中小学生绿色环保广播稿
学生环保广播稿
学生环保广播稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色环保广播稿(6篇)
绿色环保广播稿（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生环保广播稿15篇
学生环保广播稿15篇b:快乐的相聚总是短暂a:是说再见的时候了合：我们下周五同一时间再见!学生环保广播稿11敬爱的老师，亲爱的同学们:中午好!今天是_月_日，星期一，很高兴与您准时相约在__广播。
我是主持人__年__班___。
绚烂色彩，缤纷校园。
低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。
低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。
在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。
低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。
让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。
倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。
家庭低碳计划15件事具体包括：1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用风扇空调多开窗;3.使用节水型洁具，循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料，多喝白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层;10.多骑自行车，多坐公交车;11家里多养花种草，绿化居室环境;12.多在户外运动锻炼，少去健身房;13.提倡减少荤食，合理健康饮食;14.家用电器及时关;15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。
同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
希望通过我们的努力，把低碳生活的理念传递给每一个家庭。
低碳生活人人有份，让我们立即行动起来，从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!学生环保广播稿12男：我们需要绿色当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇
爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。
女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。
男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。
男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。
男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。
现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。
通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。
严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。
有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。
女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。
目前还没有完整的人员伤亡报告。
有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。
(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。
这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。
小学生绿色环保广播稿大全(12篇)
小学生绿色环保广播稿大全（12篇）乙：说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗？甲：这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
乙：哇！三月份的节日真多啊！怪不得要称它为“缤纷三月”呢！甲：是啊！你可知道前天是植树节？乙：知道，每年的3月12日是植树节，就让我们来说说植树节吧。
乙：原来植树节还有这样的意义啊。
甲：其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节，下面我们将为大家介绍其他一些国家植树节。
乙：约旦的植树节是1月15日；西班牙的植树节是2月1日；伊拉克的植树节是3月6日；法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮；朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”；澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。
甲：全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。
让我们从小就做绿色的使者吧！音乐《生活小百科》。
甲：“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。
”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。
春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。
北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、腮腺炎以及水痘、风疹等病的发生与流行。
乙：春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘等。
甲：此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。
绿色环保广播稿(31篇)
绿色环保广播稿（31篇）绿色环保广播稿（精选31篇）绿色环保广播稿篇1男：采撷一缕阳光，编织成七彩花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师!女：亲爱的同学们，合：大家下午好!女：今天是6月6日,星期三，伴着和煦的阳光，红领巾广播站又和大家见面了。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
女：这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音，本次播音的主题是：保护环境，从我做起。
根据主题我们为大家安排了这样几个栏目：《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。
绿色环保男：同学们，你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。
20__年世界环境日的主题是：绿色经济，你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。
女：地球是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。
要做到低碳生活，其实很简单。
记得去年夏天，天气非常热，我和我的家人躲在家里看电视。
妈妈离开沙发，走到空调下，找了找空调遥控器，便啪啪地按了几下。
之后又走到沙发旁坐了下来，我好奇的问妈妈：妈妈，你刚才干什么的呀?妈妈说：没干什么!我不信，便穿上鞋，走到空调下，拿起空调遥控器，看了一眼，呀，原来妈妈把空调调到了23摄氏度，我对爸爸说：爸爸，你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧，如果我们把空调关掉，把电风扇打开，那能减少多少排碳量啊! 又为大自然节省了能源。
记得还有一次，我和妈妈要去买纸杯子，出门时，妈妈对我说：一会儿到超市车停哪儿呢?我连忙对妈妈说：不行不行!如果开车去，没地方停，最重要的是开车去会排出多少碳哪!妈妈听了我的话，陪我骑自行车到了超市。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。
小学生环保校园广播稿(3篇)
小学生环保校园广播稿（3篇）小学生环保校园广播稿（通用3篇）小学生环保校园广播稿篇1合：亲爱的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是四(3)班的。
乙：我是。
我们今天广播的题目是：提高环保意识，人人有责。
甲：随着经济的快速发展，人们的生活及环境正在急剧发生变化，我们在努力创造一个舒适的生活环境的同时，也在加速破坏我们赖以生存的环境。
乙：每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里，享受高科技带来的美好生活，然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价，日益恶化生态的环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。
庆幸的是，人类是一个高度智慧的群体。
甲：它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。
因此对于今天出现的环境危机，“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。
乙：当你在这美丽的.校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。
乙：学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
甲：为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：乙：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
甲：2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
乙：3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
甲：4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
乙：5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿5篇
中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿5篇我们小学生也要行动起来，保护环境，我们不能随意乱踩踏草坪，不能扔垃圾，总之我们身为小学生，也要保护地球环境，保护地球的生态平衡，为保护地球出一份力!小编在此献上五篇中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿，希望对大家有所帮助。
中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿一大家好!我是***，很高兴在这里广播，今天，我广播的主题是保护环境，同学们，用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园。
可能大家听到“保护环境”这四个字，耳朵已经听得起茧子了，但是，我相信大家都有一颗爱护环境的心。
每天上学，经过一条小路，我就会看见许许多多的垃圾堆成一地，有纸屑，有垃圾袋，有早餐盒，有学生还没有喝完的牛奶，在草丛了，每天都会有同学往里面扔垃圾。
在地上，不久就会飞来一些垃圾袋，有时候不小心，都有可能被楼上的同学高空抛物砸到脑袋，往草丛里扔垃圾的同学，你们知不知道，打扫草丛卫生的同学，每天都有往里面看一看，看一看我们有没有乱扔垃圾，高空抛物的同学，你们想一想，如果楼下有人怎么办，同学们，或许，每一次我们随手扔垃圾时，其实旁边就有一个垃圾桶呢?每当，我们丢垃圾时，不知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百年，火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害。
世界上，有多少人随地吐痰，有多少人乱丢早餐盒，答案对于我们来说是个庞大的数目，同学们，让我们同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天，让我们呼吁世界上每一个人：“保护碧水蓝天，营造绿色家园。
谢谢大家!中小学生关于低碳生活节能环保主题的校园经典500字广播稿二尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我广播的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。
21世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。
它在为我们创造辉煌业绩的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
小学生校园环保广播稿范文整理
小学生校园环保广播稿范文整理学校生校内环保广播稿范文学校生校内环保广播稿范文1护地球，从我做起，环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。
触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。
”一个个铁一样的事实告知我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。
人体健康，制约着经济和社会的可持续进展，它让人类陷入了逆境。
为此我作出宣告：“只要我们人类有时刻不忘爱护环境、依法治理环境的意识，地球将成为美妙的乐园”。
将来肯定是绿树成荫鲜花遍地的天堂，人类可以尽情享受大自然给予我们的幸福。
绿色是什么的象征?绿色是生命的象征，绿色代表了期望。
无法想象，假如有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，或许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会沉没在漫天飞沙之中。
让我们把目光扫向整个学校，每一个角落都洋溢着深厚的艺术氛围。
看，美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒服的草坪、花坛，曲折曲折的长廊意韵无穷，花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳，绿意盎然，形成了四季长青园林环境;文化名牌消失在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”，草坪上立着温馨的提示牌。
这一切，你感受到我们学校的绿色和漂亮吗?学校为我们制造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平常的一举一动，你是否做到了爱护、保持这美妙的环境而努力。
你有过随便踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头，而没有准时关上吗?你有过为我们祝塘中心学校建成美丽的学园、乐园、花园提一个建议，出一个点子吗?同学们，让我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参加环保活动，培育环保素养，人人争做环保卫士。
不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。
当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情;当你记得准时关灯，不铺张用电;当你用好水笼头能准时关掉，而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。
小学环保广播稿
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中小学生绿色环保广播稿
侧耳听一听万物，大自然发出的天籁;听虫鸣鸟叫花开，装点着纷乱的世外;别让物种消失改变生态，别让文明把心灵绿洲掩埋。
珍惜现在，才能拥有将来，爱护家园，每个人责无旁贷。
下面为大家带来的是中小学生绿色环保广播稿，欢迎阅读参考。
a：同学们，环境保护，一直是一个永恒的话习题。
当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界，地球及人类正被各种环境水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。
我们只有一个地球!保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为中小学生的我们更是义不容辞。
b：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。
a：你想给将来的地球留下什么?
b：我想留下一个生命的春天。
a：我想留下一片永恒的绿洲。
合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。
b：是啊，还有什么比绿色更好?绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色;绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，
繁衍着将来。
a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露。
而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然所赐于我们的一切。
b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。
为了保护我们的地球，作为中小学生的我们，人人都应该争当环保小卫士。
a：下面是知识百宝箱栏目。
当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误!那就是浪费水资源!
b：水看上去是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。
人们只是在渴了的时候想到喝水，而对于水的自己关感悟很少甚至从未关心过。
a：水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。
没有水就没有生命，更谈不上什么文明和开展。
当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。
b：中国是一个水资源紧缺的国家，虽然水资源总储量达2。
81万亿立方米，居世界第六位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。
专家预测，中国人口将在2030年到达16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。
a：让我们走进大自然去看一看那些惊心动魄的现象：西北地区
肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。
b：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。
我们不能再找一个地球，我们需要实际行动，让我们从自己做起，从我们创建优美的校园环境做起，从小关注与思考身边的环境问习题做起。
养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。
争做一名环保小卫士。
a：相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。
队员们，让我们行动起来吧。
b：地球是我们唯一居住的地方，作为地球小主人的我们，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。
只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽。
相信地球的明天一定会更美妙。
a：同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园地球，为了保护我们的大自然，让我们以忠诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树蓝天。
让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起加入呼唤绿色行列保护我们绿色家园吧。
a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。
b：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。
合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。
a：我是xx
b：我是xxx
合：下期节目不见不散!再见!
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