上海市闵行区2019届九年级上学期期末(一模)质量监控语文试题及答案(word版)
闵行区2018~2019学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年1 月考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]一、文言文（40分）（―）默写（15分）1.夕阳西下，。
《天净沙.秋思》2.，盖以诱敌。
《狼》3.了却君王天下事，。
《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》4.，雪尽马蹄轻。
《观猎》5.浮光跃金，。
《岳阳楼记》（二）阅读下面这首词，完成第6—7题（4分）诉衷情［宋］陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《___________ 》（2分）7.对这首词理解不正确．．．的一项是（）（2分）A.“万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B.“尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C.“泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D.“身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）黄生借书说（节选）佘幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
8.教材所学的文言中，除本文外，同属于劝学、导学的文章还有《_________ 》（2分）9.用现代汉语翻译句子。
（3分）为一说，使与书俱。
10.选文中作者对黄生的勉励是：（1）（2）。
（用自己的话回答）（4分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）岑文本，字景仁，邓州棘阳人。
河间王孝恭平荆州，其下欲掠夺。
文本说．孝恭曰：“自隋无道，四海救死，延颈以望真主。
萧氏君臣决策归命者，意欲去危就安。
大王诚纵兵掠夺，恐江、岭以南，向化①心阻，狼顾麕惊②。
不如厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠，谁非王人？”孝恭善之，遽下令止侵略,署文本别驾③注释：①向化：归顺。
②狼顾麕（qiān）惊：比喻惊恐万状。
③别驾：官名。
11.解释下列句中加点的词。
（4分）（1 ）文本说．孝恭（ 2 ）自隋无道．12. 对文中画线句翻译正确的一项是（）（3分）A.孝恭赞同岑文本说的话，所以下令阻止侵略。
B.孝恭赞同岑文本说的话，立刻下令停止侵略。
C.孝恭认为岑文本很善良，立刻下令停止侵略。
D.孝恭认为岑文本很善良，所以下令阻止侵略。
13.（1）岑文本向孝恭提出的建议是“”。
（3分）（2）由此可见他是一个怎样的人？（2分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14一 18题（19分）玉米食物链①最近读了一本书叫《杂食者的两难》，作者是美国的饮食作家迈克尔.波伦。
这本书能帮助我们从更宏观的角度审视吃饭这件事。
②目前维系人类生存的主要食物链之一是产业食物链。
产业食物链，可以理解为大规模生产的食品业。
③产业食物链的关键是玉米,廉价玉米是美国食品工业的基础，是无数货架食品的来源，产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？至于加工类食品，玉米的呈现形式变得更复杂，比如几乎所有的碳酸饮料和果汁，都会添加一种叫“高果糖玉米糖浆”的东西来增加甜味，它已经取代了蔗糖的地位。
还有，你大概不是很看得懂食品外包装上那个成分标示，但其实，那些奇怪的化学名称都是从玉米来的，随便念几个：卵磷脂、离氨酸、多元醇等等。
还有淀粉、葡萄糖浆、麦芽糊精，就更明显了。
美国卖出的商品中，有四分之一以上含有玉米成分，甚至非食用的商品，从牙膏、化妆品到垃圾袋、清洁剂等等，都含有玉米成分。
④为什么玉米的应用会这么广泛？因为种玉米性价比高。
为了实现利益最大化，美国开始进行大规模单一种植杂交改良的玉米，它们可以密集种植，并且生长整齐，方便机械收割，产量和效率大大提高。
玉米成为廉价原料，不仅仅是因为玉米的特性，更多是人为推动。
土壤要肥沃，原本是完全依赖太阳的能量，但是人类会制造化肥以后，能量来源就改由化石燃料提供了。
制造化肥，要消耗大量石油、煤、天然气。
土地就像机器，把原料加工成产品，原料就是化肥，产品就是玉米。
相比利用太阳能，烧油效率高多了，这就是产业食物链实现利益最大化的关键。
⑤20世纪70年代，美国玉米产量约为1亿吨，现在则高达3.7亿吨左右，玉米产量远大于需求量。
⑥随着玉米产量的提升，人们不断在想新的办法处理过剩的玉米。
首先想到的，就是把玉米喂给人和动物、做成汽车燃料、加工成新产品或者是卖到国外。
人们不断给这些过剩的廉价玉米找到新用途，比方说，牛羊等家畜家禽原本是不吃玉米的，但人还是想出办法把玉米做成饲料喂给它们。
这些动物一般养在集中型动物饲养场中，变成麦当劳所需的牛肉、猪肉和鸡肉。
⑦精加工也是处理过剩谷物的好办法。
19世纪对玉米的加工方式几乎只有一种，就是酿酒。
现在食品加工业者可以把玉米变成数百种东西，从鸡块、汉堡、乳化剂到保健食品，应有尽有。
其中最重要的一种办法，就是把玉米做成高果糖玉米糖浆。
20 世纪80年代之前，人们根本没尝过这种东西，但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要来源。
面包、调味料、饼干甚至热狗和火腿中，都有它。
可口可乐和百事可乐也早就用高果糖玉米糖浆取代蔗糖作为原料。
⑧所以，朝这条产亚食物链末端看过去，最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟悉？生物学家用质谱仪分析过麦当劳的食物，质谱仪可以识别出碳原子的同位素特征，因此可以大约计算出一顿快餐中的玉米含量：汽水100%都是玉米，奶昔78%,沙拉酱65%,鸡块56%,汉堡52%，薯条23%。
结论呢，一大半都是玉米。
作为杂食者的人类，需要从各种各样的食物中获取营养，这是天性使然，吃快餐的人心满意足，怎么会想到自己吃的大都是玉米呢？（选文有删改）14.用法不同于其它三项的一句是（）（2分）A.产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？B.为什么玉米的应用会这么广泛？C.最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟悉？D.怎么会想到自己吃的大都是玉米呢？15.第③段中画线句的表达作用是:（3分）16.根据第④段内容概括，完成填空。
（6分）1. （1）: （3）种玉米性价比高是因为2. （2）: 制造使用化肥，效率高。
17.文中第⑥⑦两段能否互换？为什么？（5分）18.根据文章内容，下列说法不符合．．．文意的一项是（）（3分）A.在美国，果汁大多都会添加至少一种玉米精加工产品。
B.美国商品中牙膏、化妆品、垃圾袋、清洁剂等都含有玉米成分。
C.20世纪80年代高果糖玉米糖浆已经成为我们饮食中甜味的主要来源。
D.我们吃的快餐类食物中一大半都是玉米或者含有玉米成分.(二)阅读下文；完成第19—23题(21分)笑的遗产韩少功（1）我女儿数她的亲人，总要数到游。
游是曾经带养她的保姆。
（2）她就在我们附近，两家相距五六十米，门前的树荫相接，蝉鸣相应。
游其实还没到湖南人可称奶奶的年龄，50岁左右。
据她说，儿子打临工挑土太辛苦，为了让他顶职进厂，她才设法在工厂提前退休的。
她心直口快，心宽体胖，笑的时候，脸上隆起两个肉球，挤得眼睛也不见了。
她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源，茶余饭后，常常可听到这熟悉的笑声远远传来，碎碎地跳入窗口，落在杜鹃的花瓣上或者你展开的报纸上，为你的心境增添亮色。
（3）孩子开始惧生，哭着不要她。
孩子就平静了，喜欢她的笑声了，孩子试着用手去摸她的胖脸。
她乐呵呵笑得嘴巴更为阔大。
把脸避过去，又突然“呷”一声，换一种新的鬼脸，让孩子觉得刺激和有趣。
她可以把这个简单的游戏，认真地重复无数次，无数次与孩子笑成一团。
（4）孩子从此多了一位奶奶。
（5）当孩子可以咿呀学语的时候,孩子便不时结结巴巴报道她在游家的业绩。
比方屁颠屁颠地跟着游奶奶去买菜，奶奶每次都给她买一个油饼，买鱼时给她买条小活鱼。
（6）游奶奶常对孩子说：“你不姓韩，姓游。
”（7）孩子说：“我姓韩，也姓游。
”（8）游奶奶说：“你长大了赚了钱，给不给我用？”（9）我女儿韩寒说：“我给游奶奶买油饼。
”（10）便喜得一把搂住她，老幼两张脸紧贴，紧得自己浑身一阵颤抖。
“我的孙女，我的好孙女啊!”(11)游的丈夫也是个退休工人，擅长面食点心，常被这个那个饮食店请去帮忙，一去几个月不回家。
两儿子在工厂，一个迷钓鱼，一个好小提琴，工资不高，又都在谈恋爱。
缺钱花，便在家里混吃混喝不交钱。
有时还要母亲给钱，要是抢白上了，还声粗脸黑的。
游奶奶常常红着眼圈来说：“我那两个败家子还不如我韩寒，我哪有多少钱呢？还是我韩寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，还给我抹眼泪，要我莫哭了，要我吃油饼。
”说着又落下一串泪来（12）游奶奶的身体渐不如从前，医生说她心脏有毛病。
孩子也该上幼儿园了。
我们便把她送到外婆那个单位的幼儿园。
那儿很远，孩子今个星期只能在周末回家。
(13)孩子刚去的那几天，游奶奶一副失hun落po的样子，常来我们家打听孩子离家后的情况。
听说她开始有些不习惯，哭着闹着不愿去幼儿园，游便眼泪哗哗流。
“造孽，造孽，这么小的人，怎么能离开家呢？我去，我要去把她抱回来。
你们不要管我。
以后就归我带着她。
你们也不要给工钱。
我们一家子还少了她的一口饭？”她蛮横不讲理地抹着眼泪鼻涕回去，请邻居帮她看住家，带上雨伞，摇摇摆摆地准备出门远征。
(14)我们劝阻她，也不告诉她那个幼儿园的地址。
她后来还是瞒着我们去了，先是找错了地方，周折了大半天，才找到幼儿园。
幼儿园的门卫不认识她，不让她接孩子甚至不让她进大门，规矩得有点刻板。
她在大门外朝内瞄了几眼，断断续续听见了我女儿熟悉的笑闹声，又哭湿了衣袖。
她提去的苹果只得提回来。
（15）1988年我家迁居海南岛。
女儿吃到一种新奇的热带水果，她就说，游奶奶来了，也要让她尝尝这个。
游泳在一个好玩的海滩，她就说，游奶奶来了，也要引她到这里来玩。
我取回一叠彩色照片，她总是挑出她认为最好的几张，说要寄给游奶奶，寄给妹妹—游奶奶近来得的一个孙女。
（16）功课不太忙的时候，她还会滋滋有味地给游奶奶写信，也经常收到游奶奶的回信。
每次看信，她都捧着信纸一次次仰天大笑。
令我有点吃椋的是，她笑的神情特别像游奶奶。
她的脸上半截像我，下半截像她妈，但她的笑毫无疑问来自游家：笑得那样毫无保留，毫无顾忌，尽情而忘形。
（17）我记得经常在游周围的那群小孩，一个个都有这种笑，习性相染，笑遗传给他们，完全是相同的规格、相同的品种。
（18）游奶奶不论罹患多少疾病，也不会离开人世的。
初中-语文-中考-上海闵行区2019届九年级一模语文试题
上海闵行区2019届九年级一模语文试题1、默写。
（1）夕阳西下，___________。
（《天净沙、秋思》）（2）___________，盖以诱敌。
（《狼》）（3）了却君王天下事，___________。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）（4）___________，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）（5）浮光跃金，___________。
（《岳阳楼记》）2、我会阅读。
诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
(1)除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》。
(2)对这首词理解不正确的一项是（）。
A. “万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B. “尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C. “泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D. “身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
3、我会阅读。
黄生借书说（节选）余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
(1)教材所学的文言中，除本文外，同属于劝学、导学的文章还有《》。
(2)用现代汉语翻译句子。
为一说，使与书俱。
_______________________________________(3)选文中作者对黄生的勉励是：（1）___________（2）___________。
（用自己的话回答）4、我会阅读。
岑文本，字景仁，邓州棘阳人。
河间王孝恭平荆州，其下欲掠夺。
文本说孝恭曰：“自隋无道，四海救死，延颈以望真主。
2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)
2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)上海市初三语文质量测试（A）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.XXX间照。
（《山居秋暝》）2.为XXX得人憔悴。
（《蝶恋花》）3.河汉清且浅。
（《迢迢牵牛星》）4.XXX。
（《观猎》）5.潭中鱼可百许头。
（《小石潭记》）（二）阅读下面，完成第6—7题（4分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
XXXXXXXXX如何?XXX了。
造化XXX，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6．两首诗中，表达诗人博大胸怀和远大志向诗句分别是：和（2分）7．下列理解不正确一项是（2分）．．．A．两首诗都是诗人即景抒情的佳作。
B．两首诗都是诗人老当益壮的抒怀。
C．《观沧海》是诗人得胜归来时所作。
D．《望岳》是诗人名落孙山出游时所作。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
XXX，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
XXX，恐前后受其敌。
XXX有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
XXX奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
XXX起，以刀劈狼2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)首，又数刀毙之。
XXX，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.上文选自《》，作者是朝（代）的（姓名）。
（3分）9.用现代汉语翻译下面句子（3分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2019上海市初三语文一模定稿A卷(含答案)
初三语文质量测试（A）（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）（二）阅读下面宋词，完成第6—7题（4分）丑奴儿·书博山道中壁[宋] 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋！62分）7．下列理解不正确的一项是（2分）A．“少年不识愁滋味”说明少时的幼稚无知和天真。
B．“爱上层楼”叠用表现了少年活泼、顽皮的特点。
C．“识尽”写出词人阅尽人间艰辛，饱尝忧患苦难。
D．“却道”句突出了词人心头难以摆脱的沉重抑郁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
8.作者是时代的（姓名），他是家学派的代表人物之一。
（3分）9.用现代汉语翻译下面句子（3分）比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？10.下列理解不正确的一项是＿＿＿（3分）A．孟子的三问语气虽十分平淡，但都能引人深思，其气势咄咄逼人。
B．“顾左右而言他”写出齐宣王毫无退路的尴尬和胸无城府的可爱。
C．孟子站在齐王面前与他对话，其实就是在推行他自己的政治主张。
D．孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）鲍氏之子齐田氏祖①于庭，食客千人。
有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。
”众客和之。
有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。
天地万物与我并生，类也。
类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生②。
人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋③噆④肢，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”【注】①祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。
②非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。
闵行区 初三语文第一学期期末质量抽查试卷
闵行区初三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（42分）（一）默写(18分)1．夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》）2．，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）3．草枯鹰眼疾，_____ __。
（《观猎》）4. _，随君直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）5．沙鸥翔集，。
（《岳阳楼记》）6．醉能同其乐，，太守也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的词，完成第7-8题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！7．词中“沙场”的意思是。
（2分）8．下列理解不正确．．．的一项是（）（2分）A．“八百里”两句，写豪迈热烈的军营生活。
B．“马作”两句，写军中日常训练的场景。
C．“了却”两句，写建功立业的宏伟抱负。
D．整首词抒发了作者壮志难酬的悲愤之情。
（三）阅读下文，完成第9-11题（8分）醉翁事记（节选）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
9．本文中的“太守”指的是_______（朝代）_______（人名）。
（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）有亭翼然临于．泉上者，醉翁亭也。
11.这段文字借醉翁亭的环境和命名，表达了。
（3分）（四）阅读下文，完成第12-15题（12分）九石①弓齐宣王好．射，悦人之谓己能用强弓也。
其尝所用，不过三石。
2023-2024学年上海市闵行区初三期末一模语文试卷(含答案)
参考答案1.(3分)心忧炭贱愿天寒2.(3分)静影沉壁3，(3分)无可奈何花落去4.(4分)怡然不动，做尔远逝(二)阅读下面诗文，完成第5-9 题(22分)5.(1分)宋(1分)欧阳修6.(2分)来到(2分)看，回头看7.(3分)D8.(2分)心远(2分)超脱世俗 (2分)与民同乐9.(2分)有意 (2分)无心 (3分) 顺其自然/凡事不必刻意二、现代文(35分)(一)阅读下文，完成10-12题(15分)10.(2分)(1)以文润心，提升文化的育人功能;(2分)(2) 用好中华优秀传统文化，要坚持融会贯通:(2分)(3)提升文化的育人功能，还应强化内外联动。
11.(3分)B12.示例:(1分)放在第3段。
(2 分)阳明中学举办了“阳明文化周”活动，不仅学习了儒家思想，加强了阳明学子践行儒家思想。
(1分)作为事实论据或者举例论证;(2 分)论证了通过以行践知，外化于行的方式，达到了知行合一的观点。
13，(1)(2分)“我”在书桌前删改文章、想象文章发表、画插图等(2)(2分)书桌带给“我”温馨、享受、安全感14(3分)A (2分)B15.(2分)让人心灵舒适的书16.“释放”好，(3分)“释放”这个动词，写出了“美好与忧伤”先是积蓄在内心里，然后通过写作表达出来的过程，(1分)表现了写作带给作者的酣畅与惬意。
(1分)点明了在书桌前写作对“我”的意义。
“流消”好，(2分)“流淌”这个动词，将“美好与忧伤”有形象化，(2分)写出了在写作中情绪表达的舒缓与轻柔，写出了写作带给作者的美好感受，(1分)点明了在书桌前写作对“我”的意义。
17.(1分)用“迷人”修饰“书桌”，新颖别致:(1分)“迷人的书桌”概括本文的主要内容，指“我”在书桌前读书写作的日子;(2 分)书桌之所以“迷人”，是因为了我在书桌前的阅读，能让我思绪纷飞，进行无尽的文学想象，与作者与书中人物相遇，在做梦中去向远方等，我在书桌前的写作，能让我表达内心的感受，书桌见证了我内心最柔软的地方:(2 分) 用“迷人的书桌”为题，蕴含了阅读与写作对“我”人生的意义与价值，揭示了本文的主旨。
2019届上海市闵行区中考一模语文试卷(有答案)最新精选
闵行区2018学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2. ，觉无异能者；（《黔之驴》）3.关河梦断何处，。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，，（《天净沙·秋》）5. ，溪深而鱼肥；（《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）（甲）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是。
乙词中，“麾”的意思是。
（2分）7.对两首词理解不正确．．．的一项是（）（2分）A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形．。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明．，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居．庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8.下列加点词意思相同．．的一项是（）（3分）A.山岳潜形．归而形．诸梦B.属予作．文以记之作．亭者谁C.尝求．古仁人之心忽啼求．之D.居．庙堂之高佛印居．右9.用现代汉语翻译下面的句子。
闵行区2019学年第一学期九年级期末语文试卷(含答案)
闵行区2019学年第一学期九年级质量检测语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意:1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。
（《行路难》）2. ，小桥流水人家。
（《天净沙·秋思》）3.露从今夜白，。
（《月夜忆舍弟》）4.敏而好学，，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人民的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”。
（二）阅读下面古诗文，完成第69题（12分）【甲】水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书（节选）清·郑燮眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是，“明月几时有”是题目。
（1分）7.下列对甲词的理解，不恰当的一项是（）（3分）A.一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
B.“转”和“低”都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。
C.“此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望。
D.“何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念。
闵行区初三语文第一学期期末质量抽查试卷2022
闵行区初三语文第一学期期末质量抽查试卷20221、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的，因此，其诗被后人称为“诗史”。
[判断题] *对(正确答案)错2、下列各句中加点词的解释，有误的一项是（）[单选题] *A.明(视力)足以察秋毫之末如其礼乐，以俟(等待)君子B.始速(招致)祸焉沛公则置(放弃，丢下)车骑C.籍(登记)吏民，封府库朝济(成功)而夕设版焉(正确答案)D.素善（与……友善、交好)留侯张良又欲肆(延伸、扩张)其西封3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、平庸yōng 携带xié(正确答案)B、沐浴mò诱惑huòC、嘈杂záo 揣摩chuāiD、萎缩wěi 热忱shěn5、“参”字是个多音字，在“参军”“人参”“参差”三个词语中的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错6、1杜甫的诗歌反映现实的深广度是空前的，因此，其诗被后人称为“诗史”。
[判断题] *对(正确答案)错7、58. 下列表述有错误的一项是（）[单选题] *A．《桃花源记》中的“记”，是我国古代的一种文体，往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
《诫子书》《陋室铭》《爱莲说》中的“书”“铭”“说”都属于我国古代的一种文体。
B．《阿西莫夫短文两篇》选自美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》，这两篇短文都谈到了恐龙灭绝，可以相互参照阅读。
C．《诗经》是我最早的诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头，汇总了从西周初年到春秋中叶305篇诗歌。
上海市闵行区第一学期九级语文期末考试试卷
2008学年第一学期闵行区九年级质量监控考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）注意：请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分。
一、积累与运用（共25分）（一）默写（15分）1 、青山绿水，__________________ 。
（白朴《天净沙•秋》）2、夕阳西下，______________ 。
（马致远《天净沙•秋思》）3、______________ ，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）4、其必曰“先天下之忧而忧，______________ ”欤！（范仲淹《岳阳楼记》）5、____________ ，在乎山水之间也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）选择（8分）6、下列词语书写错误的一项是（）。
A. 沧桑B •粗犷C •骇人听闻D •浮想联篇7、下列句子修辞方法判断错误的一项是（）。
A. 桥下有河，亭中有井，路边有溪。
（排比）B. 风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。
（比喻）C. 凡事只要差不多，就好了。
何必太精明呢？（反问）D. 你知道中国最有名的人是谁？他就是差不多先生。
（设问）8、下面句子横线上应填写的词语，正确的二项是（）。
在山下的参天古木中，________ 着一百多座殿堂楼阁和亭台桥榭。
A. 林立B .屹立C .矗立D .站立9、下列表述错误的一项是（）。
A. 车夫祥子是茅盾笔下的典型人物。
B. 关汉卿的代表作有《窦娥冤》等。
C. 《劳山道士》选自蒲松龄的《聊斋志异》。
D. 马克•吐温是美国著名的小说家。
（三）综合运用（2分）10、请你推荐一部名著，参照下面的表述，写一句话。
沈从文的《边城》，用纯净而明亮的笔触向我们呈现出一个宽厚而美丽的灵魂；_二文言文阅读（共25分）（一）阅读下面一首散曲，完成11 —12题（5 分）四块玉•别情自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！11、“杨花雪”的含义是 ________ 。
2022-2023学年上海市闵行区九年级(上)期末语文试卷(一模)(含详细答案解析)
2022-2023学年上海市闵行区九年级（上）期末语文试卷（一模）一、默写：本大题共1小题，共13分。
1.默写与运用。
(1) 晴川历历汉阳树，______ 。
（《黄鹤楼》崔颢）(2) ______ ，蜡炬成灰泪始干。
（《无题》李商隐）(3) 青树翠蔓，蒙络摇缀，______ 。
（《小石潭记》柳宗元）(4) 节日之际，我们可以用苏轼《水调歌头》中的“______ ，______ ”来表达对远在异地的亲人的思念与祝福。
二、现代文阅读：本大题共2小题，共35分。
2.阅读下文，完成问题。
ㅤㅤ①在草长莺飞的暮春时节，第二十七个世界读书日如约而至。
新时代的读书日，关键不在于计较这一天里读了多少书，而在于能否重新认识阅读的习惯。
ㅤㅤ②从龟甲木椟，到兽皮贝叶、线装卷轴，再到电子书籍，知识的呈现形式因时而异。
进入数字时代，书的形式愈发多样，阅读的方式也不拘于前。
从载体看，纸质书与电子书的争论背后，有人喜欢墨香的安然，有人钟情屏上的便捷；从形态看，大部头与碎片化的热议背后，有人坚持花时间埋头于卷帙浩繁，有人则习惯了即时刷取的轻量阅读；从感官看，有人只接受看书、读书，有人则选择听有声书。
当“书”的含义不断拓展，我们不妨也拓展知识的获取方式。
多样的读书体验，并不存在非此即彼的标准答案。
由此可见，读书不拘形式。
ㅤㅤ③读书即学习。
有声书未必没有深奥的知识，碎片化阅读并非一无是处，即便如短视频里也未必没有鲜为人知的世界。
学习无处不在，关键在于，不同层次的知识该如何建构我们的精神世界。
这就需要我们根据实际情况进行合理选择。
奇闻异事，忙时可供消闲；新闻资讯，了解时事热点；工作指南，掌握一技之长；历史知识，积淀文化底蕴……身处现代社会的复杂个体，往往拥有多重身份、肩负多重使命，似乎每一类知识都有独特的价值。
如何在浩如烟海的知识中选择合理的内容，如何在有效时间里让学习更有意义，是每个人必须回答的考题。
ㅤㅤ④随着人工智能等技术的发展，不少简单重复的工作或许会被算法与机器取代。