学校健康教育与健康促进工作方案
2019学校健康教育与健康促进工作方案
杜木桥小学2019年健康促进工作方案为深入贯彻落实上级文件精神，切实做好
我校2019年健康教育与健康促进工作，结合学校实际，现制定学校健康教育与
健康促进工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导，以提高学生健康知识水平并带动家长、社
会整体健康意识提高为目标，建立健全健康教育网络体系，形成健康教育工作
长效机制，通过持续不懈的健康知识教育和行为干预，帮助广大师生、家长掌
握卫生保健知识和技能，改变不健康行为，建立健康生活方式，全面提高师生
健康水平。
二、健康教育与健康促进工作目标1、学校健康教育开课率l00％，考试及格率
达90％以上。
2、学生健康知识知晓率不低于90％，学生健康知识问卷调查及格率达到80％
以上，健康行为形成率85％以上。
健康教育评价综合得分85分以上。
3、学生常见病发病率控制在国家规定标准内，14岁以下儿童蛔虫感染率3％。
4、教职工健康知识知晓率和健康行为形成率85％。
三、学校健康教育与健康促进工作基本要求依据市教育局《健康教育与健康促
进工作实施方案》，学校健康教育从以下11个方面的要求：
l、副校长主管健康教育工作。
由接受过卫生知识培训的专（兼）职人员负责健康教育工作。
学校健康教育工作有计划、有总结、有记录。
-2-2、开设健康教育课，做到有师资、有教材、有教具一览表、有教学进度表、
有教案、有学生的课堂笔记、有测试考核记录，根据《中小学生健康教育基本
要求(试行)》等相关要求，每周至少安排0.5-1节健康教育课。
3、以培养学生良好卫生和行为习惯、预防意外伤害为主要内容，采取儿歌、游
戏、训练、辅导、授课等形式进行。
定期对保育人员进行培训。
4、征订有卫生科普报刊或杂志，校园网站要办好健康教育专栏、专题，定期登
载健康教育知识。
5、根据学生年龄、季节特点，通过专题讲座、主题班会、校园广播、知识竞赛、
多媒体、自办小报等多种形式、多渠道向学生传播和普及健康知识。
确保健康知识知晓率和健康行为形成率达标。
6、认真执行《学校健康教育评价方案》，积极开展学校健康教育评价，每学年
至少1次。
健康教育工作相关文件、资料、图片、活动记录收集齐全、管理规范。
7、认真贯彻《学校卫生工作条例》，设立卫生室和心理咨询室。
校园内环境整洁优美，卫生设施齐全。
8、开展无烟单位创建活动，有醒目的禁烟标志，控烟工作成效显著。
9、配合当地卫生部门开展适龄儿童蛔虫感染率监测工作，确保14岁以下儿童
蛔虫感染率控制在35％以内。
四、有关要求1、加强学习培训。
明确学校健康教育与健康促进工作任务，充分发挥教职工在学校健康教育与健
康促进工作中的作用，提高学校健康教育质量，-3-保证健康教育与健康促进工
作效果。
2、加强学校健康教育与健康促进工作基本设施建设、规章制度建设、基本标识
建设，档案资料建设等规范化建设、全面推进学校健康教育与健康促进工作，
切实提高师生健康教育知识知晓率和健康行为形成率，确保学校健康教育工作
达标。
3、加强宣传和建档工作。
学校要及时收集整理健康教育工作信息，积极向县教育网或其他网站发送健康
教育新闻信息，同时整理好健康教育活动纸质或影像资料，建立健全档案资料。
4、加强检查考核。
制定具体工作计划，建立激励机制，落实具体责任人，确保各项工作落到实处，
学校健康教育与健康促进工作纳入对教师的年度考核。
中小学健康促进行动实施方案2023-2025年
中小学健康促进行动实施方案2023-2025年为全面贯彻《健康中国2030规划纲要》,深入实施健康中国、健康建设战略,确保健康行动高效、有序推进落实,加快实施中小学健康促进行动,对照《关于高水平推进健康行动的组织实施方案(2023-2025年)》,结合实际,制定本实施方案。
一、总体要求牢固树立“健康第一”理念,把健康教育融入学校教育教学各个环节,引导学生树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式,促进全面发展,同时解决突出问题,切实提高我区中小学生健康水平。
二、工作目标(一)总体目标通过开展三年中小学健康促进行动,加快推进全区中小学健康相关工作具体实施,确保行动任务落地见效。
使全区每位中小学师生牢固树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念,让健康知识、健康行为和健康技能成为全体师生普遍具备的素质和能力。
在此基础上,努力提高部分学校相关健康指标的水平。
(二)具体目标任务到2025年,全区中小学校体育与健康课程开设率达到100%;学生每天校内体育活动时间不少于1小时的中小学校比例达到100%;辖区内按要求配备专职校医或保健人员的中小学校比例达90%以上;配备专职心理健康教育教师的中小学校比例达到90%以上;中小学校学生国家体质健康标准达标优良率达到60%以上;全区儿童青少年总体近视率下降幅度达到国家规定要求。
三、主要任务(一)开足体育与健康课程按照国家课程标准,开足体育与健康课程。
将健康教育课纳入学校教学计划,全面贯彻《中小学健康教育指导纲要》,落实健康教育课时和内容。
中小学校每学期应在体育与健康课程总课时中安排4个健康教育课时。
在学生中普及健康、卫生、食品安全、近视防控、科学营养、心理健康等知识,树立正确健康观,形成健康的行为和生活方式,增强学生防病意识和自我保健能力。
(二)积极开展校园阳光体育,鼓励多种形式的体育与健康活动1.积极开展校园阳光体育。
促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯。
严格落实眼保健操、课间操制度。
健康教育与健康促进工作计划范文五篇
健康教育与健康促进工作计划范文五篇健康教育与健康促进工作计划是一项重要的工作，旨在提高公众对健康的认知和意识，促进健康行为的形成和维持。
以下是五个范例，展示了不同领域的健康教育与促进工作计划。
范文一：青少年健康教育与促进计划目标：通过提供相关知识和技能，匡助青少年建立健康的生活方式，预防和控制常见的青少年健康问题。
计划内容：1. 举办青少年健康教育讲座，包括饮食、运动、心理健康等方面的知识和技能。
2. 设立青少年健康咨询热线，提供匿名咨询服务，解答青少年关于健康问题的疑惑。
3. 开展校园健康促进活动，如体育比赛、健康知识竞赛等，增强学生对健康的关注和参预度。
4. 合作开展青少年健康调查研究，了解他们的健康需求和问题，为后续工作提供依据。
范文二：职场健康教育与促进计划目标：提高职场人员的健康意识和健康管理能力，减少职业病和工作压力对身体和心理的影响。
计划内容：1. 开展职场健康教育培训，包括劳动保护、职业病防护、心理健康等方面的知识和技能。
2. 设置职场健康宣传板，定期发布健康知识和提示，提醒员工关注自身健康。
3. 开展职场健康体检活动，提供免费的健康检查和咨询服务，及时发现和处理健康问题。
4. 设立职场健康管理小组，负责制定和实施健康促进计划，监督职场环境和工作条件的改善。
范文三：社区老年人健康教育与促进计划目标：提高社区老年人的健康素质，预防和延缓老年疾病的发生，增加社区老年人的社交和参预活动。
计划内容：1. 开展老年人健康讲座，涵盖老年疾病预防、饮食营养、运动锻炼等方面的知识和技能。
2. 设立老年人健康咨询站，提供健康咨询和指导服务，解答老年人的健康问题。
3. 组织老年人健康促进活动，如健步走、舞蹈、手工制作等，增加老年人的社交和运动机会。
4. 建立老年人健康档案，定期进行健康评估和随访，及时发现和处理老年人的健康问题。
范文四：学校食品安全教育与促进计划目标：提高学生对食品安全的认知和意识，培养学生正确的饮食习惯和食品安全管理能力。
创建健康促进学校实施方案
拖市一中创建健康促进学校领导小组及实施方案身心健康既是现代人素质的重要方面，更是人的全面发展的重要标志。
为了促进师生的身心健康，优化育人环境，营造文明和谐健康的校园氛围，为更好地开展我校的素质教育工作，全方位地提高学生的综合素质能力，为把我校的健康教育工作进一步推向科学化、规范化、特色化，使创建工作能有序、规范地开展，特制订本方案。
一、工作目标。
（一）总体目标：为在校青少年创造一个健康成长的良好环境，使学生在有关健康方面的知识、信念、行为习惯和身心素质上得到切实的提高。
通过一年的努力，达到市级健康促进学校标准。
（二）具体目标：1.学校要将健康促进学校工作与学校教育教学工作紧密地结合在一起，并在学校发展规划、课堂教学中得到充分的体现。
2.教师贯彻“健康第一”的理念进一步增强，教育教学活动中全面渗透健康知识。
3.学生对健康知识的知晓率大幅提高。
4.家庭、社会与学校紧密结合，形成一个有利于青少年掌握健康保健知识、树立健康信念、自觉养成有益于健康的行为习惯和生活方式的学习环境。
5.学校有益于学生健康成长的教学设施得到明显改善。
三主要措施。
“健康促进学校”的核心就是通过学校、家长和学校所属社区的共同奋斗，给学生提供较为完整的有关健康方面的知识结构和行为习惯、创建安全健康的学校环境，提供合适的健康服务，以完善学生健康知识结构，提高学生身体素质，促进学生的健康成长，为此我们从以下四个方面着手开展创建活动。
（一）做好创建健康促进学校的宣传发动工作。
召开师生动员大会，利用广播、电视、板报、宣传窗、网站、宣传小册子、主题班会课等多种形式进行宣传，使全体师生全面了解我校以预防意外伤害事故为切入点的健康促进学校创建主题，提高全体师生对创建工作的必要性和重要性的认识，增强积极开展创建工作的自觉性和主动性。
（二）将“健康促进学校”的理念渗透到师德教育活动之中。
要把健康教育贯穿在教育教学活动之中，开展多种形式的群体活动，在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。
健康教育与健康促进方案
健康教育与健康促进方案 一、引言 健康教育与健康促进方案是为了提高人们的健康意识、改善生活方式、预防疾病和促进健康而制定的一项综合性计划。本方案旨在通过宣传、教育和行动，向公众传递健康信息，帮助他们做出正确的健康决策，并提供相应的支持和资源。
二、背景 随着现代生活方式的改变，人们面临着越来越多的健康问题，如肥胖、心脏病、糖尿病等。这些问题不仅对个人健康造成了威胁，也给社会经济发展带来了负面影响。因此，健康教育与健康促进方案的实施变得尤为重要。
三、目标 1. 提高公众对健康的认识和理解，增强健康意识。 2. 促进健康行为的形成，改善生活方式。 3. 预防疾病的发生和传播。 4. 提供健康支持和资源，帮助个人实现健康目标。 四、内容和措施 1. 健康宣传和教育活动 a. 举办健康讲座、健康知识竞赛等活动，向公众传递健康信息。 b. 制作健康宣传资料，如海报、宣传册等，用于宣传和教育。 c. 利用社交媒体和互联网平台，开展健康知识普及和交流活动。 2. 健康促进项目 a. 开展体育锻炼和运动活动，如健身操、瑜伽课程等，鼓励人们积极参与。 b. 提供营养健康餐食，推广健康饮食习惯，减少高糖、高脂肪食品的摄入。 c. 建立健康风险评估和管理机制，提供个性化的健康管理服务。 3. 健康支持和资源 a. 建立健康咨询热线和在线平台，提供健康咨询和指导。 b. 设立健康教育中心，提供健康教育课程和培训。 c. 合作与相关机构，提供健康检测和筛查服务。 五、评估和监测 1. 定期评估和监测方案的实施效果，包括参与人数、健康行为改变情况等指标。 2. 收集公众的反馈意见和建议，不断改进和完善方案。 六、预算和资源 1. 制定合理的预算，确保方案的顺利实施。 2. 寻求政府、企业和社会组织的支持和合作，共同推进健康教育与健康促进工作。
七、总结 健康教育与健康促进方案是提高公众健康水平的重要举措。通过宣传、教育和行动，我们可以增强公众的健康意识，改善生活方式，预防疾病的发生和传播。同时，提供健康支持和资源，帮助个人实现健康目标。我们相信，通过不断努力和改进，健康教育与健康促进方案将为社会的健康事业做出积极贡献。
2024年学校健康教育工作计划（4篇）
2024年学校健康教育工作计划一、指导思想以____为指导，____坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展。
本着服务学生，提高学生身体素质，保障健康的宗旨，切实执行，大力实施《学生体质健康标准》，全面促进学生的体质健康水平。
二、工作重点(一)健全健康建于____适当调整我校健康教育领导小组，确保健康教育各项工作能责任到人，没有责任盲区。
(二)进一步上好健康教育课做到教材人手一册，课时安排符合标准。
两周一课时，教师认真备课，合理使用教具，学期结束后要有考核，要有分析。
(三)健加大健康教育的宣传力度1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。
开展视力保护宣传周、3.3爱耳日、5.20学生营养日、6.6爱眼日等有关卫生知识宣传。
2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。
3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育，提高师生对传染病的认识，增强自我防病意识，学会保护自己的能力。
(四)加强心理健康教育1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。
2、创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。
3、充分发挥主题班会课的主阵地作用，要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。
(五)加强校园卫生管理1、优化美化校园环境。
2、进一步健全卫生管理制度，责任到班，成分发挥校园卫生管理网络的作用，加强检查、监督。
3、继续开展五项百分竞赛活动，每周结分评定并公布。
4、积极开展爱国卫生活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合。
结合学校卫生文明办公室评比，每月对教师办公室卫生进行检查，汇总，由领导点评，使学校卫生面貌达到彻底改观。
5、认真____《食品卫生法》，加强对学校食堂的监督、检查。
加强饮用水的管理，保证师生饮水卫生安全，防治病从口入，杜绝食品中毒事件的发生。
学生身体健康增强工作实施方案
学生身体健康增强工作实施方案一、背景与意义如今，学生们面临着课业繁重、学习压力大、生活作息不规律等问题，导致身体素质下降，健康状况堪忧。
因此，为了促进学生身体健康的提高，提高学生学习效率，制定一份学生身体健康增强工作实施方案，对保障学生身体健康具有重要的意义。
二、指导思想以学生的身体健康和全面发展为中心，坚持预防为主，全面加强学生身体健康工作，促进学生身心健康发展。
三、总体目标1.提高学生的身体素质：通过组织体育活动、开展健身操、建立健身学习小组等方式，提高学生的身体素质，增强抵抗力，预防常见疾病。
2.动员学生积极参与体育锻炼：通过推广与学生有关的体育项目，增加学生对体育锻炼的热爱，增强学生的主动参与意识，提高身体素质。
3.加强体育设施建设：将体育设施建设纳入学校规划，提供良好的体育锻炼场地，为学生提供更多机会，激发学生的体育兴趣。
4.积极开展健康教育：通过开展健康知识讲座、宣传海报、健康教育课程等方式，使学生了解健康的重要性，掌握保健方法，养成健康的生活习惯。
五、具体措施1.加强学校体育课程设置，增加体育活动时间。
开设适合学生的体育项目，提高体育课的趣味性和参与性。
2.每周开展一次全校性的大课间活动。
组织学生进行健身操、徒手操、广播操等，增强学生体质。
3.鼓励学生参加学校体育俱乐部和社团活动。
建立各类体育俱乐部和社团，如足球、篮球、乒乓球等，为学生提供更多选择，并组织定期比赛。
4.开展运动会和体育比赛活动。
每年举办学校规模较大的体育比赛，激发学生的参与热情。
5.提供良好的食品和饮食环境。
学校食堂提供均衡营养的餐食，并设置清淡菜、素食等多样化的选择，提倡学生健康饮食。
6.加强健康教育。
开设定期的健康讲座，向学生普及营养知识和健康饮食习惯。
7.学校与家庭的合作。
通过家长会、家庭访问等活动，加强学校与家长的沟通，让家长了解学生的身体健康情况，共同关注学生的身心健康。
8.定期进行体检和健康评估。
每学期进行一次学生身体素质测试和健康评估，并将结果告知家长，提供改善建议。
学校心理健康教育实施方案(7篇)
学校心理健康教育实施方案（7篇）学校心理健康教育实施方案篇1为了更好的推动我校心理健康教育的开展，探索适合初中学生身心特点的心理健康教育模式，促进学生心理素质的提高，根据上级有关心理健康教育的文件精神，特拟定本实施方案。
一、心理健康教育的主要任务。
心理健康教育的主要任务，一是面向全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。
二、心理健康教育的组织领导。
学校将组成由朱文良校长为组长的心理健康教育领导小组，并逐渐形成以政教处、团委、各班班主任以及思想政治课教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
三、心理健康教育的实施途径。
（一）调查、摸底。
学校将以问卷调查的方式，了解我校学生的心理状况，摸清学生中较为突出的心理问题，为今后的教育工作指明方向。
（二）举办心理健康教育的专题讲座在调查、摸底的基础上，学校将每学期开展一至两次的心理健康知识讲座，参加的对象包括在校学生和家长，以期通过讲座，提高学生的心理素质，解决学生的心理困扰。
（三）组建心理健康小组学校团委将在学生中组建心理健康小组，对参加的学生进行心理健康知识的培训，使他们能够成为信息员、小教员。
（四）办好学习园地，使之成为心理健康教育的平台。
（五）加强对班主任的培训，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班级的日常管理工作中有针对性开展心理健康教育。
（六）全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动中，注重对学生心理健康的教育，形成全员育人的氛围。
（七）建立学校与家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境，学校将通过家长学校的授课，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为，正确的方式去影响和教育子女。
健康教育所卫生健康进校园活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展，人们的生活节奏加快，工作压力增大，加之不良生活习惯的养成，导致青少年群体中普遍存在健康问题。
为了提高青少年学生的健康意识，普及卫生健康知识，培养良好的生活习惯，健康教育所特制定卫生健康进校园活动方案。
二、活动目的1. 提高青少年学生的健康意识，树立正确的健康观念。
2. 普及卫生健康知识，增强学生自我保健能力。
3. 培养学生良好的生活习惯，预防疾病的发生。
4. 促进学校、家庭、社会共同关注青少年学生的健康成长。
三、活动主题“健康校园，从我做起”四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动对象全校学生六、活动内容（一）活动前期准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 搜集整理卫生健康知识资料，制作宣传海报、展板等宣传材料。
3. 邀请相关专家进行授课，确保活动内容的专业性和实用性。
4. 与学校相关部门沟通协调，争取活动经费和场地支持。
（二）活动具体安排1. 开幕式（10月1日）- 邀请校领导、健康教育所代表、家长代表等出席开幕式。
- 校领导致辞，强调卫生健康的重要性。
- 健康教育所代表介绍活动内容和意义。
2. 专题讲座（10月2日至10月10日）- 邀请专家进行专题讲座，内容包括：a. 青少年心理健康知识b. 预防传染病及慢性病c. 性教育与生殖健康d. 营养与健康饮食- 每场讲座结束后，安排互动环节，解答学生疑问。
3. 宣传周（10月11日至10月15日）- 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传卫生健康知识。
- 组织学生参加卫生健康知识竞赛，提高学生参与度。
- 开展“健康校园，从我做起”主题班会，让学生分享自己的健康心得。
4. 实践活动（10月16日至10月20日）- 组织学生开展户外运动，增强体质，提高免疫力。
- 开展健康饮食主题活动，引导学生养成健康饮食习惯。
- 组织学生参观卫生保健机构，了解卫生保健工作。
学校心理健康教育工作实施方案（精选5篇）
学校心理健康教育工作实施方案（精选5篇）学校心理健康教育工作实施方案篇1一、指导思想：认真贯彻省、市关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、主要工作目标1.坚持以人为本。
根据学生心理特点及发展规律，运用心理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐的发展。
2.立足教育，重在指导。
遵循学生身心发展规律，保证心理健康的实践性和实效性，面向全体学生，关注个别差异，尊重学生、理解学生。
3.提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜力，培养学生乐观的、向上的心理品质，促进学生人格的健康发展。
4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，提高心理健康水平，增强自我教育能力。
三、具体工作1.学校心理健康教育队伍建设。
学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以学校成立了以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。
优秀的师资队伍是开展心理健康教育的坚强支撑。
本年度，继续组织教师参加心理健康教师资质认证。
同时，将适时举办班主任心理健康教育讲座，缓解班主任心理压力，提高班主任自身心理健康水平。
心理健康教师对学生的心理健康情况收集整理，定期以板报、广播等形式向全校学生进行心理健康指导。
2.全力推进心理健康教育。
要更新观念，要高度清醒地认识到，心理健康教育是提高广大学生心理素质的必要途径，是青少年学生思想道德建设的重要组成部分。
学校将围绕市心理健康教育的主题是“和谐、阳光、快乐、健康”这一主题，开展系列活动。
2020关于健康教育与健康促进实施方案范文(精选7篇)
2020关于健康教育与健康促进实施方案范文（精选7篇）2020关于健康教育与健康促进实施方案范文为了确保事情或工作能无误进行，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
方案应该怎么制定呢？以下是精心整理的健康教育与健康促进实施方案，希望能够帮助到大家。
健康教育与健康促进实施方案120xx年，我区的健康教育与健康促进工作紧密围绕省、市工作要点，以健康促进示范区创建为契机，进一步完善“政府主导、多部门协作、专业机构支持、全社会广泛参与”的工作体系，不断创新健康教育宣传载体，不断丰富健康教育活动形式，不断提高居民的健康素养水平，高质量推进“健康清江浦”建设，健康教育与健康促进实现新突破，为清江浦发展保驾护航。
为确保工作目标如期实现，特制定方案如下：一、主要工作目标1、各医疗卫生单位职工健康教育理论及技能培训参与率≥90%，岗前教育培训率达100%；健康教育理论知识知晓率≥85％，健康行为形成率≥75％；住院病人及其陪护家属相关卫生知识知晓率≥85％，开展免费健康教育课堂；门诊和病区健康教育处方正常使用，使用率分别达20%和80％以上。
2、医疗单位门诊、病区及各社区卫生服务站、社区及行政村健康教育宣传栏设置率达100%。
3、开展健康促进医院创建工作，20xx年清浦、黄码、淮西、淮海和淮东社区卫生服务中心创建省级健康促进医院。
4、基本公共卫生服务项目健康教育工作达到考核指标要求，居民健康知识知晓率和行为形成率均达60%以上，顺利通过国家和省级对基本公共卫生健康教育的年度考核。
5、协助教育部门开展学校健康教育业务指导工作。
6、完成省、市下达的居民健康素养监测任务；完成“居民健康素养学习评估系统”网上测试任务，各基层医疗单位不少于1000人。
7、健康教育信息平台填报及时率和完整率达100%。
8、巩固“无烟系统”创建成果，继续开展控烟工作，职工相关知识知晓率达80%。