pk中考湖南专用中考语文复习第四部分写作专题十四PPT精品文档44页
合集下载
2025年湖南省中考语文一轮复习：写作《中考类文》课件(共59张PPT)
语文
当春天的雨在故乡的屋檐上滴答成古音的时候,母亲的脸上露出了 久违的笑容,她的眼神柔柔的,将焦点落向远方。
我想她一定是在想象着秋天的繁华了。 那时候,地里的高粱、玉米、地瓜……都会一一盛放在母亲的目 光里。 那时候,母亲会带着镰刀与镐头俯身,为春天的诗行写下句点。
语文
母亲用尽自己的一生,从年少到年老,提笔书写季节的浩瀚。我想, 那是一个农人,不,那是一代又一代农人的自觉。即使,越来越多的年轻 人渐渐离开土地,走向城镇,这力量也绵绵不绝,从未止步。因为母亲坚 信,只要犁耙还在,只要她还能干得动,土地就一定能在无数个春天获得 希望,慢慢抽芽,生出一茬又一茬的葳蕤。
母亲沉默寡言,一如她手里的那架犁耙。他们一起,把一个冬天的僵 硬与冷漠踏碎,开辟出新的丰茂。年年岁岁,土地就是这样在农人的手中 日渐繁华。我时常劝母亲不要这么操劳,她总是笑着答应,却总有自己的 想法——土地是不能丢弃的。这是农人亘古不变的观念。
田间地头,从来都是母亲休息的场所。这时候的她也是沉默的,她会 让目光掠过麦苗,掠过村庄,停留在高远的天空,那里未来或许有一场雨, 落在她刚刚犁过的土地上。“雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。”
虽然现在,我已经不再跟着母亲耕种了,但是我总会在某个时候记得 母亲劳作的模样。在季节与季节交替的时候,我总能听见犁耙与土地的 对话。他们与母亲一起,繁茂出一个又一个令人欣喜的生命。
为了大地的繁华,他们在春天播种生命的隐喻……
语文
实战演练
1.(2024然画卷,感受山川之美;游历四海八方,品味人间百态;漫步历
也期待这些都属于我们的成长季——我是人间的四月天! 请结合材料启示写一篇文章。要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少 于600个字。注意不出现真实地名(校名)、人名。
九年级语文中考专题复习：第4篇《写作《语文》ppt课件共165页文档
4．写好开头和结尾，最好用排比手法，写得文采斐然；而 且开头、结尾都要能扣题旨、显题意。
5．书写要漂亮，谨记：漂亮字是高分作文的通行证，难看 字是低分作文的墓志铭。
江苏南京考区 2019年6月21日 在阅卷时我们发现，好多学生对这个题目都无从下手，拼 凑的内容都不切题。在评出的一类文中，审题立意时，都注意 了“带上一本书”和“旅行”的内涵和外延。“带上一本书” 可以带在身边，也可以带在心里；“书”可以实指，如名著、 唐诗宋词，也可以虚指，如精通历史的司马迁、词国皇后李清 照等；“旅行”可以是空间的旅行，如到福建武夷山、杭州西 湖等，也可以是时间的旅行，如到春秋战国唐宋元明清等，即 心灵的旅行、神游。把这些内涵和外延理清楚了，立意空间就 大了，写出出彩的作文来也就不难了。考场作文的读者很特
从命题内容上来看，近年来全命题作文的命题内容呈现出 丰富多彩的倾向：或贴近考生生活，关注个体成长；或启迪考 生思考人生哲理；或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命 题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。
从形式上来看，一般有两种形式：
第27讲┃ 近3年考情总结
多，主要体现在三个方面：一是凭借细节的刻画再现情感 的美好，通过抓住人物语言、动作、神态的细微变化来反映心 理；二是借景物展示情感的变化，情随景到，借景生情；三是 用情节掀起情感的波澜，把情节设计得一波三折、波澜迭起， 达到情感的美不胜收。
浙江湖州考区 2019年6月20日 今天的作文阅卷中发现了这样两个共性的问题：
第27讲┃ 近3年考情总结
提 示 语 ＋ 命 题
(福州)爱，还要会爱 (丽水)向目的地进发 (重庆)那件小事激励着 我 (成都)走过那一个拐角 (资阳)微笑 (南京)带一本书去旅行 (天门)一朵美丽的浪花 (武汉)敬畏文字 (宜昌)清欢一刻 (北京)少年风采 (陕西)逗号
5．书写要漂亮，谨记：漂亮字是高分作文的通行证，难看 字是低分作文的墓志铭。
江苏南京考区 2019年6月21日 在阅卷时我们发现，好多学生对这个题目都无从下手，拼 凑的内容都不切题。在评出的一类文中，审题立意时，都注意 了“带上一本书”和“旅行”的内涵和外延。“带上一本书” 可以带在身边，也可以带在心里；“书”可以实指，如名著、 唐诗宋词，也可以虚指，如精通历史的司马迁、词国皇后李清 照等；“旅行”可以是空间的旅行，如到福建武夷山、杭州西 湖等，也可以是时间的旅行，如到春秋战国唐宋元明清等，即 心灵的旅行、神游。把这些内涵和外延理清楚了，立意空间就 大了，写出出彩的作文来也就不难了。考场作文的读者很特
从命题内容上来看，近年来全命题作文的命题内容呈现出 丰富多彩的倾向：或贴近考生生活，关注个体成长；或启迪考 生思考人生哲理；或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命 题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。
从形式上来看，一般有两种形式：
第27讲┃ 近3年考情总结
多，主要体现在三个方面：一是凭借细节的刻画再现情感 的美好，通过抓住人物语言、动作、神态的细微变化来反映心 理；二是借景物展示情感的变化，情随景到，借景生情；三是 用情节掀起情感的波澜，把情节设计得一波三折、波澜迭起， 达到情感的美不胜收。
浙江湖州考区 2019年6月20日 今天的作文阅卷中发现了这样两个共性的问题：
第27讲┃ 近3年考情总结
提 示 语 ＋ 命 题
(福州)爱，还要会爱 (丽水)向目的地进发 (重庆)那件小事激励着 我 (成都)走过那一个拐角 (资阳)微笑 (南京)带一本书去旅行 (天门)一朵美丽的浪花 (武汉)敬畏文字 (宜昌)清欢一刻 (北京)少年风采 (陕西)逗号
中考语文复习课件(湖南)专题4 (8张PPT)17页PPT
侈 。—— CocoChanel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿
中考语文复习课件(湖南)专题4 (8张PPT)
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
谢谢！
中考语文复习课件(湖南)专题4 (8张PPT)
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
谢谢！
中考语文总复习PPT课件：第四部分 写作 (173页)
（二）突破那万重山水 盛夏蝉鸣，唤来了暑气。噪风中夹杂着水汽，好生难受。 潜滋暗长，积蓄了热量的生命突破苞壳的拘束，跳动生机。 年岁渐长，不知何时和父亲之间已无亲密。原本的撒娇 和欢乐变成了沉默和尴尬，纵使上学放学由父亲接送，我们 之间仍隔万重山水，遥不可及。我于是提出自己骑自行车上 学，父亲欲言又止，但终是默默点头同意了。每天早上，父 亲总会跟在我和自行车后面，一直到小巷口，才默默回身。 我从没有向他说过一句再见，就这样，他溢于言表又不曾出 口的沉默伴着清风送我上学，长达一年。
这天，我如常背上书包扶出自行车，正缓缓走向门口。 父亲从门边闪出替我开了门，门一点点被打开，光线一点 点地环抱着父亲。啊！何时父亲的背已佝偻？猛地想起儿 时作文中挺拔的父亲。岁月，给了父亲另一个样子，只是 我不曾察觉。我缓缓跟在父亲背后，走了半道巷子，天上 的云暂且挡住了一些阳光，几缕阳光通过罅隙照下，点亮 了父亲头上几根银丝，我的心好像被什么扎了一下，钝钝 的痛，这半道小巷为何如此之长？我不忍再跟在父亲身后， 大踏了几步走到了他前面，突然脚步慢了下来，刚想： “就回头说声再见吧。”身体却僵住了。
评分标准
作文等级 扣分
评分标准
1. 试题要求自拟标题或补充作文题目时，作文 无标题或题目不完整扣2分。
2. 不足500字者，每少50字扣1分。 3. 错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），
最多扣3分。 4. 不能正确使用标点扣1~3分。 5. 文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1~3分
。 6. 出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣
我们一家人经常围在一起，做着孩子做的认人游戏—— “这个是谁？”爷爷顺着手指方向望去，思考了片刻，低声 说出我的小名。一时间，我竟不知该高兴还是难过。我不知 道他生活在一个怎样的世界，将他的记忆、习惯全都偷走， 他就变成一个孩子，无助迷茫地面对世界。