2019年人教部编版九年级历史上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国 同步练习题()
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
一、填空题
1. 4世纪末，罗马皇帝确定_________为国教，促进了基督教的传播。
2.法兰克王国的建立者________，是很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统
治，克洛维皈依了_________，承认罗马教会在欧洲的重要地位。
3.克洛维保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和
________________赐给自己的亲兵和官吏。从而取得了罗马教会、信基督教的
_________________和部下的广泛支持。
4.8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必
须提供______服务。
5.封君与封臣的关系有着严格的_________，而且权利、义务交织在一起，带有
一定的______________。
6. 800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为
“____________________”。因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统
治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”。
7. _________年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后
__________________________________________三个国家的雏形。按照约定，三
个王国彼此间不存在隶属关系。
二、选择题
8. 基督教是世界三大宗教之一，公元1世纪，它最早出现的地区是( )
A．古代印度 B．巴勒斯坦地区
C．阿拉伯半岛地区 D．古代希腊
9. 西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立的许多封建国家中最重要的是( )
A．英吉利王国 B．德意志王国
C．意大利王国 D．法兰克王国
10. 新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队17日表示，第
二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象
征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一
宗教( )
A．道教 B．佛教
C．伊斯兰教 D．基督教
11. 观察下面的西欧等级制示意图，结合所学知识判断以下表述最准确的是
( )
A．与西周的分封制本质相同
B．一个人不能既是封君又是封臣
C．封君和封臣以血缘关系为纽带
D．体现了领主与附庸间的权利义务关系
12. 法兰克王国是5世纪末—10世纪末由日耳曼人在西欧建立的封建王国。这
一王国的建立者是( )
A．屋大维 B．凯撒
C．克洛维 D．查理曼
13. 克洛维统治时期，法兰克王国不断扩张。到他去世时，法兰克王国的版图已
经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。法兰了王国
发展迅速的原因是（ ）
A．首创了“元首制”，掌握了最高统治实权
B．镇压了斯巴达克起义，消除国内危机
C．克洛维维皈依了基督教，取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的
广泛支持
D．制定《十二铜表法》，稳定国内秩序
14. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级
封君又是一个大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与材料描述相关的历史事
件是( )
A．商鞅变法
B．伯里克利改革
C．大化改新
D．法兰克土地分封制改革
15. 扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时
候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。其中红桃K上的国
王就是法兰克国王查理。查理被称为“罗马人的皇帝”，下面选项与其有关的是
( )
A.率领部属皈依基督教
B.率领军队东征一直打到印度和流域
C.创立元首制，成为罗马帝国第一位皇帝
D.接受罗马教皇加冕
16. 法兰克王国在土地改革的基础上形成了封君封臣制度，下列对于这一制度的
表述有误的是( )
A．封臣忠诚封君，封君保护封臣
B．封臣为封君无偿提供兵役、金钱
C．封君与封臣之间等级关系严格
D．封臣土地扩张到一定规模可为封君
17.“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”
材料体现的制度是( )
A．奴隶主民主制度 B．共和制
C．西欧封建等级制度 D．联邦制
18. 查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基
本相当，成为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形( )
①德意志 ②意大利 ③法兰西 ④西班牙
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
三、材料题
19. 阅读下列材料，回答问题。
西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立了许多国家。由于种种原因，其中的大多数国
家都消亡了，只有法兰克王国存在的时间最长、最强大，其封建化的过程也最为
典型。查理在位期间(768～814年)，进行过50多次战争，所占领的地区相当于
西罗马帝国的欧洲部分，形成了西起大西洋，东至多瑙河，南到意大利中部，北
达波罗的海的庞大帝国，史称查理曼帝国。几十年的扩张战争中，封建制度逐步
形成。
公元800年的圣诞节，教皇立奥三世在罗马彼得教堂为查理加冕，这不仅标志着
查理曼帝国的建立，更标志着西欧新兴封建国家的独立地位得到确认。
(1)试分析查理曼帝国的扩张战争与封建制度形成的关系。
(2)查理——这位几乎统治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇面前接受加冕？
九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国练习题无答案新人教版
第7课基督教的兴起和法兰西王国一．选择题1.法兰克王国的建立者是（）A. 土耳其人B. 阿拉伯人 C. 雅利安人 D. 日耳曼人2.在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。
这是因为当时西欧实行的什么制度导致的（）A. 查理马特改革B. 人人平等 C. 封建等级制度 D. 封建专制制度3.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
日本大化改新与查理·马特改革相比较，共同之处在于（）A. 是资产阶级性质的改革B. 农奴在法律上是自由人C. 提倡文明开化D. 是封建性质的改革4.8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。
这场改革使得西欧（）A. 雅利安人的大量入侵B. 罗马教廷权力至高无上C. 封建等级制度的形成D. 拜占廷帝国被外族所灭5.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映的是（）A. 雅典的奴隶主民主政治B. 西周的分封制C. 西欧的封建等级制度D. 印度的钟姓制度6.在西欧封建等级制度确立的过程中起重要作用的事件是（）A. 伯里克利改革B. 丕平献土 C. 大化改新 D. 查理·马特改革7. 右图为基督教世界的传奇斗士罗兰正在接受查理大帝授予其作为骑士标志的宝剑和服饰。
画中年轻的骑土双手伸展的恭顺姿势象征他的效忠宣誓。
通过宣誓，骑士承诺为其领主的尊严而战。
作为回报，他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。
以上场景发生在（）A. 古希腊B. 古罗马 C. 中古西欧 D. 中古日本8.以下各项对日本“大化改新”相关内容解读正确的是（）①“大化”是年号②“改新”是指改革③措施效仿中国隋唐④为后来繁荣奠定基础A. ①②B. ③④C. ①③④D. ①②③④9.与下图（西欧封建等级制度示意图）中这一制度的形成相关的改革是（）A. 伯利克里改革B. 种姓制度改革 C. 查理·马特改革 D. 日本大化改新10.为西欧封建等级制度的形成奠定基础的是（）A. 大化改新B. 查理·马特改革 C. 丕平献土 D. 琅城起义11.下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是（）①查理马特改革②英国资产阶级革命③巴黎公社革命④拿破仑建立法兰西第一帝国⑤英国宪章运动A. ①②③④⑤B. ①③②④⑤C. ①②④⑤③D. ④①③②⑤12.下列历史事件中，促使西欧封建等级制度产生的历史事件是（）A. 伯利克里改革B. 查理.马特改革 C. 矮子丕平献土 D. 城市自治权的取得13.中古欧洲社会被称为“黑暗时代”，关于这一时期的说法不正确的是（）A. 查理•马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B. 罗马教廷拥有至高无上的权力C. 西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D. 法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱14.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。
【课时练】新人教版初三历史上册07-基督教的兴起和法兰克王国课时练习题 (12)
人教版历史初三上册-综合拓展提升基督教的兴起和法兰克王国课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25 日西方传统的“圣诞节”。
这一节日与下列哪一位人物有关？（）A．耶稣B．释迦牟尼C．穆罕默德D．犹大2．在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为好孩子送礼物，与该节日相关的宗教是（）A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教3．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”这一现象出现在（）A．古代希腊B．古代日本C．中古欧洲D．近代俄国4．下列描绘了某一宗教的传播路线。
这个宗教是A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道教5．下图所示内容相关的宗教是A．佛教B．基督教D．道教6．1901年，一支法国考古队在伊朗西南部古城苏萨发现一根黑色玄武岩石柱，如图所示，下面对它的叙述错误的是A．此石柱上的法律条文是《汉谟拉比法典》B．此石柱上的法律条文是古巴比伦王国国王汉谟拉比主持制定的C．从此法典中可知家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征D．此法典维护地主阶级的利益7．下列关于基督教的说法，错误的是A．兴起于1世纪B．是在罗马共和国统治的地区兴起的C．犹太人长期遭受苦难，因此寄希望于宗教，基督教应运而生D．教徒信仰上帝和基督8．公元1世纪中叶，巴勒斯坦犹太人起义，遭罗马统治者残酷镇压，一些犹太人把自身的解放寄托于宗教。
他们盼望“救世主”降临，拯救人们的苦难。
这种宗教后来被称为A．道教B．佛教C．伊斯兰教D．基督教9．日耳曼人建立的“蛮族王国”中，最为强大的是481年在高卢地区建立的法兰克王国，其建立者是A．凯撒B．屋大维D．查理曼10．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将查理曼帝国一分为三，形成了今天三个国家的雏形。
这三个国家是①英格兰②德意志③法兰西④意大利A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③二、综合分析题11．阅读材料，回答问题。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选四十
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教
部编版习题精选四十
第1题【单选题】
红十字是舍己救人的记号，医院和红十字会都用它作为标记。
但在古代它曾是一个羞辱与残酷的刑具，自从耶稣被钉死之后成为赎罪的象征。
下列宗教与红十字有关的是( )
A、佛教
B、道教
C、伊斯兰教
D、基督教
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”这样的局面出现于( )
A、查里·马特改革前
B、查里·马特改革后
C、大化改新前
D、大化改新后
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
法兰克王国国王接受洗礼，皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。
此后获得了罗马教皇的支持，国家实力强大。
他是( )
A、亚历山大
B、屋大维
C、克洛维
D、查理曼
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
西欧进入封建社会比中国要晚大约一千年，下列和西欧封建制度的形成有关的历史事件是( )
①大化改新②查理马特改革③法兰克王国的发展④丕平献土
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】：
【解析】：。
【课时练】新人教版初三历史上册07-基督教的兴起和法兰克王国课时练习题 (13)
人教版历史初三上册-综合拓展提升基督教的兴起和法兰克王国课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时欧洲最大的王国。
后来分裂成为哪些国家的雏形( )①德意志②意大利③法兰西④西班牙A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面最早出现于A．查理马特采邑制改革之后 B．印度种姓制度时期C．“丕平献土”以后 D．琅城起义以后3．基督教教会的星期日和特别节日从此就定期地作为罗马帝国的节日来遵守，结婚、出生和丧葬，都采用了基督教的仪式。
上述材料反映的是基督教（）A．对人们社会生活的影响 B．对政治制度的影响C．对社会经济的影响 D．对战争的影响4．现代的法国、德国、意大利三个国家是通过历史上的一个帝国分裂而来，它是（）A．亚历山大帝国B．罗马帝国C．拜占庭帝国D．查理曼帝国5．779年，法兰克国王查理大帝规定，缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义务（所征实物）分为大什一税（粮食）小什一税（蔬菜水果）血什一税（牲畜）等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要落在农民身上。
上述材料无法提取的信息是A．查理大帝实行鼓励基督教发展的政策B．什一税最终以货币的形式缴纳C．中世纪西欧农民负担十分沉重D．宗教对西欧农民产生了重要影响6．西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。
下列现象出现在中世纪的有①自给自足的封建庄园经济盛行②教会神学控制人们的精神世界③法兰西琅城市民起义④无产阶级革命运动的兴起A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。
”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。
据材料分析与这一仪式相关的制度是A．种姓制度B．欧洲封建等级制度C．分封制D．专制主义中央集权制8．下列帝国中，没有地跨欧、亚、非三洲的是A．查理曼帝国B．拜占廷帝国C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国9．中世纪被欧洲称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭扼杀，这种局面产生的主要原因是（）A．西欧社会等级森严B．神权统治地位C．保守狭隘的封闭状态D．经济发展落后10．形成欧洲封建制度的纽带是A．封君与封臣B．土地的封赐C．契约关系D．授职礼二、综合分析题11．改革是国家和民族发展的动力，改革能使国家强大、繁荣。
【课时练】新人教版初三历史上册07-基督教的兴起和法兰克王国课时练习题 (4)
人教版历史初三上册-综合拓展提升基督教的兴起和法兰克王国课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．从西欧主要封建国家形成的历史看，形成途径不同于其他三国的是A．法兰西B．意大利C．德意志D．英吉利2．“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。
据此你认为“红十字”标记起源于A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．儒家3．下列表述中符合历史史实的是A．亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生B．罗马帝国的残酷统治促成了基督教产生C．阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方D．伊斯兰教传入欧洲成为法兰克王国的信仰4．1901年，一支法国考古队在伊朗西南部古城苏萨发现一根黑色玄武岩石柱，如图所示，下面对它的叙述错误的是A．此石柱上的法律条文是《汉谟拉比法典》B．此石柱上的法律条文是古巴比伦王国国王汉谟拉比主持制定的C．从此法典中可知家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征D．此法典维护地主阶级的利益5．在中国古代社会里，“薄天之下，莫非王土”，那么在西欧封建社会时期最大的封建主是（）A．宫相 B．执政官 C．教会 D．侯爵6．下列不属于地跨欧、亚、非三洲的大帝国的是（）A．查理曼帝国B．拜占廷帝国C．罗马帝国D．阿拉伯帝国7．把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的 1/10 贡献给教会称为“什一税”的国王是A．克洛维B．查理C．君士坦丁D．教皇8．843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后三个国家的雏形。
这三个国家包括①德意志②西班牙③法兰西④意大利A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，其最为主要的原因是A．查理信奉基督教B．查理推行鼓励基督教发展的政策C．查理占据整个西罗马帝国的版图D．查理建立查理曼帝国10．某同学的历史笔记少了一项内容（如下图），依据图表中的史实判断这位历史人物是A．凯撒B．屋大维C．克洛维D．阿尔昆二、综合分析题11．阅读以下材料，回答问题。
九年级上学期历史期末复习专题训练：07 基督教的兴起和法兰克王国（含答案）
九年级上学期历史期末复习专题：07 基督教的兴起和法兰克王国一、单选题1.843年，查理曼帝国一分为三，形成三个国家的雏形。
这三个国家是（）①德意志②法兰西③意大利④英格兰A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③2.在中世纪的西欧，封君与封臣之间关系联结的纽带是（）A. 政治特权B. 血缘C. 军功D. 土地3.800年前后，法兰克王国成为当时西欧最大的王国。
当时在位的国王是（）A. 克洛维B. 丕平C. 查理D. 屋大维4.史论结合是学习历史的基本方法。
表中的选项、史实与推论对应正确的是（）序号史实推论①公元前331年，亚历山大开始东征给东方人民带来巨大的灾难②公元前2世纪，罗马征服东地中海罗马帝国达到规模最大③8世纪前期，法兰克王国进行了改革形成了森严的封建等级制度④814年，查理曼去世帝国达到最强盛A. ①B. ②C. ③D. ④5.“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”“我的附庸的附庸不是我的附庸”是对古代中国、古代欧洲两种政治制度的描述。
由此看出，当时中西政治制度的主要不同点是（）A. 君主所处地位不同B. 臣下所处地位不同C. 土地的继承关系不同D. 君臣从属关系不同6.他是扑克牌里的红桃K，法兰克国王，建立了囊括西欧大部分地区的庞大帝国。
“他”是（）A. 屋大维B. 克洛维C. 查理D. 查士丁尼7.（下图）封臣要解下佩带的武器，脱帽，下跪，将双手放在封君合拢的手掌中。
说：“阁下，我是您的人了。
”接下来，封臣还必须宣誓效忠，封君将封臣拉起，亲吻他的脸颊，宣誓保护封臣，并将象征分封的信物交给封臣，这样双方便明确了彼此间的义务和权利，于是结成了正式的（）A. 封君与封臣的关系B. 政教合一的政体C. 租地农场这种新的经营方式D. 资本主义化的生产组织形式8.扑克牌是我们十分熟悉的一种娱乐用具，当英国人发明第一副扑克牌的时候，他们用K代表国王，并选择了四位有名的国王作为代表。
【课时练】新人教版初三历史上册07-基督教的兴起和法兰克王国课时练习题 (3)
人教版历史初三上册-综合拓展提升基督教的兴起和法兰克王国课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．“教堂中信众们虔诚地歌颂上帝，罗密欧却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦，增加收获，好应付领主的需索以及一家老小。
”以上所描述的情形可能发生在A．古希腊B．古代埃及C．法兰克王国D．罗马帝国2．法兰克王国是481年在西欧建立的封建王国。
法兰克王国的建立者是A．查理曼B．凯撒C．屋大维D．克洛维3．在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”专门为好孩子送礼物，与该节日相关的宗教是（）A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教4．1077 年 1 月，德皇亨利四世冒着风雪前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”，三天三夜后，教皇才给与了亨利四世一个额头吻表示原谅。
这一历史现象说明（）A．德国皇帝勇于改正错误 B．意大利的气候寒冷C．基督教教权高于王权 D．基督教不干涉各国政务5．绘制年代尺是学习历史的重要方法。
下列年代尺记载了查理的历史活动。
其中有误的一项是A．AB．BC．CD．D6．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”与材料描述相关的历史事件是（）A．商鞅变法B．伯里克利改革C．明治维新D．法兰克土地分封制改革7．那个时代，土地是财富和社会地位的象征，也是社会的主要经济来源，是人们追逐利益的核心。
查理•马特起家和事业的发达必然有一大批忠心耿耿为之效力的人。
他笼络这些人的手段是A．创建基督教B．向教皇献土C．实施采邑分封D．建立法兰克王国8．查理大帝在位时，先后发起了多次对外战争。
查理大帝所到之处几乎都成为了他的疆土。
之后，查理大帝占有了西欧大陆的绝大部分土地，几乎相当于古代西罗马帝国欧洲部分版图。
查理曼去世后帝国分裂，形成了哪些国家的锥形（）①英吉利②法兰西③意大利④德意志⑤俄罗斯A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④D．②③④③9．西罗马帝国灭亡后，西欧的政治版图发生巨大变化。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国人教部编版课后练习六十二
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版课后练习六十二➢第1题【单选题】查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时欧洲最大的王国。
后来分裂成为哪些国家的雏形( )①德意志②意大利③法兰西④西班牙A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列谚语能较好地反映查理·马特改革之后欧洲社会状况的是( )A、以眼还眼，以牙还牙B、条条大路通罗马C、我的附庸的附庸，不是我的附庸D、罗马不是一日建成的【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。
如所示图片中的建筑与三大宗教无关的是( )A、希腊帕特农神庙B、巴黎圣母院C、洛阳白马寺D、麦加大清真寺【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】西欧封建等级制度建立的基础是( )A、世袭制B、采邑制C、中央集权制D、农奴制【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。
臣下竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。
”自称“臣下”者的身份最( )A、封建农奴B、封建贵族C、城市市民D、基督教徒【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】“比较”是学习和研究历史的一种重要方法。
比较日本大化改新与西欧查理·马特改革，二者的共同之处是( )A、建立了中央集权的天皇制封建国家B、国家定期把土地分给农民耕种C、实行有条件的土地分封D、促进了本国封建制度的形成【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】8世纪前期,法兰克王国宫相查理?马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封,这场改革给西欧带来的影响是( )A、日耳曼民族的大量入侵B、罗马教廷权力至高无上C、森严的封建等级制度形成D、拜占廷帝国被外族灭亡【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】商鞅变法、大化改新、查理·马特改革的相同点是( )A、都承认土地私有B、都实行有条件的土地分封C、都模仿外国先进的制度D、都是封建性质的改革【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25日西方传统的圣诞节这一节日有关的人物是( )A、耶稣B、释迦牟尼C、屋大维D、柏拉图【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】每年12月25日是圣诞节，又称“耶诞节”，这一西方传统节日与下列哪个宗教有关( )A、佛教B、犹太教C、基督教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】我们常说的“圣诞节”、“公元纪年”与下列哪个宗教有关( )A、佛教B、犹太教D、伊斯兰教【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】日本大化改新与法兰克王国查理·马特改革相比较，其共同之处在于( )A、国家定期把土地分给农民B、建立中央集权的天皇制国家C、实行有条件的土地分封D、都是自上而下的封建改革【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】中世纪前期占统治地位的思想是( )B、儒教C、道教D、基督教【答案】：【解析】：➢第14题【单选题】基督教国家把每年的12月25日定为圣诞节，是因为这一天是( )A、上帝赐福B、耶稣诞生C、基督传教D、上帝降临【答案】：【解析】：➢第15题【单选题】世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。
【课时练】新人教版初三历史上册07-基督教的兴起和法兰克王国课时练习题 (2)
人教版历史初三上册-综合拓展提升基督教的兴起和法兰克王国课时练习题建议完成时间：40分钟一、选择题1．世界三大宗教中信仰上帝的是A．佛教 B．伊斯兰教C．基督教 D．道教2．下列史实和结论对应正确的是A．A B．B C．C D．D3．843年,查理大帝的三个孙子签订《凡尔登条约》，三人分别获得查理曼帝国的西部、中部和东部地区，由此奠定了哪三个现代西欧国家的雏形①法兰西②德意志③意大利④西班牙A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．下列有关中古欧洲国家建立的时间，按照先后顺序排列正确的是1、拜占庭帝国2法兰克王国3查理曼帝国4德意志王国 ( )A．1234 B．3412 C．2143 D．3124。
5．基督教教会的星期日和特别节日从此就定期地作为罗马帝国的节日来遵守，结婚、出生和丧葬，都采用了基督教的仪式。
上述材料反映的是基督教（）A．对人们社会生活的影响 B．对政治制度的影响C．对社会经济的影响 D．对战争的影响6．早期基督教是穷人的宗教，后来基督教会却变得非常富有。
基督教会变得富有的直接原因是()A．克洛维皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位B．法兰克王国对土地的分封形式进行改革C．查理把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/ 10贡献给教会，称为“什一税D．查理曼帝国分裂为三个互不隶属的国家7．“486年，他战胜竞争对手，建立墨洛温王朝，开启了法兰克王国的历史。
”“他”是A．克洛维 B．丕平 C．查理大帝 D．亚历山大大帝8．下列关于查理曼帝国的叙述，正确的是A．查理成为法兰克王国国王后，继续实行鼓励伊斯兰教发展的政策，并命令每个教区的人民向教会上缴“什一税”B．800年，教皇在罗马加冕查理，他统治时期的法兰克王国史称“查理曼帝国”C．查理大帝统治后期，帝国陷入长期内战，出现分裂D．843年，查理曼帝国一分为五：西法兰克、中法兰克、东法兰克和东、西罗马帝国9．如图是反映欧洲中世纪的一幅插图，图中一位骑士从他的领主（国王）手中接过一把剑。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选五十九
2019-2020学年度初中历史九年级上册第7课基督教的兴起和法兰克王国人教部编版习题精选五十九第1题【单选题】世界三大宗教按产生时间顺序排列正确的是( )①基督教②佛教③伊斯兰教A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元元年在传说中是以_______的诞生年为公元元年( )A、汉谟拉比B、释加牟尼C、耶稣D、穆罕默德【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面的图示反映的是古代西欧哪一种政治制度( )A、中央集权制度B、政教合一制度C、封建等级制度D、种姓制度【答案】：【解析】：第4题【单选题】8世纪前期，法兰克王国宫相查理，马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。
这场改革给西欧带来的影响是( )A、日耳曼民族的大量入侵B、罗马教廷权力至高无上C、拜占廷帝国被外族所灭D、森严的封建等级制度形成【答案】：【解析】：第5题【单选题】如果能穿越时光隧道，你来到了中古时代的西欧，不可能看到的现象是( )A、封建庄园遍布西欧B、庄园法庭正在审理佃户之间的纠纷C、存在着森严的等级制度D、许多知识分子阅读曹雪芹的《红楼梦》【答案】：【解析】：第6题【单选题】佛教、伊斯兰教和基督教作为世界上三大宗教，其共同特点是( )①都诞生于公元以前②都诞生于亚洲③最后都为统治者所利用④它们的传播有利于各地区间文化交流A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：第7题【单选题】现在世界上多数国家都采用公元纪年法。
这种纪年法与哪一宗教有关( )A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教【答案】：【解析】：第8题【单选题】如下图再现的是西欧封建社会时期“教皇为皇帝加冕”，结合所学知识指出该情景说明了( )A、教会占有大量土地B、教会加紧对人民的精神统治C、教皇有至高无上的权力D、国王成为傀儡【答案】：第9题【填空题】公元一世纪，______产生于罗马帝国统治之下的巴勒斯坦。