英语人教版2014中考一轮复习语法专题突破课件 专题八动词及动词短语
高三英语大一轮复习讲义 语法知识 专题八 状语从句 新人教版
1 / 5 专题八 状语从句、定语从句
状语从句
一、时间状语从句
1．before引导的从句中不用否定式谓语。常用如下句型：
It is long before...(过了好久才……)
It is not long before...(过了不久就……)
2．since后面所用动词不同，该动词所表示动作持续时间的计算方法也不同。
since＋瞬间动词过去式从该动作发生时算起since＋持续性动词过去式从动作结束时算起
It is two years since he joined the army.
It is two years since he smoked.
二、地点状语从句
多由where和wherever引导。
Where there is a will，there is a way.
二、原因状语从句
在表示原因时，because语气最重，其次是as，since，now that，故在回答why问句或者在强调句对原因进行强调时，只能用because。for是并列连词，表示推测的理由或者进一步说明，不能放在句首，for前要用逗号。
—Why were you absent?
—Because I was ill.
三、目的状语从句
1．so that/in order that引导的目的状语从句中的谓语动词多用can/could/may/might/will/would＋动词。
Please turn off the light so that I can go to sleep.
2．for fear that，in case，lest表示“以防，免得”。
He is working hard for fear that he should fail.
四、条件状语从句
1．providing/provided (that)假如，假若
Providing (that) no one has further questions，the meeting will be over.
专题15Units11-14-2023年中考英语一轮复习教材完美梳理(人教版)(原卷版)
专题15 九年级全Units 1114
【学习目标】
考点1 make用法
考点2 would rather do sth.
考点3 rather than相关用法
考点4 lately，late，later与latest辨析
考点5 by the time用法
考点6 above，over与on辨析
考点7 afford 用法
考点8 be harmful to用法
考点9 along with用法
考点10 set out用法
【考点聚焦】
考点1 make用法
(九年级Unit11 P81) Sad movies make me cry.
悲伤的电影让我哭泣。
【点拨】
make 意为“使得；使变得；使成为”时，常见用法如下：
（1）make sb./sth.+形容词 使某人或某物……
The news made him happy.
这个消息使他很高兴。
（2）make sb./sth.+名词 使某人/某物成为……
Do you think we can make our school a green school?
你认为我们能使学校成为绿色学校吗？
（3）make sb. do sth. 使某人做某事
Nothing will make me change my mind.
什么也改变不了我的主意。
（4）make+反身代词+过去分词 使……被……
She couldn’t make herself heard above the noise of the traffic.
车辆噪音很大，她无法让人听到她的声音。
（5）make it+时间 把时间约定在……
Let’s make it 9 a.m.
让我们把时间约定在上午九点吧。
注：
(1)make sb.do sth.变为被动语态时要加不定式符号 to，即 sb.be made to do sth.。
(2)“make it+形容词/名词+不定式/从句”结构中，it 作形式宾语，不定式/从句是真正的宾语。
高考英语二轮复习语法突破 专题八 动词的时态语态(含答案)
1 语法复习专题八 动词的时态、语态
I、时态重点难点解析
高考中通常是把时态和语境结合起来考查。题干中往往没有明确的时间状语，需要考生搜索出时间参照信息。英语有16种时态，中学阶段常用的是10种。
一、 动词的基本形式一览表
二、常用10种动词时态的构成及其常用时间状语一览表
时 态 构 成 常用时间状语
一般现在时 动词原形
（第三人称单数+s等） always, usually, often, sometimes,
every…,etc.
一般过去时 动词过去式 yesterday, the day before yesterday,
the other day, last…,…ago, etc.
一般将来时 will（shall）+动词原形 tomorrow, the day after tomorrow, next…,
in two days, etc. be going to+动词原形
过去将来时 would+动词原形 多用于间接引语的宾语从句中
将来进行时 will（shall）+be+现在分词 at eight（this time）tomorrow, etc.
现在进行时 am（is, are）+现在分词 now, during these days, etc.
过去进行时 was（were）+现在分词 at eight（this time）yesterday, etc.
现在完成时 have（has）+过去分词 already, just, yet, since, for…, many times,
in/over the last/past+时间, up till now, etc.
过去完成时 had+过去分词 by…,before, etc.
现在完成进行时 have（has）+been+现在分词 all the morning/evening/afternoon, etc.
高考英语复习语法知识专题讲解8---非谓语动词(解析版)
1 / 13 高考英语复习语法知识专题讲解
专题八 非谓语动词
一．非谓语动词的形式及意义
非谓语动词 主动语态 被动语态 意义
不定式 一般式 to do to be done 不定式的动作与句中谓语动词的动作同
时发生或在其后发生
不定式 进行式 to be doing 不定式的动作与句中谓语动词的动作同
时发生
完成式 to have done to have been done 不定式的动作发生在句中谓语动词的动
作之前
现在分词/动名词 一般式 doing being done 其表示的动作与句中谓语动词的动作同
时发生，或基本上同时发生
完成式 having done having been done 其表示的动作先于句中谓语动词的动作
发生
过去分词 一般式 done 与句中主语为逻辑上的被动关系，表完
成
二．技巧点拨·如何解答非谓语动词题目
1. 分析句子结构分析句子结构，，辨别 “谓语和非谓语” 首先判定所给动词是否充当句子的谓语，如果是，就用谓语形式；如果句子中并不缺谓语，则用非谓
语形式。所以在解题过程中，首先必须明白非谓语动词虽然与动词有关，但它们都不是谓语动词。其
次，必须培养识别英语句子谓语的能力，因为命题人经常就一些多义词、多性(词性)词，尤其是熟词生
义设置题目，增加句式结构的复杂性和干扰性，从而导致考生理解失误，不能正确地划分句子主干，
继而造成失分。
[例1] A study of travelers (conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world. [分析] conducted 本题存在一词多义、一词多性的特征，由于不能找到正确的谓语动词，考生容易误填was conducted或were conducted。因name的常见词性为名词，考生会将题干中的“names”误认为
安徽省中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题八 动词及动词短语 外研版
专题八 动词及动词短语
重难点精讲
考点精讲
命题点一 动词
一、动词的分类及其作用
动词按其语法功能分为系动词、助动词、情态动词和实义动词。
1. 系动词(含感官动词)
系动词有一定意义，要与其后作表语的形容词、名词或介词(短语)一起构成系表结构。按意义分为以下三类：
become, get, go, grow, turn 等，都意为“变得，变成”。其后常跟形容词作表语。
look (看起来)，feel (摸起来，感觉)，smell (闻起来)，sound
(听起来)，taste (尝起来)等。其后常跟形容词作表语。(2011年46题，2009年36题考查）如：
The food in that restaurant looks good, but it tastes bad. 那家餐馆的食物看起来不错，但尝起来很难吃。
This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。
keep, stay, remain等，意为“保持”。
2. 助动词
助动词本身没有词义，不能单独作谓语，只能和别的动词一起构成谓语，表示时态、语态、语气等特征，帮助构成否定、疑问、强调、省略等。主要的助动词有be, do, have, shall,
will等。助动词在考试中不作为单独的考查点，但是在时态和书面表达中都会涉及到，因此必须掌握。
3. 情态动词（详见专题十一）
4. 实义动词
实义动词含有实在的意义，表示动作或状态，可在句中独立作谓语。实义动词又分为及物动词和不及物动词，此处分别对其进行讲解。
(2013年39题，2013年43题，2012年35题，2010年32题、40题考查）
及物动词就是后面必须接宾语意义才完整的动词（如love, need, want, ask, have, help,
teach, make等）。
(2011年41题考查）
不及物动词本身意义完整，其后不必跟宾语（如come, go, run, travel, listen, swim, work等）。
高考英语 语法复习 专题8 情态动词和虚拟语气 精品导学案(含解析)
1 高考英语 语法复习 专题8 情态动词和虚拟语气 精品导学案（含解析）
情态动词主要用来表示说话人的情感、态度等，是中学英语语法的重点，也是高考的热点，是单项填空必考的一个知识点。情态动词在近五年高考中主要考查四点：情态动词表示推测和可能性的用法；情态动词与虚拟语气；情态动词表达“情感、态度、语气等”；情态动词表示 “必要性”等方面的用法。虚拟语气的考点主要集中在名词性从句、条件句中的用法，以及错综条件句中虚拟语气的应用。
一、 情态动词表推测的用法
情态动词 意义 语气 句式 语境 例句 备注
must 一定 可能性最大 肯定句 对
具
体
事
实
的
判
断 ①A：Look，someone is
coming. Who
can it be? B:
It may be
our
headmaster.
A: It can’t
be him. He
has gone to
Shanghai. B:
It must be ①对现在的行为或状态的推测：must/may/might/can/could＋do ②对过去的行为或状态的推测：must/may/might/can/could
have done may/might(might可能性小于may) 可能 可能性较小，尤其might最不肯定 肯定句、否定句(可能不) 2 can/could (could可能性小于can) 可能 疑问句、否定句(不可能)、(could有时也用于肯定句) Mr. Wang.
He looks like
our
headmaster.
②That may
not be true.
③He
couldn't
have
discovered
the truth.
有时会 肯定句
情态动词 意义 语气 句式 语境 例句 备注
should
/ought to 应该 ，理应 理论上 ①It's 8 o'clock
八下Units 5-6(知识梳理+常考易错点归纳)(解析版)- 备战2024年中考英语一轮复习
第1页共34页专题11八下Units5-6（知识梳理+常考易错点归纳+强化提升练）（解析版）
掌握5-6单元的重点单词、词组和句式以及语法，做到熟练运用。
一、词汇
1.重点单词的含义及用法：goodmanners良好的礼仪；cutin(onsb/sth)打断（谈话），插嘴
shakeone’shand与某人握手；inpublic公开地，在别人面前；obeytrafficrules遵守交通规则
pushin插队，加塞；bumpinto碰到，撞到；byaccident偶然，意外地；expressoneself自我表达
holdatalk举行一次报告；sayhellotosb向某人问好；avoiddoingsth避免做某事；riskdoingsth冒险
做某事；providesth.forsb.为某人提供某物；bebornwith生来具有……；donateblood献血；accordingto
根据；assoonaspossible尽快；leadto导致；homelesspeople无家可归的人；receivetraining接受培训；
achieveone’sdream实现某人的梦想；feellike+n./doingsth.想要某事/做某事，感觉像某物/做某事；expect
todosth.期待做某事；offertodosth.主动做某事
2.易混词辨析：
inone’sway“挡住某人的路”和onone’swayto“在.......路上”的区分；aboveall“首先，首要的是”
和firstofall“第一”的区分；droplittereverywhere到处乱扔垃圾；leavethetaprunning让水龙头一直流
淌；sthhappenstosb某事发生在某人身上；takeplace“发生；举办”和happen“发生”的区别；warnsb
(not)todosth警告某人（不）要做某事；try(not)todosth努力（不）做某事；bemadeupof又……组
中考英语语法专项复习训练：专题8 动词和动词短语(有答案)
专题八 动词和动词短语
动词的基本形式和分类
选择填空。
1.(2020百色二模)On Sunday，my father often ________ soccer games on TV.
A．watch B．watching
C．watches D．watched
2.(2020河北中考)It ________ dark.Shall I turn on the light?
A．gets B．got
C．is getting D．was getting
( )3.—________ Jay Chou usually drink milk tea?
—Yes，he ________．He likes it very much.
A．Do；is B．Do；do
C．Does；is D．Does；does
( )4.Linda is a helpful girl.She often ________ her classmates with study.
A．help B．helps
C．helped D．helping
( )5.Yesterday afternoon，Tom and I ________ to a zoo.
A.go B．went
C．going D．goes
用所给单词的适当形式填空。
6．Mrs.Li came into the classroom，____(carry) a book under her arm.
7．He was drunk and (lie) on the street.
8．She sat there quietly ____(read) a novel.
9．In the past，my grandparents____(live) in an old and small house.
梳理04 重点语法复习：不定代词(知识梳理+专题过关)-八年级英语上(人教版)(学生版)
专题04 重点语法复习：不定代词
【知识梳理】
不定代词
不明确指代某个人、某个事物、某些人、某些事物的代词叫不定代词。不定代词可以代替名称和形容词，表示不同的数量概念。不定代词没有主格和宾格之分，在句中可作主语、表语、宾语和定语等。
1. 不定代词的句法功能
不定代词 成分
all，both，each，neither，either，much，little，many，few，other，some，any，one 在句中可作主语、宾语、表语和定语
everyone，everybody，everything，someone， somebody，something，anyone，anybody，anything，no one，nobody，nothing，none 在句中可作主语、宾语和表语
every，no 在句中只能作定语
1. 不定代词的基本语法
(1)some、any的用法
用法 例句
some和any作定语时既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词 Some rice in the bag has been sold out. 袋子里的一些大米已经卖出去了。(修饰不可数名词)
Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹吗？(修饰可数名词)
some多用于肯定句；在表示请求、劝告、邀请、或不希望对方拒绝的疑问句中用some而不用any Some of the boys are good at swimming. 一些男孩擅长游泳。
Will you give me some water? 请给我一些水好吗?
any多用于疑问句、否定句和条件状语从句中；用于肯定句中，表示＂任何＂ If you have any questions, please ask me. 如果你有问题，可以问我。
Any child needs love. 任何一个孩子都需要爱。
专题15 Units 11-14-备战2023年中考英语一轮复习教材完美梳理(人教版)(解析版)
专题15 九年级全Units 11-14
【学习目标】
考点1 make用法
考点2 would rather do sth.
考点3 rather than相关用法
考点4 lately，late，later与latest辨析
考点5 by the time用法
考点6 above，over与on辨析
考点7 afford 用法
考点8 be harmful to用法
考点9 along with用法
考点10 set out用法
【考点聚焦】
考点1 make用法
(九年级Unit11 P81) Sad movies make me cry.
悲伤的电影让我哭泣。
【点拨】
make 意为“使得；使变得；使成为”时，常见用法如下：
（1）make sb./sth.+形容词 使某人或某物……
The news made him happy.
这个消息使他很高兴。
（2）make sb./sth.+名词 使某人/某物成为……
Do you think we can make our school a green school?
你认为我们能使学校成为绿色学校吗？
（3）make sb. do sth. 使某人做某事
Nothing will make me change my mind.
什么也改变不了我的主意。
（4）make+反身代词+过去分词 使……被……
She couldn’t make herself heard above the noise of the traffic.
车辆噪音很大，她无法让人听到她的声音。
（5）make it+时间 把时间约定在……
Let’s make it 9 a.m.
让我们把时间约定在上午九点吧。
注：
(1)make sb.do sth.变为被动语态时要加不定式符号 to，即 sb.be made to do sth.。
(2)“make it+形容词/名词+不定式/从句”结构中，it 作形式宾语，不定式/从句是真正的宾语。