鲁教版化学配套练习册答案
鲁教版化学九年级上册同步练习附答案第二单元第三节 原子的构成
第三节原子的结构(第一课时)一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质由离子构成的是( )A.硫黄 B.氯化钠晶体 C.铁 D.蒸馏水2.将100 mL水与100 mL酒精混合,所得溶液体积小于200 mL。
下列对此现象的解释最合理的是()A.分子是由原子构成的 B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的 D.分子间是有间隔的3.建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是()A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大B. 氧气加压后变成液氧,是因为分子间的间隔变小C. 不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D. 非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动4. 知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是()A. 原子、原子核、核外电子B. 原子核、原子、核外电子C. 原子、核外电子、原子核D. 核外电子、原子核、原子5.日本近海强震引发的海啸,造成福岛核电站发生核泄漏事件,导致环境出现碘131超标。
已知碘131原子的核电荷数为53,相对原子质量为131,则碘原子的核外电子数为()A. 131B. 127C. 78D. 536.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A B C D7.由分子构成的物质,发生化学变化的特征是()A.分子重新组合B.分子的种类发生改变C.物质的状态发生改变D.分子间隔发生改变8.对于图示理解错误的是()A.原子可结合成分子 B.可用表示氢分子的形成过程C.物质都由分子构成 D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合9.下列叙述错误的是()A.分子、原子和离子都能直接构成物质B.原子核与核外电子电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子如果得到或失去电子就变成离子10. 分子与原子的根本区别是()A.能否保持物质的化学性质B.大小不同C.能否直接构成物质D.在化学变化中能否再分11.结合教材中“探寻原子构成的规律”分析,下列说法中正确的是()A. 原子核内质子数等于中子数B. 原子核都由质子和中子构成C. 原子只由质子和电子构成D. 原子中质子数等于核外电子数12.已知某氧原子的相对原子质量为16,某硫原子的相对原子质量为32。
2023-2024学年全国全部新鲁教版初中化学同步练习(含解析)
2023-2024学年全国初中化学同步练习考试总分:80 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 )1. 关于下列示意图的描述错误的是( )A.若①表示原子结构,则B.②所属元素位于第二周期C.②表示离子结构,④表示原子结构D.镉元素的相对原子质量是2. 如图是一种独特的复合材料--石墨纸。
其成分以石墨为主,薄如纸张,比钢还要硬倍且轻巧,还可以回收利用。
下列说法错误的是( )A.与石墨相比,石墨纸性能很好B.石墨纸是绝缘体,不易导电C.与钢相比,石墨纸硬度较大D.石墨纸是一种环保材料3. 下列关于分子的说法错误的是( )A.酒精的挥发是由于酒精分子不断运动而扩散到空气中B.相同体积的冰和水所含的水分子数相等C.空气里的氧分子和高锰酸钾分解得到的氧分子化学性质相同x =10112.410D.在化学变化中二氧化碳分子能再分卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 2 小题 ,每题 3 分 ,共计6分 )4. 如图是元素周期表中的一格,则磷元素的相对原子质量是________;磷的原子结构示意图为________。
5. 请从微观角度解释:气体的热胀冷缩是因为________________________________;水和过氧化氢组成元素相同但化学性质不同是因为________________________________。
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,每题 10 分 ,共计50分 )6. 某方便面的营养成分表如图表(其中碳水化合物主要指淀粉等)营养成分表项目 每能量蛋白质 脂肪 碳水化合物 钠 (1)表中“钠”是指________(填序号)。
鲁教版九年级化学第四单元第一节空气的成分同步练习含答案
鲁教版九年级化学第四单元第一节空气的成分同步练习含答案第一节空气的成分第1课时看法空气的组成01知识管理1.空气的组成成分:氮气约占________,氧气约占________,稀有气体(主要是氩气)约占0.934%,另外还有大批二氧化碳和极大批其他气体。
注意:空气的各成分是按体积分数计算的,而不是质量分数。
2.测定空气中氧气的含量实验装置:实验原理:铜和氧气在加热条件下,可生成_______________________________________。
文字表达式:________________。
实验现象:白色的铜逐突变成了________,气体体积________。
实验结论:氧气约占空气体积的________。
本卷须知:(1)药品量要足;(2)装置气密性要好;(3)要冷却到室温再读数。
02基础题1.(乐山中考)空气中含量最多的气体是〔〕A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体2.(重庆A卷)节日时期的商场里顾客很多,有人会觉得闷热缺氧,测定出氧气的体积分数能够是〔〕A.1% B.19%C.25% D.78%3.(郴州中考)小林从冰箱里拿出冰冻的饮料,用干布擦净瓶外壁的水,放置于桌面片刻,发现瓶外壁又挂满水珠,这说明空气中有〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气4.依据如图判别以下说法正确的选项是〔〕A.空气中主要含氮气和氧气B.空气是纯真物C.空气中含量最多的气体是氧气D.空气中不含二氧化碳气体5.在一密闭容器中充溢空气,经测定其中氮气的体积为100 mL,那么其中氧气的体积约为〔〕A.20 mL B.25 mLC.35 mL D.50 mL6.(聊城中考)空气是一种珍贵的自然资源,分别液态空气不能失掉的气体是〔〕A.氧气B.稀有气体C.氮气D.氢气7.按体积分数计算,空气中氮气约占________,氧气约占________;久置于空气中的廓清石灰水外表会构成一层白膜,说明空气中含有大批的________。
2023-2024学年全国全部新鲁教版五四制初中化学同步练习(含解析)
2023-2024学年全国初中化学同步练习考试总分:79 分 考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 3 小题 ,每题 3 分 ,共计9分 )1. 下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A.咖啡B.奶粉C.食盐D.植物油2. 下列说法中,正确的是( )A.溶液都是无色透明的、均一的、稳定的混合物B.溶液里各部分的组成、性质及溶质的质量分数都是相同的C.溶液中只能有一种溶质D.植物油溶入汽油中形成的是不稳定的乳浊液3. 下列有关溶液的说法中,正确的是( )A.蒸发溶剂,可以将不饱和溶液转化为饱和溶液B.将一定质量某物质的饱和溶液降温析出晶体后,溶液由饱和变成不饱和C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.将某物质完全溶解于水中,所得溶液中溶质的质量分数一定是卷II (非选择题)二、 填空题 (本题共计 5 小题 ,每题 3 分 ,共计15分 )4. 、、、、、均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中是单质,、在常温下均为液体,且组成元素相同;是能使澄清石灰水变浑浊的气体;反应①中出现火星四射,生成黑色固体的现象。
它们之间有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现,部分10g 100g 10%A B C D E F A B C E →物质和反应条件已略去)。
则的化学式为________;写出反应①的化学方程式_____________________________;、组成元素相同,但化学性质有差异的原因是_____________________。
5. 二氧化氯是一种新型消毒剂,能与水反应:,则为________,中的化合价为________;检验硬水和软水要用到________。
鲁教版化学九年级下册同步练习及答案10.2化学元素与人体健康2.docx
第二节化学元素与人体健康30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.在一个大萝卜中间挖一个大孔,向其中注入饱和食盐水,过一段时间,将孔中的食盐水倒出,向倒出的食盐水中加足量食盐使之饱和(设温度不变),则食盐水的质量 ( )A.减小B.增加C.不变D.无法判断增减2. 微量元素在人体内的质量总和不到人体质量的千分之一,但这些元素对人体的正常发育和健康起着重要作用。
下列各元素全部属于人体中微量元素的是( )A.Na、Cl、OB.H、O、NC.N、Ca、CD.I、Fe、Zn3.右图为农夫山泉矿泉水瓶上的部分说明文字,列出了该饮用天然水理化指标。
这里的钙、镁、钾、钠是指( )A.原子B.分子C.单质D.元素4.学习了《化学元素与人体健康》后,下列四位同学对知识的归纳整理完全正确的一组是( ) A.小芳认为,人体缺乏下列元素,会得不同疾病B.小槐搜集资料发现,生活中人们常通过下列途径来补充人体必需的营养元素。
如:C.小蓉为下列元素各设计了一句广告词来反映其对人体的重要作用:D.小红搜集资料发现,长期或大量摄入铝元素对人体的大脑和神经系统将造成损害,他提出下列建议:5.下列哪种物质常用于保护食物,以免被微生物侵蚀腐败 ( )A.酒精B.食盐C.醋酸D.硝酸钾6.某建筑工地发生民工食物中毒事件,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。
亚硝酸钠中氮元素的化合价是 ( )A.+2B.+3C.+4D.+57.“群众利益无小事,食品安全是大事”。
下列不会导致食品对人体健康有害的做法是( )A.用报纸直接包裹食品B.在鸡蛋表面涂石灰水保鲜C.用硫磺熏制辣椒、白木耳等食品D.加工香肠时加入亚硝酸钠以保持肉质新鲜8.右图是某省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。
请仔细阅读后完成以下问题:(1)包装标签上钙含量是指___________(填单质钙、碳酸钙、钙元素中的一种)。
(2)为了检验此盐中是否含有碳酸钙,在家庭厨房里可选用的物质是___________。
鲁教版九年级化学下册第七单元《酸的通性》同步练习(含答案)
鲁教版九年级化学下册第七单元《酸的通性》同步练习(含答案)01知识管酸的化学性质具有通性原因:酸的水溶液中都含有相同的阳离子——________,所以酸的水溶液都具有相似的________性质,即酸溶液具有通性。
与指示剂反应:酸溶液能使紫色石蕊溶液变________,不能使无色酚酞溶液变色。
与金属反应:酸能与多种________发生置换反应并产生________,如:铁与稀盐酸的反应________________;锌与稀硫酸的反应________________。
与金属氧化物反应:酸能与某些________反应生成________,如:稀盐酸和稀硫酸可分别与铁锈反应,其化学方程式分别为____________________、__________________________。
注意:(1)铁与稀盐酸、稀硫酸的反应生成物为FeCl2、FeSO4,其中铁元素的化合价为+2价,溶液为浅绿色;而在Fe2O3中,铁元素的化合价为+3价,与稀盐酸、稀硫酸的反应生成物为FeCl3、Fe2(SO4)3,溶液为黄色。
(2)用酸除铁锈时,不能将铁器长时间放在酸溶液里浸泡,因为铁锈除去后,铁也能跟酸反应,消耗金属。
02基础题1.(泸州中考)化学上常对物质进行分类和研究,以下物质中属于酸的是( )A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl2.(上海中考)除铁锈的试剂是( )A.氯化钠溶液 B.稀盐酸C.氢氧化钠溶液 D.水3.大理石雕像很容易被酸雨腐蚀,下列材料代替大理石做雕像比较耐腐蚀的是( ) A.铁 B.铝C.铜 D.表面镀锌的金属4.(淄博中考)用稀盐酸除去铁锈主要成分的原理是( )A.FeO+2HCl===FeCl2+H2OB.FeO+2HCl===FeCl3+H2OC.Fe2O3+6HCl===2FeCl2+3H2OD.Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O5.将表面生锈的铁钉投入到稀硫酸中,开始时观察到的现象是_____________________,化学方程式为______________________;较长时间后观察到的现象是————————__________________________,化学方程式为______________。
鲁教版化学配套练习册答案
鲁教版化学配套练习册答案本练习册旨在帮助学生巩固和深化对化学知识的理解和应用。
以下是部分习题及答案的示例,以供参考。
习题一:化学方程式的配平1. 写出铁与氧气反应生成铁(III)氧化物的化学方程式,并配平。
答案:4Fe + 3O2 → 2Fe2O32. 写出碳酸钙在高温下分解的化学方程式,并配平。
答案:CaCO3 → CaO + CO2↑习题二:化学计算1. 计算100g纯碳酸钙完全分解需要的氧气质量。
答案:首先,根据化学方程式CaCO3 → CaO + CO2,我们可以知道1 mol的碳酸钙需要1 mol的氧气。
碳酸钙的摩尔质量为100.09 g/mol,氧气的摩尔质量为32.00 g/mol。
100g碳酸钙是1 mol,所以需要的氧气质量为1 mol * 32.00 g/mol = 32g。
2. 如果有25g铁与氧气反应生成铁(III)氧化物,求生成的铁(III)氧化物质量。
答案:根据化学方程式4Fe + 3O2 → 2Fe2O3,我们可以知道4 mol的铁生成2 mol的铁(III)氧化物。
铁的摩尔质量为55.85 g/mol。
25g铁是0.45 mol,所以生成的铁(III)氧化物质量为0.45 mol * (2 mol Fe2O3 / 4 mol Fe) * 159.69 g/mol = 35.92g。
习题三:化学实验操作1. 描述如何使用滴定法测定溶液的酸碱度。
答案:首先,准备已知浓度的标准溶液作为滴定剂。
然后,将待测溶液取适量放入滴定瓶中,加入几滴指示剂。
接着,用滴定剂滴定,直到溶液颜色发生变化,记录滴定剂的体积。
最后,根据滴定剂的浓度和体积,计算出待测溶液的浓度。
2. 简述如何安全地进行氢气燃烧实验。
答案:首先,确保实验区域通风良好,避免氢气积聚。
其次,使用纯净的氢气,避免与空气混合。
在点燃氢气前,先进行纯度测试。
点燃时使用长柄点火器,保持安全距离。
实验结束后,立即关闭氢气阀门,避免氢气泄漏。
(新)鲁教版化学九年级下册第一节《酸及其性质(第2课时)》同步练习(附答案)
第一节第2课时酸的化学性质01知识管理1.酸的化学性质通性:由于酸溶液中的阳离子都是________,所以酸具有相似的化学性质,即酸具有通性。
(1)跟酸碱指示剂的作用酸溶液(如盐酸、稀硫酸等)都能使紫色石蕊试液变________色,无色酚酞试液遇酸________色。
(2)活泼金属+酸―→________+(3)金属氧化物+酸→________+(4)盐+酸→________+________方法点拨:盐酸与硝酸银反响生成的AgCl、硫酸与BaCl2反响生成的BaSO4既不溶于水、也不溶于酸,利用此性质可以鉴别盐酸和硫酸。
温馨提示:铁与酸反响生成的是+2价的亚铁盐,亚铁离子是浅绿色;氧化铁与酸反响生成的是+3价的铁盐,铁离子是黄色。
2.盐和复分解反响盐:由________离子和________离子构成的化合物。
注意:铵根离子在性质上和金属离子类似,其和酸根离子构成的化合物也为盐,如NH4Cl、(NH4)2SO4等。
复分解反响:由两种________互相交换成分,生成两种新的________的化学反响。
可以表示为AB+CD===AD +CB。
特点:双交换,价不变。
02根底题1.以下物质中属于酸的是( )A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)22.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是( )A.都能与指示剂作用 B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子 D.都含有氢元素3.(2022·内江)以下反响属于复分解反响的是( )A.CO2+H2O===H2CO3B .2HCl +Ca(OH)2===CaCl 2+2H 2OC .2KMnO 4=====△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑D .2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑4.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是( )A .H 2B .CO 2C .O 2D .N 25.(2022·广州改编)以下关于H 2SO 4性质的描述中,不属于酸的通性的是( )A .使紫色石蕊溶液变红B .与Na 2CO 3反响放出二氧化碳气体C .浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D .与Mg 反响放出氢气6.(2022·临沂)用玻璃棒蘸硫酸在白纸上写字,如图。
鲁教版化学九年级上册同步练习附答案第三单元到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液
到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液一、选择题1.配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,称量氢氧化钠固体时除使用托盘天平(带砝码)和药匙外,还需要用到下列仪器中的()A.玻璃棒B.烧杯C.100mL量筒D.胶头滴管2.实验室配制溶液时,有以下步骤:①称量、量取②过滤③蒸发结晶、干燥④计算⑤溶解。
现用10g含杂质10%的粗盐(杂质不溶于水)和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液,正确的顺序是()A.④①⑤②③B.⑤②①④③⑤C.⑤②③④①D.⑤②③④①⑤3.实验室要配制100g12%的氢氧化钠溶液。
以下操作正确的是()A.将氢氧化钠固体放在称量纸上称量B.将准确称取的氢氧化钠固体倒入盛有水的量筒中溶解C.实验中需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒和滴管D.配制溶液时需要经过计算、称量、溶解、装瓶、贴标签等步骤4.要配制100g 5%的NaCl溶液,用到的主要仪器是()A.托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒B.托盘天平、量筒、烧杯、酒精灯、玻璃棒C.托盘天平、量筒、烧杯、试管、玻璃棒D.托盘天平、量筒、烧杯、胶头滴管、漏斗5.在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作不正确的是()A.氯化钠的取用B.氯化钠的称量C.水的取用D.6.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是()A.量取90ml水时俯视读数B.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液C.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签7.下列配制一定质量分数的Na2CO3溶液的实验操作,会引起溶液中Na2CO3质量分数偏小的是()A.用天平称量一定量的Na2CO3时,误将砝码放在左盘,并使用了游码B.用量筒量取水时,俯视读数C.将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出D8.100 g 2% NaOH溶液的配制等操作正确的是()A.用500mL量筒量取98.0mL水B.将NaOH固体放入小烧杯中,用托盘天平称取2.0gNaOH固体C.将pH试纸伸入2%NaOH溶液测的pH=13.7D.10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀释得到1%NaOH溶液9.配制100克10%的氯化钠溶液,下列仪器选用不当的是()A.10mL量筒B.电子天平C.玻璃棒D.烧杯10.用下图操作可完成甲、乙两个实验。
鲁教版(五四)化学 配套练习册答案八年级全一册
药匙 滴瓶 坩埚钳 酒精灯 胶头滴管 !$"!3 $4 &5
(6
*2
试管 +7
小 外焰物理 !&" 2
见下表 !("
编号
错误
改正
! 试管口和细口瓶口离开了 试管口紧挨细口瓶口
$ 标签在下方
标签向着手心
& 瓶塞正放于桌面上
瓶塞倒放于桌面上
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参考答案
(! !在- .切" " 去!略底地部下倒水置经的过饮了料沙瓶石中土由壤下等至的上过依滤次加入$手加绢明细矾沙和&小卵加石热煮沸 略 $/" 略 $!"
第三节水分子的变化
!"!负正$两电极上都有气泡产生试管中液面下降&燃烧氢 气*$水使"分带!子火星不氢的产原生木子爆条和鸣复氧声燃原子$氧气可产分生$淡:不!蓝可色分火(焰水烧通杯电内氢壁气出;现氧水气雾分烧解杯反壁应发热 反沸应点&&是苯"氢-还/!气"!能;苯<在氧是空熔气一气点点种里是燃没燃水*有"烧*颜<生化色成合二带反$氧有应在化特一碳殊(定和气条水水味件的下放液出体苯分密作别度燃能比料跟水其小*他不物溶略质于发水生化苯学的 了改(变"%变中成的了水氢分气子分本子身和没氧有气改分变子改变的是分子之间的间隔#中的水分子发生
化气& 变分+成解了反水氢应 受分热子蒸(和发$氧过:分!程子中*分子将不带发火生星变的化小木水条通伸电入分试解管过程木中条复水燃分子说发明生是氧变 !&"!水分子$过滤消毒蒸馏7 ! ! !& ( ( * + & " " " 有烧! ! !略 气 杯%分 混泡)漏子 合产斗物生$玻$璃用氢$棒带气略不火铁同星氧架分&的气台子木的!略滤条:运纸检$动等验速&率水(不'通同电略(氢气洗;菜氧的气水浇分花解合理即可
