深圳市教育局关于表彰深圳市2014-2015

— 1 — 附件1

2018-2019学年度深圳市中等学校“优秀学生”名单

序号 姓名 性别 所在学校 所在班级

1 赖永烨 男 深圳中学 初三10班

2 王天奕 男 深圳中学 高二11班

3 徐智昱 男 深圳实验学校 高二(1)班

4 李轩宇 男 深圳实验学校 高三(3)班

5 贺欣悦 女 深圳外国语学校 高二(1)班

6 王梓安 男 深圳外国语学校 高二(3)班

7 刘思琪 女 深圳外国语学校 初二7班

8 赵轩妤 女 深圳市高级中学 高二2班

9 叶宏 男 深圳市高级中学 高二21班

10 李雨凌 女 深圳市高级中学 初三0班

11 卢晓玲 男 深圳市第三高级中学 初二(10)班

12 王储尔卿 女 深圳市第三高级中学 高一(10)班

13 李锦如 女 深圳大学师范学院附属中学 初三(9)班

14 周海旭 男 深圳大学师范学院附属中学 高二(2)班

15 林晓玲 女 深圳市第二实验学校 高二8班

16 王炜致 男 深圳市第二实验学校 初三11班

17 李俊陶 男 深圳市第二高级中学 高一(10)班)

18 张雅思 女 深圳第二外国语学校 高二17班

19 郑继彬 男 深圳市第一职业技术学校 高二B1702

20 刘演如 女 深圳市第一职业技术学校 高三Z1603

21 张晓南 男 深圳市第二职业技术学校 17会计3班

22 阿拉法特·阿合买提江 男 深圳市第二职业技术学校 18汽修3班 — 2 — 序号 姓名 性别 所在学校 所在班级

23 傅丽颖 女 深圳元平特殊教育学校 职高二年级

24 郑璇 女 深圳市福田区教育科学研究院附属中学 初一2班

25 莫栩 男 深圳市福田区科技中学 初三8班

26 郑锦鹏 男 深圳市福田区新洲中学 初二9班

27 黄春杨 男 深圳市福田区莲花中学 初二5班

28 徐雪杨 男 深圳市福景外国语学校 初一1班

29 苏迅 女 深圳市耀华实验学校 高二1班

30 陈楠 女 深圳市云顶学校 高二1班

31 龙凤 女 深圳明德实验学校 八(2)班

32 郑沣 男 深圳市皇御苑学校 高二9班

33 林佳真 女 深圳市福田区华强职业技术学校 1715班

34 林雅轩 女 深圳市福田区上步中学 初二8班

35 屈小婷 女 深圳市福田区彩田学校 八(1)班

36 李思彤 女 深圳市福田区华富中学 初二7班

37 邴彧 男 深圳市福田区红岭中学 初三4班

38 陈天乐 男 深圳市福田区红岭中学 初三4班

39 徐畅 男 深圳市福田区外国语学校 初二3班

40 曾子珊 女 深圳市福田区侨香外国语学校 八(1)班

41 唐晓 女 深圳市福田区梅山中学 初三10班

42 马重 女 深圳市福田区翰林实验学校 八(4)班

43 王羽佳 女 深圳市福田区黄埔学校 九(4)班

44 陈惟意 男 深圳市福田区石厦学校 八(9)班

45 任一敏 女 深圳市福田区皇岗中学 初三8班

46 郑芯敏 女 深圳市罗湖高级中学滨河初中部 初一(7)班

47 吴凯宾 男 深圳市罗湖高级中学滨河初中部 初二(1)班

48 汪雨欣 女 深圳市东湖中学 初一(1)班

49 梁岩琛 男 深圳市布心中学 初二(1)班 — 3 — 序号 姓名 性别 所在学校 所在班级

50 钟颖怡 女 深圳市罗湖外语学校 高二(11)班

51 杨尚樾 男 深圳市罗湖外语学校 高一(1)班

52 章施果 男 深圳市桂园中学 初一(1)班

53 曹李思仁 女 深圳市桂园中学 初二(12)班

54 杨洁 女 深圳市松泉中学 初二(3)班

55 袁嘉鸿 男 深圳市松泉中学 初二(3)班

56 周迦岚 女 深圳市文锦中学 初一(12)班

57 田翛然 女 深圳市红桂中学 初一(7)班

58 杨紫珍 女 深圳市红桂中学 初二(8)班

59 张瑜 女 深圳市美术学校 高二(3)班

60 杨柯梅 女 深圳市行知职业技术学校 高二(10)班

61 罗婕 女 深圳市翠园中学东晓校区 初三(2)班

62 赵文杰 男 深圳市笋岗中学 初二(12)班

63 陈佳怡 女 深圳市翠园中学 高二(1)班

64 方婕 女 深圳市翠园中学 高二(9)班

65 林睿 女 深圳市翠园中学初中部 初二(3)班

66 曾子祺 男 深圳市翠园中学初中部 初二(1)班

67 苟伟华 女 深圳市罗湖高级中学 高一(4)班

68 陈新达 男 深圳菁华中英文实验学校 高二(3)班

69 牛叮叮 女 深圳市罗湖区银湖外国语实验学校 初二(1)班

70 刘家欣 女 深圳市笋岗中学 初一(11)班

71 范泽星 男 深圳市罗湖外语学校初中部 初三(10)班

72 郑思思 女 深圳市罗湖外语学校初中实验部 初二(4)班

73 张靖晗 女 深圳市罗湖外语学校初中实验部 初二(7)班

74 谢欣儒 女 深圳市南山外国语学校(集团)高新中学 九年级7班

75 杨宗霖 男 深圳市南山区园丁学校 七年级3班

76 章紫瑞 女 深圳市蛇口育才教育集团育才二中 九年级4班 — 4 — 序号 姓名 性别 所在学校 所在班级

77 孙思航 女 深圳市南山区中国科学院深圳先进技术研究院实验学校 八年级2班

78 陈旭飞 男 深圳市南头中学 高二1班

79 宋思睿 男 深圳市南山区园丁学校 七年级4班

80 毛泳琪 女 深圳市南山区太子湾学校 八年级8班

81 刘冠南 男 深圳市南山区第二外国语学校(集团)学府中学 九年级2班

82 周奕欣 女 深圳市南山区第二外国语学校(集团)海德学校 九年级2班

83 钟家睿 男 深圳市南山区文理实验学校(集团)文理学校 八年级1班

84 王若瑜 男 深圳市南山外国语学校(集团)滨海中学 八年级2班

85 龙思达 男 深圳市南山外国语学校(集团)滨海中学 八年级1班

86 王嘉烨 女 深圳市南山区前海港湾小学 八年级2班

87 杨子昕 女 深圳市南山区龙珠学校 九年级2班

88 蔺禹涵 男 深圳市南山区前海学校 九年级1班

89 李琳 女 深圳市南山区文理实验学校(集团)科创学校 九年级2班

90 吴王晨晖 男 深圳市南山实验教育集团南海中学 九年级8班

91 程勇康 男 深圳市蛇口育才教育集团育才中学 高一15班

92 姚静怡 女 南方科技大学教育集团(南山)实验二小 八年级1班

93 林彦桐 男 深圳市南山外国语学校(集团)文华学校 九年级5班

94 张珍珍 女 深圳市南山区桃源中学 八年级7班

95 罗安 女 深圳市南山外国语学校(集团)高级中学 高一7班

96 阴雅昭 女 深圳市南山实验教育集团麒麟中学 八年级12班

97 陈晓琳 女 深圳市蛇口育才教育集团育才三中 八年级3班

98 陈少辉 男 深圳市盐港中学 2017级13班

99 黄广厚 男 深圳市盐港中学 2017级13班

100 傅安然 女 深圳市盐田区外国语学校 初三(7)班

101 王斯佳 女 深圳市盐田区实验学校 初三(9)班

102 曾茗羽 男 深圳市盐田区云海学校 七年级4班 — 5 — 序号 姓名 性别 所在学校 所在班级

103 卢倩柔 女 深圳市宝安中学(集团)外国语学校 八(3)班

104 黄卓文 男 深圳市新安中学(集团)高中部 高一3班

105 许婧 女 深圳市新安中学(集团)高中部 高一2班

106 张泉 男 深圳市宝安职业技术学校 16模具对接班

107 黄博凯 男 深圳市宝安职业技术学校 16物流2班

108 李思羽 女 深圳市宝安区翻身实验学校 八年级四班

109 康嘉 女 深圳市宝安区实验学校 八年级7班

110 詹采茜 女 深圳市海滨中学 初二12班

111 丘韵 女 深圳市宝安区文汇学校 初二(12)班

112 陈馨 女 深圳市宝安区黄麻布学校 八(2)

113 韩慕非 男 深圳市海湾中学 九(13)

114 刘家彤 女 深圳市西乡中学 高二(12)

115 敖景丽 女 深圳市宝安区航城学校 八(4)

116 陈桥 男 深圳市宝安区桥头学校 七(3)班

117 解晶 女 深圳市宝安区鹏晖中英文学校 九(2)班

118 彭翊 男 深圳市宝安区沙井上南学校 八(2)班

119 陈馨妍 女 深圳市明德外语实验学校 初三(1)班

120 万星晨 男 深圳市沙井中学 初二10班

121 黄鸿展 男 深圳市宝安区燕山学校 九年级6班

122 刘施敏 女 深圳市宝安区松岗实验学校 八(4)班

123 张雅琦 女 深圳市宝安区松岗实验学校 八(3)班

124 张政 男 深圳市松岗中英文实验学校 初三实验3班

125 叶美纯 女 深圳市石岩公学 高二(7)班

126 林彤 女 深圳市宝安区官田学校 八年级(6)班

127 匡歆妍 女 深圳市宝安区石岩小学 七年级(2)班

128 马慧瑜 女 深圳市宝安区水田实验学校 九年级(3)班

129 安苏热·托乎达热 女 深圳市松岗中学 高二9班 — 6 — 序号 姓名 性别 所在学校 所在班级

130 邱嘉茵 女 深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学 高二15班

131 秦雨欣 女 深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学 高二1班

132 彭皓 男 深圳市龙岗区外国语学校 九年级8班

133 谭皓文 男 深圳市龙岗区平湖中学 九(7)

134 陈慧 女 深圳市龙岗区平湖信德学校 九(1)班

135 张子山 男 深圳市龙岗区福安学校 八年级4班

136 刘杨霖 女 深圳市龙岗区布吉高级中学 高二(12)班

137 李水莲 女 深圳市龙岗区横岗高级中学 高二1班

138 张馨悦 女 深圳市龙岗区华城学校 八年级2班

139 彭欣阳 女 深圳市建文外国语学校 高一6班

140 黄晓芳 女 深圳市龙岗区兰著学校 八(8)班

141 李士标 男 深圳市龙岗职业技术学校 17汽修2班

142 林志炫 男 深圳市龙岗区深圳大学师范学院附属坂田学校 九(7)班

143 凌思祺 女 深圳市龙岗区新亚洲学校 九(5)班

144 周啸 女 深圳市龙岗区平安里学校 83班

145 徐子博 女 深圳市龙岗区龙城初级中学 初三(8班)

146 张晓琳 女 深圳市龙岗区园山实验学校 初三(7)班

147 何荣煜 男 深圳市龙岗区横岗保安学校 九(4)班

148 陈熠 女 深圳市龙岗区深圳中学龙岗初级中学 初三(1)班

149 叶子璇 女 深圳市龙岗区平冈中学 高一(11)班

150 廖韩 女 深圳市龙岗区平冈中学 高二(1)班

151 林鸿玲 女 深圳市龙岗区甘李学校 九(1)班

152 李阳 女 深圳市龙岗区布吉街道可园学校 八(3)班

153 黄永康 男 深圳市龙岗区吉华街道怡翠实验学校 八(2)班

154 胡泽亚 男 深圳市龙岗区龙城高级中学 高一(3)班

155 曾艳蓉 女 深圳市龙岗区龙城高级中学 高一(3)班

156 梁诗萌 女 深圳市龙岗区石芽岭学校 八(5)班

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恩施州做好义务教育起始年级招生工作化解“超级大班”

恩施州做好义务教育起始年级招生工作化解“超级大班”

恩施州做好义务教育起始年级招生工作化解“超级大班”

佚 名

【期刊名称】《中国校外教育:中旬》

【年(卷),期】2017(0)6

【摘 要】恩施州教育局发布《州教育局关于做好2017年秋季学期义务教育起始年级招生工作的通知》,其中明确了解决“超级大班”的具体时间和操作方案。

【总页数】1页(P170-170)

【关键词】招生工作;起始年级;义务教育;恩施州;大班;操作方案;教育局

【正文语种】中 文

【中图分类】G647.32

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深圳教育科学研究院

深圳教育科学研究院

深教院通〔2016〕171号 关于下拨2015年深圳市中小学“好课程” 委托开发前期资助经费的通知 各高校,各区教育局教研中心(教科培中心)、各新区公共事业局教科研中心,龙岗区教师进修学校,市局直属各有关学校,各有关社会组织: 根据《深圳市教育局关于公布2015年深圳市中小学“好课程”委托开发评审结果的通知》(深教〔2016〕428号)等相关文件精神,决定下拨2015年深圳市中小学“好课程”委托开发前期资助经费,现将有关事项通知如下: 一、2015年深圳市中小学“好课程”委托开发前期资助经费由深圳市教育科学研究院财务部门拨至各“好课程”负责人所在单位账户。 二、各“好课程”负责人所在单位开具广东省行政事业单位资金往来结算票据或发票等合法票据。票据填写要求如下: (一)付款单位:深圳市教育科学研究院; (二)项目名称:中小学“好课程”委托开发前期资助经 费——相关课程名称; (三)金额要与委托开发协议中约定的课程开发前期资助深圳市教育科学研究院 2 经费保持一致。 三、各“好课程”负责人及所在单位签订《深圳市中小学“好课程”委托开发协议》,协议填写要求如下: (一)乙方为课程负责人所在单位; (二)课程负责人姓名及所有课程信息应填写完整,并与《深圳市教育局关于公布2015年深圳市中小学“好课程”委托开发评审结果的通知》中相关信息保持一致; (三)课程开发费用是课程负责人开发的所有课程资助费用的总和,前期资助经费为课程开发费用的80%; (四)乙方收款账户信息要填写完整、准确; (五)课程负责人签字、单位盖章必须齐全。 四、2016年9月30日前,各“好课程”负责人将合法票据、委托开发协议(一式肆份)报送至深圳市教育科学研究院教育发展研究中心618室。经费拨付信息表(电子版)发送至hkc@。 五、“好课程”委托开发资助经费主要用于“好课程”开发、优化与推广过程中产生的资料费、数据采集费、差旅费、会议费、人员劳务费、专家咨询费、材料购置费、印刷费和管理费等。 六、为加强“好课程”委托开发工作的交流沟通,更好地推进课程开发工作,请各负责人加入QQ群:364175241。 3 附件:1.深圳市教育局关于公布2015年深圳市中小学“好 课程”委托开发评审结果的通知(深教〔2016〕428号) 2.深圳市中小学“好课程”委托开发协议 3.深圳市中小学“好课程”委托开发资助经费拨付 信息表 二〇一六年八月二十五日 (联系人:贾建国,电话:25911551)

广东省教育厅关于表彰2011―2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定

广东省教育厅关于表彰2011―2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定

广东省教育厅关于表彰2011―2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定

文章属性

• 【制定机关】广东省教育厅

• 【公布日期】2012.02.13

• 【字 号】粤教思[2012]1号

• 【施行日期】2012.02.13

• 【效力等级】地方规范性文件

• 【时效性】现行有效

• 【主题分类】学位管理与研究生教育

正文

广东省教育厅关于表彰2011-2012学年度广东省优秀学生和广东省中学“三好学生”的决定

(粤教思〔2012〕1号)

各地级以上市及顺德区教育局,有关省属中等学校:

在2011-2012学年度,全省普通中学和中等职业学校认真贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,涌现了一大批在德智体美等方面取得显著成绩的中学生。为表彰先进、树立榜样,激励全省青少年学生学习先进、奋发向上,经各地级以上市及顺德区教育局评选、推荐,我厅组织审核、公示,决定授予柯均洁等111名同学广东省优秀学生称号,授予黄展翔等303名同学广东省中学“三好学生”称号。希望广大青少年学生以他们为榜样,认真学习,积极进取,努力成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

附件:

1.2011-2012学年度广东省优秀学生名单

2.2011-2012学年度广东省中学“三好学生”名单 广东省教育厅

二○一二年二月十三日

附件1:

2011-2012学年度广东省优秀学生名单

广州市 10人

广东广雅中学高三级 柯均洁

广州市执信中学高三级 钟秉灼

广州市第六中学高三级 秦王牧歌

广州市南武中学高三级 黎洁仪

广州市玉岩中学高三级 王 蒙

增城市增城中学高三级 钟志伟

广州市财经职业学校09级 李倩雯

广州市轻工职业学校09级 朱雨欣

广州市卫生学校09级 冯甘雨

广州市交通运输职业学校09级 李文佳

深圳市 4人

深圳市外国语学校高三级 禹岚馨

深圳市宝安区教育局

深圳市宝安区教育局

深圳市宝安区教育局

文件 深圳市宝安区科学技术协会

共青团深圳市宝安区委员会

深宝教联〔2013〕21号

关于表彰第二十九届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛获奖集体和个人的决定

各街道教育办、中小学:

第二十九届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛历时三天,已经圆满结束,全区中小学生积极参与了此次系列活动,有力推动了我区青少年科普教育工作。为总结成绩,表彰先进,进一步加强我区学校科技教育,培养学生科学创新精神和实践能力,大赛组委会根据各单位的参与情况和评委团评审结果,决定授予福永街道教育办等7个单位“优秀组织奖”,新安街道教育办等7个单位最佳展位效果奖,对松岗中英文实验学校谢娟等35名优秀科技辅导员,石岩街道上屋小学唐曼等各类项目获奖学生给予表彰。希望受表彰的集体和个人戒骄戒躁,继续努力,为进一步提升教育现代化水平,建设平安、和谐、繁荣、优美宝安作出自己更大的贡献。

附件:1.第二十九届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛优秀组织奖名单

2.第二十九届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛最佳展位效果奖名单

3.第二十九届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛优秀科技辅导员名单

4.第二十九届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛各类作品获奖名单

深圳市宝安区教育局 深圳市宝安区科学技术协会

共青团深圳市宝安区委员会

2013年12月30日

第二十九届全国青少年科技创新大赛 宝安区选拔赛优秀组织奖名单

(排名不分先后)

福永街道教育办

松岗街道教育办

宝安中学

新湖中学

滨海小学

福永中学

凤凰小学

第二十九届全国青少年科技创新大赛

宝安区选拔赛最佳展位效果奖名单

(排名不分先后)

新安街道教育办

西乡街道教育办

石岩街道教育办

文汇中学

弘雅小学

宝安中学附属小学

海湾中学

第二十九届全国青少年科技创新大赛

2014年深圳中考上网填报志愿

2014年深圳中考上网填报志愿

2014年深圳中考上网填报志愿

从深圳市招考办获悉,根据《深圳市教育局印发的通知》规定,今年全市中招继续实行考前网上填报志愿,时间从今日起至6月3日。

深圳市招考办表示,考生志愿是招生学校录取的重要依据。6月3日下午4时填报志愿工作截止后,网上填报志愿功能即关闭,考生志愿不得再更改。

为避免因网络“塞车”而耽误考生填报志愿,市招考办提醒考生及家长填报志愿时尽量错开晚上7时至10时等网络繁忙时段,也不要等到临近截止时间才上网填报。

据深圳市招考办介绍,市招考办在深圳招考网上开辟“深圳市2014年中考网上宣传及咨询解答”专栏,设置“最新通知公告”、“中考基本政策”、“随迁子女升学考试政策”等栏目,为考生和家长了解中考招生政策、招生学校情况、填报志愿注意事项。

考生、家长可免费上深圳招考网查阅或咨询。考生也可登录各招生学校网站,拨打咨询电话,了解招生学校的详细情况。

深圳市招考办表示,不同批次的学校录取时间有先后,考生可在每一批都选填志愿,争取被理想的学校所录取,切忌只报一个志愿。 但考生及家长也要注意,若按所报志愿录取后,考生不去报到入学,将被取消今年的录取资格。

深圳市招考办特别提醒考生和家长,对社会上各种名目的招生宣传要仔细加以辨别,若有疑问要向有关部门咨询、查证,以免上当受骗。

深圳市招考办表示,已确定作为公办普高或中职学校自主招生录取的考生,以及公办普高直升生,不填报中考志愿,也不再参加其他学校的录取。

深圳公办普高自主招生录取的考生和直升生仍要参加中考,中职学校自主招生录取的考生不再参加中考。

据介绍,为了进一步发挥优质普高指标生分配改革的导向作用, 2014年深圳市将优质普高指标生分配比例从30%提高到35%,参加指标生分配的高中学校增加至33所。33所优质普高共安排指标生计划8202人,比去年增加2103人。

33所试点高中学校实际分配到各初中学校的指标生名额,将在“深圳招考网”和市招考办的《考生报考指导手册》公布。据介绍,高中学校录取指标生设最低控制线,该控制线不低于本校普通生录取线30分。

“八大素养”应该成为学校教育新常态

“八大素养”应该成为学校教育新常态

“八大素养”应该成为学校教育新常态

[摘要]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“为每个学生提供适合的教育”。为实现这一目标,深圳市教育局在国内率先出台《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》,提出将品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活等“八大素养”提升为素质教育的主要任务,描绘了打造教育的“深圳质量”,创建“深圳品牌”的宏伟蓝图。作为校长应该充分利用学校依法办学、自主管理的有利条件,以高智慧、负责任、敢担当的姿态,大胆地在教育理念、课程设置、学习方式和评价机制等方面创新突破,使“八大素养”成为学校教育新常态。

[关键词]八大素养;理念;课程;学习方式;阳光评价

中图分类号:G40-058 文献标识码:A 文章编号:1673-9949(2015)04-0009-03

“中国虎妈”蔡关儿通过严厉的训练管教孩子,大女儿17岁考上了哈佛大学,小女儿12岁就成为耶鲁大学青年管弦乐团首席小提琴手。上海的“猫爸”常智韬以宽松、民主的教育,同样培养出“哈佛女儿”。两种截然不同的教育模式,竟然能够达到异曲同工的效果。哪种教育更科学、更有效?似乎不好区分。首都师范大学的石鸥教授用生动的实例、翔实的数据告诉我们:“适合孩子成长的教育,才是最好的教育”。

何为“适合”?《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》作出了明确的解释:“要尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育”。

2014年8月,深圳市教育局在国内率先出台《关于进一步提升中小学生综合素养的指导意见》(以下简称《指导意见》),提出了品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面的培养框架,将“八大素养”的提升列为素质教育的主要任务。在此基础上,宝安区又出台了更加细致的工作方案。确立了“以学校为培养主阵地,整合家庭和社会力量,系统规划、兼顾特色”的工作思路,制定了构建八大操作体系、培育新型育人队伍、构建新型课程体系、参加综合素养“阳光评价”、开展专项研究等具体措施,进一步将《指导意见》具体细化,使之具有更强的操作性。

家长必读:2015深圳各区初中最新排名与深圳最牛逼的10所高中

家长必读:2015深圳各区初中最新排名与深圳最⽜逼的10所⾼中

2015深圳各区初中最新排名

本排名按照各初中升⼊深圳⼗⼤⾼中的⽐例进⾏排名,因为近年的⾼考成绩显⽰,除

了四⼤之外的六个⾼中的⾼考成绩越来越接近,甚⾄有些⼋⼤之外的学校考的⽐⼋⼤

⾼中还好,⽐如南外,所以2015深圳各区初中排名按照⼗⼤⾼中录取⽐例进⾏排名!

在市直属的8所学校当中,深外仍然是最⽜的,傲视深圳所有学校,考上四⼤ 的学⽣

达到229⼈!全市最⾼,果然是全市⽜娃最多的学校!2015年⼆实的成绩相⽐2014年

的要好⼀些,可能跟政策有关,也有可能跟2015中考的难 度有关。另外⼀个值得关

注的是深⼤附中,如果只按⼋⼤⾼中录取⽐例看的话,深⼤附中只有8⼈考上⼋⼤⾼

中,作为⼗⼤⾼中之⼀的深⼤附中⾃然显得很憋屈。所 以按照⼗⼤录取⽐例的排名

⾃然上升了。

南⼭区初中学校排名

福⽥区初中学校排名

罗湖区初中学校排名

龙岗区初中学校排名

在龙岗区的排名当中,按⼗⼤录取⽐例排名第⼀的是深圳市百合外国语学校, 实⼒

⽏庸置疑,以压倒性优势占据龙岗区初中学校排名榜⾸,⽽排在第⼆的是智明实验学

校,将近10%的学⽣考上四⼤名校,超过20%的学⽣考上⼗⼤⾼中。排 在第三的是

东升学校,今年该校的升学率也很不错,17⼈考上四⼤⾼中,47⼈考上⼗⼤⾼中。另

外还有两所算是龙岗区的重点学校了,⼀个是龙城初级中学、另 ⼀所是龙岗区实验

学校,这两所学校的考上四⼤的⼈数均在50⼈以上,考上⼗⼤⾼中的⼈数均在70⼈以

上。由于参考⼈数较多,按⽐例排名的时候稍靠后⼀些, 但是实⼒绝对是杠杠的!

龙华新区初中学校排名

在龙华新区初中排名中,由于⾼峰学校的迅速崛起,成为2015年中考的最⼤⿊马,平

均分龙华区第⼀,⼗⼤⾼中录取⽐列也是龙华新区第⼀,成功超越传统⽼⼤ 新华中

学,新华中学虽然被超越,但是他的数据还是很吓⼈的,2015年中考101⼈考上四

⼤,182⼈考上⼗⼤⾼中,考上四⼤的⼈数由于任何⼀个区属的公 办名校,包括福外和罗外。排在第三的潜龙学校、排在第四的民治学校以及第五的观澜第⼆中学。从整

2014深圳中考:生物与地理不讲入中考总分

2014深圳中考:生物与地理不讲入中考总分

据悉,9月17日至30日,市教育局就深圳初中综合课程设置调整后中考科目调整及实施问题向社会公开征求了意见。市教科院于9月30日召开了征求意见座谈会。公开征求意见结束后,市教科院对公众通过电子邮箱、信件、传真、电话、座谈会等途径反馈的意见进行了汇总整理和归纳分析,市教育局根据市民反馈意见对深圳市2015年后中考科目设置问题进行了进一步研究。

记者从座谈会上了解到,市教育局拟根据征求意见情况对9月17日《征求意见稿》作适当修改完善。市招考办主任熊开明在会上介绍道,此次修改基于注意中考政策的连续性,做好与原中考方案的衔接工作,语文、数学、英语、体育等科目的考试基本保持不变,只针对原有的科学、历史与社会两门综合课程改为分科教学后的考试科目设置进行适当调整,考试总时长也与原方案基本相当;其次,是处理好贯彻落实“减负”要求、培养学生综合素质、做好中考高考衔接、规范学校教学管理等方面的关系,在确保有利于培养学生综合素质、为学生未来发展打好基础的前提下,控制学生的学业负担和心理压力;此次,还对个别科目考试成绩的运用方式作出调整;除此,成绩呈现的方式也作出调整。记者从会上获悉,市教育局拟对2015年后我市中考科目设置问题提出以下意见:

一、在原有语文、数学、英语(含听说)等考试科目保持相对稳定的同时,根据科学、历史与社会已改为分科教学的实际情况,将原有的科学调整为理化(合卷),将原有的历史与社会调整为历史。上述五科文化课考试安排在初三年级末进行,考试形式均为闭卷、笔试。考试时长:语文100分钟,数学90分钟,英语笔试80分钟、听说考试15分钟,理化(合卷)90分钟,历史60分钟。卷面分值:语文、数学、英语、理化均为100分,英语科笔试85分、听说考试15分,理化(合卷)中物理60分、化学40分;历史卷面分值为100分,按卷面成绩的30%折算后(即满分为30分)计入中考总分。

2015深圳积分入户分值表-(1)

2015年深圳市人才引进综合评价指标及分值表

一级指标 二级指标 三级指标 指标分值 实施说明 备注

个人素质 文化程度及

技术技能水平 1.博士研究生学历;

2.硕士研究生学历并具有中级专业技术资格;

3.大专以上学历并具有高级专业技术资格;

4.高级技师;

5.专项职业能力一级。 100分 1.以大专以上学历积分的,如为普通高等教育全日制学历,加10分,同时有学士以上学位的,另加10分。

2.以高技学历积分,需同时具有高级工以上职业资格。

3.本市高级技工学校毕业不超过4年并具有高级工以上职业资格的,另加30分。

4.由申请人提供学历、学位和技术技能水平等证书,经验证后得分。

5. 持有非广东省评定颁发的专业技术资格(不含经全国统考取得),须经我市人力资源保障部门审核后积分。

6.持有非在我市参加考试的技能职业资格证书(含全国、全省统考类),须参加并通过我市人力资源保障部门组织的相应等级综合水平测试后积分。

7. 本项指标最高积分不超过100分,按就高不就低原则计分,不累积。

8.“以上”包括本数。 1.大专学历层次包括:大专、高技。

2.专业技术资格分为三级,分别为:高、中、初级,其中初级包括助理级和员级。

3. 技能人员职业资格指国家职业资格证书,分为五级,分别为:高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。

4.全国统考专业技术人员职业(执业)资格的积分和学历要求参照同级专业技术资格执行,具体目录和对应等级见《全国统考专业技术人员职业(执业)资格目录》。

5.专项职业能力证书是指通过深圳市人力资源保障部门组织的新职业新工种专项能力考核所取得的证书,分为一、二、三级。

1.硕士研究生学历;

2.本科学历并具有初级专业技术资格;

3.大专以上学历并具有中级专业技术资格;

4.技师;

5.专项职业能力二级。 90分

1.本科学历;

2.大专学历并具有初级专业技术资格、高级工;

3.中专学历并具有中级以上专业技术资格。 80分

什么是精细动作治疗课程

我们经常听说孩子的精细动作不好或者操作能力弱,这是为什么呢?又是什么影响到孩子的精细动作的发展?

下面一起来了解一下。

手工制作课程

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾认为:儿童的才智反映在他的手指尖上。只有让孩子在操作中动手,动脑,多种感官参与活动,才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调,有利于全面开发学生大脑,有利于全面开发学生创造力。

人区别于其他动物的本质之一就是其拥有创造的能力。创造能力并不是少数人或者个别人所独有的,而是每个人都具有的。而创造能力能否得到发挥,与创造品格的培养有着很大的关系。

手工制作能够培养幼儿多方面的能力,尤其是对于幼儿创造能力的培养,有着很大的促进作用。 对帮助孩子提高动手能力、创造性思维能力和智力水平的意义将远远超过制作过程本身。

我们希望通过这些富有创意而又具实用价值的手工制作课程,让孩子获得诸多启迪。

深圳市宝安区晴语儿童行为及言语康复中心(原晴晴宝贝)由深圳市宝安区民政局批准成立,中心于2014年5月开始筹备,2014年12月正式成立为民办社会福利机构。2015年获得深圳市残疾人联合会授牌“三级言语定点

机构”、“三级听力定点机构”和“三级智力定点机构”的专业康复资格具备承接政府职能转移和购买服务资质并在法律法规和国家政策的指导下,专业为言语障碍儿童提供康复训练服务。中心于2015年9月获深圳市宝安区残疾人联合会颁发2014-2015年特殊教育先进单位。

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