小学六年级数学-税率考核题库
百分数二税率教学反思
百分数二税率教学反思税率问题也可以转化成百分数问题来解决一、课题背景、意义及介绍1、背景说明（怎么会想到本课题的）：“百分数”是六年级较为重要的教学内容，用“百分数解决问题”在日常生活中有着广泛的应用，如求各种百分率、成数与折扣、纳税等等，研究性学习既扩大了学生所学的知识范围，又能加深对百分数的认识，同时也渗透了概率统计思想。
正是由于这方面思考，促使我运用“研究性学习”来开展这部分的思考和教学，希望通过这一实践来贯彻探究性学习理念。
2、课题的意义（为什么要进行本课题的研究）：用“百分数解决问题”的实用性比较强，这一内容具有研究性和实践性，使学生的学习更具开放性，在学习中更能激发学生的积极性和探究欲望，培养学生综合能力。
教师更能通过实施研究性学习来贯彻新课标的理念，丰富我们的课堂教学。
3、课题介绍用“百分数解决问题”教学通过学生亲身经历研究达标率、发芽率、增长率、税率、利率等问题，学习用百分数解决问题的方法，培养学生分析问题，解决问题和综合应用数学知识的能力。
二、研究性学习的教学目的和方法知识目标：1、让学生理解生活中的百分率的含义，掌握求达标率、发芽率、增长率、税率、利率等百分率的方法。
2、能用百分率解决生活中一些简单的实际问题，知道纳税人和负税人的区别联系，通过调查与研究，认识储蓄的意义和了解主要的存款方式，掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。
构建用百分数计算的数学模型。
技能目标：1、让学生在自主探索、合作交流的过程中理解百分率的意义，探求百分率的计算方法，提高学生应用数学知识解决问题的能力。
2、培养学生的探究意识、策略意识和运用数学知识解决实际问题的能力。
情感目标：1、让学生在具体的情况中感受百分数来源于实际，培养学生用数学的眼光观察生活的意识，在应用中体验数学的价值。
培养学生初步的应用意识和实践能力。
2、培养学生积极探索的科学精神，使其体会到在合作中从事科学研究的魅力。
三、参与者特征分析起点能力分析：学生以前学过求一个数是另一个数的几分之几的分数应用题，引导学生发现百分数应用题与分数应用题分析过程一致的地方，即明确以谁作单位“1”，确定了谁和谁比，根据所学知识建立数学模型，找到计算方法，懂得计算结果用百分数表示。
小学毕业数学必考题库200道及答案完整版
小学毕业数学必考题库200道及答案完整版1. 学校图书馆有科技书480 本，比故事书少120 本，故事书有多少本？解题思路：科技书比故事书少120 本，那么故事书的数量= 科技书的数量+ 120 本。
答案：480 + 120 = 600（本）2. 小明家到学校的距离是1200 米，他每天上学需要走15 分钟，他的平均速度是多少？解题思路：速度= 路程÷时间。
答案：1200÷15 = 80（米/分钟）3. 果园里有苹果树360 棵，梨树的棵数是苹果树的2/3，梨树有多少棵？解题思路：梨树的棵数= 苹果树的棵数×2/3。
答案：360×2/3 = 240（棵）4. 一批货物，甲车单独运需要8 小时，乙车单独运需要10 小时，两车同时运，几小时可以运完？解题思路：把这批货物看作单位“1”，甲车每小时运1/8，乙车每小时运1/10，两车合作每小时运（1/8 + 1/10），时间= 工作量÷工作效率。
答案：1÷（1/8 + 1/10）= 40/9（小时）5. 一个长方形的长是12 厘米，宽是长的2/3，这个长方形的面积是多少平方厘米？解题思路：先求出宽，宽= 长×2/3，面积= 长×宽。
答案：宽= 12×2/3 = 8（厘米），面积= 12×8 = 96（平方厘米）6. 商店运来120 台彩电，第一天卖出1/4，第二天卖出的是第一天的4/5，第二天卖出多少台？解题思路：第一天卖出的数量= 总台数×1/4，第二天卖出的数量= 第一天卖出的数量×4/5。
答案：第一天卖出120×1/4 = 30（台），第二天卖出30×4/5 = 24（台）7. 修一条路，已经修了全长的3/5，还剩480 米没修，这条路全长多少米？解题思路：没修的占全长的 1 - 3/5 = 2/5，全长= 没修的长度÷2/5。
小学六年级数学练习题题库
小学六年级数学练习题题库题目一：简单算数运算1. 计算并填写下面算式的结果：a) 53 + 29 =b) 76 - 42 =c) 8 × 7 =d) 60 ÷ 5 =2. 填写适当的数字使得算式成立：a) 25 + ___ = 40b) 52 - ___ = 34c) ___ × 6 = 48d) ___ ÷ 9 = 7题目二：分数运算1. 将下列分数化简至最简形式：a) 6/12b) 10/15c) 16/20d) 28/362. 填写适当的分数使得两个分数相等：a) 4/12 = ___/6b) 3/5 = ___/25c) 5/9 = ___/45d) 7/10 = ___/100题目三：几何形状1. 根据图形的描述，选择正确的图形名称：a) 一个有六条边的图形是：(a) 三角形 (b) 四边形 (c) 六边形b) 一个有八条边的图形是：(a) 正方形 (b) 长方形 (c) 八边形c) 一个没有直角的三角形是：(a) 直角三角形 (b) 锐角三角形 (c) 钝角三角形2. 根据图形的描述，选择正确的图案：a) 下面的图案是什么形状？（图案描述：有4条等长的直线，相互连接，形成一个闭合图案）(b) 正方形 (b) 长方形 (c) 三角形题目四：时钟读数1. 根据时钟的指针位置，写出对应的时间：（根据时钟的指针位置，填写对应的时间，需写出小时和分钟，如：5:30）a)b)c)d)2. 根据给定的时间，画出对应的时钟指针位置：（给定一个时间，画出对应的时钟指针位置，需准确到分钟，如：9:45）a) 2:15b) 7:30c) 11:50d) 4:20题目五：数字顺序1. 按从小到大的顺序排列下列整数：23, 9, 14, 19, 342. 按从大到小的顺序排列下列整数：48, 57, 36, 65, 42题目六：应用题1. 填写适当的数字完成问题：小明有7个苹果，他给了三分之一给小红，还剩下___个苹果。
小学六年级数学练习题库大全
小学六年级数学练习题库大全题目1：四则运算题目描述：请计算下列算式的值。
1.1) 12 + 34 - 18 =1.2) 5 × 8 ÷ 2 =1.3) 67 - (45 + 12) =1.4) 36 ÷ (4 + 2 × 3) =1.5) (20 + 15) × (8 - 3) =题目2：小数运算题目描述：请计算下列算式的值，保留两位小数。
2.1) 1.5 + 0.4 =2.2) 5.2 - 2.7 =2.3)3.5 × 2.4 =2.4) 7.8 ÷3.6 =2.5) (4.5 + 2.3) × 0.6 =题目3：分数运算题目描述：请计算下列算式的值，结果化简为最简分数。
3.1) 2/3 + 1/4 =3.2) 5/8 - 2/5 =3.3) 3/4 × 2/7 =3.4) 1/2 ÷ 3/8 =3.5) (4/5 + 3/10) × 2/3 =题目4：面积计算题目描述：根据图形的尺寸，计算下列图形的面积，结果保留两位小数。
4.1) 一个正方形的边长为6 cm，求面积。
4.2) 一个长方形的长为8 cm，宽为5 cm，求面积。
4.3) 一个圆形的半径为3 cm，求面积。
4.4) 一个三角形的底边长为12 cm，高度为10 cm，求面积。
4.5) 一个梯形的上底长为6 cm，下底长为12 cm，高度为8 cm，求面积。
题目5：图形识别题目描述：根据图形的描述，选择正确的图形名称。
5.1) 有4个相等的边，4个直角的图形叫什么?A) 正方形B) 长方形C) 三角形D) 圆形5.2) 有5个相等的边的图形叫什么?A) 正方形B) 长方形C) 三角形D) 六边形5.3) 有6个相等的边的图形叫什么?A) 正方形B) 长方形C) 三角形D) 六边形5.4) 只有3个边的图形叫什么?A) 正方形B) 长方形C) 三角形D) 圆形5.5) 没有直角的图形叫什么?A) 正方形B) 长方形C) 三角形D) 圆形请将问题的答案按照相同题目顺序以1a, 2c, 3b, 4d, 5a的格式填写在下面：答案：1.1) __________ 1.2) __________ 1.3) __________ 1.4)__________ 1.5) __________2.1) __________ 2.2) __________ 2.3) __________ 2.4)__________ 2.5) __________3.1) __________ 3.2) __________ 3.3) __________ 3.4)__________ 3.5) __________4.1) __________ 4.2) __________ 4.3) __________ 4.4)__________ 4.5) __________5.1) __________ 5.2) __________ 5.3) __________ 5.4)__________ 5.5) __________。
六年级数学疑难问题
2010——2011学年度小学数学六年级疑难问题研讨意见1. 最小的偶数是0还是2？研讨观点：我们的学生已经有了负数的概念，在整数范围内是没有最小偶数的。
要说最小的偶数是几，必须有一个数的范围。
2. “4是方程x+2=6的解”与“x=4是方程x+2=6的解”哪种说法正确？研讨观点：这两种说法实质是一样的，都正确。
“x=4是方程x+2=6的解”的确切含义是：当x 的值为4时，4是方程x+2=6的解。
而不能理解为x=4这个等式是方程x+2=6的解。
3. “每过5天与每5天”如何解读？研讨观点：不需要让学生理解的那么复杂，统一理解为每5天一个循环就行了。
4. 求平均速度是否把休息时间计算在内？研讨观点：具体情况具体分析，如果没有特殊说明，应该把“休息时间”除外，休息时显然没有走路，那么，没有走路，行驶速度为0，行驶路程为0，行驶时间也为0。
“休息时间”不是“行驶时间”，是两个概念，不要混淆。
千米 20 3 1 4 小时15. 圆柱表面积能否用S表＝c×（r＋h）表示，并进行计算？（六年级下册）研讨观点：我们所使用的所有公式都是按逻辑一步步推导出来的，只要推导过程是正确的，包括从其基本公式演变出来的式子都可以使用，所以求圆柱表面积可以用S表=C×(r＋h) 来计算。
6.百分数在脱式计算中能否作为最后结果？研讨观点：具体情况具体分析，如果一个算式中原来就有百分数，计算过程中又不需要化成其它的数计算时较简便、直接，那么最后的计算结果就可以用百分数表示。
这种情况是很少出现的，一般只有在口算中才出现。
例如：1－20﹪－10﹪计算结果可以得70﹪。
如果一个算式中原来就有百分数、小数、分数、整数，计算时一般是化为小数计算较简便，有时化为分数计算较简便，这时计算结果就只能用最简分数或小数表示。
计算结果是名数时不能写成百分数，计算结果是不名数时可以写成百分数（但计算结果一般应能化成有限小数）。
7．一辆自行车车轮直径是60分米，通过1000米的大桥需多少圈？研讨观点：3.14×60≈188.4（分米）＝18.84（米）1000÷18.84≈53.078（圈）这里应该用进一法是54圈。
青岛版六年级数学下册第一单元百分数（二）单元复习提纲
青岛版六年级数学下册第一单元百分数（二）单元复习提纲百分数（二）总复习提纲一、百分数（百分数的应用与分数相同，它是特殊的分数）※知识点一：求一个数是另一个数的百分之几？解题指导：求一个数是另一个数的百分之几，用乘法：前÷后，结果化成小数，然后化成百分数。
典型题目：1、男生100人，女生125人。
（1）男生是女生的百分之几？女生是男生的百分之几？（2）男生是全班人数的百分之几？女生是全班人数的百分之几？2、甲正方形的边长为4cm，乙正方形的边长为5cm，甲正方形的周长比乙正方形的周长少百分之几？乙正方形的面积比甲正方形的面积多百分之几？※知识点二：求一个数比另一个数多（少）百分之几？解题指导：1、甲>乙甲比乙多百分之几？（甲-乙）÷乙乙为单位“1”（除以关联词后边的单位1）乙比甲少百分之几？（甲-乙）÷甲甲为单位“1”（除以关联词后边的单位1）2、单位“1”间接告诉的题目，要先找出单位1，然后在运用以上公式（大-小）÷后3、找准单位“1”，有些题目的单位1比较模糊所以要看实际意义中谁比谁大小（升降增减等）典型题目：1、英才小学去年配有60台微机，今年已达到150台，今年比去年增加了百分之几？2、一种汽车今年售价16万元，比去年降价4万元，今年比去年降价百分之几？3、小李家本月交水费35元，比上月节省了15元，本月比上月节省了百分之几？提示：把题目中的单位“1”看做一个特殊数1或10或100都可以（特殊值法）填空1一辆轿车去年降价10%，今年又降价5%，现价比第一次降价前少了（）%。
填空2一件上衣现价比原价便宜25%，那么原价比现价贵（）%。
※知识点三：求一个数的百分之几是多少？解题指导：求一个数的百分之几是多少，用乘法。
a的百分之10%是多少？即：a×10%典型题目：有一根长800m的绳子，第一次用去了全长的1/5，第二次用去了全长的35%，第二次比第一次多用去多少米？※知识点四：求比一个数多（少）百分之几的数是多少？解题指导：一个数是单位“1”，是已知的，用乘法。
小学六年级数学题库及答案
小学六年级数学题库及答案小学六年级数学题库及答案一、选择题1.与0.725×1.5的结果相同的算式是（）。
A。
725×15B。
15×0.0725C。
72.5×0.15D。
725×0.0152.五月份用电千瓦·时数比四月份少（缺少选项）3.在一张长9cm、宽2cm的长方形纸上，最多可剪出（）个半径是1cm的圆．A。
4B。
5C。
9答案解释：长方形纸的长和宽分别是圆的直径，最多能剪出以长和宽为直径的圆，即4个半径为1cm的圆）4.平朝村有桑树田7.41公顷，比XXX14％，XXX有（）A。
1.3公顷B。
8.4公顷C。
5.6公顷D。
6.5公顷5.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体，至少要用铁丝（）厘米。
A。
28B。
56C。
70D。
14答案解释：长方体的周长为2(7+5)=24，高为2，所以需要的铁丝长度为2×24+4×2=56）6.一个圆锥和一个圆柱的体积比是1∶3，圆锥和圆柱（）等底等高．A.一定B.可能C.不可能7.下面()组数，从中任选两个数，这两个数的和是奇数的可能性大。
A。
1、3、5B。
2、4、6C。
2、3、5D。
0、2、2答案解释：从A、B、C中任选两个数，必定有一个数是奇数，所以选A、C）二、填空题8.3848读作三千八百四十八9.将结果用四舍五入法凑整．45.7×8.63=394（凑整到百分位）10.一个比的后项是4.5，化简比后是1：9，前项是0.5.11.甲数是乙数的25%，乙数是丙数的25%，那么丙数是甲数的16.67倍。
12.某商品进价为200元，按标价的九折卖出后，利润率为35%，求标价。
设标价为x，列出方程0.65x=200，解得x≈307.69元。
13.XXX原来一个生产组一天可以生产240套车轮，现在一天比原来多生产30套．现在一天生产的数量是原来的125%。
14.31÷5+32÷5+33÷5+34÷5=3015.一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．XXX把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是1/2，是合数的可能性是2/3.21.1) 56.52) 110.03) 8.094) 0.822.x =23.答案因图形而异，需要画出图形并按照题目要求平移和旋转后再作答。
人教版小学数学六年级总复习题库解决问题(综合练习)
综 合 运 用1、供销大厦文化用品柜，所有商品8.5折出售，一种羽毛球拍，原来每副售价20元， （先补上合适的问题，再解答）。
2、2000年山核桃的售价是每千克32元， ，去年山核桃的售价是每千克多少元？（先补上条件使它成为一个分数或百分数应用题，再解答）3、请从下列条件中选择2个或3个条件（在前面括号内打上√），也可以自己再补上一个条件，提出问题，成为一道三步计算应用题，并列式解答。
（ ）电饭煲每只117元（ ）电吹风的价格比电饭煲的13多3.5元（ ）微波炉的价格比电饭煲价格的5倍多78.5元（ ）一只电吹风与一台饮水机的价格和一只电饭煲的价格相等问题: ?4、去年农业收入是30万元，今年收入比去年增产15%，增产多少万元？5、一件上衣的售价是480元，比原价降低了20%，降价了多少元？6、花猫的只数比白猫多20只，正好比白猫多10%，花猫有多少只？7、兵兵家去年比今年少收500千克葡萄，今年收葡萄比去年增产8%，今年收葡萄多少千克？ 8、一批货物，运走的袋数比剩下的多60袋，剩下的袋数比运走的少20%，这批货物有多少袋？ 9、一批木料，做课桌可以做20张，做椅子可以做30把。
这批木料可以做几套这样的课桌椅？10、有一批布料，如果只做上衣可以做10件，如果只做裤子可以做15条，那么这批布料可以做几套这样的衣服？11、12元钱，够买24支圆珠笔，或40支铅笔，现在两种笔要买同样多，并且要把这笔钱用完，两种笔各能买多少支？（用两种方法解答）12、一个零件，，原来做要56 小时，现在做要45小时，工作效率提高了百分之几？13、2000年我市农业收入是1500万元，比2004年的13多500万元，2004年我市农业收入是多少万元？14、客车从始发站开出时正好满座。
到湖滨站时，有25%的乘客下车，又有21人上车，这时9人没有座位。
现在车上有乘客多少人？15、育才学校某天阅览室开放。
开始每人一个座位，正好满座。
人教版小学数学六年级下册第二单元《百分数(二)》练习试题(含解析)共4套
人教版小学数学六年级下册第二单元《百分数（二）》练习试题一一、单选题1.小明用14元买了一盒7折优惠的彩笔.这盒彩笔原价多少元.小明省了多少元.正确的解答是（）A. 20元，6元B. 30元，16元C. 25元，11元D. 21元，7元2.商店出售一种商品，进货时120元5件，卖出时180元4件，那么商店要盈利4200元必须卖出（）件该商品．A. 180B. 190C. 200D. 2103.银行的3年定期存款利率为4.25%，存10000元，3年的利息共（）元．A. 425B. 850C. 1275D. 112754.某商场五一期间举行优惠销售活动，采取“满一百元送二十元，并且连环赠送”的酬宾方式，即顾客每消费满100元（100元可以是现金，也可以是购物券，或二者合计）就送20元购物券，满200元就送40元购物券，依此类推，现有一位顾客第一次就用了16000元购物，并用所得购物券继续购物，那么他购回的商品大约相当于它们原价的（）A. 75%B. 80%C. 85%D. 90%二、判断题5.二成是十分之二，也就是20％。
（）6.营业额不变的情况下，税率越大，营业税越大。
7.叔叔五年前买国家建设债券12000元，按年利率9.72％计算，今年到期后用利息购买一台4800元的电脑，钱不够。
三、填空题8.商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“________”。
九折就表示十分之九，也就是________。
9.计算出下列商品的原价是________元？10.春节期间，某大型商场搞促销活动，买四送一是打________折销售；买三送一是打________折销售。
11.新华书店五一期间全场打九折，小华用18元买了一个削笔器，便宜了________元；小红看上了一个标价360元的MP4，可以便宜________元。
12.把折扣数改写成百分数.九折=________%四、解答题13.王大爷把5000元钱存入银行，定期2年，如果年利率是3.75%，到期后，王大爷一共可以取回多少元？14.一条裤子八折后的价钱是120元，这条裤子的原价是多少元？五、综合题15.某手机生产厂家根据其产品在市场上的销售情况，决定对原来以每部2000元出售的一款彩屏手机进行调价，并按新单价的八折优惠出售，结果每部手机仍可获得实际销售价的20%的利润（利润=销售价﹣成本价）．已知该款手机每部成本价是原销售单价的60%．（1）求调整后这款彩屏手机的新单价是每部多少元？让利后的实际销售价是每部多少元？（2）为使今年按新单价让利销售的利润不低于20万元，今年至少应销售这款彩屏手机多少部？六、应用题16.王萍家购买了一套新房,总价60万元。
六年级数学计算题题库
六年级数学计算题题库一、分数运算类。
1. 计算：(3)/(4)+(1)/(6)- 解析：- 首先要找到两个分数分母的最小公倍数，4和6的最小公倍数是12。
- 将(3)/(4)化为(3×3)/(4×3)=(9)/(12)，将(1)/(6)化为(1×2)/(6×2)=(2)/(12)。
- 然后进行加法运算：(9)/(12)+(2)/(12)=(9 + 2)/(12)=(11)/(12)。
2. 计算：(5)/(8)-(1)/(3)- 解析：- 8和3的最小公倍数是24。
- 把(5)/(8)化为(5×3)/(8×3)=(15)/(24)，把(1)/(3)化为(1×8)/(3×8)=(8)/(24)。
- 做减法：(15)/(24)-(8)/(24)=(15 - 8)/(24)=(7)/(24)。
3. 计算：(3)/(5)×(10)/(9)- 解析：- 分数乘法，分子相乘作为新的分子，分母相乘作为新的分母。
- 即(3×10)/(5×9)=(30)/(45)，约分后得到(2)/(3)。
4. 计算：(4)/(7)÷(8)/(21)- 解析：- 分数除法，除以一个分数等于乘以它的倒数。
- (4)/(7)÷(8)/(21)=(4)/(7)×(21)/(8)。
- 然后按照分数乘法计算，(4×21)/(7×8)=(84)/(56)，约分后得到(3)/(2)。
二、小数运算类。
5. 计算：2.5+3.6- 解析：- 小数加法，将小数点对齐，然后从低位往高位依次相加。
- 2.5+3.6 = 6.1。
6. 计算：5.8 - 2.9- 解析：- 同样小数点对齐，从低位减起。
- 5.8-2.9 = 2.9。
7. 计算：1.2×3.5- 解析：- 按照整数乘法计算12×35 = 420。
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小学六年级数学-税率练习题题库一、选择题1. 某出租公司12月缴纳3%的营业税后收入是291万元，这家公司12月的营业额是（）万元．[单选题]A．8.73B．300*C．9700答案解析：【分析】这家公司12月的营业额为x万元，根据关系式：营业额×税率＝营业税，求出营业税，再根据关系式“营业额﹣营业税＝剩下的营业额”，列方程解答．【解答】解：设12月的营业额是x万元．x﹣3%x＝291 97%x＝291 x＝300答：这家公司12月的营业额为300万元．故选：B．【点评】营业额×税率＝营业税，营业额﹣营业税＝剩下的营业额．2. 张叔叔买了一套总价180万元的商品房，按规定缴纳1.5%的契税，那么张叔叔应缴纳契税（）元．[单选题] *A．270B．2700C．27000*D．270000答案解析：【分析】要求契税要缴纳多少元，首先分析“张叔叔买了一套总价180万元的商品房，按规定缴纳1.5%的契税”这两个条件，根据“契税＝总价×1.5%”这个关系式，算出答案。
【解答】180×1.5%＝2.7（万元）2.7万元＝27000元答：张叔叔应该缴纳契税27000元．故选：C。
【点评】购房金额×契税率＝缴纳契税3. 超市1月份的营业额为50万元，缴纳营业税后还剩47.5万元．超市纳税的税率是（）[单选题] *A．5%*B．95%C．50%答案解析：【分析】先用营业额减去缴纳营业税后实际收入的钱数，就是需要缴纳的营业税额，再用营业税额除以营业额乘以100%。
【解答】解：（50﹣47.5）÷50×100%＝2.5÷50×100%＝5%答：超市纳税的税率是5%．故选：A．【点评】税率＝税额÷本金×100% 。
4. 2018年，小军的爸爸每月工资6000元，按规定收入超过5000元的部分按3%的税率缴纳个人所得税，小军的爸爸每月应缴纳个人所得税的算式为（）[单选题] *A．6000×3%B．5000×3%C．(6000﹣5000)×3%*答案解析：【分析】根据题意，先求出超过3000元的部分是多少，再根据一个数乘百分数的意义，用乘法解答。
【解答】（6000﹣5000）×3%＝1000×0.03＝30（元），所以小军的爸爸每月应缴纳个人所得税的算式为（6000﹣5000）×3%．故选：C。
【点评】求一个数的百分之几是多少，直接用乘法解答。
5. 个人所得税法规定，个人月收入超过5000元的部分将征收3%的税．请问，张老师的月收入8000元，将交税（）[单选题] *A．90元*B．150元C．240元答案解析：【分析】先求出张老师月收入超过5000元的部分，即8000﹣5000＝3000元；求应交多少元钱，即求3000元的3%是多少。
【解答】（8000﹣5000）×3%＝3000×0.03＝90（元），答：张老师这个月将交税90元。
故选：A．【点评】关键是先求出超过5000元的部分，然后根据一个数乘分数的意义用乘法计算即可得出结论。
6. 王老师写一本书得到的稿酬为7000元，按20%的利率缴纳个人所得税，则王老师的实际收入（）元[单选题] *A．1400B．5600*C．3500D．7500答案解析：【分析】写一本书得到的稿酬为7000元，按20%的利率缴纳个人所得税，根据一个数乘百分数的意义，求出应缴个人所得税多少，再用7000减去个人所得税就是实际收入。
【解答】解：7000﹣7000×20%＝7000﹣1400＝5600（元）答：王老师的实际收入是5600元．故选：B。
【点评】关键是求出应缴个人所得税多少元。
7. 最新个税法规定：工资、薪金所得超过5000元不超过8000元的部分按3%缴纳个人所得税．2019年1月，陈叔叔的工资是6300元，他应缴纳个人所得税( )元．[填空题] ____(答案：39)。
答案解析：【分析】超过5000元部分的钱数是6300﹣5000＝1300元，超过的部分按3%缴纳个人所得税，交的钱数就是1300元的3%，根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。
【解答】解：（6300﹣5000）×3%＝1300×3%＝39（元）答：他应缴纳个人所得税39元．故答案为：39。
【点评】重点是求出超过5000元的钱数，再根据求一个数的百分之几是多少的计算方法进行解答。
8. 李红家去年买了一辆180000元的家用汽车，按规定，要缴纳10%的车辆购置税，李红家买这辆汽车共缴纳车辆购置税( )元．[填空题] *___(答案：18000)答案解析：【分析】已知总钱数是180000元，按总钱数的10%缴纳车辆购置税，要求共缴纳车辆购置税多少元，根据乘法的意义解答即可。
【解答】解：180000×10%＝18000（元）答：李红家买这辆汽车共缴纳车辆购置税18000元。
【点评】求一个数的百分之几是多少用乘法计算。
9. 王叔叔开的“好再来”饭店五月份按5%的税率上缴税款1.5万元，五月份的营业额六月份营业额预计比五月份增加二成，预计六月份的营业额是( )万元．[填空题] *_____(答案：36)。
答案解析：【分析】已知上缴税款是1.5万元，税率为5%，求出五月份营业额是多少，用除法计算．根据六月份营业额预计增加二成，即增加20%，把五月份的营业额看作单位“1”，所以六月份的营业额是五月份营业额的（1+20%），由此根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。
【解答】五月份：1.5÷5%＝30万（元）六月份：30×（1+20%）＝30×1.2＝36（万元）答：预计六月份的营业额是36万元．【点评】营业额＝营业税÷税率．此题关键是确定单位“1”的量，明确二成＝20%．10. 自2019年起，个人所得税又有新政策了，除了扣除5000元的个人免征额后，淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项（如图），如果他1月份工资为11000元，根据新政策，他应缴纳（）个人所得税。
（剩余部分按3%税率交税）。
[填空题] *____(答案：90)。
答案解析：【分析】首先用工资减去5000元（免征额），再减去专项附加扣除项（1000+2000），剩下部分按3%税率交税，根据一个数乘百分数的意义，用乘法求出子女教育和赡养老人这两项应缴纳多少元也就是他又可少缴纳多少个人所得税．据此解答．【解答】解：（11000﹣5000﹣1000﹣2000）×3%＝3000×3%＝3000×0.03＝90（元），答：应缴纳个人所得税90元。
【点评】关键是求出工资减去免征额和所享受专项附加扣除项还剩余部分，然后根据一个数乘百分数的意义解答。
11. 我国规定收入超过5000元的部分应缴纳5%的个人所得税，李冰的月工资是6000元，他每月应缴纳的个人所得税是( )。
[单选题] *A.5000×5%B. 6000×5%C. (6000－5000)×5%*12. 某超市一个月的营业额是76万元，如果按营业额的5％缴纳营业税，应缴纳（）万元。
[单选题] *72.23.8*38答案解析：已知某超市一个月的营业额是76万元，如果按营业额的5％缴纳营业税，求应缴纳多少万元，列式计算为：76×5％＝76×0.05＝3.8（万元）。
故此题选B。
13. 国家规定个人稿酬纳税的办法是：月收入低于5000元不收税，高于5000元低于10000元那部分按5％收税，小明爸爸月收入为8000元，应交税（）元。
[单选题] * 100120150*答案解析：解答：已知收入额和税率，求应纳税额的方法：应纳税额＝收入额×税率。
国家规定个人稿酬纳税的办法是：月收入低于5000元不收税，高于5000元低于10000元那部分按5％收税，小明爸爸月收入为8000元，应纳税那部分收入为8000－5000＝3000（元）。
所以小明爸爸的应纳税额为3000×5％=150（元）。
故此题选C。
14. 改进管理方式后，某大酒店平均每周的营业额达6.4万元，如果按照营业额的5％缴纳营业税，这个大酒店平均每周税后收入是（）。
[单选题] *6.4万元0.32万元6.08万元*答案解析：某大酒店平均每周的营业额达6.4万元，如果按照营业额的5％缴纳营业税，这个大酒店平均每周应缴税：6.4×5％＝6.4×0.05＝0.32（万元），税后收入是：6.4-0.32＝6.08（万元）。
故此题选C。
15. 某超市4月份缴了10万元营业税，他们纳税的税率是5%，该超市4月份的营业额是多少万元，列式正确的是（）。
[单选题] *10×5%10+5%10÷5%*10÷（1+5%）答案解析：【解答】某超市4月份缴了10万元营业税，他们纳税的税率是5%，该超市4月份的营业额是多少万元，列式正确的是：10÷5%。
故此题选C。
16.妈妈给小雪买了一把小提琴，原价380元，现在商店打八五折出售，买这把琴用了多少钱？( ) [单选题] *A.380×85%*B.380÷85%C.380×(1－85%)D.380÷(1－85%)17.服装店的服装凭优惠卡可以打八折，妈妈用优惠卡买了一套衣服，省了20.5元，这套衣服原价是多少钱？（）[单选题] *A 82.5元B 100元C 102.5元*答案解析：（1）用除法：20.5÷（1-80%）=102.5（元）（2）方程法：解：设这套衣服原价是x元。
（1-80%）x=20.5 解得x=102.518.某工厂去年用电330万千瓦时，今年的用电量是去年用电量的七成五，求今年用电多少万千瓦时？( ) [单选题] *A.330×75%*B.330÷75%C.330×(1＋75%)D.330×(1－75%)19.某工厂去年用电330万千瓦时，今年的用电量比去年多七成五，求今年用电多少万千瓦时？（）*A.330×75%B.330÷75%C.330×(1＋75%)*20.某工厂去年用电330万千瓦时，去年的用电量是今年用电量的七成五，求今年用电多少万千瓦时？（）[单选题] *A.330×75%B.330÷75%*C.330×(1＋75%)D.330×(1－75%)21.某汽车公司三月份出口汽车2.6万辆，比上个月增长三成，二月份出口汽车多少万辆？( ) [单选题] *A 2.6B 2*C 1.3答案解析：（1）用除法：2.6÷（1+30%）=2（万辆）（2）方程法：解：设二月份出口汽车x万辆。