沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力单元测试
一：填空题：(24分 )
1、在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，
但这两个力的作用效果却不同，前者主要改变了跳板的__________，后者主要改变了运动员
的_______________。
2、如图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用在A点比B点更容易把门推开，
此现象说明________________________。
3、游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既说明
物体间力的作用是________，又说明力的作用可以_____________。
4、物体发生弹性形变时，会产生一个力，这种________________的力叫做弹力。我们
通常所说的__________、__________等其实质就是弹力。
5、物体所受的重力跟它的质量成________，其比值是它定值约等于_______，其物理意
义是____________。
6、把足球踢向空中，足球上升的过程中，受到_____个力的作用，这个力是_____力，
力的方向是_______，施力物体是_______。
7、磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车“浮”起来，再通过牵引力使列车开动的车辆，
它利用磁悬浮使列车脱离与钢轨的接触，从而可以使摩擦________而极大地提高行驶速度，
矿泉水的瓶盖都制成凸凹不平的条纹，这是为了______________，方便打开。
8、在弹性限度内，一根长8cm的弹簧受到1N的拉力，弹簧伸长2cm，若拉力为3N，
弹簧的长度为________cm。
9、两人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为_________N，若将此
测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则测力计的示数为__________N。
10、图下所示的弹簧测力计的示数是________N。
11、滑动摩擦力的大小跟__________和接触面的____________有关。
右图所示的气垫船利用压缩气体在接触面间形成一层气垫，从而使
摩擦明显_________(选填：增大或减小）。
二|选择题：（30分）
1、小明双手两手沿水平方向向边拉弹簧，左、右手所用的力都是20N，则弹簧测力计
图2
的示数为( )
A、0N B、20N C、10N D、40N
2、弹簧测力计的钩上分别挂了几个物体，弹簧测力计的读数为10N时，这个物体可能
是( )
A、一袋方便面 B、一根大头钉 C、一张课桌 D、一只鸡
3、如果没有重力，就不会出现下列哪个现象（ ）
A．河水不能流动 B．杯中的水倒不进嘴里
C．人一跳起来就会离开地球 D．人无法握住鸡蛋
4、放在水平桌面上的书，它受到的力是( )
A、只有重力 B、重力和桌面对它的支持力
C、重力和它对桌面的支持力 D、重力、支持力和压力
5、关于9.8N/kg所表示的物理意义正确的是( )
A、9.8N等于1kg
B、9.8kg等于1N
C、质量是9.8kg的物体受到的重力是1N
D、质量是1kg的物体受到的重力是9.8N
6、一个物体受到的重力为19.6N，则它的质量为( )
A、2kg B、19.6kg C、1.2kg D、1kg
7下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是( )
A.小明用力将足球踢了出去 B.汽车在平直的公路上匀速行驶
C.人坐在软沙发上，沙发凹了下去 D.篮球撞击篮板上被弹了回去
8、下列做法中，属于增大摩擦的是（ ）
A．锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了
B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了
C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了
D．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了
9、关于摩擦力，下列说法中正确的是 ( )
A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力
B．滚动摩擦力比滑动摩擦力小
C．物体质量越大，受到的摩擦力越大
D．摩擦力都是有害的
10、用弹簧测力计沿水平方向拉着重100N的物体在水平桌面上做匀速直线运动弹簧测
力计的示数是50N，则物体所受桌面的摩擦力是（ ）
A．50N B．100N C．0N D．75N
三：作图题（12分）
1、重为10N的木块静止在斜面上，在图9中用力的图示法画出这个重力．
2、一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动（如图11），用示意图表示木块所受
的牵引力和重力．
四：实验题（14分）
1、某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，实验测得一根橡皮筋的有关数据
如下表，并发现再次重复实验数据基本相同。
⑴（3分）请你根据他们的实验数据，在图8上描点，再把这些点
连起来，做出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图像。
⑵（3分）你认为能用橡皮筋制作一个简易侧力计的理由是什么
2、图11所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。
(1)在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使它在固定的水平面上做
_________运动。根据_________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_________有关。
(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与_________有关。
五、计算题（20分）
1、一个南瓜受到的重力为30N，它的质量是多少？
2、有一铁块质量为520g，请问此铁块是否可用量程为5N的弹簧测力计测量重力？
参考答案：
一：填空题：
1、形状 运动状态
2、力的作用点不同产生的作用效果不同
3、相互的 改变物体的运动状态
4、因物体发生弹性形变而产生的 压力 支持力
5、成正比 9.8N/kg 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
6、一 重力 竖直向下 地球
7、减小 增大手和瓶盖间的摩擦
8、14
9、4 8
10、1
11、压力大小 粗糙程度 减小
二：选择题：
1、B 2、D 3、D 4、B 5、D 6、A 7、A 8、D 9、B 10、
A
三：作图题
1\、
2、
四：实验题
1、 （1）
（2）在一定的限度内，橡皮筋伸长的程度跟所受到的
拉力成正比
2、（1）匀速直线运动 二力平衡
（2）压力
（3）接触面的粗糙程度
五：计算题
1、已知：G=30N G=10N/kg
求： m
解：m=G/g=30N/10N/kg=3kg
答：这个南瓜的质量为3kg。
2、已知：m=520g=0.52kg g=10N/kg
求：铁块所受重力G
解：G=mg=0.52kg*10N/kg=5.2kg
由于铁块重力超过了弹簧测力计的量程，因而不能来测。
答：不能用此弹簧测力计来测该铁块的重力。
八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题沪科版带答案范文整理
八年级物理第六章熟悉而陌生的力测试题（沪科版带答案）第六章熟悉而陌生的力达标测试卷一、填空题．物理课本放在桌面上，桌面受到一个向下的压力，这个力的施力物体是________________，受力物体是________。
此时，桌面对物理课本有一个向上的支持力，这个力的施力物体是________，受力物体是______________。
．游乐场里的碰碰车是孩子们喜欢玩的，当两辆车对碰时，都会向后运动，这既说明力的作用是________，又说明力的作用可以__________________。
．如图所示，用弹簧测力计拉动一木块，在水平地面上匀速前进。
该弹簧测力计的量程是________N，刻度盘上的每一个小格表示______________N，该物体受到水平向右的拉力大小是____________N。
．踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。
用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于地面附近的物体总要受______________作用的缘故，它的施力物体是______________；若毽子的质量为20g，则它受到重力的大小是__________N。
．人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的________有关；同一个人坐在不同的位置，沙发凹陷的点不同，这说明力的作用效果与力的________有关。
．如图所示，甲、乙两根弹簧完全相同，甲左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，乙所受的力均在一条直线上，两根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙，则L甲________L乙。
．一根长10c的弹簧，当受到6N的拉力时，伸长了3c；若要使弹簧伸长5c，受到的拉力是________N；若弹簧只受4N的拉力时，弹簧的长度是________c。
．近年来，科学家们对火星的探索兴趣是有增无减。
2020-2021学年沪科版八年级物理第一学期第六章 熟悉而陌生的力单元测试卷及答案
第六章熟悉而陌生的力单元测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷30分,第Ⅱ卷70分,共100分,考试时间60分钟。
本试卷配有针对强化卷,见第29页第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每题3分,共30分)1.如图6-1所示,物体运动状态没有发生改变的是 ( )图6-12.我们常用“以卵击石”来形容对立双方的势力相差悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用C.它们受力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对3.如图6-2所示,使一薄钢条的下端固定,分别用大小不同的力去推它,使其发生如图6-2所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果跟力的方向有关的图有( )图6-2A.图(a)和图(c)B.图(b)和图(d)C.图(a)和图(b)D.图(a)和图(d)4.如图6-3所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )图6-3A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下5.甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是( )A.甲的体重大,所用拉力大B.丙的手臂长,所用拉力大C.乙的手臂粗,所用拉力大D.甲、乙、丙所用拉力一样大6.足球运动员把足球踢向空中(如图6-4甲所示),若不计空气阻力,则图乙中表示足球在空中飞行的受力图正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力) ( )甲乙图6-47.如图6-5所示的四个实例中,为了减小摩擦的是 ( )打球时用力握紧球拍乒乓球拍上贴有橡胶皮旱冰鞋下装有滚轮运动鞋底做出凹凸不平的花纹A B C D图6-58.如图6-6所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,钩码G重1 N,静止时弹簧测力计的读数为( )图6-6A.2 NB.1 NC.0D.条件不足,无法确定9.假若一切物体间的摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生( )A.静止在水平路面上的汽车无法开动B.微风能吹动铁轨上的火车C.无法手握钢笔写字D.人轻轻一跳可以离开地球10.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆。
沪科版八年级全册物理第六章熟悉而陌生的力单元练习题
熟悉而陌生的力第六章一、选择题1. ）下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是（A. B. C.D.焦耳牛顿阿基米德欧姆2.①轻轻来回拉动两次挂钩：使用弹簧测力计测量力的过程，有如下 操作：②③④调整弹赘把待测力加在挂钩上；观察弹簧测力计的量程，弄清刻度盘上每•小格农 示多少牛：⑤（）待指针稳定后读数。
上述操作，正确的顺序是测力计指针位置： A.晚③④⑤ B. （gXgX3XD ⑤C.④①②③ ⑤D.③④①②⑤ 3.3N）下列物体的重力最接近的是（A. B. C. D. 一个凳了•物理课本两个鸡蛋一只圆珠笔 4.月球对其农 面物体的引力只有地球对地而物体引力的六分之•.设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下 列 ）说法正确的是（A. 6k g lk 的物体，在月球上只有地球上质量为B. 600NlOON 的人，在月球上重为在地球上重为C. •个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之-D. IcmGNlN 的拉力需•根轻弹簧, 在地球农而将它拉长的拉力，在月球上只需要5.） 下列四幅图对应的说法正确的是A.图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B. AFA 受到的摩擦力人 小也逐渐增人图乙中物体人小逐渐增人时，物体处于在静止状态，R UFB 使其速度逐渐变人的 过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大图丙中在力拉动木板D .图丁为手摇发电机模型，转动 轮盘的过程中皮带和轮盘之间的摩擦为有害摩擦6. 的自行车与•般H 行车最人的不同， 近年，•种彼称之为前卫死飞的自行车出现在城市街头，这种60km∕h “”自行车死飞在于其车 体很轻、独特的无刹车与后轮固定设计，使其车速可达.下列是某同学对页1第A.所用车架为高碳钢，属于金属材料B ・车圈为铝合金材质，可减轻质量防腐蚀C ・其高密度 树脂脚踏上有凹凸不平的花纹是为增大摩擦D. “”因车速远大于普通自行车，使其惯性人大而存在安全隐乙丙 丁患死飞7. ）如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，其中测8.10 N5N3 N 的物体时，两次弹簧测力和有•个弹簧测力计，它的量程是，在这个弹簧测力计下 分别挂 ）计上的弹簧具有的弹性势能进行比较，以下正确的是（A.B.第•次比第二次弹赞具有的弹性势能大两次弹簧具有的弹性势能相同C.D.无法确定第一次比第二次弹簧具有的弹性势能小9. ）人拎书包时，人对书包施加了拉力，书包对人手也施加了一个拉力.这两个拉力的三要素中（ A. B. C.D.三要素都相同大小、 作用点都相同作用点相同人小和同 10.85日在巴西里约开幕，我国运动健儿将奋力拼搏，为 国争光，在下列比月今年是奥运年.奥运会将于 ）赛项目中，有关运动和力的 说法中错误的是（A.跑步比赛时，使人前行•的力是地面给人的摩擦力B.体操运动员倒立静II ： 在平衡木上时.她受到的重力和支持力是•对平衡力C.用力向后划水，皮划.艇才能前进，说 明物体间力的作用是相互的D.百米冲刺后运动员最终停了下来，是因为运动员的惯性消失了 二、填空题11. _________N ________ N _________ N 。
八年级物理全册第六章熟悉而陌生的力单元综合测试沪科版(2021年整理)
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第六章熟悉而陌生的力一、单选题1.下面的实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A. 旱冰鞋装有滑轮B. 给车轴加润滑油C。
磁悬浮列车悬浮行驶 D. 雪天轮胎绕上链条2.如图所示，在水平力F的作用下，物体A紧贴在竖直的墙上并处于静止状态．若改变F 的大小，则下列判断不可能的是（）A。
适当增大F,物体受到墙的摩擦力增大 B. 适当增大F，物体受到墙的摩擦力不变C。
适当减小F，物体受到墙的摩擦力减小 D. 适当减小F，物体受到墙的摩擦力不变3。
如图所示，下列叙述主要说明力能改变物体的形状是( ）A。
B.C。
D.4.关于力，下列说法中正确的是（）A. 不相互接触的物体也会产生力的作用，说明力可以脱离物体存在B. 物体的运动状态没有发生改变,物体也可能受到力的作用C。
施力物体先施加力，经过一段时间后受力物体才受到力D。
受力物体只受力的作用，不对施力物体施加力的作用5.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）A. 船桨B。
湖水C。
同学D。
龙舟6.下列关于摩擦的说法中正确的是( ）A. 摩擦力是阻碍物体向前运动的力，所以运动中最好没有摩擦力B。
人走路时，还是摩擦力越小越好，最好没有C. 火车启动时，车轮与钢轨间的摩擦是有益的D。
精品试题沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专项测试试题(含答案及详细解析)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力专项测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）A．体积B．密度C．重力D．质量2、关于力的说法正确的是（）A．物体相互接触时，一定会产生弹力的作用B．物体的重心一定在物体上C．人用浆向后划水，船会前进，说明力的作用是相互的D．用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用3、作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流，在国际单位制中，力的单位是（）A．米(m)B．牛顿(N)C．千克(Kg)D．米/秒(m/s)4、下列估测的物理量中，最符合实际的是（）A．一名中学生身高约为160dmB．一瓶矿泉水的质量约为500gC．用手托举两个鸡蛋的力约为10ND．正常人的脉搏跳动1次的时间约为5s5、下列事例中，目的是增大摩擦的是（）A．气垫船利用气体将船和水分离B．鼠标滚轮上的花纹C．拉杆式书包底下装有轮子D．机器转动部分加润滑油6、下列估测最接近实际的是（）A．一本物理书的宽度约5cmB．一个鸡蛋的质量约为50kgC．一名中学生的重力约为500ND．在百米赛跑中，普通中学生的平均速度约为24m/s7、对下列物体所受重力大小的估计符合实际的是（）A．一个鸡蛋的重力约为2NB．一只铅笔的重力约为2NC．一册物理课本的重力约为25ND．一名中学生的重力约为500N8、下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）A．弹簧测力计制作原理是，弹簧所受拉力与长度成正比B．用天平测量物体质量时，放置待测物体后不能再调节平衡螺母C．使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与水平面的凹形底部相垂直D．使用排水法测量固体的体积时，“适量”的含义是即能浸没物体，且浸没后不会溢出量筒9、下列有关力的描述正确的是（）A．两个物体间产生力必须相互接触B．力是两个或多个物体间的相互作用C．用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后D．用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体10、下列各物体中，所受重力约为1N的是（）A．一张作业纸B．质量为100g的石块C．一个小孩D．一只羊第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、如图所示，此仪器的名称是______，它是用来测量______的仪器，它的量程为______牛，指针所指的示数为______牛。
2022年最新沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力定向测评试卷(含答案解析)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力定向测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列实例中，为了减小摩擦力的是（）A．演奏的二胡B．皮带传动C．鞋底花纹D．旱冰鞋的轮子2、根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A．人体的密度约为1.0×103kg/m3B．一名中学生的质量约为5kgC．中学生的课桌高约为1.5mD．一本物理课本受到的重力约为10 N3、如图，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A．力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．力可以改变物体的形状D．影响摩擦力的因素4、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。
下列说法中错误的是（）A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次5、力在生活中无处不在，如图所示情境中，力的作用效果和其他几个不同的是（）A．静止的汽车在牵引力作用下运动B．树上的苹果在重力作用下落地C．足球在摩擦力作用下停止滚动D．弓在拉力作用下形状发生改变6、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，则关于F1和F2的方向及大小正确的是（）A．F1向下，F2向上，且F1=F2B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向下，且F1=F2D．F1向上，F2向上，且F1=F27、作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流，在国际单位制中，力的单位是（）A．米(m)B．牛顿(N)C．千克(Kg)D．米/秒(m/s)8、关于力的说法正确的是（）A．物体相互接触时，一定会产生弹力的作用B．物体的重心一定在物体上C．人用浆向后划水，船会前进，说明力的作用是相互的D．用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用9、下列说法正确的是（）A．弹簧测力计是测量质量的工具B．弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用C．使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程D．有弹性的物体，对其施加任意大的力后均能恢复原状10、如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A．墙壁受到的压力是70NB．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、建筑工人在砌房子时，常用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，其原因是重力的方向总是___________，如图所示，这堵墙一定是向___________倾斜。
沪科版八年级上册物理第六章熟悉而陌生的力章节测试
沪科版八年级全册物理第六章熟悉而陌生的力章节测试一、单选题1.参加单杠比赛的运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。
他这样做的目的是（）A. 前者是增大摩擦，后者是减小摩擦B. 前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C. 两者都是减小摩擦D. 两者都是增大摩擦2.游泳时手和脚向后划水的力和水向前推手和脚的力，在力的三要素上（）A. 大小、方向都相同，作用点不同B. 完全相同C. 大小相同，方向和作用点都不同D. 作用点相同，大小、方向都不同3.下列过程中，说明力可以改变物体的运动状态的是（）A. 拉力把弹簧拉长B. 推力把铅球推出C. 用力压气球，气球变形D. 用力压塑料尺，塑料尺弯曲4.如图所示，用水平力F拉着木块A在水平木板上作直线运动，运动中，木块A受到的滑动摩擦力是f，则木块A在水平方向受到的合力是（）A. FB. fC. F+fD. F﹣f5.下列说法正确的是（）A. 没有物体，也可能有力的作用B. 磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C. 彼此不接触的物体，也可以产生力的作用D. 不接触的物体，一定没有力的作用6.把手掌摊开，将我们使用的物理课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为( )A. 200NB. 20NC. 2ND. 2000N7.如图，利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）A. 小桶的重力B. 小桶和测力计的总重力C. 小桶对弹簧的拉力D. 弹簧对小桶的拉力8.图中，放在水平桌面上的彩灯，受力情况分析正确的是（）A. 受支持力B. 受重力和压力C. 受重力和支持力D. 受重力和摩擦力9.关于物体的重心，下列说法中正确的是（）A. 重心一定在物体上B. 物体的重心在物体的几何中心上C. 重心指物体所受重力的作用点D. 物体的重心在物体的中间位置10.下列各物体受到的重力，最接近10N的是（）A. 一支粉笔B. 一本练习本C. 一升水D. 一张课桌二、多选题11.关于弹力，下列叙述不正确的是（）A. 两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B. 两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C. 两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D. 只有弹簧才能产生弹力12.下列各种摩擦中，属于有益摩擦的是（）A. 手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B. 自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦C. 机械运转时，各部件之间的摩擦D. 吃饭时，筷子与食物之间的摩擦13.关于重力的说法中正确的是（）A. 地面上的所有物体都要受到重力的作用B. 水往低处流是由于水受到重力的作用C. 重力的作用不需要地球与物体直接接触D. “重垂线”是利用重力的方向总是垂直于地面向下的原理制成的三、填空题14.汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了________ ．快速行驶的汽车刹车后，由于________ ，还会继续前进一段距离．15.学习了摩擦力有关知识后，同学们都已经知道：滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。
2022年最新沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力章节训练试卷(精选含答案)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力章节训练考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．擦黑板时，用力压紧黑板擦B．旅行箱下装有小轮子C．在拔河比赛中，用力握紧绳子D．鞋底上刻有凹凸不平的花纹2、如图（甲）所示，用手施加F1的力，使A物体沿着竖直墙面匀速下滑，如图（乙）所示，用手施加F2的力，使B物体压在天花板上并处于静止状态，其中G A=G B=5N，F1=F2=15N，下列说法中正确的是（）A．在图甲中，A受到的摩擦力为20N B．在图甲中，墙面对A的摩擦力为15NC．在图乙中，B对手的作用力为10N D．在图乙中，天花板对B物体的作用力为10N3、关于力的说法正确的是（）A．物体相互接触时，一定会产生弹力的作用B．物体的重心一定在物体上C．人用浆向后划水，船会前进，说明力的作用是相互的D．用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用4、下列哪个物体的重力最接近20N（）A．一头象B．一辆自行车C．一个中学生D．一只鸡5、如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同，这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．以上三者都是6、能够用来鉴别物质种类的物理量是（）A．体积B．密度C．重力D．质量7、下列数值估测最接近实际情况的是（）A．一支新铅笔的长度约为100cmB．人步行的速度约为10m/sC．一瓶矿泉水的重力约为50ND．一只鸡蛋的质量约为50g8、某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是（）A．B．C．D．9、如下图所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则表示足球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A．B．C．D．10、以你在生活和学习中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（）A．小邢运动会参加百米赛跑，全力冲刺，最后获得6s的好成绩B．同学们发现威威只比教室门矮半个头，估测威威的身高约2.6mC．琳琳爱好健身，健康苗条，体重和中学生一样约500ND．杨老师批改学生作业，质量太差，气得脉搏跳动每秒钟达到了70次第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、弹簧测力计的工作原理是：同一弹簧在弹性限度内，伸长量与所受拉力成______（选填“正比”或“反比”）。
2021-2022学年沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力专题测试试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第六章熟悉而陌生的力专题测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列四种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（）A．f丙＞f甲＝f丁＞f乙B．f乙＞f丙＞f丁＞f甲C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙D．f乙＞f甲＝f丁＞f丙2、如下图所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则表示足球在空中飞行时的受力图，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A．B．C．D．3、下列估测中，最接近生活实际的是（）A．托起两个鸡蛋的力约为1N B．乒乓球的直径为4mmC．一个普通西瓜的质量约为30kg D．光在真空中的传播速度为340m/s4、作为国际通用测量语言的国际单位制，极大地方便了国际交流，在国际单位制中，力的单位是（）A．米(m)B．牛顿(N)C．千克(Kg)D．米/秒(m/s)5、下列跟摩擦有关的现象或应用中，叙述不正确的是（）A．车轮、各种把手、鞋底等物体的表面，凹凸不平是为了增大有益摩擦B．在体育比赛中，鞍马、单双杠、举重、吊环运动员，在比赛前都要在手上擦一种白色粉末，这是为了减小有害摩擦C．磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D．各种车辆急刹车时，采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦6、如图所示实例中，与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）A．压弯的跳板B．人推动箱子C．磁铁改变小钢球运动轨迹D．守门员抓住球7、如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C．D．8、关于力的说法正确的是（）A．物体相互接触时，一定会产生弹力的作用B．物体的重心一定在物体上C．人用浆向后划水，船会前进，说明力的作用是相互的D．用拳头打棉花包，拳头不感到疼痛，说明棉花包对拳头没有力的作用9、如图所示，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，感受手推门的难易程度有什么不同，这是为了探究下列哪个因素影响力的作用效果的（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．以上三者都是10、如图所示，在光滑的水平台面上，轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。
沪科版八年级物理试卷第六章_熟悉而陌生的力_单元检测2.docx
初中物理学习材料唐玲出品“熟悉而陌生的力”单元检测试题姓名_____________ 班级____________一、选择题:1、如图1所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）2、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）A .向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地C. 火箭起飞时，要向下方喷气D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球3、下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）4、下图3所示的运动情景中，最明显的反映出力使物体发生形变的是（ ）5、月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受的引力是地球的1/6. 假如你登上了月球，你可以做下列的哪件事（ ）A. 用指南针辨别方向B. 直接与月球上的同伴对话C. 重做马德堡半球实验D. 轻易地举起50kg 的重物6、足球比赛中，一前锋面对守门员，用脚轻轻地将球一挑，足球在空中划过一道弧线进入球门。
若不计空气阻力，使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是（ ）图1A ．人对弓弦的拉力B ．汽车对地面的压力C ．斧头对木柴的力D ．下落小球受到的重力 B ．用力拉弹簧 A ．检查相框是否挂正 C ．往墙上敲钉子D ．往前推桌子A．前锋队员 B．地球 C．守门员 D．足球7、下列估测正确的是（）A．一个鸡蛋的重力可能是5N B．一个中学生受到的重力可能是500NC．一个中学生的身高可能是16cm D．一个中学生步行的速度可能是5m/s.8、关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力B．一个受力物体，同时也一定是施力物体C．发生力的作用，物体必须相互接触D．马拉车前进，同时车也用力拉马9、物重约为1N的是（）A．一头牛 B．两只鸡蛋 C．一枚缝衣针 D．一台电视机10、推出去的铅球在空中运动时的受力情况是（不计空气阻力）（）A.只受到手的推力作用B.只受重力作用C.只受到重力和手对它的推力作用D.不受力作用11、张斌和李晨两位同学穿着旱冰鞋面对面站在水平光滑的水泥路面上，如果张斌用力推一下李晨，其结果是（）A.张斌仍然静止在原地，李晨被推开B.李晨与张斌都朝同一方向滑动C.李晨受到张斌的推力，张斌没有受到力的作用D.张斌与李晨同时向后退二、填空题：12、运动员用头顶球攻门，球飞入网。