备两个节目参赛1.演唱内容：各班自选曲目一首（红歌为主），所唱歌曲必须切合主题。
2.演唱形式多样化，可采用独唱、齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
各班于12月1日前将节目单报团委负责人处由团委统一审核。
节目单应包括歌曲名称、班级（独唱个人姓名）、歌曲简单介绍。
4.总计时在8分钟左右5.各班可根据歌曲内容自行设计动作、准备道具、服装。
3、参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
六、本次比赛分为小学组和中学组，小学低年级组一至三年级，高年组四至六年级。
初中组为七、八、九为三个组。
七、奖项设置：分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
八、评分标准1、本次比赛评选为10分制，所有评委分数去掉一个最高分，一个最低分，以最后平均分为参赛班级最后得分。
12.9合唱比赛策划书3篇
12.9合唱比赛策划书3篇篇一12.9 合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛曲目1. 必选歌曲：《中华人民共和国国歌》2. 自选歌曲：以爱国为主题的歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等七、参赛要求3. 合唱歌曲必须符合活动主题，内容健康向上，能够展现当代学生的精神风貌。
4. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式。
5. 每班演唱两首歌曲，其中必选歌曲为一首，自选歌曲为一首。
6. 可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7. 演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
8. 各班可根据歌曲内容自行设计变换队形，需准备指挥一名。
9. 合唱歌曲必须每班有一名钢琴伴奏，伴奏可邀请音乐教师或本班学生担任。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前发布比赛通知，让学生有足够的时间准备。
3. 邀请专业音乐教师担任评委，确保比赛的公平、公正。
4. 准备好比赛所需的场地、音响、灯光等设备。
5. 做好活动的宣传工作，提高活动的知名度和影响力。
九、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节：按照抽签顺序，各班依次进行合唱表演。
3. 评委点评：评委对每个班级的表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
十、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合活动主题，内容健康向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有一定的演唱技巧。
（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，台风端正，有朝气，富有活力。
（20 分）4. 服装道具：服装整齐统一，道具使用得当。
（10 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
129合唱比赛策划书
策划书天津城市职业学院河西分院一．活动的宗旨和意义为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进了中华民族的觉醒。
经济管理学部，举办大型红歌会运动，时刻提醒我们当代大学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。
在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬大学生积极向上的爱国主义精神。
二．活动主题：《青春与祖国同行》三、活动时间：2011年四、活动地点：大学生活动中心五、活动承办单位：天津城市职业学院（河西分院）页脚内容1六、活动对象：天津城市职业学院11级全体新生七、比赛要求：比赛分两个板块：1、必唱歌曲。
（10分）选择学部所规定的歌曲演唱。
《歌唱祖国》、《国歌》2、自选歌曲。
（10分）各个专业自己选择喜爱的歌曲，要求歌曲内容健康向上，思想积极。
八、活动具体安排：1、开场，以ppt回忆当年12.9运动的视频入场（1—2分钟），以配乐诗歌朗诵的方式，表达对当年大学生的纪念，以及我们当代大学生的爱国精神呢。
2、合唱比赛，以事先抽签的顺序一次入场评比。
A、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。
B、嘉宾表演。
为了增加比赛气氛和方便评委打分，前四个专业所表演结束后，进行嘉宾表演。
C、公布前四个专业的得分情况。
页脚内容2D、按号码顺序，依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。
E、嘉宾表演。
由老师演唱一段红军歌曲。
F、评委点评。
3、颁发奖项：根据得分情况，由校领导颁发奖状。
奖项设置：一等奖一名二等将两名三等奖三名最佳台风奖最佳指挥奖九、节目流程：9；00至11：30进行场地布置11：30至14：00第一次彩排14：00至15：30演员化妆16：00至18：00第二次彩排18：00至18：30开始清场页脚内容318：30至19：00领导嘉宾就座，观众进场19：00正式开始十、相关事项负责部门：主持人——文体部海报以及横幅——宣传部PPT的制作——宣传部、秘书部后台及现场灯光——宣传部舞台布置——宣传部、文体部服装道具租借——文体部、实践部后勤服务——生活部现场秩序及围场——组织部、生活部领导嘉宾邀请——主席团演员督场：前台——文艺部后台——主席团现场机动——学习部、外联部天津城市职业学院文体部宣页脚内容42011年10月17日页脚内容5。
129合唱策划
129合唱策划【合唱策划方案】一、背景介绍合唱活动是一种集体合作的音乐表演形式，通过多人合唱的方式展现出团结、和谐和美妙的音乐效果。
本次合唱策划旨在组织一场规模庞大、精彩纷呈的合唱演出，以展示团队的凝结力和艺术创造力。
二、目标1. 提升团队凝结力：通过共同合作、排练和演出，增强团队成员之间的合作意识和凝结力。
2. 展示艺术创造力：通过精心策划的曲目选择和独特的舞台表演，展现出团队的艺术才华和创造力。
3. 营造良好氛围：通过合唱活动，为团队成员提供一个放松、快乐的交流平台，增进彼此之间的友谊和互动。
三、策划内容1. 曲目选择：根据合唱活动的主题和目标，选择适合的曲目。
可以包括经典合唱曲目、流行歌曲、民族歌曲等，以满足不同人群的音乐口味。
2. 分组排练：根据参预合唱的人数和音域，将参预者分成不同的组别，每一个组别分配相应的歌曲。
组内成员可以根据自己的音域选择合适的声部，并进行集体排练。
3. 舞台设计：根据合唱活动的主题和曲目特点，设计舞台布置和道具搭配。
可以使用灯光、背景幕布、舞台道具等元素，营造出与曲目相匹配的舞台效果。
4. 彩排和演出：安排充足的彩排时间，确保每一个参预者熟悉自己的歌曲和动作。
在演出前进行一次完整的彩排，以确保整个演出的流畅和协调。
5. 宣传推广：通过社交媒体、海报、口碑传播等方式，宣传合唱活动的时间、地点和主题，吸引更多的观众参预和支持。
6. 观众互动：在演出中增加观众互动环节，例如合唱指导、合唱比赛、观众合唱等，增强观众的参预感和互动性。
四、预算安排1. 场地租赁费用：根据活动规模和场地选择，估计租赁费用为XX元。
2. 音响设备租赁费用：根据场地大小和音响质量要求，估计租赁费用为XX元。
3. 舞台布置费用：根据舞台设计方案，估计舞台布置费用为XX元。
4. 宣传推广费用：根据宣传媒体和推广渠道，估计宣传推广费用为XX元。
5. 其他费用：包括彩排场地费用、道具费用、工作人员报酬等，估计为XX元。